心底的記憶作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的心底的記憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
心底的記憶作文1
記憶,留在我心里最深處的記憶是一位雪中留守的老奶奶。這個(gè)美好的記憶深深的印在我的腦海里,落印在我的心靈里,伴隨著我……
那一天,是一個(gè)風(fēng)雪呼呼吹的一天。爸爸。媽媽帶我回老家,我們?cè)偃ダ霞业慕稚,看?jiàn)了張燈結(jié)彩的大街上插滿了五顏六色的彩旗,商店里的商品琳瑯滿目,鞭炮聲在滿街作響,好像有許許多多的炸彈小人在街上搗亂。惡作劇嚇人……
到家了,外公。外婆都?xì)g迎我們的到來(lái),都非常高興!我和爸爸。媽媽幫外婆干活,時(shí)間飛快地過(guò)去了,快吃年飯時(shí),我突然想起,我再來(lái)老家的路上定的牛奶還沒(méi)拿呢?我想:還是不去吧!萬(wàn)一我跑去,老奶奶不在,那我不就竹籃打――一場(chǎng)空。我猶豫起……
“快去吧!別讓老奶奶在那等久了!”我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)細(xì)小的聲音說(shuō),“別去,萬(wàn)一撲了個(gè)空看你怎么辦?”“我相信老奶奶會(huì)在那等你的!薄皠e去,別聽(tīng)他的外面正下著大雪呢!再說(shuō)現(xiàn)在大過(guò)年的又這么晚了。”“就算這樣,你也要做一個(gè)好孩子,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`好孩子,你不能這樣欺騙老奶奶呀!”這個(gè)聲音雖小,但十分堅(jiān)定。
好!我馬上跟媽媽說(shuō)我去拿牛奶。沒(méi)等媽媽回答,我就已經(jīng)跑出去了。大雪像鵝毛一樣飄,寒風(fēng)像刀一樣割著我的臉。突然,我看見(jiàn)前面的一團(tuán)溫暖的火球,老奶奶還在,我加快速度直奔那里,我看見(jiàn)老奶奶那頭上的皺紋。發(fā)抖的手。溫暖的笑容……頓時(shí)我感到溫暖!
在那大雪中,我感受到無(wú)比的溫暖。老奶奶在閃閃發(fā)亮!從此,這件事伴隨著我成長(zhǎng),深深的落在我心中。
心底的記憶作文2
那一刻,我的心被觸動(dòng)了,不知為什么一滴眼淚從眼角滑落,無(wú)聲無(wú)息,而那所有的一切,你都看得很清晰……
那是一個(gè)夜晚,很寧?kù)o,安靜的讓我害怕。曾經(jīng)哥送我一缸熱帶魚(yú),五彩斑斕,是我14歲的生日禮物。我用臉貼過(guò)魚(yú)缸,靜靜地望著他們,他們生活在新鮮的空氣中,是那樣無(wú)憂無(wú)慮。有時(shí)望著他們游動(dòng)的感覺(jué),真想讓我融入他們的生活中去。
可正當(dāng)我欣賞著美麗的熱帶魚(yú)時(shí),電話響了,是哥,他嚴(yán)肅得講:‘我要走了,你來(lái)嗎?”這一句簡(jiǎn)單的.話,讓我的心被觸動(dòng)了,不由自主地沖出家門(mén),不知撞到哪兒,胳膊一陣陣發(fā)痛。可我卻無(wú)暇顧及,因我深知有一處比這要痛千百倍。
可當(dāng)我趕到車站,車子已經(jīng)發(fā)動(dòng)了,它要開(kāi)走了,我大腦一片空白。極力一轉(zhuǎn)頭,眼睛注視著它,它真的開(kāi)走了,心被重重的摔了一下,我的那份悲傷隨之注入心底。
突然,眼簾映入了一個(gè)熟悉的身影,我的心再一次被觸動(dòng)了,而我卻不知所措,我什么都沒(méi)說(shuō),就跑開(kāi)了。眼淚在隨風(fēng)飄揚(yáng),在空氣中凝固。我隨風(fēng)追逐,不知目的地是哪里。
過(guò)了很久,天空中仿佛多了一只鳥(niǎo),而我的信箱也好像多了一封信,我的心中卻多了一份莫名的滋味。是哥的信,他告訴我說(shuō)他送我的熱帶魚(yú)每天都會(huì)生活在新鮮的空氣和環(huán)境中,因?yàn)闊釒~(yú)的記憶只有三秒鐘而已,而他本以為生活在新鮮的空氣中跟環(huán)境中,他對(duì)以前那些記憶也就只有三秒鐘,但最后他發(fā)現(xiàn),他錯(cuò)了,因?yàn)樗⒉皇菬釒~(yú)。
哥,你知道嗎,曾幾時(shí),我愛(ài)上了熱帶魚(yú),幾乎想要變成它,而現(xiàn)在的我知道了它的秘密,卻只想把那份思念、快樂(lè)埋在心底。讓它發(fā)芽、開(kāi)花、綻放出美麗的花朵,并不想讓它成為三秒鐘的記憶,你說(shuō)好嗎?
心底的記憶作文3
在整理小時(shí)的舊課本時(shí),無(wú)意發(fā)現(xiàn)了夾在書(shū)中的照片,那是我上小學(xué)時(shí)與朋友照的,幾張純真的笑臉使人產(chǎn)生無(wú)限遐想,也勾起了我童年時(shí)最快樂(lè)的記憶。
從我記事起,就一直時(shí)爺爺奶奶在照看我的生活,媽媽因?yàn)樘,便把我放在了鄉(xiāng)下的奶奶家里,當(dāng)然,我的童年也是在鄉(xiāng)下度過(guò)的,那段時(shí)光五至今難忘。
小時(shí)的我是個(gè)調(diào)皮的女孩兒,每天一放學(xué),我就會(huì)跟著我們街上的小孩兒一塊兒出去玩,而地點(diǎn)總選在離我們村很近的果園里玩。
那個(gè)果園里種著各種各樣的水果,有很多都是我們連見(jiàn)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,所以,我們經(jīng)常爬到樹(shù)上去摘果子吃,因?yàn)槟泻号罉?shù)爬的好,一般都是男孩摘的多,女孩兒摘的少,這點(diǎn),讓我很是惱火,可又無(wú)可奈何。
當(dāng)然,有時(shí)我們也會(huì)被守果園的.人逮住,一般這時(shí),男孩兒就比較吃虧了,那人總是抓男孩兒,對(duì)于女孩兒,他們一般只是批評(píng)幾句,并不下手打,對(duì)于男孩兒,輕的打幾下,重的還會(huì)被”抓到村長(zhǎng)那兒,在報(bào)到他父母那兒,這時(shí),就免不了一頓毒打,可即使是這樣,每到放學(xué),我們依舊到果園里摘果子。
思緒漸漸的從童年的回憶中游了回來(lái),在看看那張照片,我不禁笑了出來(lái),童年的時(shí)光時(shí)短暫的,但它在我們的心靈深處,誰(shuí)也無(wú)法替代,它就像一顆大樹(shù)的跟,緊緊得抓住你的心,讓你永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷。
童年的時(shí)光就這樣匆匆流逝了,雖然是那樣的短暫,但卻是那樣美好,是我們心中最美好的記憶。
心底的記憶作文4
今天,又回到久違的出生地,童年快樂(lè),美好記憶,瞬間從心底一一泛起。
這里,有著太多的快樂(lè),和太多的遺憾,忘不了,也放不下。讓純美的童年回憶,在靜謐的歲月里,悄無(wú)聲息地流淌著,不問(wèn)它的歸期,不看它的歸途……
走過(guò)兒時(shí)玩過(guò)的地方,會(huì)自然地想起童年的玩伴,如今記憶中的男孩在何方?是否還會(huì)在某個(gè)瞬間,某個(gè)地點(diǎn),偶爾地想起那個(gè)小女孩,想起那個(gè)曾經(jīng)很認(rèn)真的漂亮女孩?每次經(jīng)過(guò)曾經(jīng)玩過(guò)的地方,女孩都會(huì)懷念那段時(shí)光,一起捉迷藏,一起寫(xiě)作業(yè),一起在風(fēng)雨里上學(xué),一起在黃昏里回家。
男孩,你可知?當(dāng)時(shí)在女孩幼小懵懂的心靈里,一直很喜歡跟你在一起,甚至有個(gè)愿望,可以一起上初中,高中,直至大學(xué),可10歲時(shí),由于女孩轉(zhuǎn)校原因,連一句告別的話,他們都沒(méi)有說(shuō),就一別二三十年,雖然從別人那里也聽(tīng)到一點(diǎn)男孩的信息,可女孩對(duì)男孩的記憶一直停留在那個(gè)純潔無(wú)邪的年紀(jì),如今,他們已步入中年,也許在某個(gè)時(shí)段,再見(jiàn)面,已互相不認(rèn)得,不過(guò),真的挺好,有個(gè)美好的回憶,讓彼此的童年那么美,如此真……。
在寫(xiě)下這段文字時(shí),那個(gè)曾經(jīng)的女孩,她的嘴角一直微微揚(yáng)著,臉上始終洋溢著甜美的微笑,真的`從心里希望彼此都過(guò)得很好,雖然,這情感與愛(ài)情無(wú)關(guān),與風(fēng)月無(wú)關(guān)。
每個(gè)人的童年都有著五彩繽紛的記憶,如今,那些美好的記憶,過(guò)往,也許在現(xiàn)實(shí)中已無(wú)處安放,那么就讓它安然地陳放在我們的心底吧。
當(dāng)我們手捧香茗,微閉雙眸,聆聽(tīng)某一首音樂(lè)時(shí),那些唯美的畫(huà)面,會(huì)隨著跳動(dòng)的音符,一一浮現(xiàn)與眼前,盡管臉頰已刻滿滄桑,可我們的笑容,依然甜美,眼神依然清澈。
心底的記憶作文5
生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,酸甜苦辣咸澀都要逐一品嘗,沒(méi)人知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么,困難挫折我都不怕,因?yàn)槟阍臀绎L(fēng)雨同舟。
你的笑(一)
“嘿,怎么都不笑,老嚴(yán)肅的像個(gè)教授似的,笑笑吧。”這是我們初次見(jiàn)面時(shí)同桌的你,眨巴個(gè)大眼睛,目光流轉(zhuǎn)間飽含著真誠(chéng)的哀求,我緩緩拍頭,淡淡凝望著你的笑顏,陽(yáng)光下,你竟讓我有了一種錯(cuò)覺(jué)仿佛你是從那春暖花開(kāi)的畫(huà)卷里踏浪而來(lái)的精靈,那一瞬,我竟有些迷離!肮,笑了笑了,真好,你笑起來(lái)真好看!蹦阆褚粋(gè)吃了糖的小孩一般歡呼,我有一絲錯(cuò)愕,我笑了嗎?還很好看?我心間泛起絲絲甜意,我囁嚅著唇瓣,想說(shuō)你的笑才是陽(yáng)光,是你在我灰白的世界里投射出斑斕的色彩。
你的.笑(二)
“親愛(ài)的,要畢業(yè)了呢!毙W(xué)畢業(yè)那天,一項(xiàng)嘻哈的你,言語(yǔ)間淡不可見(jiàn)的憂傷與離愁。“嗯”,我抬眼望天,天還是那么藍(lán),,我不再言語(yǔ),我的靜默你懂,我認(rèn)為你會(huì)說(shuō)什么,可是沒(méi)有,耳畔響起的是你認(rèn)真的歌聲:“看不見(jiàn)你的笑,我怎么睡得著!敝灰痪,足以讓我泣不成聲,這該是我唱給你的!我轉(zhuǎn)頭看審身旁的你,你依舊是那么明媚的笑顏,笑著笑著,竟然流出了淚。我們會(huì)活得更好,哪怕各自天涯,你的微笑也是我永生不忘的溫暖。我知道,時(shí)光再怎么定格也終會(huì)泛黃,鮮艷的色彩在盛開(kāi)一季后頹然敗落,但你的笑將永遠(yuǎn)在我心底最深的地方,成為我最美好的回憶。
心底的記憶作文6
有人說(shuō),每經(jīng)歷一次蛻變,必會(huì)遭遇一場(chǎng)慘烈的疼痛。
而在我蛻變的過(guò)程中,因?yàn)橛心鸂恐业氖,所以,所有的疼痛都變的那么不值一提。魏老師,每一次想起您,便桄如邂逅了一彎彩虹,看到碧海藍(lán)天,周圍花團(tuán)錦簇,幽芳沁人,更醉人。
初遇,我剛升到三年級(jí),就轉(zhuǎn)到您所在的學(xué)校。那天,媽媽領(lǐng)著我來(lái)到新學(xué)校,走進(jìn)您的辦公室,透過(guò)窗戶,一幅十分溫馨的畫(huà)面—您趴在辦公桌上聚精會(huì)神地讀著資料,在夕陽(yáng)淡淡余暉的掩映下,您的臉龐顯得是那么容和美麗。在以后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間里,每當(dāng)我遇到挫折,只要一想起那天如圣女般沐浴著夕陽(yáng)余暉的您,我的心就會(huì)變得強(qiáng)大一點(diǎn)。
時(shí)間是一個(gè)大漏網(wǎng),它篩去一層層如浮沙般微不足道的記憶。而在那天所發(fā)生的一點(diǎn)一滴,都如同沙漠中永恒的仙人掌,頑強(qiáng)地駐丸在我腦海深處。
還記得,您輕聲細(xì)語(yǔ)地詢問(wèn)我的名字,而當(dāng)我把求救的目光投在媽媽身上時(shí),您用微笑卸下我所有的不安,在您充滿期待的`目光中,我第一次如此清晰響亮的回答出了我的名字。從前的我,如同一棵卑微的含羞草,每當(dāng)感受到外界陌生的信號(hào)時(shí),便把頭低的很低,可那天我如同著了魔一般,望著溫柔而親切的您,我釋然了。
在您的精心培育下,我變得越來(lái)越自信,也開(kāi)始執(zhí)掌班級(jí)一些事務(wù)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),自己也有如此能干的一面,如同一只脫胎換骨的蝴蝶。
而這次蛻變的經(jīng)歷將永有心底。
心底的記憶作文7
這幾天氣溫稍涼,這讓我想到了我的老家——東北。那里的天氣十分寒冷,冬天還會(huì)下鵝毛大雪,盡管如此,我還是很喜歡它,覺(jué)得那是個(gè)可愛(ài)的地方。
我的奶奶就住在那兒,每年我都會(huì)去東北一兩次,就在前幾年,我在奶奶家的屋檐上發(fā)現(xiàn)一個(gè)巢穴。我按捺不住我那強(qiáng)烈的好奇心,跑到廚房問(wèn)正在做飯的奶奶:“奶奶,我們家屋檐上的那個(gè)巢是什么鳥(niǎo)的。俊蔽液闷娴貑(wèn)!吧岛⒆,”奶奶邊說(shuō)邊摸摸我的頭,“你不知道,那是燕蝙蝠的窩,你可千萬(wàn)別去捅,它能住在我們家屋檐上,那可是表示幸福的呢!”
打那時(shí)起,我就開(kāi)始觀察燕蝙蝠了,它是清晨和傍晚覓食的,跟我家養(yǎng)的兩只小鳥(niǎo)類似,而且每年的冬天燕蝙蝠也不知道飛到哪兒去了,也許是搬到她南方的巢避寒了吧。
有一次清晨,我吃完早餐,就去“拜訪”燕蝙蝠了,這時(shí)燕蝙蝠剛好覓食回來(lái),它看見(jiàn)了我,我也看見(jiàn)了它,我發(fā)現(xiàn)它一點(diǎn)也沒(méi)流露出害怕的神情,這讓我感覺(jué)有一種說(shuō)不出的親切。
然而,有一次我去“拜訪”它時(shí),正巧碰到他要出巢,那出巢的一瞬間,燕蝙蝠像一陣風(fēng)似的,“唰”的一下,飛了出去。要不是親眼所見(jiàn),我絕不會(huì)相信。
日子就這樣一天天過(guò)去,我的年級(jí)在升高,作業(yè)在增多,因而我回老家的.次數(shù)也在減少,從半年一次變?yōu)橐荒暌淮巍@更令我思念家鄉(xiāng),思念家鄉(xiāng)的燕蝙蝠。
如今,那燕蝙蝠有可能已經(jīng)不在了,但是我知道,那燕蝙蝠,已構(gòu)成了我生命的記憶,已成為了我對(duì)家鄉(xiāng)的一種永遠(yuǎn)的回望。無(wú)論再過(guò)多少年,你打開(kāi)我記憶的心扉,仍然能從中找到我對(duì)燕蝙蝠的記憶。因?yàn),我把這段記憶深深地刻在了腦海里。
心底的記憶作文8
在我發(fā)高燒時(shí)老師對(duì)我的愛(ài)記憶猶新。
盡管時(shí)光飛逝,但小學(xué)那次發(fā)高燒時(shí)老師給予了我的愛(ài)至今令我難以忘懷。那份愛(ài)不會(huì)因時(shí)間消了顏色,退了芬芳,反而像烙印一般刻在我心底,芳香愈加濃烈。
“啊,頭好痛,渾身酸軟無(wú)力,全身都不舒服!蔽野蛋档叵?僧(dāng)時(shí)正在上語(yǔ)文課,我便堅(jiān)持的(地)撐了下去。“鈴~”那鈴聲仿佛是讓我倒下的鳴笛,我的頭便深深地埋在手臂中。趴了會(huì)兒后,疼痛愈加強(qiáng)烈!袄蠋,我難受!蔽医K于忍耐不了疼痛,向班主任說(shuō)明我發(fā)燒的事實(shí)。老師用溫和的雙手摸了摸我發(fā)燙的額頭,“走。”老師挽著我到了校醫(yī)室。一量體溫是低燒。老師摸了摸我的小臉,“還能再堅(jiān)持一會(huì)兒?jiǎn)?”病魔好似有與我抗?fàn)幍降椎木,不斷地折磨我,我無(wú)力地?fù)u了搖頭。
老師讓我回班拿了我喝水的瓶子,跟著老師走到了老師的.宿舍。老師利索的把被子鋪開(kāi),讓我躺了上去。再躺下的那一剎那我如釋重負(fù)!澳阆仍谶@兒躺著等會(huì)兒我!崩蠋煖睾偷卣f(shuō),與此同時(shí)拿著我的水瓶出去了。不一會(huì)兒老師就回來(lái)了,手里多了一盒妙芙蛋糕!俺渣c(diǎn)蛋糕嗎?”老師輕輕地問(wèn)我。我被病魔纏繞,根本吃不下任何東西。老師又輕輕地扶起我,“來(lái),喝點(diǎn)水!蔽页粤Φ挠冒l(fā)言的喉嚨擠出“我嗓子疼不想咽東西的字樣!崩蠋熡止膭(lì)我“多喝水才能讓喉嚨消腫,才能不疼!蔽衣(tīng)老師話,接過(guò)老師手里的水瓶,溫?zé)岬乃拖窭蠋煂?duì)我那暖暖的愛(ài),汩汩的流進(jìn)心田。老師讓我先躺下休息會(huì)兒,她去給我家長(zhǎng)打電話。
在躺下那一刻,老師幫我掖了掖被角,輕輕關(guān)門(mén)出去了。在關(guān)門(mén)出去的那一剎那,感動(dòng)的淚水溫?zé)岬鼗^(guò)我的臉龐。
老師對(duì)我那無(wú)微不至的愛(ài)將永存心底。
心底的記憶作文9
那年,那事,如日出般耀眼,亦如日落般迷離,就這樣,被珍藏在心底。
——題記
那年,寒冷的深秋,正在教室上自習(xí)課的我,被校門(mén)衛(wèi)叫了出去,“你媽找你呢,說(shuō)有事! 校門(mén)衛(wèi)冰冷的語(yǔ)氣不帶一絲暖意,我不禁打了個(gè)哆嗦,裹緊單薄的衣服向校門(mén)口走去。
還沒(méi)走到地方,媽媽老遠(yuǎn)就開(kāi)始喊我:“妞,快過(guò)來(lái),媽給你送衣服來(lái)了!蔽遗d奮地跑到她身邊,滿心歡喜地等她打開(kāi)袋子,卻發(fā)現(xiàn)里面裝的還是那件洗的發(fā)白的牛仔衣。瞬間,我的心又涼了,大聲地質(zhì)問(wèn)他:“你為什么不給我買(mǎi)新衣服,這么破的衣服,穿著丟人,我寧愿凍死都不會(huì)穿的,咱家是窮,可也不缺買(mǎi)衣服那幾個(gè)錢(qián)呀……”話沒(méi)說(shuō)完我轉(zhuǎn)身就走。
媽媽追上來(lái),把袋子塞到我手里,轉(zhuǎn)身走了,她的背影,在風(fēng)中顯得那么憔悴,可是我朦朧的淚眼,已容不下那么多。
回到寢室,我賭氣把衣服塞進(jìn)儲(chǔ)物柜,里面卻有一個(gè)東西掉落出來(lái),我抬起一看,是張照片。還記得那是在公園里照的,七歲半的我,在媽媽的懷抱里,笑顏如花,仿佛擁有媽媽便是我最大的驕傲。照片的`背面,有一行歪歪扭扭且已褪了色的鉛筆字:媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你。也是那時(shí)寫(xiě)的。
想起這些,眼前浮現(xiàn)出往日一幕幕溫馨的畫(huà)面,我不再怨恨媽媽了,當(dāng)初承諾的永遠(yuǎn)愛(ài)她也許使她感動(dòng)流淚,可現(xiàn)在呢,難道“永遠(yuǎn)”的保質(zhì)期就僅限于此嗎?我給她的承諾,是給她一輩子的幸福,可現(xiàn)在。
我從儲(chǔ)物柜里取出衣服,穿在身上,一股暖流把我包裹起來(lái)。我笑了,轉(zhuǎn)身去樓下傳達(dá)室給媽媽打了電話,只說(shuō)了句:“媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
那年,那事,那如日出般耀眼的回憶,會(huì)一直定格在我心底。
心底的記憶作文10
我們即將小學(xué)畢業(yè),即將步入中學(xué)的大門(mén),即將離開(kāi)我們心愛(ài)的老師和同學(xué)。在這六年中給我留下印象最深的還要數(shù)那件事……
一天,李老師神秘兮兮的走進(jìn)教室,環(huán)視了一下四周,我們心想:也不知李老師今天的葫蘆里賣的是什么藥?李老師給我們講完新知識(shí)后,又做了一些練習(xí)題進(jìn)行鞏固,緊接著,李老師賣了一個(gè)關(guān)子,說(shuō):“這幾天有一道問(wèn)題一直困擾著我,請(qǐng)同學(xué)們幫幫忙!運(yùn)用自己的智慧來(lái)解決問(wèn)題!甭(tīng)到這,同學(xué)們都瞪大了眼睛,豎起耳朵來(lái),都想在李老師面前露一手。
李老師出示了投影片,上面是一道應(yīng)用題,當(dāng)我讀完一遍題之后,就開(kāi)始思考:我坐在那里,認(rèn)真地想、仔細(xì)的寫(xiě)。過(guò)了一會(huì),我就判斷出它是一道“行程問(wèn)題”。隨后我便對(duì)此題進(jìn)行了分析,還運(yùn)用了方程、計(jì)算等方法,可是我絞盡腦汁這道難題還是沒(méi)能解決出來(lái)。正在我垂頭喪氣,快要放棄的時(shí)候,一個(gè)想法忽然在我腦海里閃過(guò),“畫(huà)圖”?剛開(kāi)始我有些疑惑,但還是抱著一絲僥幸的心理去試試,結(jié)果使我喜出望外,我竟然成功了!這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!贝藭r(shí),我激動(dòng)的心情,簡(jiǎn)直無(wú)法用任何支言片語(yǔ)來(lái)形容了……
下課后,我美滋滋的把題交給李老師,看到他那驚訝的樣子,以及同學(xué)們羨慕的神情,我有些飄飄然了。這種激動(dòng)萬(wàn)分的心情、成功的喜悅,激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的喜愛(ài)之情。從此,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也隨之提高了。
我想:現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績(jī)那么優(yōu)秀,和這件事情有著密不可分的.關(guān)系。因此,這件事情怎能不讓我難忘呢?在人的一生中有許多難忘的事,有些人會(huì)隨意的將它忘記,而有些人卻把它好好的保存在心里,這樣將來(lái)便可以隨時(shí)拿出來(lái)回味一番哦!
心底的記憶作文11
“終于等到你,還好我沒(méi)放棄……”隨著“豆姐”的一首《終于等到你》,結(jié)束了本次的聯(lián)歡會(huì)。
明天我們就要離開(kāi)基地了。洗漱之后,回到寢室,但仍沉浸在聯(lián)歡的喜悅中。躺在床上,無(wú)邊的黑暗不禁又勾起了我回憶的思緒。還記得星期一,拖著行李坐上了車,在歡聲笑語(yǔ)中從學(xué)校出發(fā)來(lái)到了基地。
剛下車,精神抖擻的'教官們便來(lái)迎接我們,還向我們展示了許多精彩的動(dòng)作,那姿勢(shì)真叫一個(gè)帥。我們將行李放好之后,也開(kāi)始投入的練習(xí)起了那些動(dòng)作,但看起來(lái)簡(jiǎn)單,卻做起來(lái)可就沒(méi)那么容易了。站軍姿一站就是10分鐘,俯臥撐100個(gè),蛙跳2圈……在這里,汗水似乎多于淚水。
整整練了兩天,才多少有了些眉目。在這個(gè)過(guò)程中,我們還學(xué)會(huì)了一首歌《團(tuán)結(jié)就是力量》,這首歌被我們唱得洪亮無(wú)比,我也親身感受到了團(tuán)結(jié)的力量是多大強(qiáng)大。
……
星期五早上,上完課之后,便到了離開(kāi)的時(shí)間。那一瞬間再次回首,看看基地里的一草一木卻是那么留戀。這里讓我懂得了要團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體;這里,讓我懂得了如何打理自己,擁有獨(dú)立;這里,也讓我懂得了孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩;這里,讓我懂得了……
我們拉著行李走出了大門(mén),教官們你來(lái)一個(gè)擁抱她來(lái)一個(gè)揮別,濃濃的離別氛圍讓人不忍融入其中。在這里雖然哭過(guò),笑過(guò),但卻裝滿了美好的回憶,而我要把這些珍貴的記憶留在心中,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
心底的記憶作文12
我喜歡那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春,喜歡那藍(lán)連天碧水的夏,還喜歡那銀裝素裹的冬,但是,我還是鐘情于那充滿了金色陽(yáng)光的秋。
記憶里的秋,是祥和美好的——片片落葉隨風(fēng)飄下,三五成群的聚在了一起,一片壓著一片,好似在互相挑逗,多么可愛(ài)!漫漫樹(shù)葉組成了一條“金色的大道”,在陽(yáng)光的照耀下,原本暗黃的葉片,被陽(yáng)光渲染成了耀眼的金色。想一想,當(dāng)你漫步在這大道上時(shí),心中是不是也有與我同樣的喜悅呢?
在這樣美的情景中,我不由得陶醉了,伸出雙手,在地上捧起樹(shù)葉,向上一拋,那些落葉們宛如天女散花一般,在“金色”的映襯下,紛紛落葉,只是一瞬間,但是我的內(nèi)心像是被填滿了什么似的,感覺(jué)的.到了甜甜的滋味。
記憶里的秋,是金色豐收的——漫步在那果園,與其他不同的是,果園里的秋是彩色的,紅紅的蘋(píng)果,紫色的葡萄,黃澄澄的橙子,讓人看得眼花繚亂。置身于這樣的情景之中,讓人從心里為大自然的美感到喜悅!“秋天到啦,它在哪兒?它就在那掛著果實(shí)的大樹(shù)上,微風(fēng)把那沁人心脾的果香吹到我嘴邊,嘗一口,甜甜的……秋天到了,它在哪兒?它就在那落滿了樹(shù)葉的馬路上,落葉將那太陽(yáng)光反射到我的身上,深呼吸,暖暖的……
那一個(gè)秋,是甜的,甜的讓人禁不住去想念;那一個(gè)秋,是暖的,暖的讓人在嚴(yán)冬里忍不住去懷念;那一個(gè)秋,是美好的,美得讓人不停地拍照留念。那一個(gè)秋,是永遠(yuǎn)留在我心底的一個(gè)秋,一段讓我難以忘懷的記憶。
心底的記憶作文13
我是農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,這里留下了我的童年,也留下了我最美好的記憶。
我們村的東頭有一個(gè)大坑。夏天,暴雨說(shuō)來(lái)就來(lái)。一場(chǎng)雷雨過(guò)后,村里大街小巷的水流相互追趕著聚到這里,眨眼間就灌滿大坑。大雨過(guò)后,我便和伙伴們整天待在大水坑邊玩,撿石頭打水漂,拔草葉拴螞蚱,抓蝌蚪,逮青蛙,和泥巴……大人們整天下地干活,也沒(méi)工夫管我們這群淘氣的孩子。
尤其是天氣熱的中午,我們玩得更是不亦樂(lè)乎。光著膀子,脫掉褲子,站在水坑邊打鬧,把手伸進(jìn)水坑,打起了水仗。再熱點(diǎn),就干脆什么也不穿,也不管水坑里的水是否干凈,跳進(jìn)去洗個(gè)痛快。先洗完的湊在一起,再挖些泥巴,悄悄地繞到剛剛洗好的人的身后,一伸手抹得他一身的泥巴,看著他變成了一個(gè)泥人,飛快的跑到一邊哈哈大笑起來(lái)。也有膽子大的,一個(gè)猛子扎到水里,再出來(lái)時(shí)手里多了一把坑底的草,再看到我們大驚小怪的樣子時(shí),眼睛里滿是自豪和驕傲。
傍晚時(shí)分,水坑邊就會(huì)上演一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。一身綠色禮服的`青蛙,鼓起大肚皮,扯開(kāi)闊嘴巴,呱呱的叫起來(lái),緊接著一大群青蛙都跟著叫起來(lái),響成一片。這時(shí),我們也會(huì)等在水坑邊,看那只青蛙跳從水里跳出來(lái),就會(huì)把手?jǐn)n成一個(gè)籠子,迅速的俯下身去,把它捉住,再翻過(guò)身來(lái),找一根棍子,在他的大肚皮上一陣敲打,一會(huì)兒,青蛙的肚子就越鼓越大,我們就會(huì)看著它那丑丑的樣子捧腹大笑。
過(guò)不幾天,水坑里的水漸漸蒸發(fā),坑底的泥巴也被曬干,裂成了一塊一塊的,我們就會(huì)小心翼翼的把它們扳下來(lái)搭成一所所的小房子,有誰(shuí)的房子搭得不好看,就又會(huì)招來(lái)一陣嘲笑。
隨著我漸漸的長(zhǎng)大,村頭的大水坑早已不知去向,但水坑邊的歡聲笑語(yǔ),永遠(yuǎn)地留在我的記憶之中。
心底的記憶作文14
那一天,天灰蒙蒙的,烏云密布,云腳長(zhǎng)毛,一副要下雨的樣子。要上學(xué)了,我看看這天,不得不提前穿上了雨靴,帶上了雨傘。上學(xué)路上,風(fēng)夾雜著一陣喧囂迎面而來(lái)!笆裁词,看看去!”走在一旁的同學(xué)早已按捺不住了,急匆匆地向前跑去。
那里早已聚集了很多人,馬路被堵得水泄不通,一些司機(jī)也下車在人群中看熱鬧。觀看的大部分是學(xué)生!翱炜茨!”一個(gè)欣喜而又尖銳的聲音從人墻中心傳了出來(lái),人群一陣騷動(dòng),我連忙向中心擠去。一個(gè)一二年級(jí)的學(xué)生手中正抓著一只活蹦亂跳的青蛙,青蛙被緊捏在手里,嘴巴一鼓一鼓的,眼睛無(wú)知地望著人們。
“青蛙吃害蟲(chóng),既然已經(jīng)向大家展示了你的抓捕技術(shù)了,該把它放了吧!”我心里這么想。然而,令我想不到,最不該出現(xiàn)的一幕出現(xiàn)了:那個(gè)小同學(xué)叫來(lái)了兩個(gè)與他差不多大的朋友,要求他們按住青蛙。青蛙無(wú)辜地躺在地上,不知自己的命運(yùn)如何,我的心臟砰然猛烈地跳了起來(lái),難道……
不久,在路旁的'稻田中尋找了一陣的學(xué)生回來(lái)了,他的手里握著一塊尖利的石頭。但聞天空中雷鳴一聲,我的心也震了一下。喧鬧之中,那人舉起了手中的石器,那本應(yīng)該用于防衛(wèi)野獸的石器,傾其全力砸了下去。伴隨著一聲凄厲的蛙鳴,青蛙結(jié)束了它短暫的生命!昂!”一些人竟帶頭叫起好來(lái)!無(wú)助的目光,被斬碎的尸體,我的心痛了起來(lái),難道我就是青蛙?飛起的石器插入了我的心臟,血噴涌而出。熱,出奇的熱,我的良心在哪?為什么我不阻止他們?
雨終于下來(lái)了,愈下愈大,我沒(méi)有撐傘。人群漸漸散去了。我站在雨中,望著被大雨淋得濕透了的蛙尸。我想,雨可以沖刷走尸體和血跡,它卻無(wú)論如何也沖刷不走心靈的創(chuàng)傷。人類誕生于自然,卻要用自然毀滅自然!青蛙何辜?自然何辜?
心底的記憶作文15
家里有個(gè)很大的書(shū)柜,最上面一層是我管的區(qū)域,好久沒(méi)動(dòng)這書(shū)柜了,上面已經(jīng)積了一層厚厚的灰。作完作業(yè)沒(méi)事干時(shí),我習(xí)慣翻翻書(shū)柜,上面可是有許多的`古董哦!
那天作完作業(yè),我像往常一樣翻著書(shū)柜,弄得我一手灰塵。突然發(fā)現(xiàn)書(shū)柜頂端有一個(gè)像語(yǔ)文書(shū)一樣大的黑盒子。
哦,我記起來(lái)了,這是我幼兒園時(shí)的寶貝基地呀!嘿嘿!看看我究竟放了點(diǎn)什么在盒子里面。
我小心翼翼地吹開(kāi)了灰,打開(kāi)了盒子。
我翻弄著這些小玩意兒,不時(shí)發(fā)出一聲聲尖叫。當(dāng)然,是欣喜的尖叫。
幾粒發(fā)霉的糖在右側(cè)。哦!這兩顆棒棒糖可是幼兒園老師獎(jiǎng)的呀。記得這是用幾十個(gè)小紅花換來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)!當(dāng)時(shí)我還說(shuō)要把它留一輩子呢!不僅如此,還要再傳給我的后代,甚至一直流傳下去!我真天真!我不禁感嘆到。
再看看那個(gè)。呵!這不是我在幼兒園里考得一百分超幼稚一加一口算試卷嘛!對(duì)了,當(dāng)時(shí)我還對(duì)媽媽說(shuō)要把這張?jiān)嚲砹舻缴习鄷r(shí)給老板看,說(shuō)不定他會(huì)讓我升職呢!到時(shí)候我要給媽媽、阿婆每人買(mǎi)一套大別墅呢!哈哈!
這不是我的小鞋子嘛!這可是我最喜愛(ài)的禮物,它可是阿婆給我的生日禮物。嗯好像是那時(shí)候爸爸說(shuō)這雙破了,然后沒(méi)經(jīng)我同意就扔進(jìn)了垃圾桶,我太傷心呢!乘爸爸睡午覺(jué)時(shí)撿起放進(jìn)箱里了!哈哈!
突然,我發(fā)現(xiàn)了幾張照片!昂,這不是我3歲時(shí)在香港拍得嗎?我整天睡覺(jué),什么景點(diǎn)呀,簡(jiǎn)直是我的睡覺(jué)場(chǎng)所!爸爸都后悔把我?guī)Я顺鰜?lái)。這張是我們?cè)诎拈T(mén)怕得,我們坐在懸崖上,當(dāng)時(shí)我哭著喊媽媽,拍照時(shí)我還板著個(gè)臉呢!討厭死了!怎么把本小姐寫(xiě)得那么丑……”
我突然望著窗外,不由發(fā)現(xiàn):這個(gè)世界多美好!生活留給我們的真是太多、太多……