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話題優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-10-09 13:40:11 話題作文 我要投稿

有關(guān)話題優(yōu)秀作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的話題優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)話題優(yōu)秀作文4篇

話題優(yōu)秀作文 篇1

  在我們的生活中有許多不同的路,像蜘蛛網(wǎng)狀一樣橫豎縱橫,在我們通往這條路時(shí),有許多十字路口要我們選擇,可謂是條條大路通夢(mèng)想!不論選擇哪條路只要你努力,不論哪條路都會(huì)通向夢(mèng)想的殿堂。魯迅曾說(shuō)過(guò):“世上本沒(méi)有路,走的人多了便成了路!

  讓路在我們生活中很不尋常,猶如大海里的一滴水。可是它卻彰顯出人的品格,提升你的人生價(jià)值。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香,其實(shí)讓路也是一件美好的幫助他人的事情,盡管它小得如一粒細(xì)沙,可也能讓別人感受到我們善良的心靈。當(dāng)一個(gè)學(xué)生面臨著遲到正匆匆忙忙奔向?qū)W校時(shí),前方走來(lái)的人讓個(gè)路吧,讓這個(gè)學(xué)生抓住鈴聲的尾巴;當(dāng)路人將出事故而受傷的人送往醫(yī)院時(shí),前方走來(lái)的人讓個(gè)路吧,讓這個(gè)傷者多一些生的希望;當(dāng)他人遇到刻不容緩的事情時(shí),前方走來(lái)的人讓個(gè)路吧,讓這個(gè)人去完成他那迫在眉睫的使命。當(dāng)遇到這些情況時(shí),可千萬(wàn)別像個(gè)木偶一樣呆在路中間,只要我們輕輕的,悄悄的邁出一小步,讓個(gè)路,我們獲得的將會(huì)是大大的心靈上的慰藉。

  “路”這個(gè)字是由“走”和“足”組成,就是不同的人用自己的'腳走出不同的路。在這個(gè)路上會(huì)有熟悉的人也有形同陌路的人,如果他不給你讓路,你也一意孤行,你們必會(huì)撞在一起,可換個(gè)角度想一想,你們各退一步,就會(huì)很愉快的走過(guò),不至于摔倒甚至更嚴(yán)重。

  我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事,有一個(gè)人在趕路的途中遇到了一面墻,即使這樣他是個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的人,若他繼續(xù)走下去也只會(huì)撞的頭破血流。于是他想用錘頭將這面墻砸開(kāi),也想讓推土機(jī)將這面墻推倒,可是當(dāng)他把這面墻毀滅的時(shí)候,他才醒悟,原來(lái)他的目的只是趕路,他不必如此大費(fèi)周折,只需繞過(guò)這面墻。其實(shí)生活中也一樣如此,在生活的路上,會(huì)出現(xiàn)很多像這堵墻一樣的困難,我們完全沒(méi)必要在這方面浪費(fèi)時(shí)間,繞過(guò)它豈不是很好?有的時(shí)候我們得學(xué)會(huì)讓路。

  讓路可以說(shuō)是一種美德,但就一定得讓路嗎?

  不是的。其實(shí),有時(shí)不讓路也是通向成功彼岸的最好方式:在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們互相攀比,互相競(jìng)爭(zhēng);在賽場(chǎng)上,你追我趕,體育定會(huì)及格:在道德上,互相促進(jìn),共同宣揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德,這些不讓路都會(huì)使你我離夢(mèng)想更進(jìn)一步。但要遵循友誼第一,比賽第二的原則,這樣不僅使我們的成績(jī)提高,我們還會(huì)收獲志同道合的朋友,豈不是兩全其美!

  讓路,在某個(gè)時(shí)間某個(gè)方面或某些情況需要我理性面對(duì)來(lái)選擇這條路,將會(huì)是對(duì)于我們最好的“路”。

話題優(yōu)秀作文 篇2

  著名作家蔡元培先生說(shuō)過(guò):“完全人格,首為體育!狈鼱柼┱f(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)。”羅蘭說(shuō):“運(yùn)動(dòng)的好處除了健身之外,更是使一個(gè)人精神保持清新的最佳途徑!边_(dá)芬奇說(shuō):“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!庇纱丝磥(lái),我們小學(xué)生也應(yīng)該有獅子一樣的體力。

  陽(yáng)光操場(chǎng),各有千秋

  陽(yáng)光體育,譜寫著一首七彩的旋律,明媚的陽(yáng)光灑滿校園,熟悉的旋律縈繞在耳畔。一排排整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)上環(huán)繞著跑步。結(jié)束之后,同學(xué)們就像一群小老虎似的奔向自己的活動(dòng)區(qū)域。他們有的練習(xí)廣播操,有的三五成群的.踢毽,有的踢球,人人臉上都洋溢著運(yùn)動(dòng)的氣息。

  陽(yáng)光活動(dòng),豐富多彩

  星期六,我和馬英萍,王云杰,夏正,譚星,周曄,六個(gè)人玩扔沙包游戲。砸沙包的規(guī)則很簡(jiǎn)單,就找六個(gè)人,分成二隊(duì),一隊(duì)砸沙包,一隊(duì)躲沙包,如果躲沙包的人被沙包砸住,就要下場(chǎng)。我和馬英萍,周曄三人一組,王云杰,夏正,譚星一組。

  比賽開(kāi)始了,我加入了躲沙包組,夏正首先向我“開(kāi)火”,我向右一閃,躲過(guò)了這個(gè)狡猾的“攻擊”。接著,他們把沙包砸向馬英萍,由于他們?cè)姨祚R英萍沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)躲閃不及,被砸中了,只好甘愿下場(chǎng)。夏正得意忘形,驕傲地說(shuō):“你們瞧,這就叫做雞蛋碰石頭——不攻自破。哼!”我們也不甘示弱,瞟了他一眼。他們又向周曄砸去,周曄向下一蹲,也躲過(guò)了。王云杰做了個(gè)假動(dòng)作,想騙我上當(dāng),但這招用了很久,對(duì)我來(lái)說(shuō)是四個(gè)字——小菜一碟。后來(lái)他把沙包砸向我,我一接,把沙包給捧到手里,贏了一條命,馬英萍又上場(chǎng)了。可王云杰趁我和周曄不備,把我們兩個(gè)“一箭雙雕”。馬英萍一人孤苦伶仃,不一會(huì)就全軍覆沒(méi)了。輪到他們了,他們的技術(shù)也不見(jiàn)得怎樣高明,不一會(huì)兒就敗下陣來(lái),被我們?nèi)俊跋麥纭绷。比賽打成平局。我們個(gè)個(gè)都是大汗淋漓,但心中卻無(wú)比的喜悅。

  “金色的陽(yáng)光召喚我,它也召喚你,我們奔向操場(chǎng)去,一起練身體, 歡樂(lè)伴著我,歡樂(lè)伴著你 ,陽(yáng)光體育使我們幸福又歡喜 ,每天鍛煉一小時(shí),增強(qiáng)體魄充滿朝氣, 快快樂(lè)樂(lè)歡歡喜喜練出好身體, 為我中華更強(qiáng)盛,大家齊努力……”陽(yáng)光體育,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

話題優(yōu)秀作文 篇3

  稚嫩的啼哭喚醒沉睡的世界時(shí),鮮活的雙眸里灌滿了生命的綠色。我不禁疑惑,是生命的重生,還是綠色的蔓延,已辨不清,只發(fā)覺(jué)生命在與綠色同行。

  兒時(shí)就喜歡將眼睛沁在綠色里,分享它的激情、它的輕盈、它的舒暢與和諧,心里竟喜悅的七上八下?傁矚g近距離的接觸,那是與生俱來(lái)的親昵。指尖與綠接觸的一瞬,生命與綠便傾倒在一塌糊涂的和諧中。從那時(shí)起,那片綠竟成為了生命中的守候。 突然有一天,我慌忙中丟失了那片綠,綠褪盡了,殘留的綠的碎片被侵蝕的暈染成了黃色,幾盡露出灰昏的土地。眼中曾幾度灌滿的綠被淚水沖刷了。我好怕,好迷茫,似丟失了自己。拼命的去找尋,卻發(fā)現(xiàn)不僅僅是我丟失了那片綠,漫山遍野的綠被殘?zhí)さ闹щx破碎,留下綠的呻吟和哭泣附著在人類走過(guò)的腳印里。

  我驚呆了,曾經(jīng)和諧的綠連綿著,幸福著,如今卻一點(diǎn)點(diǎn)孤獨(dú)著,消逝著…… 踏著綠的碎片中走過(guò)的足跡,心更痛了,心中守候的那片綠滴出殷殷的血,才發(fā)覺(jué)那足跡的尺碼竟和自己的一模一樣,是自己曾經(jīng)高歌深愛(ài)的.綠被自己硬生生的毀滅了。我癱軟在綠的殘余中,任淚水放縱的流下來(lái),以沖洗內(nèi)心的混沌與負(fù)罪。我將深深的自責(zé)埋在受傷的綠的懷里,而那殘碎的綠竟一再的輕撫我,安慰我,溫暖我,我的淚更放縱了,在綠的博大與包容的內(nèi)心,我看到人類如此的渺小。 又重新拾起綠色的碎片,審視那份痛,我決定精心的為它療傷,哪怕是一天一點(diǎn)點(diǎn),我要我的生命中重新泛起那片綠。于是,一雙手,兩雙手,一顆心,兩顆心……人類共同走到一起,為各自洗凈自身的罪責(zé),為曾經(jīng)那片和諧的綠再度重生,人類選擇不同的方式保護(hù)著,創(chuàng)造著,守候著綠色與生命的和諧。 終于,人類在綠色中探到了生命最初的那份渴求,原來(lái)人類從一出生就降臨在綠色生命的搖籃里,做著充盈著綠色的夢(mèng),并與其一起磕磕絆絆的走到今天,人類一代一代的逝去,綠卻隨著生命的腳步為下一代的人類延續(xù)著生命,迎接著生命的又一次輪回。 感動(dòng)的是,人類真正的懂得:生命在綠色中獲得了永生!并感恩于綠。 于是,整個(gè)世界掀起了保護(hù)綠色,保護(hù)環(huán)境的浪潮,從稚嫩的小手到青春的臂膀,從強(qiáng)健的臂彎到成熟的軀體;從一棵小草到參天的大樹(shù),從遼闊的草原到茫茫的松林;從一滴水滴到涓涓的小溪,從平靜的河流到奔放的大海;從遼闊的平原到高聳的山巒,從山間小道到寬闊的板油路;從個(gè)人到社會(huì),從國(guó)家到世界……人類共同攜手,將那片綠,連續(xù)著,放大著,努力真正的與其共享生命的意義。 人類在綠中更團(tuán)結(jié)了,更和諧了。

  突聞,又一聲啼哭響徹綠色生命的世界,待他第一次睜開(kāi)雙眸,滿眼的綠讓這個(gè)生命興奮不已

話題優(yōu)秀作文 篇4

  葉,落了。

  深秋時(shí)節(jié),吹過(guò)的風(fēng)如同干涸的湖面,干燥而預(yù)示著死亡。片片樹(shù)葉在它的催促下倉(cāng)皇地變黃。衰老。凋零。日復(fù)一日,無(wú)聲無(wú)息地鋪滿了大地,它們仿佛是在企圖遮蓋一個(gè)驚人的秘密,當(dāng)我掃開(kāi)地上的一層落葉后,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)真相是為了覆蓋最底下已經(jīng)開(kāi)始腐朽的的枯葉,它不想讓別人發(fā)現(xiàn)自己正走向毀滅。滿地落葉已是很凄涼了,但它也要用盡全力把最美好。最干凈的一面展現(xiàn)給世人。

  落葉不可能像喜鵲在枝頭高鳴;不可能像知了在林間沉吟;不可能像蟋蟀在石下長(zhǎng)嘆。排空那些高調(diào)做是又貪婪索取的雜音,便可聽(tīng)到片片落葉在你安靜的心房徐徐降落,發(fā)出震而欲聾的轟響,奇跡般地驚天動(dòng)地。

  想起一句話:“包裹著金絲的落葉,在秋風(fēng)面前表現(xiàn)得十分堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有依戀,沒(méi)有悲哀,在風(fēng)中跳著最后的舞蹈,那么瀟灑,那么曼妙。”落地的一瞬間,為大地增添了一份力量,在小范圍內(nèi)激起周圍落葉的層層漣漪,震撼著每個(gè)人的心靈。借著秋風(fēng)的力量,落葉在大地上依舊忠實(shí)地守護(hù)著它的諾言,它們沒(méi)有消逝,它們的生命在累積中得到了重生,得到了延續(xù)。

  每片落葉都承載著一個(gè)金色華麗的夢(mèng)想,它們通過(guò)腐朽,再經(jīng)大樹(shù)的根系吸收,嵌在樹(shù)的.年輪里,隨流年長(zhǎng)成參天的記憶。它們偉大的夢(mèng)想很強(qiáng)烈,似乎把耳朵貼近地面就能聽(tīng)到希望瘋長(zhǎng)的聲音,這聲音深深淺淺地刻在真正懂它的人的心房上。

  落葉洗凈了冬的無(wú)暇,孕育了春的希望,承載了夏的繁華。用它寂寞的身影,孤獨(dú)吟唱,歌聲甚比“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!眮(lái)得更猛烈。

  那段片片金黃的日子,有人在天空劃出天籟的聲響。

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