關(guān)于西游記作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的西游記作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

西游記作文 篇1

　　我們家鄉(xiāng)的花果山是孫悟空的誕生之地。美麗的山水、飄香的花果養(yǎng)育了聰明機(jī)智富有靈性的悟空，也造就了他不懼任何艱難險(xiǎn)阻的大無畏精神的英雄氣概。在他被壓在五行山下之前，確是一個(gè)天真浪漫、調(diào)皮任性的“野猴”.且看他的屢屢“戰(zhàn)功”:奪走老龍王的鎮(zhèn)海之寶——定海神針；游樂地府撕碎閻王爺?shù)摹吧�死簿�?大鬧天宮，高喊玉帝為“玉帝老兒”;回歸花果山，高掛的旗號(hào)是“齊天大圣”??這個(gè)時(shí)期的孫悟空正如林語堂老先生所說的那樣：“他代表了人類精神中最頑皮的部分”.但是從五行山下出來以后的悟空，雖說是頑猴的“劣性”不改，但那讓他頭暈?zāi)垦５木o箍咒使得他歸順、聽話了。孫悟空的`超級(jí)本領(lǐng)在這時(shí)才有了用途，一路保駕師父到西天取回三十五部真經(jīng)。其實(shí)這也是悟空聰明機(jī)智的一面，如果不聽話，就要上“緊箍”,甚至被趕回花果山，完成不了保駕師父西天取經(jīng)的任務(wù)。林語堂說這代表“不甘約束的人類精神與神圣的規(guī)范之間的沖突”.孫悟空——美猴王，聰明勇敢的化身，我們心中崇高的形象。

西游記作文 篇2

　　又是本厚厚的名著，神話世界《西游記》又我消化了。書里面英勇的孫悟空，滑稽的豬八戒，老實(shí)的沙僧還有慈悲為懷的唐僧組成的隊(duì)伍在坎坷的取經(jīng)路上的故事，讓我過目不忘。

　　我在看《西游記》時(shí)，總想：既然孫悟空神通廣大，為何不背起唐僧一步西天，一路上的千辛萬苦也就省了還有哪只妖怪來吃唐僧肉啊？當(dāng)初，悟空也有這個(gè)想法，然而被唐僧拒絕了，這又是為何？出門見識(shí)世界要是一步西天，怎知世間百態(tài)？唐僧覺得，佛祖讓他去取經(jīng)，并非是取經(jīng)，所謂的經(jīng)是指經(jīng)歷，人生的經(jīng)歷是一本人生經(jīng)。這本人生經(jīng)是無形的，唐僧只有在取經(jīng)路途中才能感受到這本人生之經(jīng)，所以他執(zhí)意要用他的雙腳一步一步走去《西游記》中不是追求最好的結(jié)果，而是在追求最棒的經(jīng)歷。如他們真的一步西天，錯(cuò)過了那么多人間險(xiǎn)惡、世間冷暖的好經(jīng)歷，不是很可惜嗎？因?yàn)橄硎苓^程也是種快樂嘛！

　　雖然，這只一個(gè)是神話，但是這蘊(yùn)涵著的深厚哲理是在現(xiàn)實(shí)生活中必不可少的！在我們學(xué)習(xí)生活中，有像唐僧一樣追求人生之經(jīng)一樣的，也有想一步登天、投機(jī)取巧的。像唐僧的，在學(xué)習(xí)中最勤奮，又是最快樂的成績又好，還為將來打好了結(jié)實(shí)的地基。在其中還能感受到人生之經(jīng)；相反，想要不勞而獲的，又是成績墊底一層上下晃，教室、辦公室來回跑，這很可能會(huì)影響你的一生！

　　在《西游記》中我懂得了，每當(dāng)你用心去做一件事后，得到了回報(bào)，再看看之前所付出的一切，你會(huì)覺得這些付出一點(diǎn)也沒有白費(fèi)，陽光總在風(fēng)雨后。千萬不要想一步西天，不勞而獲的事，這樣只會(huì)是一條南轅北轍的路。

　　【每天一笑】

　　媽媽給兒子講故事：“有兩個(gè)人，一男一女，他們天天并肩而行，卻不能交談一句，甚至扭頭看對(duì)方一眼都是奢望�！�

　　孩子打斷了媽媽的話，問道：“你說的是新聞聯(lián)播那倆播音吧！”

　　【每日寫作指導(dǎo)：高考什么樣的作文最受老師青睞】

　　20xx年高考復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了沖刺階段，如何才能在考試中將分?jǐn)?shù)穩(wěn)穩(wěn)的拿到?怎么給自己的試卷加分?作文在高考語文試卷中起到半壁江山的作用，分值也相對(duì)較高，而有些作文水平差的同學(xué)在這上面往往會(huì)丟很多分，從而影響的高考成績的總體水平，尤其是高考網(wǎng)上閱卷后，一些作文中常見的.錯(cuò)誤如審題不當(dāng)、扣題不準(zhǔn)、主題雜亂、宿構(gòu)套襲、內(nèi)容空洞、語言干巴、結(jié)構(gòu)混亂、文體不清、庸俗低幼、書寫難看等等直接影響了分值。在這里對(duì)高考作文中應(yīng)該注意的事項(xiàng)以及技巧，希望坦誠地與大家交流，把閱卷老師的切身體會(huì)告訴大家，提醒大家不要忽視考前的作文訓(xùn)練。

　　一、了解網(wǎng)評(píng)，順應(yīng)時(shí)勢

　　網(wǎng)上閱卷簡便快捷，但閱卷老師的工作量大，時(shí)間緊，任務(wù)重，那些“語言低幼化、構(gòu)思平板化、立意謎語化、內(nèi)容庸俗化、書寫隨意化”的“五化”作文，會(huì)大大敗壞老師的閱卷情緒，這類作文不會(huì)得到40分以上的成績。另外，與傳統(tǒng)閱卷相比，網(wǎng)上閱卷的回視率低，看一篇文章需要三四屏幕，在屏幕的右邊還要輸入至少4個(gè)分值，在這種情況下，那些觀點(diǎn)鮮明、扣題緊密、表達(dá)干練曉暢、過渡緊湊、書寫工整清晰、鳳頭豬肚豹尾的作文倍受閱卷老師的青睞。所以知彼知己，才能做到萬無一失。

　　二、學(xué)會(huì)審題，準(zhǔn)確立意

　　首先加強(qiáng)審題立意訓(xùn)練。立意準(zhǔn)是得到內(nèi)容分的基本前提，“題好一半文，題跑一半分”。若審題失誤、角度失當(dāng)、立意失明，即“跑題”，那你的文章最多得到基本分，即使你的語言再有文采，事例再豐富新穎等，也成了繡花枕頭了。而審題立意訓(xùn)練的最好材料是最近兩三年的全國各地市高考作文題，仔細(xì)研究你會(huì)發(fā)現(xiàn)異同，在“同”的方面加以分析、歸納、總結(jié)，摸出普遍性的東西在“異”的方面深入分析，摸準(zhǔn)特點(diǎn)與方向。

　　隨著更多的省市自行命題，別具特色的高考作文題呈現(xiàn)出多樣性、特色性。命題指向多體現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)意識(shí)、作文的自由意識(shí)和引導(dǎo)意識(shí)。其總體走向就是：貼近生活，關(guān)注社會(huì)，發(fā)展個(gè)性，突出人本，鼓勵(lì)合理的創(chuàng)新。概括總結(jié)近幾年出現(xiàn)的作文類型，抓住“類”的特征，解構(gòu)材料或話題。有的話題看似很容易，但要把握住重點(diǎn)，弄清隱含的真正含義，必須費(fèi)番腦筋，像20xx年山東的作文“時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化”，重點(diǎn)核心應(yīng)是“記憶”，而記憶是虛的，它要以人、物、事、話等為載體，且這些載體的背后都有價(jià)值和意義，值得去銘記。這個(gè)記憶可以是過去的，也可是現(xiàn)在相對(duì)于未來的。

西游記作文 篇3

　　孫悟空在花果山當(dāng)了猴王。但他覺得，猴王要有本領(lǐng)才行。于是他到一個(gè)仙山，向菩提祖師學(xué)藝。過了三年就學(xué)會(huì)了各種武藝，七十二變和跟斗云。和他一起學(xué)藝的人，都沒他學(xué)得快，學(xué)得多。為什么他會(huì)學(xué)得又快又多呢？我覺得是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)很認(rèn)真，很專心，很刻苦，很聽祖師的話。

　　我也想在荔園小學(xué)未來的四年多里，學(xué)東西又快又多。孫悟空的'學(xué)藝過程啟發(fā)了我。只要我也像他一樣，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，很專心，很刻苦，很聽老師的話，我的愿望就能實(shí)現(xiàn)。

西游記作文 篇4

　　《西游記》已經(jīng)被排成了很多版本的電視劇和電影，假期我和爸爸共讀了《西游記》，聯(lián)系電視連續(xù)劇《西游記》。我被書中唐僧師徒的離奇經(jīng)歷深深吸引，同時(shí)有了更深刻的印象。

　　瞧！這四個(gè)人，多鮮明：唐僧誠心向佛、一身正氣，孫悟空勇敢頑強(qiáng)、本領(lǐng)高超，豬八戒很善良、但貪財(cái)好色，沙僧-心地善良、忠誠正直，恰好形成了鮮明的`對(duì)比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超。

　　其中我最喜歡的便是孫悟空，因?yàn)樗�神通廣大、技藝高超，唐僧成功地取得了真經(jīng)關(guān)鍵靠他，他百折不撓，一次次戰(zhàn)勝困難，決不灰心。我們學(xué)的課文《第八次》中布魯斯王子經(jīng)歷九次失敗，最后受蜘蛛織網(wǎng)啟發(fā)，再干第八次，終于打敗侵略者。而孫悟空卻經(jīng)歷九九八十一難，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍，這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。想想自己在學(xué)習(xí)上半途而廢、虎頭蛇尾，想想爸爸在工作上有一點(diǎn)不如意回來唉聲嘆氣，父子倆都很慚愧，為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？也許這正是我們所缺少的，只要能把一件事情從頭做到尾，不管是成功了還是失敗了，都是一種成功啊！

　　勇往直前，做一個(gè)生活中的孫悟空，就是我的感想。

西游記作文 篇5

　　孫悟空從西天取經(jīng)歸來后，呆在花果山，整天游手好閑，無所事事。這不，日子久了，時(shí)間長了，它覺得悶了。于是就上天庭找玉皇大帝討要了一件可以穿越時(shí)空的仙器，回到了現(xiàn)代，并來到了它向往以久的廣州。

　　“啪！”孫悟空降落在廣州城的一個(gè)巷子里，只見它手搭額頭，四處張望，“哇噻！不會(huì)吧？《圣經(jīng)》上不是說廣州是一個(gè)到處都是鳥語花香、百花齊放、綠樹成蔭、欣欣向榮的.城市嗎？現(xiàn)在怎么到處烏煙瘴氣，臭氣熏天哪？”不行，我得去看看，這里究竟怎么了？

　　孫悟空駕著筋斗云，在廣州上空巡邏了一番。它發(fā)現(xiàn)一群小孩子正在湖邊撕扯樹葉，小樹都給他們搗毀了好幾棵了！孫悟空見狀，趕忙拔下一根毫毛，吹了一口仙氣，將小樹變得十分高大，他們弄不到樹葉了。

　　孫悟空又搖身一變，變成了一名年輕人，走在馬路上。突然，一輛汽車從身邊飛馳而過，揚(yáng)起的塵土讓它霎時(shí)變成了“花臉空�！薄斑�！呔！呔！廣州的汽車怎么開得這么快，想撞人啊？”話音剛落，它揮動(dòng)著金箍棒，將所有的小汽車統(tǒng)統(tǒng)變成了環(huán)保的交通工具——自行車。

　　見到眼前的這一切，孫悟空覺得好不開心！可它覺得還不夠好，它想讓廣州舊貌換新顏。于是它又打點(diǎn)行裝，駕著筋斗云，大叫一聲“呔！老孫去巡城也！”

西游記作文 篇6

　　取經(jīng)路上，豬八戒又一次與大師兄鬧矛盾，正分著行李要回高老莊。

　　“師父，我走了”畢竟做了幾年師徒，豬八戒哭著向師父道別，師父正要說服八戒別走。孫悟空急忙上前，說：“別勸，讓他走，少一個(gè)豬倒也清靜�！�

　　師父知道，豬八戒所做的事別人也代替不了，這次答應(yīng)，以后悟空會(huì)去請(qǐng)八戒回來的，利用這次機(jī)會(huì)讓他們進(jìn)一步加深大家的感情。于是他并沒有阻止。

　　豬八戒走后，孫悟空不僅降妖除魔，還要喂馬，更重要的.是沒人斗嘴，任務(wù)加重了不少。終于，有一天，孫悟空承受不住了，向師父抱怨。師父也沒辦法，提議讓悟空去找回八戒。

　　悟空仔細(xì)想了想，有八戒的時(shí)候，任務(wù)輕多了，還有人斗嘴�！班�！”，悟空飛向了高老莊。師父和沙僧都笑了。

　　來到高老莊后，孫悟空向當(dāng)?shù)厝舜蚵牥私涞氖�，無一人不表揚(yáng)他。原來，八戒回來后，做了許多好事。

　　找到了八戒后，悟空說明了來由，八戒正閑得無事可做，正希望回去，于是，便收拾東西走。村民為了報(bào)答他，讓他倆飽吃了一頓，接著，依依不舍的告別了八戒。

　　回來后，悟空和八戒分別述說自己不對(duì)。后來，他們倆更加友愛，親如哥弟，師父高興的笑了。他們繼續(xù)他們的取經(jīng)道路。

【西游記作文】相關(guān)文章：

西游記后傳作文02-03

西游記作文02-03

精選西游記作文5篇06-02

西游記續(xù)寫作文02-03

西游記作文3篇06-09

西游記作文四篇06-08

《西游記》續(xù)寫作文02-03

精選西游記作文3篇09-26

西游記作文4篇09-06

《西游記》伴我成長作文（精選25篇）01-04