【精選】描寫動物的作文三篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的描寫動物的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫動物的作文 篇1
媽媽像一只“大老虎”。“快一點!”這不,媽媽“咆哮”著,朝我沖來,“好了沒有!”媽媽的吼聲再次在我耳邊響起。我一面奮筆疾書,一面回答媽媽說:“我不是正在快馬加鞭的寫嘛!”媽媽聽完語氣立刻來個180度轉彎:“哦?是嗎?趕緊寫,寫完下樓騎車去!蔽乙宦牎跋聵球T車”四個字,立刻來了精神,字寫的越來越快。終于,“寫完啦!”我高興地跳了起來。媽媽趕緊過來拿著我的作業(yè)仔細檢查,“恩,字寫的`非常好。”我自己也趕緊仔細看看,哎呀!我自己寫的字我自己看了都羨慕!這字也寫的太好了吧!這回,“大老虎”沒有發(fā)威,我們一起高高興興下樓去啦!
爸爸是一頭辛勤勞動的“老黃!。爸爸是醫(yī)生,工作特別繁忙。有時剛進家門,“叮鈴鈴”單位打來電話,又給爸爸“扯”到醫(yī)院去了,過了幾個小時爸爸才回來。爸爸在家平時不怎么愛說話,可能是在醫(yī)院工作太累,回家才能好好的休息。不過爸爸在家里休息的時間不長,在家時間最長也只是一夜,有時爸爸還要在晚上給我檢查作業(yè),給我留言告訴我那些錯誤需要訂正,第二天早早的就去上班了。
我們家還有麻雀似得妹妹,百靈鳥似得姥姥,我們家是個十足的“小小動物園”,歡迎你來參觀!
描寫動物的作文 篇2
一天放學回家,我看到媽媽買了許多小雞。這些小雞個頭都不到拳頭大,渾身毛茸茸的,顏色不一。有白的,黃的,黑的,還有黑白相間的長著尖尖的小嘴和小巧玲瓏的爪子。在陽光的照耀下,就顯得更可愛啦!它們整天在院子里東奔西跑,蹦蹦跳跳,有說有笑,和我們這些頑皮的孩子沒什么兩樣。真可愛呀! 有一只小雞,白里透黃的羽毛上點綴著許多小斑點,就像一朵朵“小梅花”。更好玩的是,它圓圓的眼臉邊布滿了一圈黑褐色的小羽毛,就好像畫家特意畫上去的。還有一只小雞長得很奇怪,黑黑的'身子滾圓滾圓的,除了小翅膀那圈白色羽毛外,全身純黑:黑色的眼睛,黑色的嘴巴,黑色的雞爪子,不注意看,還以為它沒長眼晴呢!我小心翼翼地將一只小雞托在手中,可誰知它卻像個頑皮的孩子,在我手中一蹦一跳,用它那爪子不停抓我手心,真癢!我癢得咯咯直笑!
每天清早,小雞們就在籠子里“嘰嘰喳喳”直叫,好像在喊:“快開門!快開門!我們要出去玩!钡任覌寢屢婚_門,就爭先恐后地涌到院子里。有的拍拍翅膀,有的伸伸小腿,一個個在認認真真地做“廣播體操”。我迫不及待地拿了點小米喂它們,它們也不膽怯,“唧唧喳喳”叫著,很快就把小米搶吃光了。有的還用嘴巴啄著自己的翅膀,似乎在給自己撓癢癢。
到了中午,太陽暖洋洋地曬在大地上。吃得飽飽的小雞大部分蹲在地上休息。只有一兩只不安分的“搗蛋鬼”,一會兒站到小樹下,一會兒又跑到雜物堆里去翻動東西。
到了傍晚,太陽西下,小雞們自覺跑到雞籠前“嘰嘰喳喳”地叫嚷著,好像在說:“放我們進去!放我們進去!”等我媽媽打開籠門,小雞們也不講組織紀律,迫不及待地一窩蜂似的涌進籠子,互相緊挨著,依偎著,顯得格外親熱、格外高興。
描寫動物的作文 篇3
上個月,我家養(yǎng)了一群新伙伴——蠶寶寶。它們身長五毫米,每天過著簡單又快樂的生活。
蠶寶寶剛來時,它們黑黑的,一點也不好看,我甚至認為它們不是蠶寶寶,而是黑色的小蟲子。
一天天,一周周,時間轉眼而過。每當我打開蠶盒子時,都發(fā)現(xiàn)它們有著一點一滴的變化。有一次我去外婆家,三天沒有觀察蠶寶寶,當我回去時,它們居然長大了五毫米,我用手把它們抓起來,仔細一看,它們的腿可以看清了,而且變成了淡黃色。如果給它一根鉛筆,蠶寶寶會抓緊不放,可以“倒掛金鐘”了。
時間老人撥動著鐘表,蠶寶寶也靠自己的`努力蛻了一次又一次的皮,長成了六厘米的大蠶。可是,有一些身體弱小的蠶寶寶,看不到自己美麗的翅膀就死了。
蠶寶寶睡覺才好玩兒呢。我養(yǎng)了許多條蠶,它們好像很友好,于是常常“疊羅漢”睡覺。大個子蠶在盒子底下趴著,中個子蠶就使勁往大蠶身上爬,而小個子蠶在最上面。我認為,大個子蠶一定很難受,睡不好。
蠶寶寶馬上就要吐絲了,它們胃口大開,瞧它們吃的樣子:嘴張得大大的,從上到下,從下到上來回啃著桑葉,才幾分鐘過去,它們把就桑葉咬得全是大洞。
看著蠶寶寶們,我就想把它們健康的養(yǎng)大,讓蠶寶寶變成飛蝶,讓它們能夠在天空中飛翔。
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