關于四季小學生作文匯總6篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的四季小學生作文6篇，歡迎大家分享。
四季小學生作文 篇1
我們的校園很美：有萬紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的.冬季。四個季節(jié)，四個仙女，不斷地把校園打扮地更加美麗。
初春，桃花伸了伸懶腰，在花仙子的帶領下，把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學們。小草從土壤里把頭探出來，觀察春天萬物復蘇的景象。小樹也長出了嫩綠的葉子，校園里漂亮極了。
盛夏，月季花穿起粉色的連衣裙，迎風飛舞著。校園里的樹木長得越來越挺拔，起來越濃綠。松樹張開大手，為同學們乘涼。聽到同學們歡快的笑聲，松樹伯伯樂開了花。校園沉浸在綠色之中。
深秋，秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱，送來秋天的涼爽，還奉獻給人間沉甸甸的果實。我們學校的桂花樹開花了，香氣撲鼻，絢麗多彩，整個學校像是一個美麗的大花園。
隆冬，校園里的梅花姑娘為世界添上了一點紅色，在白皚皚的雪中，梅花顯得格外引人注目，同學們爭相前來觀賞梅花，夸她是雪中之王。梅花姑娘聽了，露出了美麗的笑容。
啊!好美麗的校園啊，我愛這美麗的校園。
四季小學生作文 篇2
鄉(xiāng)村的四季是迷人的、快樂的、喜悅的，更上安詳?shù)摹?/p>
鄉(xiāng)村的春天，百花盛開，愛湊熱鬧的小草也探出頭來，周圍一片萬紫千紅。讓人難舍難分，留戀在這迷人的春色之中。
鄉(xiāng)村的夏天，樹葉由翠綠變成了墨綠，花兒把自己最美麗的衣服展現(xiàn)給大家。我們在池塘時嬉戲、捉魚，鄉(xiāng)村里笑語一片。
鄉(xiāng)村的秋天，樹葉變黃并逐漸脫離樹枝，只剩下了鮮紅的果實，地里的莊稼像快出嫁的姑娘一樣，羞澀地等待著人們來收獲，到處洋溢著豐收的喜悅。
鄉(xiāng)村的`冬天，雪花飛舞，山村里到處白雪皚皚，成了一個粉裝玉砌的世界。中午，老人們坐在北墻根曬著太陽，談著閑話，扯著家常，這時的小山村顯得格外靜寂和安祥。
我愛百花盛開的春天，綠樹成蔭的夏天，碩果累累的秋天和白雪皚皚的冬天。但我更愛我們的鄉(xiāng)村！
四季小學生作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村。這里雖沒有整齊的高樓大廈，沒有喧鬧的街市，沒有五彩的霓虹燈，但家鄉(xiāng)四季的美麗景色令人神往。
春天，綠油油的小草偷偷地從土里探出頭來，亮黃的迎春花、雪白的梨花、粉紅的桃花……各色鮮花好像一夜之間全開了，遠遠望去萬紫千紅、五彩繽紛。勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞，忙著采蜜。
夏天，玉米、棉花等農(nóng)作物在太陽的炙烤下快速生長，小狗熱得直吐舌頭，知了使勁地在樹上叫著。我和小伙伴們在大人的帶領下跳進池塘，在水中嬉戲。傍晚，勞動了一天的人們?nèi)宄扇旱卦跇湎鲁藳�，小孩子們在一起捉蟋蟀、藏貓貓兒�?/p>
秋天，是收獲的季節(jié)。玉米捋著胡須露出了金黃的牙齒，棉花吐出了雪白的棉絮，紅紅的蘋果、黃黃的鴨梨掛滿了枝頭，向人們炫耀著自己的'收獲。
冬天，雪花像一群穿著白紗裙的仙女，伴著寒風飄落下來。雪后的大地好像鋪上了銀毯，樹木披上了銀裝，麥苗好像蓋上了棉被。我和小伙伴們來到雪地里堆雪人、打雪仗，一串串銀鈴般的笑聲在雪地中回蕩。
瞧，我的家鄉(xiāng)不論什么時候、什么季節(jié)，都有獨特、迷人的風景！
四季小學生作文 篇4
我是一棵郁郁蔥蔥的大樹。我為人類做出了巨大的貢獻。
我生活在一個茂盛的森林里。
春天，我穿著一件棕色的大衣，頭上長著密密麻麻的葉子，展現(xiàn)著自己年輕的氣息，我像一位訓練有素的戰(zhàn)士，筆直地站在那兒。鳥兒忽飛忽落，時不時停在我身上休息，它那絢麗的羽毛，把我點綴的格外耀眼。我無憂無慮的與朋友談話，一字一句都能展現(xiàn)出我們隨心所欲、神清氣爽。
夏天，火辣辣的太陽烤著大地。其他人就像熱鍋上的螞蟻，蹦來蹦去，也不知道他是興奮還是生氣？他們成群結隊地往我這兒跑。因為夏天我更加旺盛，為他們遮天蔽日。像一個遮陽傘，默默無聞的給人類奉獻。夏天這里就成了一個風景名勝地。我很喜歡一些人，能與我互訴心聲。不像有些人，在森林里橫沖直撞，拿著他那望而生畏的鋸子，到處砍伐我們！甚至來釋放我們的.天敵——火！火魔無情地會把我們吞了！
秋天，我落下幾片金紅的葉子。像郵票似的告訴人們秋天了。放眼望去世界所有的顏色都融化在淡淡的黃色中。我恨不得翩翩起舞，多好呀！可惜我根本動不了！我那淡棕色的衣服仿佛在訴說著什么，希望有人能讀懂內(nèi)涵！
冬天，我脫掉棕色的大衣，換上白白的外套。大地好似裹了一層厚厚的白棉被。一望無際，世界被純潔的白色蓋住了，使我們看不清廬山真面目。因為它披上了一層白紗！夜里，黑里透白，真讓人難以分辨！清晨，柔和、燦爛的陽光照耀著大地，仿佛撒了一地的金子。我身上的雪漸漸化了，沒過幾天，世界恢復了原色！
這就是我四季的變化，怎么樣？呵呵，奇吧！
老師點評：小作者以第一人稱的方式寫出了這篇作文，從春夏秋冬四個季節(jié)分別寫出了大樹的特點，語句通順，用詞恰到好處，寫的很棒。
四季小學生作文 篇5
一年四季十二月，季季都有令人回味的意象。
大年初一，春天的開始，人人放假人人回家，鐵路，公路，飛機到處是歸家的人們，呈現(xiàn)在電視新聞上，真的再尋常不過了。春天對大自然而言，是冬季的休息后，重新開始生長，春風總能帶給人們一點溫暖、一點生氣；人們便學著大自然“重新開始”，除舊布新、飲水思源，團聚的人潮永遠如春天野草萌發(fā)般地熱鬧。
夏天，暑假前，學生們盼望著臺風假；暑假開始，他們則紛紛爭先恐后地出去玩。這個季節(jié)，酷熱的太陽總想把人曬昏了才罷手。這個時候，到海灘上，接受次次海水的滋潤，聆聽陣陣海浪的聲音，最清爽、最快樂，最容易忘卻那炙人的艷陽。
秋天，落葉是這個季節(jié)的代言人。枯黃的葉子，就像泛黃的照片一樣，溫和的黃色總是勾起人們心中迴響的記憶。這種景象在都市中很難見到，見到了是一種享受。但當那秋風徐徐吹來時，縱使身在都市，映入眼簾的仍是一幅幅溫馨的畫—便是秋天的感覺，一切如往常運做著，加上額外的安全感、額外的幸福。
冬天，在氣候溫暖的地方，是看不見雪景的'。寒風時，街上被外套包得像木乃伊的行人，明確地表達了冬季季風不下雪時不減的威力，可能會寧可待在家里依偎著暖爐吃湯圓吧。冬天代表著一年的結束，人們隨著本地冬至團聚的習俗，外國圣誕節(jié)的活動，結束今年的努力，期盼明年再豐收。
一年四季十二月，于是過去了，每年都是新年，每季皆新季，每天都是新的一天。
四季小學生作文 篇6
它，是花香的發(fā)源地；它，是編織美好夢想的世界；它，是為每一個人帶來歡聲笑語的天地。它，便是我校的小花園。
小花園的四周被五顏六色、亭亭玉立的花和翠如碧玉的大樹、小樹包圍著。只要你有時間，坐在小花園那特有的腰果形的石凳上看看書，便有繁茂的樹為你擋風遮陽，有艷麗的小花為你送來縷縷清香，那真是一種享受。在樹蔭下玩玩“石頭、剪子、布”，更是別有一番情趣。走進小花園，就仿佛置身于童話世界。
一年四季，小花園總是五彩繽紛的.。
鶯歌燕舞的春天，大地蘇醒了，草兒使勁地往上拔，一下子變得更細、更高、更綠了。兩旁的柳樹隨著太陽的冉冉升起，顯示出無窮生機。春風吹來，它那柔嫩纖細的枝條在微風中搖曳，好像幾位壽翁摸著長胡子，凝視著東方將升的旭日。
赤日炎炎的夏天，知了樹上開著小小音樂會。茂盛的樹葉像是一頂頂大草帽，為在小花園中玩耍的同學們送來了陰涼。這時總能聽到小花園里同學們的笑聲和知了的“歌聲”，讓人忍不住多停一會兒，多聽一陣兒。
風，輕輕地、溫和地吹著，那是美麗的秋姑娘姍姍而來。小花園里楓樹的葉子漸漸地變紅了，一片一片地飄落在用鵝卵石鋪成的小道上，地面上仿佛燃起了一團團的火。走進小花園，踩在那火紅的“地毯”上，讓微風拂過你的雙頰，讓落葉從你的肩膀上飄落，好美��！
刺骨的冬天來到了，萬物披上了銀色的時裝，小花園里的樹枝上蓋著一層薄薄的，晶瑩剔透的冬雪，白里透綠，煞是好看。雖然冬天小花園不是經(jīng)常有人光顧，但同學們堆的雪人總是伴著小花園度過冬天。
無論一年四季如何變化，我校的小花園總是那么美，總是帶給我們數(shù)不盡的歡聲和笑語。
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