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小木船續(xù)寫(xiě)作文

時(shí)間:2024-06-29 15:30:18 作文 我要投稿

小木船續(xù)寫(xiě)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小木船續(xù)寫(xiě)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小木船續(xù)寫(xiě)作文

小木船續(xù)寫(xiě)作文1

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組制作的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它狠狠地踩碎了。我怒氣沖天,把他的也搶過(guò)來(lái)重重的摔在了地上,頭也不回地走了。

  在回家的路上,我心里還是充滿(mǎn)了怨氣,想:這算什么朋友,再不和他玩了,反正我好朋友多,也不缺他一個(gè)。從此,只要經(jīng)過(guò)他面前,我總會(huì)把頭抬得高高的,正眼也不瞧他,還會(huì)“哼”的`一聲走過(guò)去。而陳明總是一聲不吭地望著我,似乎欲言又止的神情。我心里有一種勝利感。

  我們的關(guān)系一直僵直著。幾天后,在一次課外班的同學(xué)中得知,因陳明的父親身患重病,他面臨著停學(xué)的危險(xiǎn)。頓時(shí),我的腦海里滿(mǎn)是和陳明在一起的快樂(lè)時(shí)光。吃飯時(shí),有好吃的菜,他自己吃很少,總會(huì)大塊大塊往我碗里夾;我說(shuō)肚子餓時(shí),他還會(huì)把零食與我分享;當(dāng)我不知道做得題目時(shí),他也會(huì)詳細(xì)跟我講解……現(xiàn)在獲悉他要離開(kāi)我了,突然有萬(wàn)千種滋味涌上心頭,有孤獨(dú),有傷心,有彷徨……淚水在我眼中打滾,先前那種勝利感瞬間崩塌。

  為了挽回失去的情誼,我下定決心,再做一只小木船送給他。熬到深夜十一點(diǎn),小木船終于做好了,他會(huì)不會(huì)接受呢?我懷著忐忑的心情睡了。

  第二天,我在校門(mén)口碰到了陳明,正當(dāng)我要向他道歉時(shí),陳明塞給我一只相當(dāng)精致的小木船,說(shuō):“好早就想跟你道歉,可你總是不瞧我一眼,過(guò)兩天我就回武漢了,真不想失去你這個(gè)好朋友,我們和好好嗎?”眼淚從我眼中奪眶而出,我激動(dòng)地把我做的小木船遞給了他,他先是驚詫?zhuān)缓缶蜕瞪档乜蘖。我們的友誼又回來(lái)了。

  陳明最后還是走了,而我常常會(huì)望著陳明送給我的小木船發(fā)呆,它不僅是一個(gè)玩具,它更承載著我和陳明深厚的友誼。

小木船續(xù)寫(xiě)作文2

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,使勁往地上一摔,把他的小木船摔成了兩半。陳明看到這場(chǎng)景,急了,他站在那里,邊跺腳,邊朝我吼道:“你干什么?”

  “是你先摔壞我的小木船的!”我大聲地反駁。

  “我……你……”陳明支支吾吾地,想說(shuō)些什么,但又說(shuō)不出來(lái)。

  “我,我怎么了,哼?再見(jiàn)!”我頭也不回地甩下一句話(huà),回家了,只留下兩只粉碎的小木船和孤零零的陳明。

  “嗚——嗚——”狂風(fēng)呼嘯著,天陰沉著臉,樹(shù)木也在風(fēng)中無(wú)助地?fù)u曳,花兒看到我,也不由自主地低下了頭。

  我氣沖沖地回到家,躲到自己的'房間里,生起了悶氣。陳明摔壞我小木船的場(chǎng)面像妖魔鬼怪般,纏著我,無(wú)論是睜眼,還是閉眼,它總會(huì)呈現(xiàn)在我眼前,怎么也甩不掉。

  就在當(dāng)晚,我失眠了,眼前總是浮現(xiàn)出陳明和我一起玩耍時(shí)的情景,我們一起笑著跑著、開(kāi)心著。我再也忍不住了,從床上爬起,帶開(kāi)了臺(tái)燈……

  第二天,我?guī)е涯康暮谘廴?lái)到學(xué)校,把我親手做的小木船放進(jìn)了陳明的抽屜,還附了一張紙條:陳明,對(duì)不起,昨天是我真的不應(yīng)該弄壞你的小木船,這是我賠你的。

  可是,一整天,陳明都沒(méi)來(lái)學(xué)校。老師告訴我們,陳明和他的父母去廣州上學(xué)去了。聽(tīng)到這句話(huà),我的心情降到了冰點(diǎn),我一下子明白了陳明昨天的支支吾吾。我后悔和陳明吵架。聽(tīng)到這句話(huà),我后悔摔壞了陳明的小木船,我后悔一時(shí)沖動(dòng)而失去了我最好朋友……

小木船續(xù)寫(xiě)作文3

  我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友。

  一天,我在手工課上做了一只小木船,看著陳明那羨慕的小眼神,我自豪地說(shuō):“本姑娘今天高興,你拿去玩吧!”她興奮地接過(guò)小木船,卻沒(méi)有留意到地上的跳繩。只見(jiàn)她一個(gè)踉蹌,手里的小木船飛了出去,狠狠地摔在了地上。重心不穩(wěn)的她還一腳踏在我的小船上。天啦!我的小船“嘩啦”一聲,被踩得稀巴爛——噢,NO!我可憐的小木船!

  我火冒三丈,一把拿過(guò)她放在桌上的`小木船,高高地舉過(guò)頭頂。那一瞬間,空氣仿佛都凝固了。我的眼前卻像放電影一樣,映出了一個(gè)個(gè)美好的回憶……我們一起上學(xué)、一起吃飯、一起玩耍,甚至連上課的時(shí)候,老師點(diǎn)名回答問(wèn)題,我們也會(huì)投去默契的一瞥……我的手不由自主地放了下去。

  但是,我又看見(jiàn)了那只小船——已經(jīng)支離破碎的小船。那是我辛辛苦苦才做好的,我憤怒的小火苗又騰地升了起來(lái),放下的手又高高地舉了起來(lái)。這時(shí),我的腦海里又不合時(shí)宜地浮現(xiàn)出這么一個(gè)場(chǎng)景:有一天,我忘記帶鉛筆盒,正在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),四處找人借文具時(shí),是她遞上了一把尺子、一塊橡皮和一支鉛筆,也是她把自己最心愛(ài)的那支鋼筆遞給了我……想到這兒,我再也狠不下心了。

  我緩緩地放下陳明的小木船,將一臉痛苦的陳明從地上扶了起來(lái)。我輕柔地問(wèn):“陳明,你沒(méi)事吧?”陳明一臉羞愧地問(wèn)我:“你不生氣了?”“嗯!沒(méi)事了,誰(shuí)讓我們是好朋友呢?”說(shuō)完,我笑了,陳明也笑了。就這樣,我們的矛盾順利化解了。

  后來(lái),我們又一起做了一只小木船。這只小木船比之前那只更穩(wěn)、更堅(jiān)固、更精美。你瞧,我們友誼的小船又揚(yáng)帆起航啦!

小木船續(xù)寫(xiě)作文4

  我和劉曉玉是好朋友。

  有一天,我們把在手工小組做的小木房拿出來(lái)玩,劉曉玉一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)吵中,劉曉玉又把它踩壞了。我非常生氣,沒(méi)等她向我道歉,一把奪過(guò)她的小木房,使勁地向地上摔去。“啪”的一聲,小木房被我摔得七零八落。

  劉曉玉生氣地說(shuō):“你怎么可以把我的小木房摔壞呢?”

  “是你先把我的小木房摔壞的”我大聲嚷道。

  “我不是故意的,我向你道歉總行了吧?”劉曉玉說(shuō)。說(shuō)完她就扭頭回到自己的座位上。

  我沒(méi)有追她。

  幾天后,老師布置了一個(gè)任務(wù)——撿磚頭。在分組的時(shí)候,老師把我和劉曉玉分在了一組。下課后,我找到老師說(shuō):“老師,我不想和劉琴!

  “為什么呢?”老師問(wèn),“你不是和她是好朋友嗎?”

  “我們倆吵架了”我說(shuō)。我將事情原原本本地講給了老師聽(tīng),老師聽(tīng)后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“朋友嘛,總有鬧別扭的`時(shí)候,有點(diǎn)小矛盾是正常的。關(guān)鍵在于有了矛盾之后要相互體諒,以友誼為重,事情不就解決了嗎,干嘛非要鬧到不能做朋友的地步呢?小學(xué)生要爭(zhēng)做品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好孩子,想想你們做到了嗎?”聽(tīng)了老師的話(huà),我羞愧地低下了頭。

  回到班級(jí),我來(lái)到劉曉玉面前,紅著臉說(shuō):“我不該把你的小木房摔壞,我現(xiàn)在向你道歉,請(qǐng)你原諒我。”

  “沒(méi)關(guān)系”劉曉玉連忙說(shuō),“那件事早已過(guò)去了,況且是我先把你的小木房摔壞的,我也有錯(cuò)!

  “咱們和好吧!”

  劉曉玉使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們的手緊緊地握在一起,很久沒(méi)有松開(kāi)……

小木船續(xù)寫(xiě)作文5

  我和陳明是好朋友,我倆家住得很近,上學(xué)一起去,放學(xué)一起回家,成了無(wú)話(huà)不談的“閨蜜”。

  可一天,發(fā)生了一件不愉快的事。我倆把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明見(jiàn)我的小木船做的精致,便拿去翻來(lái)覆去地看。不料,她一失手“啪”把凝聚我?guī)讉(gè)晚上的心血摔成了兩半。

  陳明一下羞紅了臉,尷尬地說(shuō):“對(duì)不起,我把你的'小木船弄壞了,我賠一個(gè)給你可以嗎?”“賠。磕阗r得起嗎?這是我花了好幾個(gè)晚上做的,而你現(xiàn)在卻把它摔壞了!薄拔矣植皇枪室獾!蔽矣昧Φ猛屏岁惷饕话,陳明后退了幾步,一腳踩在已經(jīng)摔得四分五裂的小木船上,我急紅了臉,一把奪過(guò)她的小木船,使勁摔在地上,朝她說(shuō):“我們倆從今天開(kāi)始絕交!”然后頭也不回地走了。

  從此,我們兩個(gè)放學(xué)不再一起走,倆人形同陌路。

  幾個(gè)星期后,是學(xué)校的全民運(yùn)動(dòng)會(huì),我是班上的跑步運(yùn)動(dòng)員。今天是跑步比賽,等我來(lái)到學(xué)校時(shí),才發(fā)現(xiàn)忘記了帶運(yùn)動(dòng)鞋了。這可怎么辦?比賽馬上就要開(kāi)始了……陳明的鞋碼跟我差不多,不如向她借吧,可……這時(shí),陳明走了過(guò)來(lái),我轉(zhuǎn)身,裝作沒(méi)看到她。她把手放在我的肩上,“不會(huì)吧,小姐,還記仇呢。我都忘了,你不會(huì)還記著吧,你的小木船已經(jīng)被我修好了。喏,你忘帶運(yùn)動(dòng)鞋了吧,我的鞋借你,努力!”我講不出話(huà)來(lái),只有接了她的運(yùn)動(dòng)鞋。

  當(dāng)比賽槍聲響起,我飛速地向前奔跑,陳明的寬宏大量和鞋子給了我前進(jìn)的動(dòng)力……耶!我得了第一名!

  陳明給我的小木船依然放在我的窗前,看著小木船,我時(shí)常想象:小木船變成一艘大船,揚(yáng)起友誼的船帆,在人生的海洋中乘風(fēng)破浪……

小木船續(xù)寫(xiě)作文6

  有一天,我把自己做的小木船拿出來(lái)玩,結(jié)果被陳明弄壞了,還被陳明不小心踩了一腳?吹阶约簤牡舻男〈,我很惱火,一氣之下?lián)屵^(guò)陳明的小木船一拳打了個(gè)稀巴爛,并把它扔出窗外。陳明見(jiàn)了,哭了起來(lái),我卻說(shuō):“一只小木船而已,有什么好哭的,哼!愛(ài)哭鬼!”說(shuō)完,我就揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  放學(xué)后,我自己一個(gè)人走回家,老感覺(jué)有什么不對(duì)勁。平時(shí)我總是和陳明一起回家,但是,今天我總覺(jué)得缺少了什么,但我還是強(qiáng)忍不習(xí)慣的感覺(jué)走回了家。到家沒(méi)多久,“叮咚,叮咚……”幾聲門(mén)鈴傳來(lái)。我從貓眼里往外看,一看,疑惑地想:這不是陳明的爸爸媽媽嗎?難道是來(lái)找我算賬的?不就是一只小木船嗎?至于嗎?想到這,所以我決定不開(kāi)門(mén)。

  但是門(mén)鈴似乎沒(méi)有停下來(lái)的`意思,反倒更加急促了。我被吵得沒(méi)辦法,只好不情愿地開(kāi)了門(mén),只見(jiàn)陳明媽媽焦急地說(shuō):“陳明這時(shí)還沒(méi)回家,請(qǐng)快跟我一起去找他!蔽乙宦(tīng),急忙換上了衣服,穿上了鞋子,一起去找陳明。

  我們決定分頭找,他們?nèi)e處找,我去學(xué)校找。我一邊找著,一邊喊道:“陳明你在哪?爸爸媽媽都在找你呀!我也很擔(dān)心你呢!”當(dāng)我走到一個(gè)木藝店,看到了正端著一碗泡面的陳明,旁邊的木藝師傅正在修理著我那壞了的小木船……

  那一刻,我的眼睛頓時(shí)充滿(mǎn)了淚水,我一把抱住陳明,說(shuō):“你知道嗎,我們都在找你!”陳明拿著修好的小木船遞給我,說(shuō):“拿去!蔽覅s說(shuō):“都是我的不對(duì),一氣之下把你的小木船弄壞了,而你卻幫我修好了小木船!”陳明也對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我也有不對(duì)的地方,我以后會(huì)小心一點(diǎn)的,請(qǐng)?jiān)徫!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō):“我們以后再也不吵架了!

  聽(tīng)了彼此的話(huà),我們都笑了。

小木船續(xù)寫(xiě)作文7

  我火冒三丈,一把奪過(guò)他的小木船,扳到地下,狠狠地踩了兩腳,直到踩得稀巴爛,我才甘心。而陳明卻沉默不語(yǔ),收拾好書(shū)包和被踩爛的小木船,失落的走開(kāi)了。

  過(guò)了幾天,老師組織了一次野餐活動(dòng),每個(gè)人只能帶一件東西,然后到樹(shù)林里,互相用才能生活一天。老師想培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)精神。才讓大家參加這次活動(dòng)。第二天,全體同學(xué)來(lái)到樹(shù)林,走了不一會(huì)兒,就都餓了。我拿的是火柴,陳明拿的`是食物,我互不干涉,不給他點(diǎn)火,讓他自己想辦法,我自己去找些果子吃。到了最后,肚子實(shí)在忍不住了,勉強(qiáng)給陳明點(diǎn)了火。吃著香噴噴的燒烤,也忘記了我和陳明在冷戰(zhàn)階段。走路時(shí),在以前我多少都會(huì)挽著他的胳膊,說(shuō)幾句話(huà),但是現(xiàn)在,我連理都不理他,繼續(xù)向前走。

  這次野餐終于結(jié)束了。老師看我和陳明很反常,以前總是形影不離,而現(xiàn)在,都懶得跟對(duì)方說(shuō)話(huà),老師單獨(dú)找了我倆,和我們談心:“六年級(jí),馬上就要畢業(yè)了,如果再鬧別扭,美好的時(shí)光就過(guò)去了,可能再也見(jiàn)不著面了……”。陳明聽(tīng)后深受啟發(fā),于是日夜不停,勤奮的學(xué)習(xí)坐船:有時(shí)油漆弄到他衣服上洗不掉,他毫不在意;有時(shí)不小心砸到了手指頭,他也不喊疼,有時(shí)到深夜才睡……

  一個(gè)星期后,一艘精致而又外觀(guān)精美的小船誕生了!陳明寫(xiě)信約好我。見(jiàn)面時(shí),他把比我做得還纖細(xì)的小船送給了我,又真誠(chéng)地說(shuō)了句:“對(duì)不起。”我熱淚盈眶,不知道要怎么報(bào)答他,于是我抱住了他,說(shuō):“謝謝你,我親愛(ài)的朋友……”

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,陳明和我手拉手又一起開(kāi)心的上學(xué)去了……

小木船續(xù)寫(xiě)作文8

  我和陳明是好朋友,一天,我們把手工小組做的小木船拿出來(lái),全名一不小心把我的小木船摔壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,大聲叫道,“你怎么能這樣,我們還是朋友嗎?”說(shuō)著我生氣的把陳明手中的小木船搶過(guò)來(lái)猛的往地上一摔。見(jiàn)狀,陳明也火冒三丈,指著我說(shuō):“我又不是故意的',你怎么能夠這樣?”說(shuō)完,他用力地吹倒了我,“我們以后再也不是好朋友了!闭f(shuō)完,頭也不回的甩門(mén)而去。我趴在地上傷心的哭了起來(lái)。

  到了晚上,我在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,望著天花板,陷入沉思。是不是我做錯(cuò)了?要不要去道歉?但是是他先把我的小木船弄壞的呀,我這樣做沒(méi)錯(cuò)!可是他也不是故意的。∥蚁萑肓松钌畹拿悦V。這件事情,我也有錯(cuò),我不應(yīng)該弄壞他的,明天我還是去和他道歉道歉吧!

  第二天放學(xué)后,我在校門(mén)口左顧右盼,時(shí)不時(shí)踮起腳尖,眺望遠(yuǎn)方看看陳明來(lái)了沒(méi)有。來(lái)了,他的身影出現(xiàn)在我的視線(xiàn)里,我緊張的搓搓手指,鼓足勇氣,喊了他一聲!他回過(guò)頭,走了過(guò)來(lái)。“我…我…”我憋紅了臉頰,對(duì)不起難以說(shuō)出口。還沒(méi)等我說(shuō)完,陳明便開(kāi)口說(shuō)道:“昨天的事是我不對(duì),我不該把你的小木船摔壞,對(duì)不起!這個(gè)小木船是我新做的,送給你!”說(shuō)著,他拿出一個(gè)嶄新的小木船給了我。我震驚地瞪著眼睛看著他,說(shuō):“昨天也是我不對(duì),我明明知道你不是故意的,卻還要把你的小木船弄壞,真的是對(duì)不起。”說(shuō)著我也拿出一個(gè)小木船遞給了他。我們兩個(gè)相識(shí)一笑,這就是我們之間的默契。

  金錢(qián)可以買(mǎi)到任何東西,但絕對(duì)買(mǎi)不到友誼,我們一定要珍惜友誼,我為我有這樣的友誼而感到自豪。

小木船續(xù)寫(xiě)作文9

  陳明和我是形影不離的好朋友,每天我們一塊兒上學(xué)、回家、一塊兒溫習(xí)功課。

  有一天,發(fā)生了一件不愉快的事,我們倆溫習(xí)完功課,把我們?cè)谑止ふn上做的小木船拿出來(lái)玩。陳明見(jiàn)我做得很精致,就拿在手上翻過(guò)來(lái)掉過(guò)去的看,總舍不得放下。不料,他一失手,把木船掉在地上,摔壞了。這下我急了,哭著要他賠。陳明低著頭說(shuō):“我不是故意的。”我說(shuō):“反正是你摔壞的,你一定要賠!闭f(shuō)著我就把他的小木船也摔在地上,用腳踩得粉碎,我背起書(shū)包就走了。從那以后,我們就沒(méi)有再來(lái)往了。

  轉(zhuǎn)眼間,幾個(gè)大周過(guò)去了。一天上午,我去學(xué)校,發(fā)現(xiàn)一向來(lái)得最早的`陳明沒(méi)來(lái),心想:難道他出什么事情了,我得跟老師請(qǐng)個(gè)假去看看。我來(lái)到他家,可一個(gè)人也沒(méi)有,我又跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“陳明今天忙著來(lái)找你,在路上沒(méi)注意出車(chē)禍了,現(xiàn)在人在醫(yī)院,他還特地讓我跟你說(shuō)聲對(duì)不起。”我話(huà)還沒(méi)聽(tīng)完就急忙向醫(yī)院跑去,到了醫(yī)院,我看見(jiàn)陳明躺在床上,陳明看見(jiàn)了我說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧。”我一進(jìn)去,陳明非常激動(dòng),說(shuō):“快過(guò)來(lái),我有一樣?xùn)|西送你!蔽易吡诉^(guò)去,他從被子里拿出了一個(gè)精致的小木船,對(duì)我說(shuō):“上次是我不好,我不應(yīng)該弄壞你的小木船,我利用這閑著的時(shí)間又幫你做了一個(gè),喜歡嗎?”我看看小木船又看看陳明,眼淚不禁掉了下來(lái)。陳明說(shuō):“不能掉“金豆豆”的哦!“聽(tīng)著陳明這幽默的話(huà)語(yǔ),我開(kāi)心的笑起來(lái),我們的友誼更加深了。

  沒(méi)過(guò)多少天,陳明出院了,我們又一起上學(xué)、回家,一塊兒復(fù)習(xí)功課。

小木船續(xù)寫(xiě)作文10

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,重重地摔在地上,隨即“啪”的一聲,陳明的小木船壞了,我又踩了一腳,“這叫一報(bào)還一報(bào)!”我說(shuō)。那天,陳明哭了;我,也哭了。

  從那天開(kāi)始,我們倆的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了,在學(xué)校里碰了面,我們也只是擦肩而過(guò)。從此我們便成為兩條平行線(xiàn),沒(méi)有相交。隨著時(shí)間的推移,我的心里也平靜了許多,心中也覺(jué)得自己有些不對(duì)之處,可每當(dāng)見(jiàn)到陳明,我的喉嚨像卡住了似的',說(shuō)不出來(lái)。終于有一天,陳明主動(dòng)找到了我,對(duì)我說(shuō):“……對(duì)……對(duì)不起,其實(shí)我早想和你道歉了,可總說(shuō)不出口,明天,我就要轉(zhuǎn)學(xué)去香港了,再也見(jiàn)不到你了,我花了很多的時(shí)間重新做了一個(gè)小木船,給你!蔽业氖诸澏吨舆^(guò)小木船,臉上的一行熱淚滾落,我也從自己的袋子中拿出一個(gè)精致的小木船遞給陳明,陳明接過(guò)了小木船,緊緊地抱住了我,“朋友,以前的事我也有些不對(duì),你別生我的氣,去了香港,一定得記得我。 薄岸鳌 ……

  陳明雖然走了,可我忘不了他。每當(dāng)我看見(jiàn)那個(gè)小木船,昔日,我和陳明快樂(lè)嬉戲追逐的景象又浮現(xiàn)在我的眼前。我獨(dú)自一人站在窗臺(tái)上,向遠(yuǎn)方眺望著。朋友,你過(guò)得可好?

小木船續(xù)寫(xiě)作文11

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,那可是我辛辛苦苦做出來(lái)的呀!我一把奪過(guò)他的小木船,使勁朝地上一扔,他的小木船頓時(shí)裂成兩半,我又狠狠地踩了好幾腳,把他的小木船踩了個(gè)粉碎。他見(jiàn)我摔壞了他的小木船,就責(zé)怪起我來(lái),我們倆爭(zhēng)了個(gè)面紅耳赤,然后就都?xì)鉀_沖地回家了。

  這樣的日子大約持續(xù)了一個(gè)多星期,一天下午,我一不小心,惹怒了我們學(xué)校的霸王,他們可是見(jiàn)人就打的,誰(shuí)要惹到了他們,準(zhǔn)沒(méi)有好日子過(guò)。這時(shí)的我已經(jīng)被他們逼到了墻角,我在心里喊著:別打我,別。。這時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑影,我一看,原來(lái)是陳明,我的心一下子涼到腳底,心想,這回我更沒(méi)機(jī)會(huì)了,他不落井下石才怪呢?正在我失望之極的時(shí)候,霸王舉起拳頭向我直揮過(guò)來(lái),我閉上眼睛,正咬緊牙關(guān),等待拳頭的降臨,不知為什么,我的身體卻沒(méi)有拳頭的影子,我疑惑地睜開(kāi)眼睛,卻見(jiàn)陳明捂著肚子蹲在我的面前,一臉痛苦的`樣子。而霸王見(jiàn)陳明痛得不行,怕出事,早跑開(kāi)了。啊,原來(lái)是陳明為我擋住了拳頭,我趕緊彎腰扶起陳明,激動(dòng)地說(shuō):你為什么要幫我?他說(shuō):我們是朋友啊!是啊,我們是朋友,我的眼淚一下子就流出來(lái)了,這不是受驚的淚,而是激動(dòng)的淚。他那么心胸寬廣,而我卻是那么的小肚雞腸。

  放學(xué)后,我連忙回家,我又做了一只小木船,準(zhǔn)備送給陳明。第二天早上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了陳明,我從書(shū)包里掏出小木船,跑過(guò)去對(duì)陳明說(shuō):這個(gè)送給你!這時(shí)他卻神秘地一笑,然后把手伸到我面前。原來(lái),在他的手里,也有一只小木船,他高興地說(shuō):我也正想送一個(gè)給你!見(jiàn)到這情形,我們都笑了。又一起開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。

小木船續(xù)寫(xiě)作文12

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做得小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)她的小木船,用盡全身力氣,狠狠地把它摔在地上。霎時(shí),一個(gè)小巧玲瓏的小木船粉身碎骨,面目全非。

  陳明望了一眼地上的小木船,吃驚地望著我,然后,那眼神變了,不再是吃驚,它變得憤怒起來(lái),悲傷起來(lái),凄涼起來(lái),還有一絲迷離。我后悔莫及,還沒(méi)說(shuō)上話(huà),陳明頭也不回得走了。那一刻,我感到什么東西碎了,是友誼,是我們的友誼撐起的一片小小的天空。

  我快速地收起小木船的遺骸,回了家。

  我和陳明同住在一個(gè)小區(qū),小區(qū)中間有一片湖水,正好將我們倆住的樓隔開(kāi)。我和陳明都對(duì)手工十分感興趣,我們便一起做了精巧別致的.小木船,用小船上的紙條交流。小木船,可以說(shuō)是我們友誼的見(jiàn)證。

  七個(gè)雙休日,我家門(mén)都沒(méi)出,將那個(gè)小木船整修一新,刷上陳明最喜歡的天藍(lán)色,裝上了十幾個(gè)表示又急事的小鈴鐺,將一張紙條塞到船里——我想和陳明重歸于好。這時(shí)我突然想起,我的小木船……陳明拿著的!

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我看見(jiàn)陳明在湖岸邊,便立即跑下樓,將我的小木船放進(jìn)湖里。陳明看見(jiàn)了小木船,也看見(jiàn)了我。他拿起小木船,讀了我的紙條。陳明看起來(lái)很高興,他飛快地跑上樓,拿下一個(gè)淡粉色的東西來(lái),淡粉色是我最喜歡的顏色!陳明將它推進(jìn)湖里,是船,是我的小木船!

  在藍(lán)天碧水之下,在鈴鐺叮鈴鈴清脆的聲音里,小木船上的帆迎風(fēng)飄舞,我可以確定,在我們友誼的小小天空里,一定是楊柳依依,春意盎然了。

  如果說(shuō)每一份友誼,都會(huì)又一個(gè)天使去引導(dǎo),那么我們這份友誼中的天使,便是小木船了。

小木船續(xù)寫(xiě)作文13

  我和陳明是好朋友。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩兒,陳明一個(gè)不小心把我心愛(ài)的小木船給摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩了個(gè)稀八爛。我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,一下子就掰斷了。

  當(dāng)天晚上,我回到家,生氣地把書(shū)包摔在了地上,又重重地踢了一下桌邊的椅子,那可憐的椅子立刻哀嚎著倒下了。我馬上沖進(jìn)了自己的房間里,對(duì)著自己的枕頭又捶又打,嘴里還念念有詞:“你個(gè)小樣,我還斗不過(guò)你么?”快睡覺(jué)了,我心里因憤怒而起的大波大浪也漸漸平復(fù)了下來(lái),我轉(zhuǎn)念一想:我和陳明可是好朋友呢!難道我們友誼的小船要說(shuō)翻就翻嗎?不能這樣!我明天就要向他道歉!

  第二天,我懷著緊張的`心情走進(jìn)了教室的大門(mén),走到了陳明身邊,可我嘴里的那句“對(duì)不起”卻怎么也說(shuō)不出口。可陳明卻先開(kāi)口了:“對(duì)不起,昨天是我不好,不該弄壞你的小木船,這是我的賠罪!闭f(shuō)著,他便從口袋里拿出了一大塊德芙巧克力遞給我。我開(kāi)心地笑了,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們以后還是好朋友!”他說(shuō)道:“嗯!”我說(shuō)道:“一起吃吧!”他說(shuō):“好!這塊巧克力是我們友誼的見(jiàn)證!”我說(shuō):“嗯!”說(shuō)著,我們便一起吃著巧克力走遠(yuǎn)了。

  第三天,我們約好在學(xué)校門(mén)口的圖書(shū)館見(jiàn)面,一起去修我們損壞的小木船。我們來(lái)到了我們市有名的木匠那兒,把小木船交給了他,他“咚咚鏘鏘”地修了好一會(huì)兒,才修好了它們——兩艘小木船。我們后來(lái)去吃了個(gè)飯,去商場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)漂亮的防彈玻璃盒,為什么要防彈呢?因?yàn)槲覀円C明一點(diǎn):我們的友誼是寶貴,是連子彈也打不穿的那種哦!

  從今往后,我們就和好如初,再也不吵架了。我從這件事情中明白了:友誼很寶貴,我們要努力去珍惜它,這樣才能收獲關(guān)心和溫暖!

小木船續(xù)寫(xiě)作文14

  我和陳明是好朋友。一天我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,在爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把他踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船·····

  陳明一臉驚恐地看著我,不住地說(shuō):“別,別摔壞它····”。我一聽(tīng),非常生氣,心想:你的小木船是船,我的就不是嗎?我把船往地上砸去,小木船頓時(shí)四分五裂,我還不解氣,又狠狠地踩了幾腳,心里才舒服。陳明看著我,眼眶紅了。他沒(méi)有責(zé)怪我,只是默默地走開(kāi)了。我覺(jué)得心里有點(diǎn)愧疚,但又想道:是他先摔壞我的小木船的,這是他自作自受!

  第二天,上課時(shí),我看了他一眼,他似乎不傷心了。我迷迷糊糊地挨到了放學(xué),回家的路上,我忽然有些寂寞。平常這個(gè)時(shí)候,都是陳明和我一起走的,陪我聊天。周日,我做完了作業(yè),正想出去玩,我忽然想到,其他幾個(gè)同學(xué)正在補(bǔ)習(xí),唯一在家的卻是陳明。我只能在樓上看會(huì)兒電視消磨時(shí)光。

  只過(guò)了幾天,我就體會(huì)到有陳明在時(shí),我是多么幸福?晌矣址挪幌旅孀酉蛩狼,求情。過(guò)了幾個(gè)星期,我實(shí)在受不了時(shí),陳明走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)“抱歉”。他話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,我已經(jīng)說(shuō)了一句“沒(méi)關(guān)系”。我們又和好如初。這件事回想起來(lái),我十分慚愧:自己居然為了一只廉價(jià)的'小木船放棄了我們無(wú)價(jià)的友誼!

  珍惜你的朋友吧!這是你無(wú)價(jià)的財(cái)富。

小木船續(xù)寫(xiě)作文15

  我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,說(shuō)道:“你干什么呀!你把我的小木船摔壞了還不夠,還要再添兩腳是吧,看我怎么教訓(xùn)你!”我狠狠地將我手中陳明的小木船摔在地上,再用腳用力地踩上幾腳。

  “ 你........你怎么這樣,你是故意的!”陳明的眼眶紅了。

  “那你也不是故意的嗎?我這叫以其人之道,還治其人之身 !”我絲毫不做退讓。

  “我才不是故意的,你......你不講道理!”

  “哼!你不是故意?我看,如果你不是故意的,那世界上就不會(huì)有故意的人了!”我丟下這句話(huà),轉(zhuǎn)過(guò)身,頭也不回的走了。

  這一天,我想了很多,火氣也消了。我想這件事是我錯(cuò)了,今天我的確太沖動(dòng),陳明也確實(shí)不是故意的`,可我又干了些什么?故意把陳明小木船弄壞了?還因此失去一個(gè)好朋友,不行,我要找他道謙!

  第二天,我找到陳明,剛想開(kāi)口,陳明便好像知道我要說(shuō)些什么,搶著說(shuō)“對(duì)不起,昨天我說(shuō)了很多傷人的話(huà),我不是故意要弄壞你的木船的!”

  “陳明,不用跟我道謙,昨天是我不好,是我太沖動(dòng),一生氣弄壞了你的小木船,我也知道你不是故意的,哦,對(duì)了!我給你做了個(gè)小木船,你可以原諒我嗎?”我把我做好的小木船遞給他。

  “我才不原諒你呢。”陳明假裝生氣,“我不原諒你才怪咧!對(duì)了,我也給你做了個(gè)小木船。”說(shuō)著,陳明也把他做好的小木船遞給了我。

  就這樣在這說(shuō)笑聲中我和陳明和好了,又成了好朋友!

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