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我們的天空作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我們的天空作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的天空作文1
拿起筆，我卻突然覺(jué)得會(huì)無(wú)從下手。在母校中的一點(diǎn)一滴，現(xiàn)在還在腦海里。時(shí)光的投影機(jī)，也開始慢慢地倒帶回到從前。
還記得在那次學(xué)校組織的作文比賽當(dāng)中，作文的題目是告別母校。作文一向受到老師好評(píng)的我也無(wú)從下手。我怎會(huì)寫？又還沒(méi)有畢業(yè)，我怎么知道哪里別的憂愁？在那之后，我被老師叫到辦公室里，老師只是微微嘆氣：等到畢業(yè)那天你就會(huì)知道了！我無(wú)言以對(duì)，或許吧!如今，我卻也才體會(huì)到老師口中所說(shuō)的離別。雖然轉(zhuǎn)過(guò)一次學(xué)，那種感覺(jué)卻也是難受的`，但是這種離別的感覺(jué)卻要比當(dāng)初來(lái)的更強(qiáng)烈一些。有點(diǎn)甜甜的，因?yàn)橛信笥训呐惆�，更多的則是苦澀，面對(duì)離別，心中難過(guò)的就像要死掉一樣。想伸出手去抓住那種讓人難以忘懷的東西，伸出手，卻早已不知飛到什么地方去了。
還記得在學(xué)校的那條小徑上，多少個(gè)早晨。班上好多同學(xué)聚在一起，聊聊娛樂(lè)圈里面最新的八卦，班上有有那些女生與男生之間發(fā)生了有趣的事情，然后偶爾會(huì)有一兩個(gè)人爆出一些冷笑話，眾人再一起捧腹大笑。那時(shí)的天空，還是格外的藍(lán)，小徑兩側(cè)的芒果樹上的芒果還未泛黃。在綠蔭之間露出飽滿的果實(shí)。樹蔭之下，過(guò)道之上，兩名女生拿著掃把在打打鬧鬧，每逢星期三和星期五，過(guò)道之上滿是清脆的笑聲，偶爾摻雜著微怒的怒斥聲。清晨的那縷陽(yáng)光，透過(guò)密密的葉縫，穿透到兩抹身影之上。
無(wú)法想象，畢業(yè)那天的情景。一定會(huì)有那么幾名男生，佯裝著快樂(lè)，還在與自己的好朋友打鬧；在畢業(yè)那天，一定會(huì)有幾名女生，坐在一起，將那些分別的話憂傷長(zhǎng)嘆，她們的心里，一定是灰色的天空。
是多么不舍的分開，再過(guò)多久，我們就要分開，再過(guò)多久，我們就要告別那片曾經(jīng)屬于我們的天空。
我們的天空作文2
我愛鳥語(yǔ)花香的春天，我愛酷暑難耐的夏天，我愛果實(shí)累累的秋天，但我更愛大雪紛飛的冬天，因?yàn)槲蚁矏垩o我們小朋友增添了無(wú)限的歡樂(lè)。
冬天來(lái)到了，寒風(fēng)吹過(guò)，臉上如刀割一般，冬天的小精靈——雪，從天空中跳著優(yōu)美的舞蹈，來(lái)到了人間的每一個(gè)角落，不經(jīng)意間，早已將房頂，樹木，草地，公路。當(dāng)做了自己的舞臺(tái)，爭(zhēng)先恐后地前往表演。
昨天早晨，天空中突然紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起了雪花，我仔細(xì)觀察著雪花，開始還是一點(diǎn)一點(diǎn)地下，漸漸的，大片大片的雪花猶如潔白的云朵一樣，從烏云密布的天空中落落了下來(lái)，雪越下越大，不一會(huì)兒，大地穿上了又厚又白的棉襖，整個(gè)世界，白茫茫的一片。它們都被雪牢牢地抱住了。
雪停了，我和幾個(gè)小伙伴，一起手拉著手興高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里，“哇！我們尖叫一聲，那雪真白，白的'像一張素描紙；那雪真厚，厚得掩住了腳；那雪真多，將整個(gè)地上都鋪滿了”。我們邁著艱難的步伐，來(lái)到了雪地的中央，從雪地里抓起一把雪，把它搓圓，你追我趕，不停地往對(duì)方身上扔，“一，二，三，四，五……”只聽見啪啪聲。
不一會(huì)兒，小伙伴們都回家了，我也跑回了家。一到家，在我的房間里，只見窗戶上有一層像霜一樣的東西，用手摸了摸，竟然能寫字畫畫。我用手在窗戶上寫了幾個(gè)字：“我愛你，冬天的雪”。
��！冬天的雪，你的心靈那樣純潔，我和小伙伴們忘不了你的美麗，更忘不了你對(duì)小朋友的一切奉獻(xiàn)，每年冬天，你都在為我們默默付出，你是那么的純潔·善良。
我愛你，冬天的雪。
南童舒你在哪里？
我們的天空作文3
“還我們一片自由的天空”這是我們孩子的心聲。
我是一名快六年級(jí)的學(xué)生了，無(wú)論是在學(xué)校還是家里，都管得很緊。不僅還要做老師布置的大量作業(yè)，還要做大量試卷和練習(xí)冊(cè)，晚上要等到十二點(diǎn)才能睡，整天除了吃喝拉睡，全部時(shí)間都是在學(xué)習(xí)，每當(dāng)聽到“作業(yè)”兩個(gè)字，我都會(huì)頭皮發(fā)麻，兩手顫抖。
剛考完試，我興奮地跑出了學(xué)校，一路吹著口哨來(lái)到了家�？梢坏郊�，看見父母沉著臉，剛才高興的勁兒一下拋到了九霄云外。媽媽把我叫了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你放假了，我給你報(bào)了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班，你可一定要好好學(xué)。聽著！周一、三、五下午去打籃球；周二、四、六下午去程老師家學(xué)奧數(shù)。每天上午跑十千米；周一、二、三、四晚上練書法；周五、六晚上去王老師家學(xué)英語(yǔ)，周日做作業(yè)吧！我給你列了一張時(shí)間表，好好學(xué)！”
聽完這些話，我頓時(shí)拉下臉來(lái)，生硬地說(shuō)：“知道了�！北阋活^栽進(jìn)自己的房間寫作業(yè)去了�？蓱z的我以為放假能喘一口氣了，誰(shuí)知自己是從一個(gè)鳥籠出來(lái)，卻又要回到另一個(gè)鳥籠中去！
爸爸媽媽有什么好，他們只考慮到我們的成績(jī)，而不去考慮我們的感受。是的，我沒(méi)興趣，但為什么還要強(qiáng)迫我學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)。你們這些長(zhǎng)輩，奪走了我們孩子的一片自由的天空，奪走了我們的自由，你們?yōu)槭裁匆@么做？你們有權(quán)利這樣做嗎？你們掠奪了我們的天真，掠奪了我們的.天性，掠奪了我們的童真！為什么？為什么？
爸爸！媽媽！醒悟吧，請(qǐng)還我們一片自由的天空吧！我們多么想在廣闊的天空中自由翱翔！
我們的天空作文4
抬頭仰望天空，瓦藍(lán)的天，飄著朵朵柔白的云，天邊忽然出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，帶來(lái)無(wú)限的遐想……
十五歲的天，是一抹紅
我想：十五歲的天空，或許是紅色的。十五歲的我們充滿活力，充滿激情。每天與同學(xué)們一起打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑地度過(guò)愉快的時(shí)光。即使遇到了小小的困難，也不至于被嚇退，也只是笑著說(shuō)：“小意思！”然后“披荊斬棘”，共同度過(guò)難關(guān)。十五歲的我們，就是這樣熱情洋溢，就像一抹絢麗的紅，帶給人青春的氣息。
十五歲的天，有一點(diǎn)藍(lán)
我想：十五歲的天空，或許也有一些藍(lán)色。十五歲的我們，會(huì)憂郁、也會(huì)悲傷；十五歲的我們，喜歡在雨幕下躲在屋中，手?jǐn)y一卷書，泡一杯茶，給自己一個(gè)獨(dú)處的空間。我們會(huì)為林妹妹的多錢命運(yùn)而潸然淚下，感嘆她“質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝�！钡脑�(shī)情畫意；我們會(huì)為文天祥的`一心為國(guó)而嘖嘖稱嘆，感嘆他“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”的豪情壯志；我們也會(huì)為貝多芬的藝術(shù)生涯感慨，然后一遍遍播放著那首《歡樂(lè)頌》……那一刻，我們那青春的、未枯萎的、詩(shī)意的心在文藝的長(zhǎng)河中，恣意的流淌著，仿佛擺脫了城市的桎梏，世界只剩下書約我相伴。
十五歲的天，有一縷紫
對(duì)了，十五歲的天空，也會(huì)有一縷淺淺的紫，十五歲的我們個(gè)性張揚(yáng)，大膽實(shí)踐，我們沒(méi)有煩惱，也不會(huì)拘束。我們喜歡帶著耳機(jī)逛街，喜歡做出一些瘋狂的舉動(dòng)，喜歡與朋友相處的每一天。高興了，我們會(huì)與人分享；憂傷了，我們會(huì)找人傾訴。十五歲的我們，就是這樣別具一格，就是這樣個(gè)性張揚(yáng)。
抬頭再望天空，突然間好像明白了什么。原來(lái)，十五歲的天空就像彩虹，它不僅僅是色彩的匯聚，更是一道連接現(xiàn)在和未來(lái)的橋梁。我們只有為了明天高歌，哪怕沒(méi)有人喝彩，才會(huì)在未來(lái)的路上越走越長(zhǎng)。
十五歲的我們，奮斗才剛剛開始…
我們的天空作文5
小時(shí)候，我們仰望的是同一片天空。
——題記
小時(shí)候，我認(rèn)為你是我的天空，我可以在你的翅膀下飛翔。
長(zhǎng)大后，我認(rèn)為你是我的全部，如果沒(méi)有你就不能生存。
而現(xiàn)在，我知道，你是我生命中不可缺少的一個(gè)人。
在我的世界，我不能忍受沒(méi)有你的存在，如果那天我失去了你，那么，我不能想象我該怎么生存�，F(xiàn)在的我，明白了你對(duì)我的感情。而我也只是想要你多陪陪我。
在我心目中，你永遠(yuǎn)是那個(gè)最偉大的人，不管世界怎么改變，你在我心目中的位置絕不會(huì)改變。因?yàn)槲抑溃还茉鯓�，你都不�?huì)丟下我不管。那么，有一天，我也一定會(huì)用我自己的力量為你撐起一片天。即使天崩地裂。
我了解你的'無(wú)助，你的傷心，你的痛苦。可是這些又能算得了甚么呢，如果你愿意，我會(huì)一直在你身邊，給你鼓勵(lì)。
父親這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)意義很重，而只有你才能背負(fù)起這個(gè)詞所具有的意義。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，不管世界變成什么樣子，你總會(huì)為我撐起一片天空。而我也堅(jiān)信，我一定會(huì)在這片天空下飛翔。
等到那天，我也一定會(huì)為你撐起一片天空，我也會(huì)為你建造一個(gè)天堂。
曾經(jīng)，你認(rèn)為我任性，不懂事�，F(xiàn)在，你總是拿著一顆愧疚的心面對(duì)我。我知道，也只有我知道你心里的委屈�？墒俏覀兌疾粫�(huì)為對(duì)方著想，我也曾想過(guò)如果那天，我世界里的天塌了，你會(huì)不會(huì)為我撐起一片天。我知道，你一定會(huì)，但是，從今以后我會(huì)為你撐起一片天，為你努力的飛翔。
父親，我會(huì)永遠(yuǎn)在你的天空下飛翔。而我，也一定會(huì)為了你而撐起一片天，建造一個(gè)天堂。
長(zhǎng)大后，我們仰望的仍是同一片天空。
——后記
我們的天空作文6
“信義”這個(gè)簡(jiǎn)單又深?yuàn)W的詞，常常在我的世界里出現(xiàn)。有時(shí)仿佛近在咫尺，有時(shí)仿佛又遙不可及。從小，父母就教導(dǎo)我要做一個(gè)講信義的好孩子；長(zhǎng)大后，老師引導(dǎo)我要學(xué)會(huì)信義待人，信義處事……可是這么久以來(lái)，信義這位神秘的“高人”總是不肯揭開他那神秘的面紗。直到我認(rèn)識(shí)了他們，一對(duì)真正把信義實(shí)踐于生活的兄弟——信義兄弟。
我才看見了信義這位高人的真容。什么是信義？信義就是勇于在命運(yùn)的'殘酷中，強(qiáng)忍親人逝去的悲痛依舊將工資按時(shí)發(fā)給工人的信義兄弟，在大地上一場(chǎng)悲情的接力，以生命傳承的擔(dān)當(dāng)；信義就是樹立在人生之路上的一面火紅的旗幟，只要你不放棄向旗幟的方向邁進(jìn)腳步，信義就將永存；信義就是在生命的海灘邊拾起的五彩貝殼，在陽(yáng)光下折射出最美的光輝；信義就是我們以真誠(chéng)的干柴點(diǎn)亮的篝火，在寒冷的夜晚給予我們可靠的溫暖。這就是信義，雖然他總是“神龍見首不見尾”可卻時(shí)時(shí)刻刻存在于每一個(gè)人身邊，在你的世界一片黑暗時(shí)帶來(lái)光明與希望，給予你溫暖。而然信義也需要每一個(gè)人以一顆真誠(chéng)的心去支撐，讓我們將信義付諸于行動(dòng)，以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他人，在真誠(chéng)相對(duì)中領(lǐng)略世界的風(fēng)采，感受信任的溫暖。
其實(shí)，信義離我們并不遙遠(yuǎn)，每個(gè)人的心中都有一顆信義的種子只是那顆種子還沒(méi)有在心中生根發(fā)芽，讓我們以真摯的感情辛勤的澆灌，讓信義之花開遍每個(gè)人的心田。讓我們共同攜手撐起一片信義的藍(lán)天，在藍(lán)天下感受溫暖，信義中憧憬明天，使生命煥發(fā)出信義的光輝！看！在那片信義的藍(lán)天下站著——你、我、他。
我們的天空作文7
白駒過(guò)隙的一瞬，我抬起頭望向天空，感覺(jué)到歲月正隨風(fēng)吹散，不禁掩面嘆息。此時(shí)，內(nèi)心蕩漾起的是一絲欣喜和懷戀，小時(shí)候，幻想著長(zhǎng)大后天空的色彩。恍然間，初三歲月已躍然眼前。原來(lái)我們的天空是這樣的……
我們的天空是深邃聰慧的。課上，我們憑借著青春的活力，與數(shù)學(xué)老師切磋著一道拓展題。此時(shí)，爭(zhēng)辯聲此起彼伏，如跌宕震撼的《生命交響曲》一般，最后，老師大為驚嘆：“后生可畏��！”
我們的天空是忙碌苦澀的。每日，我們迎著朝霞入校，披著星辰回家。同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)是動(dòng)力，父母得期盼時(shí)方向。三天兩頭更換的筆芯，每日數(shù)杯的速溶咖啡，我們埋頭苦干，揮汗如雨，只為在六月，我們的天空更燦爛。
我們的天空時(shí)熱情美好的。操場(chǎng)上，男生們奮力拼搏，傳球、防守，天衣無(wú)縫的配合為班級(jí)奪下桂冠。女生們?cè)隍滉?yáng)下以最熱烈的歡呼給同伴加油。課后，我們風(fēng)趣調(diào)侃，嬉笑逗樂(lè)。自習(xí)，做著飄著油墨芳香的習(xí)題卷子，偶爾遇到難題梗住時(shí)細(xì)心請(qǐng)教，恍然大悟后會(huì)心一笑。
我們的天空也是明媚柔和的'。我們享受著他方語(yǔ)言的魅力；況浸在幾何圖案的奧秘；癡情于古文中的思想；一覽各種定律過(guò)后，感到科學(xué)的嚴(yán)密，驚嘆實(shí)驗(yàn)的神奇。
初三的天空下，我們可以苦讀至夜深；初三的天空下，我們與老師同學(xué)結(jié)成知心好友，初三的天空下，我們與自信相伴。初三，我們告別了個(gè)性，在匆匆歲月中尋尋覓覓，找到了一片屬于自己的天地，似畫卷般多彩。正值青春年少，朝氣蓬勃之時(shí)，我們用心讀頭頂?shù)哪瞧{(lán)天，將涌動(dòng)的情感放飛天空。
風(fēng)吹著號(hào)角，劃過(guò)灰灰的天幕，那傷心的、難過(guò)的、苦澀的，都是我們的天空。我們不曾改變，堅(jiān)守著那份純真，那份真誠(chéng)，仿佛清新淡雅，又如激情澎湃。那開心的、喜悅的、甜蜜的，還是我們的天空。
風(fēng)鈴的美麗，在于清脆；蒼鷹的霸氣，在與搏擊。不管成功與否，都努力的細(xì)細(xì)描繪，描繪那屬于我們的天空！
我們的天空作文8
在我們這個(gè)年齡，我們有自己的世界，有屬于自己的一片天空。
在我們的天空下，有幼年的彩色糖果，童年的單純簡(jiǎn)單，少年的心靈之美，笑看成敗得失，攜手旅游看美景。
快樂(lè)走下去。
都說(shuō)快樂(lè)就像玻璃杯中的葡萄酒，香醇而令人心醉，而淚水就是點(diǎn)了櫻桃的雞尾酒，層層進(jìn)味不同，卻充滿了苦澀的味道。
人生是短暫的，也難免起起伏伏發(fā)，一帆風(fēng)順的人生著實(shí)令人羨慕，一波三折的人生固然令人悲嘆，沒(méi)有人可以事事順心，盡力做到最好，不管人生有多少不如意，請(qǐng)?jiān)试S我們快樂(lè)走下去，或許換一個(gè)角度看天空，生活一切都是美好的。
幸福走下去。
街邊的樹木輕輕搖晃著身體，揮別了戀戀不舍的夕陽(yáng)，蔚藍(lán)的.天空準(zhǔn)備好了夢(mèng)的襁褓，靜靜等待星星掛滿天空，大地在最西邊送走了最后一抹紅霞，多么幸福。
細(xì)細(xì)品味生活中的幸福，每一天都是一種不同的韻味，它像一道風(fēng)景，點(diǎn)綴了我整個(gè)世界，讓每一寸空氣都充斥著香甜的味道，生活正因如此才更美好，陽(yáng)光灑滿大地，聆聽著大自然的聲音，聽它的細(xì)語(yǔ)：你要幸福走下去。
堅(jiān)強(qiáng)走下去。
其實(shí)，人生中沒(méi)有一種堅(jiān)強(qiáng)是放棄，沒(méi)有一種生活是解脫，沒(méi)有一種生命是委屈求全。人生是一杯陳釀，需要我們細(xì)細(xì)品嘗它的韻味。
生活中，我覺(jué)得我在患得與患失的不變中感受著萬(wàn)變，唯一不變的恐怕也在慢慢逝去。我學(xué)會(huì)了安安靜靜的慢慢長(zhǎng)大，前面的路還很遠(yuǎn)，還需要我們慢慢走，無(wú)論生活怎么樣，都需要我們堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
生活是精彩的，因?yàn)樾枰阌梦⑿γ鎸?duì)它，你這樣做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)事情都沒(méi)有好的一面，讓我們尋找一片屬于自己的天空，展翅飛翔。
我們的天空作文9
還記的那年夏天，那片草地，那片天空下，曾經(jīng)的我們看到過(guò)的那片天空。是那么藍(lán)那么迷人！那片天空下有許許多多感人的故事就讓我給你們講一講吧！
當(dāng)我剛剛跨進(jìn)一班時(shí)，這個(gè)班就使我興奮，一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那么陌生新的老師新的同學(xué)新的學(xué)校一切都是那么新，在新的學(xué)校過(guò)了一天同學(xué)都熟悉了，接下來(lái)就要軍訓(xùn)了！那天早上我們吃完早飯就來(lái)到操場(chǎng)準(zhǔn)備軍訓(xùn)。首先是跑步，大家相互擁著邁著整齊的步伐吼著響亮的口號(hào)一起向前沖去！青春的道路在腳下開始。跑完步就到了站軍姿。我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)在陽(yáng)光下站著，不怕惡毒的太陽(yáng)，不吝嗇辛苦的汗水，看過(guò)去是那么整齊，這個(gè)場(chǎng)面一直深深的在我心里。在共同的努力下，我們和教官建立了深厚的感情，在他們離開時(shí)我們都留下了難過(guò)的'眼淚。
還有一個(gè)故事：那天下午我們大家都在上體育課。大家都在操場(chǎng)上玩同學(xué)們都在踢足球我也去踢，因?yàn)榇蠹姨叩亩疾诲e(cuò)，所以我們決定分隊(duì)踢球，我小羅小赤一隊(duì)，小張小李一隊(duì)我們?yōu)榧t隊(duì)丿他們 為藍(lán)隊(duì)。剛開始他們率先進(jìn)球，我方士氣低落，小羅一看馬上鼓勵(lì)我們，相互配合，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)就是力量的精神。到結(jié)束時(shí)，終于扳回劣勢(shì)！在球場(chǎng)上我們建立了相互信任相互鼓勵(lì)的友誼。
還記得在學(xué)校的那條小徑上，多少個(gè)早晨。班上好多同學(xué)聚在一起，聊聊娛樂(lè)圈里面最新的八卦，班上有有那些女生與男生之間發(fā)生了有趣的事情，然后偶爾會(huì)有一兩個(gè)人爆出一些冷笑話，眾人再一起捧腹大笑。那時(shí)的天空，還是格外的藍(lán)，小徑兩側(cè)，樹上的芒果還未泛黃。雖然轉(zhuǎn)過(guò)一次學(xué)，經(jīng)受過(guò)離別，那種感覺(jué)是難受的，但是沒(méi)有離別何來(lái)重逢?因?yàn)橛信笥训呐惆�，天涯處處是吾鄉(xiāng)！
我們的天空作文10
家園只有一個(gè)，地球不能克隆。
——題記
在46億年前，一顆蔚藍(lán)色的星球快樂(lè)的生活在浩瀚的宇宙里，她是那樣美麗，她是那樣壯觀，她又是那樣可愛，她便是我們賴以生存的地球。
但是在46億年后的今天，地球早已不是原來(lái)的面目，她的身上千瘡百孔，她的皮膚枯瘦泛黃，她的系統(tǒng)混亂不堪。江海小溪，水面到處的垃圾，那是我們隨手亂扔的廢品；樹林木叢，只有那光禿禿的樹墩，那是我們?yōu)榱死娑硵嗟拇髽涞母�；平原土地，只剩下那一望無(wú)垠的沙漠，那是我們無(wú)節(jié)制地建房而送給地球媽媽的“禮物”。
時(shí)至今日，原本的美麗地球已經(jīng)成了我們?nèi)祟悶榱死娴臓奚�，她不再美麗，她不再快�?lè)，她不再壯觀。而造成這一切的我們卻在高級(jí)的別墅里享受著一切現(xiàn)代化的高科技產(chǎn)品，試問(wèn)人類于心何忍？
雖然現(xiàn)在我們的生活還是那么的美好，但并不代表我們會(huì)一直這么幸運(yùn)，我們的未來(lái)與地球的未來(lái)是緊緊聯(lián)系在一起的�？茖W(xué)家表示在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類別指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
地球，從開始的興盛到現(xiàn)在的.衰落都是由我們?nèi)祟愐皇衷斐傻�，我們的家園只有一個(gè)，地球不能克隆，自己的所作所為必須由自己承擔(dān)，百十年后的地球?qū)⒉辉谶m合人類居住，到時(shí)人類該何去何從？
地球不管如何改變，受害的、收益的都是我們自己，所以請(qǐng)大家學(xué)會(huì)愛護(hù)地球，地球是我們的將來(lái)，以前是、現(xiàn)在是、將來(lái)更是。
人類一定要懂得，地球，是我們永遠(yuǎn)的天空。
我們的天空作文11
綠色，洋溢著生機(jī)；綠色，蕩漾著希望。題記
“轟隆隆”，隨著一陣陣刺耳的聲音，一棵棵樹倒下了。原本一片小小的樹林瞬間化作空闊的平地。“咣！”最后一棵樹倒下了，這是否是它最后的呻吟？！地上，只剩下片片落葉，這又是否是樹的淚滴？！
�。ㄒ唬┪�
最近幾天，總是聽見伐木的伐木的聲音，惹得我心煩意亂。一個(gè)討厭的聲音充斥在耳邊：“那一片片充滿活力的綠色消失了！”我使勁搖搖頭，想遠(yuǎn)離這討厭的聲音，但它始終盤旋在我的腦海，揮之不去。我長(zhǎng)嘆一口氣，是啊，人們的生活逐漸好起來(lái)，可人們的“膽子”也愈加大了起來(lái)：捕食各種野生甚至是瀕危的動(dòng)物，大肆破壞環(huán)境…我不禁有些擔(dān)憂，長(zhǎng)此下去，我們還會(huì)有將來(lái)嗎？
�。ǘ┬▲B
又一片樹林倒下了！要不了多久，樹就會(huì)消失了！我想笑，可一滴苦澀的淚從我眼角滑落。我，已經(jīng)沒(méi)有家了！聽！那日漸稀少的鳥鳴，不再充滿愉悅，我們所能做的，只有用歌聲控訴可惡的人類！看！那原本美麗的鳥兒，不再充滿活力，這是因?yàn)槲覀兊膬?nèi)心充滿恐懼。瞧，那日益減少的鳥兒，不再充滿生機(jī)，唯一讓我們生存下來(lái)動(dòng)力就是對(duì)人類的仇恨。
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一群人類走了進(jìn)來(lái)。我知道，我的生命就要結(jié)束了�？墒牵也欢�，我們并未向人類索取什么，相反，我們很努力很努力的付出�？扇祟悶槭裁匆@樣對(duì)我們…鳥兒們，快快飛走吧！你們昔日的家園已不再�？烊ふ乙粋�(gè)沒(méi)有殺戮、沒(méi)有壓迫，一個(gè)真正屬于你們的'天堂吧！人類，自認(rèn)為是萬(wàn)物之靈便可以掌握一切！在他們眼中，所有的一切都不過(guò)是他們的附屬品。只有錢和利益才是最重要的，他們肆無(wú)忌憚的揮霍，揮霍大自然附予他們的一切。最令人心寒的是，看著那一個(gè)個(gè)生命的逝去，他們的心底竟然沒(méi)有一絲的漣漪，沒(méi)有一分的猶豫！可是，人類啊，你們知道嗎？在你們腰包逐漸鼓起來(lái)的時(shí)候，你們也正在把自己推向死亡！停手吧！無(wú)知的人類。給自己、也給自己的子孫后代留下一片綠色的天空！
我們的天空作文12
有些情緒，只能發(fā)生在我們最透明的少年，那時(shí)頭頂?shù)乃{(lán)天永遠(yuǎn)是一張寂寞的臉……
很久沒(méi)有寫這樣的文字了，蕩滌的心緒漸漸失去了對(duì)文字的那種心潮澎湃的感覺(jué)，這些有風(fēng)的日子，風(fēng)吹干了所有關(guān)于文字的碎片和情緒的波動(dòng)。
沒(méi)有人可以拯救你心靈的寂寞，只是自己不愿向別人敞開心扉而已，所以……
我漸漸地找回了文字帶給我的那種無(wú)法割舍的感覺(jué)，想起了我們揮霍的日子，蔓延在我們的青春之中……我們?cè)谛@里盡情徜徉，一點(diǎn)點(diǎn)記起那些平凡卻又深刻的感覺(jué)。
我相信我寫的這段文字永遠(yuǎn)有著最單純的色彩，沒(méi)有火辣的熱度，沒(méi)有冷冷的感覺(jué)，有的只是純凈的內(nèi)心世界。文字，真實(shí)的文字，真實(shí)的情感，真實(shí)的心境……不是寫你，不是寫他。只是單純寫我們，我們的韶光年華，我們的天空，我們的剪影。
學(xué)校，是我們的全部，那里沉淀的情感和復(fù)雜的情緒。學(xué)習(xí)和生活承載著我們綻放的日子，溢滿了最最真實(shí)情緒……只有這種情緒，夾雜在我們流動(dòng)的青春縫隙之中……我們的笑，我們的淚，我們的回憶與遺忘，伴隨著真實(shí)的日子一直蔓延到我們向往的未來(lái)。我們的彼岸天空，我們的'剪影。
我們的此岸是徘徊，彼岸是回望。在現(xiàn)在的徘徊與未來(lái)的回望之間，大概寄托的是執(zhí)著的情緒和奔跑的勇氣。
時(shí)間是最偉大的治愈師，再多的傷口，都會(huì)消逝在皮膚上。溶進(jìn)心臟，成為心室壁上最美好的花紋。
流淚，微笑。我們的流年，我們的過(guò)往，只是明日一道多彩的彩虹，是明天華麗的見證，是讓心靈悸動(dòng)的感覺(jué)。
我們的年華有叛逆作祟，就像記憶中一段永恒的文字�！坝心敲炊辔耶�(dāng)時(shí)不曾意識(shí)到的事情，以及其自然的姿態(tài)，綻放在我們的年華里，造成的結(jié)果卻是要等待歲月淡化后才能品味的。”
時(shí)間像細(xì)碎的金沙，散在氤氳的流水里飄逝開來(lái)……淹沒(méi)過(guò)去的回憶，漂泊流浪的信念。浮蕩出不朽的年華……
我們?cè)谛@里走過(guò)的痕跡，永遠(yuǎn)是永恒的定義，天空映襯的笑靨。
我們的天空。
我們的剪影。
我們的天空作文13
時(shí)光荏苒，歲月如梭，還沒(méi)來(lái)得及告別，六年漫長(zhǎng)卻又短暫的生活過(guò)去了。望著母校那片平凡的小樹叢，我不禁揮淚長(zhǎng)嘆：“潔瑤，咱們永遠(yuǎn)是好朋友！”天好藍(lán)，一旁的碎石子路彎彎屈屈地鋪向遠(yuǎn)方，享受著夕陽(yáng)留給它的最后一點(diǎn)溫暖。
一滴滴微微酸楚的眼淚化成了腦海中模糊又深刻的記憶。
“你能給我借一下橡皮擦嗎？”我怯生生地站在潔瑤面前，紅著個(gè)臉不好意思地問(wèn)。潔瑤抬起頭，用她并不美麗卻又很溫柔的.臉蛋望著我。遲疑了一會(huì)兒，也羞紅了臉，慢吞吞地將桌上那塊粉紅色的香水橡皮遞給我，這塊橡皮很漂亮，而且還不是散發(fā)出幽幽的香味兒。“謝謝你！”我接過(guò)橡皮，吞吞吐吐地從口里擠出幾個(gè)字。
“你沒(méi)橡皮擦嗎？”當(dāng)時(shí)與我素不相識(shí)的潔瑤總算開話了，“恩，我媽媽還沒(méi)給我買�！薄澳蔷退徒o你吧！”潔瑤和氣地向我笑笑，那是一個(gè)跟甜美又很真實(shí)的微笑。我驚訝地望著她，終于說(shuō)：“不行，我不要，我用完就給你。”“沒(méi)關(guān)系的，老師說(shuō)了，要幫助同學(xué)的，你這次用了，待會(huì)兒還有用的�！闭媸鞘⑶殡y卻，我不好意思地受下了潔瑤在一年級(jí)送我的第一份禮物。
不知什么時(shí)候起，我和潔瑤就特別投緣，兩人情同姐妹，做上了最好的朋友。雖然經(jīng)常打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)絕交，可這并不影響我們的感情。
六年里，有我和潔瑤在學(xué)習(xí)的舞臺(tái)上并肩作戰(zhàn)，有潔瑤鼓勵(lì)我失敗是成功之母，有我為潔瑤許愿平安，有我們一起鋪下的小石子路，有我在潔瑤行云流水有豐滿的文字里看到她的努力，也有在我出口成章的語(yǔ)言里聽出對(duì)她的關(guān)心。
六年，有潔瑤的陪伴，變的不再漫長(zhǎng)；人生，有潔瑤相伴，變的不再迷茫。只要有她在身旁，生活將用快樂(lè)貫穿。
天下無(wú)不散的宴席，六年以過(guò)，我們真的離別了。都將要到不同的生活環(huán)境里去了。天很藍(lán)，很藍(lán)，天上的云像層紗在頭上飄，淚溫?zé)崃搜劢恰＿@句話說(shuō)的好�。 昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰�！睗崿帲蹅冇肋h(yuǎn)是最好的朋友�？�，眼上正是屬于我們的友誼天空。
我們的天空作文14
淡淡的春色。
花季成為歷史，雨季也輕輕褪去了。我們的天空，曾有過(guò)花季般繽紛的色彩，卻被清澈無(wú)情的雨季洗去，變得很清，很清。春色耐不住性子，便先來(lái)渲染無(wú)暇的天空。纖細(xì)的線條，勾勒出一幅生機(jī)盎然圖。我們像圖中那剛露出一兩點(diǎn)綠光的小草，嬌小可愛正含苞待放的花兒。我們還沒(méi)有成熟，我們還在等待。可我們擁有“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”張揚(yáng)的個(gè)性與勇氣。
溫暖的夏色。
夏色沒(méi)有春色淡淡的氣息，但他擁有溫暖。溫暖來(lái)自它那獨(dú)具的濃郁色彩，我們的天空當(dāng)然需要它來(lái)渲染，天空漸漸變得豐富起來(lái)。蔥蔥的樹木，青山和綠水，夏色在天空涂畫出一幅靈動(dòng)的山水畫。我們的`生活猶如畫中的景物那樣充實(shí)并快樂(lè)著。但快樂(lè)不代表沒(méi)有憂愁與困境，因有了“山重水復(fù)凝無(wú)路，柳暗花明又一村”的堅(jiān)持、不放棄而快樂(lè)著。
蕭瑟的秋色。
“楓葉荻花秋瑟瑟”，凄清、蕭瑟是秋色的特點(diǎn)。天空多了這樣一筆色彩，變得充實(shí)而清新。我們?cè)谌缜锷愕墓陋?dú)與寂寥，而現(xiàn)在卻已學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)榍锾煲彩鞘斋@的季節(jié)。秋色不僅有落葉的枯黃，也有使我們垂涎欲滴的果實(shí)的色彩，堅(jiān)強(qiáng)的我們等待著希望的明天。
傲骨的冬色。
我們五彩斑斕的天空還要留下一塊地方給冬色渲染。冬天里刺骨的寒風(fēng)，百花凋零，惟有梅還在傲然開放。而我們擁有了梅花一般的倔強(qiáng)與勇敢。
我們的天空，已被我們的畫筆用春夏秋冬四色渲染，絢爛繽紛。
我們無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步，我們漸漸成長(zhǎng)，不，也許已經(jīng)成年。“我就是‘90后’”，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，我們學(xué)會(huì)在逆境中堅(jiān)強(qiáng)、不放棄，在喧鬧中尋找寂靜、一份恬靜。在我們心靈深處，還有一顆心，叫愛心。愛著關(guān)心我們的人，愛著幫助我們的人，愛著養(yǎng)育我們的父母。愿意將我們的愛給予需要幫助的人，將我們的愛與朋友一起分享。我們擁有張揚(yáng)的個(gè)性，卻不是青春的本性。我們懂得釋放，釋放快樂(lè)與憂傷。我們的天空，我們渲染，還差一道風(fēng)景：張開夢(mèng)想的翅膀，飛吧！
我們的天空作文15
我，已經(jīng)上六年級(jí)了，從小，書便是我的良師益友。書香，充盈著我的天空，伴隨著我成長(zhǎng)。一年又一年，有些書的頁(yè)角已經(jīng)微微泛黃，而我，也漸漸長(zhǎng)大。
夜深人靜，獨(dú)自坐在窗下，手捧著一本名著，感受著微風(fēng)撫摸過(guò)我的臉，整個(gè)人都沐浴在書香中。身體變得飄忽，我的心走進(jìn)了書的世界……
燭光搖曳，一名女子靜坐在桌前，淚水與燭火相映，恍惚中，已寫下“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的千古名句。李清照呀，你何時(shí)才可以不愁？
畫面開始模糊，眼前又變成了另一番景象：無(wú)數(shù)花瓣在空中打著轉(zhuǎn)兒，不一會(huì)兒便飄飄悠悠地落下來(lái)，別有一番景致。一名女子手拿掃帚輕輕地掃著落下的花瓣，也不知是想起了什么，淚，就沿著臉頰緩緩地流了出來(lái)，嘴里輕聲吟誦《葬花詞》：“花謝花開花滿天，紅銷香斷有誰(shuí)憐”……
畫面流轉(zhuǎn)，似乎看見一個(gè)吉卜賽女孩在廣場(chǎng)上舞蹈；似乎又看見一個(gè)年邁的老人領(lǐng)著一個(gè)瘦弱的小男孩在雪地中艱難地行走……
自小，媽媽便教我背唐詩(shī)，給我講故事，指引我走進(jìn)李白、杜甫，牽領(lǐng)我進(jìn)入安徒生的.內(nèi)心世界。是媽媽帶我看花開花落，云卷云舒；看煙波浩渺，朝陽(yáng)落日；在雨霧迷蒙中，聽古箏輕嘆；在紅燈酒綠中，陪三毛流浪……
那劍橋大學(xué)的康橋河畔，是否還有一位詩(shī)人在吟“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”；漫無(wú)邊際的黑暗中，是否還有一位堅(jiān)強(qiáng)女人在描繪著她心中的世界……
不要只局限于你的課本，要想提高你的寫作能力和文學(xué)修養(yǎng)，一定要多讀書，要讓書香，充盈著我們的天空。
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