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煩惱的星期天作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的煩惱的星期天作文,歡迎閱讀與收藏。
煩惱的星期天作文1
煩!煩!煩!別人的星期天都是快樂(lè)的,我的星期天卻充滿了煩惱。
“咚咚咚”門(mén)敲得很響,接著傳來(lái)爸爸的聲音:“張今昭,快起床了,上奧數(shù)就要遲到了。”我趕忙起床,神志不清地洗刷完,匆忙拿了牛奶和面包向?qū)W校走去。一路上,看見(jiàn)許多和我年齡相仿的孩子結(jié)伴出門(mén)去玩,心里羨慕得不得了。腳步也慢了下來(lái)。
好不容易挨到了學(xué)校,上課鈴就響了。老師在黑板前眉飛色舞地講著,我心不在焉地聽(tīng)著,眼前滿是路上的見(jiàn)聞,腦海里滿是操場(chǎng)上歡奔亂跳的身影……終于放學(xué)了,這時(shí)手機(jī)響了,!又是爸爸的聲音:“張今昭,放學(xué)了是吧?我在家里等你,課外作業(yè)還沒(méi)有做呢!”我苦苦的爸爸,才答應(yīng)我可以玩半個(gè)小時(shí)。那時(shí),我根本沒(méi)有心情玩。便極不高興地回了家。
到了家,坐在書(shū)桌前,我用超快的`速度開(kāi)始完成爸爸給我安排的《課堂達(dá)標(biāo)》作業(yè):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各兩頁(yè)……當(dāng)我把作業(yè)拿給爸爸剛批改完時(shí),媽媽就叫我們吃晚飯了。
晚飯后,我想終于結(jié)束一天的學(xué)習(xí),總該休息了吧。卻聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)該讀《小學(xué)生作文一本全》上的五篇自選作文了。讀完作文,可能是太疲倦了,不知不覺(jué)地就睡著在沙發(fā)上了。
唉!煩!煩!煩!什么時(shí)候我也能像天空的小鳥(niǎo),自由飛翔,也能和別人一樣有一個(gè)快樂(lè)的星期天呢?
煩惱的星期天作文2
星期天早上,我還在睡夢(mèng)中,忽然聽(tīng)到老爸喊我的聲音:“寶貝,快起床!”我揉揉惺忪的睡眼,拿起床邊的鬧鐘一看,暈,才8點(diǎn)多,就又翻轉(zhuǎn)身睡著了。
但好景不長(zhǎng)在,不久,老媽就操練起了她的獅吼功:“曉依,快點(diǎn)起來(lái)做作業(yè),吃了中飯還要去好樂(lè)多玩呢!”
聽(tīng)到“好樂(lè)多”三個(gè)字,我立馬睡意全消,從床上蹦起來(lái),穿衣刷牙洗臉梳頭吃早飯,這些以往磨磨蹭蹭要好長(zhǎng)時(shí)間才做完的活,一會(huì)兒功夫就讓我解決了。于是,我開(kāi)始做作業(yè),也許是心情好的緣故吧,今天做題的思路也特別的'好,到了吃中飯的時(shí)候,那么一大堆作業(yè)居然全讓我擺平了。
中飯后,我準(zhǔn)備好一切,正等待老媽帶我到好樂(lè)多去玩,誰(shuí)知道老媽竟然對(duì)我說(shuō):“曉依,你在家做我給你買來(lái)的練習(xí),肯德基和零食媽媽會(huì)給你買的。知道嗎?認(rèn)真點(diǎn),媽媽回來(lái)要檢查的!”
“My god!媽媽你怎么可以這樣對(duì)我。∥也煌!”我的話還沒(méi)說(shuō)完,門(mén)已經(jīng)關(guān)起來(lái)了。過(guò)了幾秒鐘門(mén)外又響起了老媽的聲音:“曉依,練習(xí)做完了別忘了練琴呀!”
天!我怎么這么慘呀!說(shuō)好我做好作業(yè)就帶我去好樂(lè)多,卻把我扔在家里做練習(xí),我真的很傷心?晌矣帜茉趺礃幽兀吭僬f(shuō)為了我那親愛(ài)的零食,我也得繼續(xù)奮斗呀!
罷了罷了,還是乖乖地做練習(xí)彈琴去吧!
煩惱的星期天作文3
唉,又是一個(gè)煩惱的星期天!別人的星期天都是那么美好,為什么我不能擁有哪?
“別睡了,起床,太陽(yáng)都曬屁股了!蔽冶犙垡豢床帕c(diǎn),就又躺下呼呼大睡。可此時(shí)媽媽卻又來(lái)了!皨,干什么,今天是星期天,你就讓我睡會(huì)吧!”我向媽媽哀求道!笆裁,難道你忘了要寫(xiě)作業(yè),還要做習(xí)題,下午還要上輔導(dǎo)班,放學(xué)后還要……”“行啦!行啦!”我打斷媽媽的話,去書(shū)房寫(xiě)作業(yè)去了。
我剛寫(xiě)完,想歇一會(huì),媽媽又喊道“做完作業(yè)了嗎?那就快去做習(xí)題,媽媽把我“逼”到屋里,又抱出一大堆習(xí)題放在我的書(shū)桌上說(shuō):“今天上午把這些題做完然后再讓我檢查一下,如果錯(cuò)的太多就重做!闭f(shuō)完就“砰”的一聲關(guān)上門(mén)走了!鞍!天哪!這么多作業(yè)還要高質(zhì)量的完成,這不要我的小命嗎?
好不容易才把作業(yè)寫(xiě)完了,又讓媽媽檢查,她沒(méi)有吭聲,我這才松了一口氣。下午媽媽又送我去了輔導(dǎo)班。放學(xué)后吃過(guò)晚飯,我想這下總該讓我放松一下了吧,可媽媽說(shuō)明天還要上學(xué),要早點(diǎn)休息,還說(shuō)我現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,睡眠要有保證。
唉!謝謝你對(duì)我的.愛(ài),媽媽,可是我什么時(shí)候才能遠(yuǎn)離這煩惱的星期天呀!
煩惱的星期天作文4
“啦啦啦,啦啦啦,我是可憐的小玩家,爸爸媽媽我害怕,山一樣的作業(yè),向我壓來(lái)啦……”我哼著自編的小曲,做著應(yīng)完成的作業(yè),心里不是個(gè)滋味,這么好一個(gè)星期天,又讓作業(yè)給毀了,得呆在家里。有人以為在家里真好,可以看電視,約同學(xué)來(lái)玩,可誰(shuí)會(huì)想到,我在家里有多煩惱啊?
好不容易的過(guò)了一小時(shí),作業(yè)也ok了。我伸手去按電視的.按鈕,可手還沒(méi)碰著,就被爸爸制止住了,“波波,爸爸不是常跟你說(shuō),要所有作業(yè)完成才可玩,你是不是忘記掉了?”“可我還沒(méi)休息呢,我就看十分鐘吧!卑职忠(jiàn)我不去做,頓時(shí)皺緊眉頭,嚴(yán)厲批評(píng):“整天就知道玩,你看人家小孩子,個(gè)個(gè)都那么聽(tīng)話,可你呢?”我絕望了。心里頭明白得很,今天是肯定玩不成了。爸爸接著又說(shuō):“快,再去寫(xiě)一小時(shí)大字,不然你別想玩任何東西!碑(dāng)我完成作業(yè)都已經(jīng)12點(diǎn)了。吃好飯后我又得背上書(shū)包,去上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)寒假班。
不知不覺(jué)中,四點(diǎn)已經(jīng)超了,我拖著疲憊的身軀回到了家中。正想去看電視,結(jié)果被媽媽擋住了,“上了一下午的課已經(jīng)很累了,再看電視眼睛會(huì)壞的,你到床上去躺會(huì)兒,等著吃飯吧!”我再一次絕望了,我簡(jiǎn)直像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。
唉!難道我每個(gè)星期天都得這樣嗎?
煩惱的星期天作文5
星期天是,每個(gè)同學(xué)多么盼望的日子!但對(duì)于我來(lái)說(shuō),星期天卻不那么快樂(lè)。
八點(diǎn)半,媽媽就大嗓門(mén)把我從睡夢(mèng)中叫醒,她只給我十分鐘的時(shí)間,吃早餐時(shí),她還不忘責(zé)罵:“趕快吃,吃完寫(xiě)作業(yè)”。我狼吞虎咽地吃完早餐就回房間認(rèn)真地做作業(yè)。
九點(diǎn)半,我把作業(yè)作完了,高興地跑到客廳喝水時(shí),媽媽說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了再去復(fù)習(xí)!碑(dāng)我還想說(shuō)點(diǎn)什么的時(shí),可媽媽已經(jīng)把我拽回房間。她又把我復(fù)習(xí)資料放在桌子上說(shuō):“先復(fù)習(xí)語(yǔ)文再?gòu)?fù)習(xí)數(shù)學(xué)!蔽彝郎虾窈竦膹(fù)習(xí)資料,再一次埋頭苦干起來(lái)。
終于熬到十點(diǎn)半,我想從一大堆資料里解放出來(lái),我高高興興把自己作好的資料交給媽媽,心想“這回媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我,讓我痛痛快快地玩一會(huì)兒”媽媽認(rèn)真的檢查了一遍說(shuō):“去聽(tīng)英語(yǔ)吧!”
“什么,還聽(tīng)英語(yǔ)”我說(shuō)。
媽媽瞪了我一眼嚴(yán)厲地說(shuō):“這就是你偷懶的`借口,老是這樣,怎么能提高你的成績(jī)呢?”我只好乖乖地回到房間……
媽媽,我明白,您是望子成龍,但您能理解兒子的心情嗎?我多么希望和其他的同學(xué)一樣,過(guò)一個(gè)充實(shí)而愉快的星期天啊!
煩惱的星期天作文6
星期天到了,這個(gè)星期天是迥乎不同的,讓人覺(jué)得煩惱無(wú)比。
跟往常一樣,七點(diǎn)起床去陽(yáng)臺(tái)背英語(yǔ)單詞。背完單詞,肚子里也唱出了“空城計(jì)”,我問(wèn)媽媽:“也該吃飯了!眿寢寘s嚴(yán)厲地答到:“再等一會(huì)兒不行嗎?看一看我給你定的《兒童文學(xué)》、《少年文藝》去!”我只好垂頭喪氣地走進(jìn)屋內(nèi),肚子里不斷在唱“空城計(jì)”,我心不在焉地看書(shū),不一會(huì),就入迷了,沉浸在《我想叫那小子一聲“哥”》這篇文章里,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,把兩本書(shū)全都看完了,現(xiàn)在已經(jīng)是十點(diǎn)半了,我似乎問(wèn)到了飯菜的香味,轉(zhuǎn)眼看了一下餐廳,滿桌子的大魚(yú)大肉,我揉了揉眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)白日夢(mèng),我又對(duì)媽媽叫,媽媽還是滿不在乎地說(shuō):“不是還有一篇作文沒(méi)寫(xiě),快寫(xiě)去!”我只好轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋,寫(xiě)完了作文,已經(jīng)熬到十一點(diǎn),終于該吃飯了。吃完飯,“空城計(jì)”也停止了,我坐在沙發(fā)上,打開(kāi)電視,正入迷地看著動(dòng)畫(huà)片,媽媽把電視機(jī)噌的一下關(guān)了,我生氣地對(duì)媽媽吼了幾聲,媽媽毫不在乎地說(shuō):“該上補(bǔ)習(xí)班了!蔽沂帐昂脰|西,騎上自行車沮喪的走了。
晚上,媽媽又叫我聽(tīng)英語(yǔ)、寫(xiě)英語(yǔ)、看作文書(shū),一直熬到十二點(diǎn)才睡覺(jué)。我閉上眼睛,想:這個(gè)星期天總算熬到頭了!
哎!這個(gè)星期天,真是個(gè)煩死人的.星期天!
煩惱的星期天作文7
早晨剛7點(diǎn)(大家注意,這是星期天的早晨呀!)我剛剛聽(tīng)到一連串的“快起來(lái)的”催促聲。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),此時(shí)不管我咋困,咋不愿意,也不能留戀著溫暖的被窩了,英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)在向我招手了。
晃晃蕩蕩地走進(jìn)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,我還沒(méi)從夢(mèng)境之中掙脫出來(lái)。老師講的單詞,我是左耳聽(tīng),右耳冒。當(dāng)老師叫我起來(lái)讀單詞,還是同桌撤了一下我的'衣角我才清醒過(guò)來(lái),站起來(lái)竟然還問(wèn)了一句“什么”,惹得全班同學(xué)哄堂大笑。老師當(dāng)場(chǎng)把我指責(zé)得無(wú)地自容。雖然臉上火辣辣的,但是英語(yǔ)課還是混過(guò)去了。
出了英語(yǔ)班,我又進(jìn)了作文班。
出了作文班,我又進(jìn)了奧數(shù)班。
下午,按照慣例,只有做完老師布置的作業(yè)我在家才有發(fā)言權(quán)。于是我抓緊寫(xiě)了起來(lái)。媽媽坐在我身邊的小板凳上,一邊織毛衣,一邊監(jiān)工似的不時(shí)把懷疑的目光投到我身上。經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗,我終于在4點(diǎn)10分講座也搞定。我問(wèn):“媽,我能出去玩會(huì)嗎?”媽媽一聽(tīng),瞪著眼睛又板著臉說(shuō):“不能,趕快把《數(shù)學(xué)同步活頁(yè)》做完,否則別想出去玩!”啊,我暈倒!!!無(wú)奈之下,我只好提起筆來(lái)繼續(xù)寫(xiě)??p賜昊鉅騁丫??點(diǎn)30分了,媽媽寧愿把晚飯推遲,也要守著我把活頁(yè)寫(xiě)完。
爸爸回來(lái)了,對(duì)我神秘一笑:“我給你帶了一樣好東西!”“什么?是洋娃娃還是零食?”“都不是,是《黃岡密卷》!”啊!看來(lái)我今晚又要奮戰(zhàn)一晚了。
哎!這星期天可真難敖啊!!!
煩惱的星期天作文8
盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了星期天,可是星期天的美好時(shí)光卻不屬于我。因?yàn)檫@一天的日程早早地就被學(xué)校和媽媽安排得滿滿的。難得的星期天被侵占了,真令我煩惱。
早上,我還在睡夢(mèng)中,媽媽的吆喝聲就傳進(jìn)了我的耳朵——“恒恒,趕快起床,要不你鼓號(hào)這種奢望就沒(méi)戲了!蔽液孟攵嗨粫(huì)兒呀,哪怕幾分鐘也行?墒沁@種奢望只能埋在心里,因?yàn)閶寢尩倪汉嚷曇焕烁哌^(guò)一浪。我迷迷糊糊起了床,然后洗臉、刷牙、吃飯,沒(méi)想到才吃了幾口,媽媽就說(shuō):“快到點(diǎn)了,趕緊走吧!睕](méi)辦法,我只好叼著一個(gè)面包邊走邊吃。
鼓號(hào)隊(duì)剛訓(xùn)練完,我又風(fēng)風(fēng)火火地往英語(yǔ)老師家趕去。學(xué)完英語(yǔ),我已經(jīng)饑餓得肚皮貼后背了,就匆匆忙忙地回家扒了幾口飯,又趕到美術(shù)老師家里學(xué)習(xí)書(shū)法,直到下午六點(diǎn)四十分鐘,才拖著疲憊不堪的身體回到家里。
晚上,我剛剛看著最喜歡的動(dòng)畫(huà)片《寵物小精靈》,媽媽又喊了起來(lái):“還看電視,你的英語(yǔ)單詞背了嗎?書(shū)法學(xué)得怎樣了……”我受不了媽媽的嘮叨,只好無(wú)奈地關(guān)上電視,拿起英語(yǔ)書(shū)心不在焉地看著。神秘的耿鬼、可愛(ài)的'皮卡丘、厲害的噴火龍,我們只能在夢(mèng)中相見(jiàn)了。
多么煩惱的星期天呀,我真想大聲叫喊:“把我從繁重的課余學(xué)習(xí)中解放出來(lái)吧,還給我快樂(lè)的星期天!”
煩惱的星期天作文9
一到星期天,我的煩惱就會(huì)跟著各科作業(yè)涌來(lái)。一走出校門(mén),一是高興:擺脫了老師的諄諄教誨;一是煩惱:接待了各種各樣的作業(yè),而且不是一般的多,是非常的多。
我知道老師布置那么多作業(yè)是為了我們好,可是也不能太過(guò)了吧!壓的我們都喘不過(guò)氣來(lái)了,痛苦!
玩吧!好多作業(yè)還沒(méi)做;寫(xiě)吧!好不容易放假都不休息嗎?但是就算再累也要寫(xiě),老師的巴掌比寫(xiě)作業(yè)要痛苦的多呢!做學(xué)生的上輩子都是折翼的天使!
我寫(xiě)!寫(xiě)完了,就解脫了,就可以好好地玩了!
把作業(yè)寫(xiě)完的那一刻,天是那么的藍(lán),一切的一切都從枯燥變的'美好,養(yǎng)眼。還是俗話說(shuō)的好:吃得苦中苦,方為人上人。
反正為自己,躲也躲不掉,不如勇敢面對(duì)。人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,其中有歡樂(lè)的音符,當(dāng)然也就有痛苦的音符。
不要煩惱,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。
傾聽(tīng)是心靈之花,傾聽(tīng)能折射出純潔而熱情的光芒;傾聽(tīng)是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽(tīng)是劃破夜空的流星,能給人們帶來(lái)希望;傾聽(tīng)是一朵開(kāi)不敗的花,它能綻放生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。
假如你選擇了天空,就不要渴望風(fēng)和日麗。
假如你選擇了大地,就不要渴望道路平坦。
假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風(fēng)順。
我們?cè)诔砷L(zhǎng),就不要過(guò)煩惱的日子,放下你的煩惱,追求明天!
煩惱的星期天作文10
緊張了五天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,終于盼來(lái)了快樂(lè)的星期天?墒,不知什么時(shí)候開(kāi)始,我的星期天已不再令人快樂(lè),它帶給我的是更多的`煩悶和苦惱。
放學(xué)回家,我本想痛痛快快地看一下電視,讓繃緊了一星期的大腦放松一下?墒欠旁谂P室里的電視上的插頭不知何時(shí)已被爸爸拔掉了,爸爸上班時(shí)還把我從臥室里趕出來(lái)了,并把房門(mén)鎖上了?措娨暤膲(mèng)是圓不成了。我想偷偷地溜走,到外面找小朋友玩,可是再怎么小心,我這只小頑猴還是逃不出媽媽的手掌心。媽媽兩眼一瞪,我不得不乖乖回到寫(xiě)字臺(tái)前,坐在寫(xiě)字臺(tái)前,我越寫(xiě)越感到無(wú)趣,身子一歪便趴在寫(xiě)字臺(tái)上睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我和月亮姐姐在她的御花園亭閣玩溪水,真是開(kāi)心的不得了。臨走前,月亮姐姐送我一根魔杖,說(shuō)魔杖能給我?guī)?lái)幸福和快樂(lè),驅(qū)走一切煩惱。然后,月亮姐姐吹了一陣風(fēng)把我送了回來(lái)。
“玲玲,玲玲,你樂(lè)什么呢?作業(yè)做好了嗎?”我被催促聲驚醒了,我坐起來(lái)趕緊寫(xiě)作業(yè),可是當(dāng)我手忙腳亂地把作業(yè)寫(xiě)好以后,爺爺在那邊喊我畫(huà)畫(huà),媽媽還拿來(lái)一大堆書(shū)讓我看。
唉,這真是一個(gè)煩惱的星期天。
煩惱的星期天作文11
大人么總是羨慕小孩子無(wú)憂無(wú)慮。唉!其實(shí)當(dāng)個(gè)小孩子也不容易。
小孩在大人么心中永遠(yuǎn)是小孩,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。大人們可以做自己樂(lè)意的事,做錯(cuò)了小孩子不能批評(píng)他們,要不就說(shuō)你不孝順,說(shuō)你講話沒(méi)大沒(méi)小。小孩子就不一樣了。處處受大人們管教,不能做自己喜歡的事,做了錯(cuò)事,大人們又是批評(píng)又是教育,嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。是啊,誰(shuí)叫我們是孩子呢?
小孩在大人們心中永遠(yuǎn)不懂事,大人么說(shuō)話的時(shí)候,小孩子不能插嘴,只要一插嘴,就會(huì)被說(shuō):"去去去!大人說(shuō)話小孩子插什么嘴,一邊玩去!逼鋵(shí),我們小孩子懂的東西,大人么有時(shí)候還不一定懂呢?
孩子在學(xué)校里要考高分,,每天除了做老師布置的作業(yè)外,還要做爸媽布置的題目。爸媽整天嚷著:“分分分”,好像我們不是他們的孩子,“分”才是他們的兒女一樣。
小孩子有無(wú)數(shù)的'心里話想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō),卻又不敢大膽的告訴他們。因?yàn)槿绻f(shuō)錯(cuò)了什么話,爸媽把臉一繃,誰(shuí)又知道會(huì)有一場(chǎng)怎樣的暴風(fēng)雨降臨。
當(dāng)個(gè)小孩其實(shí)有很多煩惱。當(dāng)個(gè)小孩不容易。
我們什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀。!
煩惱的星期天作文12
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),復(fù)習(xí)前的艱苦好比是黎明前的黑暗,堆積如山的各科試卷壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),人生的艱苦也莫過(guò)于此了,苦呀!
眼看就要半期考試了,老師們?yōu)榱送旎厝昙?jí)倒數(shù)第一的“敗局”,可謂是使出了渾身解數(shù)。這時(shí)候的試卷比平時(shí)多出了十幾倍!墨水也要多買幾瓶,作業(yè)也比平時(shí)多了幾十分鐘,而我們的“自由”時(shí)間卻被這突降的.“災(zāi)難”毀滅的一片狼藉,我那可憐的腦細(xì)胞也被殺死了N個(gè)。但是面對(duì)即將來(lái)到的災(zāi)難---半期考試,也只有豁出去了,要知道,考不好晚餐就是一頓美味而豐盛的“竹筍炒肉”了。
星期二,上語(yǔ)文課時(shí),隨著羅老師腳步聲由遠(yuǎn)及近,我的心就像跟揣了只小兔子似得,跳個(gè)不停,老師走進(jìn)教師,手里捧著一沓沓的試卷,這試卷好像是我們的催命符,它上面紅色數(shù)字的高低決定著我們的命運(yùn),好則是老師的表?yè)P(yáng),壞則?我不禁看了看講臺(tái)上那令人望而生畏的棍子。老師將試卷發(fā)了下來(lái),上面的題目正虎視眈眈地盯著我,好像在說(shuō):“來(lái)做我呀!來(lái)做我呀!我不怕你,有膽兒你就來(lái)呀!”我寫(xiě)上名字,邊硬著頭皮做了起來(lái),做的時(shí)候,我就想到一句話:試卷是家長(zhǎng)發(fā)火的遙控器,越想越害怕,我只得認(rèn)真的做了起來(lái)。剛做完一張。數(shù)學(xué)老師、科學(xué)老師、英語(yǔ)老師紛紛前來(lái)。一張張?jiān)嚲愍q如雪花一般紛紛前來(lái)報(bào)到。苦呀!
哎!考考考老師的法寶,分分分學(xué)生的命根。我真希望半期考試快點(diǎn)過(guò)去,我也好恢復(fù)我的平淡生活,我非常想念我的籃球。
煩惱的星期天作文13
繁忙的一個(gè)星期過(guò)去了,盼望已久的星期天來(lái)臨了,我真想可以開(kāi)開(kāi)心心地玩一陣子。但是,事與愿違,假日并不像我想象中的那樣輕松,我甚至感到比上學(xué)更疲倦、更痛苦。
“叮零零……”清脆的鬧鐘聲把我甜蜜的美夢(mèng)中吵醒。我把鬧鐘關(guān)上,再想睡一會(huì),“無(wú)情”的奶奶又喊起來(lái):“青青,快起床,要學(xué)習(xí)了。”沒(méi)辦法,只好起床。
吃完早餐,奶奶的管教更使我受不了。我正想準(zhǔn)備找小伙伴盡情的玩?zhèn)痛快,奶奶就嚷嚷起來(lái)了:“青青,快看書(shū)”!坝憛,又要看書(shū)”。我不滿地說(shuō)道。接下來(lái),就是我耳朵都要聽(tīng)出繭子來(lái)的話了:“我叫你看書(shū),是為了你的'將來(lái)。你看鄰居家的女兒,小時(shí)候努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了多有出息……”我只好快快地走到臺(tái)燈前,看書(shū)?戳舜蠹s一個(gè)小時(shí),我想休息一會(huì),奶奶又叫起來(lái)了:“才看了這么一會(huì)兒就休息,怎么行?快接著看!”我只好皺著眉頭接著看。
星期天又在緊張的學(xué)習(xí)和兼熬中過(guò)去了。我知道家長(zhǎng)要求我這樣刻苦學(xué)習(xí),取得好成績(jī),是為了我好?墒,也不要讓我痛苦的學(xué)習(xí)著,而要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,快樂(lè)學(xué)習(xí)。
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開(kāi)心的星期天作文02-20
煩惱的成長(zhǎng)作文04-28