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打開(kāi)心中那把鎖作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的打開(kāi)心中那把鎖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
打開(kāi)心中那把鎖作文1
春夜，獨(dú)自站在窗臺(tái)前，凝望墨一般黑暗的天空。月亮正懸在當(dāng)空，但我眼中卻沒(méi)有滲進(jìn)哪怕是一絲的光明。初春咋暖還寒，一陣風(fēng)涌進(jìn)窗口，我感到一絲涼意，但我的心卻重重的打了個(gè)寒噤。
陌生的環(huán)境，中考的壓力，遙遠(yuǎn)的分?jǐn)?shù)線(xiàn)，堆滿(mǎn)了我的心房，決沒(méi)有留下一丁點(diǎn)光亮透過(guò)的縫隙，同時(shí)也如一把巨大而牢固的鎖，鎖住了我對(duì)未來(lái)的美好憧憬。
一顆流星，從空中無(wú)聲滑過(guò)，白駒過(guò)隙一般。那是一顆不大的流星，一顆挺別致的流星，一顆籠罩著朦朧熒光的星星，它帶著無(wú)數(shù)美麗的心愿，劃過(guò)無(wú)邊的蒼穹。我多想雙手合十，對(duì)流星許下一個(gè)愿望，可流星卻轉(zhuǎn)瞬即逝，只為天空留下了一道美麗的幻影。我挺懊悔，因?yàn)閭髡f(shuō)遇到流星許下的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)，于是我開(kāi)始有了幻想，奢望第二顆流星的.降臨，可好久好久，終于不見(jiàn)出現(xiàn)。
良久，我懂得，流星就像時(shí)間，總在人們不經(jīng)意間悄悄滑過(guò)，當(dāng)你去留心它時(shí)，它又遲遲不愿與你相見(jiàn)。畢竟短暫的事物只有那么一瞬，雖然美好，但止不住它，留不住它。既然如此，順其自然又何嘗不是一種方法？流星是一種短暫而又永恒的瞬間，短暫的叫人留戀，永恒的叫人幸福，可它總會(huì)給我們留下無(wú)限的感慨和遺憾。
我不再奢望第二顆流星了，我決定用自己的努力和付出，去創(chuàng)造明天的美好，不再依靠任何虛幻的力量。剎那間，心中那把鎖打開(kāi)了，無(wú)限光明迸發(fā)出來(lái)。自己以為鎖是那樣的堅(jiān)固，其實(shí)輕輕的一推，就能將自我從心底的牢籠中解救出來(lái)。
淡淡的月光給萬(wàn)物鍍上了一層銀輝，美得叫人心醉。夜，漸漸深了，但空氣似乎已不及剛才的寒冷。一瞥間，見(jiàn)墻角杏花正含苞待放，蘊(yùn)含著無(wú)限生機(jī)與活力，春天真的來(lái)了。
打開(kāi)心中那把鎖作文2
匆匆走過(guò)校園的拐角，尋見(jiàn)那株爬山虎。春，已經(jīng)到來(lái)，爬山虎褪去了暗紅色的外衣，又是一番別樣的生機(jī)。心中，卻猶如萬(wàn)丈冰窟，寒冷刺骨。
是它，打開(kāi)了我心中的那把鎖。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，頻頻失意。無(wú)論是大考小考，都未曾令自己滿(mǎn)意。心中的迷惘，似乎無(wú)處可解。
抬頭，望向那株茂盛的爬山虎。它似乎沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)冬天，充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。它的葉子一片挨著一片，彼此推著擠著，好不熱鬧。葉脈對(duì)稱(chēng)而清晰地分布在手掌狀的葉子上，葉尖一順兒往下，在墻上鋪得那么均勻。沒(méi)有重疊，也沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙，郁郁蔥蔥的'一片，一陣輕風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，猶如綠色的瀑布從空中垂下，又宛如綠色孔雀的羽毛，掩飾不住那源于自然的華麗。
心中忽又涌上一股悲涼�；叵肭锒畷r(shí)，幾陣寒風(fēng)一吹，爬山虎的葉便應(yīng)聲而落，僅留的幾片也是暗紅色的，懸掛在同樣暗紅的樹(shù)莖上，好像隨時(shí)都會(huì)飄落，毫無(wú)生機(jī)可言。我相信，當(dāng)最后一片葉飄落時(shí)，它的心中有多少的無(wú)奈和不甘，但是它沒(méi)有辦法，時(shí)至今日，它已無(wú)力再讓這片葉生長(zhǎng)下去了。
于是，它不得不放棄。
我重重嘆了口氣。一陣風(fēng)吹過(guò)，爬山虎發(fā)出“嘩嘩”的聲響，仿佛在宣告自己的層層綠意。我恍然大悟——哦，它的“放棄”，是為了來(lái)年春天又一次的綻放�。∷恢涝僬酒饋�(lái)需要多大的勇氣，它只知道，寒冷并非沒(méi)有盡頭，春天終會(huì)到來(lái)。它在等待時(shí)機(jī)，等待溫暖到來(lái)，等待再一次綻放華麗！
那么，我呢？
失意固然令人悲傷，但這并不是我一蹶不振的理由。我應(yīng)該做的，正是爬山虎所做的。
不懼風(fēng)雨，擁抱春天。
是的，它打開(kāi)了我心中塵封以久的那把鎖，并用希望的火把，照亮了我前進(jìn)的道路。
打開(kāi)心中那把鎖作文3
“哎，又要考試了��！”我四周的同學(xué)嚷嚷著，我問(wèn)同桌：“這次數(shù)學(xué)考試你不緊張嗎？”“不緊張，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)。”她自信滿(mǎn)滿(mǎn)，我羨慕極了。
試卷發(fā)下來(lái)了，“考試開(kāi)始！”數(shù)學(xué)老師一聲令下，我和同學(xué)們就開(kāi)始動(dòng)筆了寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)了一會(huì)兒，有幾道難題難住了我，腦門(mén)上竟然滲出了汗水，我抬起頭，這才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)火辣辣第射在我的座位上，我繼續(xù)埋頭做題�！澳�，坐到班主任辦公桌那邊去考�！蔽姨痤^，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師指著后排的桌子對(duì)我說(shuō)道，我一邊往那走，一邊想：老師為什么要我到后面去考呢？
考試結(jié)束了，我坐在座位上閉目養(yǎng)神，后面幾個(gè)同學(xué)議論聲傳到我的耳朵里：“你們說(shuō)，為什么考著考著，老師把何瑞杰調(diào)到后面去考呢？”“他的同桌數(shù)學(xué)這么好，老師肯定是不想讓他抄襲她的`吧？”“我也覺(jué)得是！”當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我的心情瞬間失落了，原來(lái)老師這么不信任我！
通過(guò)那次數(shù)學(xué)考試，我終于意識(shí)到：做一個(gè)比同桌學(xué)習(xí)差的人是多么可悲��！從此，我一改往日懶惰的習(xí)慣，抓緊每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)飛速提高，有時(shí)同桌解決不了的題目還會(huì)向我請(qǐng)教，我的數(shù)學(xué)作業(yè)每次都得A+。
又一次數(shù)學(xué)考試，我信心十足的開(kāi)始動(dòng)筆答卷，陽(yáng)光依舊火辣辣的照在我的桌子上，我正在聚精會(huì)神的答題，這時(shí)，我的耳邊又傳來(lái)數(shù)學(xué)老師的聲音：“何瑞杰，你坐到班主任辦公桌哪去考�！�
我愣住了，老師竟然還是對(duì)我不信任！我再也忍不住了，委屈的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，老師也愣住了，然后他對(duì)我說(shuō)：“這里太曬了，會(huì)影響你答題！”
哦，原來(lái)如此！原以為是老師誤解了我呢？沒(méi)想到卻是我誤解了老師！那一刻，我感到無(wú)比輕松，因?yàn)槲倚闹心前焰i，那把因誤解而怨恨老師的心鎖已經(jīng)被打開(kāi)了……
打開(kāi)心中那把鎖作文4
窗外，潔白的白玉蘭開(kāi)了�；ò耆缪�，輕盈似夢(mèng)，柔和而靜謐的陽(yáng)光，如流水一般傾瀉在白玉蘭茂密的樹(shù)冠上，光透過(guò)縫隙，灑下一地的斑駁。
窗外的世界如此美好，令人向往。
就在一個(gè)小時(shí)前。我偷偷摸摸地收拾好包，躡手躡腳地繞過(guò)主臥，向車(chē)庫(kù)進(jìn)發(fā)，就像是一棵纖細(xì)柔弱的小草，稍有風(fēng)吹草動(dòng)都似乎要被吹倒。我鬼鬼祟祟的身影終究還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了，證據(jù)確鑿，人贓俱獲。于是，就被爸爸勒令在家，復(fù)習(xí)準(zhǔn)備月考。
“嘭”的關(guān)門(mén)聲，鑰匙的轉(zhuǎn)動(dòng)徹底隔絕了我與外面的世界。
其實(shí)，復(fù)習(xí)早在一個(gè)星期前就完成了，今天天氣難得放晴，想趁著早上的時(shí)間去外面散會(huì)兒心，卻被無(wú)情的阻止。
反鎖的聲音也把我與爸爸之間的溝通之門(mén)鎖了起來(lái)。我們之間的理解不復(fù)存在。
“冷戰(zhàn)”持續(xù)了近一個(gè)星期，周末突然收到他發(fā)的短信：“去車(chē)庫(kù)。”走到車(chē)庫(kù)，卻看見(jiàn)爸爸手里扶著一輛小黃車(chē)，他拍拍后座，示意我坐上去。我一臉驚訝，他卻慢悠悠開(kāi)口道：
“之前月考前，是怕你一心二用，現(xiàn)在月考考完了，我好好帶你玩一天！”
我與爸爸在外玩了一整天，不亦樂(lè)乎。爽朗的.秋風(fēng)吹起我的頭發(fā)，吹開(kāi)了我的笑臉，也吹走了我心中的隔閡，我們的歡聲笑語(yǔ)在秋風(fēng)中蕩漾。
原來(lái)，爸爸也是理解我的。
因?yàn)槔斫�，我打開(kāi)了心中的那把鎖。一切拔云見(jiàn)日，親情美麗如昔。
世界因理解而美好。
打開(kāi)了心中的那把鎖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活里滿(mǎn)是陽(yáng)光。
打開(kāi)心中那把鎖作文5
我很喜歡動(dòng)物，它們光滑的毛發(fā)摸著很舒服，尤其是當(dāng)你和它們大大的，水靈靈的眼睛對(duì)視的時(shí)候，仿佛知道它們?cè)谙胧裁�。我家就有一只白色的小狗，但是媽媽不喜歡養(yǎng)寵物，當(dāng)初是我苦苦地哀求，它才可以呆在我們家，但是現(xiàn)在，媽媽對(duì)它有很多的.不滿(mǎn)，于是，悄悄地把它送給了別人。
當(dāng)我知道后，對(duì)媽媽的作法感到生氣，于是我發(fā)誓，以后不會(huì)再理媽媽?zhuān)瑥哪且院笪议_(kāi)始絕食，爸爸三番兩次地把美味的飯菜端在我的面前，盡管我的肚子已經(jīng)開(kāi)始“抗議”，但是性格倔強(qiáng)的我仍不為之所動(dòng)。
一天晚上，我實(shí)在忍受不了饑餓，便悄悄地到客廳，輕輕地打開(kāi)冰箱，生怕驚動(dòng)了正在睡覺(jué)的爸爸媽媽。我翻騰了很久以后，吃著又冷又涼的食物，即使這樣，我也不愿意和媽媽同在一個(gè)餐桌上吃飯。
第二天，我正在寫(xiě)作業(yè)，我聽(tīng)到媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“這幾天，冰箱里的食物少了很多，你是不是偷吃了？”爸爸一臉無(wú)辜地說(shuō)：“我沒(méi)有�。∥艺郎p肥呢！”我的心“撲通，撲通”跳的很快，生怕媽媽知道是我。
接下來(lái)的這幾天，我安分了不少，但還是抵不過(guò)肚子的抗議和美食的誘惑，于是，又像一只老鼠一樣在黑夜中摸索著尋找食物，我在冰箱里翻騰了半天，突然看見(jiàn)在黃色的燈光下，有一杯還有余溫的牛奶，還氤氳著水汽，在燈光的映襯下，顯得格外朦朧，迷蒙，在杯子旁，還有一張黃色的小紙條，看完上面的一行字后，我已不知不覺(jué)地淚流滿(mǎn)面。
原來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)食物少的時(shí)候，就已經(jīng)知道是我了，在那幾天，冰箱里一直放著一杯熱牛奶。
我打開(kāi)了心中的那把鎖，我最終原諒了媽媽?zhuān)皇且驗(yàn)槟嵌潭痰囊恍凶蜘ぉ?duì)不起，是媽媽的錯(cuò)，但媽媽是愛(ài)你的。
打開(kāi)心中那把鎖作文6
“哎，又要考試了��！”我四周的同學(xué)嚷嚷著�！斑@次數(shù)學(xué)考試你不緊張嗎？”我問(wèn)同桌。“不緊張，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)�！彼孕艥M(mǎn)滿(mǎn)，我羨慕極了。
試卷發(fā)下來(lái)了，“考試開(kāi)始！”數(shù)學(xué)老師一聲令下，我和同學(xué)們就開(kāi)始動(dòng)筆了寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)了一會(huì)兒，有幾道難題難住了我，腦門(mén)上竟然滲出了汗水，我抬起頭，這才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)火辣辣的射在我的座位上，我繼續(xù)埋頭做題�！澳悖桨嘀魅无k公桌那邊去考。”我抬起頭，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師指著后排的桌子對(duì)我說(shuō)道，我一邊往那走，一邊想：老師為什么要我到后面去考呢？
考試結(jié)束了，我坐在座位上閉目養(yǎng)神，后面幾個(gè)同學(xué)議論聲傳到我的耳朵里：“你們說(shuō)，為什么考著考著，老師把何瑞杰調(diào)到后面去考呢？”“他的同桌數(shù)學(xué)這么好，老師肯定是不想讓他抄襲她的吧？”“我也覺(jué)得是！”當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我的心情瞬間失落了，原來(lái)老師這么不信任我！
通過(guò)那次數(shù)學(xué)考試，我終于意識(shí)到：做一個(gè)比同桌學(xué)習(xí)差的`人是多么可悲啊！從此，我一改往日懶惰的習(xí)慣，抓緊每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)飛速提高，有時(shí)同桌解決不了的題目還會(huì)向我請(qǐng)教，我的數(shù)學(xué)作業(yè)每次都得A+。
又一次數(shù)學(xué)考試，我信心十足的開(kāi)始動(dòng)筆答卷，陽(yáng)光依舊火辣辣的照在我的桌子上，我正在聚精會(huì)神的答題，這時(shí)，我的耳邊又傳來(lái)數(shù)學(xué)老師的聲音：“何瑞杰，你坐到班主任辦公桌去考。”
我愣住了，老師竟然還是對(duì)我不信任！我再也忍不住了，委屈的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，老師也愣住了，然后他對(duì)我說(shuō)：“這里太曬了，會(huì)影響你答題！”
哦，原來(lái)如此！原以為是老師誤解了我呢？沒(méi)想到卻是我誤解了老師！
那一刻，我感到無(wú)比輕松，因?yàn)槲倚闹心前焰i，那把因誤解而怨恨老師的心鎖已經(jīng)打開(kāi)……
打開(kāi)心中那把鎖作文7
屋外陰沉，難見(jiàn)藍(lán)天，雨將至也。
前者言氣象可擾心緒。此時(shí)欲書(shū)文章，本無(wú)頭緒，又逢陰霾，心如上鎖，煩之又煩。前者所言對(duì)否？
雨至，窗外山水欲朦朧，濃墨天際，此景恰似古典水墨畫(huà)幅。仔細(xì)觀(guān)摩，似有別樣樂(lè)趣。煩心略有所定，細(xì)賞。清風(fēng)吹拂，絲雨斜落，恰似珠簾為人掀。絲雨細(xì)如銀針，落地叮鈴一聲響，數(shù)雨落地成音樂(lè)。滴水成灘映云天。杏花垂落，浮雨之上，宛如紅船，晃蕩優(yōu)柔。燕避細(xì)雨，停于房梁，舞翅驅(qū)雨，不禁令人嬉笑。此刻春景，美哉美哉。納蘭容若詞云："絲雨如塵云著水，婿香碎拾吳宮。百花冷暖避東風(fēng)�？釕z嬌易散，燕子學(xué)偎紅。人說(shuō)病宜隨月減，懨懨卻與春同�？赡芰舻Щ▍�。不成雙夢(mèng)影，翻笑杏梁空。"
不久，雨盡。氣之中夾雜一絲青澀，濕氣彌漫四方。吾甚愛(ài)此氣息。余欲"出游"。四處走行，觀(guān)賞雨后春景。
行于濕地，雨露沾靴。忽而人漸多矣。愈加繁鬧。不詳何時(shí)，余至北山。
樹(shù)林陰翳，鳴聲上下。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。雨珠由頂流下，落于青石之上，恰如泉水激石，泠泠作響。林中草木甚繁密，又逢雨才盡，山路雖陡峭，身依感寒霜。忽至頂峰，仰望西南，竟現(xiàn)虹光。西空夕陽(yáng)下，放光芒。兩處競(jìng)相爭(zhēng)輝煌。令吾感嘆不矣，自然甚美。
此時(shí)此刻心緒大好，腦中突然浮想法�，F(xiàn)心中鎖事頓感開(kāi)闊。仰頭大嘆......
氣象或許可擾心緒，唯有多角度。前人之言不全。生活處處皆?xún)擅�。遇事�?yīng)當(dāng)多方面，方可打開(kāi)心中鎖。寄情于山水之色，陶冶情操。
打開(kāi)心中那把鎖作文8
是夜。
媽媽捧著一杯熱牛奶，走進(jìn)書(shū)房，望著正在背書(shū)的我，一臉慈愛(ài)地說(shuō)：“這杯牛奶你快喝吧，今天有沒(méi)有考試？”
正因背不出而苦惱的我一下子被打斷，一臉不耐煩地說(shuō)：“沒(méi)有，你快走吧，快睡覺(jué)去，不要打擾我背書(shū)了�！闭f(shuō)著，還向她揮揮手。媽媽一臉委屈，動(dòng)了動(dòng)嘴，放下牛奶，終究還是轉(zhuǎn)身離去，順便關(guān)上了那扇門(mén)。
那扇門(mén)，那把鎖，阻斷了我們的交流，兩顆心，門(mén)兩側(cè)。
其實(shí)，看著媽媽悲傷、瘦弱的背影，我想喊住她，但強(qiáng)大的自尊告訴我：做不到。
又是一個(gè)夜，幾顆星掛在空中，為漆黑的夜空增加了一份美麗，一份神秘。
依舊是一個(gè)人在書(shū)房，一杯牛奶在手心�！翱禳c(diǎn)喝吧，冷了不好喝。”媽媽說(shuō)完便轉(zhuǎn)身離開(kāi)，我看著她，低低地喚了聲：“媽媽?zhuān)莻�(gè)……對(duì)不起，我不是故意的，那天�！闭f(shuō)完，便低下了頭，用余光看著她，媽媽一臉驚喜，沒(méi)想到我會(huì)給她道歉。
“沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)有放在心上，快背吧，背完早點(diǎn)睡覺(jué)�！闭f(shuō)完，拍了拍我的'肩膀，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
一陣微風(fēng)透過(guò)門(mén)吹過(guò)來(lái)，喔，門(mén)開(kāi)了，兩顆心對(duì)視一笑，便緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
她給我的，是她滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)膼?ài)，不管是柴米油鹽，還是杯杯牛奶。
她是溫柔鄉(xiāng)，是避風(fēng)港，亦是我們永遠(yuǎn)追尋的真誠(chéng)。
清風(fēng)如許，她依舊。
門(mén)關(guān)了，鎖住了，她就在門(mén)外靜靜地等我。
門(mén)開(kāi)了，鎖落了，她就揚(yáng)起笑臉給我擁抱。
轉(zhuǎn)身，她在；回頭，她亦在。
打開(kāi)心中那把鎖作文9
一代魔術(shù)大師胡汀尼有一手絕活，他能在極短的時(shí)間內(nèi)打開(kāi)無(wú)論多么復(fù)雜的鎖，從而逃生，從未失手。他曾為自己定下一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)：要在60分鐘之內(nèi)，從任何鎖中（掙脫、掙扎）出來(lái)，條件是讓他穿特制的衣服進(jìn)去，并且不能有人在旁邊觀(guān)看。
英國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)的居民決定向偉大的胡汀尼挑戰(zhàn)，有意考驗(yàn)他。他們特別打制了一個(gè)（堅(jiān)固、結(jié)實(shí)）的'鐵牢，配上一把看上去非常復(fù)雜的鎖，請(qǐng)胡汀尼看看能否從鐵籠中出去。
胡汀尼接受了這個(gè)挑戰(zhàn)。他穿上特制的衣服，走進(jìn)鐵牢中。牢門(mén)“哐啷”一聲關(guān)了起來(lái)，大家遵守規(guī)則轉(zhuǎn)過(guò)身不去看他怎樣打開(kāi)鎖。胡汀尼從衣服中取出自己特制的工具，開(kāi)始工作。
30分鐘過(guò)去了，胡汀尼用耳朵緊貼著鎖，專(zhuān)注地工作著；45分鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，胡汀尼頭上開(kāi)始冒汗。最后，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，胡汀尼始終聽(tīng)不到期待中的那鎖簧彈開(kāi)的聲音。他（精疲力竭、竭盡全力）地將身體靠在門(mén)上坐下來(lái)，結(jié)果老門(mén)卻順勢(shì)而開(kāi)。原來(lái)，牢門(mén)根本沒(méi)有上鎖，那把看似很厲害的鎖只是個(gè)樣子。
小鎮(zhèn)居民故弄玄虛，考驗(yàn)了這位大師。門(mén)沒(méi)有上鎖，但胡汀尼心中的門(mén)卻上了鎖。
曾經(jīng)有一位撐竿跳的選手，他一直苦練卻無(wú)法越過(guò)某一個(gè)高度。他失望地對(duì)教練說(shuō)：“我實(shí)在是跳不過(guò)去�！苯叹殕�(wèn)：“你心里在想什么？”他說(shuō)：“我一沖到跳線(xiàn)時(shí)，看到那個(gè)高度，就覺(jué)得我跳不過(guò)去�！苯叹毟嬖V他：“你一定可以跳過(guò)去。把你的心從竿上‘摔’過(guò)去，你的身子也一定會(huì)跟著過(guò)去�！�
他撐起竿又跳了一次，（果然、竟然）越過(guò)。
其實(shí)，只要打開(kāi)心中的那把鎖，便可以突破阻撓，粉碎障礙，很多問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。
打開(kāi)心中那把鎖作文10
我看了他一眼，涼涼的，恰似一杯水的無(wú)味氣息，他嘆息著背過(guò)身去，出了我的屋子。那時(shí)，我分明看到在我心間因他而生的那把鎖上勾勒出幾枝囂張跋扈的荊棘。他是我的爸爸。
坐在床上，不知什么時(shí)候，有淚珠沿著腮滴答在地面上。記憶閃回到許久以前，我抬起頭拉拉他的衣服，又摸摸他的行李，再扯扯他那寬厚溫暖的手，最終還是忍不住泣不成聲，當(dāng)時(shí)只有五歲的我穿著小小的白裙子，眼淚沾滿(mǎn)臉，最后小聲說(shuō)了一句：“爸爸，你別走……”
他摸摸我的臉，說(shuō)他要養(yǎng)家糊口，說(shuō)要給我們美好的未來(lái)。然后，他就踏上火車(chē)，沒(méi)有再回頭。
我曾在多少午夜夢(mèng)回童年，在夢(mèng)里我會(huì)笑嘻嘻地趴在他的背上，醒來(lái)的時(shí)候，只會(huì)看到旁邊媽媽聳肩而泣的背影。
我沒(méi)有爸爸陪伴，所以我只好在好遠(yuǎn)的上學(xué)路上迎著晨曦，昂首挺胸踏步走。
整整五年吧！我終于學(xué)會(huì)了自立。可就在我變堅(jiān)強(qiáng)了的時(shí)候他突然回歸，拎著行李，臉上有掩不住的歡喜，我們兩個(gè)對(duì)立在門(mén)邊，終于我看他一眼，一句話(huà)不說(shuō)，訥訥回房寫(xiě)作業(yè)。
他開(kāi)了門(mén)，輕輕放下給我的禮物又出去。瞥見(jiàn)袋中露出一本日記，我掀開(kāi)頁(yè)面，竟是瞧見(jiàn)了一個(gè)男人的辛酸苦辣。那里有他對(duì)親人的不舍，有他對(duì)自己的埋怨，還有他對(duì)家鄉(xiāng)的想念，以及對(duì)我和哥哥這一雙兒女的'期望……頁(yè)面顏色深了幾層，是水痕，還是淚痕？
日記最后一頁(yè)這樣寫(xiě)道：
如果每天再辛苦一點(diǎn)，是不是就可以早點(diǎn)回家？讓我的妻子不再受累，陪我的孩子一塊玩耍。
心中的澀痛頃刻噴涌而出，還有心間那把鎖也崩然斷裂。我跑進(jìn)他的房間，將他深深擁抱。
也許我不理解父愛(ài)有多么深沉，但我知道心間那把鎖落地之后，迎面而來(lái)的，是遮不住的萬(wàn)丈陽(yáng)光！
打開(kāi)心中那把鎖作文11
一把鎖，鎖住了繽紛的內(nèi)心世界，一旦解開(kāi)，變會(huì)云開(kāi)霧散。
—————————題記
成長(zhǎng)的歲月中，誰(shuí)都避免不了有幾件讓你心煩的事。
我有一個(gè)朋友，我們已經(jīng)同班，同桌三年了，友誼是如此的深厚，那更是沒(méi)得說(shuō)。
可能是因?yàn)榫壏职桑覀儎傉J(rèn)識(shí)的時(shí)候我們就立刻成為了好朋友，因?yàn)槲夷菚r(shí)候個(gè)子很高，全班同學(xué)都沒(méi)我高，他們不愿意給我站在一起。只有她，一直陪伴著我，因?yàn)槲业膬?nèi)心像水泛濫似的感動(dòng)，但是好的友情不是平淡無(wú)味的玩樂(lè)，當(dāng)然中間也少不了酸、甜、苦、辣、咸這戲調(diào)味劑，
我們兩個(gè)在一起玩時(shí)，很容易意見(jiàn)不和，她很喜歡抬杠，那我肯定也會(huì)跟她抬，但是她的一張能說(shuō)會(huì)道的嘴不得不讓我佩服，她能把黑的說(shuō)成白的，白的說(shuō)成黑的，每次爭(zhēng)吵到這個(gè)環(huán)節(jié)我都很有自知之明的閉上了嘴。
那次是我們?cè)谡n堂上吵了起來(lái)，明明那一道題我做對(duì)了，她還不相信，而且質(zhì)疑我的解題能力，她別的'說(shuō)我也就算了，但這是很?chē)?yán)重的問(wèn)題，于是我當(dāng)時(shí)像被灌入了火藥一樣，怒氣一觸即發(fā)，我一拍桌子站了起來(lái)，當(dāng)時(shí)全班同學(xué)和班主任看著我，我才意識(shí)到自己做了什么，下課后，我們兩個(gè)被叫到老師辦公室，老師給我們兩個(gè)說(shuō)明了一些朋友間如何相處的方法，并且讓我們學(xué)著去寬容，忍讓他人，再不行，就用事實(shí)來(lái)說(shuō)話(huà)，不能硬碰硬。
老師的談話(huà)讓我們忽然一下子明白了很多，懂得了與人交流要以“和”為美。經(jīng)過(guò)這事之后，我們的友誼更像是大海一樣深厚。
友誼是可以陪伴我們一輩子的，她可能有時(shí)候會(huì)給我們帶來(lái)煩惱，但是因?yàn)檫@些煩惱才能夠讓我們成長(zhǎng)，懂得更多的做人的道理。因此，我們應(yīng)當(dāng)有一份屬于自己的友誼。
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