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我心中的太陽
我心中的太陽1
陽光,是溫暖,是光明,是幸福。我認(rèn)為她和母愛一樣,無私地奉獻(xiàn)著自己。 但是,母愛是什么呢?母親的愛的表現(xiàn)又是什么呢?我會(huì)非?隙ǖ鼗卮穑耗笎劬褪悄赣H對我所做的一切,就如陽光一樣純潔無暇。
記得有一天,雨稀里嘩啦地下著。我們班的同學(xué)都被接走了,唯獨(dú)只剩下我和我的一位朋友,我們都不時(shí)地望向天空,似乎在等待著奇跡的出現(xiàn),我看了看手表,天哪,都快五點(diǎn)了,到底是怎么了,怎么還沒有到!
正當(dāng)我嘆息之時(shí),一聲纖細(xì)溫柔的聲音傳入我的耳朵里:“兒子啊,你在哪里?”說完,那個(gè)人的面貌出現(xiàn)在我的眼里,唉,可惜的是,他并不是我的母親。我的朋友用略帶一點(diǎn)自豪的口氣說:“不好意思,我得先走了!比缓缶拖г谖业难壑。
我的母親發(fā)生什么事了?難道路上堵車了?還是下班領(lǐng)導(dǎo)找她有事?還是她根本忘記了這一件事……一串串想法浮現(xiàn)在我的腦海里。
雨,依然那樣下著,像斷了線的'珠子,不斷往下掉,還越下越大。不知不覺,我竟然睡著了。朦朧中,我似乎再一次聽到一聲呼叫聲,叫聲持續(xù)不斷,不斷出現(xiàn)在我的耳中,我逐漸醒過來,當(dāng)我再一次聽到時(shí),連忙會(huì)叫:“我在這里!”隨著一陣急促的腳步聲,母親的面貌出現(xiàn)在我的面前。她就像一束陽光般照到我的心頭,她立溫暖了我的心,讓我的心重新燃起了對母親的愛。
“我以為你不要我了呢!”我笑著對母親說。
“傻孩子,我怎么會(huì)不要你了呢?”母親答道。
我和母親披上雨衣,騎著自行車走了。走到陽臺(tái),仰望天空,就像在學(xué)校里那樣,雖然外面還下著傾盆大雨,但是我的心中卻早已被那深深的母愛所照耀,如陽光般溫暖。
我心中的太陽2
太陽的光輝,照耀著你我,感染著你我,也溫暖著你我。它默默地奉獻(xiàn),卻不圖回報(bào),只求看見大地的生機(jī),樹木的蒼翠,蝴蝶的飛舞,人們的笑容。它的奉獻(xiàn)驅(qū)使著我們努力向前、勇于探索,就像我們一位位可親可敬的老師,照耀著他們的學(xué)生……——題記人們都喜歡用辛勤的園丁、點(diǎn)燃自己,照耀他人的蠟燭來比喻無私奉獻(xiàn)的老師,而我卻喜歡用太陽來贊美、謳歌我們的老師,因?yàn)樵谖业男闹,他們是如太陽般偉大的形象。他們的態(tài)度,嚴(yán)肅而又和藹,講述時(shí)簡單而又清晰。我十分感謝我的啟蒙老師,我小學(xué)六年生涯的陪伴者,她教會(huì)我奉獻(xiàn),教會(huì)我無私,教會(huì)我回報(bào),教會(huì)我感恩,她把她畢生所學(xué)都教給了我們,卻認(rèn)為仍是不夠,她抱怨、她埋怨為何自己不再懂得多一點(diǎn)呢?這樣她就可以再多教我們一點(diǎn)。她竭盡所能地付出,卻不求回報(bào)。有一次,已經(jīng)是傍晚6點(diǎn)鐘了,我經(jīng)過辦公室,透過窗戶看見,您在微弱的燈光下批改作業(yè)。
雖然十分疲憊,但我卻看到您的臉上透露出一絲笑意。我十分不解。突然我的心里閃出一個(gè)念頭,難道是為了我們作業(yè)的對錯(cuò)?我心里被震撼了。我采一朵小茉莉花,放您的窗前,希望您能嗅見這淡淡的花香,驅(qū)除疲憊,我只希望您能精神抖擻。如果您能發(fā)現(xiàn)那一朵小小的茉莉花,就當(dāng)作是我們對您的回報(bào)吧。老師,我想對您說:“您不怒而威的形象早已深入人心,同學(xué)對您總是又敬又畏,其實(shí),您的.笑容很美麗!我想報(bào)答您!如果將來我們?yōu)樯鐣?huì)奉獻(xiàn)了一份光和熱,那么您就是當(dāng)初點(diǎn)燃火種的人。又是您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從那以后我讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。夢想與現(xiàn)實(shí)原本遙不可及,但有了您的牽引,千百個(gè)夢想也一一成了現(xiàn)實(shí)。我渴望用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您,回報(bào)您的辛勤,感恩您的付出!”太陽默默無聞地付出,什么都不圖,我們的老師無私地奉獻(xiàn),也什么都不求。
我可親可敬的老師,您永遠(yuǎn)是我心中的太陽!永遠(yuǎn)!
我心中的太陽3
自從見到你時(shí),我就想讓你當(dāng)我心中的的太陽。
天涯的芳草,比不過我對你思念的長久,流水漣漣,比不過我對你的友誼的長流,心中的太陽散發(fā)出的光芒,表達(dá)著你對我深深的愛意!您的陽光照耀著我,讓我時(shí)刻感受到溫暖。
微微的光芒,開始凝聚力量。
時(shí)光悄悄地在燦爛的日子中流逝了,找不到往事走過的腳印,日月星辰,記憶破碎的靜躺在我與您看星星的地方。如今,我以擠在了初二生活的軌道上了,依然有您的陪伴。在時(shí)間的推磨下,您的臉上刻滿了皺紋。母親,您是我心中的太陽,何曾老過?我要讓你知道,您永遠(yuǎn)是我心中的太陽。
遠(yuǎn)方有著我的夢想與希望,碩果的芳香讓我心馳神往,其中也少不了汗水和您的陪伴。我努力學(xué)習(xí),想讓自己成功,而這過程中,您付出的總比我多。在放學(xué)時(shí)等待著我的歸來,在廚房中忙碌的身影,我依舊記得這些,不曾忘記。就是因?yàn)槲矣浀锰嗔,才知道了你對我的好。我總想讓您知道,您是我次年中?太陽,永遠(yuǎn)散發(fā)著溫暖的光芒。
縫在雨中走,愛在心底流。無數(shù)個(gè)雨天,您在強(qiáng)烈的風(fēng)暴中穿梭著,為我送上那寶貴的雨傘。那是一股愛意,流淌在我的心海里?傁胱屇,您是我心中的太陽,時(shí)刻保護(hù)著我。
生命因希望而精彩,歲月因希望而蔥蘢。無數(shù)次的失敗之后,您會(huì)鼓勵(lì)著我,讓我不要失去希望,讓我生活在希望的世界里。因此,我想讓您知道,您是我心中的太陽。讓我擁有燦爛的生命,都擁有精彩的時(shí)光,都擁有蔥蘢的歲月。
帶著您的溫暖陽光,在生活的道路上前進(jìn)著,即使失敗了,我還有您—母親!
我心中的太陽4
我心中的太陽是我的爸爸,我爸爸知識(shí)淵博,誠實(shí)守信。我的爸爸對我的學(xué)習(xí)雖然很嚴(yán)格,但我的爸爸說的話一定做得到,從不食言。
有一次,快要到期末考試了,爸爸對我說:“兒子,你這次考試可以考到98分以上,我就帶你去廣州長隆玩!蔽衣牶螅睦飿烽_了花,但是,我又怕爸爸反悔,所以我對爸爸說:“說到做到”爸爸說:“君子一言,駟馬難追!庇谑,我在那段時(shí)間里更加認(rèn)真的復(fù)習(xí)了。我相信自己可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的。第二天,我去學(xué)?荚?纪炅,我就坐在原位等成績。那時(shí)的'心情既激動(dòng)又有點(diǎn)擔(dān)心,等了許久,成績表出來了,我懷著激動(dòng)的心情,小心翼翼地把成績表從背面翻到正面。我一看,竟然是三百分。我高興得一蹦三丈高,看來,我這次去定廣州長隆不可了。回到家。我迫不及待地把成績表給爸爸看,爸爸說:“明天一定帶你去,食言的話任你擺布!甭犕臧职值脑,我心里美滋滋的。
第三天,我還在床上呼呼大睡的時(shí)候,而爸爸已經(jīng)起床收拾行李了,然后爸爸把我從美夢中叫醒,說:“出發(fā)去長隆水上樂園了。”我一聽,一個(gè)勁從床上蹦起來。以最快的速度穿完衣服,洗刷完畢后,我直奔到車庫。連早餐都是顧不上吃了。去到了廣州,我們到長隆就盡情的玩,玩大喇叭,直飛沖天。很刺激。玩夠了,我們還去了歡樂谷。我感受到父親濃濃的愛,而終于明白,爸爸的誠信度絕對不用我擔(dān)心,我為這樣的爸爸而驕傲不已。
爸爸,你是我心中的太陽。爸爸我愛你!你用你的實(shí)際行動(dòng)告訴了我很多生活的哲學(xué)。
我心中的太陽5
如果說孩子是花朵,那么父親就是捧出花朵的枝頭。 如果說孩子是蝌蚪,那么父親就是蝌蚪嬉戲的池塘。 如果說孩子是破土的嫩芽,那么父親就是那輪溫暖的太陽。 父親。∧俏倚闹械奶,莊重而威嚴(yán),溫暖而明亮。 小時(shí)候,父親每天托著太陽出門,我就坐在他的肩頭。父親是我最好的朋友,他教我把樹葉卷成哨子吹,摘給我樹林里的美味野果,采給我最香的蘭花。這時(shí)的`父親是十一、二點(diǎn)的太陽,童心未泯,充滿陽光。 一年365天,父親依舊每天日出而作,日落而息。
我上學(xué)了,父親又多了一份責(zé)任,家人需要照顧,生活需要維持,這時(shí)的父親是一個(gè)頂天立地的男人。父親不再教我怎么玩,開始關(guān)心我的學(xué)習(xí),問我學(xué)的累不累,穿的暖不暖,吃的好不好。叮囑的最多的一句話就是:好好讀書呀!這時(shí)的父親是下午兩三點(diǎn)太陽,老成持重,責(zé)任心強(qiáng)。 父親老了,他依舊每天馱著太陽出門。有一天,他不知從哪里帶回一只小狗,細(xì)心照料它,給它取名,為它梳毛,和它說話。我驀然想起一句話:當(dāng)一個(gè)人喜歡回憶往事的時(shí)候,說明他已經(jīng)老了。我想父親的確老了,腰身不再挺拔,頭發(fā)里有了不少白發(fā)。父親多了幾分慈愛,少了幾份嚴(yán)肅。即使我犯了錯(cuò),父親也總用溫和的語言跟我講道理。這時(shí)父親就是傍晚五六點(diǎn)的太陽,沒了那份朝氣,少了幾份光芒,但依然能把我心頭的冰雪融化。 父親啊!您是我心中的太陽,您愛的光芒讓我茁壯成長。
我心中的太陽6
自然界中有一個(gè)太陽,我的心中也有一個(gè)太陽。它幫我戰(zhàn)勝困難,迎來光明。
那一輪太陽就是,目標(biāo)。
在期末統(tǒng)考的前幾天,每個(gè)人都緊張而忙碌。連我這個(gè)不怎么復(fù)習(xí)的人都在作業(yè)之余做起了數(shù)學(xué),背起了地理。
一天,做完作業(yè),我拿起了地理的復(fù)習(xí)資料,連續(xù)幾天的高強(qiáng)度的復(fù)習(xí),已經(jīng)讓我疲憊不堪。復(fù)習(xí)資料上的每一個(gè)字都讓人覺得那么刺眼、那么令人頭痛,多么想立刻踏踏實(shí)實(shí)地睡一覺。但想起老師的付出、家長的期盼,以及自己已經(jīng)堅(jiān)持這么多天的'努力,現(xiàn)在放棄不就功虧一簣了嗎?但再看一眼資料,心中疲憊的陰影又卷土重來,把我剛才的決心擊成了齏粉。睡,還是不睡?正當(dāng)我即將屈服時(shí),心中有一個(gè)聲音對我說:你難道忘了你的目標(biāo)了嗎?難道你就要這樣放棄了嗎?
我猛地一驚,是的,目標(biāo),我要考進(jìn)前十的目標(biāo)。你現(xiàn)在放棄,就好像摸到了目標(biāo)的邊,卻因?yàn)橐粋(gè)絆腳石,就把它拋棄了,對得起你自己嗎?心中那個(gè)聲音再次響起,它令我想起當(dāng)初立下目標(biāo)時(shí)的喜悅和決心。我的目標(biāo),它不能被放棄!此時(shí),心中一輪太陽冉冉升起,驅(qū)散了心中所有疲憊的陰暗,換成了我對目標(biāo)的執(zhí)著。于是,我又拿起了復(fù)習(xí)資料
功夫不負(fù)有心人,在目標(biāo)這輪太陽的指引下,我取得了可喜的成績。
自然界中的太陽有升有落,但我心中的這輪太陽永遠(yuǎn)不落!
我心中的太陽7
一汩汩靈動(dòng)的清泉,匯成了浩瀚的滄海;一縷縷幽微的暗香充溢了每一個(gè)庭院;一首首雋永的詩歌筑起了我心中那最美的太陽。
我心中的太陽是深刻警醒,意蘊(yùn)豐厚的詩歌。那一道陽光伴著我走上人生的征途。當(dāng)我止步時(shí),它催我奮進(jìn),當(dāng)我徘徊躊躇時(shí),它指明我前進(jìn)的方向。
我心中的太陽是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮婪排c樂觀,它啟迪我冬天再長春天也將會(huì)來臨;雨下得多猛,彩虹也必將出現(xiàn);人生的坎坷再多,勝利的彼岸也總會(huì)到達(dá),只要奮斗不息,定能沖風(fēng)破浪,載著信心之舟駛向充滿希望的未來。
我心中的太陽是“少壯不努力,老大徒傷悲”的人生哲理,它警示我朝露易干,秋至葉落,百川東去不復(fù)回,正如青春年少的轉(zhuǎn)瞬即逝。它告訴我要把握青春,把握今天,用辛勤的雙手織就一片美好的明天。留下遺憾,將會(huì)是無法彌補(bǔ)的傷悲,空悲切,有何意義呢?
我心中的太陽是“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的狂放不羈,是”人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的.舍生取義,是“會(huì)當(dāng)凌絕頂;一覽眾山小”的豪情壯志,……它們是午后的陽光,那樣安靜,那么純潔,輕輕地照亮了我塵封的心房,溫柔地喚醒我生活的勇氣。
所以,感謝有你,我的朋友;因?yàn)橛心,我平淡的生活變得豐富多彩,我單調(diào)的世界變得婀娜多姿。
風(fēng)輕輕吹過窗臺(tái),又一縷明亮的陽光照進(jìn)我的心房……
我心中的太陽8
每個(gè)人心中都有陽光,陽光帶給我們溫暖、光明、快樂。而陽光在我的心中卻是一份愛心,一份助人為樂的精神。
今天,我偶然路過一處路段時(shí),發(fā)現(xiàn)有許多人在圍觀,地上是濕漉漉的,好像是下過一場大雨,走近一看才知道,原來是地底的水管爆裂了,水正在噴出來,好像是一座噴泉。這時(shí)圍觀的人有的還拿起手機(jī)拍照,有的`人則在一旁議論著,有的車都繞道而行。看到這種場面我的心不禁顫動(dòng)了一下,我在想:這么多的人路過,這么多的人駐足觀看,竟然還有人在拍照,就沒有一個(gè)人想到打一個(gè)救水電話,難道打一個(gè)救水電話就這么難嗎?
過了一會(huì)兒,突然,一位騎著三輪車的老爺爺過來了,只見他走下車看了看這“噴泉”,便從口袋里掏出手機(jī),按了幾個(gè)號碼,對著手機(jī)說了幾句話,便騎上車離去了,看著老爺爺?shù)谋秤霸谏暮L(fēng)中,形成了一到亮麗的風(fēng)景線。不一會(huì)兒,幾輛救水車駛過來了,下來幾個(gè)身穿制服的人說“:剛剛我們接到群眾的舉報(bào),這里漏水了,我們趕緊過來維修”。頓時(shí),我恍然大悟,原來是老爺爺打了救水電話,想想老爺爺?shù)拿嫒,再想想背影,心中不禁敬佩起這位老爺爺。在我的心里,我相信這位老爺爺比那些虛偽的人更樸實(shí)。連一位老人都會(huì)想到做的事,而那些路人都沒想到,不禁引發(fā)我們的深思!澳暇┑呐碛畎浮、“小悅悅事件”,讓我們看到了社會(huì)中刺痛人心的冷漠,而正是吳菊萍、陳賢妹等這些人拯救了社會(huì)的良心,正如陽光般滋潤著我,讓我做一位富有愛心,助人為樂的人,還讓我懂得了許多……
陽光是一份愛心,更是一份助人為樂的精神,世界上每一個(gè)角落都有陽光的的存在,它也許就在你我身邊,讓陽光溫暖我們,帶動(dòng)我們,讓陽光與我們同行,代代相傳!
我心中的太陽9
人生如畫,濃墨潑灑,淡泊與濃烈交相輝映;人生如歌,高低迷離,噪雜與清脆皆成曲目;人生如酒,婉轉(zhuǎn)悠長,醇厚與平淡均沉醉。行走于漫漫人生路,前途迷茫而危險(xiǎn)。而我們只有升起心中的太陽,才能不被痛苦擊倒,被無助嘲笑,因艱險(xiǎn)哭泣,從而達(dá)到成功的彼岸。
明月皎潔——李白
你前有《楚辭》的磅礴,后有宋詞的婉轉(zhuǎn);你左有杜甫的沉郁,右有白居易的質(zhì)樸。然而這些都不能遮蓋你的光芒。你盡管有機(jī)會(huì)做官,但官場的腐朽與皇帝的無能刺痛了你的心,于是你升起了心中的太陽,喊著“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”狂笑而去。你將自己的豪情在山間潑灑,在水中流淌。李白,你是詩中之仙!
李白升起了心中的太陽,照耀于青史之上,永耀后代。
南山秋菊——陶潛
你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子,你本也熱衷于做官,夢想著位極人臣。然而,在看到百姓的貧苦與官員的`腐朽后,你懷疑了。因?yàn)槟銋s無力改變,于是你升起心中的太陽,著一身布衣,穿一雙芒鞋,柱一根竹杖飄然離去,在山間與秋菊為伴,贈(zèng)給世人一個(gè)堅(jiān)毅的背影。
陶潛升起心中的太陽,于是,泛黃的史冊中透出隱約的菊香,流芳千古。
淥水亭旁——納蘭容若
你是真正的八旗子弟,卻留戀于宋詞之間;你有著別人艷羨的家世,卻不熱衷于官場仕途;你也曾迷茫過、懷疑過、無助過,不過你最終升起心中的太陽,驅(qū)散了前方迷霧,使清詞在文學(xué)史上占有一席之地。
容若升起了心中的太陽,讓清詞散發(fā)出了奪目光彩,萬人景仰。
也許人生有時(shí)更像熙熙攘攘的人群,更像灰黑色的膠卷,但只要你升起心中的太陽,便可驅(qū)散黑暗,驅(qū)逐寒冷,便可聽到烈風(fēng)的呢喃,看到水的清澈,觸到云的溫柔,嗅到四月一樹一樹的花開。
我心中的太陽10
“我心中有個(gè)太陽,我心中有個(gè)月亮……”看著這些歌詞,我嘴上喃喃著:“心中的太陽……”
對,就是那個(gè)極其渺小,不引人注目的動(dòng)作,打動(dòng)了我。而那個(gè)人,就是我的太陽,我心中的太陽。能有這種行為的人,在這世上,“絕無僅有”了吧。她,是我的朋友——善。
“媽呀,熱死我了,這是什么天啊,還跑這么多操。”一粒粒汗珠從我的臉上落了下來,我牽著善有汗水的手,走在回教室的路上。
忽然,我發(fā)覺我被善拉著向相反的方向跑,“喂,善,你干嗎去呀?教室……”還沒說完,她就停下了,撿起地上的一張紙,不用說,我也知道了。
可是,那并不是一張廢紙,而是講學(xué)稿,還是我們年級A班的,只見善對我說:“我們送過去吧!卑Γ疽詾槭菑垙U紙扔到垃圾桶里就行了,誰知老天要我們好事做到底,那只能“聽天由命”了。
“呃……好吧!蔽覠o奈的答應(yīng)了。“YES!”善又高興起來,做一件好事真的會(huì)這么開心嗎?我疑惑地想。
就這樣,因?yàn)橐粡埖厣系闹v學(xué)稿,讓我大大的減肥了。剛跑完操,又跑到A班去“做好事”。就在打上課鈴前的那一秒,我和善闖進(jìn)了教室。
“呼——”還好,沒有罰站,我們呼了口氣,相視一笑。坐到了位上。
心跳還為平定下來的我們,卻感到無比甜蜜,今天,我深刻的體會(huì)到做好事是多么的.快樂,有一種說不出的歡快。
那天,善的跑、彎、撿、看、說……深深的打動(dòng)了我。和這么善良的人在一起學(xué)習(xí)、玩耍是多么快樂啊,是不是我也會(huì)變得善良呢?我心想。
有了善這個(gè)太陽,我的心也會(huì)溫暖的充滿愛,這不就是愛心嗎?我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻裝著這個(gè)愛心,這個(gè)溫暖的太陽,她會(huì)使我變得善良。有了善良,快樂也會(huì)跟來。因?yàn),愛心?huì)換來快樂,不是嗎?
我心中的太陽11
迎著朝陽,我己度過了六年的小學(xué)生活。這段美麗的時(shí)光就像一部多彩的電影,珍藏著許多精彩的鏡頭。
鏡頭一:
“呀!下雪了!”我興奮地叫著?觳阶呦蛐@,校園里像是蓋上了一層棉被,棉被上還存留著同學(xué)們的足跡。我加入了忙碌的工作中——打掃操場。同學(xué)們快步來到所在的擔(dān)當(dāng)區(qū),拿起掃除工具干起活來,天可真冷!同學(xué)們的手,都已凍紅了,但沒有人停下來偷懶,大家都非常認(rèn)真。雪已經(jīng)快清理完了,在班主任的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)堆起了雪人。同學(xué)們都非常起勁,有的在團(tuán)雪團(tuán),有的在拍雪,還有的在運(yùn)雪。不一會(huì),一個(gè)小巧的雪人便展現(xiàn)在校園中。同學(xué)們圍著雪人跳啊,笑啊。咔嚓,這鏡頭定格在了我的心里。
鏡頭二:
在一個(gè)陽光明媚的上午,我們和二班要打一場籃球賽,同學(xué)們都異常興奮。比賽隨著體育老師的一聲哨聲便開始了,只見隊(duì)員們那矯健的身影在球場上來回穿梭。加油!加油!我們也激動(dòng)得手舞足蹈。咔嚓!這鏡頭印在我的.腦海里。
鏡頭三:
漫步在校園里,看到了同學(xué)們在一起歡快地玩耍,看到了老師們辛勤地為我們批改作業(yè),看到了同學(xué)們互相幫助的情景。咔嚓,這鏡頭存進(jìn)了我的記憶中。
我們是初升的太陽,在這美妙的世界里,我們是耀眼的彩虹。
我心中的太陽12
每一個(gè)人心中都有一個(gè)自己崇拜的偶像,我當(dāng)然也不例外咯!
還記得20xx年那個(gè)穿越人心的聲音嗎?對!就是張杰!說起我喜歡張杰還有一個(gè)小故事呢!一開始我看《快樂大本營》的時(shí)候,我看見了張杰,我只是給同學(xué)說著玩玩喜歡張杰,后來,我被他那種努力,歌聲征服了,讓我有了一個(gè)好聽的名字——星星!
張杰從小就有一個(gè)愿望,就是給爸爸媽媽買一套房子,里面種滿鮮花。多么小的愿望。∮谑,小杰帶著他這小小的愿參加了一個(gè)叫《快樂男生》的選秀節(jié)目,他成了那個(gè)夏天的'亮點(diǎn),雖然他只是第4名。但是,小杰在所有人心里永遠(yuǎn)是第1名,因?yàn)楣?jié)目的名次早內(nèi)定好的,每次小杰的票數(shù)回被刪去一大半,但他這種不服輸?shù)木窀袆?dòng)了每一個(gè),他的星星隊(duì)伍開始龐大起來。小杰最后在4進(jìn)3止步快男,淘汰了,這對很多人來說是一個(gè)無法接受的事實(shí)。但,那個(gè)夜晚,小杰把他給認(rèn)了,又開始了他的音樂夢想。
想必,娛樂圈里的“杰娜戀”已成為了無人不知,無人不曉的了,但小杰為了給娜娜一個(gè)沒有壓力的世界,他沒有承認(rèn)和娜娜的戀情。直到20xx年跨20xx年的跨年演唱會(huì)上,小杰和娜娜終于忍不住了,他們承認(rèn)了,自己深愛著對方。感動(dòng)了全場觀眾朋友,也感動(dòng)在在電視機(jī)前的我。從07年的《快樂男生》到今天,我發(fā)現(xiàn)張杰真的紅了,而且紅得一發(fā)不可收拾。但誰又知道,在這光芒背后有多少努力與艱辛!
我愛我愛張小杰!
他是一個(gè)值得讓人愛值得讓人癡的歌手!
我心中的太陽13
書,是我心中不滅的太陽,它能引領(lǐng)我走向光明的前方。
假如沒有了書,我就沒有了心中的太陽,也就沒有了成長的階梯。它讓我步步向上,勇攀高峰。
它讓我知道:沒有最好,只有更好。應(yīng)該有很強(qiáng)的上進(jìn)心。
假如沒有了書,我就沒有了心中的太陽,也無法進(jìn)入知識(shí)的海洋。它讓我領(lǐng)會(huì)知識(shí)的奧妙,領(lǐng)悟人生的真諦。
它教會(huì)了我從“一、二、三”開始的簡單文字,也教會(huì)了從“a、b、c”開始的英語。它為我奉獻(xiàn)出了自己的本領(lǐng)。
假如沒有了書,我就沒有了心中的太陽,也沒有了踏實(shí)的步伐。它引領(lǐng)我一步步、踏踏實(shí)實(shí)地向前走。
它讓我懂得知識(shí)是要慢慢積累起來的,成功是靠不懈努力才換來的。在人生的道路上每一步都要盡量踩穩(wěn)。
假如沒有了書,我就沒有了心中的太陽,也沒有了在孤獨(dú)中的陪伴。當(dāng)我感到孤獨(dú)時(shí),它總能陪伴我,讓我放松心情,讓我快樂起來。
它用自己的積蓄,為我奏起歡快的小曲。讓憂慮中的我頓時(shí)感到輕松。
假如沒有了書,我就沒有了心中的太陽,也不能更好的了解這個(gè)世界。它讓我把大江南北的'風(fēng)光盡收眼底。
它讓我領(lǐng)略世界各地的美景。讓我明白各種人是不一樣的。猶太人、印第安人人……各種各樣的人們以不同的方式在地球上生存著、繁衍著。
書,它是我心中不滅的太陽。它奉獻(xiàn)出自己的一切,為我乃至所有人做貢獻(xiàn)。讀書是多么重要,就如章學(xué)誠所說的:“讀書如飯,善吃飯者長精神,不善吃者生疾病!币虼,書是我心中的太陽!
我心中的太陽14
跑過冬天,讓太陽在心中升起。
注定平凡的腳步要走出偉大的行程。
-—題記
黑暗讓我迷失了方向,天空中的星星也無蹤無跡。
惟我,獨(dú)自站在原地,恐懼,迷!
想著要努力,努力走出黑暗,尋找自己的太陽,可手腳似乎不再聽從我支配,想要堅(jiān)強(qiáng),但局勢已不容我改變。
后來,一聲呼喚將我喚醒,他要我堅(jiān)持,要我尋找前進(jìn)的方向,我的眼前出現(xiàn)了一道耀眼的光,隨著光的方向,我走出了黑暗。
那個(gè)呼喚我的人——父親,是我最大的精神支柱。因?yàn)樗菨M是皺紋的臉,讓我知道時(shí)間匆匆地來,又匆匆地走;因?yàn)樗鞘萑缒静竦腵身體,讓我懂得沒有付出的收獲不會(huì)屬于自己很久;因?yàn)樗歉焙窈竦难坨R,我明白了要用知識(shí)改變自己的命運(yùn)。我要接過父親手中的接力棒,在父親滿懷期待的目光中跑向新的目標(biāo),去完成我與父親的共同行程。
地球每天都在轉(zhuǎn),世界每天都在變,天上的太陽東升西落,而心中的太陽卻永遠(yuǎn)不會(huì)落!
太陽的光芒照射著世界的每個(gè)角落,心靈的太陽是我奮斗的動(dòng)力及方向。
我是一片綠葉,需用陽光進(jìn)行光合作用——這是綠葉對根的回報(bào)。
我永不放棄我的選擇,我將擁有永不停息的太陽,助我實(shí)現(xiàn)偉大的夢想!
歷久期待的心終會(huì)沐浴太陽溫馨的光芒!
平凡的腳步定要走出偉大的行程。
我心中的太陽15
迎著朝陽,我己度過了六年得小學(xué)生活。這段美麗得時(shí)光就像一部多彩得電影,珍藏著許多精彩得鏡頭。
鏡頭一:
“呀!下雪了!”我興奮地叫著。快步走向校園,校園里像是蓋上了一層棉被,棉被上還存留著同學(xué)們得足跡。我加入了忙碌得工作中——打掃操場。同學(xué)們快步來到所在得擔(dān)當(dāng)區(qū),拿起掃除工具干起活來,天可真冷!同學(xué)們得手,都已凍紅了,但沒有人停下來偷懶,大家都非常認(rèn)真。雪已經(jīng)快清理完了,在班主任得帶領(lǐng)下,全班同學(xué)堆起了雪人。同學(xué)們都非常起勁,有得在團(tuán)雪團(tuán),有得在拍雪,還有得在運(yùn)雪。不一會(huì),一個(gè)小巧得雪人便展現(xiàn)在校園中。同學(xué)們圍著雪人跳啊,笑啊。咔嚓,這鏡頭定格在了我得心里。
鏡頭二:
在一個(gè)陽光明媚得上午,我們和二班要打一場籃球賽,同學(xué)們都異常興奮。比賽隨著體育老師得一聲哨聲便開始了,只見隊(duì)員們那矯健得身影在球場上來回穿梭。加油!加油!我們也激動(dòng)得手舞足蹈。咔嚓!這鏡頭印在我得腦海里。
鏡頭三:
漫步在校園里,看到了同學(xué)們在一起歡快地玩耍,看到了老師們辛勤地為我們批改作業(yè),看到了同學(xué)們互相幫助得情景。咔嚓,這鏡頭存進(jìn)了我得記憶中。
我們是初升得太陽,在這美妙得世界里,我們是耀眼得彩虹。
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