春天的希望作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的春天的希望作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

春天的希望作文1

　　一年之季在于春，春是萬物復(fù)蘇的標(biāo)志，它也孕育著所有人的希望。

　　你看，山坡上那一棵挨著一棵的桃樹上面，開滿了桃花。從遠處望去，好像是一片粉紅色的海洋。細看桃花，只見五瓣白里透紅的花瓣，圍繞著紅色的'花芯。嬌小可愛，美麗動人。它的香味引來了許多蝴蝶與蜜蜂，它們在花間翩翩起舞，這里一片繁榮的景象。在桃花周圍，一片片細長的嫩葉襯托著桃花，顯得生機勃勃。

　　在桃林旁邊的香蕉園，卻顯得一片狼藉。這里，老的植株已經(jīng)枯萎，結(jié)束了它的生命周期。新的植株剛剛從老的植株旁邊長出不久。它們吮吸著春天的甘露，舒展著嫩路的葉子。我從這片狼籍中也看到了希望：新的植株雖然不高，卻很綠，綠得那樣可愛，那樣吸引人。

　　在香蕉園里，還穿梭著許多身影。哦，原來是辛勤的農(nóng)民伯伯和阿姨戴著斗笠，拿著鋤頭在園中勞動。他們有的在松土，有的在挖坑，有的在施肥······從他們忙碌的身影中，我仿佛看到了希望。

　　春天，讓所有人燃起希望的火，期盼著更好的明天。

春天的希望作文2

　　春天到了，小草探出了頭，小河也嘩嘩啦啦地流了起來，樹木也全部都從睡夢中醒來了。春天到了，一些農(nóng)民伯伯們開始種地了，小草、小樹、小花也都慢慢地醒來。各種生物植物都活了過來。春天到了，不信你看那道路兩旁的小草小花都探出了頭來，樹木也醒來了。小鳥也站在大樹上，嘰嘰喳喳地叫著仿佛在說：“春天來了，春天來了�！甭啡藗兛粗�這些花花草草，和樹木們，也都心情很愉快的東奔西告，人們“春天來了，春天來了！”小朋友們也都出來玩耍嬉戲。個個都咧著嘴開心的笑著。他們笑的那么大聲笑的那么可愛。

　　春天到了，總是小雨先來報到春天來了。淅淅瀝瀝的'雨滴落在房子上，樹木上，花草上，讓這些空氣變的更清新。媽媽說春天的空氣有一種不尋常的氣味，春天的空氣是能讓人心曠神怡的味道。雨過天晴了，一道絢麗的彩虹出現(xiàn)于東方，它橫跨天宇，仿佛一座美麗的彩橋，燦爛奪目，又仿佛是一個巨大的七色拱門，矗立在我的面前，似乎只要在走十幾步就可以穿過拱門似的，放眼遠望，一片春草綠如地毯，樹葉上許多晶瑩透亮的水珠在不斷地翻滾路旁美麗的花兒仰著笑臉……多么清新的味道從泥土里，樹枝頭，綠葉中，花朵上，草叢中飄散出來，混雜在一起，組成了一瓶“自然牌”的空氣。

　　春天是寶貴美的，它是用什么也換不來的。

春天的希望作文3

　　三月里的小雨，淅瀝瀝瀝瀝呀，淅瀝瀝瀝瀝呀下..這首《三月里的小雨》，就象是春天的蹤跡，帶領(lǐng)著我們感受春天，走向春天。

　　美麗的校園，正下著蒙蒙細雨�？蓯鄣挠挈c們，順著雷公公的指令，灑向萬物大地，灑向大江南北，猶如千萬花草樹木的母親，慈祥地滋潤著一草一木。好像千萬條銀絲，把校園洗得光潔如新。瞧！一片片葉子上沾著露珠，就像翠綠欲流的新葉上鑲上了晶瑩的鉆石。真美！讓人不禁想起了《春夜喜雨》：好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)替入夜，潤物細無聲。

　　校園的芒果樹，在春雨的滋潤下，花骨朵兒開了，散發(fā)著迷人的芳香。有的小芒果也結(jié)出來了，只有指甲大小，像一個個淘氣的娃娃，在春風(fēng)中搖來晃去。春雨過后，學(xué)校的小水池，也展現(xiàn)出了一道亮麗的彩虹，整個校園春色溢然，煥發(fā)出迷人的光彩！這是春姑娘拿著七彩畫盤，一筆一筆地畫也了春天的蹤跡！

　　現(xiàn)在的校園，已是傾盆大雨。豆大的雨點兒從湛藍的天空中落下來，一瞬間，到處都是生機勃勃的景象：菇娃娃從潮濕陰間的地下冒出來了，就象是雨天里的'一把傘。艷紅的桃花枝繁葉茂，飄香四野，真不愧是三月桃花連十里��！

　　雨漸漸地停了，只有落在屋檐下的雨滴還在嘀嘀嗒嗒地響著，就像是一首動聽的旋律。百靈鳥、燕子和布谷鳥也唱起來：嘀哩—布谷—沙啦—地唱著，奏成一首春天的合奏曲。

　　美麗的春天，多姿多彩，五彩斑斕。這就是春天的蹤跡！

春天的希望作文4

　　人們喜歡春天，并不見怪。詩人都以春天做內(nèi)容，畫家總畫春天的美景。春天作為四季之首，永遠都是那種生機勃勃的象征。

　　四季各有特色，春夏秋冬，缺一不可。如果沒有春天，也許就沒有希望�；▋簺]有在春天時開出幾十朵，就不能在夏天“開遍地”；蝴蝶沒有在春天時剛剛蘇醒，就不會在夏天時“翩翩舞”；小草沒有在春天時探出頭來，就不能在夏天時“郁蔥蔥”�？梢哉f，春天就是希望女神，她是溫柔善良的，她會給予再生的生命，她是所有憧憬和夢想的掌控者。

　　我曾經(jīng)喜歡過春天這個季節(jié)。春，柔美的名字。她用綿綿的春雨呼喚所有沉睡的生命：“醒醒吧，創(chuàng)造你們自己的幸福和未來……”她用藍天作她的長發(fā)，用白云做她的發(fā)卡，用太陽和月亮做她的.首飾，還有五顏六色的花的衣裳，草做的綠長裙，溪水做的透明的鞋。如此美麗的春天，大部分人都喜歡。春是一切的開始嘛。

　　盡管現(xiàn)在不是最喜歡春天，可我還是喜歡這個充滿希望的季節(jié)。一切的新面貌，就是春天。

春天的希望作文5

　　春天是一幅生機勃勃圖畫，它代表著希望，歡笑�？晌疫�是悶悶不樂，因為這次語文考試沒考好，爸爸在一旁不停地安慰，可我還是放不下心中的那塊大石頭，于是，爸爸帶我去五柳樹公園散步。

　　進入公園，首先引入眼簾的是河邊的垂柳，柳樹像一個個身穿綠裝的仙女正在河邊爭著照鏡子。漫天飛舞的柳絮，它們一大片一大片的，看起來就像是香甜可口的棉花糖。走進樹林，鳥兒枝頭上歡快的歌唱著，最快樂的是陽光下的孩子們，他們互相追逐跳躍，有的`唱歌跳舞。小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！”春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅艷艷的，天空是湛藍湛藍的，樹梢是嫩綠嫩綠的，油菜花是金黃金黃的……詩人愛寫關(guān)于春天的詩，畫家愛描繪春天的美景，原來是因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的來源。大地完完全全被綠化了，大地呈現(xiàn)出生機勃勃，小草從甜美的的夢中醒來，伸了一下懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，看到了這春天的美景。各種各樣的野花也睡醒了，它們爭先恐后的讓人們觀賞它們美麗的花瓣。紅色的，黃色的，白色的，粉紅色的……這些花雖然一點兒也不名貴，但它們用自己點綴著塊綠油油的草地，把自己的一切無私奉獻給它們的母親 —大地。不知怎么的，看著這春天的景色，我的心情也跟著好了起來，想了想爸爸說的話，這次考不好，不代表下次考不好。

　　愿春天帶給我們不只是希望！

春天的希望作文6

　　一天到晚背著沉甸甸的書包，父母的希望，老師的鞭策，常常壓得我們喘不過氣來，稚嫩的肩膀也難得直一直。何時能夠找到一片真正屬于自己的自由天空？

　　“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”走在上下學(xué)的路上，我們常常是思緒飛揚，遐思無限，渴望與春風(fēng)一起飛。

　　溫和的春風(fēng)，總會撥動心中的琴弦。不經(jīng)意間，總有一種向往從心靈深處涌出，若閑暇，便更為強烈起來，約幾個伙伴，到東白山上放風(fēng)箏去!

　　終于有一個周日的.早晨，換上潔白的運動裝，我們一起覓春去了。焦急中，一小塊蔥綠呈現(xiàn)于眼前，那是一片綠色中點綴著幾朵黃花的芳草地，欣喜之余，大家便張開手臂飛入。

　　迎風(fēng)、放線，風(fēng)箏悠悠飄起，徐徐上升，心中的渴望也不斷升高�！帮w起來了！”我們齊聲歡呼。綠色的蝴蝶風(fēng)箏扶搖升空，線軸上的線所剩無幾，底端那小錐狀的墜子旋轉(zhuǎn)著，似音樂響起而翩翩起舞的小天使。

　　天是晶藍的，風(fēng)是和煦的，目視天空中飄動的各種圖案的風(fēng)箏，便產(chǎn)生一種欲飛的感覺，女孩的心便也放飛了。仰視高遠而湛藍的天空，女孩的心膨脹到說不出的大了。

　　風(fēng)箏與白云相伴，飛得那么高，它想尋找彎彎的小溪還是連綿的青山？風(fēng)箏飛得這么高，比風(fēng)箏飛得更高的是什么？那就是我們的理想與希望！

　　風(fēng)起的日子，給心靈放個假，放風(fēng)箏去吧！尋找春天的足跡，留下春天的憧憬，放飛春天的希冀，好不愜意！

春天的希望作文7

　　春天，一年四季中最美好的季節(jié)。春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)；我們天底下最光輝的職業(yè)人民教師---一群辛勤的園丁，當(dāng)然也不會放棄這人間最美好的季節(jié)---春天。學(xué)生是我們職業(yè)生涯的全部，因而為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)也是我們義不容辭的�，F(xiàn)在距中考僅有兩個月的時間，上至校長室下至初三年級組，有計劃有目的對初三學(xué)生進行了家訪活動。給他們鼓勁，給他們送去信心，指導(dǎo)他們有效學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績！春天，是播種希望的季節(jié)。我們要在春天播下我們的希望。

　　春天里，我們走在希望的鄉(xiāng)間小路上：雖然前方的道路一片漆黑且陌生，但我們心中有希望；雖然夜晚的`空氣有點寒冷，但我們心中是溫暖的；雖然我們用腳步在測量路程，但我們是快樂的；雖然我們感到幾些疲憊，但我們是幸福的。

　　春天里，我們走在希望的鄉(xiāng)間小路上：當(dāng)我們看到學(xué)生驚喜的眼神和堅定的學(xué)習(xí)信念時，我們知道我們的付出是值得的；當(dāng)我們受到家長們熱情問候時，我們知道我們的付出是值得的；當(dāng)我們結(jié)束家訪時家長幫我們引路至同村另一個學(xué)生家時及結(jié)束時家長手拉手送到村口時的那份感謝感激之情，我們知道我們的付出是值得的。

　　春天，一年四季中最美好的季節(jié)。春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天，是播種希望的季節(jié)。春天里，我們走在鄉(xiāng)間的小路上，那是一條充滿希望之路！

春天的希望作文8

　　春，總是不知而來，不覺而去。

　　哪怕是看到了幾滴細雨落在發(fā)梢時就曉悟——他離我們不遠了。哪怕是幾朵野花的開放，也能讓人浮想春天的美好。然而待到脫去大襖感受春天的氣息時，夏已經(jīng)進了，春天已經(jīng)在跟我們揮手告別了。

　　現(xiàn)在正是春季，卻不再是初春。感受著各種植物帶來的清新，目睹著一顆露水從葉尖淌下，圓潤地滑出完美的弧線；迎春花開了，不嫌累地開著，昨夜折去一枝，今早又出三朵。杜鵑正在炫耀著他那鮮艷的禮服，高高地甩動著華美的裙擺。鳥兒飛來了，停在樹梢安睡，醒了，便一啟萬籟之聲。蟬也提前鳴了起來，稀疏地編著夏天的歌。一切都來的那么突然，又那么平常。每年都用近乎一樣的詞匯感嘆，仿佛一位一年只能相見一次的.老友，你在它來時驚奇，在離去時忘卻他的容顏，下一年的相遇里再度驚奇與感嘆。

　　春天，應(yīng)存在于我們的心中，永遠有著屬于春天的那一份希望，這樣，即使是忘記了春天的模樣，又何足嘆惋？即便睹了春的顏面又何須驚嘆？

　　春天與我們，不應(yīng)是約會一場，心中的希望即使不在春天也能載著我們飛翔。哪怕在嚴(yán)冬也能幻出春意盎然。

　　春天，就是一種生的希望。

春天的希望作文9

　　春天是播種的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)，春天是一切生活的開始。我們以小記者的身份來為我們的城市填上一筆綠色——植樹。

　　4月20日上午8點30分，在老師的'帶領(lǐng)下到達了目的地——錫盟團委青少年生態(tài)實踐基地，我們心中滿懷著激動與喜悅，大家都已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試了。老師給小記者提前開了個小會，并說了一些注意事項，然后大家穿上了小記者服，領(lǐng)取了植樹工具和小樹苗前往種植區(qū)域，大家分組行動，異常的興奮，每個成員也有著不同的任務(wù)，扶樹苗，培土，把土踩實，大家干的熱火朝天，不亦樂乎，時不時還會傳來幾句笑談聲，似乎都感覺不到勞累起勁的干著，都很享受勞動的過程。在微風(fēng)的撫慰下，我們植完了樹，等待檢查員的檢查。檢查員對我們種的樹苗做了些微微的調(diào)整，種的樹苗終于合格了，每個小記者還給樹苗起了名字并做了標(biāo)記。

　　能夠參加這次植樹活動，每個人心中都有一種成就感，因為又在我們有意義的生活中增添了濃重的一筆。這次活動雖然結(jié)束了，但我們希望著下一次活動的到來，希望能夠再為我們的草原，我們的社會貢獻出自己一份微薄力量。

春天的希望作文10

　　充滿整個春天的是一個歡快、輕盈、美妙的旋律。山坡上的禿頂漸漸滋成一片芊芊細草，林帶上的枯枝枯葉也凝成了一片淡淡綠煙。寧靜的天空中，換來了許多輕飛曼舞的蜂蝶。溫和的太陽普照著一片剛剛蘇醒的大地，歡快的春雨滋潤著人間每一個角落。春色主宰了世界上的一切，輕風(fēng)浮動著，飄過田野，吹送著正要發(fā)芽的苗兒們。春天的靈秀之氣已來到了人間。

　　春天的色彩是五彩繽紛的，按繪畫的觀點這大約有其中的道理。秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標(biāo)志著事物的終極，而春天當(dāng)是一年的開始，自然應(yīng)了這五彩的顏色——貯滿希望之情。正是這個希望，一個生命蘇醒，充滿希望的旺季。你看，田間那挑著七八片綠葉的菜兒，那舉著正要吹響的喇叭筒的玉米，那在地上正為自己匍匐前進做準(zhǔn)備的瓜秧，無不迸發(fā)出希望的活力。這時他們在春風(fēng)微雨中細滋成長，向秋的終點沖刺。

　　春的.旋律是輕盈和歡快的，人們都看著秋的未來，憧憬著豐收的那一天。

　　遺憾的是，歷代文人不知寫了多少夏荷秋月，卻少有春的影子。大概，夏激情四射，秋波澹�！�…但我卻喜歡這個充滿希望的春天。

　　讓我們來贊美這個希望之季吧！

春天的希望作文11

　　春天來了，代表美好的日子開始了。

　　春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小草開始扭動著身軀，奮力拱出地面，去找春天的陽光；枝頭也漸漸出現(xiàn)了稚嫩的小芽，顏色一點點變深，春天賜予了那凋零的葉子新的生命；花兒憋足了力氣，準(zhǔn)備在枝頭開放；天空也變藍了，冬日的灰蒙蒙的顏色漸漸變得明亮起來；空氣變得更加好聞，讓人們自由舒服的呼吸，春天來了，一切都是那么美好，那么絢麗；

　　春天是活力的季節(jié)。人們脫去了厚重的外套，換上了輕薄的襯衫，經(jīng)過冬天的休息，好像渾身充滿了的用不完的力量，人們在草地上奔跑、打鬧、嬉戲，在田野上放風(fēng)箏，風(fēng)箏在藍天上飄蕩，好像人們在放飛自己的'夢想，放飛自己的希望。

　　春天是歡樂的季節(jié)，同學(xué)們結(jié)束了寒假的假期，重新背起了書包，走進了校園，每當(dāng)一人走進學(xué)校的那一瞬間，校園又多了一份熱鬧，那快樂學(xué)習(xí)的日子又開始了，大家一起上課，下課后一起玩耍，每天的日子都過得很開心。

　　春天是成長的季節(jié)，同學(xué)們不光開始了學(xué)習(xí)，也開始長個子。大家每天在操場上練踢球練跳繩，把身體練得棒棒的，讓個子也長得高高的。

　　我喜歡春天，春天是一個充滿希望的季節(jié)！

春天的希望作文12

　　半夜里，不想入睡。聽著窗外雨聲，滴滴答答。

　　人說春雨貴如油，作為一個農(nóng)村的孩子，心里是感到高興的。每一場春雨傾泄而下的不是水，而是農(nóng)民們新的一年的希望。

　　回首兒時的場景，春雨過后，春草嫩芽展露而出，捧著水滴，玲瓏可愛，映襯在藍天下，一片欣欣向榮。這時，我們便開始了一年希望的撒播!

　　大人牽著從鄰居家借來的黃牛，扛著犁耙，前面掛著一袋肥料，一把耙子。大一點的孩子幫忙挑著花生種，小的扛著鋤頭，拿著花生坑印，就著暖暖的春風(fēng)，浩浩蕩蕩就下到田里，開始了一天的耕做。施肥，犁地，整地，印坑，播花生，耙地。整個流程有條不紊得進行著。每年都在做的事，所以我們小孩也是得心應(yīng)手。大人整完這塊地，我們跟上印坑，播花生。等我們差不多完成時，大人另一塊地也整得差不多了，我們便蜂窩而去。那時的我們還不知道什么是苦，什么是累。所有的勞作，都是如此順其自然，我們知道，這一年口糧都在這播撒間了。一年的希望就這樣種下，這便是那時最簡單的歡樂。

　　已經(jīng)很久沒有下地了，從初中開始，幾乎就沒到田里。在這雨夜里，突然有種恍如隔世的錯覺。深吸一口氣，祝愿所有的.人播下去的希望能茁壯成長。也祝愿我自己的希望能感受春雨的滋潤，生根發(fā)芽。

春天的希望作文13

　　廣州的春天，百鳥爭鳴，百花爭艷，我常常沉醉其中，那種感受是多么讓人心曠神怡。

　　春天，比其它三個季節(jié)都不相同。它既不像夏天那樣艷陽高照，又不像秋天那樣落葉紛飛，也不像冬天那樣寒風(fēng)凜冽。四個季節(jié)中，它是最獨特的：它能使萬物復(fù)蘇，它能使世界充滿活力。這是因為它象征著活力和生命。

　　馬路邊的綠化帶和行道樹的泥土里，許多不知名的小草偷偷地從土里鉆出來，嫩綠嫩綠的。熬過了冬天的行道樹，現(xiàn)在也開始生長，在不知不覺中生出了許多葉子，看上去，真讓人眼花繚亂、目不暇接。

　　公園里，花兒都開得很旺盛�；ǖ南銡馕�引了一些蜜蜂。它們圍著花朵嗡嗡地鬧個不停。清晨，總可以聽到鳥兒站在樹枝上歡快地歌唱，那聲音真好聽。有時我在公園里，靜靜地佇立在那兒，久久不愿離去。這時，吹來一陣混著植物香味的春風(fēng)，花兒便像一位舞姿優(yōu)美的舞蹈家，隨風(fēng)起舞。

　　在春天，雨是最尋常的。這是下的雨又別有一番風(fēng)韻：很細，很密，很多。所有的建筑物都籠上一層薄煙，這就是春雨那獨有的風(fēng)景線。而這些牛毛般的春雨對于郊外的'農(nóng)民來說是極其寶貴的，是求之不得的。因為俗話說：“春雨貴如油�！边@句話就說明了春雨的重要性。經(jīng)歷了嚴(yán)冬的農(nóng)作物，這時貪婪地吮吸春天的雨露，農(nóng)民伯伯看著這樣的情景，說：“快長吧，現(xiàn)在多積蓄些營養(yǎng)，到時拼命地長，讓我們秋天有個好收成吧！”

　　我愛廣州，更愛廣州的春天�！耙荒曛�計在于春。”

　　春天，給了我們無窮的希望。

春天的希望作文14

　　冰雪融化了，蘇醒了的大地泛出新綠，生生鳥語傳送春的信息，春來了，春是擋不住的，因為新的一年到了，到處又充滿了希望，希望無處不在，只是你有沒有發(fā)現(xiàn)他而已。春天的希望更是無處不在，無處不有，那就要看你是否細心了。��！我們似乎已經(jīng)聞到了春天的氣息，春天的希望，只需我們?nèi)プ穼に��?/p>

　　在春意盎然的春天！

　　嫩綠的小草也偷偷地從土壤里鉆出來了，因為他聞見了春天的氣息，聽見了春天的呼叫，看見了春天的希望，看見了春天的`美麗景象。

　　在欣欣向榮的春天。

　　粉紅粉紅的桃花姑娘也害羞的打開了門窗，因為她聞見了春天的氣息，聽見了春天的呼叫，看見了春姑娘的身影，看見了春天的希望，看見了大地母親的笑容。

　　在萬物生輝的春天。

　　大地從寒風(fēng)中蘇醒過來了，因為大地媽媽聞見了春天的氣息，聽見了春女兒的呼喊，聽見了春女兒的召喚，也看見了春天的一切希望。

　　是�。〈禾斓南Ｍ麩o處不在你在路邊看見的一株平凡的小草、一朵平凡得不能再平凡的小野花。這一切一切都是春天的希望！

春天的希望作文15

　　星期六，我們五愛小學(xué)的小記者們跟老師一起去馬山進行植樹和采草莓活動。

　　雖然在車?yán)镱嶔ち私?個小時才到了馬山，但我們還是興奮不已。來到了植樹點后，老師給每人發(fā)了一棵小樹苗，同時每個小朋友都領(lǐng)到了一把小鏟子。我先用鏟子挖了一個土坑，接著小心地把小樹苗插了進去，然后我用土把小樹苗周圍全填滿，并踩結(jié)實，最后我到小河邊舀了一盆水澆在泥土上。就這樣，一棵小樹苗很快就種好了�？吹叫�樹們迎風(fēng)招展的樣子，大家別提多開心了。我們知道我們不僅僅是在種樹，也是為將來美麗的.家園進行播種。

　　隨后，我們來到了一片草莓大棚，進入大棚一看，里面全都是新鮮的草莓，有的已是紅彤彤的，有的還只是一半紅一半白。我嘗了嘗紅的，真是甜滋滋的，非常好吃。我還嘗了一顆沒有成熟的，可把我酸壞了，我的舌頭都差點麻了。我們干勁十足，不一會兒就把成熟的草莓都摘下來了。

　　時間過得很快，我們依依不舍地離開了馬山。今天的活動非常有意義，不但讓我們感受了春天的氣息，也讓我們自己實實在在地體會到了戶外生活的樂趣。

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