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螞蟻觀察作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的螞蟻觀察作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
螞蟻觀察作文1
上有好多的動(dòng)物,他們的樣子可愛,特別討人們喜歡。但是,你有關(guān)注過那一種動(dòng)物嗎?——螞蟻。
螞蟻,是一種體型非常小的動(dòng)物,它只有芝麻大小。在動(dòng)物的里,它是非常不起眼的`。也是不受人們關(guān)注的?晌,卻因?yàn)槟羌聝号宸浵伭?對(duì)螞蟻的見解又有了新一層的認(rèn)識(shí)。
前幾星期,我和媽媽一起去龍泉湖閑逛。我累了,變蹲在地上,讓去給我買點(diǎn)吃的,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞,有幾只螞蟻在尋覓著食物,我把爸爸給我買的面包,拿出一小塊,放在螞蟻洞旁邊。螞蟻也是一個(gè)敏感的動(dòng)物,它們不是蜂擁而至,而是先派一名“偵察兵”來觀察情況,直到它們認(rèn)為安全了,才把面包挪走。一只螞蟻的力量是不夠的,那一小塊面包對(duì)于它們來說就好似泰山,人們常說:“人心齊,泰山移”。那么,螞蟻也是一樣,很多螞蟻都來幫忙,他們團(tuán)結(jié)一致,那一小塊面包竟奇跡般地被螞蟻搬走了,我不由的驚奇了。
螞蟻雖小,雖脆弱,但力卻極其頑強(qiáng)。水淹沒不了它,它堅(jiān)強(qiáng)的從水堆里爬出來,因?yàn)槲浵亪?jiān)信,只要努力,就一定能重見光明。
那些其他的動(dòng)物外表華麗,卻不及螞蟻內(nèi)心華麗。我越來越喜歡螞蟻了……
螞蟻觀察作文2
朋友,你了解螞蟻嗎?告訴你們吧,我這次發(fā)現(xiàn)了小小的螞蟻居然是個(gè)“大力士”耶!
星期天早晨,我正吃著面包,忽然發(fā)現(xiàn)掉在地上的面包屑怎么動(dòng)了起來,我定睛一看,原來是一只小螞蟻推著面包屑往前走。我想起了螞蟻喜歡吃甜的東西,一貫愛搞惡作劇的我,又琢磨開了:何不捉弄這些小家伙,看它有多大的能耐。
我拿來一塊比米粒還大的小石子,沾上糖水,又粘了一層面包屑,把這塊石子放在了地上,等待螞蟻的光臨。過了一會(huì)兒,果然來了一只小螞蟻,只見它用觸角動(dòng)了幾下石塊后就離去了。小東西,無能為力了吧!正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻朝這兒趕來,我眼睛一亮,哦,剛才的判斷是錯(cuò)誤的,原來這只小螞蟻是去搬援兵了。它們一個(gè)個(gè)圍著石子,用力一舉,居然把石塊抬起來往前移動(dòng)著,我簡(jiǎn)直驚呆了。對(duì)小螞蟻來說,那是一塊體積不小、分量不輕的“龐然大物”耶!至少是它的十倍,甚至是幾十倍,小螞蟻能舉起比自己重幾十倍的東西,這連人也無法做到呀!實(shí)在太不可思議了。我看著眼前的小螞蟻,忽然想起了雙手握千斤杠鈴、高舉過頭的舉重運(yùn)動(dòng)員那健壯的體魄、發(fā)達(dá)的肌肉,對(duì)呀,螞蟻那么小的身子,細(xì)得幾乎要用放大鏡才能看到的足,又怎么能舉起比自己重幾十倍的'東西呢?我趕緊跑到房間,打開《十萬個(gè)為什么》,原來,螞蟻的腿部肌肉是一臺(tái)臺(tái)高效的肌肉發(fā)動(dòng)機(jī)組,而使用的“燃料”是一種結(jié)構(gòu)復(fù)雜的化學(xué)物質(zhì),當(dāng)螞蟻?zhàn)邉?dòng)時(shí),它腿部的肌肉會(huì)產(chǎn)生一種酸性物質(zhì),引起這種“燃料”急劇變化,這時(shí)肌肉收縮起來,一臺(tái)臺(tái)肌肉發(fā)動(dòng)機(jī)就會(huì)產(chǎn)生巨大的動(dòng)力,這樣螞蟻就能將比它身體重幾十倍的東西舉起來。我恍然大悟,情不自禁地贊嘆道:“小螞蟻真是個(gè)大力士啊!”
這意外的發(fā)現(xiàn),讓我興奮不已,也深受啟發(fā)。大千世界,無奇不有,只要我們做生活的有心人,奇妙的“寶藏”就在我們身邊。
螞蟻觀察作文3
哇!好多螞蟻,螞蟻大部隊(duì)來啦!它們來吃食物啦!媽媽喊道。我一聽媽媽的喊叫聲,馬上趕了過來。咦!原來螞蟻在吃我吃掉下已經(jīng)結(jié)成一層棒冰呢!
我冥思苦想,哦,突然間我明白了。這棒冰是甜,螞蟻中偵察兵——工蟻聞到食物香味后,發(fā)現(xiàn)了食物,它帶領(lǐng)著眾多小伙伴們來搬運(yùn)食物。
我興趣馬上就被吸引過來,連忙趴在地上認(rèn)真地觀察起來。螞蟻們?cè)絹碓蕉,把棒冰圍了個(gè)里三層,外三層。我舉起放大鏡,只見一只體型較大黑色螞蟻,把前肢放在棒冰上,另外兩對(duì)足支撐著身體,嘴巴張開,一口一口地咬著吃棒冰……
吃飽后,讓我更吃驚事發(fā)生了。只見這群螞蟻三三兩兩地搬起已經(jīng)結(jié)了塊棒冰。每只螞蟻盡心盡力,舉起它們雙足,吃力地搬運(yùn)著食物。它們雖然速度很慢,但我卻看到了它們堅(jiān)持不懈精神……
看著這群螞蟻,我思緒萬千。在人們眼里,螞蟻是那么地弱小,可力量卻很大,能把大自己幾倍甚至十幾倍食物搬回家。更讓我敬佩螞蟻們那團(tuán)結(jié)力量,只要團(tuán)結(jié),就能夠擁有巨大力量。我們?nèi)祟悜?yīng)該像螞蟻一樣,齊心協(xié)力地團(tuán)結(jié)起來,振興我們國(guó)家。
螞蟻觀察作文4
國(guó)慶節(jié)xx周年的一天,我去陽臺(tái)澆花,在花盆下發(fā)現(xiàn)了一群不速之客螞蟻,我很好奇,便饒有興趣的觀察起來。
我看到螞蟻的身體是分為三個(gè)部分的:頭、腹部和尾巴。我想看他們是怎樣搬運(yùn)食物的,便拿來一小塊餅干,輕輕地放在地上,細(xì)心地觀察起來。一開始并沒有螞蟻來碰餅干,但我還是沉住氣靜觀其變,過了一會(huì)兒,終于有一只棕色的小螞蟻用它的觸角碰了碰餅干,但馬上走了。棕色的小螞蟻一走,另一只黑色的小螞蟻就快速爬過來,嘗了一口,便回到了大部隊(duì)里。接著我又看到很多螞蟻相繼用觸角觸碰這塊餅干。這時(shí)突然有一只螞蟻站在餅干上,把觸角往下一揮,所有螞蟻排成一字形,把觸角往上一揮,螞蟻們就開始搬運(yùn)這塊餅干。我想這只在指揮的螞蟻一定是他們的.首領(lǐng)?粗鼈儼扬灨梢恢粋鬟f給一只,就像接力賽一樣。等餅干到了最后一只螞蟻的手上時(shí),所有螞蟻都跑上來幫忙把餅干搬回家。在這過程中,我發(fā)現(xiàn)螞蟻?zhàn)鍪裁词虑槎紩?huì)跟隨大部隊(duì),服從指揮,從來都不私自行動(dòng)。
那天過后,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人的力量是弱小的,但是只要團(tuán)結(jié)起來,力量就會(huì)變大,團(tuán)結(jié)力量大!
螞蟻觀察作文5
看著因?yàn)榇虿凰牢浵伒膵寢專矣幸粋(gè)問題,螞蟻有這么的讓人不喜歡嗎?為什么媽媽看了,就會(huì)一只只的把它打死?所以,我決定,要用我的厲害放大鏡──眼睛,好好的觀察這些嬌小的黑點(diǎn)。
說巧不巧,我剛好看到了桌上的一只小螞蟻,它應(yīng)該是來給我觀察的吧!那我就不客氣啰!我拿了一塊小面包放在旁邊,但螞蟻卻好像知道我的意思,它一動(dòng)也不動(dòng),偶爾才走一小步,沒有耐心的我,也等的不耐煩了,先去睡一覺好了,我便一走一跳的走入夢(mèng)鄉(xiāng)了。“啊~”一聲尖叫,把我嚇了一跳,趕緊下樓察看,啊!桌上原來的一只小螞蟻,變成了十幾只的軍人,排排站好,有的在外面看著,而有的在里面搬著面包,小小塊的面包要那么多人來搬,我還是頭一次看見,但旁邊的媽媽卻生氣的走過來:“是誰放面包在桌上的,引來這么多的螞蟻!蓖郏∥浵伜脜柡ρ!啊!對(duì)了,我便從書包里拿出筆記本,把今天發(fā)生的事記下來,還在后面寫上“注意:不能單獨(dú)讓螞蟻和面包放在一起,會(huì)有更多的螞蟻!边@樣下一次就不會(huì)發(fā)生同樣的錯(cuò)。
這天是星期日,爸爸在花園散步時(shí),好像發(fā)現(xiàn)了什么一樣,大聲的叫:“妹妹!出來一下。”什么事?我在看書呢!“幫我提一下水!卑职终f,為什么要提水,我自言自語的說,原來,爸爸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,我的眼睛,突然發(fā)亮了,“在哪?在哪?”我好奇的問爸爸,爸爸把水灌入洞里,和我說:“這就是螞蟻洞,等一下,會(huì)有很多的`螞蟻爬出來。”過了一會(huì)兒,螞蟻真的爬了出來,而最后,有一只很大的螞蟻爬出來,我知道,它是蟻后,我曾在書上看過。我便跑進(jìn)去拿筆記本,我學(xué)到的知識(shí)很多,所以寫的滿滿的,也不忘留下一個(gè)空位,書上蟻后的樣子。
有了這次的觀察,我更了解螞蟻了,它們很有默契,搬食物時(shí),也會(huì)合作,每次觀察,我都滿載而歸,雖然媽媽不喜歡螞蟻,但我覺得,它是很可愛的“小”動(dòng)物。
螞蟻觀察作文6
五一黃金周,出門旅游是理所當(dāng)然的!而我就在學(xué)校、自己家、姥姥家、學(xué)校、自己家、姥姥家這三個(gè)地點(diǎn)“轉(zhuǎn)悠”。
一天,我無意間在廚房里看見一只紅螞蟻,它四處張望,樣子好像很無助。我想,反正我現(xiàn)在沒事,觀察一下螞蟻吧!我馬上把注意力放在這只小螞蟻的身上。只見它和另一只小螞蟻碰碰它們的`角(觸角),我最早發(fā)現(xiàn)的螞蟻它好像有了目的地,大步向櫥柜走去,留在原地的螞蟻,好像很憂郁。不一會(huì)兒“螞蟻大部隊(duì)”來了!這個(gè)部隊(duì)有七、八只螞蟻組成。我看見它們好像在議論什么事情!我也好想聽聽。又過了一會(huì)兒,它們排成“一”字形,步伐整齊地走著。我小心翼翼地跟在后面,生怕驚動(dòng)到它們。真慢!當(dāng)個(gè)跟蹤員也不容易呀!由于是跟蹤螞蟻,我看見它們圍著我前天吃落下的餅干渣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我忽然想起平時(shí)不是見螞蟻就殺嗎?我毫不猶豫,馬上接了一小杯水,毫不留情的把水倒下去,螞蟻們隨著水旋渦,不停地轉(zhuǎn),它們緊緊地抱成一團(tuán)。下面的螞蟻死了,上面的螞蟻還僥幸活著。我不知為什么這時(shí)心里忽然這么難受呢?
我想:連螞蟻們都可以這么友愛,我也要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,在同學(xué)困難的時(shí)候我可以伸出援助之手。
螞蟻觀察作文7
星期二中午,我、王雨瑤、宋繹如來到包干區(qū)打掃衛(wèi)生。
我正在花壇里撿垃圾,宋繹如突然大叫:“!快來看呀!”
我和王雨瑤聞聲趕去。“怎么回事。什么東西。∧,在哪?”我和王雨瑤異口同聲地問道!霸谠谠凇抢。”我和王雨瑤發(fā)現(xiàn)有一只超大的.螞蟻!拔浵佂!”我大聲叫到。“快,快,把它弄死,帶回去給黃老師看!彼卫[如催著!皠e急嗎!我們先觀察一會(huì)兒再弄死它!
螞蟻王爬行速度比一般螞蟻快得多,我心想:螞蟻王比一般螞蟻大得多也重得多,怎么會(huì)爬得這么快呢?我一直想著這個(gè)問題“我們把它翻過來,看它怎么翻回來。”我對(duì)宋繹如和王雨瑤說。螞蟻王機(jī)靈地翻了過來!昂脜柡Π!”我不禁贊嘆道!斑?普通的螞蟻怕水,那螞蟻王怕水嗎?”試試再說。我們拿來水澆它,哇,它一點(diǎn)也沒有事!螞蟻王就是螞蟻王,身體真是驚人的強(qiáng)壯呀!那螞蟻王到底聰明不聰明呢!我隨手拿了片葉子,想讓螞蟻王爬上去。螞蟻王夠機(jī)靈的,居然沒爬上去。這招都沒上當(dāng),佩服!
觀察螞蟻王真有趣。∥液芟矚g螞蟻王。
螞蟻觀察作文8
今天上午,陽光明媚、空氣清新。我在家門口觀察有趣的螞蟻。螞蟻的尾巴好似一個(gè)大勺子,非常獨(dú)特,很少見。我拿了幾片面包,捏成一小塊一小塊的,灑在地上,等著螞蟻“自動(dòng)上門”。
哦!突然看到有一只像芝麻一樣小的螞蟻從洞里探出頭來,慢慢的接近這個(gè)“龐然大物”——又香又軟的面包。它爬上“面包山”用那小小的觸角輕輕碰了碰這些小塊面包,舔了舔,非常高興,在上面又蹦又跳,好像在說:“哇!好好吃啊,我一定要把它拉回去給兄弟姐妹吃!”那小小的螞蟻從“面包山”上滑下來,二話不說,就想把面包靠自己的力量搬回去,可是,它一次又一次的拉,就是拉不走。他又返回洞穴,叫來了很多的螞蟻,老老少少一個(gè)都少不了。他們齊心協(xié)力,終于把面包搬動(dòng)了。
但是,問題又來了:這么大的面包要怎么搬進(jìn)洞里呢?聰明的'小螞蟻們把面包咬下來,搬進(jìn)了洞里。我回家后,從電腦上找了一些關(guān)于螞蟻的資料,我大吃一驚,這些小小的螞蟻竟然是力氣最大的動(dòng)物,他能舉起比自身重三倍的物體!我感覺世界上的動(dòng)物都有各自的優(yōu)點(diǎn)。
螞蟻是多么的有趣啊!我們生活在這個(gè)美麗的星球上就應(yīng)該和各種各樣的動(dòng)物、植物結(jié)為好朋友。
螞蟻觀察作文9
暑假,我回老家看望爺爺奶奶,正當(dāng)我不知道干嘛時(shí),突然,我看到了一只螞蟻在我面前跑來跑去,我的好奇心不斷吸引著我,讓我忍不住跟去看看。
走著走著,我看見一個(gè)螞蟻窩,那里有許多螞蟻跑來跑去,忙忙碌碌的。有的螞蟻身上搬著食物朝洞穴中走去,有的從巢中走出來像是去找食物,有的'在一只死去的甲蟲身邊徘徊,像是等待別的螞蟻來幫忙,一起把它搬到巢中去。
看它們也沒找出什么食物來,我心想:我來給它們資助一些食物吧!我便跑回家中拿了一個(gè)面包,拿出一點(diǎn),放在一只螞蟻面前,開始它看也不看,徑直往前走了,我很難理解它是什么意思。沒想到過了一會(huì),又來了兩只螞蟻,它們一個(gè)抬前,一個(gè)抬后,很快這一小塊面包就慢慢地移動(dòng)了起來。突然,我看見一只螞蟻想爬過去,我便從身邊拿起一片樹葉,本想把它攔住,可是它從樹葉上爬了過去,我又把樹枝壓在它身上,可它又麻利地跑了出去。“呀,原來螞蟻是這么聰明的昆蟲啊。”我不禁高興地喊了出來。
我向前走著,突然看見一只馬蜂死了,身旁還有幾只螞蟻跑來跑去。我想:它們是在等待別的螞蟻的幫助吧!過了一會(huì),我看見有10只螞蟻爬了過來,它們跑到馬蜂的下面,努力地把它抬起來,“呀,原來螞蟻是這么團(tuán)結(jié)的昆蟲啊!蔽易匝宰哉Z地說道。
通過觀察螞蟻這件事,讓我懂得了:只有團(tuán)結(jié)和努力,才可以戰(zhàn)勝困難。
螞蟻觀察作文10
這是一件讓我用了整整三個(gè)小時(shí)才完成的事,更讓我疲憊不堪,但是開心的是:我明白了很多做人的道理,我來說說吧。
放假了,我很早就起床了,做完了作業(yè),想看電視,但家里沒有電,突然,一只細(xì)小的'螞蟻引起了我的注意,它身上還背著另一只螞蟻。那只螞蟻好像是“救生員”。我便把所有的目光都投向了它。
我拿出姐姐的放大鏡,抓起螞蟻跑到院子里仔細(xì)觀察,螞蟻有六只腳,還有兩個(gè)觸角,正當(dāng)我剛投入時(shí),我慘叫了一聲,螞蟻咬了我一口,我趕緊把手中的螞蟻扔走。一看,手心里有個(gè)小小的包,我怒氣沖天,狠狠地盯著那只螞蟻,心想:“我這雙勤勞的手可容你想咬就咬。”結(jié)果,我把它踩死了。
第二次實(shí)驗(yàn),心情平靜了,我又找到了另一只螞蟻,把它放在透明的小杯子里,拿放大鏡觀察著,不一會(huì),突然聞到了焦味,螞蟻被放大鏡烤糊了,失敗又一次又一次降臨到我身上。
第三次試驗(yàn),我要絕望了,可我又鼓起勇氣,在觀察一次。我做好防護(hù)措施,在光暗的地方觀察。終于,功夫不負(fù)有心人,我終于成功了,一個(gè)失敗兩次的人突然成功,心中太高興了。
我從中也知道了做人的道理:做人,做事,遇到挫折應(yīng)該不要放棄,只要有信心,耐心和決心,再難的事情也會(huì)過去。
螞蟻觀察作文11
幾天前,我在花園里捉了幾只螞蟻。既然捉住了螞蟻,為什么不觀察一下呢?現(xiàn)在,就開啟我們的螞蟻王國(guó)之旅吧!
首先,我知道螞蟻喜歡吃甜食,還有螞蟻只會(huì)走經(jīng)常走的路,如果走新的路線的話,可能會(huì)導(dǎo)致迷路等現(xiàn)象。而我為大家重點(diǎn)介紹的是螞蟻,有“水陸空”三棲功能。首先是“水”,也可以理解為“游泳”,在我的`觀察中,它們最長(zhǎng)能在水里游泳三十分鐘,而對(duì)我這個(gè)“旱鴨子”來說,這簡(jiǎn)直就是一件不可能的事情。
其次是“路”,就是地上爬行。相信許多同學(xué)都舉過東西吧,人類能舉起的物品不超過自身體重的3倍,而螞蟻卻可以拿起超過自己50倍的東西。我放入盒中兩粒大米在一旁觀察,幾個(gè)螞蟻相互碰著觸角,好像在說:“我們一起來抬米粒吧”,它們分工明確,有的抬、有的搬、有的推,一粒大米就“輕松”地搬進(jìn)了它們的“食堂”。“空”,指的是飛行,據(jù)我了解,有些螞蟻是可以飛的,比如將來會(huì)成為蟻后的公主蟻。瞧!一只公主蟻在我身邊飛來飛去,好像在說:“請(qǐng)不要傷害我的螞蟻士兵”。
螞蟻世界真有趣,真是大千世界,無奇不有!
螞蟻觀察作文12
星期天,我突發(fā)奇想地想看看螞蟻怎樣捉蟲,我就找到一只大毛蟲,用木棍夾起來,放在螞蟻的附近。螞蟻的嗅覺非常靈敏,只見一只螞蟻用觸角碰了碰地面,好像聞到了氣味。
接著它慢慢地向蟲子這邊爬過來,到了蟲子的身邊,先繞著蟲子轉(zhuǎn)了一圈。我以為它不能對(duì)付這個(gè)滿身是刺的蟲子?刹皇沁@樣,只見它那觸角晃了兩圈,猛地爬到毛蟲身上,緊緊咬住了蟲子的頭。蟲子扭來扭去,但小螞蟻仍然毫不松口。 接著,又來了一只螞蟻,接二連三,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,螞蟻的伙伴們都來了,一群螞蟻終于把毛蟲咬死了。它們用力將毛蟲拖回去,可是試了幾次都沒有成功,其中有一只力氣大點(diǎn)的螞蟻將毛蟲抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,毛蟲終于被螞蟻從遠(yuǎn)處運(yùn)慢慢地被拖進(jìn)了螞蟻窩里。
群蟻戰(zhàn)毛蟲給我上了生動(dòng)的一課,那就是集體力量大,在龐大的動(dòng)物世界里,螞蟻雖然是渺小的,但是它憑著那種不屈不撓、敢于抗?fàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神,頑強(qiáng)的生存著。想到了這里,我不禁對(duì)這小小的生靈產(chǎn)生了深深的敬意。
我家門前有三四個(gè)螞蟻洞,那棕黃的螞蟻洞洞口,就像金字塔一樣,生活在“金字塔”里的螞蟻,你是不是很想了解一些關(guān)于它的知識(shí)呢?就讓我來給大家講一講吧!
螞蟻是怎么生活的?帶著這個(gè)疑問,我來到了螞蟻洞前,而且故意離洞口很遠(yuǎn)的.地方放在了一些面包渣,想看看螞蟻怎么搬食物的。
過了一會(huì)兒,一只螞蟻從洞口出來了,慢慢,警惕地看著四周,發(fā)現(xiàn)沒有什么危險(xiǎn),就頭朝著洞口,解須輕微擺動(dòng),又過了一會(huì)兒,一大群螞蟻從洞口出來了。它們慢慢的向食物進(jìn)發(fā),三四只螞蟻背著一粒面包渣,又慢慢地,慢地向洞口進(jìn)發(fā)。
回到家中,我迫不及待地上網(wǎng)查關(guān)于螞蟻的資料,原來螞蟻也有蟻后,公主,王子,雄螞蟻不能工作,所有雄螞蟻都是王子,雌性螞蟻可以干活,選一些出來,它們就是公主,破繭而出后,公主和王子有翅膀,去參加婚禮,王子成親后,會(huì)立刻死去,由公主產(chǎn)繭,另建家族,只有一個(gè)公主回去繼承王位。
我喜歡螞蟻,喜歡忠實(shí)的性格。
螞蟻觀察作文13
今天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),是叫我們觀察螞蟻,我欣喜若狂,一放學(xué)就往家里跑去。
我來到家門口的一塊草地旁邊,蹲下來,用手扒開草,瞪大了眼睛,仔細(xì)一看,有一只螞蟻好像正在找食物!靶〖一锬憬K于現(xiàn)身了!”我高興地自言自語。
我把口袋里早已準(zhǔn)備好的放大鏡拿出來,湊近一看,原來螞蟻長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,頭大身子小,尾巴像針頭一樣。它的嘴巴像牛角的.形狀。奇怪怎么只有一只螞蟻呢?哦對(duì)了,我還是回家拿點(diǎn)東西吧!于是,我從家里拿了一小塊餅干,放在那只螞蟻的旁邊,接著螞蟻?zhàn)舐劼、右嘗嘗的爬到了餅干的上面,不一會(huì)兒,螞蟻從餅干上爬下去了,而且,還一個(gè)勁地往前走,我正納悶兒,不一會(huì)兒,只見一群威武的“隊(duì)伍”浩浩蕩蕩地過來了,黑乎乎的。它們把餅干團(tuán)團(tuán)圍住,使勁地想把小餅干抬走,可是小餅干還是紋絲不動(dòng),這時(shí),有一只螞蟻又返回洞里搬救兵了。
過了好一會(huì)兒,又有一支“部隊(duì)”過來了,它們同心協(xié)力,簇?fù)矶,它們終于把那塊小餅干給抬走了。
通過這次觀察,我漸漸發(fā)現(xiàn)我對(duì)螞蟻有了好感,而且還讓我懂得了一個(gè)道理:“團(tuán)結(jié)就是力量”!
螞蟻觀察作文14
我們家的院子里有一個(gè)花園,那里就是螞蟻的天堂。
我在花園里玩,只見有一些螞蟻在土里穿梭,自由自在,我細(xì)心觀察那些螞蟻成群結(jié)隊(duì)的搬的東西,看起來像是自己的食物。花園里有月季花,地雷花,散發(fā)著濃濃的香味兒。螞蟻?zhàn)杂勺栽诘匕嶂鴸|西也沒有人捉他們螞蟻也很團(tuán)結(jié)有的東西掉下來了在班上排成一行對(duì)也沒有一只螞蟻插隊(duì)螞蟻有吃不完的食物,一塊小面包,一群螞蟻就夠吃了。
一只小螞蟻有我折趾甲蓋那么大。要是數(shù)一只螞蟻就可以舉起一個(gè)成年人。想一想,螞蟻是同那樣的團(tuán)結(jié)互助,忽然,一只小螞蟻班的一塊面包家走了出來吶?臁P∥浵伩炜斓陌嶂约旱氖稚系氖澄。后面跟了幾只小螞蟻跟那只螞蟻?zhàn)咧,好像那只螞蟻是后面那只螞蟻的頭那只螞蟻往哪走后面的螞蟻就往那走。
過了一會(huì)兒,那那幾只螞蟻停了下來,他們肯定是累了,想休息一會(huì)兒再走,后面幾只小螞蟻也停了下來前面那只螞蟻長(zhǎng)了一雙翅膀。,我想那就是人們說的.蟻王。第二天我還來花園里看那幾只小螞蟻,我一看,什么那幾只小螞蟻不見了我正準(zhǔn)備回家,回去,忽然我一發(fā)現(xiàn)一個(gè)小土塊兒的一粒小玉米動(dòng)了起來,我覺得非常奇怪,因?yàn)橛衩自趺磿?huì)動(dòng)?難道裝了什么東西,我也迫不及待的想揭開真面目。
我迫不及待地掀開那一塊小石塊一看,啊哈,是我昨天看的那幾只小螞蟻,那幾只小螞蟻吸引了我的目光,我繼續(xù)看小螞蟻。小螞蟻在花叢里工作,有遮風(fēng)擋雨的家,這真是天堂般的感覺。那那只螞蟻王婷在土塊下面動(dòng)了動(dòng)腳,這并不代表什么,那幾只小螞蟻。拿了一點(diǎn)兒玉米粒給那只。大大的螞蟻喂著吃,這讓我更相信那是一只螞蟻玩了那后面幾只跟著的小螞蟻,就是螞蟻王的部下,小螞蟻。最后吃飯的。他們要給以王服務(wù),所以最后再吃這美麗的花園就是螞蟻的天堂,這片花園帶著濃香的氣味,使螞蟻呼吸。我真喜歡我們家的小花園成這成了嗎?小螞蟻們的天堂,成了花的天堂,我愛這里。
螞蟻觀察作文15
我家養(yǎng)了四只螞蟻,我分別給它們?nèi)×嗣郑盒∶鳌⒗咨、閃電、吃貨。
其中有趣的名字是閃電和吃貨。為什么呢?因?yàn)殚W電跑得很快,吃貨總是在我放食物的時(shí)候就以迅雷不及掩耳之勢(shì)去搶食物,而又很快地吃掉了,然后他才急急忙忙地回去用觸角碰別人的觸角,好像在說:“這里有吃的,快來搬呀!”我知道那叫交流。它們的頭上都長(zhǎng)了一對(duì)觸角,胸上長(zhǎng)了三對(duì)腳,渾身黑色,像穿著盔甲一樣。其中有一只塊頭很大,我知道那叫蟻后。蟻后的身長(zhǎng)1厘米,比普通的`螞蟻長(zhǎng)了5毫米。自從住進(jìn)我的“城堡”之后,我每天都要觀察一下它們。
第二天,我發(fā)現(xiàn)螞蟻挖了長(zhǎng)約4厘米寬約2厘米的洞;第三天,我發(fā)現(xiàn)它們又挖了長(zhǎng)約5厘米的通道……每當(dāng)我看它們的時(shí)候,它們不挖洞。可是我發(fā)現(xiàn)天亮的時(shí)候它們又挖了一條洞,應(yīng)該是我睡覺時(shí)候挖的洞,它們真是又勤勞又害羞。《乙粋(gè)晚上挖了7厘米的洞,肯定是大家齊心協(xié)力的結(jié)果。
我喜歡我的螞蟻!我要學(xué)習(xí)它們齊心協(xié)力的精神!
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