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校園一角的作文(合集15篇)
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的校園一角的作文，希望對大家有所幫助。
校園一角的作文1
天景院的四面被高高的教學樓圍著，既美麗又干凈，是同學們下課嬉戲玩耍的地方。
天景院真美啊，一朵朵美麗的花，爭奇斗艷，使您百看不厭；天景院真大啊，下課了，同學們在這個巨大的天景院里玩耍，一點也不覺得擁擠；天景院真干凈呀，你永遠也不會在這里找到一點點廢紙和其他垃圾。
天景院的一年四季也很好看，我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
春天到了，春姑娘就像是一位魔法師，所過之處，萬物復(fù)蘇，春機盎然。天景院也不例外，小花小草都長出了嫩芽，漸漸地長出了綠葉。一陣風拂過，那些小腦袋隨風舞動，好像在為春姑娘伴舞呢！下課的十分鐘里，我們在天景院里和春天親密接觸，自由自在，快樂無比！
炎熱的酷暑來臨了，火辣辣的陽光炙烤著大地，午后，天景院旁的教學樓就像一把巨大的遮陽傘，遮擋著火辣辣的陽光，為我們驅(qū)趕酷暑，帶來涼爽。這個時候，天景院像一間大大的空調(diào)房，變得涼絲絲的，同學們在天景院里踢足球，打籃球，打羽毛球，玩各種各樣的游戲，開心極了。
秋姑娘乘著云朵姍姍而來，送來了點點涼意。天景院的'小花、小草都換下綠背心，穿上了黃上衣。一陣風吹來，草葉、花瓣都卷上了天，開始它們的秋游。秋姑娘好像正提醒我們：秋天來了，天氣轉(zhuǎn)涼，該換衣服了。我們脫下短袖，換上長衫，和秋姑娘一起蕩秋千。
冬哥哥把真正的寒風帶給了我們，大雪紛紛揚揚的飄落下來，很快，天景院像被蓋了一層雪白的厚厚的棉被。下課了，同學們就在天景院里堆雪人，打雪仗，快樂地嬉戲。
我愛我們學校的天景院，它和我們一起度過了美好的四年時光。
校園一角的作文2
我的校園是充滿快樂的，這里讓許多小學生快樂長大，灑下快樂的小苗；我的校園是充滿智慧的，這里令許多小學生感受智慧的源泉，灑下智慧的根基；我的校園是充滿溫暖的，這里使許多小學生在溫暖的`懷抱下成長，灑下溫暖的種子。
在我學校的東北角是一座花園�；▔锏幕ㄎ孱伭�、色彩繽紛，像一位位美麗的少女，真是爭芬斗艷��！用鼻子一聞，就聞到了花兒那沁人心扉的芬芳清香，令人神清氣爽。旁邊一群花仙子扇動著晶瑩剔透的衣裙著。左邊有一個長亭，亭子里全是鵝卵石，走在上面，忽然精神百倍。拾起一片落葉，你會看見它蘊含的生命的奧秘，撿起一塊鵝卵石，輕輕敲擊，聽見了它那驚天動地的吼叫聲，令人震耳欲聾。
在我學校的北方有一座橋，它叫玉成橋。玉成橋上有許許多多精致的雕工，有：展翅飛翔的老鷹，有五彩繽紛的孔雀等。在橋上還有許許多多的古詩。讀著詩，看著畫，就好像忘了世界，也忘了自己。橋下有一座清澈的小池，池上有亭亭玉立的荷花，也有未的荷花，就像一位還未長大的少女，我在它身上，似乎看見了它往后精彩的人生。
在學校的最北方就是后操場了。我們學校的操場是用塑膠做的，五顏六色。遠遠望去，就像一道彩虹，絢麗奪目。操場前邊，是寬大的主席臺，在這個主席臺上，充滿著我第一次朗誦的回憶。主席臺左邊，是升旗臺，紅旗迎風飄揚，在這個紅旗上充滿的是多少英雄革命為中國流出的寶血？讓多少中國人民感受到驕傲與自豪？我仿佛看見，操場上，同學們一隊隊整齊的排好，帶著紅領(lǐng)巾和校徽向國旗敬禮，望著五星紅旗徐徐上升的情景。在操場的左、右邊是一排排大樹，它們個個挺得筆直筆直的，像保護校園的哨兵不怕風不怕雨，日日夜夜、傲然挺立在周圍，隨時做好著準備。
我們的學校里有四座教學樓，分別是：玉成樓、求真樓、求知樓和求是樓。
我愛這個溫暖、溫和、溫馨的校園！
校園一角的作文3
我的校園一年四季景色迷人，它就像一顆璀璨的明珠，永遠閃耀在家鄉(xiāng)的首位。尤其是學校的人工水池，更為校園增添了幾分色彩。
走進校門，你也許覺得平淡無奇。別急，等你走過海鷗塑像，你會立刻被我校的人工水池吸引，久久不肯離去。人工水池位于天橋旁，周圍綠樹成蔭，鮮花盛開，像給人工水池鑲了一道綠色的花邊。這里有火紅的海棠，有潔白的茉莉，有芬芳的含笑，有堅韌的臘梅……把人工湖簇擁在中間，裝扮的格外美麗。
人工湖里的水碧綠碧綠的，像被周圍的綠樹、綠草染綠了似的，又像一面平靜的鏡子，也像一條綢帶鋪在水池里。因為有了這清澈見底、纖塵不染的碧水，小魚、小蝦便在里面安家落戶。到了夏天，里面的小生靈便熱鬧起來了。青蛙開起了演唱團，選手們紛紛炫耀自己動聽的歌聲；金魚們展開美麗的花裙子，在水池里翩翩起舞，小蝦擺開了陣勢，打起了水仗，寧靜的人工水池一下子有了生氣。一陣風吹過，這塊鏡子碎了，絲綢也皺了。
人工水池中央有一座假山，假山上的石頭千奇百怪，形態(tài)各異。有的像兇猛的大灰狼追趕著可愛的小白兔；有的像小雞媽媽在教小雞捉蟲；有的像一只老虎在對動物們發(fā)號施令。有的像身背草簍的采藥老人。有的像手捧鮮花的妙齡少女。它們紛紛排列在你的.面前，向你絮絮低語。每一個石頭，都像一幅美妙的畫，一首優(yōu)美的詩。假山上有一棵黃果樹，黃果樹為了站牢，用根緊緊地抓住這座假山，生怕自己一不小心，就會滑落下去。
假山周圍有幾盆金橘。春夏時，金橘的葉子碧綠的，就像一片綠色的海洋，偶爾泛過的小紅點，就是尚未成熟的小金橘。到了冬天，它的葉子掉光了，連小金橘也離開了它的懷抱，只剩下它孤單一人在那里度過嚴寒。只不過，到了春天，它就不再孤單了。
我的校園不僅是培育人才的搖籃，也是一個美麗的大花園。是它養(yǎng)育了祖國的花朵，是它給了我們美麗的學習環(huán)境。我們一定要好好學習，成為國家的棟梁，用優(yōu)異的成績報答這美麗的校園。
校園一角的作文4
聽，高年級的大哥哥、大姐姐們正在唱“我愛校園”這首歌。我也愛校園，但相比之下我更愛校園的恬靜園。
當我剛聽到了這個名字的時候，我想那里一定非常美，要么怎么會取“恬靜園”這個名字呢？但是讓我意外的是，當我看到了恬靜園時，我驚呆了，比我想象的恬靜園更美，簡直到了仙境。
走進恬靜園，首先映入我眼簾的就是恬靜園四周圍著的長青樹，在恬靜園里工作的人把長青樹裁剪得整整齊齊，長青樹大約2尺多高，從遠處看，像一排士兵正在站崗。恬靜園中央有一條小路，那條小路彎彎曲曲的，是用水泥砌成的。每當一場雨過后，小路就像小河一樣，在陽光的照耀下，閃爍著耀眼的光芒。偶爾，有一兩只小螞蟻坐在落葉上休息的時候，就像渺小的船只駛向無邊無際的大海。
恬靜園里有個乳白色的長廊。上面長著紫藤，碧綠繁茂的葉子把乳白色的長廊包裝成了綠色的長廊。紫藤上面開著一串串紫色的花，像成熟的葡萄似的，漂亮極了。每到初春季節(jié)的時候，那一串串紫藤花就會發(fā)出誘人的香味，非常好聞。長廊旁邊有兩塊大草坪。春天，綠油油的小草從土里偷偷地鉆出來。夏天，小草由嫩綠色變成了碧綠色，上面點綴著一些黃色的小野花，好看得不得了，就像綠色的地毯上鑲著金燦燦的寶石。秋天，小草漸漸地變黃了，像一塊黃色的大地毯。冬天，小草呆呆地站在那里，好像在想著什么似的。草坪的'最南側(cè)，還有幾棵龍爪槐，夏天的時候，龍爪槐伸出像龍的爪子的枝干，向我們招手，為同學們遮風擋雨。草坪上面還有幾棵柳樹。春姑娘來了，她從柳樹的
枝干上抽出了枝條，像個俏皮的姑娘正在梳理自己的頭發(fā)。夏天，柳樹的葉子把人類呼吸的二氧化碳全部吸收進去，再放出氧氣來，使人們健康快樂。秋天，柳樹的葉子變黃了，樹上的葉子落下來，好像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞。冬天，柳樹的葉子全落光了。一場大雪
校園一角的作文5
我們的校園四季溫暖舒適，氣候宜人。一進校園，如果不受管束，你一定會沖向操場，在翠綠的草坪上滾呀滾；在溫馨的主席臺上玩“貓捉老鼠”；在有著柔軟沙子的沙坑里堆沙堡……最近，我最喜歡干的就是去一個小角落，聞聞花的清香。
這種開花植物叫黃花矢車菊，千萬別誤會！黃花矢車菊不僅開小黃花，還開紫花呢！這種植物的葉子是愛心形的，三個小愛心的尖角在一起，下面長莖，獨自 長一株。這樣一來，我就干脆叫它“三葉草”。三葉草的黃花有五片花瓣，把它倒過來，就像一個小鈴鐺！紫花和黃花長得一模一樣，只不過顏色不同，而且大了許 多，花兒也有自個兒長一株。
三葉草剛長出來的葉子是嫩綠的；不幾天，葉子長大，就變成翠綠了；三葉草的嫩葉不大引人注意，引人注意的是那些長大了的葉子；那些葉子有淺綠的、碧 綠的、藍綠的，它們的顏色各異，形態(tài)萬千：有的莖彎彎的，像是在呼喚底下的弟弟妹妹：“”快點上來吧，這里真好玩！有的直挺挺的，努力地向上張，直到比兄 弟姐妹都高；還有的莖細細的`，隨風舞動，美麗極了！再長大一些，它們的顏色就逐漸變深，召喚花兒們出來。等到成了老爺爺奶奶時，它們就又變成了墨一樣的綠 色。
每天早晨，露珠跳上了三葉草，風兒一碰，它們就流下晶瑩的“淚珠”；小花兒也把她們的“小喇叭”微微張開一點。上午，校園熱鬧起來啦！同學們陸續(xù)來 上體育課，他們經(jīng)常拔一些三葉草來玩。三葉草并不抱怨，只是拼命地長，直到大家玩夠了。中午時分，太陽火辣辣地掛在頭頂，三葉草們熱得快要蒸發(fā)了！可是一 聽到飯?zhí)美锿瑢W們的鍋碗瓢盆的交響曲，還是跟隨著節(jié)奏輕輕搖擺。下午，教室里書聲琤瑽，三葉草們在操場邊打打鬧鬧：一會兒向大榕樹聊聊天，一會兒向主席臺 招招手，一會兒比誰最美麗……它們玩得不亦樂乎。傍晚，打鬧了一下午的三葉草累了，它們像娃娃似得縮在一起，聽爺爺奶奶講那動聽的故事。夜來了，三葉草們 在和諧的月光下靜靜地睡著了……
這樣的小草長在這樣的操場上，這樣的操場保護著這樣的小草，加上太陽公公的溫暖，雨露姐姐的滋潤，讓整個校園顯得生機勃勃！
校園的一角，給人的總是無限向往……
校園一角的作文6
和姐姐她們大學的英語角不同的是，我們中學也有一個學習角，不過我們學習的是我們的漢語，我們都為我們說著漢語而感到驕傲。
校園的一角，是我們中學的語文老師發(fā)起來的，他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)我們的漢語應(yīng)用能力，在我們文學社組織了一個會議，讓我們投票決定這個校園一角是學習英語還是學習漢語，最后我們這群喜好文學的同學還是選擇了漢語，雖然英語是國際語言，但我們一致認為，我們的漢語才是最美的語言，所以校園的一角那么難得，只適合留給我們的漢語。
等到我們確定下來之后，我們這個校園的一角就在清晨開始了漢語的學習，非常難得的是來這里學習漢語的'同學都是自己自發(fā)來的，我們連廣播都還沒來得及播送，大家就都拿著自己的課本來到了這里。校園的一角是我們中學方位的東北角，正好臨著藝術(shù)大樓和圖書館，早上天還沒亮就可以聽見有同學在那邊背誦《蘭亭集序》和《詩經(jīng)》，等到天漸漸有了光亮，還可以看見有喜歡穿漢服的同學穿著漢服在這個漢語角朗讀詩歌，在學校里面各種國學愛好者的帶動下，這個漢語角成為了我們學校的一道亮麗風景線，據(jù)說這種美好的意象還被我們學校的語文老師寫了文章發(fā)表到市刊雜志上，全市的人民都知道了我們這個校園一角的存在。
我時不時也會起個大早去學校這個漢語角背誦課文，和姐姐說起我們學校漢語角的時候，姐姐也因為對她們學校英語角有所感觸而好奇我們學校的漢語角，還讓我等她下次回家了讓我?guī)ミ@個漢語角看看。我先是賣了賣關(guān)子，后來就在一種無比自豪的心情里答應(yīng)了姐姐。我還決定要和姐姐去買一套漢服，等到我們一起去漢語角的時候，也穿著漢服去，讓我們也沉醉在我們的漢語里面一會兒，讓我以后長大了向別人介紹起我們漢語時，也有得故事跟別人說一說。
校園一角的作文7
走進我們中心校的大門，那優(yōu)美迷人的環(huán)境立刻展現(xiàn)在眼前：又平又大的操場；有鮮艷飄揚的國旗；有三幢高大的教學樓，還有多彩的黑板報……其中最使人注意的要算國旗左邊的大花壇了。
圓圓的花壇有三層高，一層比一層小，第二層是梅花形的。每一層都開滿了五顏六色的花：有蘭花，有牡丹花，也有菊花……其中最引人注目的是第三層里的杜鵑花，杜鵑花有許多種顏色：粉色的，紫紅色的、白色的……其中最美的是紅色的杜鵑花。杜鵑花的花骨朵，像一把小小的`火把一樣；有的飽脹得好像炸彈馬上要爆炸似的；有的才開出幾片嫩嫩的花瓣；有的已經(jīng)全開了，展開那美麗的笑臉，像夜晚天上的星星一樣。微風習習地吹過，它們?nèi)齻�一伙，五個一群在花壇里歡樂的跳舞、做游戲。杜鵑花的花蕊是粉紅色的，好像一個個小逗號一樣。杜鵑花雖然沒有蘭花那芬芳漂亮，沒有夜來香那樣香氣迷人，但它的生命卻強過蘭花和夜來香，一陣陣濃郁的花香引來了一群群美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，它們在花蕊上翩翩起舞，給人一種心曠神怡的感覺。
大花壇的四周有四塊各不相同的草地：有圓形的、正方形的、長方形的、梯形的。草地的中間有四條水泥路，成了一個十字。每一個草地都有一個垃圾桶，遠遠看去，好像一位勇敢的衛(wèi)士在守衛(wèi)著草地一樣。那草地上的草綠得耀眼，綠得發(fā)亮。微風習習地吹過，那草一層又一層地彎下了腰，好像大海里的浪花像成千上萬位戰(zhàn)士們勇敢的撲下來，像成千上萬支鋒利的箭，像……
校園一角真美��！
校園一角的作文8
我的學�！砂囟∥挥诠o筜湖畔，是一座風景宜人的學樂園。它擁有高大的教學樓、寬闊的操場，但我最喜歡校門口那一角的風景。
站在學校門口前，映入眼簾的是一片獨特的風光：左邊那“廈門市松柏第二小學”九個龍飛鳳舞的金色大字在陽光的照射下閃閃發(fā)光，給人深刻的印象；下方花壇上幾株綻開的小花，更能讓我們體會到松柏二小的魅力;右邊的'傳達室下方的椅子，是讓等候的家長和學生休息的地方。
進入大門，抬頭看上方的LED顯示屏最引人注意，它向大家提供日期與最新消息。校門左邊有一株被修剪過的三角梅，呈蘑菇形狀，下面的向日葵可是朝陽的忠實隨從，它們似乎是
一個個衛(wèi)士，守護著蘑菇形三角梅；再往左幾步，就到了周恩來爺爺?shù)牡裣袂啊Ｖ芏鱽頎敔敶认榈赝覀�，手中還拿著一本厚厚的書，似乎在教導(dǎo)我們：“為中華之崛起而讀書！”往右邊直走200米是操場，供同學們下課時玩耍。
離開雕像往前走幾步，就到了兩個魚池。魚池用大理石砌成，呈半圓形狀。池中那奪人眼球的錦鯉，顏色各異：有紅的、白的、黑白相間的……它們在池里歡快地游來游去，捉迷藏，搶食物……一條條活潑、機靈、可愛。池中的水真靜呀，當錦鯉搖動身子，才能感覺水在流動；池中的水真清啊，清得連池底的沙石也能看得一清二楚；池中的水真冰啊，冰的讓人發(fā)顫。旁邊有許多不知名的小草圍繞著魚池，給寂靜的小池帶來無限生機。每當我們經(jīng)過魚池時，小魚的嘴一張一合，好像說：“同學們你好！”
踏過魚池前方的臺階，是一條廊道，左邊是世界地圖和中國地圖，右邊是一首優(yōu)美的校歌和我們的榮譽，這就是我們美麗的校園……
校園的一角，美麗而舒適，我們在這兒學習、茁壯成長……
校園一角的作文9
我的校園有寬闊的操場，有熱鬧非凡的籃球場，還有高大雄偉的教學樓……但我最喜歡的還是那五彩繽紛的花園。今天，我來為你們介紹一下吧！
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園里。萬物復(fù)蘇，冰雪消融，一切都變得生機勃勃。那美麗的花園也醒了。春姑娘把手一揮，那些嫩嫩的葉子立刻就把頭探了出來，凝視著這個充滿生機的世界。它們像綠寶石一樣在陽光下閃著光芒！樹枝又細又長，一陣溫暖的春風拂過，它就搖起手來，既像是在與春姑娘打招呼，又像是在與同學們問好。樹干也脫下了厚厚的白棉衣，穿上了綠色的小裙子。
呀！夏妹妹笑著跑來了。烈日炎炎，驕陽似火……啊！那美麗的小花園里變得五顏六色，五彩繽紛。蜜蜂姐姐們來采蜜了！蝴蝶妹妹也來了，你看！它們正在翩翩起舞呢！在這個美好的夏天里，最好的事情就是在課間的時候，到花園里走一走，坐一坐，愜意無比……這些花美麗極了，有的彬彬有禮，有的羞羞答答，有的三五成群，這些花不但顏色各異，而且姿態(tài)萬千呢！有的翩翩起舞，有的一枝獨秀，有的.昂首怒放……真是漂亮極了！柳樹這時長得特別茂盛，我們還給了它“護花使者”的稱號呢！在那時，我陶醉了……
秋姑姑姍姍而來，天高云淡，涼風習習……葉子！葉子變黃了，一陣秋風拂過，葉子就“唰——唰——”地落了下來，好像對空中飛舞這件事充滿興趣呢！如果這時走到花園里，那你就足夠幸運。你不僅可以聽到樹葉落下的聲音，還可以感受到走在落葉上的感覺呢！“沙——沙——唰——唰——“那聲音仿佛一首悅耳動聽的歌曲，真讓人陶醉其中�。〔恢挥X中，秋天過去了……
你瞧！冬爺爺拄著拐杖慢吞吞地走來了！寒風呼嘯，白雪飄飄……花園又披上了潔白的棉襖。你走進去，仿佛進入了童話般的世界，到處銀裝素裹，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！卑�！這里成了同學們玩耍的樂園。你看！雪球飛舞，到處洋溢著同學們的歡聲笑語，小花園成了歡樂的海洋。
�。∥覑圻@個美麗的花園，這里留下了我童年美好的回憶。我永遠都不會忘記！
校園一角的作文10
順著學校操場往前走，遠遠地看到一片青翠，如同是美麗的春姑娘用神奇的畫筆勾勒的美麗景色，那便是我們的小植物園。
我們踏著歡快的腳步，唱著歡樂的歌曲，來到美麗而幽靜的小植物園。
進入小植物園，三棵挺拔的桂樹映入眼簾：它們的樹干粗壯，無論你怎么用力，都不能撼動它。枝干不可計數(shù)，上面抽出些翠綠的嫩芽，它們已經(jīng)迫不及待地想要生長出來，而成年的樹葉都好像正在哄著它們的“寶寶”們——小嫩芽。
再往里走，小植物園越來越美。小植物園中央的小花壇中居住著許多美麗的'“居民”，有紫紅的紅枳木、翠綠的杜鵑花，還有生長得像我的手掌一樣的羅漢松。把你的手伸進紅枳木叢中，你可以感覺到它們的“熱情好客”，它們就好像在用力地拉你進它們的“家園”。杜鵑花就不同了，它們是那么的柔美，那么的翠綠，你只是用手輕輕地觸摸它們，它們就會生氣，好像在說：“不要傷害我！不要傷害我！你要是敢傷害我，我就叫羅漢松哥哥懲罰你！”羅漢松真的像手掌一樣保護著花壇中的“居民”們，它和“松鼠之家”——松樹長得很相似，人們時常都分不清，羅漢松真可算是“易容大師”了！
我踏著花壇中間的鵝卵石路，走進小植物園深處，就看到一片竹林。它們像一支整齊的樂隊，每一片竹葉就是一位樂師，一陣微風拂過，一首悠揚的樂曲便奏響在小植物園中，飄揚在校園上空！
每當下課鈴響起，小植物園里便充滿了孩子們歡快的笑聲，他們盡情地游戲。上課鈴響了，孩子們戀戀不舍地離開了小植物園，這里就變得幽靜了，不一會兒，昆蟲們悠揚的演奏聲響起，樹枝上的鳥兒也紛紛唱出了宛轉(zhuǎn)的歌聲，幽靜的小植物園又熱鬧起來了。
這就是我們學校的小植物園，它是我們嬉戲的天地，是昆蟲、鳥兒們的樂園。我非常喜歡這個小植物園，你們呢？
校園一角的作文11
在我們學校北邊教學樓的北邊，有一座美麗的生態(tài)園。
從東側(cè)的小門進去，走過一條一旁栽滿高高的翠竹的羊腸小道，映入眼簾的是插在一塊九平方米左右的地上的牌子，上面的四個大字十分醒目：開心農(nóng)場。
說是農(nóng)場，其實似乎叫“菜地”更貼切一些。因為上面毫無“有生力量”(除人以外)，全是各種植物：白菜長勢喜人，一棵棵水靈靈的，我記得一年級時來這里，白菜上全是蛀蟲眼兒，今年的白菜上一個眼兒沒有，莫非打了農(nóng)藥不成?
這邊白菜長得紅紅火火，那邊的辣椒也不甘示弱：三四十厘米高的桿上，長著綠的葉(色)、白的花(香)、紅的果(味)，三者互相映襯，好一個“色、香、味俱全”的組合!許許多多的小紅辣椒指向天空，如同一個個凍紅了的尖鼻子，真不愧對“指天椒”的美名。
最不起眼的是一種綠色的、長長的、像蔥不是蔥、像雜草不是雜草、像水仙不是水仙的“三不像”植物。這種植物不求獨占一格土地，卻生根于白菜地的縫隙之間，依然茁壯成長!
再往前走便是一片果樹，有楊桃、龍眼、芒果、黃皮、人參、櫻桃......各種果樹數(shù)不勝數(shù)。它們的果實看起來那么誘人，使你根本顧不得生熟就想摘來吃掉。
這些果樹雖然誘人，但我最喜歡的還是那個被一座彎彎的'小橋橫跨過去的小水池。這個水池雖然小，里面的生物卻不少，可謂是“年年有金魚，月月青蛙叫;春天有蝌蚪，秋天蚊子咬。”
這里還有許多逼真的雕塑：比如，水池里的海豚、烏龜;小道上的老虎、達爾文等。
連著西門的小道更加蜿蜒曲折，其他地主全是密密的各種植物。如果你想從人來人往的前門(即西門)溜進去又不被發(fā)現(xiàn)的話，就要找個沒人的空當，快速地鉆進去，并用樹叢做掩護，頗有些“打游擊戰(zhàn)”的味道。
過了拐彎處再向前走，會依次經(jīng)過一座八角形的涼亭、一尊達爾文雕像和一尊老虎雕像，就從另一個方向到達了水池。
水光與密密層層的樹葉漏下的點點日光交相輝映，照射著我們美麗的生態(tài)園，真像一幅五彩繽紛的活的畫卷!
校園一角的作文12
我們校園有高高的教學樓、有功能齊全的活動室、還有遼闊的操場，最美麗的要屬校門前的“陶然田園”和“楊樹林”了。
現(xiàn)在我就給你們講一講楊樹林。咱們一走進校園，就能看到楊樹林。楊樹非常高大，就像一位士兵站在那里守衛(wèi)著我們美麗的校園。夏天，它的枝葉長的蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了藍藍的天空。課間十分鐘，小朋友們最愛在楊樹下玩耍了。秋天，楊樹葉變黃了，秋風過后，黃黃的楊樹葉落了下來，在林間飛舞，就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，漂亮極了。
楊樹林左邊的土坡上栽滿了桂花樹、銀杏樹、五角楓、雞爪槭、紅葉石楠球等，它們只比楊樹低了那么一點點。桂花樹在秋天開花，香味也濃。桂花的花朵很小，就像黃豆那么大小。一到秋天，整個校園就在沐浴在桂花的香味中。銀杏樹的葉子像一把把美麗的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽。五角楓是楓樹的一種，它的`葉子很紅，就像一面面五星紅旗，雞爪槭的葉子，火紅火紅的，就像一把把燃燒的火把。紅葉石楠球很神奇，老師說：“紅葉石楠球的葉子剛出來是紅色的，最后慢慢變綠�！蔽乙宦�，感到很神奇，它像變色龍一樣，會變色呀。雪松像寶塔一樣立在土坡上，讓人感到很威武。
比桂花、銀杏再低一點的就是南天竹、麥冬、金林女貞。南天竹上面結(jié)有紅色的果子，就像珍珠一般，漂亮極了；麥冬是一種草，像冬天的麥子一樣，結(jié)著黑色的瑪瑙般的果子；金林女貞長的很矮，但很茂盛它渾身長滿了刺，它的刺軟軟的，不扎手，很好看。
對面的“陶然田園”里，不光有花草樹木，還有擺設(shè)在那里的石磨、晃磨、石碾等，一些擺設(shè)品。一下課，小朋友們最愛去的就是“陶然田園”了。
這就是我們的校園一角，很漂亮吧！如果你也覺得漂亮的話，那就來參觀吧，我們學校，隨時歡迎你們的到來！
校園一角的作文13
一些有名的音樂家常說，高山流水是現(xiàn)代出名曲子之一。既然如此，在我們學校里，也配有這樣出人意料的地方，想知道這處在學校算風景名勝的地方嗎？那讓我們走進知識的大門，體驗采荷二小的“神奇之處”吧！
一眼望去，采二似乎只有用普普通通的建筑物建造的，可走進去一看，卻與眾不同。在我們學校，有一個空氣新鮮的地方，雖然學校已經(jīng)建立30周年，但這個地方，就僅僅只造了三四年，就已經(jīng)成為我們采荷二小招人歡喜的地方，你們猜猜，它叫什么名字？哈哈，就是所說的小橋流水！
當你踏著石板路走進這仿佛仙境一般的世界時，你會頓時和這境界融為一體。泉水在你的'耳旁回蕩，“叮咚……叮咚……”，猶如鈴鐺在你的歌曲里伴奏。
當你邁著輕盈的步伐來到木橋“頂峰”時，你會覺得屹立在狼牙山上，回憶著狼牙山五壯士的勇敢斗爭。這么美麗的地方，難道不令人贊嘆不已？青青的草地，藍藍天，仰望著無邊無涯的天空，躺在柔軟的草地上，似乎一伸手就能把藍天摘下來，這難道不引人注目嗎？
仔細觀察“小溪”，其實里面都是學校特意放的小金魚、小蝌蚪，盡管外來嘉賓走到這里也會去愛慕之心，贊嘆萬分。一顆一顆的圓板石，在一片大草地上閃爍著……啊，學校用一片熱心，換來同學們成長的余地；學校用一顆愛心，教導(dǎo)學員的成就，有更好的學習方式；學校用一顆慈母般的心，讓學生有成長的環(huán)境。采荷二小建立了30周年，仍舊是這樣的美，工人們在不斷的改進，學校也不斷的變化，我相信，總有一天，我們學�！珊啥絹碓桨�！
校園一角的作文14
我們的學校就像是一個美麗的校園，其中我最喜歡的一個地方是東南角的小花園。
美麗的春天來到了校園，樹木發(fā)芽了，像是在歡迎春姑娘的到來，小草探出頭來，一陣風吹過，他們似乎在向春姑娘招手微笑，學校的小花園也不甘示弱：草地上的映山紅朝氣蓬勃，有的紅著臉，像位害羞的小姑娘。有的全開了，露出幾根小小的花蕊，真像搖籃里的小寶寶。有的還是花骨朵兒，含苞欲放，在綠葉的襯托下，顯得格外嬌美。在旁邊的小池塘里，只看見幾片荷葉立在水中，仿佛是水上的哨兵。
炎熱的夏天到了，樹木長得更加茂盛了，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。下課時，同學們在樹下乘涼、嘻戲。抬頭望去，小池塘里綠綠的荷葉間，幾朵粉紅粉紅的荷花迎風擺動，真是“萬綠叢中一點紅”�。�
夏姐姐邁著輕盈的步伐離開了，秋姑娘來到了我們身邊。她用一支神奇的`畫筆，把楓樹染紅了，把小草染黃了；她又施展她那神奇的法力，讓菊花在秋風中綻開了笑容。小花園里的菊花經(jīng)過了春天的孕育，夏天的醞釀，終于在百花凋謝的秋天怒放了，似乎是填補這時的空缺，讓這蕭條的秋不顯得凄涼！
半片黃葉落下，伴隨著一絲生命枯萎的聲音，樹杈上又只剩下了枯枝，小池塘漸漸干涸。站在戶外，輕輕的呼一口氣，一團白霧裹著一份溫暖裊裊升空，在半空中伸展，最后消失得無影無蹤……這一切都告訴我們，寒冷的冬天來到了學校。
美麗的小花園，美麗的校園一角，我愛我們的校園。
校園一角的作文15
在我美麗的校園中，西北角最吸引人，能讓人在那里停留，欣賞著如詩一般的景象。
春回大地，陽光普照，萬物從沉睡中醒來。小白楊從樹枝中抽出嫩綠的新葉。陽光透過嫩葉，綠色的光芒印在地面上，猶如一片綠色的海洋。一場春雨過后，小白楊的樹枝上掛滿了晶瑩的小水珠，像是給綠葉戴上了一對兒對兒耳環(huán)，看來它和我們一樣愛裝扮自己。
初夏，白玉蘭花開得正旺，這時的白玉蘭花已經(jīng)有碗口那么大了。樹上的白玉蘭花潔白無暇，真是名副其實的白玉，這潔白的.花再配上深綠色的葉子，形成了一幅美麗的畫卷。一棵棵白玉蘭花好似一個個頭戴白花，身披深綠色綢緞的少女站在那里，美麗極了!
“八月桂花香”，桂花似乎成為這個季節(jié)的佼佼者。只要你走進校園，就能聞到一絲淡淡的芳香。循著香味兒，你就會不由得來到這里。那蓬勃的枝葉幾乎要把小小的桂花掩蓋住了，若隱若現(xiàn)。在遠處看，桂花樹就像是掛滿星星的圣誕樹。
北風呼呼刮過，大多樹木只剩下光禿禿的樹干了，可臘梅卻開著淡黃色的小花，精神抖擻的站在那里。它不怕冷風刺骨、寒風呼嘯，要和北風比試堅強的毅力，這不正是我們戰(zhàn)勝困難的好榜樣嗎?
校園的西北角不僅有供人欣賞的樹木，還有鍛煉身體的體育設(shè)施。這里有爬桿、云梯、沙坑可以供我們玩耍。每當下課時，我們都來到這里玩耍、休息，有的在樹蔭下坐著，有的像淘氣的猴子爬上爬下，有的高年級同學則在那里跳沙坑。你看，那個高個子的同學正準備跳呢!只見他雙腿彎著，身體向前，猛得一跳，便過去了。
我愛我們學校的西北角，那里不但留下了同學們的歡聲笑語，還留下了我們成長的足跡……
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