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《開學安全第一課》觀后感

時間:2024-08-05 19:43:21 觀后感作文 我要投稿

《開學安全第一課》觀后感

  看完一部經(jīng)典作品以后,想必你有不少可以分享的東西,為此就要認真思考觀后感如何寫了。但是觀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的《開學安全第一課》觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《開學安全第一課》觀后感

《開學安全第一課》觀后感1

  隨著滬上中小學的新學期開學日到來,面向全市中小學的《公共安全教育開學第一課(第九季)》也如約而至,這檔聚焦城市軌道交通公共安全主題、邀請軌道交通專業(yè)人員、分為三大板塊的節(jié)目,使我在輕松觀看的同時受益良多。

  首先是“進站乘車前的必要準備”環(huán)節(jié),在安檢專員吳警官的耐心講解和嚴謹?shù)膶嶒瀸嵺`下,我了解了地鐵中一些違禁品以及違禁品對軌道交通系統(tǒng)安全運行的危害,同時實地操作安檢機,明白了地鐵安檢機的運作原理,使我為地鐵安全保障人員的專業(yè)和安全保障系統(tǒng)的`可靠而感到由衷敬佩。

  “站廳車廂內(nèi)的注意事項”環(huán)節(jié)中深入展廳內(nèi)部,在兩位站廳中服務的專業(yè)警員的帶領(lǐng)下,我在領(lǐng)略地鐵內(nèi)部一應俱全的安全設(shè)施的同時又學習到它們的正確使用方法,又了解了一些在候車期間的安全規(guī)范守則與各類標識的作用,大大增強乘坐地鐵時的險情處理能力。

  最后環(huán)節(jié)著重強調(diào)了“緊急情況時如何正確應對”,講解了搭乘地鐵時遇到緊急情況的處理方式,更學會了極端情況下應保持鎮(zhèn)靜、不要慌張、聽從指揮的重要意義。結(jié)合列車迫停的緊急疏散演習,大大增長了有關(guān)地鐵疏散的知識。

  這期的節(jié)目告訴大家:生活中直達各處,稀疏平常的軌道交通,需要學習的安全知識更是必不可少,只有具備了足夠的安全知識,積極靈活地解決問題,才能在平日里搭乘軌道交通時遇到極端情況時巧妙化解,為自己和他人的安全提供保障。

《開學安全第一課》觀后感2

  周末,老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學生安全教育開學第一課》,一開始我很不以為然,認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

  今天早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節(jié)目,當時我很不情愿,但當節(jié)目開始的時候,我被深深的觸動了。

  在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候,我們應該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應用濕物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,

  因此導致悲劇的發(fā)生。所以,當溺水情況發(fā)生的時候,我們不應該盲目的下水營救,應該呼喊大人相救。

  隨著節(jié)目的.深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。

  我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學會了自我保護,提高了應變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

《開學安全第一課》觀后感3

  “紅燈停,綠燈行”是幼兒園時教師就教過的,但,時至今日,到底有多少人去實踐呢?

  那天,爸爸放假,在我和妹妹的提議下,爸爸批準帶我們?nèi)コ詽h堡;貋淼穆飞,在一個孤零零的十字口處,僅有幾輛車一霎間的過去,一陣風沙掀起,一切又恢復平靜。哦,對了,路口還有一個紅綠燈在獨自閃爍著。但,好像有沒有它都一樣——那里比較偏僻,人煙稀少,又沒有攝像頭,所以幾乎沒有行人和車輛去在乎它是否變綠。

  因為媽媽以前帶我們走過這兒時都是看兩邊沒車就直接闖過,所以,我下意識以為爸爸也會這么做。但出乎我的意料,爸爸一個剎車,將車穩(wěn)穩(wěn)地停在了指定位置。我疑惑了,四周并沒有一輛車,爸爸完全能夠像別人一樣風一般的.駛過。然而,爸爸的回答:“為什么要和生命過不去呢?”我愣了,心中好像懂了些什么,而后又震驚,之后,沉默。

  我反思,“沒車就能過”的意識被爸爸不經(jīng)意間的話給摧毀。這件事好像給我的散漫思想戴上了一個不緊不松的枷鎖。是。『枚硕说,為什么要和生命過不去呢?每年因為亂闖紅綠燈而引發(fā)的車禍不計其數(shù),人們就是因為沒有一個適宜的枷鎖去銬牢“沒車就能過”的思想,才會致使一場場杯具的產(chǎn)生。此刻,從我做起,不亂闖紅綠燈,就是對生命的負責!

《開學安全第一課》觀后感4

  看了學校給我們的開學第一課《全國中小學生安全教育》的視頻,讓我想起了兩年前發(fā)生在昆明的明通小學事件、上海的外灘事件,是震驚全國的重大傷亡案件。特別是昆明明通小學事件,和我們就在同一個城市,死傷的都是差不多一樣大年紀的孩子。這些重大事件的后面,有著什么樣的原因呢?凡涉及兒童的交通事故每五起就有一起兒童死亡,燙傷、跌落、溺水這些又是怎么發(fā)生、應該如何避免呢?

  開學第一課的《全國中小學生安全教育》節(jié)目中大力士競賽、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)等數(shù)個模擬游戲,揭開了各種事故中引起大量傷亡的原由;在模擬游戲的后面請出的安全防護專家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的時候應該如果進行自我保護;在預防兒童溺水、交通意外等方面,節(jié)目又通過“魯魯貝貝奇遇記”小故事,對我們進行了有關(guān)如何預防交通安全的教育;而針對兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的'致命意外,急救人員手把手的演示,也讓我們懂得了如何在意外出現(xiàn)的時候不至于手忙腳慌還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事,更讓我們了解到:對于未成年人來說,危險無處不在!作為家長,我們在提高警惕、消除不安全因素的同時,更應教育孩子如何避免各類危險的發(fā)生以及自救。

  看完這個開學第一課《全國中小學生安全教育》,通過對這些知識的了解,希望每個人都能夠重視和學習和這些方面相關(guān)的安全知識;因為多學一次安全知識,我們就能多些機會避免安全事故的發(fā)生;平時多進行安全知識的演練,當災難來臨時我們就多了一次逃生的機會!這不僅是對中小學生的教育,也是對所有成年人的教育!

《開學安全第一課》觀后感5

  這次,我們迎來了一年一度必看的電視節(jié)目——《開學第一課》,這個節(jié)目年年都有,年年都要看,每年的內(nèi)容都會不同,從一年級開始到現(xiàn)在,我已經(jīng)上了六節(jié)這樣的課了。

  今年因為疫情的影響,所以《開學第一課》首先請出的是為“新型冠狀病毒”和17年前的“非典”做出偉大貢獻的`英雄——鐘南山院士。鐘南山爺爺在1937年日本轟炸南京的時候,他們的房屋被炸毀,而鐘南山被埋在了磚石里。他的外婆趕緊過去把磚石給刨開,成功逃過了死亡的魔爪,鐘南山爺爺因此幸存了下來,并且親眼目睹了人們與日寇的戰(zhàn)斗,因此,“南京大屠殺”就成了現(xiàn)在的歷史,鐘爺爺也發(fā)誓:長大要為祖國做出貢獻。

  因為父母都是醫(yī)生,所以他和父親商量,也開始學醫(yī),那年的一場“非典”就是對鐘爺爺?shù)目简。最后他在電視上說的一句“一個人也不能少”,感動了我們,也感動了十億國人。

  她,是一個患有新型冠狀病毒的少女,也是一位將要參考高考的高三學生,她的夢想是當一名老師,但是她的教室跟別人的不一樣,不是在家里,也不是在學校里,而是在方艙醫(yī)院里的一個廢棄小屋里,這個小屋被她稱為“夢想教室”,是她實現(xiàn)夢想的地方。杜仲方老爺爺?shù)弥怂那闆r,將自己幾十年的教學經(jīng)驗整理起來,制作成一本書送給了她,這本書雖然看起來不厚,但還是沉甸甸的,這個人就是付巧。

  大家應該都知道,在今年6月的時候,北斗系列的最后一個人造衛(wèi)星成功起飛,直射到了太空,為中華民族的騰飛做出了巨大貢獻。

  正如“抱荊斬梁”中唱到的:“少年智則國智,少年強則國強…… 少年自由少年狂,身是山河挺脊梁,最將日月再丈量,敢問天地似鋒芒!边@不就是我們這代人的理想、追求的方向嗎?

《開學安全第一課》觀后感6

  通過了一個美好又充實的假期,回到了校園的我們迎來了一個嶄新而又期待的新學期。根據(jù)學校的要求9月1日晚上八點準時收看了河北交通衛(wèi)視播出的'交通安全第一課《知危險 會避險》將交通安全送到孩子身邊主題節(jié)目。

  節(jié)目中通過活生生的事例,警示我們要珍惜生命,遵守交通規(guī)則。回想起那片中一幕幕慘不忍睹的場面,讓人不寒而栗!和嘉賓的講解介紹我覺得我今后要做到以下幾點:

  1、 行人要走人行道

  走路時,一定要走人行道,如果沒有人行道,要靠馬路右側(cè)靠邊行走。幾個人一起走路時,要盡量排成一到兩路縱隊,靠路邊走。

  2、 走路時要集中注意力

  走路時,一定要集中注意力,要隨時觀察路面情況,注意過往車輛,不要戴耳機聽音樂、看手機、玩游戲機。

  3、 不要在道路上嬉戲打鬧

  道路上車多速度快,在車道上嬉戲打鬧、坐臥停留非常危險。

  4、 不要翻越護欄

  機動車道上正常行駛的車輛速度都很快,如果行人突然出現(xiàn),司機往往來不及緊急剎車。因為行駛中的汽車有向前沖的慣性,即使司機緊急剎車,車子還是會向前沖出一段距離,不能馬上停下,事故往往就這樣發(fā)生了。過馬路時一定要走斑馬線或過街設(shè)施,不能為了少走幾步路,耍小聰明,害人害己。

  5、 過馬路要遵守信號燈

  過馬路要遵守紅燈停,綠燈行的規(guī)則,綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;紅燈亮時,禁止行人進入人行橫道。

  作為一名小學生,我們應該珍惜生命,重視交通安全,學習交通法規(guī),更要自覺遵守交通規(guī)則。讓交通安全的警鐘在我們身邊常鳴。

《開學安全第一課》觀后感7

  今天,老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看北京公共安全開學第一課,一開始我很不以為然,認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

  今天早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節(jié)目,當時我很不情愿,但當節(jié)目開始的時候,我被深深的觸動了。在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候,我們應該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應用濕物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的.父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發(fā)生。所以,當溺水情況發(fā)生的時候,我們不應該盲目的下水營救,應該呼喊大人相救。

  隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;”紅燈停,綠燈行”,”寧讓三分,不爭一秒”.我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。

  通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學會了自我保護,提高了應變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

  不穿越,攀爬、倚坐道路的防護欄,不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。

  生命是寶貴的,我們初中生應多學習校園安全知識,做個校園安全小衛(wèi)士。

《開學安全第一課》觀后感8

  在開學的前一個晚上,我觀看了《開學第一課》,它主要圍繞網(wǎng)絡(luò)安全、校園欺凌、交通安全、火災安全和疫情防控這五個方面來講解。

  最讓我有所感觸的是疫情防控方面。在學校里,我平時除了午飯時間都一直帶著口罩,時常會感覺到悶熱,但由于害怕感染疫情,便沒有脫下來。而在課堂中老師給我們講了脫戴口罩的技巧:只有在人流密集的情況下才需佩戴口罩,當與他人距離一米及以外或在空曠的地方則無需佩戴口罩。這剛好解決了我的煩惱。此外,老師還給我們講解了洗手的正確方法,其中特別提到了用肥皂時一定要搓洗20秒,這是經(jīng)過科學實驗的。我之前洗手,從來沒有用過這么長時間,這樣會導致仍有部分細菌沒有被殺死,清潔不到位。

  此時此刻,我不由得產(chǎn)生了一種感激和自豪感。感激是因為國家以各種方式將防控疫情的.方法和注意事項傳授給它的人民,讓每個人都能及時改正自己的不足或錯誤之處,遠離生命危險;自豪是因為正是國家這樣帶動人民積極抗疫,現(xiàn)在中國的疫情在世界范圍內(nèi)可謂是控制得相當好,甚至已經(jīng)研發(fā)出了疫苗,現(xiàn)在已有許多國家都用上了中國的疫苗,使當?shù)厝嗣駵p少了疫情帶來的痛苦,這難道不讓人驕傲嗎?

  總而言之,這次的《開學第一課》讓我受益匪淺,同時也讓我意識到了國家的強大。我現(xiàn)在一定要努力學習,長大之后為國家貢獻自己的一份力量,以此來回報祖國對我們的養(yǎng)育之恩!

《開學安全第一課》觀后感9

  保爾柯察金以往說過:“人最寶貴的是生命,生命屬于人僅有一次。”我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻放出迷人的光彩。

  我曾親眼目睹過一場事故:我走在回家的路上,老天爺變了臉,天空陰沉沉的,還刮著大風,一個大約八九歲的小學生,背著書包,也許前方不遠處就是他的家了,他飛快地跑著,跨越護欄,忽然一輛大客車從旁邊駛來,10米,5米,2米……隨著一聲汽車喇叭的長鳴,只聽得“啊”的一聲,那位小朋友倒在了血泊中。我嚇得閉上了眼……之后聽說,那個被撞成重傷的.小學生因搶救無效而死亡了。一個好好的生命就這樣夭折了。

  一個傾盆大雨的日子,一輛面包車上載著幾十個學生,因超載這輛車發(fā)出“卡卡”的響聲,正準備駛過大橋時,橋下漲了水,瘋狂的大水肆無忌憚的沖上了岸,眼看大水就滿過橋了,可司機依然抱著僥幸的心理向?qū)γ鏇_了過去,結(jié)果,車剛走到橋中間,橋垮了,驚濤駭浪淹沒了大橋,淹沒了面包車,淹沒了車上的這幾十個年輕的生命……

  是啊,交通安全是多么的重要,如果人們都遵守交通規(guī)則,如果人們都懂得謙讓,如果人們都明白“行人請走天橋”的道理,那還用紅綠燈干什么呢,還要斑馬線干什么呢,還要車行道、人行道干什么呢?在翻護欄之前,在“與車賽跑”前,在闖紅燈之前,想一想,這樣做對嗎?我們是多么期望這世上沒有交通事故啊,安全總是眷戀遵守交通規(guī)則的人,能“人車共處”那該多好!“愛妻愛子愛家庭,無視交規(guī)害生命”,我們必須要遵守交通規(guī)則,讓生命綻放一朵最美的青春之花!

《開學安全第一課》觀后感10

  有人可能會問,安全是什么?其實,安全就是小朋友們健康長大,青少年們茁壯成長,大人們平安出行。那么,安全又在哪里?原來它就在我們的生活中。

  父母賦予了我們生命,大自然賜給我們美好的世界,這世界也因生命的存在而更加精彩,珍愛生命是安全生產(chǎn)永恒的話題。

  8月30日晚19:55分播出的《北京公共安全開學第一課》結(jié)合社會熱點和公眾普遍關(guān)注的安全話題制作兩組調(diào)查問卷,關(guān)注青少年的健康成長,針對青少年網(wǎng)上交友、網(wǎng)絡(luò)成癮帶來的種種身心安全問題,邀請公安干警和教育心理學專家從心理、教育、法律角度進行分析引導,提出“健康友誼安全社交”的觀點,同時提示家長有義務關(guān)注孩子上網(wǎng)內(nèi)容,力求在網(wǎng)絡(luò)時代營造健康積極的家庭教育氛圍。

  同時告誡我們注意燃氣用火、電動自行車起火,圍繞“隱藏水下的危險”“流水的威力”“溺水自救與救援”“預警信號的`辨識”科普水域安全知識。

  通過觀看這次的公共安全開學第一課,我知道了在用煤氣時不小心著火了,第一時間用鍋蓋蓋住,隔離氧氣,就可以滅火了;還知道了電動車充電需要在室外開放通風的地方,否則容易引起火災。作為一名小學生,我能做的事情有很多,比如樹立安全自我保護意識,不隨意下河游泳;樹立網(wǎng)絡(luò)健康社交觀念,時刻保持警惕心,不隨意添加陌生人的聯(lián)系方式等等……

  “安全責任,重于泰山”,生命對于我們來說只有一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命,作為企業(yè)中的一員,我們應該牢牢掌握安全知識,生產(chǎn)技術(shù),提高安全意識,為了企業(yè)的健康發(fā)展,為了家人的幸福平安,我們要時刻牢記,安全為我,我為安全,安全責任,重于泰山。

《開學安全第一課》觀后感11

  在新學年馬上到來之際,為普及中小學生防災自救知識,提高安全防范意識,樹立珍愛生命的人生觀和社會安全責任意識,在8月30晚19:55分,觀看了“北京市中小學生公共安全開學第一課”的直播。

  本次直播有“水”“火”“云”三大內(nèi)容版塊。

  “水”意指汛期安全和極端天氣應對。2022年暑期全國多地發(fā)生學生溺水事故,節(jié)目以近期發(fā)生的四川彭州山洪事故為例展開對汛期及極端天氣話題探討。圍繞“隱藏水下的危險”“流水的威力”“溺水自救與救援”“預警信號的辨識”科普水域安全知識。

  “火”意指燃氣用火、電動自行車起火。在專業(yè)人員保障的前提下操作了“燃燒電動自行車”實驗,真實記錄電動自動車在燃燒過程中無法用普通滅火器救援以及釋放有毒氣體的危害影響。

  “云”意指網(wǎng)絡(luò)、心理安全。節(jié)目以隱蔽拍攝的方式記錄了節(jié)目組對十幾名中小學生進行的真實測試。孩子們在面對陌生人提出加微信、留下個人信息情況時,一些同學輕易加上了陌生人的微信并隨便入群,真實的反映,引發(fā)公眾對網(wǎng)絡(luò)社交安全的深度探討。

  針對青少年網(wǎng)上交友、網(wǎng)絡(luò)成癮帶來的種種身心安全問題,邀請公安干警和教育心理學專家從心理、教育、法律角度進行分析引導,提出“健康友誼安全社交”的觀點,同時提示家長有義務關(guān)注孩子上網(wǎng)內(nèi)容,力求在網(wǎng)絡(luò)時代營造健康積極的家庭教育氛圍。

  所以,為了我們的`未來,也為了我們家人的幸福,我們必須嚴格遵守法規(guī)校紀,并做好宣傳,照顧好自己及周圍的同學,平安一生。再也不要看到殘酷的事故發(fā)生,人人安全,快樂的生活與學習。

《開學安全第一課》觀后感12

  昨天晚上,我們收看了一年一次的《開學第一課》,不過今年比較特別,因為新冠疫情的影響,這次分為武漢和北京兩個課堂,給那些不能上學,在家上網(wǎng)課的同學提供方便。

  主持人帶著李潤童課代表來到舞臺上,第一位請上的是鐘南山爺爺?shù)闹v話,這個名字大家也不陌生,他是戰(zhàn)勝2003年非典和2020年新冠肺炎疫情的“重臣”。鐘南山爺爺結(jié)合自己的經(jīng)歷和感悟,講述了自己是運動健將,而是因為,在父母的'影響下學醫(yī)從醫(yī)。我想如果說鐘南山爺爺當了運動員,不知道我們后面臨什么樣的磨難。他最后寄語青少年,熱愛生命,敢于擔當。他用擲地有聲的聲音說:“人命是最重要的人權(quán),我們保住了那么多人的命,是我們最大人權(quán)的表現(xiàn)。”

  還有張定宇爺爺,他雖然身患漸凍癥,也就是一種身體會逐漸僵硬,肌肉會向凍住了一樣的病。雖然這樣,但治療后第三天他就又投入到了工作之中,但是這種病至少要休息一兩個星期才行?此呗房部赖牟椒,我真的十分感動,他不顧自己的病情,還是沖到了一線上,這種精神值得人們學習。

  “咱們畫畫吧!”一句親切的話,讓付巧感覺到了溫暖。但可惜隔著厚厚的防護面具,只能看到他的眼睛。但正是有了這位劉進醫(yī)生的陪伴,杜爺爺?shù)木木庉嫷慕虒W經(jīng)驗教材,付巧才揚起理想的帆船。生活中,只要人人都獻出一點愛,世界就會變得美好。

  正如“抱荊斬梁”中唱的:少年智則國智,少年強則國強……自由少年狂,身似山河脊梁,最將日月再丈量,敢問天地試鋒芒。這不正是我們這代人理想、追求的方向嗎?

《開學安全第一課》觀后感13

  今天,狐貍船長來我們美麗的學校了!你想知道狐貍船長是誰嗎?哈哈,它就是安全船的船長。

  它可不是來狐假虎威的,而是來給我們上一堂校園安全隱患猛如虎的.安全課。一段段生動的影片,記錄了發(fā)生在校園內(nèi),發(fā)生在我們身邊的一個個小插曲。校園是一個安靜、和諧的學習和健康成長的環(huán)境。下課了,同學們都眺望一下遠方,舒展一下筋骨。這時影片中的兩個小男孩在互相追逐奔跑,不知不覺中被絆倒了,來了個前赴后繼,看那樣子著實摔得不輕?粗麄兝仟N的樣子教室里爆發(fā)出哄堂大笑。

  還有一段幾個同學為了顯示自己高超的體操,在單雙杠上做著危險的動作,我們都為他們捏了把汗,這掉下來可要倒栽蔥了呢!其實這些時常發(fā)生在我們周圍。特別是我們班,是個活躍度特高的群體。老師時常提醒我們,不準在教室打鬧,不準在走廊奔跑。同學互相追逐打鬧稍不留神就會闖出大禍。就在前幾天,因為下雨,教室里比較濕滑,可部分同學下課時你追我打。結(jié)果,一個人正興奮地跑著,沒注意地磚很滑,一不留神腳下打滑,猛然向前沖去摔了一跤,他只好去醫(yī)院為他的額頭留下了一個“戰(zhàn)績”。還有的同學特愛動手,沒說幾句就上演“全武行”,這給同學之間帶來了傷害。特別是在樓梯上還推來推去,稍不留神就會帶來無法彌補的后果。

  我相信,通過這次狐貍船長對我們校園安全的講解,我們會時刻提醒自己,不做那些危險的游戲了。我們的生活多姿多彩,可生命唯有一次,讓我們學會自我保護,珍惜、關(guān)愛自己和身邊的每一個人。

《開學安全第一課》觀后感14

  每個人都有一雙與眾不同的眼睛。教師有一雙鼓勵學生的眼睛,醫(yī)生有敢與死神搏斗的眼睛。盲人雖然沒有眼睛,但盲人有一顆可以替代眼睛的心。

  《假如給我三天光明》,相信大家都有所了解,這是一位偉大的女性所撰寫的自己的一生,她便是美國的海倫.凱勒,9個月大時突發(fā)疾病變成了一個盲啞聾的人,就在她快對世界失去希望時,一位天使來到她的身旁——安妮.莎莉文老師。沙莉文給予了凱勒活下去的希望與信心,她陪著凱勒度過了種種難關(guān),她像一束光,照亮了一個內(nèi)心灰暗的孩子。

  哎呀,下面我要說的是我親眼見過的一件事。那是一個冬夜,我?guī)蛬寢屓コ匈I油,回來時看到一個女盲童正拄著盲杖站在一家娃娃店門口,她的母親站在她的身旁!皨寢,芭比娃娃好看嗎?小溪有一個,一下課好多同學都圍著她要看。”女孩的聲音突然響起,像百靈鳥一樣好聽。那個站在女孩身邊的女人沉思了一會兒,笑了:“那你覺得呢?”“它應該是穿著粉色的裙子,有一頭金發(fā)的漂亮的'小公主吧!”女孩說著說著便笑了,笑得那么甜,像一朵花兒一樣,可愛極了。我看著女孩對自己的媽媽興奮地敘述著自己想到的一切,心里突然一暖,驅(qū)散了周圍的寒冷。

  是啊,也許盲人看不見,但他們有一顆感受美的心和天馬行空的想象。有時候,普通人看不見的美,而他們的心可能就是眼睛一般,享受著旁人感受不到,看不到的美。

《開學安全第一課》觀后感15

  關(guān)注新聞時事熱點是“北京市中小學生公共安全開學第一課”一以貫之的特色。節(jié)目整體劃分為“水”“火”“云”三大內(nèi)容版塊!八币庵秆雌诎踩蜆O端天氣應對,2022年暑期全國多地發(fā)生學生溺水事故,節(jié)目以近期發(fā)生的四川彭州山洪事故為例展開對汛期及極端天氣話題探討。圍繞“隱藏水下的危險”“流水的威力”“溺水自救與救援”“預警信號的辨識”科普水域安全知識!盎稹币庵溉細庥没、電動自行車起火,“云”意指網(wǎng)絡(luò)、心理安全。節(jié)目通過生動形象的`講解和實驗,聚焦熱點話題,并提供及時有效的安全防護知識。

  節(jié)目著重聚焦青少年網(wǎng)絡(luò)安全話題,針對青少年網(wǎng)上交友、網(wǎng)絡(luò)成癮帶來的種種身心安全問題,邀請公安干警和教育心理學專家從心理、教育、法律角度進行分析引導,提出“健康友誼安全社交”的觀點,同時提示家長有義務關(guān)注孩子上網(wǎng)內(nèi)容,力求在網(wǎng)絡(luò)時代營造健康積極的家庭教育氛圍。

  節(jié)目組結(jié)合社會熱點和公眾普遍關(guān)注的安全話題制作兩組調(diào)查問卷,即《來,測測您的安全意識有多強》和《北京中小學生,這份網(wǎng)絡(luò)交往調(diào)查問卷請您們來填寫》,通過“北京應急”“北京新聞”公眾號讓全市范圍內(nèi)中小學生和家長參與投選,通過票選結(jié)果更有針對性地制定選題方向,讓學生們真正關(guān)心的安全話題能夠在節(jié)目中精準呈現(xiàn)。

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