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人生關愛作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的人生關愛作文，歡迎大家分享。
人生關愛作文1
人的意志是頑強的，不服輸，不氣餒，但生命呢？它也一樣嗎？不，它是脆弱的，或許人的意志可以使它變得堅強，但對于我們這些小孩子，青少年，一個不注意，一個不小心就容易丟失。觸電、溺水、食物中毒……這等等的危險都時時刻刻發(fā)生在我們身邊，每一個都是血的教訓，有些東西可以失而復得，但我們的生命決不可能重來第二次！
我聽說過一個故事：一個活蹦亂跳的小女孩，身穿一條漂亮的白沙裙，正準備過馬路，可綠燈滅了，紅燈亮了，那小女孩也沒猶豫，飛快地向前沖去，只聽“彭”的一聲，她被一輛飛駛的汽車撞出十多米遠，鮮血慢慢染紅了雪白的紗裙，是那么令人眩目。肇事司機把小女孩送到了醫(yī)院，但一切為時已晚，她“睡著”了，永遠不會再醒過來了……可愛的孩子變成了一個冰冷的尸體，她的爸媽哭得幾乎要昏厥過去了，司機也等著接受法律的'制裁。僅僅50妙的時間，她為什么不能等一等？她為什么要沖過去？她這一沖，就意味著毀掉了兩個和美的家庭��！她才5歲，還沒有享受到人生的美好，既然來到了這個世界上，為何又要匆匆結束生命，難道她不知道這世界上還有愛他的父母？愛她的同學、老師？一切都是那么令人心酸！
我雖然沒出過車禍，但我有一次食物中毒的經歷，那時，我大概4、5歲吧，暑假的一天，我正和媽媽在逛街，走著走著，口渴了，媽媽正要去買礦泉水，我忙攔住了媽媽，因為我尖眼，看見了一種新上市的噴灑小果汁，在我的軟磨硬泡下，我終于喝到了又酸，還帶點甜的果汁，味道不錯！可誰知第二天深夜，肚子突然痛得厲害，像針扎一樣，痛得我在床上直打滾，還“哇哇”地哭。這下可急壞了爸媽，又是送醫(yī)院，又是掛滴，還輪流看護我的情況，那幾天可把他們忙壞了，看著他們敖紅的雙眼，心里過意不去，非常慚愧！那時，我才知道了去無衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照的店買東西吃，只是貪圖了便宜，但可能會危及生命，付出沉痛的代價。
吃東西，過馬路都會有危險，往往一些安全意識不強的人，他們就最容易受到傷害。
人生關愛作文2
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。
我們需要別人的關愛，別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的.人都需要你去關愛。
偶然在一本名為《青年文摘》的雜志上看到這么一則小故事：一只蝎子掉進了水里。一個人想去救它，便將兩個手指伸下去。蝎子蜇了他一下。那個人猶豫片刻，再次將援助之手伸向那只蝎子。蝎子又蜇了他一下。第三次，那個人毫不猶豫地再次將手伸了下去，于是蝎子得救了。
蜇人是蝎子的天性，而愛卻是人類的天性。在生活中，我們也許會遇到類似的情況：當我們熱情地想去幫助某個有困難的人時，卻遭到他斷然拒絕。當那聲冷冰冰的“不，謝謝”飄進耳朵的時候，我們會有什么樣的感受呢？失望？惱怒？還是認為白白浪費了我們的愛？
還有這樣一個故事：一個街頭賣藝者，其琴聲悠揚，令人感動，吸引了不少行人。拉完一曲，周圍的人紛紛向錢罐里丟錢，轉眼工夫，錢已裝滿了罐子，但賣藝人臉上并沒有一些欣喜的笑容。后來，一個旅游者抬起手來為之鼓掌，賣藝人跟里溢出了感激的淚水�？梢姡u藝者是哲人，他尋求的是知音，期待的是掌聲。人生需要掌聲，掌聲比恩賜比金錢更為重要。 當你失落喪氣時，你希望有人給你勇氣；當你猶豫彷徨時，你希望有人給你理解；當你精神窮困時，你希望給你熱烈的掌聲。是的，我們在不斷地等待著，祈求著愛心的降臨，但我們更在時時刻刻尋找著知音，尋找著精神世界的同路人。只有這樣，我們才不至于絕望，也會像那位賣藝人一樣流出感激的淚水。 沒有掌聲的演出是可怕的，有誰受得了死一般的寂靜；沒有掌聲的人生是可悲的，有誰愿意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲，只會剩下英雄垂淚、七子悲歌的結局。正如當年的屈原，世人皆濁唯他獨清，世人皆醉唯他獨醒，有心報國卻無力回天。沒有掌聲沒有理解只有漁夫的嘆息，終于使他熄滅希望之火，生命之燈。
是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。
人生關愛作文3
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”說的正是她。她的愛，讓我成長。因為她的愛，我的生活增添了一絲芬芳；因為她的愛，我的學業(yè)更上一層樓；也因為她的愛，我的身邊有了更多光彩。她就是我小學時代的最后一個班主任。
烏黑閃亮的頭發(fā)扎成一個馬尾辮，兩顆黝黑的眼珠有一種獨特的親和力，嘴角總是微微上揚著，帶著微笑，總是十分自信，白色襯衣搭配著一個粉紅色的外套，藍色的牛仔褲下穿著一雙粉紅色的運動鞋。每天清晨，當幾縷陽光剛照進教室的時候，她已待在教室里，讓同學們早讀。英語老師有事不能來，她就領著我們讀英語。聲音鏗鏘有力，吐字清晰，讓每個同學都能夠聽清楚。陽光從講臺走到門前，早讀結束了，她才離開教室，然后準備上第一節(jié)課。
還記得您的微笑，老師，您還記得嗎？那一次我考試考得還不錯，自以為您會好好表揚我，但您只是微微地笑了一下，既是對我鼓勵的方式，也是不讓我驕傲的方法。還記得我考試不理想的那一次嗎？我以為您會嚴厲的批評我，但您卻微笑著對我說：“成績不能代表一切，重要的是學習的勤奮努力�！蹦梦⑿o予我安慰，給了我鼓勵。
深秋了，刺骨的寒風吹在我的臉上和手上。我覺得頭有點痛，手冰涼，臉滾燙，爸爸給我體溫計，我試過后看到那條很長的黑線所在的地方，發(fā)高燒。爸爸帶我到近的衛(wèi)生室取了一些藥，卻不是很管用，持續(xù)發(fā)燒了幾天。您打來了電話問候我，我又聽到了那和藹的聲音，吐字依然清晰。我的手是冰涼的，心，卻是滾燙的.。我回到了學校，這個熟悉的地方。您在下課時間把我叫的了辦公室，走到辦公桌前，看到了桌上的東西有條有素的擺放著。您依然用那種聲音說：“好些了嗎，還難受嗎？”接著把這幾天我沒學到的東西用簡短的語言講給了我。又看見了您的微笑。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，您奉獻了自己，就像落花一樣，謝謝您，我的老師。您像蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我，更指引我前進的方向；您是一本百科全書，海納百川，給予我知識。謝謝您，我的老師。抬頭看夜空，在漫天繁星中，最明亮的那一顆星星，寄托著我對您的想念，抬頭看一看吧。每當我在柔和的臺燈燈光下學習時，總會瞥見您的身影，謝謝您，我的老師。
每次想到“老師”這一個詞，我就會聽到那聲音，看見那微笑。她的愛給了我智慧、溫暖、希望與力量，讓我成長。
幸甚至哉，我可以做您的學生。
這是我的老師，她關愛著我。
人生關愛作文4
在福州西湖邊上的永輝超市門口，有一名老人正在地上擺攤售賣他自家地里種的蓋菜。他那飽經風霜的臉上，有著深深的皺紋，削瘦的雙頰凹陷進去。兩只布滿皺紋眼睛有點渾濁，他的手背上爬滿了青筋，每一根指頭都粗得好像彎不過來了，皮膚皺巴巴的，象是放久的腌菜。他頭戴草帽，身穿一件洗得發(fā)白的舊上衣，并且紐扣還有幾個掉了沒有補上。
老伯大概是第一次進城賣菜，他不懂如何招呼客人，只是傻愣愣地將自己的攤子在超市門口擺好，安安靜靜地守在邊上。有人路過停下來問價時，他才會簡短地介紹一下自己所賣的商品。所以一整個白天過去了，他的貨還剩下小半沒有賣出去。隨著時間一分一秒地流逝，太陽的余暉撒滿大地，街上的行人多了起來。人們步履匆匆地從他的菜攤邊經過，卻無人留意到這個老漢和他那有些蔫兒吧唧，已經有些脫水，看上去不太新鮮的蓋菜了。
這時遠處走來一位身穿白色羽絨服四十多歲的中年婦女，只見她來到攤子前對老人說：“這菜多少錢一斤啊？”老漢眼看生意上門就飛快地答道：“二元一斤，這是自家地里種的，沒施農藥�！眿D女聽了搖了搖頭，說：“都不新鮮了，一斤還賣二元，太貴了�！闭f完就放下菜走進了超市。
太陽徹底落山了，路燈暈黃的`燈光照了下來，把老人佝僂瘦長的身影拉得長長的，好像一陣風刮過就能將老人吹散。剛才那個問價的中年婦女又一次出現(xiàn)在老人面前，只見她左手拎著一個白色購物袋，里面裝滿了各種大大小小的商品。她走到老人面前，和藹地對老大爺說：“我今天正好想吃蓋菜面，你這些菜我全包了。這里有一百元錢，不用找了，大爺，你將錢收好，趕緊回家去吧！”說著遞出一張紅通通的“毛爺爺”。老伯卻使勁的搖了搖頭真摯地說：“這些菜不值這么多錢，您給得太多了，這錢我不能要。”兩人爭執(zhí)一會兒，老人終于抵不過中年婦女的好意將菜賣給了她。當老人的背景消失在茫茫人海中時，中年婦女身后卻走來一個少年，只聽他說：“媽，我們今天不是吃牛排嗎？為什么要買蓋菜？這菜看上去還不新鮮。”只聽中年婦女說：“天氣這么冷，天又黑，我只想讓老伯賣完菜早點回家。"
目睹了中年婦女買菜全過程的我，聽到最后這短短的幾句話，心像被熱水浸泡過一樣，感覺全身暖洋洋的。我仿佛感覺到中年婦女那溫暖的目光正目送著老人遠去的背影。是的，我看見了她那顆火熱透明的心，一顆時時想到別人的心。我被深深感動了。
人生關愛作文5
生活中，有許多關心我們的好心人，他們都給了我們不同的愛，有慈祥的愛;溫柔的愛;嚴厲的愛;無私的愛，等等，他們都是給予了我們一種：關愛。我也在兩種不同的關愛中成長。
記得那一次，我學會用古箏演奏了一首曲子，我高興地翩翩起舞，迫不及待的給家中的媽媽炫耀一下自己的才華，給媽媽彈完了曲子后，我很注意媽媽的表情，媽媽愣了一會兒，之后大叫起來，眉飛色舞地說：“太棒了!太好聽了!快叫爸爸回來，讓他也高興高興!”我得意的點點頭。爸爸很會欣賞，什么都一樣，一去美術館，他也會一邊端詳著一幅畫，一邊跟我說這幅畫有什么值得欣賞的`地方，講得頭頭是道。爸爸一定也會很贊賞我的這首曲子的。
7點;7點30分;8點;8點30分;9點。爸爸回來了!我迎上去，說：“爸爸，我會彈一首曲子了!我彈給你聽!”我緊張地演奏著這首樂曲，過程中沒有一點兒錯誤，我想：爸爸很快就要表揚我啦!彈完了曲子，我抬頭望著沉默不語的爸爸，爸爸臉上皺起了眉頭，許久，爸爸說話了：“這是什么曲子，一點節(jié)奏感都沒有，你還彈什么?難聽死了!”我驚訝極了!沒想到爸爸會這樣評價我的第一首曲子，我很傷心，大哭了起來，媽媽過來安慰我，說：“或許只是爸爸今天心情不好，才會這樣說，別哭了!”我不明白為什么，我需要鼓勵，難道爸爸不知道嗎?
漸漸地長大，我也漸漸地明白，父親是愛我的。只是父親認為，如果一個人一生一帆風順，一直受到表揚，可能就會誤入歧途，因此還需要警告的力量來平衡自己。母親的贊揚和鼓勵是我獲得成功的靈感和源泉;父親的嚴厲和批評是使我健康成長的航標燈。然而，最重要的還是靠自己，只有自己懂得了父母這兩種不同的愛，才會使自己在成長中不會產生自傲和自卑。
在我成長旅途中，是母親的贊揚讓我知道了母愛的偉大;是父親的批評讓我懂得了嚴是愛，縱是害。我在母親慈祥的微笑中，在父親嚴厲的要求下健康快樂地成長。我不會被母親的一聲贊揚而飄飄然，也不會北父親的一句批評而墜入深谷，無法自拔。我真為我有一個慈祥的母親和一個嚴厲的父親而感到自豪。
我相信，在父母濃濃的愛的鼓舞下，我會沉著，自信地從人生出發(fā)點，一步步地走向陽光燦爛的明天!
人生關愛作文6
記得在五年級的暑假中，我去圖書大廈購買參考資料，我關愛他人的作文。正當我專注地翻閱書籍時，聽到了一個小男孩的哭聲，我趕忙放下手里的書，向四周望了望，發(fā)現(xiàn)在我不遠處，有一個大約三、四歲的小男孩坐在地上，一邊喊媽媽，一邊哭，看意思是在尋求幫助。我急忙跑過去把他扶起來，擦擦他臉上的淚水。問：“你為什么哭？是找不到媽媽了嗎？”小男孩連連點頭，接著又禁不住“哇”的大哭起來，我只好安慰到：“小朋友，你別哭了，你看，我來幫你找媽媽，可以嗎�！毙∧泻u漸地停止了哭聲，非常信任地向我點點頭。此時的小男孩由于找不到媽媽，哭得滿身大汗，臉漲得通紅。為了盡快找到小男孩的親人，我了解了小男孩子的具體情況，他叫小強，和媽媽來買書，自己貪玩亂跑找不到媽媽。小強一邊抽噎，一邊中處張望，尋找媽媽身影�？赡翘煺墒侵苣�，來買書的人要比平時多一倍還多，小強年齡又小，也說不清媽媽具體穿著長相，我?guī)е姴煌５卦谌巳褐衼砘卮┧�，但始終也不見“親人”的身影。這下可把我難住了，找親人真是比解一道數(shù)學題還要難上加難，作文大全《我關愛他人的作文》。這下怎么辦呢？最終，我們只能用最笨的辦法-----守候尋找。
我和小男孩到三樓工具書附近站下尋視著過往的人，此時我心里也非常著急，恨不得忙上幫小強找到媽媽，我的身上臉上也冒出了大滿。小男孩也時常用企盼的眼神看著我，好象在說：“大姐姐怎么辦呢?"我一邊俯下身安慰小男孩，一邊心里想：小強的媽媽一定因找不到孩子而著急。我們不能站這死等了，應該想一個更好的辦法。就在這時，我突然起到，我小時候和親人走散，是一位阿姨把我?guī)У搅藦V播室，幫我找到了媽媽。于是我便帶著他向廣播室走去。
我們找到一位在那里工作的阿姨，把事情經過告訴了她。那里的`工作人員很熱情，并及時把小強與媽媽走失的消息播報出去。不過5分鐘一位慌張的婦女跑進廣播室，此時小強見到了媽媽，兩只眼睜得大大的，不顧一切撲向了媽媽。母子倆悲喜交集緊緊地抱在一起，我見此情景也為她們的相逢感動得落下了眼淚。這時我看見她們母子高興的樣子，我也悄悄地離開了廣播室。走在回家的路上，心想：“雖然今天沒買到參考資料，但我心里甜滋滋的，因為，我今天幫助小強成功的找到了親人，這是我成長中最值得喜悅的一件事。
喜悅是花朵，綻放出光明和希望；喜悅是果實，回報以芳香與甘甜。在成長過程中只要時時想著付出與奉獻，成功的喜悅就會時常伴你左右。
人生關愛作文7
揣著滿心的歡喜和期待，我跟隨媽媽到了上海世博園。來到這里，放眼望去，盡是人頭，我還是第一次看到這么多人，看來我既得欣賞世博園內風格各異的館，也得習慣聽不同的方言，習慣排隊等候。
雖然有心理準備，但來到稱為月光之船的沙特阿拉伯國家館時，還是有些害怕，畢竟烈日當空，人頭攢動。在熱心的志愿者的帶領下，我們也排進了前往沙特館的隊伍。
剛剛站定，就聽到志愿者的溫馨提示：“沙特館的排隊時間大約需要五小時，請要前往參觀的`人員做好相關的準備，注意防暑�！甭牭竭@話，僥幸的心平靜了許多，耐心地等待隊伍向前挪動。
大約過了半小時，隊伍動了動，大家都友善地互相提醒：“別靠得太近，以便可以坐坐。”大家會意地笑笑，能互相騰騰位的就坐下了，我也擺開了小凳子。這時耳邊傳來慈祥的聲音，一位奶奶一邊夸我能干，一邊問我的情況，當聽說我來自綿陽時，她的眼睛里明顯透露出關切，問我現(xiàn)在的生活情況怎樣，雖然心里抵觸提到災區(qū)，但很接受這份關愛。
隊伍又挪動了，奶奶提醒我收起小凳，我們又前行了十多米，一位很稚氣的志愿者哥哥提醒大家不要擁擠，等隊伍停下時，還和附近的人講講笑話，隊伍里傳開了笑聲，排隊的枯燥被排解了，隊伍中還有人開玩笑說，看來排隊也是一件很快樂的事，大家不是很高興嘛。
隊伍停下時，剛才那位奶奶就給我們傳授參觀世博的經驗，包括怎樣能取得中國館的預約券，怎樣安排路線等，使我們豁然開朗。不知不覺過去了3小時，我們來到了中間有過道的地方。旁邊的人就建議孩子們到過道坐坐，等候大人。我們迫不及待地翻越欄桿坐下，才知道那是多么放松。在這里，孩子們還玩起了游戲，全然忘了自己還排著隊呢。我們幾個玩得正高興時，聽見“這是誰家的孩子”，原來是一個小小孩想媽媽了，被志愿者看見，高高舉起，大聲問詢�？墒顷犖樘L，又有拐角，小朋友看不見媽媽，志愿者哥哥就在旁邊哄著。我明顯聽見隊伍里有人說，這些志愿者真不錯，他們也還是孩子啊，真懂事，我下意識多看了幾眼那位哥哥，也很佩服。
隊伍緩慢、有序地挪動著，我在想，為什么今天那么容易感動呢？慢慢地，我想明白了：其實，我們生活中、人生旅途上充滿了關愛，只是平時我們習慣了被愛，不注重體驗生活而已。在這個特殊的時間、特定的環(huán)境里，我們才能體會出，這應該是觀世博的額外而有價值的收獲吧！
人生關愛作文8
人生旅途中，大家都在忙著認識各種人，以為這是在豐富生命�？勺钣袃r值的遇見，是在某一瞬間，重遇了自己，那一刻你才會懂：走遍世界，也不過是為了找到一條走回內心的路。遇見，也是人生的大道理。我們都應該好好珍惜，并用寬容與豁達，去關愛生命的每一個人，每一件事。
炎熱的夏天又到了，夏天是一個女孩子可以穿漂亮的裙子，可以吃最喜歡吃的冰淇淋和喝著爽口飲料的季節(jié)。每到這個季節(jié)家門口都會堆著一大堆喝過的飲料瓶，媽媽說那是她勤儉的證明，她經常教育我說：“不是媽媽吝嗇，一只瓶子一毛錢，不值什么錢，要學會節(jié)儉，把它回收了不浪費國家資源，減少環(huán)境污染，這是一種生活態(tài)度”然后就給我講起我都倒背如流的.，各種名人，如：比爾·蓋茨是如何節(jié)儉的。
一個飲料瓶對媽媽來說，可以證明她的節(jié)儉和生活態(tài)度，但我卻知道對有的人來說意義更重大---那就是經常遇見的樓下每天早上都來撿廢品的大爺。每天早上我們很早出門上學時，經常會遇見一個早早在垃圾筒旁撿廢品的大爺，他的衣服破舊甚至有些臟，手也好像很久沒有洗干凈，臉上布滿了皺紋和已經花白的凌亂的頭發(fā)。每次看到他我并沒有鄙視他，因為我知道他不是乞丐，他每天都會走遍小區(qū)里所有的垃圾筒尋找可以賣錢的廢品，他是靠自己勞動生活的，他也很有禮貌，當有人要扔垃圾時他都會很不好意思的躲到一邊，給別人讓出地方來。
一天晚上，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的飲料瓶的確很寶貴，我拿出了兩三個瓶子放到了塑料袋里，放到了樓下的垃圾筒旁。早上我再出門上學時又遇見了那個老大爺，以前我們只是不期而遇，而如今我希望能“定期而遇”�？匆娝龘熘易蛲矸诺娘嬃掀�，他的臉上有淡淡的微笑，好像是覺得自己今天運氣比較好。頓時我內心像那出生的朝陽一樣灑滿了澄澈的明媚。以后我就經常把媽媽的飲料瓶放到樓下，送給那個更需要它們的大爺。
后來媽媽就發(fā)現(xiàn)她的飲料瓶少了，就責怪我是不是把飲料瓶扔掉了，我就告訴了她事情的真相。她問我：那你為什么不全都送給他啊?我說：如果那樣做他會覺得我們在施舍他，這樣做是他一直覺得是自己努力勞動的結果，他會更開心。媽媽笑著撫摸著我的頭說：孩子懂事了，這么小就知道尊重關愛別人了。
一只飲料瓶的價值不僅僅能證明一個人的節(jié)儉和生活態(tài)度，它還能代表一個人的關愛!一次遇見，一場洗禮。得到他人的關心是一種幸福，關心他人更是一種幸福。如果遇見，就請多些關愛!
人生關愛作文9
在我這六年的小學歷程中，換了有數(shù)十位老師，但在這些老師里，只有一位讓我深受感動。她，就是我們現(xiàn)在的班主任。
她像母親一樣嚴格要求我，同時也關愛著我，她就是——仇老師。
忘不了，那一次她對我的教育和關愛。
從教室里傳來瑯瑯的讀書聲，聲音停了，老師在講解課文。同學們都認真地聽著，而我卻在寫作業(yè)，老師仿佛不知道，繼續(xù)講她的課，我低下頭，什么也聽不進，只是拿筆急忙寫作業(yè)，這樣就可以回家看電視了，想到精彩的電視節(jié)目在等著我，我更努力地寫作業(yè)。這時，我的心里只有一個念頭：快寫完作業(yè)，回家看電視！我沒注意到四周輕微的變化。
“哼！”老師重重地咳了一聲，我一下子就從作業(yè)中驚醒過來，仿佛是一枚炸 彈爆炸的聲音，我停下筆，用語文書捂住作業(yè)本，由于心虛的緣故，我不敢看老師的'眼睛，老師又重新講課了。我老實地坐在座位上聽了一會兒課，手又閑不住了，還想寫作業(yè)。心里很矛盾：不寫作業(yè)吧，回家沒得看電視；寫作業(yè)吧，聽不到老師講解的內容，考試可能會砸，不過，這篇課文這么容易，不聽一會兒課也行！我打定了主意，便偷偷地看了看四周，老師沒注意我！我暗自歡喜，真是天賜良機！我便拿出作業(yè)本，提起筆，低下頭，又開始寫作業(yè)了！剛開始寫一會，我的心如十五個吊桶——七上八下，生怕老師會發(fā)現(xiàn)，豆大的汗珠從我的頭上滑過，手心也沁出了許多汗，后來慢慢放心大膽了，心中像吃了蜜一樣甜，照這個速度寫下去，就快寫完了！電視，我來了！老師突然說：“小田，這個自然段的段意是——”我忽然站起來，差點被椅子絆倒了，同學們哄堂大笑，我羞得真想找個洞鉆下去，我臉上一陣發(fā)燒，真想快點放學，老師替我解了圍：“還沒想到就坐下吧�！蔽胰绔@大赦一般，坐下來。放學后，老師又重新為我講了一遍，直到我弄明白為止。
無論在什么時候，老師都還是像母親般關愛著我們。此刻，我感到了一種比母愛還強大的力量，這股力量時時刻刻地推動著我們，它像一股清澈的泉水，滋潤著我的心田；像一束溫暖的陽光，給我前進的動力。
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