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我最親密的朋友作文通用15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我最親密的朋友作文,歡迎大家分享。
我最親密的朋友作文1
朋友就是一起分享快樂一起承擔(dān)煩惱的伙伴,每天你向他傾訴你的煩惱或快樂時(shí),你就會(huì)感到很輕松,我也有一個(gè)這樣的朋友,就是我的“Talking cat”。
雖然我的這位好朋友是在電子產(chǎn)品上的,看的見卻摸不著,但它還是排除了我的煩惱,增加了我的快樂。
它是我的“發(fā)泄機(jī)”也是我的“開心機(jī)”,每當(dāng)我難過的時(shí)候,我就會(huì)拿起它,用力的打它的頭,看它一次次暈倒的樣子,我的氣也消了不少,而每當(dāng)我開心的是后也會(huì)拿起它,有時(shí)摸摸它的肚子,有時(shí)碰碰它的尾巴,聽著它令人發(fā)笑的叫聲,我也不經(jīng)笑了起來,因此心情就更好了。
記得有一次放學(xué)回家,心情特別差,一回到房間就撲到床上撕床單,可是床單畢竟不是紙做的,我怎么撕也撕不破,這就使我的心情變得更壞了,這時(shí)我想起我的“Talk cat”我拿起它恨恨的說了今天令我憤怒的事,它也把我說的'話用又可愛又好玩的聲音又重復(fù)了一遍,把我逗笑了,我的心情也好轉(zhuǎn)了,于是,我就給它喝牛奶,看著它搞笑的樣子,我又不禁笑了起來,就這樣我原本煩躁的心情也好了不少。
我無聊的時(shí)候,也會(huì)拿起它,讓它學(xué)我說話,每當(dāng)我聽到它好玩的聲音就會(huì)想摸摸它,但有時(shí)我會(huì)在它享受的時(shí)候,趁機(jī)打它的頭,給它來個(gè)措手不及,有時(shí)我還可以打它的各種地方打出節(jié)奏來呢!看著它那可憐兮兮的樣子我又有點(diǎn)打不下手,只好摸摸它,給它喝喝牛奶,偶爾還會(huì)讓它刮刮玻璃。
雖然我的這位朋友并不是現(xiàn)實(shí)生活中的人或動(dòng)物,但它還是和我結(jié)成了深厚的友誼,我不高興會(huì)打它,高興時(shí)會(huì)玩它,每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都會(huì)和它分享,它逗我笑,幫我排除煩惱,它就是我最親密的朋友“Talk cat”。
我最親密的朋友作文2
要說起我最親密的朋友嘛,當(dāng)然要數(shù)他了,因?yàn)樗恢故俏业囊嬗,而且還是我的良師呢!他長(zhǎng)得很有個(gè)性,身材又瘦又矮,一雙又大又亮的“眼睛”讓人一看就透;一張又大又長(zhǎng)的“嘴巴”,卻又能言善辯;一雙小而靈巧的“手”,讓人忍不住拉起他的手,和他一起做好朋友。
哎!我又碰到了一道難題,這該怎么辦呢!對(duì)了,我可以去問我的良師益友呀,他可是無所不知、無所不曉的呀。我按起了他家的“門鈴”一陣悅耳的音樂馬上響了起來,他就來“開門”了。我開門見山地向他提出了問題,他用他那張大“嘴巴”耐心、仔細(xì)地給我講解問題,原本如天書般難寫的題目,到了他這兒,簡(jiǎn)直是小菜一碟,我頓時(shí)茅塞頓開,這正是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。∪绻蚁胍檎艺n外資料的話,去他“家”,絕對(duì)是來對(duì)地方了,因?yàn)樗凹摇薄皶瘛鄙系臅芍^是“只要是你想得到的,就沒有你找不到的”。我貪婪地汲取著書中的.知識(shí),轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)日落西山了,怎么辦呢?我還想看。沒關(guān)系,沒關(guān)系,只要他讓他的朋友——打印機(jī),把內(nèi)容打出來就行了!我的朋友可真體貼呀!除了學(xué)習(xí)之外,我還會(huì)和他一起玩,什么對(duì)對(duì)碰呀,QQ農(nóng)場(chǎng)呀,連連看呀……為了使我開心,他總是能想出這些五花八門的游戲來跟我一起玩,就這樣,我們度過了一個(gè)又一個(gè)快樂的日子,誰也離不開誰。
現(xiàn)在你應(yīng)該能猜出來我最親密的朋友是誰了吧,哈哈!他就是家喻戶曉,神通廣大的電腦哦!你猜對(duì)了嗎?我認(rèn)為,朋友是沒有界限的,無論是一個(gè)人,還是一只動(dòng)物,還是一株植物,還是一個(gè)你心愛的東西,還是……只要你肯敞開心扉,他、她、它,都可以成為你最親密的朋友。
我最親密的朋友作文3
時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼,五年快過去了,回想自己最有成就的就是有了一個(gè)最要好的朋友,那就是——書。我的藏書從一、兩本到滿滿的一個(gè)書架,從只有畫滿圖畫小本本,和標(biāo)有拼音的幼兒書,到令人入迷的作文書,內(nèi)容豐富的故事書,和知識(shí)性很強(qiáng)的科普知識(shí)叢書。我的童年是書陪伴我左右的,他是我最好的朋友。
在書里,就像我在沙漠中找到甘甜的水源,對(duì)于書,我總是百看不厭。每次看書,都能給我?guī)碜⑸湫碌幕盍。我走進(jìn)書里,就會(huì)渾然忘記自己,如癡如醉,好像這個(gè)世界里只有我和書,自由自在地翱翔在書的海洋里。周末,更是我看書的好時(shí)間,我就會(huì)搬一把小凳子,獨(dú)自一人坐在小院的角落,此時(shí),覺得書中的'藍(lán)天會(huì)更藍(lán),碧空中的云兒總是和我捉迷藏,在和煦的春風(fēng)中翩翩起舞;可惡的大灰狼恨不得一下子讓它打死;七個(gè)小矮人的精彩人生激勵(lì)著我…….看著看著,我就會(huì)情不自禁地開懷大笑。有時(shí),我遇到不開心的時(shí)候,就會(huì)找一本書,來消除我的失意和傷心。一次,爸爸和媽媽鬧不和,一直冷戰(zhàn)著,我也不知怎么辦,家里失去往日的歡笑,我就拿著一本書,看起來,就會(huì)忘記所有的不愉快。每當(dāng)我感到空虛時(shí),我就找書來充實(shí)自己;每當(dāng)我煩惱時(shí),我還是找書,因?yàn)闀刮铱鞓。所以說,書是我最要好的親密朋友!
我最親密的朋友作文4
我喜歡畫畫、彈鋼琴、音樂、書法,但我最愛讀書。書像一股甘美的泉水,歡快地流過我的心田,讓我心情十分愉悅。書,就是我最親密的朋友。
小時(shí)候,我特別喜歡聽故事,白天纏著奶奶給我讀故事,晚上就纏著爸爸媽媽給我講故事,講完一個(gè)又讓他們?cè)僦v一個(gè)。沒回我上完幼兒園后只要看見有賣故事書的,就一定纏著他們買上幾本。
上學(xué)后我就開始自己讀起這些故事書來了,可是后來漸漸地我對(duì)這些書已經(jīng)開始慢慢地“冷淡”下來了,三年級(jí)開始讀小說。記得有一天晚上,我正拿著我最喜歡的作家“美美”寫的.書看呢!看的正起勁時(shí),忽然爸爸進(jìn)來了,對(duì)我說:“睡覺吧,不早了!”我說:“再看一會(huì)嘛!就再看一會(huì)兒!”說完爸爸就走了。一會(huì)兒爸爸又來了,這一次他使了一個(gè)“詭計(jì)”——讓我站著讀書,累了就睡覺,我卻想:只要有書,站多長(zhǎng)時(shí)間都不累!我便開始站著讀,20分鐘過去了,我依然無動(dòng)于衷,哎!爸爸的計(jì)劃失敗了!這一回爸爸可是使出了“殺手锏”,進(jìn)來就說:“關(guān)燈了!”“別”我快言快語,可爸爸卻開始倒數(shù):“10、9、8、7……3、2、1!”啪!燈被關(guān)上了,我沒法讀書了,只好“認(rèn)輸”了!
讀書讓我收獲許多的快樂、知識(shí),我對(duì)書如醉如癡,每當(dāng)我讀書時(shí)也總會(huì)想起莎士比亞曾經(jīng)說過的:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽艺嫦M业募依镆恢背錆M著書籍帶給我的陽光。
我最親密的朋友作文5
在所有伙伴中,最要好的就算書了。它那小巧玲瓏的身軀卻蘊(yùn)含著無窮無盡的知識(shí),一本好書,不知給人們帶來了多少有益的東西。
如果你參觀了我的房間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),書柜乃至寫字桌上的大部分空間被書占去,成了一道亮麗的“風(fēng)景”,我的作文寫得不錯(cuò),這可都要?dú)w功于摞在桌上足有尺把高的書朋友們。
記得有一天,正是暑假,家里的書被我“啃光剃凈”了,離家不遠(yuǎn)處有一家書店,于是我冒著酷暑,一頭扎進(jìn)了書店。叩開書店的大門,映入眼簾的是琳瑯滿目的書籍,令人目不暇接,一眼看到了書架上那本書面“鑲嵌”著海盜的骷髏旗子的書《海盜的故事》,覺得這書不錯(cuò),便坐下饒有興致地像書蟲似的`“啃”每句話。一頁。兩頁——我像匹餓狼,貪婪地讀著。
看看四周,書店擠著很多讀者,沒有嘈雜的喧鬧聲,只有偶爾“嘩嘩”的翻書聲,一切是那么的安靜,再也找不出比書店更適合人看書的地方了。
我們享受著仲夏異常涼爽的空調(diào)風(fēng),捧著潔白的書,看著黑色的字,嗅著油墨的清香。轉(zhuǎn)眼半小時(shí),一小時(shí),兩小時(shí)過去了,書一半的知識(shí)都被我“吸走”了。突然,我的腦袋一下子“短路”了,好像想起的重要事,哦,今天一點(diǎn)半要補(bǔ)習(xí),看看鐘表,一看嚇一跳——上面顯示“下午兩點(diǎn)十分”。完了!遲到了將近一小時(shí),快撤!
扔下書,跑出書店,百米沖刺地疾奔到補(bǔ)習(xí)班,路上還想著那本沒看完的那本書,留下了一絲遺憾。我跑得只覺腳下生風(fēng),心里還想著課文《竊讀記》的一句話:“我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!
書就像良師益友,讀書就像和高尚的人用心靈溝通。能和書交朋友,真是一件快樂的事。
我最親密的朋友作文6
“朋友”這個(gè)字眼是世界上最美好的語言,它能使人勾起無限的思念和回憶! 題記
天空下起了傾盆大雨,我走在放學(xué)的路上,撐著傘,一道閃電從天空中劃過,緊接著傳來一聲震耳欲聾的雷聲,雨水像一個(gè)個(gè)傘兵似的從天而降,落到了雨傘上,雨滴嘩啦啦地往下流。突然,眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,我一驚,他不是已經(jīng)搬到加拿大去住了嗎?怎么又回來了?不行,我一定要去問個(gè)究竟!我走上前去輕輕地拍了一下他的肩膀,他轉(zhuǎn)過身來,我一看非常失望,原來我認(rèn)錯(cuò)人了。我呆呆地站在雨中……
我的好朋友叫張壯飛,他有一頭烏黑的短發(fā),一雙水靈靈的大眼睛閃爍著天真頑皮的光,一對(duì)大耳朵矗立在頭兩邊,一個(gè)扁扁的塌鼻子下面卻是一張櫻桃小嘴。他個(gè)子不高不矮,常常發(fā)出震天動(dòng)地的響聲。我倆天天形影不離,有好吃的一起吃,有好玩的一起玩,真可謂是“有福同享,有難同當(dāng)”。
有一次,我的腳受傷了,醫(yī)生說我一個(gè)月都不能走路了,課間同學(xué)們都出去了,我只能坐在座位上看他們開心地玩耍,我非常傷心。這時(shí)他過來了,陪我聊天,還扶著我去廁所小便,替我倒開水,足足陪了我一個(gè)月。在我最無助的時(shí)候,是他給了我溫暖和關(guān)懷。
讓我最難忘的.是:有一次,爸爸媽媽有事叫我放學(xué)自己回家,可偏不巧,天下起來大雨,我眼睜睜的看著許多同學(xué)被接走了,天越來越黑,我急得像熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí),一把雨傘出現(xiàn)在我的頭頂,原來是他,看到我沒帶傘,回家后他又拿了一把傘給我送來了,當(dāng)時(shí)我不知道有多感動(dòng)。
又是個(gè)雨天,我思緒萬千。雨停了,我收起傘,嘆息……
有人說,朋友如雨傘,能為你遮風(fēng)擋雨;也有人說,朋友如陽光,能給你送來溫暖;我說,朋友如春雨,能滋潤(rùn)我的心房……
我最親密的朋友作文7
朋友是冬日里的暖陽;朋友是黑夜里的星星;朋友是大雨里的雨傘;朋友是沙漠里的綠洲。
我最好的朋友是任怡衡。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛。她特別喜歡笑,笑起來就會(huì)露出兩排潔白的牙齒,真是好看極了!她是一個(gè)活潑開朗的女生,不管走到哪,她身邊總有許多的小伙伴跟她一起玩耍,我可真羨慕她呀!
不僅如此,她學(xué)習(xí)在班上也是名列前茅呢!她上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極回答問題,如果有同學(xué)向她請(qǐng)教問題的話,她都會(huì)耐心的為他們解答,一遍不懂說兩遍,兩遍不懂說三遍,直到把你的問題解答清楚才行,所以同學(xué)們非常喜歡問她問題,她也非常樂意去幫助其他同學(xué)。因此她經(jīng)常得到同學(xué)們的稱贊和老師的表揚(yáng)。
任怡衡在學(xué)習(xí)上樂于助人,在生活中也非常的熱心。記得有一次放學(xué),天上下起了傾盆大雨,有的同學(xué)被家長(zhǎng)來接走了,有的同學(xué)自己淋雨跑回家了,有的同學(xué)只能在教室里看著書等雨停,而我因?yàn)闆]帶傘,只能無奈的在教室里等候,就在我不停地祈禱雨快點(diǎn)停的時(shí)候,任怡衡的笑臉突然出現(xiàn)在我的眼前,笑嘻嘻的對(duì)我說:“走吧,我有雨傘,我送你回家吧。”那一刻我的`內(nèi)心一股暖流涌過,在這冰涼的雨天,我的心里卻無比的溫暖。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”我非常自豪也非常驕傲能有這么一個(gè)優(yōu)秀的朋友,我希望我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久。
我最親密的朋友作文8
海內(nèi)存知已,天涯若比鄰。在我不知所措時(shí)幫助我,在我痛苦時(shí)安慰我,在我開心時(shí)與我同樂,在我驕傲?xí)r點(diǎn)醒我。這就是我最親密的朋友——xxx2,也是我的發(fā)小。
有一次我因?yàn)榇中,是他幫了我——叮鈴鈴,一陣歡快的樂聲響起,一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是今天我并沒有放松,因?yàn)槲疫有那令人頭痛的數(shù)學(xué)班——我急匆匆的收拾好了書包,對(duì)這我的發(fā)小說到,表哥,今天我去數(shù)學(xué)按,不能一路了,我先走一步。拜拜。說完我便急匆匆的跑出了教室。卻沒有看到那被我扔到一旁紙堆中的卷子。
叮鈴鈴,新的一天又開始了,我必將更加努力,超過昨天。今天第一節(jié)課是語文,我們都擺好書本準(zhǔn)備上課,過了一會(huì)——一個(gè)帶著厚厚的博士鏡的老奶奶就是我們的王老師了,同學(xué)們好,老師好,今天,我們來講卷子,xxx1你來說,因?yàn)槲以谀猩袑W(xué)習(xí)是領(lǐng)先的,但我卻沒有想到老師會(huì)叫我,我晃晃悠悠的站起來,正想告訴老師我的卷子忘了放在那里的`時(shí)候,身后傳來了一個(gè)微小的聲音-你的練習(xí)冊(cè),我看見了xxx2的笑容,我看見了他的那雙嘴,仿佛在說我你太粗心了,幸好我昨天去幫你整理整理你的書桌,要不你就廢了,知道不。我接過那張卷子,上面了紅筆勾勒,印在我的心中,我那起卷子,給大家對(duì)了1-5題的答案,在一片掌聲中坐下。
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
我最親密的朋友作文9
一個(gè)好朋友會(huì)為你解開心中的謎團(tuán),會(huì)為你排憂解難,甚至給予我們一生的啟迪。我有一個(gè)形影不離的好朋友,她常扎著一個(gè)運(yùn)動(dòng)型的馬尾辮,一對(duì)細(xì)而長(zhǎng)的柳葉眉下,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,你們知道她是誰嗎?告訴你們吧,她就是我的好朋友---俞珍心。
俞珍心特別愛看書,她家的書架上擺滿了琳瑯滿目的書,內(nèi)容豐富多彩,有小說書、故事書、中外名著……她只要一有時(shí)間就捧起書來看,仿佛一匹餓狼似的。記得那是四年級(jí)的一天,我和俞珍心相約一起去新建的海寧市圖書館看書。我們各自選了一本自己喜愛的`書,找個(gè)光線明亮的地方看了起來。因?yàn)楫?dāng)時(shí)圖書館人很多,聲音有些嘈雜,我有些心神不寧,所以我只是草草地翻閱了一遍,就把書收了起來,準(zhǔn)備去找俞珍心聊聊天。于是我到處找俞珍心,最后在一個(gè)安靜的角落里發(fā)現(xiàn)了她,只見她雙手捧著書放在雙膝上,一頁接著一頁地翻閱。她一動(dòng)不動(dòng),好像一尊塑像,似乎忘記了周圍的一切,看得那么全神貫注,就連我輕輕喊了她一聲,她也毫無察覺。
過了很久,俞珍心終于把書看完了,轉(zhuǎn)過頭來發(fā)現(xiàn)了我。她驚訝地叫起來:“你怎么在這里呀?”
“我……怕打……打擾到你!蔽彝掏掏峦碌卣f?粗@種學(xué)習(xí)努力的優(yōu)點(diǎn),我打心底里佩服她。
這就是我的朋友---俞珍心,她教會(huì)了我追求上進(jìn),我愿和她攜手共進(jìn),好好學(xué)習(xí),天天向上。
我最親密的朋友作文10
在這一個(gè)小小的家中,我有著一位十分特殊的家庭成員,它就是我的小伙伴——坤仔。
坤仔是一只毛色十分純正的“二哈”。它的耳朵耷拉著,舌頭伸到這大嘴巴的外邊,口水不住地住外流,看它這一副樣子,就會(huì)忍不住笑起來。和坤仔在一起的每一天都十分地快樂,和它在一起總是無比幸福。
又是一個(gè)下午,太陽落山了,只留下了幾片彩色的云朵,我如往常一樣牽著坤仔出去散步。
我隨著它走,不一會(huì)我倆偏離了路線,從大馬路上走到了一條偏辟的`小巷子里。巷子十分冷清,沒有幾個(gè)人,腳下走過的石板發(fā)出“吱吱吱”的響聲。而坤仔卻很是興奮,它邁著輕盈的步代,踩著金屬鏈子發(fā)出叮叮的節(jié)奏聲,在這一條老巷里走著。忽然,一聲尖利的叫聲穿透了我的耳朵,坤仔也停住了腳步,我機(jī)械地轉(zhuǎn)過了頭,看到了一只比坤仔高半個(gè)頭的金毛正氣勢(shì)洶洶地朝我吼著,好像是因?yàn)槲覔屓肓怂念I(lǐng)地似的。我見了,馬上抓起繩子想走,可卻又邁不開步子,仿佛腳下灌了鉛似的,生怕這金毛撲過來咬我。我們僵持了很久,這金毛撒開了后腿朝我們跑來,可坤仔卻沒有想跑的念頭,坤仔平時(shí)溫順的眼睛里現(xiàn)在充滿了寒光,從喉嚨里發(fā)出了一聲接一聲的叫聲。那狗也毫不示弱,朝坤仔撲來。我站在坤仔的身后,手緊攥著衣服的一角,不住地感道:“回來,快回來呀,不再打了!”小巷子里回蕩著一聲又一聲的吼叫聲。坤仔的前爪上被咬出了血,血不住地淌出來。那金毛似乎被打怕了,夾著尾巴跑回了家。坤仔在我心中的形象瞬間高大了起來。我的眼有一些朦朧,抱起了個(gè)頭比我還要大的坤仔,搖搖晃晃地回了家。
坤仔,它是我最好的伙伴,遇見它是我人生最大的幸運(yùn)。
我最親密的朋友作文11
我,有一個(gè)最最親密的朋友,那就是書。哪兒有我的身影,哪兒就有書的身影。書,是我一個(gè)形影不離的朋友。你也許好奇,我是怎樣能與書有如此深厚的感情?那還得從我幼兒園時(shí)說起。
那天,爸爸從外面回來,給我?guī)Я艘槐居袌D有字的拼音繪本。我如獲至寶,捧著繪本愛不釋手。里面的故事太精彩了,我看得如癡如醉,不知不覺地看了一遍又一遍。這本繪本使我對(duì)書的喜愛一觸即發(fā)。從此以后,每個(gè)周未我都會(huì)纏著爸爸帶我去書城看書。如果爸爸答應(yīng)我去書城,我便會(huì)高興得手舞足蹈;如果爸爸不答應(yīng),我會(huì)一整天打不起精神。在書城我就像如魚得水般快樂,興致勃勃地看著一本又一本的書。隨著年級(jí)的.增長(zhǎng),我看的書也不斷地增多。從拼音繪本到童話故事,從童話故事到少兒百科,從少兒百科到文學(xué)著作,每本書都能使我如癡如醉。離開書城時(shí)我還經(jīng)常會(huì)軟磨硬泡地懇求爸爸給我買幾本書回家看。
我喜歡看書,甚至廢寢忘食,到了“走火入魔”的程度。一次,我在看一本從表弟那兒借來的《山居歲月》。不知不覺間,我好像與書融為了一體,與外界完全隔絕了。我越看越入迷,幻想著我像主人公一樣,坐在溫暖的樹洞里,披著鹿皮大衣,喝著用甲魚殼盛著的甲魚湯……忽然,我手中的書消失了。我一看手中空空如也,條件反射般地跳起來,卻碰到了站在我面前的媽媽。只見媽媽手中拿著那本《山居歲月》,哭笑不得地說:“你這小書蟲,叫你吃飯幾遍了,你都沒聽見,飯都涼啦!”我看了一下表,呀!都6點(diǎn)多了!我有點(diǎn)納悶,看書時(shí)怎么會(huì)感覺不到時(shí)間的流逝呢?
書,我形影不離的朋友;書,我朝夕相處的朋友;書,我永遠(yuǎn)的、最最親密的朋友!
我最親密的朋友作文12
友誼,來自朋友,源于愛心。跌倒時(shí),她伸出扶持的雙手;傷心時(shí),她送上一縷安慰;孤獨(dú)時(shí),她捎去一瓣心香。是啊,朋友是我童年的玩伴,是我肚子里的知心蟲,是我學(xué)習(xí)中的小老師。沒有朋友的生活是寂寞的,那么你知道我最親密的朋友是誰嗎?哈哈,那就讓我來告訴你吧!
我最親密的朋友是一位性格活潑開朗的女生—馮書湉。她皮膚雪白,長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,她那小小的腦袋瓜子里裝滿了奇特的想法。她常常和我在一起玩,一起看書。她是個(gè)聰明的小姑娘,特別是數(shù)學(xué)。一次,上數(shù)學(xué)課,我把平方千米換成公頃給弄混了,正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,馮書湉轉(zhuǎn)過來對(duì)我說;并且說的'頭頭是道。那一刻,我向她投出了一道敬佩的目光。雖然書湉她聰明伶俐,但是有時(shí)候也“犯錯(cuò)”:一次,她的語文書不見了,我們一起開始一場(chǎng)“語文書大搜查”。我找這,她找那,找了半天別說書本,就連書影也見不到!鞍!在這,抽屜里!”哎,我說書湉,你也不好好想想放哪,害我們白找一趟。
我喜歡這樣一個(gè)朋友,她聰明得讓人敬佩,傻得讓人感到可愛,她是多么活蹦亂跳,快活得像一只人見人愛的小兔子。
每一天,我都過著多姿多彩的生活。幼兒時(shí),我們?cè)跇涞紫驴萑~,玩過家家,當(dāng)踏入小學(xué)的大門時(shí),我和書湉就一起在教室里讀課外書。隨著時(shí)間的變化,我們漸漸長(zhǎng)大。
書-----幼兒時(shí),我們是朋友。我期盼著青年時(shí),我們還是朋友,老年時(shí),我們始終是朋友!人生中的一切世物都不能沒過于“朋友”這倆字!
我最親密的朋友作文13
我和她,在媽媽的肚子里時(shí)就結(jié)下了緣分,我們同年出生,不僅同個(gè)幼兒園、同個(gè)小學(xué),還約定中學(xué)時(shí)一起去考二外。
我們個(gè)子差不多,媽媽買衣服時(shí),都買二套,有時(shí)穿一樣的衣服出來,別人看見都說我倆是雙胞胎。我們有喜事先想到的是對(duì)方,有悲有憤有怒要傾訴的,想到的自然也是對(duì)方。
三年級(jí)時(shí),爸媽單位去香格里拉大酒店搞活動(dòng),因我們的爸媽同在一個(gè)單位,我們倆自然也跟去了,我們美美吃了晚餐后就回房間了,還霸占了一個(gè)套房,開始玩通宵,我們時(shí)不時(shí)地嚇唬對(duì)方鬼來了。那一夜為了避免睡著,我們喝了n杯咖啡,到后來,就不停地來往于衛(wèi)生間,不停的往臉上潑冷水,讓自己不睡著,比試誰熬夜堅(jiān)持得久一點(diǎn)。第二天當(dāng)然不用說了,黑眼圈濃濃的像只大熊貓,剛上車我就倒頭大睡,還迷迷糊糊的喊我贏了!
在今年的快男比賽期間,是我倆最快樂的`時(shí)候,每個(gè)星期五晚上,我們這兩位湖南臺(tái)的終極粉絲都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的坐在電視機(jī)前,迫不及待地等待快男開始。一次我倆的爸媽都去單位開會(huì)去了,而我倆都在各自的家中,沒辦法就互通電話。我們一邊觀看快男,一邊時(shí)不時(shí)的對(duì)著電話大聲尖叫,在沙發(fā)上亂跳,為各自的偶像加油吶喊;后來把電視機(jī)的聲音開到最大,互相騷擾著對(duì)方,說自己的吶喊最給力,最后我們一起哈哈大笑,這次的“遠(yuǎn)程協(xié)作”真的好過癮呃!
親密無間的我們自然也少不了會(huì)比比考試成績(jī),我自認(rèn)平時(shí)的成績(jī)比她差,可期末考試成績(jī)她卻從未比我好過,總比我低那么一、二分,當(dāng)?shù)弥獙?duì)方的成績(jī)時(shí),我們一個(gè)憤,一個(gè)笑,可沒過幾分鐘,又不知不覺粘在一起,勾肩搭背的,我們真的比親姐妹還親密。
哦!差點(diǎn)忘了告訴你了,我的閨蜜叫小朱,我愛叫她小豬豬,特可愛的。
我最親密的朋友作文14
我是一個(gè)古怪的人,喜歡研究公交車路線圖,我最親密的朋友正是三年前爸爸從一家店里弄來的“公交路線圖書”。
我對(duì)這本書有著很大的好奇心,作業(yè)做完后,我總是拿著這本書研究,發(fā)呆:數(shù)一數(shù)書中的公交站頭,甚至想背一背每路車的起點(diǎn)站和終點(diǎn)站。這幾個(gè)周末,我研究這本書的時(shí)間都快超過寫作業(yè)的時(shí)間了,經(jīng)常在那投入的翻來翻去。里面的一些線路標(biāo)記在平時(shí)乘車的時(shí)候還對(duì)我真有很大的幫助,至少可以防止坐錯(cuò)公交車,還可以幫我熟悉溫州的各個(gè)路段。我媽還說我看文學(xué)書不行嗎?就知道看著路線書,難不成長(zhǎng)大想開公交車?
這本書都快跟我形影不離了。上衛(wèi)生間,也要拿這書進(jìn)去研究。一次,我在里頭沒事干,背著這書中的站牌,居然忘了時(shí)間,捧著書蹲了半個(gè)多小時(shí),最后還是我媽催我出去的,我還是老大不情愿,誰讓這書才背到一半。我反反復(fù)復(fù)翻著這書,都覺得一次比一次有趣。晚上,睡前的幾分鐘,我也會(huì)捧著這書做研究,把每路公交車的路線多看幾次,以后萬一走遠(yuǎn)路,也能自個(gè)兒坐著公交車回來,嘻嘻!甚至有一次夜里睡不著,我也借著一旁手機(jī)的亮光,偷偷翻了一會(huì)這書。
有時(shí),我還把這書塞進(jìn)書包,帶到學(xué)校里。中午午休前幾十分鐘,醉在位子上津津有味地看著,我的`后桌居然也愛看這書,兩個(gè)人邊看邊議論,那滋味真夠爽快。如果我有時(shí)間或很無聊,我甚至?xí)褧械膬?nèi)容簡(jiǎn)單抄一下呢!我太愛這書了,這書還讓我增加了我對(duì)溫州地圖的認(rèn)識(shí)?赡荛L(zhǎng)大以后,我也許會(huì)當(dāng)上一位規(guī)劃局局長(zhǎng)吧!目前,這本書已成了我最親密的朋友。
我最親密的朋友作文15
一張嫩白的臉,一雙水靈靈的大眼睛,一頭黑亮的長(zhǎng)頭發(fā),加上一張櫻桃似的小嘴,就湊成了聰明伶俐的她——我的朋友陳雨薇。
她樂學(xué)向上,認(rèn)真聽講,課堂上留下她動(dòng)聽的.朗讀聲。老師總夸她:“改她的作業(yè)是老師最大的享受!边經(jīng)常讓同學(xué)們觀賞學(xué)習(xí)。每一次書畫比賽,她準(zhǔn)能評(píng)為小書法家。課外,我們讓她和我們一起玩游戲時(shí),她總是說:“不玩,我要看書,節(jié)能增長(zhǎng)知識(shí)!闭f完,又津津有味地看了起來。在寢室外里,無論什么時(shí)候她都捧著一本好書,一看就會(huì)入迷,好幾次都忘了吃飯呢!
你別看她文靜秀氣,她可是我們的運(yùn)動(dòng)健將呢。每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上都留下了她嬌健的身姿,為班級(jí)立下了汗馬功勞。瞧,隨著一聲槍響,400米決賽開始了,運(yùn)動(dòng)員像小老虎下山似的,看來大家都是好手?申愑贽笔菑(qiáng)手中的強(qiáng)手,一開始就搶了先機(jī),領(lǐng)先一步。同學(xué)們興奮地吶喊助威。陳雨薇更一勁了,她奮勇拼搏,不斷加速,與其他選手的距離越拉越大。最終,她不負(fù)眾望,毫無懸念地獲取得了第一名,同學(xué)們情不自禁地歡呼起來。
她更是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。她總說:“幫助別人,快樂自已,只人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變得更美好!币淮,我作業(yè)不會(huì)做,她走過來問:“需要幫忙嗎?”我指了指難題,點(diǎn)了點(diǎn)頭,可過了一會(huì)兒,還沒有做出來。我說:“算了吧!還沒做出來!彼宦牐B忙說:“別泄氣,只要努力,一定會(huì)成!”終于,功夫不負(fù)有心人,十幾分鐘后,我們做出來了。
她就這樣多才多藝、德、體、美,全面發(fā)展,她是我的朋友,更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我一定要向她學(xué)習(xí)。
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