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讀書(shū)的感覺(jué)真好作文

時(shí)間:2023-02-09 09:57:53 作文 我要投稿

讀書(shū)的感覺(jué)真好作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的讀書(shū)的感覺(jué)真好作文,歡迎閱讀與收藏。

讀書(shū)的感覺(jué)真好作文

讀書(shū)的感覺(jué)真好作文1

  書(shū)像柔和的春風(fēng),書(shū)像甘甜的泉水,書(shū)像明亮的路燈,書(shū)像純凈的白雪。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)像太陽(yáng)般溫暖我、感化我,讀書(shū)的感覺(jué)真好!

  ——題記

  書(shū)像柔和的春風(fēng)

  習(xí)習(xí)春風(fēng),拂過(guò)我的臉龐。啊,讀書(shū)的感覺(jué)真好!寧?kù)o的'下午,沏上一杯熱茶,捧上一本心愛(ài)的書(shū),那種感覺(jué)多么愜意。仔細(xì)品讀。發(fā)現(xiàn)書(shū)里有大量的知識(shí),正如一句話(huà)“人是活的,書(shū)是死的,活人讀死書(shū),能把書(shū)讀活!彼,我們一定要讀大量的書(shū),并奉行一個(gè)原則“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。這樣做下去,會(huì)感覺(jué)到讀書(shū)的感覺(jué)真好。

  書(shū)像甘甜的泉水

  滴滴泉水,滋潤(rùn)我的喉嚨。啊,讀書(shū)的感覺(jué)真好!沒(méi)事的時(shí)候,捧上一本情意濃濃的書(shū),那種感覺(jué)又是多么甜蜜。仔細(xì)品味,發(fā)現(xiàn)像泉水一樣甘甜,卻讓人回味無(wú)窮!

  書(shū)像明亮的路燈

  點(diǎn)點(diǎn)星光,照著夜晚的道路。啊,讀書(shū)的感覺(jué)真好!夜深人靜的時(shí)候,喝著香濃的牛奶,捧上一本思念家鄉(xiāng)的書(shū),那種感覺(jué)又是多么酸甜。仔細(xì)回味,發(fā)現(xiàn)月圓的夜晚,更是人們想家的時(shí)候。這讓我情不自禁地想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭·中秋》中的名句“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”希望每個(gè)人都能團(tuán)圓!

  書(shū)像純凈的白雪

  片片雪花,從天而降。啊,讀書(shū)的感覺(jué)真好!小時(shí)候的我,怎能比得上高大的山峰?如今,“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!蔽沂嵌嗝聪M把┗ā蹦軌蛉嫉轿业哪X海里呀!更希望它們能夠越堆越高,超過(guò)所有的山峰!

  書(shū)像我的好朋友

  我的“朋友”,每次當(dāng)我迷失方向,他都會(huì)耐心指引我。啊,讀書(shū)的感覺(jué)真好!遇到難題時(shí),我的“朋友”盡都解開(kāi),它可真了不起!遇到困難,我也從不放棄,因?yàn)槲业摹芭笥选备嬖V了我:有志者,事竟成。

  如果說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,那我們更要趁著年少時(shí)光好好讀書(shū),做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,因?yàn)樽x書(shū)的感覺(jué)真好!

讀書(shū)的感覺(jué)真好作文2

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基先生說(shuō)的,而讀書(shū)也正成為我人生的快樂(lè)哲學(xué)之一。每當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū),一種奇妙的感覺(jué)就會(huì)洋溢我的心房,我從心里迸出一股由衷地贊嘆:“讀書(shū),真好!”

  很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書(shū),那是些寫(xiě)滿(mǎn)拼音、畫(huà)滿(mǎn)彩圖的世界。在那開(kāi)啟智慧的窗口前,我懂得了猿是人類(lèi)的祖先、恐龍是十分可愛(ài)又很可怕的原始動(dòng)物;了解了在遙遠(yuǎn)的年代,人們靠鉆木取火;明白了即使在科技無(wú)限發(fā)達(dá)的今天,也還有許多大自然的.奧秘等人們?nèi)ネ诰虺鰜?lái)……原來(lái)世界是如此神奇與美妙。讀書(shū)使我自己變得高大起來(lái),仿佛舉目遠(yuǎn)眺,就能輕易地看見(jiàn)北極的冰川上,成群的企鵝在嬉戲;看見(jiàn)埃及的尼羅河畔,成千上萬(wàn)的工人在修筑金字塔;看見(jiàn)水中的威尼斯正散發(fā)著誘人的魅力……直至我愛(ài)不釋手的合上書(shū)本,各種畫(huà)面還猶如滔滔海浪涌現(xiàn)在我的眼前。伴著這些色彩繽紛的書(shū),我慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。

  不久,我告別了幼兒叢書(shū),走進(jìn)了寫(xiě)滿(mǎn)字的書(shū)的世界。書(shū)變厚了,也變深?yuàn)W了,然而我卻更加迷在書(shū)中,仿佛每個(gè)字都是跳躍的音符,給我快樂(lè),讓我陶醉。當(dāng)白雪公主吐出了紅蘋(píng)果,重獲新生時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿時(shí),我懸著的心才終于平靜;當(dāng)周總理嘔心瀝血為人民鞠躬盡瘁時(shí),我的淚水奪眶而出……讀書(shū)真好。

  雖然初二的學(xué)習(xí)非常緊張,但我仍然要擠出一些時(shí)間來(lái)讀書(shū)。它成了我的精神脊梁,沒(méi)有了它,我的生活可能會(huì)暗淡無(wú)光,生活的腳步可能會(huì)又重又沉。

  不僅是我,億萬(wàn)個(gè)聲音都在高呼:“讀書(shū)的感覺(jué)真好!”書(shū)滋養(yǎng)著一代又一代人,書(shū)推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展。每讀一本好書(shū),我覺(jué)得自己又爬上了一層新的階梯,我站在階梯上,由衷地贊嘆:“讀書(shū)的感覺(jué)真好!”