我想自由作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我想自由作文，歡迎大家分享。
我想自由作文1
自由，這個詞是多么珍貴�。≡娙嗽f：“生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，二者皆可拋�！鄙硖幀F(xiàn)在這個和平年代，可我卻終究得不到自由。這是為什么呢？是因?yàn)樽鳂I(yè)��！我好不容易寫完了一堆，又會有一堆等著我。
那天，我在書桌前，傻傻地望著窗外，天空藍(lán)幽幽的，云朵在這廣闊的空中漂浮。這時，一只小鳥直沖云霄，一會兒俯沖大地，十分快活�！疤锼尖“l(fā)什么呆，作業(yè)寫完了嗎？寫完不會復(fù)習(xí)嗎？都快考試了，你還不抓緊時間……”媽媽又開啟了嘮叨模式。唉，我多想長出一雙翅膀，帶我飛離這“牢房”��！想歸想，作業(yè)還是要寫的，我無可奈何地低下頭，再次躍入書的.海洋，遨游啊遨游。
天漸漸暗了下來，太陽也快要下班了。終于，終于寫完了，我伸了個懶腰。抬頭一看，才五點(diǎn)，心想著可以出去玩會兒了吧�？晌覄傋叱鰰�，媽媽冷不防地出現(xiàn)在我的面前。我趕緊把作業(yè)拿給她看，可是她又開始了嘮叨之歌：“寫完了不會檢查嗎？每次都錯那么多，寫是寫完了，你又想干嘛，又想著玩了？都快考試了……”唉，我失落地點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新坐回那熱得快燒起來的椅子上……
自由！你為什么總是離我那么遠(yuǎn)？我什么時候，才能再遇見你呢？
我想自由作文2
我是一個乖孩子，在老師心中我是一個認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)生；在父母心中我是一個乖巧聽話的孩子；在我心中我是一個被作業(yè)束縛的失去自由的“機(jī)器人”�？粗鴺巧匣顫娍蓯鄣娘L(fēng)箏自由自在地飛翔，聽著樓下生龍活虎的稚童無憂無慮地打鬧聲，我情不自禁地大喊：“我要自由一次�！�
如果有一天我不用寫作業(yè)，也不用懼怕考試，不用被父親嚴(yán)厲的目光緊逼地寫作業(yè)，不用來面臨那一個又一個的紅叉叉，我將會興高采烈地沖下樓，三步并作兩步地跨上自行車，與我的狐朋狗友們進(jìn)行自行車比賽；在廣場與同學(xué)們進(jìn)行一次又一次令人心曠神怡的聚會；與朋友們在堤上享受綠油油的草的芳香，與同學(xué)爭先恐后的進(jìn)行跑步比賽，像蝴蝶一樣漫步在黃澄澄的.油菜花，在微風(fēng)的吹拂下，歡聲笑語地放飛帶著我的美好希望的風(fēng)箏。
如果有一天我不受時間的限制，不受父母滔滔不絕的批評聲。我將會懶洋洋地睡一個好覺；躺在陽光下興致勃勃地看小說；會在養(yǎng)老院來照顧那些可憐巴巴的老人，讓他們也享受快樂；在驕陽似火的夏天與爸媽進(jìn)行游泳比賽。
我雖然知道父母是為我好，但是我希望父母打開鎖住我的心的鎖，讓我自由一次……
我想自由作文3
“看！那天上飛的是什么?”我對著我那肥胖的弟弟說。
“不就是小鳥嗎?老姐我看你的近視不輕呀！”在一旁的弟弟得意的說。
“ 不對，那天上飛的是自由的小鳥�！蔽倚÷曕哉Z道。
誰知弟弟的耳力特別好連我用微小的聲音說的話他都聽到了。
他說：“ 我這么聰明怎么有你這么笨的姐姐呢？以后出去可別說是我這位天才的姐姐呀！嗨！這天下的鳥不都這么飛的嗎？這還分什么自由不自由呀！”
“誰說的 ？” 我以口否定了弟弟的話，“ 我天天一放學(xué)回家就被關(guān)在房間里，連周末也如此。假如我是小鳥，我也只是天天被關(guān)在籠子里，沒有快樂 、也沒有自由的小鳥而已。有誰給了我快樂呢？沒有！ ’
我渴望自由的飛翔，飛到那遙遠(yuǎn)的'地方，飛到那屬于我的心中的樂園。
藍(lán)天是我的課堂；白云是我的老師；太陽公公叫我早早起床；月亮姐姐叫我早早覺。
假如我是小鳥我有自由的飛翔，我有飛，我有飛的更高，飛得更遠(yuǎn)。
假如我是小鳥，我有飛到云彩里，品嘗品嘗藍(lán)天白云的美味。
假如我是小鳥我要去看望它們，看望我心中的課堂，我心中的老師。飛到它們身邊輕輕吻一吻它們，和他們一同歡聲笑語。
我想自由的飛翔！
我想自由作文4
玩，是我們孩子不可缺少的一項(xiàng)活動；玩，是我們孩子的天性；玩，也是我們生命的一部分。孩子們不能整天在家里呆頭呆腦地寫作業(yè)。我也經(jīng)常眼睜睜地看著別的小孩自由自在地玩，而自己卻不能成為其中的一個。假如我能自由自在地玩一天，就已經(jīng)足夠了！
終于有一天，媽媽放了我一天假，我的`愿望變成了現(xiàn)實(shí)！
一大早，我就迫不及待地找了幾個同學(xué)到自己家玩。首先玩“過家家”。我們選出一個人當(dāng)保姆，一個當(dāng)寶寶，一個當(dāng)媽媽，最后一個當(dāng)賣菜的人。游戲開始了，同學(xué)們都進(jìn)入了角色，裝出一副大人的樣子，除了“寶寶”可愛調(diào)皮一點(diǎn)，其他人都挺嚴(yán)肅的。
我們玩了一上午的“過家家”，覺得肚子有點(diǎn)餓了，現(xiàn)在也該吃點(diǎn)東西了，于是，我們到了樓上，又開始玩“誰是廚師”這個游戲�！按髲N們”都做出了自己最拿手的菜，端給“美食家”品嘗。一旦被評為美味，就成了我們的中餐。
下午，我們又來到公園，在那兒蕩秋千，跳蹦蹦床，乘過山車……玩得可起勁啦！美好的一天就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝。
我多么想自由自在地玩�。〖偃缃�(jīng)常能像今天這樣玩，那該多好�。�
我想自由作文5
我想飛，飛到我想去的地方，參觀用雙腳走不到的地方，飛過太平洋，看看它到底有多大，飛到城市的上空，看看這美麗的城市……
在我的眼里，我覺得飛這種感覺特別好，因?yàn)槲矣X得在地上雖然是第一視角，但是看不到很遠(yuǎn)的地方，飛起來，視野非常寬闊。還有一點(diǎn)，就是如果走到一個地方的話，要繞很多彎道，走很多不必要的地方，如果開車的.話可能會堵車的。飛起來，可以走最近的一條直線，也不會堵車。
我想飛，我會到一片大海上，在空中停下來，靜靜的觀察海面�？吹胶ｚt，我會跟著他一塊飛翔，到達(dá)對面的海域，在沙灘上躺下休息。然后再飛回去，看到水淺的地方我會游一會兒泳，感受大海的清涼。
我想飛，飛到蒙古的草原上，找到一片羊群，到高空中，學(xué)著老鷹俯沖下來抓一只羊，然后立刻飛上去，羊很有可能會掉下來，因?yàn)檠蚩赡鼙任疫�重呢！
我想飛，飛到維也納去，聽聽世界級的音樂會，參觀音樂之都，體驗(yàn)一天的音樂生活。我還會看看海頓、莫扎特等人的雕像，然后跟他合個影！再去各個街道，是不是用音樂家命名的。
我想飛，飛到?jīng)]有煩惱的地方，沒有“題�！保瑳]有成堆的課本，沒有超負(fù)荷的書包……
我想自由作文6
我好想自由！因?yàn)檫@樣我可以干自己想干的事，比如：做自己想吃的飯，去自己想去的`地方······不像現(xiàn)在，干什么都得經(jīng)過爸爸媽媽的同意。我真想在天空自由的飛翔！
我想遨游天下所有的勝地，就像小鳥一樣在天空中自由的飛翔！我想自由的原因是：爸爸媽媽整天看著我，讓我讀書，寫作業(yè)，干家務(wù)，看弟弟，練字，沒有一點(diǎn)自由的空間，整天坐在家里干這干那。
晚上吃晚飯的時候，我還要端碗，只能玩一小會兒，就又該睡覺了，每天生活都是一樣，沒有一點(diǎn)新鮮事。
每次看弟弟時，媽媽都是千叮嚀萬囑咐：“不要把弟弟磕著，不讓他跑到馬路上玩，聽到了嗎？”我每次都滿不在乎的回答說：“哎呀，知道了�！庇幸淮蔚艿艹梦也蛔⒁鈺r跑到了馬路邊上，媽媽看見了忙把他拉回來，訓(xùn)斥我了一頓，我去玩時，媽媽看見了說：“玩什么玩快去復(fù)習(xí)，都快考試了�！眿寢層忠淮蝿儕Z了我的自由，那時我真想說：“媽媽，難道我沒有自由嗎？”話到嘴邊又咽了下去。我希望媽媽以后能多給我一些自由的空間。
雖然自由很好，但是也壞處，壞處是：如果你的決定是錯誤的，那么就沒有人幫你糾正錯誤了。
所以，我即想自由又不想自由！
我想自由作文7
中國的節(jié)日有很多，比如三八婦女節(jié)，六一兒童節(jié)，十月一日國慶節(jié)，元旦，教師節(jié)等等。
我想自己設(shè)計(jì)一個自由節(jié)。在這一天里，大人，小孩，連主席也放假，一整天都在吃喝玩樂，也不用你做作業(yè)，不用你做一件事，隨你怎么玩。對于我們小孩子來說，最有意思的還是游樂場。里面早就人山人海了。過山車，海盜船，碰碰車，云霄飛車......還有許許多多的游戲項(xiàng)目。我就不用一一說下去了。你聽了一定會張大嘴巴問：“哇!那要花多少錢呀？”告訴你吧，不用花錢，一分也不要。就是你把所有項(xiàng)目玩遍也不用錢。怎樣，牛吧？
不光小孩有玩的，大人也有。豪華舞廳。大人們一進(jìn)去，百分百會說：“哇塞”！一閃一閃的的'燈光很像鬼火。舞廳中央有各種各樣的樂器：大提琴，鋼琴，手風(fēng)琴，架子鼓等，讓你眼花繚亂。舞臺上有許多人都在跳舞。甜點(diǎn)，飲料隨你吃喝。全是免單。
怎么樣？我這個節(jié)日設(shè)計(jì)的好玩吧!哦，我差一點(diǎn)就把自由節(jié)的日期忘了，那就定在10月17日吧。大家記住啦：以后每年的10月17日讓我們開心吧！
我想自由作文8
老師，家長們，請還我們自由，讓我們擁有金色的童年。我知道你們那種望子成龍，望女成鳳的心情，可是我們想做的你們并不知道呀！
老師家長聽我說，春天只有一種顏色太單調(diào)，折了翅膀的小鷹飛不高。我們想過一個這樣的童年：春天，萬物復(fù)蘇，花紅柳綠，到處鳥語花香，我們便到草灘上去滑滑板，玩游戲，然后到河堤上百花爭妍的盛會；夏天，到處綠樹成蔭，我們就去河里我們就去河里捉魚摸蝦；讓知了的叫聲把老師給吹眠了，我想讓火辣辣的太陽把老師家長們 那些小心點(diǎn) 危險 不要去 ，~~~~這些話給烤焦 秋天，瓜果滿園，秋高氣爽，我們可以去果園里吃瓜果，讓風(fēng)婆婆吹走我們一切的煩惱；冬天，我想讓霜把快樂的一天凍結(jié)起來，不讓它流逝；夜晚，我們想手牽手一步兩步三步四步望著天，看著天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里頭多么希望找到一個沒有大人的世外桃源，大家盡情的`玩。
老師，家長們，你們知道嗎？當(dāng)我們被叫回家里做作業(yè)，作練習(xí)時，心里是多么的難受，就等于被關(guān)在籠子里的小鳥，看不遠(yuǎn)，飛不高。其實(shí)，你們可以不必這樣做，你們可以帶我們?nèi)肀Т笞匀唬フJ(rèn)識大自然，要是整天在家里做作業(yè)就是讀死書。
老師，家長們，請還我們自由吧！讓我們擁有金色的童年吧！