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有愛(ài)心的我作文

時(shí)間:2024-08-18 07:24:25 作文 我要投稿
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有愛(ài)心的我作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的有愛(ài)心的我作文,希望對(duì)大家有所幫助。

有愛(ài)心的我作文

有愛(ài)心的我作文1

  我不是一棵普通的樹(shù),是一棵有愛(ài)心的樹(shù)。

  每天,呆在土里一動(dòng)不動(dòng),真難受啊!我才九歲,就得了關(guān)節(jié)炎!所以我期待夜幕的降臨,夜深了,森林平靜了。我在小溪旁,邊看風(fēng)景,邊聞花香……那個(gè)時(shí)候我很興奮,很開(kāi)心。

  當(dāng)然,我也很有愛(ài)心。有一次,我在小溪旁邊看風(fēng)景時(shí)。忽然,有一只小獵豹跑來(lái)了,摸了摸我的腳,小獵豹的`表情好像很傷心,有可能找不到它的爸爸媽媽。小獵豹一下子飛快地跑了起來(lái),速度像風(fēng)一樣。一會(huì)兒就跑了一百多米呢!我也不知不覺(jué)地跟了過(guò)去。

  不一會(huì)就跑到城市里了。突然,迎面駛來(lái)了一輛大卡車(chē),我來(lái)不及“剎車(chē)”,我就一把把小獵豹抱起來(lái),飛快地跑起來(lái)!斑恕钡囊宦,車(chē)頭爛了!而我只受了一點(diǎn)輕傷。還好,還好沒(méi)有出人命,也沒(méi)有出“樹(shù)命”呢!

  雙方各負(fù)一半責(zé)任。這不,我們還在保險(xiǎn)公司談判著呢!主要是談判著我的身份問(wèn)題:會(huì)走路,會(huì)干活,會(huì)說(shuō)話,像一個(gè)人。是樹(shù),但不是樹(shù)。

  哎!這個(gè)世界太可怕了,我還是呆在森林里吧!

有愛(ài)心的我作文2

  每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)就有很多,比如:活潑開(kāi)朗、尊敬長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)同學(xué)……不過(guò)最讓我自豪的是我有顆愛(ài)心,會(huì)關(guān)愛(ài)每個(gè)小動(dòng)物的生命。

  記得那是在三年級(jí)暑假的.時(shí)候,一天下午,我和小弟弟在小區(qū)里玩耍時(shí)突然發(fā)現(xiàn)大樹(shù)底下有只小鳥(niǎo)躺在那一動(dòng)不動(dòng),弟弟見(jiàn)狀撿起一根小樹(shù)枝輕輕地去觸碰了下它,只見(jiàn)它使勁地在掙扎,很賣(mài)命的想飛起來(lái),可卻無(wú)能為力,有塊地方還在流血。我覺(jué)得它好可憐,就對(duì)弟弟說(shuō):“要不咱們把它帶回去給包扎下吧!钡艿苷f(shuō):“可咱們沒(méi)有什么東西能把它裝進(jìn)去帶走?”我在四周找了找發(fā)現(xiàn)有個(gè)大袋子就拿過(guò)來(lái)讓弟弟用樹(shù)枝把小鳥(niǎo)放進(jìn)去。

  到家后我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸,讓爸爸幫它敷上藥包扎傷口,又讓媽媽帶我去買(mǎi)了個(gè)鳥(niǎo)籠,讓小鳥(niǎo)可以在里面好好的養(yǎng)傷。每天早上我都會(huì)給它喂食喂水,過(guò)了兩三天我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的傷已經(jīng)好的差不多了,于是把它身上的紗布給拆下來(lái),只見(jiàn)小鳥(niǎo)撲閃著它的翅膀,好像在看看自己能不能飛起來(lái),終于試了幾下可以飛了。“啊,太棒了,小鳥(niǎo)的傷好了,可以飛咯!”我大聲地拍手喊道。小鳥(niǎo)在籠中“嘰嘰喳喳”地叫著,目光一直看著我,仿佛在說(shuō):“謝謝你小伙伴,是你救了我!”于是我把鳥(niǎo)籠拿到窗邊打開(kāi)籠門(mén),讓它向藍(lán)天飛去,小鳥(niǎo)一直在窗前盤(pán)旋著,最后消失在空中……

  奉獻(xiàn)出自己的小小愛(ài)心卻幫助了一個(gè)小動(dòng)物獲得重生,我感到非常的開(kāi)心!

有愛(ài)心的我作文3

  我叫張佳博,我今年12歲了,我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,我有一顆讓我最自豪的——愛(ài)心。

  記得那是一個(gè)星期五,那天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我們正在上體育課,俞老師為我們進(jìn)行200米長(zhǎng)跑訓(xùn)練,我輕而易舉地跑完了全程,可在這時(shí),我的好朋友施天宇跑著跑著,她的腳拌到了跑道上的石塊了,重重地摔了一跤,幾位調(diào)皮的同學(xué)見(jiàn)了哈哈大笑起來(lái),可我在一旁并沒(méi)有笑,而是一邊喊著他的名字,一邊匆匆忙忙地跑了過(guò)去,只見(jiàn)他折著腿,坐在草坪上,他的雙手,膝蓋,到處都是血痕,還流著血,眼睛里涌動(dòng)著淚花。我看著看著,眼睛里情不自禁地濕潤(rùn)了,我小心翼翼地把他扶了起來(lái)。

  這時(shí),李文杰喊來(lái)了俞老師,在老師的幫助下,把他扶到了醫(yī)務(wù)室,老師給他拿來(lái)了一瓶止痛藥和一瓶藥水,給他抹了上去,他不停地喊著“疼,疼”。我在一旁抓住他的手說(shuō):“抹藥肯定疼的,你要勇敢一點(diǎn),我們都陪著你。”

  抹完藥后,我又和李文杰把他輕輕地,慢慢地扶到了教室,讓他坐在自己的.位置上休息。這時(shí),施天宇對(duì)我倆親切地說(shuō):“謝謝!蔽覞M(mǎn)面笑容地說(shuō):“不用謝,我們都是好朋友嗎。”

  是呀!我們應(yīng)該多幫助人,讓更多的人感受到愛(ài)是偉大的,只要我們永懷愛(ài)心,我們就會(huì)十分美麗。

有愛(ài)心的我作文4

  我是一個(gè)平平凡凡、普普通通的人。雖然很平凡,但是我有一個(gè)又紅又大的愛(ài)心。

  放假了,我和爸爸媽媽回到了姥姥家。我怕我的小兔子乖乖餓到了,就把它也帶上了。到了姥姥家,我看見(jiàn)院子里有一大片的青草,就把乖乖放在草地上吃草。它的頭向我扭過(guò)來(lái),好像在說(shuō):“小主人,謝謝你讓我吃了那么好的'青草!笨匆(jiàn)乖乖在吃草,我就去看電視了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)乖乖老是向干柴堆里跑,便想:“它為什么向干柴堆里跑呢?”正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,媽媽好像看懂了我的心思,對(duì)我說(shuō):“它可能冷吧!庇谑,我就拿了一個(gè)干毛巾,先對(duì)折,然后再找一根毛線,把毛巾放在乖乖的背上,然后再用毛線系上,小兔子看起來(lái)像穿著一件棉襖?粗约旱慕茏,我開(kāi)心地笑了。

  還有一件事,是在上個(gè)星期發(fā)生的。我的同桌早上來(lái)了,要用筆!安缓谩,聽(tīng)到這個(gè)聲音,我連忙瞧我同桌的本子。原來(lái)是寫(xiě)錯(cuò)字了,可是他沒(méi)帶橡皮?粗钡臉幼,我慷慨地把自己的橡皮借給了我的同桌。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香!所以,我建議大家都做一個(gè)有愛(ài)心的人。

有愛(ài)心的我作文5

  俗話說(shuō)的好“人不可貌相,心靈美才是真正的美”,雖然我在同齡人中顯得比較矮小,但我依然覺(jué)得自己十分帥氣。這可不是臭美哦,因?yàn)槲沂钟袗?ài)心,樂(lè)于助人,每當(dāng)別人需要幫助時(shí),我便會(huì)挺身而出,給予幫助。幫助了別人,不僅別人感到快樂(lè),自己也會(huì)感到快樂(lè)。

  記得有一次,我的同桌周豐毅在上語(yǔ)文課時(shí),老師讓我們拿出鋼筆寫(xiě)字時(shí),他這才發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見(jiàn)了,便急忙在桌肚里找了又找,可就是沒(méi)有找到,他急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  我看見(jiàn)他這一副愁眉苦臉的'樣子,便問(wèn):“怎么了?怎么不寫(xiě)作業(yè)呀?”

  他說(shuō):“我的鋼筆不見(jiàn)了!這該怎么辦呀!我可只有一支呀!”

  我一聽(tīng),立刻豪爽地說(shuō):“不用怕!我正好有兩支!我借給你!”說(shuō)完,我便從鉛筆盒了拿出一支鋼筆遞給他。

  他立刻喜上眉梢,一邊接過(guò)鋼筆,一邊笑著說(shuō):“謝謝你。”我說(shuō):“不用謝,好朋友嘛!

  那次作業(yè),他寫(xiě)得格外認(rèn)真,老師給他批了一個(gè)大大地“優(yōu)”。他笑著說(shuō):“這個(gè)‘優(yōu)’也有你的功勞呢!謝謝你,我的好朋友……”

有愛(ài)心的我作文6

  我想做一名有愛(ài)心的孩子,盡我自己最大的能力去幫助那些我能幫助的人們。

  有一天我在上學(xué)的路上,看見(jiàn)一位身著破舊衣服的老爺爺在外面要吃的,要了好久面前的那個(gè)小破碗里除了一些爛掉的蘋(píng)果以外其他就什么也沒(méi)有了。見(jiàn)他把這些爛掉的蘋(píng)果都吃掉了,我覺(jué)得他很可憐,于是就將自己手中的早餐給了他。

  有一次,我在電視的新聞上看見(jiàn)山區(qū)的孩子因?yàn)橐粓?chǎng)地震,他們的親人都去世了,所以這些孩子都成了無(wú)家可歸的孤兒,最后都被福利院給收養(yǎng)了。這時(shí)有位心地善良的'叔叔捐了將近10萬(wàn)元給這些可憐的孩子,我看了非常的感動(dòng)!

  還有一次火災(zāi)中有許多的人員都被火燒傷了,有大部分的人都被救出來(lái)了,可是有一名5歲的小女孩還被困在大火中。因?yàn)橹車(chē)幕饎?shì)太大了,消防員叔叔無(wú)法進(jìn)去,這時(shí)突然有一位非常勇敢的叔叔不顧自己的生命安危就沖進(jìn)了火場(chǎng)去救那個(gè)小女孩,這時(shí)場(chǎng)外好多人都熱淚盈眶。當(dāng)那位勇敢的叔叔出來(lái)時(shí),我們都為他鼓掌。但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒那個(gè)叔叔就倒在了地上,我們都非常的著急。救護(hù)車(chē)來(lái)了醫(yī)生把那位叔叔抬進(jìn)了救護(hù)車(chē)?yán),我?wèn)醫(yī)生:“這個(gè)叔叔有沒(méi)有事兒?”醫(yī)生說(shuō):“放心,沒(méi)事!他只是暈過(guò)去了!蔽医K于松了一口氣。

  經(jīng)歷過(guò)這些事,我勵(lì)志我要做一名有愛(ài)心的孩子!

有愛(ài)心的我作文7

  只是一次課堂習(xí)作,寫(xiě)的不好,希望大家為我評(píng)分,多多指教!先謝謝了!

  美麗,這個(gè)詞是什么意思?形容人長(zhǎng)得很漂亮,但這都是人的外在美。有時(shí)候,人的內(nèi)在美比外在美要重要得多。有的人是因善良而美麗;有人因友好而美麗;有人因奉獻(xiàn)一生而美麗……而我的美麗是因?yàn)槲矣袗?ài)心。

  有一次,我和媽媽出去玩。我們來(lái)到了皮市街花鳥(niǎo)市場(chǎng),這里有各種各樣的'小動(dòng)物。一進(jìn)門(mén),一只只小貓咪就在籠子里叫著,好像在說(shuō):“我最可愛(ài)了,快把我買(mǎi)走吧!”

  逛了一圈,我來(lái)到了一家賣(mài)小兔子的地方,這里的小兔子各不一樣,有黑色的,白色的,灰色的,土黃的。我看著老板一次又一次將小兔子拎出來(lái)又扔進(jìn)去?蓱z的小兔被折磨得精疲力竭。我實(shí)在看不下去了,便叫媽媽買(mǎi)了一只小白兔。但后來(lái)被不小心害死了,我哭得很傷心,一晚上都沒(méi)有睡著。

  然后,我每一次看到這種場(chǎng)景時(shí),總會(huì)讓媽媽買(mǎi)一只小兔子,在四次后,媽媽終于不耐煩了,不再買(mǎi)了。

  還有一次,我和奶奶到妹妹家玩后,走到我們家樓下時(shí),傳來(lái)了一陣陣“孩子的哭聲”,奶奶卻告訴我,那只是貓叫聲,后來(lái),我找到了聲音的來(lái)源地,原來(lái)是一只小貓卡在了一個(gè)小洞里,被磚頭蓋住了一半,它出不來(lái)了。

  我將磚頭拿走,把小貓拉了出來(lái),可是它卻已經(jīng)餓得不行了,我便拿了一些魚(yú)骨頭給它吃,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的照料后,小貓恢復(fù)了,我便把它放走了,雖然有些不舍,但依然很開(kāi)心。

  哈哈!我美麗,因?yàn)槲矣袗?ài)心!

有愛(ài)心的我作文8

  人人都有愛(ài)心,當(dāng)然我也不例外,因?yàn)槲沂莻(gè)有愛(ài)心的孩子。

  我是個(gè)有愛(ài)心的孩子,有一次,我和媽媽去買(mǎi)菜,走到菜市上,看見(jiàn)有好多小販在賣(mài)青蛙。看著小販把青蛙的頭用刀砍掉,再把皮剝下來(lái),血淋淋地賣(mài)給別人,我心里難受極了。心里想:青蛙是益蟲(chóng),他們不該那樣對(duì)它,頓時(shí),我的心像火一樣燃燒著……

  我走上前,看那一只只活蹦亂跳的.小青蛙,跳來(lái)跳去的,卻找不到正確的路。這時(shí)我和媽媽商量了下,說(shuō):“我們把它們放回大自然吧!”媽媽高興地同意了,并夸我是個(gè)有愛(ài)心、懂事的好孩子。我們買(mǎi)了些青蛙,再買(mǎi)完菜后,我就迫不及待地催著媽媽快走。我們來(lái)到了小河邊,我連忙打開(kāi)袋子,把它們放到了河里,看著它們歡快的游著,我似乎聽(tīng)到它們說(shuō):“小朋友,謝謝你!”我高興得笑了,小青蛙在那歡樂(lè)的笑聲中離去……

  河面平靜了,荷花垂著身姿在睡覺(jué),小魚(yú)在荷花腳下游去。正在這時(shí),小青蛙們議論紛紛:“曾經(jīng)我們被一位小女孩子救了,要不是她們,我們?cè)缇统闪巳藗兛谥械拿朗沉,這位小女孩真是個(gè)有愛(ài)心的孩子呀!”

有愛(ài)心的我作文9

  嗨!大家好,我叫吳婉婷,今年12歲,我中等個(gè)頭,整個(gè)人看起來(lái)卻是圓圓的,大大的,但那顆大腦袋卻裝滿(mǎn)了我對(duì)音樂(lè)、數(shù)學(xué)的愛(ài)好。

  在三年級(jí)的暑假,在離爸爸參加公益活動(dòng)的日子不久前的一天,我聽(tīng)說(shuō)爸爸捐了20xx元,就抱怨起錢(qián)多,為什么不留在家里用呢?爸爸像是看穿了我的心思:“那些錢(qián)捐給了山區(qū)的小朋友的。”如果你也有沒(méi)有用的書(shū)籍、衣服、書(shū)包......你都可以裝在一個(gè)大大的箱子里,改天我?guī)氵^(guò)去,其實(shí)你也可以去!甭(tīng)了爸爸的話,我立刻沖進(jìn)了房間,拉出了一個(gè)大箱子。

  我每個(gè)學(xué)期都換一個(gè)書(shū)包,筆袋,書(shū)籍我都看過(guò)了,還放在我的書(shū)架上,那些書(shū)也不知道有多少本了。我抱著大箱子拿來(lái),把我看過(guò)的書(shū)都放進(jìn)了箱子里,連我最?lèi)?ài)的一本書(shū)也放了進(jìn)里面,我想:如果我看過(guò)的書(shū),一直放在家里,卻一直不想和別人分享,那又如何讓別人和你分享呢?如果你把自己最?lèi)?ài)的書(shū)給了別人,自己又會(huì)傷心,但至少別人會(huì)開(kāi)心!

  到了公益活動(dòng)那一天,我跟著爸爸去到山區(qū)的學(xué)校。那段路是如此的漫長(zhǎng),我也不知道自己怎么熬得下來(lái),山路是那么的彎曲泥濘,但最終,我把禮物送給那些小朋友。

  我們把禮物交給了校長(zhǎng),校長(zhǎng)帶我們?nèi)サ揭粋(gè)班的教室,那里的'黑板,沒(méi)有我們這里的黑板大,那里的椅子和桌子沒(méi)有我們這里的桌子爛,書(shū)本也很舊!我們和校長(zhǎng)離別的前一兩分鐘,校長(zhǎng)打開(kāi)我捐的書(shū)籍看到了我的名字,并夸我是一個(gè)有愛(ài)心的小女孩。

  這就是我有愛(ài)心的我!

有愛(ài)心的我作文10

  說(shuō)實(shí)在的,美麗漂亮是每個(gè)人都想追求的,俗話說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之。”我,因?yàn)槭桥⒆樱院茯湴,生活中,我?ài)裝扮自己,不管是古樸典雅,還是大膽扮酷,一如書(shū)法的含畜深沉,現(xiàn)代搖滾的熱情奔放,這都屬于我自由的美麗空間,F(xiàn)在想來(lái),我已擁有太多太多美好的事物,父母寵愛(ài)著,老師教導(dǎo)著,親戚同學(xué)好友關(guān)心著,我滿(mǎn)足矣!

  我向來(lái)緬腆,我真誠(chéng)的一面就是擁有一顆愛(ài)心。我很熱愛(ài)生活,我不需要生活給我五顏六色,但我必須有自己的色彩。我熱忱地愛(ài)著我身邊的每一個(gè)人,我覺(jué)得世人都有可愛(ài)之處,都有美的一面和丑的一同,對(duì)于那些其貌不揚(yáng),有些缺憾的少女們,我會(huì)用愛(ài)心、關(guān)懷去開(kāi)導(dǎo)她們,使她們忘記痛苦,讓她們和我一產(chǎn),心境如水,擁有真誠(chéng)可愛(ài)的一面。

  我有一同學(xué),她的身體有些缺陷,可我卻和她相處的很好,我的其他同學(xué)都對(duì)此事不能理解,因?yàn)樗齻儽梢曀,認(rèn)為她身體有缺陷,時(shí)常譏諷她,嘲笑她,可我卻用人生道理,哲理來(lái)慰撫她,開(kāi)導(dǎo)她,給予她精神與心靈上的慰藉。因此,我周?chē)娜硕伎滟澪矣幸活w愛(ài)心,無(wú)論對(duì)誰(shuí),都要以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待。

  我受于夸獎(jiǎng),將會(huì)繼續(xù)前進(jìn),去開(kāi)拓一片美麗的空間,用善解人意的心靈搭起人與人之間的`感情橋梁。我走著,用火熱的心去體味人與人之間的真情與不快,去洞悉黃昏中無(wú)助者的眼神,我用飽含真情的話召喚著處于逆境中的人們。

有愛(ài)心的我作文11

  我是一個(gè)富有愛(ài)心的好孩子。平時(shí),我常常把魚(yú)苗兒放生,給窮孩子們捐錢(qián),幫助小狗狗找主人,保護(hù)青蛙……

  有一天,我和媽媽兩人在小區(qū)里走路,走到一半時(shí),從草叢里跑出來(lái)一只可愛(ài)的小狗狗,看得出來(lái),它不是一只野狗,它應(yīng)該是只跑丟的小狗狗,我好喜歡這一只小狗狗。】墒菋寢寷](méi)理睬它,我也跟著媽媽?zhuān)^續(xù)走路。

  沒(méi)想到,那一只可愛(ài)的小狗狗也跟到了家門(mén)口,乖乖地坐下了,媽媽在朋友圈發(fā)了一張小狗狗的照片,“看看這是誰(shuí)家的`小狗狗。 眿寢屵@一句話,可真有用,朋友圈里一下子有了回應(yīng)。有一位阿姨說(shuō):“我的小狗走丟了,這是我的小狗狗!蔽乙幌伦酉肫饋(lái)了,這只小狗狗以前曾經(jīng)和我一起玩過(guò),原來(lái)是它。∵@只小狗真聰明,能聞出我的味道,還能準(zhǔn)確找到我。

  上路了,我抱著小狗看風(fēng)景,把它送回去,我心里有點(diǎn)難過(guò),好想再跟小狗玩一會(huì)兒。

  “到家了”,我對(duì)小狗說(shuō)。我把小狗抱下了車(chē),小狗卻又熱情地迎了出來(lái)。阿姨抱起小狗,道了謝,對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)富有愛(ài)心的好孩子。

  回家后,我雖然看不到小狗,但我心中已有一只非常可愛(ài),開(kāi)心的小狗。

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