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父親的手小學(xué)作文

時(shí)間:2024-06-20 11:09:32 作文 我要投稿
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父親的手小學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的父親的手小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

父親的手小學(xué)作文

父親的手小學(xué)作文1

  父親的手,寬厚而有力。每一次搬家,都是靠著那雙手繁忙地搬運(yùn)著,每一次工作,日夜不倦,在空無一人的辦公樓忙上忙下,抑或在黑暗的寂靜的田野里默默干活。而這一雙手,也常常在背后無聲地支持著我,在挫折后給我無聲的力量與愛。

  父親的.手,粗糙卻靈巧。有意無意地收集著一些物品,忙中抽閑,制出好多小玩意兒。這雙手,幾乎成來家人眼中”萬能“的手,小到鋼筆、拉鏈,大到家用電器,總在一陣沉默的時(shí)光之后奇跡般地”復(fù)原“了,還會(huì)干凈許多。可那雙手,卻沾滿了污漬和灰塵,漸漸地,那雙手上的灰塵已無法抹去,深深滴浸進(jìn)手紋里,指甲中,關(guān)節(jié)也開始突出。可是,就像那大手上細(xì)細(xì)的紋路一樣,粗糙的外表下,總隱藏著無微不至的細(xì)膩,像一股股極細(xì)的甘泉,匯流在一起,變成無邊的,充滿愛的大海。

  父親的手,溫暖而可靠。那雙手,以頂天立地的姿勢(shì)支撐著這個(gè)家,沉默,然而堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)與母親和我來說,父親便是依靠,父親的手,就是溫暖和力量的源泉。一點(diǎn)一滴的付出,卻不求太多回報(bào),他的存在,便有了對(duì)于他最大的意義。

  父親和父親的手,不管要過多久,也不管是近在咫尺之間,還是天涯海角,永遠(yuǎn)支撐著這個(gè)家,給我們永遠(yuǎn)的愛,永遠(yuǎn)的依靠。

  媽媽的話:女兒的內(nèi)心豐富而柔軟。

父親的手小學(xué)作文2

  從小到大,我都沐浴在父母的愛,盡管父母愛我的方式不同,可我都能感受到那種莫名的愛與感動(dòng)。

  母親的手

  每當(dāng)看到母親那雙長滿了繭和皺紋的手,我就會(huì)感到有一股酸澀的感情在我的心里回蕩。從小到大,母親一直用她那雙手為我奉獻(xiàn),為我們?nèi)胰朔瞰I(xiàn)。媽媽的手,就好像永遠(yuǎn)都停不下來。她用那雙手為我的將來而工作,為我的生活而忙碌……

  那是一個(gè)夏天的夜晚,我正在睡夢(mèng)中。突然一雙手伸進(jìn)了我的'蚊帳。迷迷糊糊的我感到那雙手正在拿起被褥放在我身上,我知道,那是媽媽。我一直是一個(gè)不安分的小孩,就連睡覺也要踢被褥,媽媽都知道。從小到大,我不知道媽媽的那雙手為我蓋過了幾次被褥,但我知道那是數(shù)也數(shù)不清了。

  有一次,媽媽說很晚了,叫我去睡覺?晌疫不想睡,便坐在媽媽身邊看著她織毛衣,媽媽那雙手在針線之間來回穿動(dòng)。我看了看鐘,已經(jīng)有十一點(diǎn)了,媽媽明天還要上班。于是我讓媽媽別織了,去睡覺吧。可媽媽卻說你先睡吧。我看著那雙手,心里真不是滋味,媽媽用那雙手為我奉獻(xiàn)的太多太多了,可我硬是忍著沒讓自己哭出來。

  媽媽的愛,就如同那沒有縫隙的水,讓我時(shí)時(shí)刻刻都感到愛的涌動(dòng)。

  父母的愛,是我永遠(yuǎn)都無法報(bào)答的。不管是父愛還是母愛,都讓我覺得我在這個(gè)世界上是多么地溫暖。父親的背,母親的手,父愛如山,母愛如水,我永遠(yuǎn)都愛我的父母。

父親的手小學(xué)作文3

  在我的心中,父親是深遠(yuǎn)的大山,是可以依靠一生的大山。父親伸出有力的大手,牽著我的小手,沿著我成長的路,一路走來。哄我入眠,陪我嬉戲,為我遮風(fēng)擋雨,呵護(hù)著我的童年。

  小時(shí)候,父親的手是載著溫暖和夢(mèng)想的船。我總喜歡,在父親下班后,用他那雙設(shè)計(jì)過神舟飛船和北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的手,把我高高舉起,或輕輕得拍我入睡。記得那年冬天,天寒地凍,山水蕭瑟。當(dāng)時(shí)正值神舟七號(hào)飛船研制最緊張的.時(shí)刻,父親幾乎每晚都是后半夜才回家。一天夜里,北風(fēng)凄厲,大雪紛飛,我從夢(mèng)中驚醒,哭啼不止,母親正手足無措時(shí),父親回來了。父親伸出他的大手,把我緊緊抱在懷中,慢慢的地我在父親的懷中睡著了,父親就抱著我坐在沙發(fā)上睡著了……。那年冬天,冰天雪地,歲月寒荒,而我在父親的懷中卻如春天般溫馨。

  有一次,和父親在家吃晚飯時(shí)我隨口說了句:“學(xué)校的飯菜很淡,沒有味,還是爸爸做的好吃!备赣H笑了笑沒說什么。第二天一大早,就聽見廚房叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)某床寺暋3赃^早飯準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),父親說:“辰辰,把這個(gè)飯盒帶到學(xué)校去。”我說:“為什么呢?學(xué)校食堂的飯菜是用盤子裝的,帶飯盒干什么呢?”父親又說:“你昨晚說學(xué)校的飯菜味道淡,這是我特意給你做的!蔽抑皇菬o意間說的話,但對(duì)于父親卻認(rèn)為是極其重要的事情。

  父親的手或許不再像以前那樣有力,可大手拉小手的故事會(huì)一直溫暖我的心。我愛父親,更愛他那雙大手。

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