愛勞動作文（精選25篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的愛勞動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛勞動作文 1
在這個寒假中，勞動帶給了我無窮的歡樂。
瞧，我正在協(xié)助媽媽擦推拉門呢！我拿著一張抹布用棍子支著，興高采烈地擦著因長時間沒有擦而落滿了灰塵的推拉門，直到把它擦得沒有一絲灰塵才肯罷休。不一會兒，推拉門就被我“征服”了看著它亮晶晶的樣子，我心里的`那個美呀，真是無法形容出來！
光打掃室內(nèi)還不行，還要打掃樓道呢！可是，那可真可謂是不掃不知道，一掃嚇一跳呀！樓道里全是灰塵，掃一下整層樓就像剛放了煙霧彈一樣。最后，我還是憋著氣才掃完的樓道。
在寒假中，我體會到了勞動的樂趣，我愛勞動！
愛勞動作文 2
一天早晨,媽媽一起來擦玻璃.媽媽先把抹布浸濕,然后絞干去擦玻璃;爸爸起來一看,咦,媽媽在勞動,那我也加入勞動的隊伍.他把拖把浸濕,稍微絞干一點,然后去拖地.爸爸打打哈欠,起來做賀卡.寶寶首先拿出紙、彩筆、剪刀和膠水。然后撅著屁股認認真真地做賀卡。
媽媽擦完玻璃對寶寶說：快做賀卡，做完賀卡，在賀卡上寫上話；媽媽又對爸爸說：快拖地，拖完地我們帶寶寶去散步！
寶寶做完賀卡，爸爸也拖完地，她們快快樂樂地去散步了！
愛勞動作文 3
今天，我和媽媽去外婆家。一到他們家就看見外公和外婆正在挖紅薯呢！媽媽連忙去幫他們一起挖。
以前，我不愛勞動，今天我看到他們邊挖邊聊天，很高興的樣子，我也想加入他們的隊伍，于是我找了一把小鍬，一溜煙地沖到田里。他們看到我愛勞動了，都很高興。我學著他們的樣子挖，可挖出來的都被弄壞了。我心里很急，媽媽連忙告訴我，一開始，要輕輕地挖，看到紅薯后，先把它周圍的泥挖掉。在她的`指導下，我終于挖出了一個完整的紅薯。
看著我自己的勞動成果，我覺得勞動其實是很快樂的事情！以后我一定要多參加勞動，讓這個好習慣永遠伴著我！
愛勞動作文 4
“哇，我的房間好亂��！”桌子上的書本、鉛筆、彩色筆橫七豎八地躺在上面，床鋪上也堆滿了衣服，地板上的玩具扔得滿地都是。哎，我的.房間真是亂極了。
今天媽媽沒空，我覺得自己收拾房間。
首先，我拿來玩具箱把地上的玩具一個一個地放進箱子里，很快地板就被我收拾的干干凈凈。接著，我爬上床鋪拿起衣服一件一件地折好，把它們放進衣柜里。只剩下桌子了。我把書本一本一本地收拾起來，放到書架上擺放整齊，又讓鉛筆和彩色筆回到它們的家——文具盒。東西收拾好了，我又拿來一塊布，把桌子擦得干干凈凈。
看著又干凈又整齊的房間，我高興極了。這時媽媽也走了進來，看我把房間收拾的這么干凈，直夸我是個能干懂事的好孩子。
��！勞動真有趣。不僅能把房間收拾干凈，還能得到媽媽的表揚。耶……
愛勞動作文 5
我是一個非常愛勞動，愛看書，愛學習的人。其中我最喜歡勞動。因為勞動可以看出一個人的勤勞和誠懇。
從今天開始就是我們?nèi)M打掃衛(wèi)生。我們拿著掃把去了包干區(qū)。我在同學說話的時候，打掃了一大圈。同學低頭一看說；“刁新，你怎么掃得這么快，這么干凈呀？”我低著頭說：“剛才我在你們大家說話的時候，掃了這么多的�！蓖瑢W說：“你是我們班里勞動最積極，最認真的'好同學。每一次打掃衛(wèi)生我都是第一個出來，發(fā)現(xiàn)哪里有什么臟東西我都是第一個跑過去打掃的人。在別人打掃到一半的時候，我都已經(jīng)打掃完了。同學都看見我都掃完了，紛紛請我去幫他們掃，我說；可以。說完，我就走了過去，幫助掃了起來，過了好長一段時間，我們大家終于都掃完了。我看了又看，發(fā)現(xiàn)包干區(qū)沒有臟的地方，我才安心地回到班級。
我就是一個非常喜歡勞動的人，我希望你們大家能象我一樣喜歡勞動，我還希望你們大家可以做得比我好。
愛勞動作文 6
我叫胡朝溱，今年九歲半，是實驗小學四年級的學生。別人都說我愛學習，懂禮貌，是個好學生。
其實別人對我了解得還不夠全面，我最大的特點是愛勞動。
記得有一次，我們一家人吃過香噴可口的`早餐后，爸爸媽媽都去上班了。收拾碗筷的事情就落在了我的頭上。我二話不說就開始收拾了，我學著媽媽的樣子。把碗筷輕輕地放入水池里。然后又拿起刷碗布，在碗上擠一點洗潔精，就認認真真地洗了起來。不一會工夫碗筷就洗完了。
中午爸爸媽媽下班回來還表揚我。說我是一個愛勞動的好孩子。
愛勞動作文 7
小明，每天都是起早貪黑，醒來第一件事就是像一只魚在書本里游來游去，精神抖抖地開始享受與偉人邂逅的那一抹春光。上學時間到了，小明興高采烈地踩著自行車匆匆來到教室，二話不說，拿起晨讀課本，聚精會神地又像一只魚一樣認真地開始”勞動”著……他，很平凡，平凡的就如可以被完全視而不見；他也很優(yōu)秀，優(yōu)秀的很像國際奧斯卡獎的獲得者，因為他每天都很勤勞的在學習上”勞動”。上課，不用說，他不會理我的.，因為他聽課的時間都不夠用，沒時間理我；下課，也沒辦法，他就知道在課本里找快樂、過日子……不知我的同桌是不是只認得學習做朋友……勞動最光榮，但是這樣的勞動真的好嗎？
時間，一去不復返，青春稍縱即逝，我們之間的共同語言就是學習，珍惜來之不易的學習時光，更珍惜與其相伴的美好歲月，希望我們在認真”勞動”的時候還可以不忘友情，不忘初心，不忘歲月，一起度過那即將過去的美好。
愛勞動作文 8
記得小時候，我總把家里弄得亂七八糟的，媽媽就會把家里整理得干干凈凈。慢慢地我長大了，看到媽媽那么辛苦，就暗暗下了決心：以后自己的事情不但要自己做，還要幫媽媽干一些力所能及的事情。
每到星期天，我就會積極地幫媽媽干家務。媽媽告訴我，先用抹布把桌子、椅子、柜子擦一擦，再擦一擦窗臺。我就按照媽媽的指示拿起抹布飛快地擦著。等我擦到窗臺的.時候，看見窗戶那塊玻璃有個污漬，哈哈，我來也！我先輕輕地擦，沒用；再用力，還是沒擦掉。它好像得意洋洋地說：“嗨，小朋友，你是擦不掉本大王的！”我突然想起用洗潔精噴，果然不出所料，噴上洗潔精，這污漬開始一點點慢慢地化開來。我拿起抹布輕輕一擦，還真沒了。我高興極了，忙跑過去叫：“媽媽你看，我把那個污漬擦干凈了。”媽媽看我那開心勁兒，驚奇地說：“哇，寶貝，你真棒！”
看著媽媽贊許的眼神，我別提有多開心了。我想：勞動是光榮的，也是幸福的！我愛勞動！
愛勞動作文 9
她是一個文靜的女孩，曾經(jīng)擔任過勞動委員、宣傳委員、小隊長等多個職位。
她梳著一條馬尾辮，柳月眉像兩道新月掛在臉上，兩顆像水晶葡萄似的眼睛炯炯有神，眼睛下面有一個高高的鼻梁，鼻梁下面是一張櫻桃小嘴。
她熱愛勞動，不像其他女孩子一樣嬌氣。每次花盆打翻，花倒了的時候，她總是第一時間沖上去，俯下身，把花小心翼翼地從地上扶起，又把渣土放到花盆里，最后用手輕輕壓一下土，免得土散出來。整個過程就像一名護士照顧寶寶一樣。除此以外，她每天堅持把寶寶們帶出去沐浴陽光，放學后再把他們帶回家。每次垃圾桶里垃圾滿了，她總是不像別人那樣瞟一眼就走開了，而是先把周圍的.垃圾一個不剩撿起來，放進垃圾袋，最后扔進一樓的大垃圾桶里。
她不但勞動積極，而且學習優(yōu)異，各方面都得到了大家的認可。
勞動是一切知識的源泉，勞動是一種鍛煉，勞動是一種修養(yǎng)，勞動是一種美德，我要向這位女生---邊心悅學習。
愛勞動作文 10
這幾天，由于天氣突然變熱，再加上近來一直不下雨，麥子也更加顯得干旱了。
今天，是五一放假的第三天，早上，我起床后，站在門口，遠遠就看見爺爺和爸爸在澆地，我急忙洗洗臉，就來到地里看爺爺和爸爸有什么需要幫忙的`。
我來地邊時，發(fā)現(xiàn)地里長了許多草，便彎腰拔了起來，不一會兒，我拔了一畦草，正當我拔得起勁時，忽然聽到有人叫我，我想一定是爺爺，我回過頭來，果然不出我所料，爺爺讓我回家拿點吃的，再捎一瓶水來。我回家拿來這些東西后，就又繼續(xù)拔草了。
“宸！去，回家拿個鉗子！”我走出麥地時，發(fā)現(xiàn)澆地的管子漏了，以我?guī)啄甑膭趧咏?jīng)驗告訴我，應該再拿些塑料袋子。
我回家拿了鉗子和塑料袋后，又一次來到地里，我把鉗子給了爸爸，然后用塑料袋子把管子漏水的地方封了起來。
我一向愛勞動！
愛勞動作文 11
今天中午大掃除，黃老師拿來兩袋洗衣粉，我們大家一起分工。黃老師把洗衣粉倒在地上，黃老師用拖把拖、掃把掃。再倒一桶水，我們也學著做。
黃老師叫我們擦墻壁，我馬上跑過去，黃老師給我們一塊布。我放了一些洗衣粉，左邊擦呀擦！右邊擦呀擦！掃好了后面，掃前面。 黃老師再灑了洗衣粉，和剛才一樣，我們還是這里擦一擦，那里擦一擦，再講臺上、墻壁上擦一擦。我們把桌子擺好，坐到位置上看書。
黃老師又叫擦墻的人過去，我過去了。黃老師叫我們擦外面的墻，我們用力的`擦，終于擦好了，黃老師表揚了很多同學。
愛勞動作文 12
冬天到了小金魚一家在水里，金魚爸爸對小金魚說我們?nèi)ヅ恍┧莼貋沓�，金魚媽媽聽說了這個事情很高興，于是它們就去尋找水草了。小金魚順便帶了一個小斧子，到了那里小金魚不會砍水草，尾巴卻被水草纏住了，金魚爸爸去救小金魚結(jié)果也被水草纏住了。這時金魚媽媽來了，救了小金魚和金魚爸爸，然后小金魚一家一起砍水草。小金魚很認真的砍水草，累的.氣喘吁吁，但是小金魚不怕累，堅持幫著爸爸媽媽干完了解活�；氐郊覌寢尀榱霜剟钏o它做了一個水草蛋糕。
這可真是幸�？鞓返囊患已�!
愛勞動作文 13
下課了，坐班車的同學們剛走出教室，我和竇若馨就準備開始“工作”---打掃教室衛(wèi)生。
首先，我們倆各掃各的'，很快就掃完了，呀?怎么回事?教室的地怎么變成了一個大“花臉”了?我們倆左思右想，怎么也想不出來，到底怎么做才能讓教室煥然一新呢?
就在我們倆不知怎么做時，白老師溫柔地問：“你們怎么不干了?是不是不會干呀?”
我和竇若馨連忙點頭，虛心地說：“老師請賜教!”
老師親切地說：“首先應該先把地上的紙花掃干凈，直到一點碎屑都沒有了，再用拖把擦一遍，試試看?”
我們倆高興地謝過白老師，就開始一點一點打掃地面上的紙屑與鉛筆屑，我和竇若馨分了工，我來掃，她除灰，不一會兒，地面就變得干干凈凈了!接著我們又開始擦地網(wǎng) ，左擦右擦，把教室的邊邊角角都擦得一塵不染!
很快我倆就滿頭大汗了，“誰知地上凈，點點皆辛苦�！蔽覀冋嬲w會到老師每天放學后，打掃教室的付出有多累了!
愛勞動作文 14
三愛是什么？---三愛是愛學習，愛勞——愛祖國。
首先我作為一名學生，最重要的是學習。我把學習當成生活中的一部分，學習讓我感到快樂，學習讓我感到充實，讀書開闊了我們的視野，讀書更是教會了我們做人的道理，懂的了愛和謙讓，使我們知道了樂觀向上，讓我們學會了勇敢和堅強。
生活中缺少不了勞動，勞動雖然艱苦，但卻能從中得到樂趣，勞動能使我熱愛生活，能體驗到生活中的辛苦，還能使我養(yǎng)成幫助爸爸媽媽做事的好習慣，以后再也不做家中的."小皇帝了’我也要成為一個愛學習，愛勞動，愛祖國的好孩子。
祖國是生命中的搖籃，是哺育全中國人民的母親我時常樂觀的對自己說"我為此而感到驕傲！"我堅信，只有心系祖國才會有健康的思想。
我愛你，我的祖國，我希望你永遠年輕，永遠富強！.
愛勞動作文 15
我在家是一個愛勞動的孩子，最讓我回味的就是幫姥姥包餛飩了。一開始，我包的餛飩不是捏不住皮要不就是像個金元寶似的撐破了皮，我失望的垂下頭，真是見者容易，學者難呀！
姥姥看出我的窘境，開始手把手的教我：先拿出一張面皮，然后在面皮中間放一點肉餡，再拿起面皮的一角，沾點水，向?qū)禽p輕的對折，折出一個類似三角形的形狀，從三個角里角度比較小的角向另一個小角翻起來再輕輕對折，一個餛飩就包好了。
我按照姥姥教的步驟和手法，果然完成了一個比較滿意的“作品”，我一個接著一個的包起來，在捏住皮的情況下盡量包的`造型好看一些，雖然我很努力，不過我的“作品”還是有許多不盡人意的地方，但是我沒有氣餒，一直堅持幫助姥姥把最后一張面皮用完。因為我知道，如果我不多幫忙，這些工作就都是姥姥一個人來做了，作為她的子孫，我有義務幫助她多干些家務活，這樣不但可以盡我的一份孝心，更主要的是，我可以在這種勞動中體驗到樂趣！
干完這項讓我筋疲力盡又讓我快樂不已的工作，看著自己辛辛苦苦完成的作品，心里不由升起一種成就感！原來勞動是這樣開心的一件事呀！
吃餛飩嘍，面對自己的成果，我的口水飛流直下，來不及細嚼慢咽，我就已經(jīng)吃了半飽了，親自動手包的餛飩，真是更加美味呀，這也許就是勞動的特殊功效吧！
你看，這位同學多么認真呀！
愛勞動作文 16
今天，我和媽媽吃完飯，媽媽又要洗碗了。我想：“媽媽每天工作這么累，要不我?guī)蛬寢屜窗�！”想到這兒，我趕快跑過去，跟媽媽說：“媽媽，我來洗碗吧�！眿寢屄犃苏f：“不行，你還小，等你長大了再洗吧�！蔽衣牶笳f：“媽媽，我已經(jīng)長大了，就讓我洗一次吧，就一次�！眿寢屩缓么饝�。我先擰開水龍頭，將冷水接進盆里，記得媽媽以前說過熱水去污力更強，于是我又將熱水龍頭打開，注入熱水，把碗筷放進盆里，讓碗泡進溫水里。這樣，碗一定很好洗嘍！
接著，我一手拿著洗滌靈，一手拿著洗碗布，小心翼翼地把洗滌靈擠在了洗碗布上。然后，我左手拿著洗碗布，右手拿著碗，把洗碗布放進碗里，轉(zhuǎn)著圈，反復的擦洗碗里面，擦干凈了，我又把布放在碗口，用手捏住，一下挨著一下，用力的擦起碗口來，擦完了碗口。我把碗翻過去一看，碗底和碗的四周也都沾滿了油漬，我拿起洗碗布把碗底還外面擦了，就這樣一個油乎乎的碗被我擦洗的干凈了。油污消失的無影無蹤。我用同樣的方法把剩下的`碗筷也洗干凈了，最后，我把臟水倒掉，用清水把碗筷沖洗干凈，一個一個涼在盆里，在燈光的映照下，它們都亮亮的泛著光，顯得更加光潔。它們好像在說：“謝謝你，把我們洗的如此光亮如新！”
這時，媽媽走進廚房，看到被我洗得干干凈凈的碗，豎起了大拇指，說“你真能干，真是長大了！”我聽了心里美滋滋的。
愛勞動作文 17
我愛勞動我愛勞動金風送爽，禾穗飄香，如海的高粱舉起火把，無邊的大豆搖響銅鈴，天空湛藍湛藍，片片白云變化莫測，在我爺爺家的小院里已蓋起了幾座玉米金塔。一大早，我就跟姑姑、爺爺一起去收秋。這次的目標是紅薯，因為它比其他農(nóng)作物早熟些。到了菜地，我們穿過密密的`草叢，走過田間的小路，來到爺爺?shù)募t薯地，只見一片成熟的紅薯苗，看那肥美的葉子，想必地下一定有大大的紅薯，讓人想著都垂涎三尺。
爺爺拿起鋤頭，有秩序地刨開了土，幾個長著梨一樣的“胖娃娃”，就露了出來;一會刨出個瘦身子“香蕉”;一會兒刨出個肥身子“火腿”;一會兒又刨出個寬身子“菠蘿”;一會又刨出圓身子“蘋果”;一會兒還刨出來幾個“迷你薯”。我和姑姑在爺爺身后撿得滿頭大汗。很快，我們帶著的籃子已裝滿了紅薯，我和姑姑把紅薯提到古井邊，幫一個個紅薯洗了個“冷水澡”。我、姑姑和爺爺在涼爽的秋風中，聽著蟬兒聲，提著沉沉的紅薯籃子滿載而歸。晚上，奶奶給我烤了紅薯，我一手拿一個，對紅薯“左右開弓”，我沾著爐灰的小嘴里還嘟囔著：“自己的勞動果實就是香!”大家看了我的樣子，都開心地笑了。春種秋收，爺爺收獲了肥碩的紅薯，也收獲了兒孫的歡笑;我收獲了涼爽的秋風，也收獲了勞動的快樂。
愛勞動作文 18
我是一個愛勞動的小男孩。
我是一個九歲的小男孩。上三年級，在班里頭個子不高也不矮。我的頭發(fā)黑黝黝的，我長著一張圓圓的小臉蛋，兩只大眼睛又圓又亮。但現(xiàn)在我可不敢輕易去笑，因為我一笑，就會露出不爭氣的小白牙。我正在換牙，牙齒少了好幾顆呢！
我平常都喜歡穿顏色深一點的上衣，比如黑、棕、草綠等。我下身喜歡穿蘭色的褲子。我的性格很溫和，所以我有很多很多的朋友。同學們都喜歡和我一起玩。我有很多的愛好，比如打羽毛球、跑步、畫畫等。但是我最大的優(yōu)點是熱愛勞動，不論在家里還是在學校里。只要一有時間我就盡我自己的力量去做一些力所能及的`勞動。
前幾天，一場大的沙塵天氣過后，我們家到處都是一層塵土。我就對媽媽說“我來幫你拖地吧！”說干就干，我先跑到衛(wèi)生間拿了拖把，然后我先到餐廳用拖把一下一下的在地上拖來拖去，沒用多長時間餐廳就拖完了。餐廳拖完了以后，我又跑到衛(wèi)生間把拖把放到一個裝了半盆水的盆子里沾了一下，拿起來，再一拉水就全擠干了。拖把也干凈了。我又去我的房間、爸爸媽媽的房間接著拖。就這樣，我一直干了半個多小時，累得我滿頭大汗。但是看到被我拖得煥然一新的地板，心中高興極了！
怎么樣，通過上面的介紹，你們是不是已經(jīng)了解我了呢？我是不是一個愛勞動的好學生呢？
愛勞動作文 19
暑假的一天早上，小鳥的叫聲喚醒了睡夢中的豆豆。這會兒，爺爺奶奶、爸爸媽媽都不在家，豆豆決定替他們做些事情。
首先，豆豆跑到廚房，看見三根沾滿泥土的蘿卜泡在水盆里，他擼起袖子一根一根地認認真真地洗起蘿卜來，不一會兒，三根紅撲撲的蘿卜帶著翠綠的.飄帶就躺在雪白的盤子里面了，漂亮極了。
然后，他又拿著一個綠色的灑水壺，蹦蹦跳跳地跑到花園里去澆花。水珠在花朵的臉上滾來滾去，看到花兒迎著微風翩翩起舞，豆豆開心極了。
接著，豆豆又急忙拿著一塊綠色的抹布跑到書房里，爬在書桌上仔仔細細地左擦擦，右擦擦，直到桌子一塵不染，桌子頑皮地向豆豆眨著眼睛。
最后，豆豆匆匆忙忙地端著洗好的襪子沖到院子里，站在一塊木墩上，吃力地把襪子搭在晾衣桿上，襪子們舒舒服服地搖頭晃腦。
大人們陸陸續(xù)續(xù)都回來了。廚房里，奶奶自言自語道：“是誰幫我洗的蘿卜？”花園里，爺爺喃喃自語：“誰幫我澆的花？”書房里，爸爸也在問：“是誰幫我擦的桌子？”院子里，媽媽驚喜地問：“是誰幫我曬的襪子？”。
這時，大家看見豆豆在偷偷地笑，都明白了，齊齊向豆豆豎起了大拇指。豆豆開心地背起了老師教的兒歌：“我?guī)湍棠滔刺}卜，還幫爺爺澆花草，我?guī)桶职植磷雷�，還幫媽媽曬襪子。你要問我為什么？勞動的寶寶人人愛。
愛勞動作文 20
迎著明媚的陽光，我們來到了遠處的樹林，去那邊撿垃圾。
到達目的地后，我們紛紛搶著去清理垃圾，我看著他們干的熱火朝天，于是我也情不自禁地加入進去，干了一會兒，突然，我看見老師在那里抱著衣服怪累的，便上前去幫助，我看見盧多正在一絲不茍地看著地上有沒有廢棄物，王倫為他們撐著很大的塑料袋子，邊撐邊說：“這邊還有呢，快撿！”還有好多人，正在撿地上的廢紙。瞧！邊過路的人，都在低聲議論著什么？可能在說：“這些小孩，還真會環(huán)保呀！”
我在回家的路上小伙伴們議論：“這次活動真有意義，我真希望多開展次�！蔽蚁耄骸笆前。@樣的活動真得應該多開展”我看著我們動過的樹林，是那么的美麗，剛才奄奄一息的樹林頓時變的精神倍加。在不斷地向我們點頭表示感謝，感謝。此時的我們，心中有著無限的.喜悅，因為我們是用雙手，使樹林變得面貌一新我希望這剛吐出的新芽，能在一片清潔的土地上茁壯成長，我相信這片草坪知道是我們給它撿了那白色垃圾，是我們讓它健康地成長的，一定會用一片綠油油的草地來回報我們的，而且會說：“你們是勤勞的小天使，你們是最光榮的。”
在這次活動中，我們不僅把樹林打掃干凈了，而且也凈化了我們的心靈。通過這次活動我們不我知道人類需要良好的環(huán)境，花草也需要良好的環(huán)境，朋友們，為了我們的身體；為了大自然的美貌，從我做起，共來保護咱這美麗的家園吧！
愛勞動作文 21
回到了上海以后，一天，我們在燒飯時，我想把碗拿出來，結(jié)果那個櫥子連著一起掉了下來，怎么也裝不上去，于是我們就去找人來重裝了，量好了尺寸后，過了一個星期，他們總算來了。
那一天早上，我還沒起床，就被外面嘰嘰喳喳的聲音吵醒了，我出去一看，原來是來裝櫥柜了，我剛走出來，爸爸就對我說：“你要不要來幫點忙��？”我想都沒想就答應了。于是，爸爸拿來了一堆拆下來的板，我看了看，大約有5、6塊，爸爸告訴我，要把這些板搬到樓下去，現(xiàn)在先放到電梯口就行了，我答應是答應了，沒想到這些東西還蠻沉的，比我家的'那個3磅的啞鈴重多了，何況有5、6塊呢，我氣喘吁吁地走到了電梯口，爸爸也跟了過來，拿了3塊板，我們進到電梯里，到了第一層，爸爸就把這些板幾塊幾塊地搬了出去，扔到了垃圾堆里，我想：搬那么多塊我肯定不行，爸爸媽媽還真辛苦啊。丟完了以后，我們上了樓，重新拿了一些，又繼續(xù)下了樓。幾次以后，總算弄完了，新的也快裝完了，我看著我們新的櫥子，就想到自己也為家里出了一份力，開心極了。
我以前從來沒有幫過爸爸媽媽做這些事過，但是試過了一次就知道了爸爸媽媽是多辛苦了，每當家里有事情，都是他們出來解決的，我十分感謝爸爸媽媽的辛勤勞動。
愛勞動作文 22
我的身材不胖不瘦，烏黑的頭發(fā)上扎著一個羊角小辮，頭發(fā)下面長著兩條柳葉兒眉，炯炯有神的大眼睛十分有神。
班里有許多愛勞動的小同學，我想也是其中的一個，無論是做什么事，我做的都很麻力。
有一次，放學了，不到一會兒，同學們都走光了，只有我和侯燕峰沒走，我們正想收拾好書包就要走呢，一看，值日生都逃跑了，我們只好放下書包。拿起掃把就開始掃地，我們掃掃地，脫脫地，掃掃衛(wèi)生區(qū)，我們一會兒就掃完了，掃的一干二凈。我們掃完地，倒了垃圾，就急忙跑上樓，背上書包，關了燈，鎖了門，回家了。在回家的路上，我倆不約而同地說到：“不許告訴別人！”
還有一次上午9：30分的時候，爸爸媽媽在干活，到了10：36分的'時候，爸爸媽媽累的腰酸腿疼，我看了看，急忙跑上去，說：“爸爸媽媽，活我干吧！"“好哇！女兒真的長大了。”我笑了一下，就急忙那起掃把，津津有味地干了起來。我一連干了1個小時還沒歇一會兒。到了11：40分媽媽下床去做飯做晚飯，就喊我們起來吃飯，爸爸急忙下床，跑過去就坐在椅子上等。媽媽把端到桌子上，就對我說：“寶貝，把掃把放那兒，過來吃飯吧！"我跟那沒聽見一個勁地掃地�！俺燥埌��！蔽艺f：“等一會兒。”媽媽生氣的不得了，從我手里奪過掃把，說：“快去吃飯！”我只好悶悶不樂地去吃飯了。
我非常愛勞動，你們想像我一樣愛勞動嗎？
愛勞動作文 23
我爺爺是一個普通的農(nóng)民。在這個出門可以遇到大大小小老板的小鎮(zhèn)上，他并不因為干體力活而自卑。他熱愛勞動，吃苦耐勞，關心幾畝農(nóng)田里寶貴的顛簸。
前年夏天，臺風海棠來襲，爺爺眼看著幾畝苦心種植的蔬菜毀于風雨。臺風剛過，爺爺堅持要去地里看看。他把蔬菜拉直，把土一個一個夯實。爸爸勸他說：“爸爸，臺風剛走，地里空氣不好。你應該注意照顧你的健康。不值幾個菜。”但是爺爺不聽，堅持要把臺風吹下來的蔬菜全部扶正。爸爸動員全家人磨了半天嘴，才說服爺爺從外地回來。但是爺爺在家呆了幾個小時，最后趁大家都在午睡的時候偷偷溜出去喂奶他珍貴的蔬菜。在爺爺看來，這個菜不是錢的問題，而是他努力和汗水的結(jié)果，就像他的孩子需要他的照顧一樣。爺爺那么愛護土地，那么熱愛勞動。
我班的'韓也是一個熱愛勞動的人。那一次班上有個國慶特刊，她是主要負責人。因為收集數(shù)據(jù)需要很多時間，所以我們開始操作的時間很短。那天晚上，韓沒有放學回家，一直在黑板上畫畫，直到天完全黑了。她還在挑燈夜戰(zhàn)，直到黑板上出現(xiàn)的內(nèi)容完全符合她的要求。有同學不理解她，說她喜歡在老師面前顯擺顯擺。她厲聲說道：“這是我的工作，我怎么能不負責任呢？”
熱愛勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們的祖先把這種傳統(tǒng)美德傳給了我們這一代人，我們必須發(fā)揚光大。
地址：浙江省瑞安市塘廈鎮(zhèn)趙宅第六實驗小學325204
愛勞動作文 24
國慶節(jié)前，學校組織我們?nèi)ダ仙介_展實踐活動，同學們拎著大包小包坐上了大巴。同學們在車上嘰嘰喳喳地議論著馬上要到農(nóng)村的喜悅，大家最大地興趣是第一次到農(nóng)村勞動。
大巴一會兒穿過繁華熱鬧地城市，過了威武的南京長江三橋。不一會兒就進入了郊區(qū)。一到郊區(qū)我就感覺到空氣陡然變得清晰了，到處是綠油油中略帶點黃，田野里的`的莊稼快要成熟了。
到了老山林場，我們被老師安排好了住宿后。接著老師帶領我們觀看了一下林場，林場很大，一望無際。到處是農(nóng)作物，大家都討論這是什么？那是什么？我把西紅柿看成茄子；把韭菜看成野草；把麥子看成狗尾巴草；讓當?shù)剞r(nóng)民伯伯笑得前仰后合。你們城里孩子真是不懂莊稼�。�
參觀后，農(nóng)民伯伯帶領我們?nèi)趧樱蚊�。大家一聽說勞動，開心地沖向毛豆地。爭先恐后地干了起來，我也雙手抓勁一棵毛豆豆萁猛拽，把葉子都擼了下來，豆萁一動也不動，手一滑一屁股坐在田地里，弄得我滿臉通紅。再看看同學們都和我差不多。我們看看農(nóng)民伯伯輕輕地慢慢地一點一點地使勁，一棵一棵地拔。我也照這樣干，不一會兒拔了一堆豆萁。拔完了后豆萁。我們再把豆萁上的豆莢摘下來�？粗欢岩欢训拿骨v，我非常高興，這是我們的勞動成果。
晚上我們住在基地里，大家還意猶未盡，興奮地睡不著覺，還在討論勞動是多么快樂，勞動是多么有意義。
愛勞動作文 25
“五·一”勞動節(jié)到了，我想起高爾基說過的一句話：世界上最美好的東西，都是由熱愛勞動的人的聰明的手創(chuàng)造出來的。所以，我決定在家里做一次勞動來表現(xiàn)表現(xiàn)。
我一看家里其它地方都被媽媽打掃得干干凈凈，只有我的書房有點臟亂，于是我決定打掃書房。我首先整理書桌，我把抽屜里的東西拿出來，然后把抽屜里的碎片和垃圾拿出來扔到垃圾筒里，接著把里面的東西按類整理好。我拿來抹布把書桌里外的灰塵認認真真的抹干凈，還順便把書房里的窗戶玻璃抹干凈了。書桌整理好之后，我接著整理書柜，里面的書被我平時翻閱之后散七八拉扔在那里，看上去真是不整潔。于是我把那些書全部拿出來，然后一本一本按從大到小有規(guī)律的擺好，并且我還學我們班里的圖書管理員的樣子，對它們進行了分類，編排了目錄和序號，記在一個小筆記本上。這樣，以后再要找書時，也不會沒有目地的亂翻了。最后我開始打掃地面，我拿來掃帚，先把地上的`灰塵掃干凈，然后從衛(wèi)生間拿來拖把，學著媽媽平時拖地的樣子，有順序地從里面拖到外面。最后我還畫了兩張小畫，用來裝飾我的書房呢！
做完這些之后，我都有點精疲力盡的感覺了，但是當我看到被我整理一新的書房，我又覺得不累了，心里反而很開心。勞動鍛煉了我們各方面的能力，勞動充實了我們的生活，我以后要更加熱愛勞動。
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