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參觀科技展作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的參觀科技展作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
參觀科技展作文1
暑假的一天下午,媽媽帶我去民主小學參觀科技展。一進展廳,我就被各式各樣的發(fā)明吸引住了,有紅外線血管成像,能照出手上的血管,有一個里面只有一朵花,可是一動按扭,錯開位置,就出現好多朵花。還有機器人,它會跳舞。讓我覺得最神奇的是激光豎琴,把手放在上面,輕輕一動,就會像彈琴一樣,發(fā)出好聽的聲音。還有一些我沒記住名字的`小發(fā)明,看到這些神奇的小發(fā)明,我覺得科學知識太重要了,我要好好學習,多讀書,掌握更多的知識。
參觀科技展作文2
今天,我們來到了民主小學的體育館參觀了流動科技展。
我看了好多個展品,但是其中我最喜歡的是畫五角星。我發(fā)現物體在人的眼睛視網膜上成像的方向與實物的方向是反對稱的;經過長期的適應,大腦在處理視神經傳來的信息時,已習慣這種倒置像做出的正確判斷。
還有一個就是旋轉的銀蛋。我發(fā)現轉動手輪帶動圓盤上的三塊磁鐵旋轉,從而形成了在旋磁場的作用下產生了感應電流,形成了磁場。兩個磁場相互作用帶動銀蛋旋轉。由于銀蛋質量不同,是偏心的.,因此銀蛋旋轉時,在離心力,重力以及摩擦力的作用下它豎立起來。這里面有一個大球,球的里面很漂亮,但是排隊到我們的時候,突然停電了,我很失望沒有看見。
最后,我很不舍地離開了。我覺得這些非常神奇的東西我很想了解它,并親手制造它,我一定要努力學習科學知識,成為一名大發(fā)明家,為祖國的科學事業(yè)作出巨大貢獻。
參觀科技展作文3
今天下午我們學校組織了一場科技展覽。來到參觀現場,別的班級的作品真是琳瑯滿目,讓我看的是眼花繚亂、應接不暇,他們做的有樓盤、學校、還有天平......
快看前面是什么?我被同學的尖叫聲吸引了過去,擠到跟前一看原來是用紙板做的一座橋,我仔細的看了一下,原來是用廢舊的紙箱和泡末做成的,我不由的驚嘆這個同學的想象力。還有我們班的`李啟悅做的樓盤,那也是非常的漂亮,她做樓盤用的材料是她媽媽的化妝品盒子。終于到了觀看我們年級了,我的心無比激動。我問老師;“老師,什么時候可以走模特啊?老師說;“馬上!蔽覟槭裁匆@么問呢?那是因為,我是走模特步的。
我的作品是用舊衣服改做了一條裙子。通過這次展覽再一次讓我開闊了眼界,其實我們可以利用周圍的一切舊東西做成一個個環(huán)保作品。
參觀科技展作文4
上個星期三,老師帶領我們到上海圖書館參觀了“上?萍脊(jié)”宣傳主題展,我非常高興。這次參觀讓我知道了科技展涵括了新能源,新材料,低碳,減排以及抗生素合理使用等主題,這些新科技令我感動,使我驚訝,我為科技產品能夠運用感到高興。
我印象最深的是“葉子”概念車,它是一種低碳的汽車,核心技術包括光電轉換,風電轉換,二氧化碳吸附和轉換技術,我覺得這真是節(jié)能減排的好車。∵有發(fā)光二極管LED,它是一種半導體組件,可以把電能轉化成光能,它是21世紀的新型光源,具有效率高,壽命長;環(huán)保耐震等傳統(tǒng)光源無法與之比較的`優(yōu)點,它已成為引領未來照明的先進技術。我想:我們家很快就可以用到LED了,我很高興。我還看到CCS技術,激光技術,認識核能……令我大開眼界。
這次參觀科技展,我收獲很大。我想,現在科技發(fā)展真快啊,我應當好好學習,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,為人類造福。
參觀科技展作文5
在星期五,我們六年段同學要去一中參觀科技展。
這天,天空雖然下著雨,但我們依然帶著激動的心情,邁著整齊的步伐,去一中中學參觀。
因為下著雨,所以大家的衣服都有點濕,但大家還是有說有笑一點都不在意。
一進門,同學們就驚嘆不已,一中的.景色可真美,向右走,就會看到高大的教學樓。然后我們又來到一個大門,進去就是個寬大的科技館了。
首先我去參觀一個叫‘’圓球歷險記‘’只見一個圓球停在一個像電梯一樣的梯子,然后有一個圓盤,我轉動圓盤,梯子就上下擺動,呵呵,真好玩。
生活中認真觀察事物,這樣我們才能發(fā)現和創(chuàng)新。讓我們的祖國變的更加富強。
參觀科技展作文6
今天下午,我真的很開心,見識好多之前都沒有看到過的高科技產品,全都是因為孫老師帶領我們全班同學去參觀科技展。這個科技展還是我第一次看到實體的科技產品,這次參觀使我對這些高科技產品產生了濃厚的興趣。
其中,激光豎琴讓我印象最深刻。第一次我看了沒有弦的琴,并且發(fā)出了美妙的聲音。后來我仔細觀察了一下,因為無弦琴上方有激光器,下方的對應處有光電接收器。當拔動激光琴弦時,手指就遮住了這束激光,觸發(fā)了相應的光電傳感器,使音響系統(tǒng)發(fā)出對應的美妙的`音樂,我靜靜地享受這個美妙的音樂。
通過這次參觀科技展,讓我認識到了科技帶來的新奇,我意識到了我自己得好好學習,健康成長,以后才能更好地學習科學知識,我還要進行發(fā)明創(chuàng)造。
參觀科技展作文7
今天早上,老師說帶我們去學校的科技館。我剛剛聽到老師說當我去科技館的時候,我有兩種心情。第一個是我非常高興去學校的科技博物館。第二個感到驚訝的是學校竟然有科學技術博物館?
老師帶我們去了中學部。原來科技館在中學部。進入科學技術博物館,博物館前面有一些極地動物的3D圖片。我們戴3D眼睛,效果和不戴眼鏡完全不同!當你不戴眼鏡時,第一層是藍色,第二層是紅色。當我戴上眼鏡時,我看到照片的所有顏色都變得正常了,真正的照片完全出現在我眼前。
接下來我們將參觀科技館里的美麗事物。我最喜歡的是“看到聲波”的`實驗。每個人都知道我們所說的一切都有聲波,但我們看不見它們。這個小實驗可以看到下面有幾把鑰匙,然后有一根兩邊都密封的管子。管子里充滿了泡沫顆粒。只需點擊一個鍵,發(fā)出的聲波就能震動泡沫顆粒。
這次去科技館的旅行真的很有收獲!
參觀科技展作文8
今天,媽媽帶我去民主小學和我們班的同學一起參觀科技展覽。一進到展覽廳,我就看見了好多高科技展品。
我走到了"激光豎琴",這我看見琴上有激光器、下面對應處有光電接收器、當撥動激光"琴弦"時,手指就遮住了這束光,觸發(fā)了相應的光電傳感器、使音響系統(tǒng)就發(fā)出對應的樂聲,連續(xù)撥動"琴弦"就可以聽到美麗的.聲音。
隨后,我看見球型移動影院。有很多同學在排隊,我也過去排隊了?墒,排了很長時間,快排到我的時候管理員說今天的影院參觀結束了,很遺憾我沒有看到。
我又去看了平板電腦、智能家居等,最后我依依不舍地離開了展覽館。我是第一次參加這樣的活動,我很喜歡這樣的活動,我希望以后還可以參加這樣的活動。
參觀科技展作文9
今天下午,我懷著一顆無比興奮的好奇心來到民主小學的體育館參觀了流動科技展。
當大門打開的那一剎那,我迫不及待地走進了體育館,被眼前的科技發(fā)明驚呆了,不知玩哪個好了。有會跳舞的機器人,心跳,人力發(fā)電,小球旅行記等等。但在體育館的南面我被一個"錐體上滾"吸引住了,錐體為什么會向軌道的'高端滾動呢?是因為物體受重力的作用,會產生向著重心降低方向運動的趨勢。表面看錐體在向上滾,但仔細觀察會發(fā)現軌道低端窄,高端寬,錐體向軌道高端運行時,其重心位置其實是逐漸下降的。
在日常生活中,往往有些現象看上去不可思議,但其本質都是遵循科學規(guī)律的。這些小發(fā)真是太有趣了,我要努力學習,多看課外書,掌握更多的科學知識本領?粗粗,時間到了,還有很多沒有玩到的小發(fā)明呢?最后,我還是戀戀不舍地離開了科技館。
參觀科技展作文10
今天下午,我們學校組織二年級學生去民主小學參觀科技館。同學們有順序站好排進入科技館。
在科技館里有許多搞科技產品。我看到了認識大腦、測試心跳、機器人跳舞、小球旅行記等等。其中的激光豎琴吸引了我。每當你用手指撥動琴弦時,手指遮住了這束光,觸動了對應的光電傳感器,使音響系統(tǒng)發(fā)出對應的聲音。
時間總是短暫的.,轉眼間參觀結束了。我依依不舍地離來了科技館。通過這次參觀我知道了許多以前不知道的知識?茖W的力量是偉大的。
參觀科技展作文11
今天,我非常開心,因為我去參觀了科技展。當我進入展廳的時候,看到好多科技展品,有小球旅行記、會跳舞的機器人、紅外血管成像、心跳測試、消防闖關、安全知識等等科技發(fā)明。
我最感興趣的是紅外血管成像,把手放在展品上,居然看到了手上的血管,看了展品介紹我才知道,原來它是利用血管中血紅蛋白對近紅外光的'吸收率與周圍組織不同的特性設計的,通過采集散射的紅外光經過圖像處理,微型投影技術,原位投影在皮膚表面,從而顯示皮下淺表血管的圖像。
看到這些科技展品真是讓我大開眼界,雖然還有很多還沒看完的展品,無奈時間已經到了,我只好依依不舍地離開了展廳。
參觀科技展作文12
今天早上,吃完早飯后,媽媽帶我去運河博物館看機器人展覽。
那里綠樹成蔭、花草茂盛。外面人山人海隊伍都排到外面去了,活像一條雄偉的長龍。
我和媽媽買票后就跑到博物館內,坐電梯上了四樓。剛進展廳,我就看見了各種各樣的機器人,讓我目不睱接。我還看見了機器人的原則:第一條:不能傷害人類;第二條:如果別人要機器人做壞事,它不能做;第三條:機器人還要保護自己。我最喜歡大黃蜂和擎天柱,因為它們在電影《變形金剛》中飾演的角色非常善良,富有正義感,寧原犧牲自己也要維護地球的`安危。
我長大了也想發(fā)明出機器人,讓我們的大街一塵不染,讓我們的地球一塵不染,也要讓我們的國家強大起來,不讓中國受到別的國家的侵略。
參觀科技展作文13
今天,卞老師就帶我們去參觀學校的科技展覽,我們甭提多高興了。
一到操場,“科技展覽”四個大字在陽光下格外醒目。我們先來到第一個展區(qū),這里擺滿了有關葫蘆·南瓜雕刻·風箏……真是玲瑯滿目,看著這些展覽,我的性情久久不能平靜,做這些產品的人本領可真大呀!我也要像他們學習,再學習閃耀不怕困難,學好文化知識,長大為國家建設出力。
我們邊走邊看,不一會兒就來到第二個展區(qū)。展區(qū)里海嘯·沙暴·地震的場面映入我的眼簾這些自然災害給人類帶來了巨大的痛苦,有的妻離子散,有的`家破人亡,看這些畫展,我想長大后準確的預報地震·海嘯等自然災害。
“瞧,那是什么?”瞿朱毅大聲地說。我循聲望去,煙來第三展區(qū)放著許多農具,有鋤頭,有水車,石磨……看得我眼花繚亂,好多東西我都沒見過,通過老師的講解我才知道他們的用處。
不知不覺下課鈴響了,我們才依依不舍的離開了中操場。這次科技展真然我大開眼界呀!
參觀科技展作文14
今天,孫老師帶我們去民族小學體育館參觀流動科技展。剛進去,我就看見有好多的測驗機器。還有一些地震避險知識問答,消防闖關,交通安全等知識。最吸引我眼球的是那個測對稱臉型的機器,讓我明白了我們每個人由于生活習慣和生活方式不同,導致骨骼發(fā)育和皮下軟組織發(fā)育不對稱,所以左右臉并不完全對稱,會略有差異。在幾何圖形中,對稱的'圖形,給人以美的感覺。所以在繪畫、建筑中經常融入對稱的元素。
我一定要好好學習,長大成為一名科學家,制造出一個萬能的機器人,我讓他做什么他就做什么。
參觀科技展作文15
今天,我們去參觀了流動科技展?萍颊估镉性S許多多的高科技的設備,比如會跳舞的'機器人、還有很多和日常生活相關的機器。
我最喜歡的是激光豎琴。在無弦琴上方有許多個激光器,當撥動激光"琴弦"時,手指就遮住了這束激光,觸發(fā)了相應的光電傳感器,使音響系統(tǒng)發(fā)出對應的聲音。還有紅外血管成像展品是利用血管中血紅蛋白對近紅外光的吸收率與周圍組織不同的特性而設計的,通過采集散射的紅外光經過圖像處理、微型投影技術,原位投影在皮膚表面,從而顯示皮下淺表血管的圖像。
現在,科學越來越發(fā)達了,我一定好好學習,掌握更多科學的知識和技能,幫助更多有需要的人們。
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