湯圓小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的湯圓小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
湯圓小學(xué)作文1
"開(kāi)飯了！吃湯圓嘍！"外婆這一喊，我還沒(méi)來(lái)得及洗手，就像只小饞貓蹭蹭蹭地跳了出來(lái)。外婆掀起鍋蓋，我湊上去一聞，��！一股芝麻香的味冒了出耒，鉆進(jìn)了我的'鼻子里。湯圓像一個(gè)個(gè)白白的小雪球，里面包著黑黑的小芝麻。可愛(ài)的小湯圓浮在甜湯上，也像白白胖胖的小娃娃。瞧，它們正"躺"在"搖籃"里，做著甜甜的美夢(mèng)呢！我拿起筷子，夾起一個(gè)湯圓就往嘴里送，可是，這滑溜溜湯圓卻逃脫了我的"虎口"，跳到了碗里。我只好重新夾起湯圓，輕輕一咬，黑芝麻就順著湯汁流了出來(lái)，流進(jìn)了我的嘴巴里，這味道讓我回味無(wú)窮。媽媽告訴我，我們吃的湯圓很有名，材料有糯米，白沙糖，豬油，黑芝麻，原汁原味，我心想:這湯圓是原汁原味，怪不得這么好吃呢！吃完了湯圓，我心里許下一個(gè)愿望:想讓家里團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福美滿！
湯圓小學(xué)作文2
我們學(xué)校在今天下午舉行了一次“包湯圓”比賽，好耶！
我們四年級(jí)組派出了兩個(gè)家長(zhǎng)和五個(gè)學(xué)生做湯圓，下午，現(xiàn)場(chǎng)熱鬧紛紛，比賽都還沒(méi)有開(kāi)始，家長(zhǎng)和學(xué)生們就開(kāi)始動(dòng)手了，先把面粉磋好，再把餡包在里面，“開(kāi)始！”一陣洪亮的聲音響了起來(lái)，比賽正式開(kāi)始了，同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)的打氣聲也跟著響了起來(lái)，一年級(jí)組做的是：辣椒湯圓，奇怪啊！湯圓還有咸的，時(shí)間過(guò)了一大半了，我們組的湯圓已經(jīng)做好了，分湯圓啰！我捧著熱辣辣的湯圓，閉上眼睛，默默的許愿：希望咱們家也能夠像你這么圓、這么甜，永遠(yuǎn)快樂(lè)、永遠(yuǎn)開(kāi)心！我咬了一口湯圓，餡是芝麻，好吃極了！包湯圓比賽白色的湯圓有一點(diǎn)點(diǎn)巧克力味，仔細(xì)嚼嚼，軟軟的，有種甜蜜的.感覺(jué)。激動(dòng)的時(shí)刻馬上就要開(kāi)始了，可是，令我們都驚訝的是：居然六個(gè)級(jí)組并列一等獎(jiǎng)！
經(jīng)過(guò)這一次比賽，吃了這些美味的湯圓，我突然覺(jué)得：其實(shí)里面的餡并不是芝麻，而是家長(zhǎng)們和同學(xué)們的汗水、努力和付出！同時(shí)，也讓我們感受到了溫馨的愛(ài)，也但愿我們的祖國(guó)像湯圓一樣，團(tuán)團(tuán)圓圓，永遠(yuǎn)幸福！用愛(ài)，榮耀中國(guó)！
湯圓小學(xué)作文3
元宵節(jié)到了，媽媽給我包了最?lèi)?ài)吃的湯圓。湯圓里面是芝麻餡的`，可好吃了。
我看著媽媽細(xì)心地包著一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的湯圓，眼前一亮，想出了一個(gè)好點(diǎn)子，我可以和媽媽學(xué)著包湯圓��！于是，我跑到媽媽面前說(shuō)道：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你吧！”媽媽笑著說(shuō)道：“那你就試試吧！”我高興極了，迫不及待地學(xué)著媽媽的樣子包起了湯圓。
我先把面團(tuán)拿到手上，再用勺子舀了一勺芝麻在中心，用手一搓，湯圓就包好了。但是我發(fā)現(xiàn)自己包的湯圓有裂縫，餡兒都從裂縫里漏了出來(lái)，我趕緊用虎口一捏，誰(shuí)知顧得了這邊，顧不了那邊。正當(dāng)我忙得手忙腳亂的時(shí)候，媽媽耐心地說(shuō)：“不要灰心，我來(lái)教你。”媽媽示范給我看，我又重拾信心包了起來(lái)。終于，一個(gè)湯圓地完美誕生了，媽媽還給我一個(gè)大拇指呢！
下湯圓了，看著鍋里那跳躍著的湯圓，我的心里無(wú)比高興。
湯圓小學(xué)作文4
昨天早上，我跟著媽媽認(rèn)真學(xué)習(xí)了如何煮湯圓。今天早上，我就大顯身手，自己來(lái)煮湯圓作早飯。
我打開(kāi)油煙機(jī)，往鍋里倒了兩大碗冷水，蓋上鍋蓋，點(diǎn)燃煤氣。在等水開(kāi)的時(shí)候，我從冰箱里拿出紫色的黑米湯圓。老媽不吃，我想吃5只，給媽媽15只，加起來(lái)一共20只。等水燒開(kāi)了，冒“咕嘟泡”時(shí)，就放入紫色的`湯圓，蓋上鍋蓋。我等呀等，水又開(kāi)始冒泡了，于是我加了點(diǎn)冷水，泡泡就消失了。水第二次燒開(kāi)時(shí)，我開(kāi)小差去喝牛奶了，一看到這情景，我趕忙加了一大杯冷水，這才松了一口氣。加了三次水后，湯圓就熟了，一個(gè)個(gè)湯圓浮在水面上，我用湯勺子去攪一攪，不料湯勺子掉進(jìn)鍋里了，無(wú)奈，只好用筷子把它夾出來(lái)。我盛了5只湯圓出來(lái)，覺(jué)得碗沒(méi)裝滿，于是又舀出來(lái)3只，只剩下12只留給媽媽了。下次再煮湯圓，我要記得我能吃8只。媽媽端著我煮的湯圓，不住地夸我。
我學(xué)會(huì)了煮湯圓很開(kāi)心。春節(jié)前，我學(xué)會(huì)了做粥、米飯和番茄炒蛋，以后還會(huì)學(xué)習(xí)其他的家務(wù)。
湯圓小學(xué)作文5
大年初一早上，我早上起來(lái)感覺(jué)肚子好餓，到廚房打開(kāi)冰箱，發(fā)現(xiàn)冰箱里好幾包湯圓。我突然好想吃湯圓！
我走到房間里想喊媽媽幫我煮湯圓，可是媽媽還在在睡覺(jué)。于是，我決定自己煮湯圓。因?yàn)橐郧皨寢尳踢^(guò)我。我拿了一個(gè)干凈的鍋，先裝了半鍋水，再打開(kāi)電磁爐的.開(kāi)關(guān)。我將火力調(diào)到最大，媽媽說(shuō)過(guò)這樣煮東西最快了，我好想馬上就能吃到湯圓哦！
一會(huì)兒，水就開(kāi)了花，我小心地?cái)?shù)了八顆湯圓扔進(jìn)鍋里，一粒粒小湯圓像一個(gè)個(gè)小雪球一樣掉進(jìn)了河里，濺起了一朵朵小水花。接著我用勺子一會(huì)兒就攪拌一下，媽媽說(shuō)過(guò)這樣才不會(huì)讓東西粘到鍋底。
又過(guò)了一會(huì)兒，圓鼓鼓的湯圓一個(gè)接著一個(gè)地浮出水面，露出胖乎乎的小腦袋。媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我，這樣就代表湯圓熟了。
我吃著自己第一次煮的湯圓自然別有一番風(fēng)味。
湯圓小學(xué)作文6
每到元宵節(jié)，姥姥就會(huì)煮很多湯圓。
湯圓的樣子很可愛(ài)。圓滾滾、雪白雪白的湯圓活像一顆巨大的珍珠。糯米粉做的皮子像衣服一樣，包在餡的外面。
湯圓的味道有著不可形容的'香氣。姥姥端上一大碗湯圓，一陣清香撲面而來(lái)。夾起一個(gè)湯圓，放入口中，嚼了又嚼，真是又香又甜。湯圓的餡兒很多，有玫瑰餡，有南瓜黑芝麻餡，還有花生餡……
做湯圓十分有趣。先把糯米粉皮子壓成餅狀，再把南瓜餡包在皮子中間，裹成團(tuán)狀，輕輕地捏一捏。不能太用力哦，否則就會(huì)露餡的。最后反復(fù)搓一搓，直到成為一個(gè)圓滾滾的湯圓。北方人吃的元宵是搖出來(lái)的。
我最喜歡吃芝麻餡的湯圓。雖然又香又甜，但是不能多吃。因?yàn)榕疵追酆写罅康矸�，吃多了人�?huì)變胖。
全家人一起吃湯圓，含有團(tuán)團(tuán)圓圓、吉祥如意的意思呢。
湯圓小學(xué)作文7
今天是正月十五，是元宵節(jié)，我們有吃湯圓的習(xí)俗，象征全家團(tuán)團(tuán)圓圓。
大清早，我便被此起彼伏的鞭炮聲吵醒了，婆婆說(shuō)：“雨欣，快起來(lái)做湯圓！”我高興極了，一骨碌爬起來(lái)……婆婆已經(jīng)把芝麻餡拌好了，開(kāi)始和面了，只見(jiàn)婆婆先把糯米粉倒進(jìn)大盆里，接著往盆里倒開(kāi)水，雙手不停地?cái)噭?dòng)著，使勁的揉著。很快，就揉成了一個(gè)大粉團(tuán)�！捌鋵�(shí)這看似簡(jiǎn)單，卻很講究，如果和面的`水溫水量把握不好，揉面勁道不夠，和出的面團(tuán)軟硬就不適中，很難做出像樣的湯圓來(lái)�！逼牌耪f(shuō)道。婆婆又從大粉團(tuán)上扯下一塊，放在手心里搓成球形，然后，大拇指按下去旋轉(zhuǎn)著，很快，手心里的小粉團(tuán)就變成了凹形。婆婆用勺子將芝麻餡放進(jìn)去，手指一捏，再把粉團(tuán)搓圓，一個(gè)圓圓的湯圓就完成了。我早就按耐不住，急忙學(xué)著婆婆的樣子做起來(lái)，可是粉團(tuán)在我手里總是搓不圓，婆婆看著我手忙腳亂的樣子，笑著指導(dǎo)我說(shuō)：“要把手掌窩起來(lái)搓。”我恍然大悟，照著婆婆的指點(diǎn)，果然，一個(gè)個(gè)圓圓的湯圓也在我的手心做成了。
望著擺在桌上的湯圓，我心里美滋滋的，恨不得馬上就咬上一口呢！
湯圓小學(xué)作文8
中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天，我來(lái)為大家介紹美味的湯圓。
每年農(nóng)歷正月十五，家家戶戶都吃湯圓。湯圓圓溜溜的，像一個(gè)個(gè)小雪球，里面有各種各樣的餡料：有芝麻的、花生的、還有巧克力的`······湯圓聞起來(lái)香氣撲鼻，吃起來(lái)甜津津的，讓人回味無(wú)窮。
關(guān)于湯圓還有個(gè)美麗動(dòng)人的傳說(shuō)：漢武帝時(shí)，宮女元宵十分思念家人。足智多謀的東方朔為了幫助她，散布謠言，說(shuō)正月十五日傍晚，火神君會(huì)來(lái)燒長(zhǎng)安，漢武帝知道了大吃一驚，東方朔就說(shuō)：“火神君最?lèi)?ài)吃湯圓，讓元宵做湯圓敬奉火神君。再讓人們掛燈、點(diǎn)鞭炮、放煙火，好像滿城大火，瞞過(guò)玉帝。”皇帝答應(yīng)了。正月十五日，元宵出宮掛燈，終于和家人團(tuán)聚了。從此，每到正月十五日，人們都做湯圓供火神君，全城掛燈放煙火，并把湯圓叫元宵，這天叫元宵節(jié)。
元宵節(jié)吃湯圓是我們重要的民間習(xí)俗。湯圓甜滋滋的，象征生活一年比一年好；湯圓圓溜溜的，象征一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。
我們的祖國(guó)有著悠久的歷史，深厚的文化，我愛(ài)美味的湯圓，更愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。
湯圓小學(xué)作文9
身上穿白衣,你面有夾心,樣子圓又圓,吃起香又香,猜猜它是誰(shuí)?告訴你吧!是湯圓。這也是我最大的本領(lǐng)哦！
記得，星期天早上，我在家玩。突然肚子咕咕地叫起來(lái)�！鞍职�，請(qǐng)你給我煮湯圓。”我無(wú)精打采的說(shuō)。爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“女兒，你這么大了，連湯圓都不會(huì)煮，也太笨了吧！我想了想：爸爸說(shuō)的也有道理��！于是，我請(qǐng)教“大廚師”教我煮湯圓。爸爸對(duì)我說(shuō)：“還是叫你媽教吧�。ㄒ�?yàn)榘职值膹N藝比不過(guò)我媽?zhuān)谡f(shuō)了媽媽不在家）我左說(shuō)右說(shuō)，爸爸終于發(fā)“圣旨”了！說(shuō)：“可以�！蔽腋吲d得歡蹦亂跳起來(lái)。嘴里還不停喊著“皇上”萬(wàn)歲了！
爸爸一面說(shuō)一面坐在椅子上，一動(dòng)不動(dòng)像“老佛爺”。
終于OK了！我滿懷喜悅端著香噴噴的`湯圓上桌了。然后，請(qǐng)“專(zhuān)家”點(diǎn)評(píng)。結(jié)果“專(zhuān)家”結(jié)果給我零框蛋，因?yàn)槲覜](méi)有放糖。我傷心的哭起來(lái)，爸爸急忙來(lái)勸我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，多練幾回就會(huì)成功的�！�
我體會(huì)到：失敗乃是成功之母。
湯圓小學(xué)作文10
今天早上媽媽去上班時(shí)，走到小區(qū)門(mén)口意外地發(fā)現(xiàn)門(mén)口立著一塊大牌子，上門(mén)寫(xiě)著2月14日，也就是今天在小區(qū)里有吃湯圓活動(dòng)的牌子，媽媽把這個(gè)消息告訴了我們，可把我和妹妹高興壞了。
中午到了，我和妹妹吃完午飯，跟著外婆來(lái)到小區(qū)吃湯圓的地方。剛開(kāi)始沒(méi)有多少人，后來(lái)小朋友越來(lái)越多，甚至多的后面排起了長(zhǎng)龍。兩邊都有一個(gè)保安，怕大家亂擠，亂撞。有一個(gè)叔叔和一個(gè)阿姨負(fù)責(zé)煮湯圓。他們煮湯園跟我們煮的不一樣，他們是先把湯圓全部放進(jìn)鍋里煮熟，然后再放進(jìn)一個(gè)煮糖水的小鍋里，然后分給我們。我和妹妹一人拿著一雙筷子和一個(gè)塑料碗，每個(gè)人碗里都有4個(gè)白白的湯圓和半碗糖水。我和妹妹興致勃勃地夾起一個(gè)湯圓嘗起來(lái)“哇！好吃極了”我和妹妹一起叫起來(lái)，原來(lái)這是花生餡的'湯圓。我們快速地吃完湯圓喝掉糖水，糖水可真甜啊。外婆說(shuō)她也要買(mǎi)湯圓回家煮，太好了，這下子我可大有口福了。
湯圓可真好吃，希望明年還有吃湯圓的活動(dòng)。
湯圓小學(xué)作文11
今天是元宵節(jié)，媽媽買(mǎi)回來(lái)了一袋湯圓，并答應(yīng)讓我來(lái)煮。我一聽(tīng)，高興極了，并立即就準(zhǔn)備煮湯圓。
我飛快地跑到廚房，先把鐵鍋放到了煤氣灶上，加入了半鍋水，蓋上鍋蓋，打開(kāi)了火。然后，我看了看湯圓的配料表，其中竟有我最喜歡的黑芝麻粉和花生粉，一定很好吃！漸漸地，鍋里的水沸騰了。我打開(kāi)鍋蓋，學(xué)著以前媽媽煮湯圓的'樣子，先倒出幾個(gè)小湯圓，再用勺子舀起，之后慢慢倒入水中。湯圓下了鍋后，先是藏在鍋底不肯上來(lái)，后來(lái)逐漸浮出水面，像個(gè)淘氣的小孩子似的上跳下竄。三分鐘過(guò)去了，我估摸著湯圓熟了，就盛了兩碗湯圓，給爸爸媽媽品嘗，他們都說(shuō)好。
我也給自己盛了一碗，吃到嘴里滑而不膩，香甜可口。黑芝麻也能隱隱約約看到，這是我所吃過(guò)的最好吃的湯圓了！
湯圓小學(xué)作文12
看了題目，你可千萬(wàn)別以為“湯圓”是吃的湯圓，我說(shuō)的湯圓是一只倉(cāng)鼠。
我有一個(gè)好朋友，家里養(yǎng)了一只金絲狐，取名“湯圓”，因?yàn)閭}(cāng)鼠都是毛絨絨、圓滾滾的嘛！自從有了湯圓，她的朋友圈里被湯圓“填滿了”。好朋友又發(fā)了朋在圈，顯示幾分鐘前。我輕輕點(diǎn)開(kāi)圖片，圖片中，湯圓靜靜地趴在它的跑輪上，瞇著眼睛，半睡半醒的樣子真的好可愛(ài)啊。我二話不說(shuō)，忙點(diǎn)了一個(gè)贊。
因?yàn)橄矚g湯圓，我又去翻看了好朋友之前的朋友圈，大部分都是曬湯圓的。有些是湯圓在“跳樓”的情景，有些是湯圓躲在“橋”下裝睡的樣子……一個(gè)個(gè)可愛(ài)的身影，看得我心里癢癢的'：好想自己也買(mǎi)一只啊！我又看了看贊和評(píng)論。贊有五六個(gè)，看來(lái)大家都跟我一樣被湯圓“迷倒”了啊。評(píng)論么，全是“湯圓好可愛(ài)呀！”再或者是“我愛(ài)上了湯圓，怎么辦？”有一次，我去她家看了一下湯圓，確實(shí)可愛(ài)極了。
我給我媽媽看了湯圓的照片，媽媽笑著說(shuō)：“很可愛(ài)的倉(cāng)鼠！”我又把照片發(fā)給表姐，表組馬上回復(fù)“awxl（啊我死了，形容被迷倒）�！�
一個(gè)不愛(ài)發(fā)朋友圈的人，因?yàn)橐恢粋}(cāng)鼠朋友圈贊、評(píng)倫同時(shí)漲。說(shuō)實(shí)在的，我有一絲“羨慕嫉妒恨”吶。
湯圓小學(xué)作文13
湯圓是寧波特色小吃之一，歷史十分悠久。相傳，以前有一個(gè)宮女叫“元宵”，她每天都在宮里，見(jiàn)不到父母，但是又非常地想念父母。有一個(gè)大臣幫助了她，讓她在正月十五那天包了很多湯圓，見(jiàn)到了父母。從此，這一天就被稱(chēng)為了“元宵節(jié)”也有了吃湯圓的習(xí)俗。
湯圓分為四種，要說(shuō)最出名的就是我們寧波的“豬油芝麻湯圓”了。
今天，我和媽媽就要自己動(dòng)手做湯圓。我們先把一袋糯米粉全部倒入大臉盆里，我再把一大杯清水和糯米粉混在一起，媽媽就開(kāi)始揉，這樣一直到它變成一個(gè)大球而且不粘手的時(shí)候就行了。接下來(lái)，我們又把黑芝麻炒熟，再碾碎和豬板油混合在一起，搓成一個(gè)大圓餅，餡料完成，這樣準(zhǔn)備工作就做完了。
現(xiàn)在就要開(kāi)始包湯圓。我拿起一小團(tuán)糯米粉把它做成“大餅”，再拿一點(diǎn)點(diǎn)餡料放在“大餅”中心，然后把它裹起來(lái)，搓成一個(gè)圓圓的大丸子就是黑芝麻豬油湯圓。之后我又做了很多個(gè)，最后還要把湯圓都煮了。
煮也是很有講究的。先把水在鍋里煮開(kāi)，再放入湯圓，大約一到兩分鐘時(shí)間湯圓們都浮了起來(lái)就可以關(guān)火，這時(shí)甜美的湯圓就可以享用了。
湯圓象征著家里團(tuán)團(tuán)圓圓，一個(gè)個(gè)湯圓就像為在桌子旁的'家人。我愛(ài)吃湯圓，也愛(ài)我的家人。
湯圓小學(xué)作文14
哇，元宵節(jié)到了，我最開(kāi)心的就是能夠吃到美味的湯圓了，好開(kāi)心！一到元宵節(jié)，我就和表妹去商城買(mǎi)了些湯圓，買(mǎi)湯圓的過(guò)程中，讓我沒(méi)有分清楚，就從口袋里掏出了16元錢(qián)買(mǎi)了兩斤，一回到家，我就開(kāi)始煮湯圓，我都迫不及待啦，我想，應(yīng)該已經(jīng)熟了吧，我就開(kāi)始給大家吃了，在吃的過(guò)程中，奶奶和表妹說(shuō)：“怎么都是芝麻的啊？”我說(shuō)，不會(huì)啊，我買(mǎi)了三樣呢，花生的、巧克力的和芝麻的呀！怎么全部都是芝麻的��？好奇怪呀！我吃呀吃，一直都吃的是一個(gè)口味的，吃得我惡心的，剩下了兩個(gè)，我準(zhǔn)備不吃了，可還是咬牙切齒的吞了下去，差點(diǎn)都吐了出來(lái)，我就把剩下的.全部撈了出來(lái)，準(zhǔn)備明天熱了再吃。
到了第二天的時(shí)候，我就把剩下的湯圓熱了，可誰(shuí)知道，都爛成那樣了，我還是吃了，因?yàn)椋疑岵坏脕G掉，這可是我第一次的成果，不想白白的浪費(fèi)掉！
媽媽看見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“你呀你，連買(mǎi)湯圓都不會(huì)，還能干什么？”我就微微的笑了一下。
第一次煮湯圓，竟然讓我給煮砸了。但是，這也算是我的一份收獲，我應(yīng)該高興差不多！
湯圓小學(xué)作文15
星期四下午，又到了快樂(lè)活動(dòng)日，我們興高采烈。上課鈴一響，飯?zhí)玫囊晃话⒁叹退蛠?lái)了一大團(tuán)糯米團(tuán)，干的糯米粉。老師給我們每人一小團(tuán)，老師也拿了一團(tuán)，用手掰成小塊，放在手心里，輕輕地搓一搓。一個(gè)圓溜溜的圓子就做好了，老師說(shuō)還會(huì)一下做三個(gè)圓子，老師只要掰下三小塊糯米團(tuán)，放在手心里輕搓一搓，就可以了，我太佩服老師了。
我在做圓子之前，用手拿了一些粉撒在上面，聽(tīng)老師說(shuō)把干粉撒在圓子就不會(huì)粘起來(lái)。然后，學(xué)著老師的樣子用手掰下一塊搓一搓，一個(gè)又大又圓的圓子做好了。
我用老師給我的`糯米團(tuán)一連做了一個(gè)又一個(gè)圓的圓子，別的同學(xué)也做好了，有一個(gè)同學(xué)一秒一個(gè)，真是神速�。∥液屯瑢W(xué)把圓子送到食堂。
第二節(jié)課，阿姨就把煮好的圓子送過(guò)來(lái)了，吃著圓子，覺(jué)得它又香又甜，好吃極了。我真希望常吃到自己做的圓子。
我再看看老師，只見(jiàn)她看我們津津有味吃著圓子，臉上露出了幸福的笑容。
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