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意外小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的意外小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
意外小學(xué)作文1
記得在今年三四月份時(shí)，我們一家人舉行了一次活動(dòng)——去猴王谷游玩。
一路上，群山環(huán)繞，一棵棵大樹蒼翠欲滴，小鳥歡快地唱著歌，那歌聲真好聽，如銅鈴般清脆悅耳。
抵達(dá)猴王谷后，大家邊走邊談笑風(fēng)生。走著走著，我突然止步——我被眼前的景色驚呆了：旁邊，湖水如同一塊價(jià)值連城的碧玉，靜臥在那兒；江面偶爾飛來幾只翠鳥，還不時(shí)尖叫，仿佛在贊嘆大自然的'美麗。
這次游行，爸爸帶了個(gè)大型相機(jī)用來拍照，現(xiàn)在，它可派上大用場(chǎng)了！只見爸爸左拍拍右拍拍，忙得不亦樂乎。
就在此時(shí)，意外發(fā)生了：爸爸相機(jī)上的保護(hù)蓋不見了。爸爸急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過爸爸的多次努力尋找，終于在一個(gè)布滿青苔、極為危險(xiǎn)的斜坡下找到了保護(hù)蓋。
爸爸試探性地把腳向斜坡伸去，不料，他整個(gè)人一晃，滑了下去。待到他穩(wěn)住身子時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)與保護(hù)蓋咫尺為鄰了。我們見了不禁吸了一口氣。爸爸以一個(gè)非常艱難的動(dòng)作往下緩緩移動(dòng)，這才拿到了保護(hù)蓋，可是，上來又成了一個(gè)大難題。爸爸迅速向上沖，沒到一半就差點(diǎn)兒摔了個(gè)“狗啃泥”。爸爸知道橫沖直撞不可以，就向上慢慢挪動(dòng)，這才脫離困境。
這真是一次有驚無險(xiǎn)的意外呀！
意外小學(xué)作文2
傍晚，天空呈現(xiàn)著寧?kù)o的深藍(lán)色，媽媽用最明媚的笑容護(hù)送我上課。一切是那么的愉快，連交警叔叔都哼著歡快的小調(diào)。
上完課，我迫不及待地想把這節(jié)課的趣事統(tǒng)統(tǒng)告訴我的媽媽，一個(gè)令人不安的消息就這樣砸到了我頭上——媽媽被車撞了！我嚇得面如土色，大腦里一片空白，冒出了一身冷汗。
我和爸爸沖進(jìn)了醫(yī)院。我四處張望，終于看見了一個(gè)坐在輪椅上的弱小身影，那是我媽媽。不，這不可能！剛剛還健康陽(yáng)光的媽媽，現(xiàn)在就……可這就是我媽媽，那個(gè)背影看起來如此無助的女人就是我的媽媽！
我走到媽媽面前，媽媽那雙因疲倦而變得暗淡的雙眼中充盈著淚光，眼淚仿佛在下一秒就會(huì)掉落，但她見到我，只是微微一笑，又將淚水吞回眼眶。望著她那裹著紗布的膝蓋，我的鼻子一酸，眼睛濕了，我試圖用發(fā)抖的手來掩蓋自己的.痛苦。但過沒多久，眼淚像斷了線的珠子似的落了下來。媽媽望著我，眼圈紅了，不停地安慰我：“沒事的，媽媽其實(shí)跟摔了一跤一樣的，別擔(dān)心�！�
擦干了眼淚，我扶著媽媽，下了輪椅。媽媽努力用別一只沒受傷的腳支撐著自己的身體，一瘸一拐地走向了車子，那一步一步有無奈有痛苦。
意外總是如此猝不及防，也讓我們更懂珍惜。
意外小學(xué)作文3
今天早晨7點(diǎn)，我和我約好的幾個(gè)好朋友——王璐、柳迪航、余小寶一起下去操場(chǎng)晨跑。
我是住在院子里的，所以操場(chǎng)很寬闊。操場(chǎng)的中央有一個(gè)升旗臺(tái)，兩旁各有一塊小草地，正面還有一座非常高大的建筑物——一座辦公樓。
我們就只能繞著操場(chǎng)的'邊緣進(jìn)行晨跑。我跑著，跑著，心里默默地在喊：加油！加油！突然，我被一個(gè)硬硬的東西拌摔跤了。我猛低頭一看，唉，原來是一只烏龜。這只烏龜看上去非常的“老”，它的烏龜殼上的皮都掉光了，爬行的速度很慢，體形也是非常的大，幾乎都呆在一個(gè)非常引人注目的地方，動(dòng)也不動(dòng)。
我心想：這只烏龜好可憐啊，我把它帶回家吧，在這里他只會(huì)被一些人狠狠地扔進(jìn)非常臟的垃圾桶，或者被一些淘氣的小朋友當(dāng)足球踢來踢去。我一回到家就給這只烏龜去了一個(gè)名字叫做“神父”，接著，就把上次好朋友王路送給我的烏龜食拿出來一粒一粒地喂給烏龜吃�？粗吧窀浮背缘倪@么開心，我也感到非常的開心。
這時(shí)，媽媽走過來對(duì)我說：“月月（我的小名），我非常高興你又長(zhǎng)大了，變得更有愛心了，但我希望你的學(xué)習(xí)成績(jī)也一樣很棒，你行嗎？”我回答：“我行的媽媽，我會(huì)把學(xué)習(xí)成績(jī)提高的！”我心想。
意外小學(xué)作文4
人生中發(fā)生過的事，如同天上的星星，讓人數(shù)都數(shù)不清。也讓人抹也抹不去，也有許多讓人感到意外、吃驚的事情。
暑假，我要參加一個(gè)有用必死。我每天都訓(xùn)練得筋疲力盡，像一個(gè)沒氣的氣球。我之前也懷著一個(gè)目標(biāo)—就是超越第一名！但是，這么多年來，我咬著牙訓(xùn)練也常常超越不了她，我也常�；倚膯蕷�。時(shí)間如同沙漏般，一點(diǎn)一點(diǎn)地流去。經(jīng)過一個(gè)月的訓(xùn)練，大家都會(huì)有進(jìn)步的。而我這個(gè)目標(biāo)也還沒實(shí)現(xiàn)。直到比賽的`那一刻，看到親朋摯友向加油打氣時(shí)，我心想：這是最后一次，只要突破自己，也不要顧名次，盡力游就行了。“嗶—”裁判員一聲令下，我奮力一蹬，好像猛虎般地沖出去了。但是，漸漸地我的體力也一格一格地下降了。我心想：準(zhǔn)備到了就拼一下吧！15米！10米！5米！到了！我竟然破自己的記錄了！更讓我驚訝的是—我獲得了第一名！我不敢相信，因?yàn)槲覐奈茨眠^第一名。我心里的一塊大石頭終于“咚”的一聲掉了下來。我一直很吃驚，這是為什么呢？有一天我看到一句名言—“世上無難事，只怕有心人。”我才知道的。
我想，這么意外的成功，這件事，一定會(huì)是我的天空中最明亮的一顆北極星，而意外的成功，也是要有付出的。
意外小學(xué)作文5
我們班的同學(xué)正在玩抓人，小a一不小心撞傷了，發(fā)生了一件可怕的事故。
那時(shí)是早操結(jié)束后的大課間，我們班的小a、小b、小c正在玩抓人游戲，在教室里跑得很快，還大喊大叫，把凳子和桌子都弄翻了。
小a是當(dāng)“抓”的，小b和小c急忙跑到教室門口，往走廊里跑。小a也緊追不舍，正當(dāng)小a跑到教室門口時(shí)，小c突然把門關(guān)了，因?yàn)樾跑得快，所以剎不住車，他“哐”的一聲撞到了門尖尖的地方�！皢柰邸毙一邊哭一邊把撞到的地方用手捂起來。
老師很快就來了，把小a的手從額頭上拿下來，哇！此時(shí)場(chǎng)景讓人大吃一驚，�。岬念~頭上流了一大堆血，�。狁R上到醫(yī)務(wù)室包扎傷口，然后被家長(zhǎng)接走了。還好�。釠]什么大事，如果再嚴(yán)重一點(diǎn)的話，有可能會(huì)留疤。老師說：“以后不能在教室玩快速奔跑的'游戲了�！�
就算我沒玩抓人，我的心里也很難受，因?yàn)樗俏业暮门笥�，我相信�。惚任腋y受，所以課間玩耍安全是最重要的。
意外小學(xué)作文6
只從我上了六年級(jí)，測(cè)試也就多了許多。但是那一次，竟讓我意外得到了驚喜。 這件事發(fā)生在我六年級(jí)生活中的一次英語(yǔ)競(jìng)賽。老師讓我們回家好好復(fù)習(xí)�？墒悄且惶焱砩�，作業(yè)比較多，所以我沒有怎么復(fù)習(xí)。到了第二天競(jìng)賽的時(shí)候，我?guī)缀跛蓄}目都是硬著頭皮做的，有許多單詞都分不清，從那次競(jìng)賽之后我就一直覺得不可能會(huì)得獎(jiǎng)狀，果然，84分，這個(gè)分?jǐn)?shù)打擊了我的信心。在老師給獲獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我就無精打采的望著窗外的風(fēng)景�？删驮谶@時(shí)，同桌的一句“黃博”驚醒了我，我不耐煩地說：“干什么？！”“輪到你去拿獎(jiǎng)狀了。”我聽了，十分吃驚地問：“我怎么可能......”還沒等我說完，課堂上就響起了一片掌聲。原來真的是我拿了獎(jiǎng)狀，我得了獎(jiǎng)狀之后的那一天，整個(gè)人都精神了許多，走路一蹦一跳的，連午睡時(shí)做夢(mèng)都做得快活。放學(xué)回家后，就連爸爸媽媽都一個(gè)勁的'夸我呢！面對(duì)這次意外的驚喜，我的自信又回來了，不再像以前那樣失落了，上課是積極的與老師互動(dòng)了...... 那次意外的驚喜，不僅使我變得更加努力，還讓我一連興奮了好幾天。以后，我一定會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)！
意外小學(xué)作文7
一只蝸牛獨(dú)自一人在路上爬行，只有他一人，它感到孤獨(dú)寂寞。它向遠(yuǎn)處一看，驚奇地發(fā)現(xiàn)一只蝸牛向這邊走來。走進(jìn)一看，"天呀，是個(gè)小學(xué)生！"蝸牛不相信的喊到。這只"蝸牛"的背上馱著一個(gè)重重的大書包。臉上的汗不停地往下流。這部漫畫叫做（（大出意外））。
是呀，現(xiàn)在的小學(xué)生每天都背著沉重的`書包，各種參考書，練習(xí)題壓得學(xué)生喘不過氣來。
一次，語(yǔ)文。數(shù)學(xué)。英語(yǔ)各科的老師都布置了大量的作業(yè)，比如參考書�？季�。習(xí)題把書包都裝得滿滿的，拎起來沉得不得了。到了家里，媽媽又丟給我一些作業(yè)，說什么都是為你好，好好做之類的話，可家長(zhǎng)和老師們可曾知道�。窟@么多的作業(yè)，哪是小學(xué)生能承受得了的��？
現(xiàn)在不是提倡減負(fù)嗎？可這項(xiàng)規(guī)則又落實(shí)到哪去了呢？
意外小學(xué)作文8
光陰似箭，日月如梭，一眨眼的工夫，二年級(jí)的學(xué)期即將結(jié)束，讓我們回顧一下二年級(jí)的收獲吧！
我在語(yǔ)文方面學(xué)到了許多字、詞、句、道理，并會(huì)運(yùn)用了。比如在《玲玲的'畫》中學(xué)到了：好多事并不像我們想象的那么糟。在《守株待兔》中學(xué)到了不要對(duì)意外收獲存有僥幸心理、在數(shù)學(xué)方面學(xué)到了統(tǒng)計(jì)、時(shí)間、三至五位數(shù)的認(rèn)識(shí)和運(yùn)算......、在英語(yǔ)方面學(xué)到了26個(gè)字母、單詞，單詞有下雨、下大雨、魚......、在體育方面學(xué)到了新的廣播體操《七彩陽(yáng)光》、學(xué)會(huì)了跳繩、投沙包......、在品德方面學(xué)到了不隨地扔垃圾、講文明、樹新風(fēng)、講衛(wèi)生......。
二年級(jí)就要結(jié)束了，我們?cè)撋先昙?jí)了，不過學(xué)無止境，我還會(huì)繼續(xù)努力的！
意外小學(xué)作文9
一個(gè)大雨過后的早晨，一串整齊的腳印吸引著人們的眼球。而我，也是印腳印的其中一人。
那個(gè)早晨，因?yàn)槲业?鉛筆用完了，去小區(qū)的小書店買鉛筆�？墒翘煜駛�(gè)孫猴子的臉--說變就變。傾盤大雨說來就來，一滴滴雨滴像一位位戰(zhàn)士，沖鋒而下。大雨過后，卻還是陰天。忽然一個(gè)拄著拐杖走路的小女孩進(jìn)入了我的視野�？墒锹飞系囊粔K小石子將她絆倒在濕漉漉的地上，泥土將她雪白的衣裳染灰了。我急急忙忙地跑了過去，將她扶起。她那水蜜桃似的臉蛋突然發(fā)紅，說:"謝謝你！“。而我卻大大咧咧的說：”沒關(guān)系，你沒受傷吧！“我一邊說著，一邊拿出紙巾把他身上的泥巴擦了個(gè)干凈。”我扶你回去吧，因?yàn)閯傁逻^雨，所以路上很滑�！岸@次終于爽快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一路上，她不再害羞了，而是大大咧咧地跟我說起了她的童年趣事。在談笑之間，不知不覺已經(jīng)到了她家的門口了，我們微笑著說再見......在回家的路上，一串整齊的腳印映入眼簾--原來是我們剛才走路時(shí)所留下的腳印。
這一次幫助別人，使我意外地收獲了一個(gè)朋友和一份幫助別人的快樂！這，難道不是一份意外的收獲嗎？何樂而不為呢？
意外小學(xué)作文10
雪粒！雪粒！一進(jìn)校門，地上和樹上到處都是雪粒。
我從地上撿起一個(gè)，溫?zé)岬氖指杏X有點(diǎn)涼。它只有大米大小，方形，像白糖。什么？糖？一想到糖，就很想嘗嘗！我拿起一些糖塞進(jìn)嘴里。
天寒地凍。我覺得舌頭冰涼。非常非常舒服。
原來是無味，哈哈
突然想到如果帶著玩就好了。我躲在向陽(yáng)的傘下，把傘倒過來?yè)煅┝�。偶爾�?huì)撿一些雪粒。嘿嘿。我還有一個(gè)絕妙的.主意！用圍巾！我給，寫了一條圍巾，一條給向陽(yáng)，一條給我。
拉著我大聲喊道。
很多雪粒落在紅領(lǐng)巾上。
一大堆雪粒落在傘上。
嘿，我不知道他們中有很多人摔倒在地上。
看到小雪粒像調(diào)皮的小男孩一樣蹦來蹦去，告訴我們以后要下雪了！雪女會(huì)讓你玩得很開心的！我一聽到，就喜出望外。
嗯？胡雨在干什么？哦，他在用帽子撿雪粒！
這時(shí)，同學(xué)們，該上課了。請(qǐng)快回教室。
不！你不能！我們還沒玩夠呢！討厭鈴聲！
意外小學(xué)作文11
小學(xué)升學(xué)考試，在大家的緊張的期盼中終于來臨。
這天，大家早早地來到考場(chǎng)。當(dāng)我也滿懷信心持準(zhǔn)考證坐到了自己的座位上時(shí)，一聲清脆的聲音傳進(jìn)我的耳朵：“婷曄，好久不見�！蔽姨ь^一看，是半個(gè)多學(xué)期沒來上課的李芳，我吃驚地說：“李芳，怎么是你，你不是在住院?jiǎn)�？你的腳傷好了？”
李芳在校運(yùn)會(huì)上跳遠(yuǎn)時(shí)，被沙坑里的一塊玻璃刺傷了腳后跟，因?yàn)槿ナ嗅t(yī)院治腳傷，有兩個(gè)多月沒有來上課，誤了不少功課，大家以為她不參加升學(xué)考試了，學(xué)校也批準(zhǔn)她免試升入初中的�？墒菂s出乎大家的意料，她還是來參加考試了，大家都向她表示祝賀，也關(guān)切地問起她的傷情。
這時(shí)，我注意到她身旁放著一根拐杖，褲管上還有不少泥巴，就問：“你路上摔倒了？”李芳笑呵呵地說：“摔一下，沒關(guān)系，我這不是挺好的.嗎？”
考試鈴響了，大家全神貫注地投入到考試之中。時(shí)間好像一晃就過去了，一會(huì)兒就交卷了，我注視著李芳拄著拐杖走出教室的形象，漸漸地高大起來……
后來的錄取情況更是出乎大家的意外，李芳竟以全縣第二名的優(yōu)異成績(jī)，被縣一中錄取了……原來，李芳在病中堅(jiān)持自學(xué)功課，還不恥下問地向鄰居的姐姐哥哥們求教，李芳成了我們學(xué)習(xí)的楷模！
意外小學(xué)作文12
一陣刺眼的光芒照在我的臉上。我躺在醫(yī)院的床上，腳感到疼痛。我想起剛才發(fā)生的意外，竟然一時(shí)不小心而導(dǎo)致自己現(xiàn)在躺在病床上。我感到非常懊惱，苦悶和無奈，因?yàn)樽约合癖魂P(guān)到監(jiān)獄的犯人，不能自由自在的走動(dòng)。
意外是發(fā)生在暑假的某一天，當(dāng)我和家人在飯店外散步時(shí)，因?yàn)樵诘厣嫌幸粋�(gè)洞，我像是無頭蒼蠅一樣不知不覺竟然踩進(jìn)那個(gè)洞里。那一剎那我驚慌失措。趕緊把那只腳縮起來，但事情早已經(jīng)不堪設(shè)想了，我的小腿不停的涌出血來……爸爸用迅雷不及掩耳的速度到達(dá)醫(yī)院的急診室。我心里有一種不安的感覺。真沒想到原本大家抱著期待的心情來度假，一轉(zhuǎn)眼事情竟鬧成這樣。
這次的一場(chǎng)意外是自己的'粗心大意而造成的，經(jīng)過了這次的教訓(xùn)，我領(lǐng)悟到凡事都要小心謹(jǐn)慎的去執(zhí)行，才不會(huì)發(fā)生意外。意外是料想不到的，往往因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪艘馔�。�?dāng)我們一翻開報(bào)紙，都有一些意外，造成自己的生命危險(xiǎn)。那些受害者因?yàn)橐粫r(shí)的不小心而發(fā)生事故了。
“不幸是一所最好的大學(xué)”雖然發(fā)生了這一場(chǎng)意外，但這件意外會(huì)給我們一些啟示，讓我們有反省的機(jī)會(huì)�！叭松臒o常與挫折往往是生命中最珍貴的老師”只要大家小心謹(jǐn)慎，在這個(gè)社會(huì)上就沒有意外了。
意外小學(xué)作文13
驚喜，是什么呢！驚喜就是特別意外的事情。下面我來告訴你我所受到的驚喜吧！
記得，那是一個(gè)下午，爸爸媽媽帶著弟弟到我所在的學(xué)校來不知道要干什么，我很好奇他們要去做。就在這時(shí)，我還沒反應(yīng)過來，爸爸就問我要不要去，我回答:“要�！眿寢屜仁欠磳�(duì)的事，在我的一再?gòu)?qiáng)迫下媽媽也同意了，到了學(xué)校門口人來人往的車輛，都把學(xué)校大門給圍住了，爸爸媽媽一來就直奔二口，因?yàn)槟琴N有一年級(jí)學(xué)生的.班級(jí)所在地，爸爸一一下子就看到了弟弟在一五班后，就拉著弟弟到右彎曲到了又把我站在后門，跟女孩站在前門不知道在干什么或者幾天后站在前門的那個(gè)女孩子，就會(huì)到我們班，和我成為同學(xué)此時(shí)此刻我無比的興奮，因?yàn)槲覀�，有一面之緣，他竟成了我的同學(xué)還是我還成了我最好的朋友。
突如其來，出乎意料的事情，都是那么的不可思議，那個(gè)一面之緣就成了我最要好的朋友，這真的是不可思議呀!這個(gè)意外的驚喜讓我們這校園生活變得多姿多彩，有聲有色。
你的同學(xué)家人朋友等給過你意外的驚喜嗎？以上就是我所受到的意外的驚喜。
意外小學(xué)作文14
政教處的劉老師來找我，說是張姐姐向劉老師推薦我進(jìn)學(xué)校的文藝團(tuán)，但是需要我明天趁中午午休時(shí)到辦公室表演給劉老師看看，這是我夢(mèng)寐以求的愿望。我聽了心中很高興！
放學(xué)了，爸爸騎著他自認(rèn)為很耀眼的摩托車“飛馳”而來，一上車，我就嘰哩呱啦地講今天在學(xué)校發(fā)生的`事情。爸爸聽了說：“那你明天好好表演！”回到家，媽媽還沒有回來，我先做作業(yè)。等媽媽下班回來了，已經(jīng)知道此事的媽媽想必爸爸已先和媽媽說了，媽媽說：“這樣會(huì)耽誤學(xué)習(xí)嗎？”我沒有吱聲。過了好一會(huì)兒，我突然說“劉老師還沒選我呢？”媽媽說：“只要你自己愿意就行！”我十分興奮，20：00鐘我將自己好好的沖洗了一番，還特別要求媽媽為我把頭發(fā)清洗干凈，然后度過美好的周公之夢(mèng)。
意外小學(xué)作文15
我是一名合格的無人機(jī)駕駛員，之前我學(xué)習(xí)的是航模班，而我今天要向大家講述的事，也和航模班頗有淵源。
記得中級(jí)班的時(shí)候，老師曾經(jīng)讓我們制作過一架木質(zhì)滑翔飛機(jī)。把它扔出去，能在空中滑翔一段時(shí)間才緩緩落地。一天中午，我和媽媽拿著它去公園里飛，我心想，要是它能和大飛機(jī)一樣有副翼，那該多好啊！說干就干，我找來幾塊上課多下來的木片，切下幾片，做成長(zhǎng)方形的，粘在了機(jī)翼上。用膠帶粘了個(gè)半固定，這樣更方便將副翼擺動(dòng)。
副翼做好了，我又回到公園試飛，因?yàn)楫?dāng)時(shí)剩余的木片不多，所以我并沒有真正把副翼做到與機(jī)翼同寬，而且不太精致，所以那時(shí)我一直認(rèn)為會(huì)飛的非常差勁。
可是意想不到的'事情發(fā)生了：飛機(jī)在天空中自由地翱翔著，而且只要風(fēng)的強(qiáng)弱改變，飛機(jī)就可以隨意調(diào)整飛行高度，后來，我才想明白：原來，只要風(fēng)一強(qiáng)，副翼此時(shí)的形態(tài)就會(huì)變成阻力最大，從而緩慢飛行；風(fēng)一弱，形態(tài)就變?yōu)樽枇ψ钚�，從而快速飛行。副翼在飛行中不斷調(diào)整，而它也在空中滑行了10分鐘左右。我不禁感慨道：成功了！
世上無難事，只怕有心人。雖然那次成功比較意外，可是生活中卻更需要處處留心觀察，認(rèn)真學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)。
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