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我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文

時(shí)間:2024-06-22 03:36:43 小學(xué)作文 我要投稿
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我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文

我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文1

  我最熟悉的人是我的媽媽,我的媽媽不高不矮,不胖不瘦,身材剛剛好,有一頭伶俐的短發(fā),彎彎的眉毛,戴著一副黑框眼鏡,她有時(shí)很溫柔,有時(shí)候很兇猛,她溫柔的時(shí)候特別愛我,兇猛呢時(shí)候像母獅子一樣。

  記得有一次媽媽下班回家后,發(fā)現(xiàn)我作業(yè)快寫完了,溫柔地對我說:“寶貝,今天作業(yè)完成得這么快,等會寫完,媽媽獎勵(lì)你玩一小時(shí)吧!”’聽了這話,我加大馬力,快速完成作業(yè),拿出我最喜歡的芭比開始玩了起來,過了沒一會,媽媽檢查了我的作業(yè),直接火冒三丈,把本子扔在桌上兇狠地說:“趕緊給我過來,你是在夢游嗎?錯(cuò)了這么多,還好意思玩”。唉!別說一小時(shí)了,后來好長一段時(shí)間我就都沒有享受都玩的時(shí)間了。

  這就是我的`媽媽,時(shí)而溫柔,時(shí)而兇猛,不過不管我的媽媽是溫柔還是兇猛,在我心里她永遠(yuǎn)是我最愛的好媽媽。

我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文2

  我熟悉的人有許多許多,有爸爸、媽媽、奶奶……但我最熟悉的人是爺爺。他十分愛看戰(zhàn)爭片,因?yàn)樗枪伯a(chǎn)黨員,還打過戰(zhàn)呢!

  每天晚七點(diǎn),爺爺就會在電視機(jī)前與它“不見不散”。不是大聲地大喊大叫,就是突然跳走來,嚇你一大跳,像個(gè)小孩子一樣。他還不停地叫看:“殺了他呀!”“把他炸死!”“敵人的`大佐死了,你怎么不趁這時(shí)候殺了他?”“哎呀!我不知這仗還怎么打得下去。”“那是啥槍?”不知是不是聲波推動了插座,電視機(jī)突然變成了黑屏。爺爺一會兒拍拍電視,一會兒檢查插座,邊檢查邊說“死電視,你快點(diǎn)亮屏!”突然,“啪”的一聲,電視亮了,爺爺嚇得“撲通”一聲坐到了地上,痛得他嗷嗷叫,還在說“死電視,我叫你亮你不亮,一亮出來嚇?biāo)廊,你的這招是一鳴驚人嗎?”

  我 覺得爺爺這樣不好,這對自己的眼睛和喉嚨不好,還容易做惡夢,我不能學(xué)他這樣。

我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文3

  我有一個(gè)迷糊的媽媽,她有時(shí)會犯點(diǎn)小糊涂。媽媽經(jīng)常一邊做飯一邊干家務(wù)。

  得有一次,媽媽正在和我討論一個(gè)問題。這時(shí),媽媽猛的站起身來對我說:“咱們該熬中藥了!”媽媽一邊說一邊用一只手把煎藥鍋端起來,用另一只手托著壺嘴。媽媽小心翼翼的把鍋放到爐灶上,再用一根筷子按平鍋里的藥。接著擰開火。“呀!火有點(diǎn)大呀!”媽媽一邊說一邊把火調(diào)小了一些!暗戎兴幏序v了就可以把火關(guān)小一點(diǎn)兒了。”然后我和媽媽又熱火朝天的聊了起來。我們聊著聊著一絲糊味飄了過來。我一聞,問:“媽媽,這是什么味兒呀?”“哎呀好像是中藥糊了!”媽媽焦急的沖進(jìn)了廚房!巴炅耍炅,完了!中藥熬糊了!”廚房那邊傳來媽媽沮喪的'聲音!鞍χ荒茉侔疽淮瘟耍 蔽议_心的想,可以晚點(diǎn)兒再受中藥之苦了!

  雖然我的媽媽有時(shí)會犯點(diǎn)小迷糊,但是,我永遠(yuǎn)都會愛著她!

我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文4

  我熟悉的人有很多,但我想說的是我的朋友——黎世宇。他長著一張橢圓形的臉,一雙黑葡萄似的大眼睛。他一笑起來,臉上就露出兩個(gè)小酒窩。

  每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),他都毫不猶豫的幫他排憂解難,他既是同學(xué)們的`好組長,又是助人為樂的好學(xué)生。

  我記得有一次上語文課時(shí),龍老師說:“今天要抄作業(yè)。”聽了老師的話,我馬上打開書包,但是找不到我的雙行本。我急得想哭,心里既傷心又著急,不知道怎么樣才好。正在這時(shí),我聽見后面有人在叫我,我轉(zhuǎn)過頭問:“誰叫我呀?”同學(xué)們說:“剛才是黎世宇叫你!蔽覀牡貑枺骸袄枋烙,你叫我干什么?”“我借你一本吧”他笑著對我說。這時(shí)我焦急的心情一下子就變成了晴天,我用雙手接過黎世宇的作業(yè)本,我感激地說了一聲:“謝謝!”

  在黎世宇的幫助下,我成功抄完了老師布置的作業(yè)。

  “謝謝你,黎世宇!”你這種助人為樂的精神真的讓我敬佩。

我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文5

  我熟悉的人有很多,有同學(xué),老師,爸爸,姐姐……但是,我最熟悉的人是媽媽。媽媽她有黑寶石似的.眼睛,強(qiáng)壯的身體鼻子扁扁的,留著烏黑濃密的短發(fā),主要有一雙無敵“金剛手”。媽媽像一條變色龍。我聽話時(shí)她就變成一只溫?的小狗;我不聽話時(shí)兇巴巴的,伸起那雙“無敵金剛手”來打我?上Т未味即虿恢。記得,在一次寫作業(yè)前,媽媽說:“做完后要檢查哦!”我做完作業(yè)后,卻把媽媽的話忘得一干二凈。讓媽媽檢查的時(shí)候還被她叫到面前,問道:“我不是叫你檢查嗎?怎么錯(cuò)了那么多,。!”“我……我忘了……”媽媽聽了,馬上伸起那雙“無敵金剛手”來打我。可是我閃我閃我閃我閃閃閃!哈哈,打不中。

  我知道媽媽老打我罵我,其實(shí)是為了我好,我依然愛媽媽……

我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文6

  在我的印象里,我最熟悉的人就是佟老師。

  在我們一年級的,時(shí)候佟老師就是我們的班主任了。她對待我們,就像對待自己的孩子一樣無微不至的照顧我們。我們有什么心里話都會告訴佟老師,把她當(dāng)做朋友一樣。

  記得那時(shí)候,我還不怎么喜歡佟老師,覺得女老師太嚴(yán)厲了,就不愛聽佟老師的講課。

  有一次考試,我考了74分,糟糕透了,我心里就想,完了完了老師肯定會訓(xùn)我,怎么辦呢?這時(shí),佟老師向我走過來,臉上沒有一絲責(zé)怪,蹲下來和藹地對我說:“不要緊張,這次考試你沒考好沒關(guān)系,我不會責(zé)怪你的,考試能代表什么呀,一個(gè)人就算考零分,也不代表他能力差,考試只是讓你鞏固一下學(xué)習(xí)過的知識,下一次努力就行了!蔽毅读,天下的.所有老師,都會從分?jǐn)?shù)判斷一個(gè)學(xué)生的好壞,佟老師不但不批評我還鼓勵(lì)我,這樣的老師真難得。拇,我努力的學(xué)習(xí),不忘老師的話:成績不能代表什么。

  老師,你永遠(yuǎn)是我們最熟悉的老師!

我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文7

  在我身邊有許多熟悉的人,比如說:哥哥、同學(xué)、老師,這都是我熟悉的人。其中我最熟悉不過的還是媽媽。

  記得那是我六歲的時(shí)候,小區(qū)里有很多小朋友都在騎兩輪自行車,我也很想學(xué)。沒過幾天,爸爸就給我買來了一輛自行車。剛買完的那天晚上,媽媽就帶我到二單元對著的空地上練習(xí)騎自行車。我先騎在車座上,然后媽媽扶著后面用鐵片做成的椅子。開始練習(xí)了,我們一圈接一圈的練習(xí),把媽媽累得氣喘吁吁地說:“今天練得不錯(cuò),明天接著練吧!”

  第二天的下午,我和媽媽又出來練習(xí)騎自行車。這次可跟上次的不同了,因?yàn)檫@次是繞著一個(gè)花壇轉(zhuǎn)圈。第一圈練習(xí)的.時(shí)候我非常認(rèn)真,第二圈的時(shí)候,我們還是非常認(rèn)真。可是,到了一半的時(shí)候,媽媽一看車輪,突然發(fā)現(xiàn)了幾點(diǎn)血。媽媽再一看,原來是自己的手指頭被鐵片給劃了一個(gè)口子。然后媽媽趕緊跑回家,粘上了一個(gè)創(chuàng)可貼。

  最后,在媽媽的幫助下,我終于學(xué)會了騎兩輪自行車。

我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文8

  我熟悉的人有許多,有爸爸、媽媽和叔叔……其中我最熟悉的是可愛的小表弟。

  表弟的樣子十分可愛,一個(gè)圓大腦袋上長著一雙明亮的眼睛,像寶石一樣發(fā)光,可愛極了!

  有一次爸爸給表弟買了一只可愛的小白兔,長長的耳朵,紅紅的眼睛,雪白的身子,漂亮極了!表弟一見馬上從廚房里拿出了大白菜和胡蘿卜在小白兔面前,小白兔便津津有味的吃了起來,表弟見了開心的笑了起來。

  有一回,表弟在公園慢慢地散步,突然,遠(yuǎn)處跑來了一只大狗,向表弟奔來,把表弟嚇的哇哇大哭。我在旁邊捧腹大笑,表弟看見了,知道大狗是我放得就向我跑來,就在這時(shí)候我機(jī)靈一動,想出了一個(gè)好辦法,說:“看那兒有飛碟,”表弟回過頭來,我抓住這個(gè)機(jī)會,就飛快地逃走了,表弟看見我逃之夭夭,也無可耐何的'走了回家。

  這就是我的小表弟,他是我心中最難忘記的一個(gè)人。我愛我的小表弟。

我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文9

  我身邊有許多熟悉的人,但我最熟悉的就是我的弟弟了。

  我的弟弟臉蛋圓圓的 ,像兩個(gè)紅蘋果。眼睛大大的,像兩顆黑彈珠。

  我的弟弟非常非常調(diào)皮。有一次,我放學(xué)回家,人有點(diǎn)不舒服,媽媽就帶我去醫(yī)生打針去了;丶視r(shí),我看見弟弟把我書從書包里倒了出來,并且把我的語文書當(dāng)成了畫畫的.本子,在上面亂涂亂畫。這時(shí),我真想批評他一頓,可是看著弟弟那可愛的身影,又不忍心批評他。于是,我就心平氣和地對弟弟說:“以后不要善自拿姐姐東西了!

  我的弟弟雖然非常調(diào)皮,但也非?蓯。

我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文10

  你知道我熟悉誰嗎?嘻嘻,我最熟悉我的媽媽了。雖然媽媽有些胖,個(gè)子不高,皮膚有些黑,但是,她仍然是我心目中最漂亮的媽媽。

  我知道媽媽每天都干什么,早晨六點(diǎn)鐘,媽媽就起床給我做飯吃,還要喊我起床,媽媽送完我上學(xué)以后,就回去看妹妹、洗碗、洗衣服……干很多很多事,中午,還要給親愛的爸爸做午飯,十二點(diǎn)多妹妹就要睡午覺了,她很調(diào)皮的,得抱來晃去好一會才睡。然后她才去吃飯,我的媽媽真的很辛苦,別人的媽媽都有時(shí)間去逛街,做自己喜歡做的事,可是我的媽媽卻很辛苦的照顧我們?nèi)。晚上放學(xué)回家的時(shí)候,看到媽媽疲憊的樣子,我真的.很想幫媽媽干點(diǎn)活,可是媽媽不叫我干,說怕累到我,我只能回房間寫作業(yè)了。有媽媽的愛護(hù),我覺得我是世界上最幸福的孩子,我想對媽媽說:媽媽我愛你,你辛苦了。

我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文11

  我有很多熟悉的人,如:媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、姥姥……不過,里面,我最熟的一個(gè)人是我的哥哥。

  我的哥哥叫楊宇,他上六年級,他非常的`瘦(我叫他“瘦猴”),跑步也快,他很酷,不過,他很低,和我一樣,他的愛好是彈鋼琴,我很喜歡他。

  昨天,放學(xué)回家寫完作業(yè),沒事干,就想起了和哥哥一起去彈鋼琴。我給他打電話,讓他來接我一起去彈鋼琴,他一聽,非常的高興、興奮,不到五分鐘,他就來了。來的時(shí)候,從他的表情上看出他很激動,因?yàn),他太愛彈鋼琴了。你別看他的個(gè)子矮,但他彈琴卻很好聽,各種各樣的音符在跳舞,不知為什么,他一彈琴,我心中就感到極度的快樂和興奮,高興。他自理能力非常強(qiáng),每次放學(xué),都是他一個(gè)人回家做飯、寫作業(yè)。他也不會被別人吸引:有一次,我和他回到他家,我寫完作業(yè),就開始玩玩那個(gè),玩玩這個(gè),但他,從來沒有看過我一眼,總是在專心、認(rèn)真的寫著作業(yè)。

  這就是我熟悉的人:我的哥哥,楊宇。

我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文12

  要說起我最熟悉的一個(gè)人,那肯定就是我最好的朋友楊若萱了。她長得非常漂亮,有著長長的頭發(fā),大大的眼睛,小小的鼻子和一雙靈巧的小手。楊若萱非常擅長畫畫,她畫畫時(shí)不僅認(rèn)真,而且每一幅畫都栩栩如生。

  在一次美術(shù)課上,老師讓我們畫一幅柳樹的'畫。我拿著水彩筆龍飛鳳舞的畫了起來,花了很長時(shí)間終于完成了。下課了,我迫不及待的向楊若萱的課桌跑去,想看看她畫的怎么樣,看見她還沒有畫完,我就站在旁邊仔細(xì)觀察。楊若萱拿著勾線筆小心翼翼的勾著每一條邊,又拿水彩筆一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的涂,每個(gè)顏色都搭配的特別好,每一次勾線絕對都沒有出格,看起來非常漂亮。老師要收作業(yè)了,楊若萱把本子交了上去,老師給她評了優(yōu)雙星,說:“你畫的很好看,構(gòu)圖飽滿并把我上課教的東西都畫了進(jìn)去,仿佛讓我看到了柳樹在微風(fēng)里輕輕飄蕩。希望你再接再厲,加油!”

  楊若萱每天教我畫畫,我們一起跳繩,一起玩耍,這就是我最熟悉的人楊若萱!

我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文13

  我最熟悉的人是媽媽,她很漂亮,可為了我,臉上的皺紋逐漸多了起來。

  記得那一次,我媽媽把我逐出家門。我在門外面不停的抱怨著我媽媽的壞?晌也⒉恢,我媽媽的心比我更疼,她是打在我身,可更疼的卻是她自己。她為了我操勞了九年,是那么的辛苦?晌页3_是不懂她的苦心,常惹她生氣。只記得她對我的兇,對我的嚴(yán)厲。卻從未理解過她的良苦用心。想想這些,真覺得自己沒良心,慚愧啊。

  我最熟悉的那個(gè)人對我的好,是無法用語言來形容的,像在沐浴著春光,像在吮吸著甜甜的乳汁。媽媽我愛你,希望你能原諒我以前的'淘氣,不懂事......

  慈母手中線,游子身上衣。

  母愛比海深,母愛比天大。

  我最熟悉的那個(gè)她永遠(yuǎn)的愛著我!

我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文14

  說道我熟悉的一個(gè)人,我馬上就想到了我的哥哥,他聰敏可愛,而且非常有愛心。

  哥哥比我大一歲,個(gè)子高高的,比較瘦?∏蔚哪樕祥W動著一雙明亮而又純潔的大眼睛,他總喜歡笑,一笑就露出一排潔白而又整齊的牙齒,好可愛!

  記得有一天,天氣涼爽,我和哥哥到樓下的`花壇中心去玩耍。突然聽見有“喵~喵~”的聲音,聲音聽起來很悲傷,好像是一只小貓。我們在花叢中發(fā)現(xiàn)了一只黑白相間的小花貓,它蜷著身子正在瑟瑟發(fā)抖。我怕小貓抓我,不敢靠近。這時(shí),哥哥說:“這只小貓好可憐!它肯定是餓壞了!备绺缱屛铱粗∝,他去給它弄吃的。不一會兒,哥哥端來一只碗,里面盛著魚肉和米飯。他小心翼翼地放在小貓的嘴邊,小貓聞到香味,馬上湊過來,狼吞虎咽地吃起來。哥哥很溫和的對小貓說:“小貓,你慢點(diǎn)吃,吃完了,我再回家給你弄。”我和哥哥看著小貓,好開心呀!

  他就是我熟悉的人,一個(gè)非常有愛心的小男孩!

我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文15

  今天晚上我出去散步,遇到了老朋友xx,我們有很多天沒見面了,于是剛見面就聊了起來,聊著聊著他突然說:“我能做20多個(gè)俯臥撐,你呢?”我心里暗笑,因?yàn)樯弦淮蔚捏w育課中我做了60多個(gè),還沒等我說話,他已經(jīng)開始做了,一會做完了說:“25個(gè),你能比嗎?”我胸有成竹的.說:“沒問題!蔽疑炝松旄觳玻吡颂咄,先做了一下熱身活動,然后就做了起來,做完了我問他:“多少個(gè)?”只見他兩眼瞪的大大的,驚訝地說:“62個(gè),太厲害了!”我聽了很得意但還是很謙虛地對他說:“沒什么,只要你多加鍛煉,相信下一次一定能超過我!

  他又羨慕又自信地說:“我回去一定好好練習(xí),下次我們再比一比。”

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