鉛筆和橡皮作文(15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的鉛筆和橡皮作文,歡迎大家分享。
鉛筆和橡皮作文1
一天,體育課時,教室里傳來了嘰嘰喳喳的爭吵聲,原本平靜的教室變得一點也不平靜了。
“我的功勞最大,如果沒有我寫錯字,你還有什么用?”“哼!要不是我辛辛苦苦的把你寫錯的字擦掉,你寫的字會那么好看嗎?所以,我的功勞最大!……”鉛筆和橡皮互不相讓的吵了起來。鉛筆不甘示弱的反擊道:“如果我不寫錯字,那你還有什么用?”橡皮用略帶嘲諷的'語氣回擊道:“不怕一萬就怕萬一,你萬一寫錯了怎么辦?”“你……你……我怎么就會寫錯了!”鉛筆一下子氣的說不出話來!皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”整個教室里充斥著鉛筆和橡皮的爭吵聲。眼看著要下課了,文具盒大哥終于忍不住了,說:“你們要團結友愛,才可以更好地服務小主人。 彪S后,鉛筆和橡皮異口同聲的說:“原來如此,我們和好吧!”說完,他們都笑了。
今后,鉛筆和橡皮成為了好朋友,他們也可以更好的給小主人服務了。
鉛筆和橡皮作文2
鉛筆和橡皮本來是一對形影不離的好朋友,不過今天他們兩個去吵了起來,這是怎么回事呢?原來,他們兩個未來比誰的功勞大,吵了起來。
鉛筆說:你看,小主人書上這些字不都是我寫的嗎?如果沒有我,小主人書上不就一片空白了嗎?橡皮不甘心,也說道:小主人書上的字也有我的功勞,如果寫錯了,還不是用我改正的?
我的功勞大!
不對!是我的功勞大!
是我!是我!
那我們就來比比!
比就比,誰怕誰啊。
于是鉛筆和橡皮找來了卷筆刀做裁判。比賽開始了,鉛筆和橡皮每人都有一張白紙,看誰寫的字好看。我們來看看鉛筆寫的怎么樣,他一筆一劃慢慢地寫著,可是一不小心把筆畫寫錯了,就圖得黑漆漆的。橡皮呢?也學著鉛筆的樣子寫了起來,可寫了半天也沒寫出一個字來。時間一分一秒的過去了,眼看時間就要到了,他們兩個寫得更起勁了。
時間到了。卷筆刀裁判說道,他看看鉛筆的白紙,原本潔白的'白紙都變成了黑紙,再看看橡皮的一個字也沒有,卻有一大堆橡皮屑。卷筆刀說:你們兩個,雖然都有自己的優(yōu)點,但也有缺點,你們一起合作才會寫出好看的字。鉛筆和橡皮聽了卷筆刀的話,慚愧地底下了頭,又成為了形影不離的好朋友。
鉛筆和橡皮作文3
晚上,我正睡得美美的,這時,我在床上聽見一些悄悄話,原來是鉛筆、橡皮擦在爭吵。鉛筆愁眉苦臉地說:“你天天蹲在我的頭上煩不煩呀?”橡皮擦說:“你以為你能干什么呀,只不過是讓主人寫字,得意什么呀!
”鉛筆不服氣說:“你也不是一樣,只能幫主人擦錯字嘛!
”突然,鉛筆和橡皮擦正在爭吵的時候,啪的一聲,鉛筆和橡皮擦一同掉在地上,鉛筆說:“我的筆心呢?”橡皮擦說:“我的'腦袋呢?”它們嗚,嗚,嗚地哭了,轉筆刀看見了說:“你們別哭了,東西都有自己的優(yōu)點和看書缺點!甭犃宿D筆刀的話,他們安靜了下來。鉛筆和橡皮擦紅著臉面對面地說:“對不起,我錯了。讓我們一起成為好朋友吧!
”鉛筆和橡皮擦異口同聲地說:“好呀!
我們以后也不能誰討厭誰了!鞭D筆刀笑了……
鉛筆和橡皮作文4
有一支鉛筆顯示它從來沒有犯過錯誤。我不知道為什么我不注意寫錯誤的單詞,問小白兔是否擦過單詞。兔子說,不。他問小狗說,我沒有。很明顯,當你看到一個矩形的東西藏在一個角落里時,你會問,你是誰?你為什么不開心?橡皮筋說:我是橡皮筋。我以前住在房子里,用鉛筆寫錯話,但當我很臟的時候,我把我丟了。
我無家可歸。我要去我家。我在找人幫我擦錯字;氐郊遥つw清楚地抹去了錯誤的`單詞,像新的一樣擦干凈。我很高興地說,皮膚,休息一下。我會繼續(xù)工作的。皮膚說,好吧。
在工作中,鉛筆頭越來越厚。目前還不清楚,皮膚是怎么做的。皮皮說,找把筆刀幫忙。當他們找到轉筆刀時,他們把鉛筆刀割得鋒利。很明顯,謝謝你轉過筆,把它放在工作上。從那時起,鉛筆橡膠和筆刀就成了一個很好的朋友。
鉛筆和橡皮作文5
今天發(fā)生了一個奇怪的事情。生活在一起這么久和平共處、相互幫助的鉛筆、橡皮和紙今天忽然就吵架了,這是怎么回事呢。讓我們一起來看一看吧!
因為今天小芳畫畫比賽得了一等獎,所以一直和平共的橡皮、鉛筆和紙為了掙這張獎狀到底該屬于誰,所以就吵架了。
鉛筆挺了挺他那細長的身子,昂頭挺胸的說:“如果不是我,小主人就沒法畫畫了,我的功勞最大啦,所以這張獎狀應該屬于我!”現(xiàn)在橡皮就不服氣了,毫不客氣的說:“哼!這張獎狀憑什么屬于你,小主人畫錯了,要不是我出場擦掉‘敗筆’,那小主人也就得不了第一了。所以我的功勞最大,這張講座應該屬于我?,我為了幫小主人成功拿到第一,身子都少了一截了呢。以前又白又漂亮的`身子現(xiàn)在變成了又短又丑又黑了,所以這個獎狀必定是屬于我的!爆F(xiàn)在一直沉默的紙也開始說話了,它搖搖頭說:“不不不,你們說的都不對,這張獎狀應該屬我。要不是我,鉛筆沒法畫畫,就派不上作用,鉛筆不畫畫,橡皮也派不上作用,所以這張想做應該屬于我!
紙的話剛落下,鉛筆和橡皮都不服氣了。他們吵了好久好久,終于吵累了。他們都提議去找文具盒爺爺評評理,看看這張獎狀到底應該屬于誰。
鉛筆和橡皮作文6
在書桌上放著一個文具盒,里面住著四枝鉛筆、一塊橡皮、一把尺子……
一天,一枝鉛筆向橡皮發(fā)出了挑戰(zhàn)。鉛筆傲慢地問橡皮:“你能寫出工整的字嗎?”“不能,鉛筆哥哥!薄拔揖椭滥悴荒埽]用的東西!”鉛筆說完,用眼睛瞪著橡皮!拔业拇_不能寫出工整的字,但并不是沒用!毕鹌庌q說,“我們生來就是讓主人寫東西擦東西,并不是互相爭吵的'。說到擦東西,我不見得比你差。再……”“住嘴!”鉛筆嘲笑他說,“你怎能和我相提并論!你看,我身上穿著五彩的衣服,多美呀!你照照鏡子看看你的狗樣子是怎樣的。過不了幾天,你就會被主人扔掉!”橡皮不再理會鉛筆。
過了一個星期,主人把吵架的那支舊鉛筆扔進了垃圾桶。而橡皮繼續(xù)在文具盒里過著快樂的生活。
鉛筆和橡皮作文7
瞧,現(xiàn)在已經是深夜了,小明進入了香甜的夢鄉(xiāng)。這時,小明擺在書桌上的學習小伙伴——細長的鉛筆和圓滾滾的橡皮吵了起來。它們你一言我一語,吵得不可開交。
你聽,鉛筆自豪地說:“我能幫小主人寫字,如果沒有我,小主人就沒有辦法寫出一篇篇好作文,所以我最厲害!
橡皮聽了不甘示弱地說:“你怎么能最厲害,我才是最厲害的。我能幫小主人擦錯別字,如果沒有我,小主人的錯別字就沒法去掉了,那樣多么不好看呀!所以我比你厲害!
它們誰也不讓誰,和藹謙虛的`文具盒聽不下去了,對它們說:“你們別吵了,你們各有各的優(yōu)點,又各有各的缺點。你們要團結友愛、和睦相處,不要驕傲自大,自以為是。你們要吸取對方的優(yōu)點,正視和改正自己的缺點。”鉛筆和橡皮想了想,不好意思地低聲說:“對不起,我們錯了,以后再也不這樣了!
從此,它們和睦相處,再也不吵架了,每天都齊心協(xié)力為小主人做事。小主人常對它們默默地說:“有你們在學習上幫助我,真好!”它們聽到這話,心里樂開了花。
鉛筆和橡皮作文8
鉛筆認為自己功勞大,它看不起橡皮,經常嘲笑它。有一次它們倆又爭吵起來。
“你以后別理我,我不想看到你,沒用的東西!便U筆傲慢地說。
“為什么這樣說呢?”橡皮不解地問。
“你看我,每天寫那么多東西,讓人們觀賞閱讀。而你呢,一個字也寫不出來,只會躺在那里睡大覺!便U筆輕蔑地說。
“我確實寫不出字來,但我也有我的用途。每個人都有自己的長處和短處。”橡皮爭辯說。
“你有什么用途?你老是打擾我工作。我辛辛苦苦寫的字,你動不動就給我擦掉!”鉛筆氣憤地說。
“那是我在給你糾正錯別字,有錯就要改,否則人們怎么能讀到好的文章?橡皮說。
“我寫錯的字劃掉就可以了,以后我再不需要你了!般U筆說。
看著驕傲的鉛筆,橡皮決定不再理會它。
考試的.時間到了,在考試中鉛筆寫了很多錯字,但又沒辦法擦掉修改,結果考得一塌糊涂,受到了老師的批評。
鉛筆這才醒悟過來,它真誠地向橡皮道了歉,兩人成了好朋友。
鉛筆和橡皮作文9
夜深人靜的夜晚,小明的文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵。你知道是誰在爭吵嗎?其實是一只身穿紅外衣的鉛筆和身穿白大衣的橡皮在爭吵。
大家都睡覺了,調皮的橡皮把正在睡覺的鉛筆叫起來比本領。鉛筆不耐煩地說:“你深更半夜叫我起來就為了比本領?你看我,可以幫小明寫字畫畫,多厲害啊,還用比嘛!”橡皮不服氣地說:“我可以把你的字給擦掉,把你那好看的畫給擦掉,你看,還是我的本領大吧!”“誰說的,你把我畫的`畫給擦掉,小明肯定不會同意的,有可能還會把你扔到大西北去呢!”鉛筆洋洋得意。“哼,你不信,那咱們去找尺子姐姐評判去!便U筆說:“去就去,誰怕誰!”于是,他們一起去找尺子姐姐了。
走呀走,他們終于找到了尺子姐姐。鉛筆說:“尺子姐姐,你說我們倆誰的本領大呀?”尺子姐姐說:“你倆各自有各自的特長。鉛筆,你可以幫小明寫字畫畫;橡皮,你可以把小明寫錯的字或畫錯的畫擦掉。為什么你們非要比誰的本領大,不相互配合更好地幫助小明呢?”聽完尺子姐姐說的話,他們都慚愧地低下了頭。從此以后,他倆再也不吵了,而是一起快樂地幫助小明。
每個人都有自己的長處和短處,相互之間好好配合,取長補短,才能發(fā)揮最好的效果。
鉛筆和橡皮作文10
一天,一支鉛筆和一塊橡皮被裝進了文具盒。也許是因為他倆急脾氣,一進去就吵開了。這事兒的源頭還是來自鉛筆!昂!”他突然喊了一聲,“那胖子,離我遠點兒!”“我?”橡皮答了一句話,“你有資格嗎?我的本事比你大,就應該多占地方!薄澳愕谋臼履睦锉任掖笪夷軐懗鼍实奈恼拢嫵隼寺漠,你能嗎?”“我能擦掉你的文章,抹去你的圖畫,幫主人修改錯誤,你能嗎?”“你是不懂藝術!你這叫搞破壞!”鉛筆說著,還揮起手在橡皮身上蹭了幾下。他們都生氣極了,扭過頭去不理對方。一天過去了,一個月過去了,一個季節(jié)過去了……他們還是不理別人。一支鋼筆看不下去了,再三思考過后,出了聲:“你們?yōu)槭裁匆臣苣?我們的生命都是有限的,弄不好那天被丟進垃圾場,在這有限的'時間里,為什么不好好度過?”鉛筆和橡皮顯然被打動了!翱峙逻M了垃圾場會后悔吧!”鋼筆趁熱打鐵。鉛筆和橡皮過頭,看了對方一眼,“對不起”三個字幾乎同時出口。
從此,他們彼此合作,一直到被丟進垃圾場。但他們即便進了垃圾場也很滿足,因為他們明白了:“做自己該做的事,有意義的度過一生是一種幸福”。
鉛筆和橡皮作文11
有一天,一個小朋友在班里考了第一名,他叫小剛,這時他的文具們都坐不住了,比誰的'功勞最大。
鉛筆說:“小主人可以考一百分就是因為我,因為小主人是用鉛筆才可以寫出來字,就能考一百分,如果沒有我,小主人就寫不了字了,所以我的功勞最大。這時橡皮聽到了這一番話,心里火冒三丈,說:”哼,我的功勞最大,因為主人要是沒有我來擦錯別字,小主人一定不可能考那么好的成績。它們倆吵得非常激烈,就連直尺哥哥也不敢勸說它們,于是,它們兩個就絕交了。
從它們倆絕交后,小剛就再也沒有考出過好成績。這天,文具盒姐姐心平氣和的說:“你們倆的功勞都很大,比如說:”鉛筆寫錯字了,沒有橡皮擦可不行,所以你們倆不要爭,因為世界上有很多東西必須合作才能成功。
從此以后,鉛筆和橡皮和好了。小主人的學習成績也在慢慢提升,所以世界上的好多事情要想取得成功必須學會合作。
鉛筆和橡皮作文12
一天,鉛筆,橡皮都在筆盒媽媽的懷抱中醒來了,新的一天又開始了,小主人把它們放進書包,高高興興地上學了。
鉛筆和橡皮是一對姐妹,她倆經常發(fā)生斗爭。由于橡皮穿了一件五彩斑斕的花衣裳,就經常嗤笑鉛筆:“鉛筆姐姐,你真沒用!得到了主人的喜愛就掩不住喜悅了嗎?”鉛筆聽了很不服氣,心里很不是滋味,千方百計想害她。
一天,鉛筆說自己故意寫錯字,就要讓主人多用橡皮。就這樣,橡皮快要成一堆干巴了,漂亮的.衣服也不見了 。筆盒媽媽看到這情景,就焦急地喊起來:“孩子,千萬不要干傻事啊! ”鉛筆聽了這番話,連忙反對說:“媽媽,你最寵愛妹妹了,哼!我才不聽呢!”筆盒媽媽很傷心,不停地流淚 。
鉛筆果然這樣做了 ,橡皮立刻消瘦,就要成一堆干巴了,她的生命就要消耗了。鉛筆卻不開心地說:“你真沒用,瞧我......”話一出口,鉛筆就在媽媽的化妝鏡前扭了扭身子,發(fā)現(xiàn)自己是這么瘦小,衣服也不見了,太難看了。
鉛筆焦急地問媽媽:“媽媽!我什么時候變成這個樣子呢?”媽媽嘆了口氣說:“唉,孩子,你削弱別人別人也會削弱你呀!
鉛筆聽了,心服口服,從此再也不嫉妒別人了。
鉛筆和橡皮作文13
有一天,橡皮和鉛筆發(fā)生了爭吵,因為鉛筆很瞧不起橡皮。鉛筆說:“你看你這么矮,我還比你搞好幾倍了呢!小矮個。”橡皮說:“你高你就了不起啊,真是的!自己還是禿頭呢!”鉛筆說:“你敢罵我禿頭你不想活了?”說著鉛筆就打了橡皮幾下子。橡皮說:“鉛筆大哥,不要動不動就大人啊!”鉛筆說:“不用你管我!毕鹌ど鷼獾卣f:“我再也不想和你說話了!
過了幾個月以后,鉛筆比橡皮還矮了了。橡皮見到鉛筆說:“鉛筆老大,你怎么變得這么矮。俊便U筆說:“因為我的主人老是削我,所以我就變成這樣了。”橡皮說:“好了,以后小心一點就是了!便U筆說:“你為什么不嘲笑我呢?”橡皮說:“因為我們是朋友嘛!”“對,我們是朋友!”
最后,兩個好朋友在一起快樂的'玩游戲。
鉛筆和橡皮作文14
一支鉛筆、一塊橡皮和一個轉筆刀是很要好的朋友。它們互相幫助,鉛筆寫錯了字,就請橡皮來幫忙,橡皮擦去錯字,讓鉛筆再寫上正確的字。鉛筆用久了,筆尖磨完了,鉛筆就請轉筆刀來幫它修整筆尖。它們天天陪伴著小主人去上學,任勞任怨從來不爭吵,和睦相處。
時間漸漸地過去了,鉛筆開始驕傲起來了,它認為自己比橡皮和轉筆刀更有用,因為只有它能寫字來,而橡皮和轉筆刀不能。鉛筆忘記了昨日的友情,常常用輕蔑的'語氣譏諷它們。橡皮和轉筆刀對鉛筆沒有提出什么抗議,只是盡量的容忍。鉛筆就認為橡皮和轉筆刀是懦弱的東西,就經常亂寫字,讓橡皮去擦。還在轉筆尖的時候,故意把筆尖弄斷,讓轉筆刀再修整好。一段時間后,橡皮就變得又矮又小,轉筆刀的刀片不鋒利了,鉛筆卻還是得意洋洋。有一天,文具盒里又來了幾把鉛筆,它們見了原來的那支鉛筆紛紛議論起來,其中一支鉛筆說:“那么短的鉛筆還留著干嗎?早該扔了!便U筆聽了,來到鏡子前一看,自己果然已變成了一支短小的鉛筆了,它很傷心,橡皮和轉筆刀對它說:“你在折磨我們的同時,也加快了你自己生命的縮短!便U筆聽了,十分后悔。
鉛筆和橡皮作文15
一天,小明的鉛筆盒里發(fā)生了爭吵。
事情的起因是:他們相互爭能,比誰的本領大。橡皮先發(fā)話了:“如果沒有了我,鉛筆寫錯了字,就沒辦法改正了,所以我的本領才是最大的!鞭D筆刀發(fā)話了:“哼,我的本領才是最大的呢,如果沒了我,鉛筆就沒法工作,你也沒有什么用處!”這時,鉛筆終于發(fā)火了,說:“你們兩個爭什么爭,我的本領才是最大的,如果沒有了我,你們兩個都是派不上用場的'東西!”
這時,小明打開了鉛筆盒,拿起了鉛筆,這時,鉛筆發(fā)話了:“看吧,我的本領最大!边^了一會兒,橡皮被派上了用場,橡皮對轉筆刀說:“看,我的本領才是最大的呢!庇诌^了一會兒,轉筆刀又派上了用場,他得意地說:“看,我的本領才最大呢!边@時,小明聽到了他們的爭吵聲,語重心長地對它們說:“你們不應該這樣做,應該看別人的長處。看自己的短處!鞭D筆刀和鉛筆、橡皮聽了小明的話都不作聲了,都知道自己錯在了哪里,從此,他們團結的像一個人一樣,忠心耿耿地為主人效力。