- 相關(guān)推薦
尋寶小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的尋寶小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
尋寶小學(xué)作文1
太陽烤著大地,樹上的知了叫個(gè)不停,我感覺非常熱,提議去游泳,經(jīng)過媽媽的允許,就飛快地?fù)Q上泳褲,戴上游泳眼鏡,跑向了泳池邊,忽然,聽見有人在叫我,我順著聲音的方向看去,哇!是我的.好朋友,小胖。
我和小胖玩了一會(huì)兒之后,想出了一個(gè)趣味游戲——扔硬幣。規(guī)則是這樣的:老媽做扔硬幣的人,我和小胖來找,五局三勝,誰贏了就可以懲罰對(duì)方。
游戲開始了,老媽一扔,我們的眼睛就跟著硬幣的拋物線,直到掉入水底,我像一條靈活的小魚,可是小胖卻像一只笨拙的海龜,雖然身體胖,但是腦子卻不笨,我游到哪兒,他就游到那兒,如此反復(fù)幾次后,我似乎看穿了他的戰(zhàn)術(shù)——守株待兔。
現(xiàn)在的戰(zhàn)況是2:1,我略勝一籌,我離勝利只有一步之遙了,可是,第四局被小胖捷足先登搶到了硬幣贏了。
比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化,比分是2:2,非常激烈,我和小胖都精力充沛,決戰(zhàn)的時(shí)候到了!隨著硬幣沉入水底,我用力一蹬腳,就像離弦之箭一樣,再回頭看看小胖,嘻嘻!早被我甩在后面了。
可是,我找了很久也找不到,心里不由得有些發(fā)慌,我又四周看了一下,沒有看見小胖,忽然,我眼前不知是什么不明物體,但是我眼前一亮,有一個(gè)亮閃閃的東西,再仔細(xì)一看,啊!硬幣,我伸手去撿,可是,我漸漸地看清了不明物體,是小胖!我吃了一驚,馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了硬幣,哈哈!勝負(fù)已定了,我在千鈞一發(fā)之際取得了勝利!耶!
尋寶小學(xué)作文2
我最喜歡看的書是《尋寶記》?赐旰,我和媽媽、爸爸去陜西的省會(huì)西安。通過我看《陜西尋寶記》掌握的知識(shí),我們?nèi)チ岁兾鳉v史博物館、陜西古城墻、兵馬俑博物館、華山、大雁塔。
我們到后的第一天,去了陜西歷史博物館,里面有好多歷史文物,讓我大開眼界?赐旰,我們又去了城墻,結(jié)果從下午一時(shí)三十分走到四時(shí)三十分才下來,因?yàn)檎也徽抑隹诹,但我看到了古代牢固的城墻。我們(nèi)タ幢R俑的'時(shí)候,看見了跪射俑、高級(jí)軍吏俑、中級(jí)軍吏俑等許多兵馬俑,古代人真是太聰明了。
去登華山的時(shí)候,我們從西峰上來的,登上了華山最高處南峰頂。從南峰下來的時(shí)候,我們路過了東峰和中峰,最后才從北峰下來,也就是說東南西北中都走了個(gè)遍。南峰高近2200米,我們上去后往下一看差點(diǎn)嚇?biāo)牢。你要問我為什么呀?那是?200米,我能不被嚇一跳么?下去的時(shí)候都我都橫著走臺(tái)階了。我看見了東西北中峰在我們的腳下,我們?cè)谧椒逅鞯老氯r(shí)排了三個(gè)小時(shí),差一點(diǎn)沒趕上回賓館的車。雖然很勞累,但是我很開心,因?yàn)槲也慌驴唷⒂钟袌?jiān)持到底的精神。我還看到中國標(biāo)準(zhǔn)的授時(shí)中心在西安,這就是我們手表的時(shí)間,都以這個(gè)中心發(fā)布的時(shí)間為準(zhǔn)。
從陜西回來后,我想看書能學(xué)到很多知識(shí),我以后一定要多讀書。讀萬卷書,行萬里路!
尋寶小學(xué)作文3
在這個(gè)陽光溫和卻仍有些微寒的下午,我和同學(xué)張華予一起約著來到奧林匹克森林公園里玩。
我們倆一邊走,一邊有說有笑地聊著班級(jí)里的那點(diǎn)兒八卦。走著走著,我們就來到了一片寬廣而清爽的湖岸。就在這兒,我們開始了今天的“尋寶”游戲。
我們一會(huì)兒奔走于茂密的小樹林和飛揚(yáng)的沙土之中,揀拾樹枝,挖掘?qū)氊;一?huì)兒又嬉戲于泥濘的湖邊和怪狀的岸礁之上,撈起湖水,清洗寶貝。我們忙碌著,仔細(xì)搜索著一切地方,生怕錯(cuò)過任何可能的寶貝。
突然,一個(gè)體型較大,顏色漆黑的棱角映入我們的眼簾。我們急忙用粗壯的木棍挖掘,一邊挖,一邊用一只撿來的`、小的可憐的瓶蓋一次次地從湖邊接水,再倒向坑里。飛濺的贓水點(diǎn)和粘稠的泥巴把我們弄得灰頭土臉,但這絲毫沒有影響我們玩的心情。
東西挖出來了,可惜只是一塊黑曜石色的普通石塊。我們發(fā)現(xiàn)它毫無價(jià)值,就把它隨意丟棄了。
功夫不負(fù)有心人!我們最終還是找到了兩件大寶貝:一個(gè)是還隱約散發(fā)著一股淡淡魚腥味、煤球般漆黑的干蓮蓬。另一個(gè)是足足有半個(gè)手臂長、金褐色的“松塔精”,它的發(fā)現(xiàn)可讓我們這些只見過小半個(gè)拳頭大小松塔的孩子們大開眼界了,并如獲至寶!
經(jīng)媽媽同意,這兩件戰(zhàn)利品已經(jīng)變成了我的收藏品。如今,它們已經(jīng)被清洗干凈,靜靜的躺在我家的窗臺(tái)上了。
好久沒有玩這種尋寶游戲了,感覺好酷,好開心!
其實(shí),開心無處不在,即使是在學(xué)習(xí)緊張的校園里,只要我們善于去發(fā)現(xiàn)。比如今天,雖然在大人眼里,我們蓬頭垢面,可那又怎樣?開心就好!
尋寶小學(xué)作文4
一個(gè)星期六的早晨,媽媽要去上街買菜,臨走時(shí)她對(duì)我說:“在你的房間里有一個(gè)寶貝,你把它找出來吧!”我滿腦子疑惑,這個(gè)寶貝會(huì)是什么呢?
媽媽一走,我就開始尋寶了。我的房間不大,環(huán)顧四周,只有一張書桌、一個(gè)書柜、一個(gè)衣柜和一張床。床上一覽無余,藏不下什么東西。我首先想到的是寶貝會(huì)不會(huì)在書桌里?于是,我迅速打開書桌,拉開抽屜,在里面仔細(xì)尋找,不放過任何一個(gè)角落。翻來翻去,除了一些學(xué)習(xí)用品沒有任何發(fā)現(xiàn)。
我納悶了,難道寶貝藏在衣柜里?我打開衣柜門,把衣服全拿出來,堆在床上,仍然沒有找到。看來,“寶貝”一定在這個(gè)二米多高的書柜里了。我搬來板凳,站了上去,踮起腳來,一本一本地翻書。我累得滿頭大汗,從上找到下,從里找到外,還是一無所獲。
沒過多久,媽媽回來了。我正準(zhǔn)備詢問媽媽時(shí),媽媽笑著說:“你找到寶貝了嗎?”我滿頭霧水,一臉困惑地回答到:“沒有找到,寶貝在哪里?”
媽媽牽著我的手,走進(jìn)了我的房間,摸著我的`頭說:“你看,你把書桌、衣柜、書柜翻得亂七八糟、東倒西歪,當(dāng)然找不到寶貝了!薄扒岸螘r(shí)間,你把風(fēng)衣、雨傘、訂書機(jī)、故事書弄丟了,它們不都是你的寶貝嗎?”媽媽接著說。
我的臉火辣辣的,十分羞愧!拔艺f的寶貝就是要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,把自己的學(xué)習(xí)和生活用品保管好、整理好,做一個(gè)有條理、講秩序的人,這會(huì)讓你受益一生呀!”媽媽語重心長地說。
家中尋“寶”的事讓我懂得了深刻的道理,我想我找到了寶貝。
尋寶小學(xué)作文5
在一所名叫櫻花學(xué)院的學(xué)校里,有一群尋寶少年團(tuán),他們的任務(wù)就是根據(jù)歷代留下來的尋寶圖來尋找寶物。
第53屆的少年尋寶團(tuán)的成員都是極富有個(gè)性的少年,他們分別是:五年級(jí)(陽)班的女霸王通楚楚,二年級(jí)(星)班的機(jī)智小子徐聰聰,即將畢業(yè)的六年級(jí)(月)班的美麗學(xué)姐夕露露,三年級(jí)(光)班嬌滴滴的大小姐若可可,四年級(jí)(云)班虎頭虎腦的男孩姚鑫鑫。
這一天放學(xué)后,團(tuán)長楚楚開通了緊急會(huì)議。到了會(huì)議室,可可不滿地抱怨:“哎呀,我可餓死了,團(tuán)長,難道忍心讓我在這啊挨餓?快快開完會(huì)議,我的.司機(jī)要載我回家了!”“恩,是啊。楚楚,以后什么事都要再重要也沒比吃飯重要!甭堵兑查_口勸著楚楚。
“大家別吵,我們從今天開始又要開工了,我們要去尋找一本叫魔法書的東西。那本魔法書里記載著各種各樣的魔法,的確是一件好寶物!”楚楚略帶神秘的說。
“那,這樣吧,團(tuán)長,我看,明天一早再來這會(huì)議室制定尋寶計(jì)劃,現(xiàn)在先回家!甭斅旈_了口。鑫鑫也不忘補(bǔ)上一句:“對(duì)啊對(duì)啊,你媽也喊你回家吃飯呢!”
“恩,我看這樣也好!解散!各回各家各找各媽吧!”楚楚終于宣布了大家想要的結(jié)果!皻W耶!”大伙兒一歡而散。
夕陽的余暉灑在楚楚嫻靜的臉上,楚楚認(rèn)真地想:魔法書到底是一件怎樣的寶物呢?
尋寶小學(xué)作文6
陽光明媚,我來迫不及待地來到惠友超市“尋寶”。
到了超市門口,老師給我們分了組,有的兩人一組,有的三個(gè)人,每組一條謎語。我們拿到的謎語是:“它是你學(xué)習(xí)中必不可少的一個(gè)幫手,你寫作業(yè)、寫作文、畫畫都離不開它,它可以是一頁一頁的,也可以有很多格子,它也可以是白紙,你可以在它身上隨意發(fā)揮!”我馬上就猜到是什么了,我飛快地跑向本子那兒,看到三年級(jí)的一下子搶了四五個(gè),我手忙腳亂的翻著,眼前一片混亂,摘掉眼鏡,趴在地上。“看到了,看到了!”我大喊,我立馬將盒子拿出來,欣喜若狂,然后就幫我的朋友找。
我撿到一條謎語,是“不露臉”(打一種食物),我不知道是什么,就去問了老師,老師說:“是面包”,我們立刻飛奔到面包區(qū)域,開始翻找,我怎么也找不到,就去轉(zhuǎn)。過了一會(huì)兒,我聽到一個(gè)老師說:“這兒肯定有!蔽腋嬖V了李慕茜、郭敬怡,我們以閃電般的速度,飛到了榨菜區(qū)域,開始翻找,結(jié)果,翻到一個(gè),我們又往里找,忽然,又找到一個(gè),我們開開心心的`來到了零食區(qū)域,幫助其他同學(xué)尋找。我們看到了一個(gè)謎語“如果愛我你就抱抱我,如果疼我,就親親我”,下面給了提示,是薯片,番茄味,140克,1包。我們來到了薯片這里,找番茄味薯片,可我們忘了是140克,沒有找到,我們又發(fā)現(xiàn)是親親薯片,就開始尋找,可最終沒有找到親親薯片。
我們看了看時(shí)間,9:21,我們就離開了惠友超市,坐上公交車,回到了我們的學(xué)!獝蹖W(xué)先知大語文。
今天真是太好玩了,尋寶讓我們收獲了快樂,還收獲了“寶物”。
就這樣,美好的一天就過去了。
尋寶小學(xué)作文7
天氣晴朗,陽光灑在地面上每個(gè)角落,好像金色的眼睛一樣,十分溫暖。我急匆匆趕到作文班,就聽見老師說今天玩“尋寶”。
大部隊(duì)出發(fā),來到指定地點(diǎn),還沒等老師說開始,我們就像一盤散沙,頭也不回地奔向四面八方。才幾秒鐘,就聽見一聲叫喊,有人找到了!這叫聲像引火線一樣點(diǎn)燃了我心中緊張的.氣息,我加快了腳步,眼睛像掃描儀一般仔細(xì)尋找,不放過任何蛛絲馬跡。時(shí)間仿佛靜止了,我心中如同有上萬只螞蟻在爬行,焦急萬分。周圍的人有的像老人一樣彎腰尋找,有的像猴子一樣向樹上跳,還有的聽說樹皮上也有,就上手抓樹皮了……看見同學(xué)們這么努力,我簡直是火上眉梢了。心一急,胡亂撥弄起周圍的樹枝來,結(jié)果只見一道白光閃過,仔細(xì)一瞅,竟然看見了一個(gè)。此時(shí),一股甜美流過心頭,比吃了蜜還甜。又像一種無形力量,鼓勵(lì)著我——找下去。
時(shí)間已經(jīng)快到了,可我還沒有找到下一個(gè),卻不死心,抱著最后一絲希望找著。只聽見一聲“集合”,活動(dòng)結(jié)束了。我才找到了一個(gè),不過轉(zhuǎn)念一想,我收獲了樂趣,心中便多是歡喜了。
最后,老師給我們照了一張合影?刺炜,覓食的鳥兒回窩了,我們也依依不舍地回班了。我的心里像打翻了五味瓶,既有開心,也有些許的失望和遺憾……
尋寶小學(xué)作文8
何誠一個(gè)陽光明媚的星期六,我和幾個(gè)朋友一起去山溝溝玩。到了山頂,一下車,就感到這兒的空氣特別清新,使人心情格外舒暢,簡直和城市是天壤之別。我們來到竹林深處,展開了竹林尋“寶”。我找了一個(gè)地方,拿著鏟子在竹林中收尋著“寶物”--鮮嫩的竹筍,但我一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒,根本分不清竹筍和草,但我一點(diǎn)也不灰心,還是拿著鏟子剝開草叢,尋找著竹尖。好不容易找到了一顆,我慢慢地蹲下來,心中特別興奮,想:終于讓我找到了一棵。我先用水把泥土澆濕,然后把手伸進(jìn)土層,輕輕地剝開土,為的是不讓下面的筍受到傷害,當(dāng)我挖了一陣后,又拿起了鏟子,把筍周圍的土都挖了開來,當(dāng)然,我必須把握好輕重,不然就挖不到一只完整的筍了,這害得我手上滿是泥,還劃出了幾道口子,血也一滴滴流了下來,可我沒灰心,還是充滿信心,筍終于露了出來,我開心極了大叫起來:“我挖到筍了,我挖到筍了--”,并把筍根弄斷,放到袋子
里去。這一來,我可得到了不少經(jīng)驗(yàn),接二連三地把筍給一一挖了出來,最后一比,我勝出了。這可對(duì)我來說是第一次挖筍,雖遇到了不少困難,可我頑強(qiáng)地克服,這不僅僅是對(duì)我的`考驗(yàn),而且更重要的是對(duì)我的一次教育,告訴了我們:不管做什么事,都不能灰心。
尋寶小學(xué)作文9
”同學(xué)們,你們玩過尋寶嗎,沒有的話就跟老師一起尋寶吧!“上課鈴聲一響,老師以神秘地說道。 語音一落,同學(xué)們有的像淘氣的小猴子一樣?xùn)|張西望,似乎在說:一定不能放過任何一個(gè)地方,一定要把寶藏給找出來;有的同學(xué)像著名偵探家一樣交頭接耳地分享自己的想法。
老師深呼一口氣,有力地吐出“開始尋寶了”幾個(gè)字,語音還未落地,同學(xué)們像熱鍋上的`螞蟻四處亂竄。全班同學(xué)一直讓老師提醒寶藏放在什么地方,老師卻只是微微一笑,調(diào)皮而又神秘地說:“你們得自己找!”沒有任何線索的我們就像無頭蒼蠅一般到處亂鉆。正當(dāng)我還在冥思苦想寶藏藏在什么地方時(shí),一女生在窗簾找到寶藏的喜訊傳來,我一邊羨慕著她,一邊告訴自己:不要慌,仔細(xì)找,一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的;侍觳回(fù)有心人,我發(fā)現(xiàn)寶藏正在門后向我揮著手,就像多年未見的老朋友,我五步并作三步走沖上前去與寶藏打了招呼。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我也找到寶藏了,他們心里卻著急了起來,忍不住問老師寶藏的藏身之所。老師沒有了之前的調(diào)皮,溫柔地說道:去空調(diào)那兒找找看!邦D時(shí),全班同學(xué)像奔騰的洪水一般涌向裝空調(diào)的地方,一男生眼疾手快地抓到了5角硬幣,一部分同學(xué)只找到1角硬幣。找到的人心里得意洋洋的,露出了陽光般燦爛的笑容,沒找到的人很失落,愁眉苦臉得像泄了氣的皮球。
下課鈴聲就要響起,剛那緊張的一幕幕畫面還在我的腦海中回放,找寶藏的過程讓我懂得了:只要細(xì)心觀察,永不放棄,身邊到處都是寶藏。
尋寶小學(xué)作文10
今天,老師說:“現(xiàn)在,我們要進(jìn)行一場尋寶課。”老師的話剛說完,同學(xué)們就高興得心花怒放。我聽了老師的話,高興得一蹦三尺高。有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待了,有的人已經(jīng)在摩拳擦掌了。就在我們高興的時(shí)候,老師說:“你們不知道游戲規(guī)則,怎么玩兒呢?”頓時(shí),班里安靜得連地上落一根針都能聽得到。老師說:“游戲規(guī)則是在五分鐘內(nèi)找到硬幣最多的組獲勝,時(shí)間到了,沒有回到座位上的小組得數(shù)歸零!
游戲開始了,教室里像炸開了鍋一樣,同學(xué)們瞬間分散到教室的各個(gè)角落。在游戲開始之前,我就發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上的.水杯“形跡可疑”,我還在納悶,杯子為什么會(huì)在窗臺(tái)上?當(dāng)老師喊“開始”,我就直接奔著目標(biāo)杯子去了,果不其然,一枚銀光閃閃的硬幣就藏在杯子下面。它好像在說:“哎呀,你怎么這么快就找到我了!”旗開得勝,我瞬間變得自信滿滿,但是我還是不放過一絲一毫能夠找到寶藏的蛛絲馬跡。我又把目標(biāo)鎖定在了教室角落里的滅火器上,我在滅火器上左找找、右看看,沒有發(fā)現(xiàn)硬幣的蹤跡,正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開時(shí),突然,我聽到我們班同學(xué)王藝菲在旁邊歡呼的聲音,“我找到啦!我找到啦!”這時(shí),我可懊惱了,到手的“餡餅”卻落入他人手中。不知不覺我們的尋寶游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。
這次游戲雖然我們隊(duì)站敗了,但是我也收獲了快樂。通過游戲,鍛煉了我們的觀察能力,也讓我明白了,干什么事都一定要仔仔細(xì)細(xì)!
尋寶小學(xué)作文11
上周星期四上午,在老師的帶領(lǐng)下,我們舉著鮮紅的隊(duì)旗,乘著汽車,懷著愉快的心情,來到了我們仰慕已久的松坡公園,進(jìn)行一次尋寶的活動(dòng)。
汽車一到松坡公園,我們就像飛出籠的小鳥一樣,沖進(jìn)松坡公園的一個(gè)小坪上,自由自在的吸收著大自然的.新鮮空氣。我們整好隊(duì),聽解說員講幾件注意事項(xiàng),他要我們找到紅綢布條后,在離紅綢布條10米遠(yuǎn)的地方去找白紙條,還要我們認(rèn)真尋寶。
只聽他一聲令下,要我們?nèi)。我們就像解放軍沖進(jìn)戰(zhàn)場上一樣,蜂擁而上,爭先恐后的去尋寶了。同學(xué)們有的登上石梯看;有的在草地上找;有的到灌木叢中尋;有的在樹林里東瞧瞧,西看看;還有的在亂石叢中翻來翻去。
這時(shí),有一位同學(xué)站在山坡上,舉著白紙條一邊喊一邊跳著說:“哦!我找到寶了。”我們聽到了,都跑過去圍著他。有的同學(xué)問他:“是幾等獎(jiǎng)呀?”“一等獎(jiǎng)”他驕傲的回答道。有的問:“你是怎樣找到寶的呢?”“我原來在樹林中找來找沒找到寶,我就抬起頭看前面的一棵樹,就看見了一個(gè)紅綢布條,我高興極了,就在離紅綢布條10米遠(yuǎn)的一個(gè)地方找,結(jié)果就在草地里的一個(gè)縫隙里找到了白紙條。”
聽了他的話,好奇心促使著我,我也不甘示弱也去認(rèn)真地尋寶。功夫不負(fù)有心人,我在一個(gè)石頭下找到了一個(gè)二等獎(jiǎng)。
我們到車上領(lǐng)了獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)是一本小小的本子,但是這本本子中凝聚著我的心血呀!
通過這件事,告訴了我們。做什么事只要有決心,有毅力,有耐心和不怕苦不怕累,這件事就一定可以做成的。
尋寶小學(xué)作文12
俗話說:“玩是孩子的天性!鄙钪,我們經(jīng)常玩耍,有各種各樣的形式,比如:打球、跑步、看電視、做游戲……其中,最令我記憶猶新,還屬在草原上玩尋寶游戲。
那天下午,導(dǎo)游宣布一個(gè)好消息:今天下午,我們玩尋寶游戲。聽到這個(gè)消息,大家都?xì)g呼起來,一個(gè)個(gè)躍躍欲試。導(dǎo)游給我們講解游戲規(guī)則:大家分散開來,尋找有字的'小白旗。找到白旗后,根據(jù)上面的提示就可以找到寶貝。
導(dǎo)游一聲令下,同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬一樣奔馳到草原的各個(gè)角落。但是,要想在一望無際而又茫茫一片的草原中找到連手掌大都不到的小旗,又談何容易?找到的可能性是滄海一粟吧!我深知游戲的困難,便將身子俯在地上,小心翼翼地尋找著。突然,前面出現(xiàn)了一個(gè)小水洼。我一不小心,身子偏離重心,狠狠地摔進(jìn)了水洼里,濺得滿身是泥,那樣子滑稽極了,像個(gè)落湯雞!也許是老天爺對(duì)它用水洼捉弄我心懷歉意,終于讓我找到一面白旗。上面只有四個(gè)字母:WDIA。我看得一頭霧水,心想:老天啊!好不容易才找到小旗,你居然還要出個(gè)謎語耍我?難道是讓我挖地?我自言自語道。
說干就干,我先用一根竹竿撥動(dòng)泥土,可是這種方法也太慢了,干脆不顧自己形象地用手刨起來。功夫不負(fù)有心人,我終于找到一個(gè)盒子。打開一看,里面是一個(gè)靴子狀的筆筒。我歡呼起來:我尋到寶了!我尋到寶了!
后來,其他同學(xué)也紛紛尋找到寶貝,大家在歡聲笑語中結(jié)束了這場尋寶游戲。這次游戲不僅讓我們收獲了物品,更收獲了樂趣!
尋寶小學(xué)作文13
今年的清明節(jié),我們蝸牛團(tuán)來到了鹽田,找好酒店后,我先和小魚享受了一個(gè)充足的午覺,醒來后,我們就沿著海濱棧道散步。
踏上了海濱棧道,我們一路吹著海風(fēng),一邊欣賞著旁邊的海景,我和小魚在一起說說笑笑,這樣的時(shí)光再美好不過了。走了一會(huì)兒后,我們看到了一個(gè)小沙灘,于是就下去玩了。
起初我還不想拖鞋,就站在海邊和嘟爸一起撿石頭來打水漂,可每次我都只打了兩個(gè),正在我灰心的時(shí)候,我用一塊很小的石頭打了六個(gè)水漂,嘟爸看到后驚呆了。
后來,嘟爸在海里撿到了一個(gè)活的沙白,于是剛剛被海水打濕了鞋子的我再也忍不住了,把鞋子脫在岸上后就跟嘟爸一起去撿沙白了。
想撿到沙白可沒那么容易,首先你得過海藻這一關(guān),大海里滿是海藻,一個(gè)浪花打上來,一片一片的海藻粘在你腳上,那感覺,是十足十的惡心。被粘上海藻的我大喊著,使勁的把腳上的海藻抖掉。接著,你要過的'是死沙白這一關(guān),在你向大海里撿沙白的過程中,你有百分之九十的幾率撿到的是空殼或死沙白,若是空殼還好,但若是死沙白,你可就得小心了。一次我撿到了一只死沙白,把它的殼掰開后,里面呈現(xiàn)的是黏糊糊的沙白肉,讓我尖叫著扔進(jìn)了海里。
不過一份耕耘,一份收獲,最終我們還是滿載而歸了。
【尋寶小學(xué)作文】相關(guān)文章:
尋寶游戲作文02-18
尋寶之旅作文10-22
尋寶記作文02-08
實(shí)用的尋寶作文600字三篇09-10
菜地尋寶敘事作文700字(通用19篇)09-25
小學(xué)的作文(精選)01-20
小學(xué)作文08-15
小學(xué)作文08-05
小學(xué)的作文11-20