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記住這一天作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的記住這一天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記住這一天作文1
這次數(shù)學(xué)考試我又考砸了，我只得了84分，看到95分以上同學(xué)，我好羨慕他們。
一回到家，媽媽就問，這次數(shù)學(xué)考試得了多少分？媽媽好像知道似的，眼睛盯著我。我想要是直接告訴媽媽，一定要挨打。如果不告訴媽媽，媽媽就會(huì)去問我的同班同學(xué)。我告訴要挨打，如果不告訴，媽媽知道了可能打重一些。如果我現(xiàn)在撒謊，以后我說的話她可能就不信了，一定以為我在騙人。最終我小聲地告訴媽媽說：“84分�！眿寢屄犃�，非常生氣，不過當(dāng)時(shí)并沒有打我。接著又問：“95分以上有多少人？”我看見媽媽那神情，就更加小聲的回答：“11個(gè)吧�！蔽业�.聲音雖小，但傳到媽媽的耳朵里就像是三聲驚雷。媽媽說：“把試卷看下子�！眿寢尳K于忍不住了，火苗開始暴發(fā)，大聲說：“你看，你看，不是計(jì)算出錯(cuò)就是沒括號(hào)，要不就是做漏了題。”我呆呆地站在那里，又聽媽媽說：“你過來，我獎(jiǎng)你一個(gè)東西，去把掃把拿過來�！蔽乙宦犛歇�(jiǎng)，就飛快地把掃把拿過來，問：“有什么獎(jiǎng)勵(lì)。”等我還沒反應(yīng)過來，媽媽就眼疾手快地打了我的股一下，說：
“你說這次為什么考砸了，什么原因？”
“沒檢查，粗心�！蔽铱拗f。
“好，下次怎么樣考試？”
“認(rèn)真檢查�！�
該死的84分，我再也不想看到你了，不過我一定會(huì)記住這一天，以后我再也不粗心大意了。
記住這一天作文2
成長的路上有許多事，有開心的事，有憤怒的事，還有熱鬧的事，而我最難忘的事就是發(fā)生在那一天的`事。
一天，我們?cè)诮淌依锷险n。我們端端正正地坐好，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。同學(xué)們的臉上都放出求知的目光。
這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)臉色很難受的樣子，他好像發(fā)燒了。過了一會(huì)兒，老師說：“下課�！蹦俏煌瑢W(xué)實(shí)在受不了了，一彎腰，全部都吐了出來。同學(xué)們也被嚇了一跳，這時(shí)有的同學(xué)上前拍打他的背，把嘴巴里的東西都吐出來；有同學(xué)當(dāng)做什么事都沒有發(fā)生，去教室外面玩游戲了；還有的同學(xué)扶著他準(zhǔn)備去醫(yī)務(wù)室。
原本安靜的教室，此時(shí)像炸開了鍋一樣。老師也上前扶著他，打算去醫(yī)務(wù)室。走的時(shí)候老師對(duì)同學(xué)們說：“我們扶他去醫(yī)務(wù)室，你們裝點(diǎn)沙子，把這些東西先蓋住，然后掃起來哦�！蔽衣犕旰螅R上裝好沙子，慢慢地把沙子倒在那位同學(xué)的嘔吐物上。不一會(huì)兒，又把它掃起來。一下子就打掃干凈了，教室又恢復(fù)了平靜。
后來，那位同學(xué)吃了藥身體也好起來了。老師還表揚(yáng)了我們幫忙的幾位同學(xué)。他還告訴我們，集體就是要大家互幫互助才叫一個(gè)集體！望大家守望相助！
在這天我知道了什么叫集體，也體會(huì)到幫助他人的快樂。
記住這一天作文3
剛剛結(jié)束了漫長的暑假，生理鬧鐘還沒調(diào)好，迷糊的我竟然睡過了頭。這可是開學(xué)的第一天��！
我在路上狂奔著。九月的微風(fēng)輕輕地吹在我的身上，路邊的小草歡快地?fù)u晃著腦袋，花兒們長勢正好，散發(fā)著一種醉人的芬芳，可是我卻無暇細(xì)細(xì)欣賞。
“報(bào)告！”我的一句話打破了教室里原有的寧靜，一道道目光齊刷刷地聚集在我的身上，一句句議論不時(shí)地傳入我的耳中。窘迫不安的我就這樣戳在教室門口，進(jìn)也不是，退也不是。羞愧燒紅了我的臉。
忽然，一個(gè)輕柔而又響亮的聲音從教室的角落發(fā)出。“同學(xué)們，請(qǐng)安靜下來——”循聲望去，目光恰好撞上了她甜甜的微笑，這微笑像一縷陽光，直射我的心房，驅(qū)散了不安的陰云。似乎就是這微笑，將我臉龐上的灼熱輕輕拭去，使我“撲通撲通”跳著的心平靜下來�！斑t到一次沒有關(guān)系，但一定要引以為戒哦！”她在花名冊(cè)上輕輕地打上一個(gè)鉤，然后又說：“同學(xué)，快進(jìn)來吧�！陛p柔的話語，正如溫柔的她。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到了座位。整理好書包后，一抬頭，又撞到了她的`微笑。正是那微笑，讓我陶醉，讓師生之間的距離拉近，也讓我記住了這一天。
這就是我與六年級(jí)班主任的第一次照面——以我的窘迫和她的微笑展開的。
時(shí)光荏苒，歲月如梭。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上了初二，但我記憶的盒子里依舊保存著一部電影：九月的陽光，花兒醉人的芬芳，教室門口站著的小男孩，同學(xué)們紛紛的議論，都讓我記住了這一天——當(dāng)然，還有她的微笑。
記住這一天作文4
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已走過十四個(gè)春秋，在這已過去的日子中，那一天，讓我銘記，讓我感慨，讓我改變。
晚飯后，我回房寫作業(yè)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽都會(huì)把電視的音量關(guān)閉，坐在離電視不到半米的地方，向前探著身子，輕皺眉頭，看著電視字幕。但那一天，當(dāng)我從屋子出去倒水時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽站在了鏡子前面，身子微微向前傾著，左手撥開頭頂上的頭發(fā)，眼睛盯著鏡子，右手在那些頭發(fā)中摸索，終于提起一根，只見她熟練地把那根長長的銀絲用右手食指一卷，用力一拽，便下來了。
這樣重復(fù)了好多次，她是如此的專注，竟然沒有發(fā)現(xiàn)一直在她身后忍著淚水的我。她那帶著無奈。憂愁的'臉，雖看不出一絲遺憾，但依舊讓我的心猛地痛了，讓我的鼻子不禁酸了，讓我的眼眶不覺潮了。
望著地上足有二、三十根銀絲，我多想快步走上去，把媽媽的手強(qiáng)制放下，讓她停止這樣殘忍的做法，但我不能，因?yàn)槲抑�，我止不住淚水，而媽媽，最不愿看到我流淚。我只能慢慢地走過去，蹲下身子，用手將那些與我的成長緊緊相連的白發(fā)一根一根輕輕拾起，含著眼淚扔掉它。
媽媽發(fā)覺后，只見看著我，不語，我也沉默著。回到房間，趴在床上，我任淚水流個(gè)痛快，讓它帶走我想要放棄的，那些幼稚，那些貪圖，那些依靠。我要明白，我的能力必須隨著我的年齡一起增長，是因?yàn)槲铱释麐寢尩陌装l(fā)不要伴著歲月留下印記。
記住這一天，這“萬籟此都寂”中明朗的一天，因?yàn)檫@一天讓我懂得成長，學(xué)會(huì)成長，從而慢慢成長。
記住這一天作文5
記住這一天。
究竟是哪一天?
是出生的那一天，還是逝去的那一天?是天空中出現(xiàn)流星雨的那一天，還是正存在的今天?
可是，今天有什么可以讓我們記住?
今天早上，被室友早起的聲音吵醒，便睡意全無。從床上下來，重復(fù)著刷牙、洗臉、換校服的固定程序，匆匆到操場做早操，再回到教室早讀。聽到救命一般的鈴聲，風(fēng)勇敢到餐廳吃飯。然后再上課，下課，上課，下課，回寢室。第二天再次重復(fù)今天所做的事情。
似乎也就是些很平常稀松的事情啊!今天既沒有發(fā)大水，也沒有地震，更沒有龍卷風(fēng)。一天365天似乎每一天都要這樣普通的度過，畢竟，發(fā)生大事件的'概率是很小的。就因?yàn)槿绱耍@樣的每天我們很容易遺忘。
但是，遺忘每一天都會(huì)是很可惜的。比如你今天做了3道題，全對(duì)，你很高興。今天吃到了一個(gè)特別甜的蘋果，你覺得真幸福。今天晚上又有某某的演唱會(huì)，你感到很興奮，很激動(dòng)。剛剛某某又給你講了個(gè)笑話，你覺得很可樂……每天留意一點(diǎn)點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一天都會(huì)有很多的快樂的記憶，每天都會(huì)很有意義。即使普通，也會(huì)有幸福泛起魅力的浪花。
其實(shí)，不一定是那種波瀾壯闊，影響并波及他人的大事才會(huì)有很大的意義，有存在的價(jià)值。留意每一天普通的事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一天都是那樣值得記憶，這樣的每一天組成了我們的過去、現(xiàn)在以及將來，它們充實(shí)，也真實(shí)。
所以，讓我們記住每一天，記住今天，記住普普通通的這一天!
記住這一天作文6
開始上課，我便無心再顧及今天的特殊性，一切與往常一樣，班里依舊被歡樂的笑聲充斥。就讓我懷著平靜的心情享受吧，享受這樣有趣的課堂。
不知不覺中，最后一節(jié)課—物理課就要結(jié)束了，老師連下課都沒有喊，完全不符合我腦子里的想象—聽到這聲下課，我就真的永遠(yuǎn)在這間教室下課了。記好作業(yè)后，班里又變得亂亂哄哄，有沒心沒肺的男生已早早收好書包沖出了教室門。在這種平常的氛圍下，我的心情也恢復(fù)了正常，只是緩緩掃視了一周，我告訴自己—要記住14班的樣子。
我的好朋友們一一過來跟我擁抱。我臉上掛著淡淡的笑容接受她們的祝福。小美的笑容從來都是最甜的，看著她的笑臉，我感到原來心中虛無的地方一點(diǎn)點(diǎn)被填滿，被沉甸甸的快樂填滿。
做完值日后，大家走出了教室，班門被輕輕鎖上。我的心中也沒有預(yù)期的感傷，只是把這當(dāng)作普普通通的一天的'結(jié)束。我們一大群人說笑著下樓去了。
走出樓門，校園中的一草一木都靜靜佇立在那。我向它們輕輕告了聲別，就邁出了校門。走在前面的兩個(gè)女生大聲唱著歌越長大越孤單、越長大越不安，但我可不想讓自己如此沉溺于悲傷之中，抬頭望著無邊的天，藍(lán)得那么純粹，我不禁心胸變得開闊起來，和與我并排走的兩個(gè)女生一起吟誦起天蒼蒼、野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊在其他男生詫異的眼光里，我們笑得前仰后合。
記住這一天作文7
記得讀大學(xué)時(shí)，教師曾問過這樣一個(gè)問題：假如你們看到一朵花，很喜歡很喜歡，會(huì)怎樣呢？
會(huì)不由得上前摘下它，把它從枝頭上帶走。我們說。
摘下的成果是什么呢？教師問。
花很快就會(huì)枯萎、死亡。我們說。
教師說，愛，假如只想到占有，占有到連它一個(gè)立身的枝頭也不給，那么，愛的成果，將是一場消滅性的災(zāi)難。愛一朵花是這樣，愛一個(gè)人也是如此。
教師的話，讓我想起小時(shí)候。小時(shí)候我不竭很愛鳥，記得有一次，我捉住了一只小鳥，怕它飛了，便剪去了它翅膀上的羽毛，然后把它關(guān)進(jìn)籠子里，幾天后，小鳥在籠子里氣絕身亡。
父親知道這件事后，把我?guī)У揭粋�(gè)小山坡，指著圓形的天穹問我，“你看，此日像不像一只籠子？()假如你以天為籠，還擔(dān)憂鳥會(huì)飛走嗎？”
父親告訴我，愛的真理，不是去捆住你所愛的翅膀，而是去擴(kuò)大你愛的心胸。假如你以天為籠，那天下所有的鳥都是你的；當(dāng)你以地為圃，那地上所有的花都是你的`。
失去愛的最快方法，是把愛緊緊地抓住，而保住愛的最好法子，是給愛自由、空氣和翅膀。
的敏平靜的惱著邊心情他人
記住這一天作文8
時(shí)間，在無聲地流逝，日子從我們指縫間飛快地閃過。也許這注定是一個(gè)平凡的日子，但有時(shí)，歷史選擇了這一天，讓所有人銘記在心。
1949年10月1日，一個(gè)讓華夏民族值得紀(jì)念的日子。“中華人民共和國成立了！”當(dāng)毛主席在天安門廣場上宣布這句話的瞬間，在場的所有人、在家中收聽廣播的'人和那遠(yuǎn)在異國工作的人，都無一例外歡呼起來。中國人民，從此站起來了！
記住這一天，它讓我們知道，這句“中華人民共和國成立了”是多少愛國人士用鮮血換來的。
2008年8月8日，也是一個(gè)讓中國人值得慶祝的日志。當(dāng)奧運(yùn)會(huì)主席說出“2008年奧運(yùn)會(huì)在北京舉辦”時(shí)，所有人都沉浸在無盡的歡樂之中。這句話，讓中國人得以向世界證明：中國人從此摘掉了“東亞病夫”的帽子，成為了世界名列前茅的發(fā)展中大國。
記住這一天，讓我們知道，中國，在世界上嶄露，在全球人民面前亮相。
2008年5月12日，一個(gè)讓全中國人民為之哭泣的日子�！般氪ù蟮卣稹闭痼@全國。盡管許多消防隊(duì)員在第一時(shí)間內(nèi)前來救援，但還是讓不少人壓死在倒塌的房屋下，石塊下……傷亡者成千上萬，使整個(gè)汶川成了廢墟。但是，中國人民團(tuán)結(jié)一心，重建家園。十年后，新城崛起，廢墟不再。
記住這一天，讓中國人民把悲傷埋在心里。祭奠死去的亡魂。
這一天，不忘昨日的悲傷、恥辱，不忘昨日的輝煌、成就，踏上新的征程。“不忘初心，牢記使命”。
記住這一天作文9
這一天，讓我知道了“學(xué)如逆水行舟”，這一天，讓我知道了“驕傲使人落后”，這一天讓我知道了“以我手寫我心”。這一天，深深地印在了我的腦海里。
這一天，陽光明媚，天空中飄著幾朵白云，我滿懷期待地走進(jìn)作文班。自認(rèn)為“博覽群書”的我寫出的作文肯定是狗攆鴨子――呱呱叫了�？墒�，到了寫作文時(shí)，我立刻傻了眼，老師說我的`作文廢話連篇，語句不通順，結(jié)構(gòu)不清晰……這對(duì)我來說無異于晴天霹靂，我很沮喪，是因?yàn)槲业男判乃查g被這個(gè)千斤重的評(píng)價(jià)壓得粉碎瀕臨崩潰，茫茫然不知所措。這時(shí)，老師走過來，指著我的開頭說：“你看，題目是《原來春天一直在我身邊》，可你在開頭說了這么多都沒有照應(yīng)題目，讓人看了不知所云，開頭照應(yīng)題目很重要……接著老師又對(duì)我的立意和語言做了講評(píng)。我明白了寫作文要立意深刻，語言嚴(yán)謹(jǐn)，比如寫這個(gè)同學(xué)幽默，就要選取和主題有關(guān)的笑話來說，而不能自己覺得有意思就隨便寫。
按照老師說的，我又重新寫了開頭，盡管不是十分得要領(lǐng)，但也盡力點(diǎn)睛，引出下文，設(shè)置懸念，吸引讀者閱讀興趣……老師在課堂上讀了我修改后的開頭，同學(xué)們聽了紛紛點(diǎn)贊，開心地說：”史躍寫得真好。“老師也說，你的文筆很好，厚積一定會(huì)薄發(fā)的。
記住這一天作文10
“希望在明天”
―――題記
時(shí)光逝世，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，還有一年就初三畢業(yè)了。上初三后，我知道了初三的重要性，也是人生的小小轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是人生的考驗(yàn)，好好學(xué)習(xí)就是理所當(dāng)然！
上初三，一切一切美好的時(shí)光即將結(jié)束，隨之而來的是繁重的作業(yè)與學(xué)習(xí)。我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子，被逼無奈，我也只好勤奮起來！每天一返學(xué)回家，除了吃飯和洗澡，剩下的時(shí)間就是做作業(yè)和復(fù)習(xí)了。但要知道，這還并不是最辛苦的，最辛苦的是每天早晨還有六點(diǎn)多鐘就要起床上學(xué)了。由于晚上睡眠不足天的課都成昏昏欲睡狀，但還要不停提醒自己“不能睡”，因?yàn)槟桥率且幻�，都�?huì)錯(cuò)過無數(shù)個(gè)知識(shí)點(diǎn)。哎，這就是初三吧。正因?yàn)檫@樣，所以有許多人最不情愿過的`就是初三這一年。因?yàn)樗谔�，太累了�?/p>
但是，我總相信一句話――“苦盡甘來”在初三這一年中雖然很辛苦，可是，我知道初三過后的暑假一定是很快樂的！人不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。是啊，初三這一年就是黎明前的黑暗，就是那個(gè)人生必經(jīng)的風(fēng)雨夜。
初三的朋友啊，請(qǐng)振作起來，走過了這個(gè)黑暗的風(fēng)雨交加夜晚，迎接我們的，將是燦爛的黎明，炫麗的彩虹。向前沖吧！讓我們沖出黎明前的黑暗！
記住這一天作文11
“汪汪汪！”伴隨著這陣陣狗叫聲，我們家來了一位新成員。這就是彩華阿姨送給我們的小狗——“小叮當(dāng)”。這一天，是我第一次養(yǎng)狗，我特別得興奮。
“小叮當(dāng)”剛來到我們家第一天特別乖，一聲都沒叫，我們都對(duì)它豎起了大拇指。“小叮當(dāng)”好像也能聽得懂人話一樣，聽到我們夸它，就更乖了，還坐了下來。我們看到它這么乖，就把家里的北陽臺(tái)作為它的活動(dòng)區(qū)。
“小叮當(dāng)”也許是因?yàn)榈谝淮蔚轿覀兗�，它有些害怕。那天晚上，它一直在叫，好像在說：“主人，快來陪陪我，我好怕！”我聽到“小叮當(dāng)”在叫就過去陪它玩。哈哈，我們倆玩得可開心了，我一會(huì)兒摸摸它，一會(huì)兒跟它握握手。見到它這么乖，我便開始訓(xùn)練它了。我叫它“坐下”，“小叮當(dāng)”也許從來沒聽到這一詞，所以沒坐下。我又對(duì)他做了一個(gè)手勢，它好像知道意思了一樣，就真的坐了下來。我拿出狗狗的零食給它吃，“小叮當(dāng)”看到后，馬上撲過來吃了。我看到它吃得這樣津津有味，自己也想吃了呢。
我會(huì)記住這一天，“小叮當(dāng)”剛來我們家的'第一天。這是我第一次養(yǎng)狗，讓怕狗的我知道：狗，并不是如我心中想得那么可怕。
記住這一天作文12
說起我的什么難忘的那真是太多了，比如：兒童節(jié)的美食大會(huì)，中秋節(jié)的制作冰皮月餅，國慶節(jié)的外出游玩但我最難忘的還是那一天。
那天是星期五，學(xué)校開展了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我向老師報(bào)名了立定跳遠(yuǎn)和100米賽跑，我激動(dòng)萬分的期待著。到了下午，馬上就要到我的比賽了，老師正在分組的，可一直沒有叫到我，所以我在旁邊焦急的看著其他人選手比賽，他們一個(gè)個(gè)你追我趕十分激烈，看得我熱血沸騰，恨不得也跑上去和他們爭奪一番。
過了快20分鐘，老師才念到我的名字，那一刻，我不自覺地挺直了腰背像馬上要出征將軍一樣。我來到跑道上，打量著我的.對(duì)手，他們皮膚黝黑，精神抖擻，我敢肯定他們私底下肯定有經(jīng)常鍛煉。所以我一刻也不能放松警惕，我緊盯著終點(diǎn)，眼里冒著綠光。
只聽老師喊：“預(yù)備！”我的心砰砰直跳，“123！開始！”選手們快如閃電的沖了出去，每個(gè)人都爭分奪秒，誰也不愿意浪費(fèi)一秒時(shí)間。我也飛快地向前沖，速度一點(diǎn)一點(diǎn)加快，但其他選手們的腳猶如輪胎一樣飛快地滾動(dòng)，步子一次比一次邁得更大，路過這里的人仿佛能被他們大起來的風(fēng)吹到。馬上要到終點(diǎn)了，所有人把速度提到最高，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻我卻落后了
在最后20米時(shí)，由于太過用力，我感覺到了呼吸困難，同時(shí)心臟激烈的跳動(dòng)著如同此刻我激烈的求勝心。我的手臂不停的搖擺著，我不愿放棄。最后5米了，我一大步跳了過去，剛剛好到了終點(diǎn)。
第三名！這個(gè)成績還不錯(cuò)。啊，這心兒怦怦直跳的一天真讓人難忘。
記住這一天作文13
7月21日，今天可是我的生日。我早早地起了床，聽見鳥兒在電線桿上歡樂的歌唱，仿佛在說“生日快樂!”聽了鳥兒祝福，我就興奮地又唱又跳。到了中午，小媽媽帶著小弟弟來了，叔叔帶著姐姐來了。過了一會(huì)，媽媽把一大桌子的菜和飲料擺上桌，我高興極了。
該切蛋糕了，我拉下窗簾，關(guān)上門，開始許愿。我許了三個(gè)愿望，第一個(gè)是祝爺爺奶奶長命百歲。第二個(gè)是祝小弟弟身體健康。第三個(gè)是關(guān)于我自己的，希望我下學(xué)期學(xué)習(xí)更加努力更加勤奮，成績更加優(yōu)異。我一口氣把蠟燭吹滅，切起了蛋糕，吃著香甜的蛋糕，我的`生日會(huì)結(jié)束了，這真是我最開心的一個(gè)生日。
篇二：記住生日這一天作文
生日了，我過的是8歲生日。中午我們?nèi)ハ銔u飯店吃的午飯，媽媽昨天就在網(wǎng)上團(tuán)購了座位。參加我生日的人有：姥姥、爺爺、爸爸、媽媽。我們點(diǎn)了好幾道菜。那個(gè)飯店在一個(gè)十字路口旁邊。我們坐的是6號(hào)或7號(hào)桌，從我們坐的那里透過窗戶可以看到一個(gè)停工的施工工地，工地上一個(gè)土坡，土破上還有清晰的車輪印。媽媽還給我訂了一個(gè)小蛋糕，我先把蛋糕分成4分，我們是5個(gè)人，4塊蛋糕當(dāng)然是不夠的，于是我又把那4塊蛋糕每個(gè)斜著切一刀，切成了8塊�；丶椅倚菹⒘艘粫�(huì)兒看了一部電影就去寫作業(yè)了。我的這次生日過的真快樂。
記住這一天作文14
地球在一刻不停地轉(zhuǎn)著，時(shí)間也隨之流逝，日出又日落，朝霞又黃昏。一天又一天，一年又一年。但即使是時(shí)間的浪潮，也難以沖刷掉我對(duì)她的思念。
還記得那是20xx年1月12日，小姨病逝的噩耗傳來，像晴天霹靂一般，我呆呆地怔在原地。心里好像破了個(gè)大洞，什么凄風(fēng)苦雨都往里頭鉆。
我緊緊地拉住姐姐的手，站在我看來顏色慘白的病房里。我凝望著床上那雙眼緊閉、雙唇緊抿的小姨，莫名的恐懼與壓迫涌上我的心頭，兩顆淚珠從我的眼眶里流出來，“啪嗒”地砸碎在潔白的地磚上。那時(shí)我雖然還不懂事，但我還是第一次感受了“生”和“死”這兩個(gè)字眼�？粗矍昂翢o生氣的'小姨，我回想起以前的種種快樂：小姨拉著我的手，帶我去游樂場玩；帶我去動(dòng)物園，把我抱起來摸小山羊的頭……這些玫瑰色的懷念與美好卻早已經(jīng)被黑色的死亡抹滅得干干凈凈，只剩下恐懼與寂寞交織在一起，在我的心里叫囂著，我竭盡全力，也無法擺脫。我再一次將目光轉(zhuǎn)向小姨，痛苦、寂寞、難過、恐懼再次涌上心頭。小姨啊，我會(huì)記住這一天，記住你擺脫病魔，安靜沉睡的那一天。
我望了望窗外，風(fēng)一樣的凜冽，樹枝一樣的光禿，但我的生命卻不一樣了，我丟了一個(gè)最愛我的人。
雖然時(shí)間已經(jīng)過去了三年之久，但是在我心里卻越來越深刻，那個(gè)我最愛的小姨她一定在天上做了個(gè)最美的天使吧。
記住這一天作文15
我們家的節(jié)假日過得都很充實(shí)、美好。其中那個(gè)星期天令我快樂。
清晨，太陽慢慢地露出了紅彤彤的笑臉，我和媽媽一起去濱江路打羽毛球。我們來到濱江路。拿起羽毛球準(zhǔn)備開打。我發(fā)球，一只手拿球，一只手拿羽毛球拍，把球往空中一拋，再用球拍用力一打，球像離弦的箭一樣飛了出去產(chǎn)，飛得好高好高。媽媽一看猛地向上一跳，伸直手臂接住了球，給我回了一個(gè)完美無比的扣球，一時(shí)沒反應(yīng)過來的我?guī)紫乱痪�。媽媽給我使了一個(gè)得意的`眼神，我心里憤憤不平。媽媽發(fā)球了，我全神貫注地盯著球，不想讓它再次溜走�！芭尽钡囊宦暎虮粡椈蓮椓顺鰜�，比我打的還要高。我眼急腳快地向后猛退幾步，一躍而起，接住球給媽媽回了一個(gè)酷炫的好球�？蓩寢屛疵庖蔡靡饬�，那個(gè)球剛好東落在她的額頭上。我被這突如其來的“喜事”笑得前俯后仰�！肮趺礃虞斄税�。”我說。媽媽面紅耳赤……就這樣我贏了�；丶液�，吃了一頓美味的午餐。
下午，我學(xué)了英語就去新華書店看書，書里奇妙的內(nèi)容讓我陶醉不已。
看，這就是我充實(shí)美好的星期天！
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