校園足球比賽作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的校園足球比賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園足球比賽作文1

　　足球場上的你，像風(fēng)，忽地從我們眼前掠過；足球場上的你，如燕，有矯健的身姿，動作敏捷而靈活；足球場上的你，仿佛一道閃電，活力四射，煥發(fā)光彩……奔跑吧，六（1）班的足球少年！

　　下午第一節(jié)課，男子足球比賽，六（1）班對戰(zhàn)六（3）班拉開了序幕，這是一場大戰(zhàn)，換上天藍色球服的六(1)班球員們，個個英姿颯爽，神采奕奕，眼睛里閃著堅定的光芒，做足了上場的準(zhǔn)備。

　　比賽開始了，大家把足球團團圍住，仿佛饑餓的“野獸”，對著最后一堆食物虎視眈眈，又猶如一群“貪婪”的人，正爭奪著這世界上絕無僅有的珍寶�？諝庵谐錆M了濃濃的`火藥味兒，時間仿佛定格住了，全場緊張到了極點，“刷”不知是誰把足球向我班球員小郭踢去，在空中劃出一道美麗的弧線，只見小郭身體微微前傾，眼睛緊緊地盯著飛來的足球，雙腿微曲，再一蹬，正好用頭頂住了球，球又“刷”地飛了出去，落在了小魯腳下。

　　我們揮舞著金色的啦啦球，眼睛緊緊盯著小魯腳下的球，生怕它自己跑到了六（3）班球員的腳下。“六（1），加油，六（1）必勝”，站在高高的椅子上的小吳舉著海報，喊得格外賣力，我們也跟著一起喊。

　　小魯控球向六（3）班球門沖去，六（3）班的球員們跟著他，對他圍追堵截，可他有高超的球技，只使了幾個技法就擺脫了他們，突出重圍的小魯，帶球沖在前面，飛起一腳，射門穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，球筆直、飛快而精確地射進了球門。頓時，全場都是六（1）班同學(xué)們的歡呼聲。

　　經(jīng)過激烈的比賽，最終，我們以3：0的成績擊敗了六（3）班，同學(xué)們歡笑著，奔跑著，擁抱著……

　　奔跑吧，六（1）班的足球少年！

校園足球比賽作文2

　　每當(dāng)大課間，喜愛足球的同學(xué)們都在等待。等什么呢？當(dāng)然是南京致遠外國語小學(xué)的校園足球聯(lián)賽啦！當(dāng)體育老師宣布聯(lián)賽正式開始時，全校都沸騰起來了，“哦……”“耶……”歡呼聲不絕于耳。

　　本場比賽采用5人制方案，比賽雙方分別是四（1）班和四（2）班�！斑荨彪S著一聲哨響，上半場比賽開始了。四（2）班的3號球員首先開了第一球，“噔”的一聲，把球射向了四（1）班的球門，這時四（1）班的左路球員和右路球員都沖向球，準(zhǔn)備用腳弓停球，由于雙方都急于停球，在奔跑的過程中，互相腳一扣，在慣性的作業(yè)下，雙方絆倒在地，球直線滾進了對方的球門。四（2）班在開場兩分鐘時，領(lǐng)先了一分。此時，四（1）班的看臺上傳來了哀嘆聲“唉……被進了一球！”另一邊的看臺上傳來熱烈的'鼓掌聲“啪啪啪……”

　　十分鐘后，“咻”的一聲哨響，下半場比賽開始了。四（1）班的16號球員先開球，“嘣”的一聲，球彈到了四（2）班7號球員的腿上，球在空中劃了一道弧線，飛向四（2）班的球門，這時，四（2）班的6號球員踩住了來球，并帶球沖向四（1）班的球門，中途巧妙避開兩名對方球員，當(dāng)快要進球時，四（1）班的11號球員為了防守，做了一個鏟球的動作，突然聽到“哎呦！”一聲，四（2）班的6號球員被絆倒了，“啊……”看臺上發(fā)出一陣驚叫，大家都擔(dān)心這位球員會受傷，只見他迅速地爬了起來，繼續(xù)比賽�！芭九九尽�…”看臺上響起了一片掌聲，大家都對6號球員的勇敢表示贊揚。裁判“咻”的一聲吹停了比賽，拿出一張牌，對四（1）班說：“你們絆人犯規(guī)，罰一張黃牌，判對方一個任意球�！彪S后，四（2）班的7號球員發(fā)出任意球，球進了！四（2）班的看臺上發(fā)出歡呼聲“哦……耶……進了！”

　　“咻”隨著裁判的一聲哨響，比賽結(jié)束了，四（2）班以2：0的成績贏得了比賽，球員們你搭著我的肩，我搭著你的肩，抱在一起，慶祝勝利！

校園足球比賽作文3

　　這個星期五是個風(fēng)和日麗的好日子，我們學(xué)校開展了校園足球比賽。晉小足球隊對磨子橋分校足球隊，讓我們一起來看看吧！

　　下午第二節(jié)課終于盼來了足球比賽，王老師早已準(zhǔn)備好了比賽用的足球和門框。然后讓我們集合先練習(xí)一下射門和守門，我把守門員的手套帶上了(我是守門員)，我方的'主力隊員練習(xí)射門，我來防。主要也是練習(xí)我的守門技術(shù)和隊員射門技術(shù)。(因為我是星期三換的，教練看我曾經(jīng)守門好，就換我了。）我一連串接到了許多球。

　　一切準(zhǔn)備就緒后，我們?nèi)�體隊員一起給對方握手，替補隊員下場，正式隊員上場。裁判員一聲哨響，比賽正式開始了。我方發(fā)球，我方積極搶奪，對方也不示弱。好！我方陳俊然搶到了球，立即傳給了前逢郭中鈺，郭中鈺帶球在敵陣中左沖右突，晃過了許多防守隊員。左右邊鋒也密切配合著前鋒。開場不到十分鐘，“砰”！球進啦！噢耶！1：0。我方暫時領(lǐng)先，對方發(fā)起猛攻，對方的一名前鋒向我這邊帶球，過人，射門！在球射來的一瞬間，我張開雙臂，由于球飛了起來，我縱身一躍猛地跳了起來，牢牢的抱住了球。耶！太好啦，防住了！今天我們一定要贏！(給對方打個光頭）

　　比賽正在激勵的進行中，上半場我們隊以3：0，獲勝！接著下半場開始，我方吳浩民主力選手進攻，被一名敵方隊員搶了過去，隊方都卻愣住了，最后進了個烏龍球，經(jīng)過一個半小時的努力拼搏，我方最終以4：1贏得了全場比賽。

　　這場比賽輸贏并不重要，友誼最重要。我們以后還有比賽，加油！

【校園足球比賽作文】相關(guān)文章：

校園足球比賽作文（精選26篇）05-24

校園足球比賽作文（通用33篇）11-20

激烈的足球比賽作文05-31

關(guān)于足球比賽作文09-24

難忘的足球比賽作文05-24

足球比賽優(yōu)秀作文03-06

精彩的足球比賽作文03-09

足球比賽小學(xué)作文01-11

足球比賽05-30