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愚人節(jié)作文

時間:2024-09-10 14:00:46 秀雯 作文 我要投稿

愚人節(jié)作文(通用45篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的愚人節(jié)作文,希望對大家有所幫助。

愚人節(jié)作文(通用45篇)

  愚人節(jié)作文 篇1

  今天是四月一日,國際愚人節(jié)。

  還依稀記得上學時間過愚人節(jié)時被同班同學愚弄的情景,那份尷尬、那份快樂至今記憶猶新。

  也還記得上班后和我的學生一起愚人和被愚的快樂時光,那幫大孩子們啊,不像我現(xiàn)在的這班小孩子還不懂得愚弄人,呵呵,一個不小心都被他們騙去了。

  今天中午午飯時間,我依次給孩子們打好了午飯,趁著吃飯的檔兒,有的孩子就問我:“老師,今天是不是愚人節(jié)?”可不是嗎?時間過得真快,一轉眼又到了愚人節(jié)。于是我清了清嗓子說:“沒錯,你還挺關心日期的嘛,今天是4月1日愚人節(jié)!本o接著就有孩子問我:“老師,什么是愚人節(jié)。”我掃視了一下停止吃飯?zhí)ь^望著我的孩子,心里想不如現(xiàn)身說法捉弄一下我這班可愛的孩子們,于是高興地說:“哦,呵呵,這樣吧我告訴大家一個好消息——今天下午不上課!薄巴,吔!”全班同學沸騰了。呵呵,看著他們那高興勁兒,我忍不住笑了,繼而轉身站在教室門外。

  幾分鐘后,有同學意識到了問題,顛顛兒地跑來問我:“老師,今天下午真的不上課嗎?”我看著一臉迷茫的他,說:“你想想?呵呵!”一會兒又有同學跑來問我:“老師,我知道了,其實您是騙我們的對不對?因為今天是愚人節(jié)!蔽倚Χ鸱撬鶈枺骸澳阃β斆鞯穆!”小家伙立馬樂呵呵地跑回教室宣布消息去了。

  下午上課的時候,我問孩子們:“知道什么叫愚人節(jié)了嗎?”“知道了!”教室里頓時響起了孩子們洪亮的回答聲。于是趁著時機,我又出示了四月份的重要節(jié)日,和孩子們一起追尋清明節(jié),知道了現(xiàn)在的清明節(jié)和寒食節(jié)已經(jīng)融為一個節(jié)日,清明節(jié)除了祭祖掃墓之外,還有各項野外健身活動:如踏青、郊游、蕩秋千,踢足球、打馬球、插柳,拔河,斗雞等戶外活動,讓大家出來曬曬太陽,活動活動筋骨,增加抵抗力。知道了清明節(jié)是二十四節(jié)氣之一,清明前后,種瓜種豆。然后和孩子們一起了解4月22日世界地球日,4月23日世界讀書日……

  下午放學時,開始有孩子對我說:“老師,下面有人找你?”“呵呵,我知道!笨粗⒆友诓夭蛔〉脑幟氐腵笑,我早已明白了幾分。

  不知怎么地突然想起《第56號教室的奇跡》中,雷夫老師在愚人節(jié)那天“愚弄”孩子的事情,表面是愚弄,實則為培養(yǎng)孩子專注力設計的一個小活動。而我顯然已經(jīng)錯過了這樣一個可愛的機會,心中不免有些小小的遺憾。

  不過,這簡單的日子,小小的快樂,回想起來還是讓我心中泛起無數(shù)的漣漪。摸摸自己那顆快樂跳動的心臟,自己那份不眠的童心尚在,不是嗎?

  愚人節(jié)作文 篇2

  在校門口,我正跑得氣喘吁吁,同桌李輝從后面追來,一把拽住我,一本正經(jīng)地說道:“你鞋帶開了。”我先是一愣,既而低頭望了望鞋,沒有哇!“Goodmoning!節(jié)日快樂!

  今矢一大早,我收拾好東西,以最快的速度奔向學校。

  馬上就要進行期中考試了,俗語說:“臨陣磨槍,不快也光!蓖粨魪土曇幌,相信不是壞事。

  在校門口,我正跑得氣喘吁吁,同桌李輝從后面追來,一把拽住我,一本正經(jīng)地說道:“你鞋帶開了。”我先是一愣,既而低頭望了望鞋,沒有哇!“Goodmoning!節(jié)日快樂!崩钶x向我眨了眨眼睛,做了個鬼臉,丟下這句半洋不洋、半土不土的話,飛也似的跑遠了。節(jié)日,今天是什么節(jié)日?我不由得放慢了腳步。可是,沒容我細想,迎面走來二班的衛(wèi)生檢查員高揚,他憨厚地笑了笑,拍拍我的肩膀,一臉真城地說:“你的鞋帶真的開了。”我趕緊低頭看,嗨I敢情又是騙人的,沒有。我氣惱得揮起了拳頭!坝奕斯(jié)快樂!”同樣是落荒而逃的高揚的話提醒了我,今天是四月一日,是西方國家的愚人節(jié)。怪只怪自己“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事!本拱延奕斯(jié)這重大的節(jié)日給忘記了。

  接連兩次遭受“突然襲擊”,我提高了警惕。來到教室,我放下書包,小心翼翼地掏出課本;“喂!”不知是哪個混賬東西在我背后拍了一下,消失得無影無蹤了,撇下一頭霧水的我呆呆地站在那里!肮薄拔贝蠹液婪挪涣b地嗤笑起來。

  “你自己看吧!比f淑萍從我背上揭下一張紙條,遞到我手里。我拿來一看,上面寫著兩字。旁邊的王春暉怪聲怪氣地搶先念道:“我是日本笨豬,我是日本笨豬!碧炷,這不是電視劇《小兵張嘎》里嘎子他們戲弄胖鬼子的話嗎?我的臉火辣辣地發(fā)熱,哪知這群“烏合之眾”笑得越發(fā)張狂了!罢l寫的?誰寫的?”我扔下掃帚,恨恨地大喊起來。

  第三節(jié)是自習課,我正為一道難題而冥思苦想,忽覺得又有人悄悄拍了拍我的肩膀。我條件反射般的馬上回過頭去,尋找貼紙條的'“罪魁禍首”。可是,此刻后面的同學全都讓課本遮面,一板一眼地放聲朗讀課文。天哪!又被捉弄了,防不勝防呀,自認倒霉吧。我伸出雙手摸了半天脊梁,什么也沒有摸到。咦?這是怎么回事?我讓同桌看了看,他說哪有什么紙條,壓根兒什么也沒有。原來,我又被騙了。

  就這樣,一整天,我精神高度緊張,大腦神經(jīng)如一根根繃得緊緊的弦,時時刻刻提(di)防著受到意外的襲擊。但就這樣,我還是逃脫不了被“懲罰”的命運,徒增笑爾。不知從什么時候校園里興起了過洋節(jié),極受崇洋媚外人士的歡迎。類似以上的惡作劇,相信許多同學都經(jīng)歷過。一整天,人心惶惶,不敢跟人打招呼,邁半步回一下頭。唉!真不希望再有這樣的事情發(fā)生,真不想再過這樣的“愚人節(jié)”。

  愚人節(jié),想說愛你不容易!

  愚人節(jié)作文 篇3

  愚人節(jié)可是我們家不可錯過的重大節(jié)日之一呢,這主要還是源于去年愚人節(jié)發(fā)生的那些事兒。至今想起來我還是忍不住哈哈大笑,因為那天實在是太有趣了。

  那天上午,當我還在和考試卷做抗爭的時候,爸爸從客廳走來,而且爸爸還給我?guī)Я艘黄靠蓸纺亍?匆娍蓸肺业难劬Χ挤殴饬耍谑俏疫B“謝謝”都顧不上說,一把拿過可樂,三口兩口往肚子里灌!班弧!”隨著我鬼哭狼嚎的大叫,媽媽的.尖叫聲也從房間里傳出來,只見媽媽抱著一袋夾心餅干快速沖進客廳,指著爸爸說:“你,你,你”。原來,爸爸把牙膏涂在了夾心餅干的奶油上,而在我喝的可樂里摻入醋、醬油、芥茉等佐料。望著我和媽媽的狼狽相,爸爸樂得拍手大笑:“哈哈,哈哈,母女都是大愚人,家里就我一個聰明的!哈哈哈哈……”說罷,大搖大擺地走開了。

  回到房間,我久久不能安靜下來,苦苦地思索也報復一下爸爸,反正今天是愚人節(jié)。忽然,我眼珠一轉,有了!腦子里閃現(xiàn)出一條妙計,我一蹦三跳地飛奔到媽媽跟前:“媽媽,爸爸單位里有您熟悉的朋友嗎?”“當然有了!薄澳蔷秃昧耍〈魰䞍耗o……”過了一會兒,媽媽高分貝的嗓音在客廳里響起:“孩子他爸,快來接電話!”爸爸走出來拿起話筒喃咕了兩句,放下電話說:“公司有急事,要我趕緊過去一趟!痹捯魟偮,他便急沖沖地出了家門。我和媽媽會心地笑了,他那知道,剛才那一幕是我和媽媽精心策劃的。

  過了許多時候,爸爸氣喘吁吁地回來了,他氣憤地說:“公司里根本就沒有事。”“爸爸,您也是個大愚人呀!哈哈哈!”“哦!”爸爸恍然大悟,他摸摸腦袋,笑了。

  愚人節(jié)作文 篇4

  光陰似箭,許多往事都已沉埋腦后,細想起來,還是有一些事值得去回憶。

  “噓,有情況!”正當各路英雄“華山論劍”時,突然探子來報,讓各路好漢惶恐不安。

  教室立刻安靜下來,英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息,不要說掉根針,就是咽口唾沫也能聽見。

  “嗒、嗒、嗒……”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠到近的傳來,讓好漢的心也隨著高跟鞋進行曲而搏動著。原指望這節(jié)自習老師開會,我們可以好好地“煮酒論英雄”,但……唉,命苦呀!當最后一節(jié)音符停下時,老班捧著一疊試卷立于門前。

  “看樣子,都很認真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

  “為了檢測各位的`復習情況,大家準備一下,準備考試!崩习嗖痪o不慢地說道!拔业奶欤皇钦f好下周才考的嗎?怎么……一定是老班看我們紀律不好,借機……”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。

  “順便告訴大家,這次考試將列入成績單,其中考試后一并通知家長!北姾脻h心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色!绊槺阃ㄖ宦暎瑸榱俗尨蠹铱嫉貌灰睿越o一點時間復習!薄皁h,MyGod,”眾好漢差點異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個個狼吞虎咽地看起書來。

  “!扁忢懥,奇怪了,怎么不發(fā)試卷,這時,只見老班奸詐地說:“看你們忠誠,考試改在下周進行!比嘁黄瑖W然,“對了,今天是你們的節(jié)日!”老班說道。什么?眾好漢問道,今天幾月幾號,4月1號,啊,愚人節(jié)!

  這一堂愚人課真叫人俯首稱臣,甘腦涂地。讓人回味無窮。

  愚人節(jié)作文 篇5

  一大早,我們班的同學便騙來騙去,連真話都將信將疑?墒牵_了一會大家便沒了興致。于是,“智多星”康睿軒給大家出了一個主意——騙老師。

  在黑板上寫道:今天三班扣十分。有不帶胸卡的,也有不帶紅領巾的.。大家約定,等李老師來的時候,誰也不許說話。李老師是我們的班主任,對我們非常嚴格。老師一進教室,就看到了那幾個大字,便嚴厲地對我們說:“是誰?都出來!”同學們沒有響應。老師又走到班長的桌子前,問:“你知道是誰違規(guī)了嗎?”班長一本正經(jīng)地說:“我們踢球去了。”班長真是急中生智,同學們都長長地舒了一口氣。老師走上講臺,很有氣勢地“叭”甩了一下書:“下午破案!”這時,同學們都忍不住紛紛笑了起來。李老師有些丈二和尚摸不著頭腦:“還笑?被扣分了還笑得出來?”這時班長對老師說:“那扣分是假的,老師!贝蠹引R聲說:“老師,愚人節(jié)快樂!”老師這才恍然大悟,同我們一起爆笑起來。

  到了晚上,我和爸爸商議:今天要騙騙媽媽——我給媽媽打了個電話:“老媽,你在站前下車,我和爸爸在‘德克士’等你,我們一起去吃飯!蔽疫加了一句:“愚人節(jié)快樂!”老媽說:“什么節(jié)都過呀!”沒想到一向相信我的媽媽真的到“德克士”去了。我剛到家,媽媽打來電話:“我在‘德克士’,怎么沒看見你們呀?”這邊,我和爸爸“哈哈”大笑起來。媽媽命令到:“快來,不然我一個人過節(jié)了!”我一聽,心里樂開了花:“還能吃到美味的大餐!”媽媽見到我說:“世態(tài)炎涼,親生兒子連老媽都騙了。愚人和愚弄人的人一起過節(jié)吧!”

  今天,我真開心,給老師、媽媽給“愚弄”了,我要說:“老師、媽媽,我愛你們!愚人節(jié)快樂!”

  愚人節(jié)作文 篇6

  又到了愚人節(jié),我們班的氣氛,由始至終都是怪怪的,每一個人都生怕會被愚弄。

  早晨,我來到了學校。我小心翼翼地背著書包,來到了自己的座位跟前。突然,一個男生的腦袋朝我這邊伸了過來。仔細一看,哦,原來是丫柏黃柏斯的小腦袋。看到他的腦袋,心里還安分一點。可是,沒想到,他的一句:“普羅米,你穿錯衣服了!”嚇得我急著往目光投向我的身上。無語,原來他是騙我的。周圍的同學看到我的反應,都不由自主地笑了起來。我愣了半天,才反應過來。天啊,怎么剛來教室就被耍了啊?!

  接著,英語背書。我死氣沉沉地來到了講臺上排隊。這時,王炳銳剛好就在我的旁邊。他看我無聊,就對我說了一聲:“普羅米,你的褲子掉了!”我還沒有反應過來?墒,旁邊的一位同學竟然傻乎乎地去看了看自己的褲子,沒掉,這才放下了心里的那一塊大石頭。呵呵,其實,我們也挺笨的'。

  英語課上,老師讓我們讀了一些有關愚人節(jié)的短文,我們知道了,被愚弄的人,背后幾乎都會被貼上一條魚,就代表這條愚“魚”笨的上鉤了。陳澤鑫沒事找事,拿出一張紙,畫了一條魚,剪了下了,貼在了林惠描的背上。呵呵,我們都不由自主地笑了起來。林惠描真可憐。后來,過了好久,周圍的人幾乎都知道了,林惠描這才覺悟過來,拿下了那一條魚,雖然有點囧,但是,也還是傻乎乎地笑了起來。

  課間,我看著我后面的幸家瑞無所事事,正在愁沒人玩,我就上去用最老土的方法逗逗他,看看他會不會上當!靶愿,你的鞋帶掉了!”我忍住笑的說。剛開始,幸家瑞不相信。我見此情形,趕快再說了一句:“好心提醒你,你不信拉倒。反正你不相信我又不虧。虧的是你!边@么一說,幸家瑞竟然相信了,立即低下頭看了看自己的鞋子!邦~,原來我被騙了。”幸家瑞看了自己的鞋子后,自言自語到。呵呵,騙人原來這么好玩。

  放學了,看到我死黨一臉的無奈樣,今天早上肯定和我一樣,被耍得很慘。于是,我新生了一個念頭:也耍耍張楚婷。于是,我對張楚婷說:“張,你的水壺剛才漏在那張桌子上了!睆埪犃,大吃一驚,面如菊花的臉立即紅得像蘋果。她立即跑回剛才的那張桌子,一看,哦,原來我被騙了。張一回來,就是對我一臉的生氣和委屈。不過,一會兒,我講了一個笑話,她就回復了以往甜蜜的笑臉。

  這一天,我們都沉浸在歡樂的氣氛中,不少老師也被我們愚弄得團團轉。

  每一個人,都是笑著的,無論是耍人的,被人耍的,都是笑呵呵的。我想,這應該就是我們班的寬容吧,從來沒有人因為這個而生氣。

  呵呵,假如每一天都是愚人節(jié),那該多好!這樣,我們班的空氣就可以每天都充滿著歡樂的味道了。在緊張的學習氣氛中,也可以適當放松。

  愚人節(jié),謝謝你,謝謝你給我們帶來的歡樂!

  愚人節(jié)作文 篇7

  “今天早上,我的眼皮一直在跳。今天是愚人節(jié),還是小心一些為好!蔽蚁蚴矣褌冋f道。她們都不以為然,相視一笑,對我神秘地說:“信比不信好!

  來到學校以后,走進教室,這里卻特別安靜,鴉雀無聲,讓人也不由得被這氣氛所嚇倒,我立馬乖乖地回到座位上。這時,不知怎的,我的眼皮跳得更厲害了,我問同桌這怎么這么安靜啊?同桌不滿的告訴我:“聽說我們老班被校長批啦,非常生氣,所以我們還是千萬別惹著她了,要不然可慘啦!”“哦,是嗎?那我可得小心點!边@時,門外傳來了腳步聲,一個同學走了進來,他對我說:“老師叫你去辦公室,聽說你的作業(yè)錯了好多題,誒,你就等著挨批吧!蔽乙幌伦用闪耍趺催@么倒霉,這可怎么辦吶?我一下子癱坐在凳子上,一臉的難過,急得我都快哭啦,怎么辦?到底去不去呢?我經(jīng)過了激烈的思想斗爭,決定還是應該去。

  我堅定地站了起來,邁著沉重的步伐走向了老師的辦公室,來到門口,我不敢進去,又在這里想了許久,終于還是敲響了老師的門,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地喊了聲報告,進去以后,老師溫和的問我:“誒,你怎么來了,有什么事嗎?”而這邊,我正難過著呢,!我一臉嚴肅的`對老師說:“老師,我錯了,我沒認真完成作業(yè),我下次不會再這樣了!”說完眼淚早以不爭氣的流了下來,準備接受老師的批評,老師卻一臉嚴肅的問我:“什么?你沒錯!而且你昨天的作業(yè)是全對的,我還準備夸你呢!”“什么?那老師你沒有生氣嗎?那他們……”我突然想起了什么,連忙跑出了辦公室,邊跑邊說:“老師對不起,我弄錯了……”

  我氣噴的朝教室奔去,來到這里,同學們正在嬉笑,我氣憤的走上講臺,使勁的敲了敲桌子,示意要他們安靜,這時,同學們過頭來,被我嚇了一跳,趕快收住了笑容,坐回了自己的座位上,我責問她們:“為什么騙我?你們知不知道快把我嚇死了,知不知道不能拿這個開玩笑?”說完,我趴在桌子上面哭了起來,同學們也靜悄悄的,被我這樣嚇到了,誰都不敢支聲,滿臉的慚愧,靜悄悄地看著我哭。

  和我一起的室友,主動地站了起來:“對不起,我們錯了,我們不知道會給你造成這么大的影響,你別怪同學們,是我們讓他們這么做的。只是覺得好玩,因為今天是愚人節(jié)嘛,你別哭了,我們向你道歉,再也不騙你了,對不起!”說完,紅著臉低下了頭。我看我要的效果到了,就馬上由陰晴,笑著對大家說:“哈哈,愚人節(jié)快樂!”同學們這才反應過來,室友們跑過來,對我說:“你可把我們嚇慘了!”“我這叫以其人之道還治其人之身!哈哈哈哈!”教室里一片歡騰……

  愚人節(jié),難忘的愚人事。

  愚人節(jié)作文 篇8

  唉,真是今時不同往日,如今,連平時一直以“古董”自居的老媽也“全新改版”,竟然在“愚人節(jié)”這天把我耍了個團團轉。話得從我今天放學回家說起。

  “咦,這是個什么東西阿?”一走進家門,我的目光便落在一件丑不拉嘰的東西身上。鑒于我超旺盛的好奇心,我拿起這件“神秘物品”左扳扳右按按,上敲敲下?lián)笓。天昏地暗地搗鼓了一番!芭荆 币宦暻宕嗟捻懧晜魅肓宋业亩洹!鞍パ,糟了!”這東西被搞爛了!我一驚,“不行,趁媽媽沒發(fā)現(xiàn),趕緊溜之大吉!笨蓜偺_,媽媽就過來了。

  “哦,冰潔你回來了。”媽媽滿面春風地跟我打了個招呼。

  “啊?!我啊……我……我回來啦!蔽倚闹邪到胁缓,糟糕,完蛋了。

  “咦?啊!王――冰――潔!”果然,媽媽指著已經(jīng)被我“分尸”了的“神秘物體”,發(fā)出了高分貝的“河東獅吼”。

  “呃……這個……那個……對不起。我不是故意的,大不了我戴罪立功好了。說吧,有什么條件?”我做出了一副“悉聽尊便”的表情,唉,誰讓我闖禍在先呢!

  “哦?這可是你自己說的,今天的家務活你就全包了吧!”出乎我意料的是媽媽一臉的'幸災樂禍。

  “哎喲我的媽呀,你是最了解你女兒的,你讓我做家務活,我那么懶。你還是讓我去寫作業(yè)吧!”我努力擠著眼淚,但就是不出來。

  “呵呵,不行!”哇呀我的耳朵呀!

  愚人節(jié)作文 篇9

  那天是愚人節(jié),在家閑的無聊,打開QQ分組,本想找一個人“愚”一下,看著一個個逐漸陌生的名字,不知道該怎么做,最后隨機選了一個大約很長時間,長到接近兩年都沒有聯(lián)系的朋友,確定目標后,打開了聊天窗口,幾經(jīng)猶豫,終于用鍵盤遲鈍的`在會話框上打了兩個字“你是”。

  “你真不知道我是誰?”那邊很快恢復過來。

  “恩,你是?”我接著進行我的愚人游戲,那邊也一步步走入圈套。

  “好吧。”兩個字結束后,那邊就再也沒有了回復。

  “問你是誰,你怎么不理人啊,我刪人了啊!贝蠹s過了幾分鐘看那邊遲遲沒有回復,我沉不住氣了。

  大約又過了一會兒,收到了對方的郵件,打開一看,那里面姓名、性別、聯(lián)系方式、興趣愛好……我能想到的,以及我想不到的都發(fā)了過來,個人資料介紹的很詳細。

  “我只是要一個名字,有必要搞得那么夸張嗎?”

  “有必要,你現(xiàn)在用的那個號是我一個好朋友的,只要你不把我從她的分組里刪除,說什么我都答應!蹦沁呉詷O快的速度傳來一段文字。

  看了這幾句話,當時蠻感動的,本來就想過個愚人節(jié)“愚”一下,卻沒想到一個偶然,卻懂得了“朋友”二字的真正含義,時間不是問題,距離也不是問題,只要心中有彼此,還記得曾經(jīng)有這么一個人,這么一段友誼,都雙方來說,都是莫大的美好。那一刻,他還記得我,我卻快要把他從我的記憶中刪除,多少有些慚愧。

  “兄弟,愚人節(jié)快樂!另外別指望我會把你刪了!”打上這幾個字后,感覺曾經(jīng)的那種記憶又回來了:曾經(jīng)一起滿校園狂奔,曾經(jīng)一起看螞蟻搬家,曾經(jīng)一起騎著單車回家……我不能忘記他!

  愚人節(jié)作文 篇10

  今年開心的愚人節(jié)又到了。我與外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。

  比賽規(guī)則是。誰被騙的一次數(shù)量最多(在一天之內(nèi))就給他一個“愚者”的稱號,并扣除一次得到愚人節(jié)禮物的機會。我嘛,一定不會得到這個稱號的,因為商店時里還有等著去買的小金魚呢。

  早飯剛剛吃完,外公便開始玩電腦了。我與妹妹開始寫家庭作業(yè)了。突然,外公大叫一聲:“呀,電腦怎么會死機啦!這么好看的電影——”“不會吧!剛才還好好的',這聲音怎么會突然沒了呢?”妹妹不由得跑過去探個究竟,誰知外公偷偷地按了一下鍵,屏幕上方顯示出四個字,“靜音解除!惫,丹丹被騙了!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過嘛,我還是名副其實的智者。

  我還沒愚弄過別人,用什么來愚呢?哦!,對了,我腦子一轉,計上心來,假裝可憐巴巴的樣子說:“外公,我剛剛在練習軟筆書法的時候,一不小心把您的眼鏡打碎了!薄笆裁?我這副可是新配的,你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子,我“撲”一聲笑了,看來,我的演技還不錯。

  “哈哈,屋子里充滿了笑聲”。

  “現(xiàn)在,我宣布比賽結果,外與妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍,有請冠軍發(fā)“那個”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。

  外公與妹妹只好拿去8元錢給我與外婆了。

  我呢?呵呵,顛顛地拿著外公與妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。

  愚人節(jié)作文 篇11

  今天早上一醒,我就興奮地不得了。因為今天是愚人節(jié)!我穿好衣服,把被子疊好,像一只餓狼一樣在家里用不好意思的目光虎視眈眈“滴”掃視著每一個角落,看看今天第一個被我捉住的“笨蛋獵物”在何方?從現(xiàn)在起,愚弄人類的節(jié)日正式開始。

  果然,不到三分鐘,“處在半夢半醒狀態(tài)”的`“笨蛋兔子媽”揉著眼,打著哈欠,走向衛(wèi)生間。她是今天上鉤的第一只“獵物”!我冒著可能會“犧牲”的危險,對著剛清醒的“笨兔子媽”捏鼻子故意說:“誰上完廁所沒沖呀?臭死啦!”我這一聲河東獅吼可把媽媽嚇了一跳,立即跑到馬桶旁。預想之中的事情發(fā)生了!

  “我不沖了嗎?嚇唬人!”媽媽舉起手“打不死你!”我閉上眼,做好了挨打地準備。“一秒,兩秒”怎么沒發(fā)生什么事呢?我睜開眼,發(fā)現(xiàn)媽媽捧腹大笑:“哈哈,看把你嚇的,成功愚人!”我很是不甘心,決定也要多愚點人。

  到了學校,用“鞋帶”的老把戲我騙了五班的兩位同學,冷欣澤,陳健達和魯子豪,還用班級鑰匙丟了的戲法騙了魯子豪……這一天,我心滿意足地騙了許多人,回了家。

  我干了最揚眉吐氣的一件事就是媽媽下班后對她說了一聲“你身上有油點子!”媽媽最愛干凈了,以迅雷不及掩耳之速度在衣服上找來找去,“哪兒呢?在哪兒呢?”

  我也捧腹大笑——誰說不是一個不開心的愚人節(jié)呢!

  愚人節(jié)作文 篇12

  這個節(jié)日好象在我眼里什么都不是,我不會愚人,別人更不會愚我。

  只是感慨3月就這樣過去了,我放下了許久的文字,在這個3月我又重拾起它,只是感受不同了。哭過笑過,覺得也沒什么不好。

  翻開以往的文字,覺得自己現(xiàn)在寫的東西不再是多愁善感的文字了,或許還是有那么一點的,不過好象少了一些愁多了一些感,我想我會一直去記錄的,它們都是我成長路上寶貴的財富,我不會說我會繼續(xù)努力寫的,文字不是說努力就寫得出來的.。音樂源于生活,我相信文字更是!

  看到一個大哥哥在BLOG上貼的圖,很是耐人尋味,他說:生活在貧困山區(qū)的父子,也許一輩子他們都不知道外面的世界是什么樣子。他們沒上過樓梯,沒打過“的士”,沒進過電影院,可就是樸實勤勞的人們一代代的供養(yǎng)著我們。愛他們吧,至少在感情上尊重他們。否則我們還談什么人性?

  我只是忽然對人性產(chǎn)生了些想法。我想我該認真去看看戴爾的《人性的優(yōu)點》與《人性的弱點》。

  說好不再和任何人談不開心,可遇到志同道合的人還是會聊上那么一聊,其實很多東西又何必拘泥呢,何必一定要怎樣怎樣呢,該怎樣就怎樣吧,這樣活著也許沒有那么累。

  順便對自己、對那個大哥哥、對所有的人說聲:愚人節(jié)快樂!快樂萬歲。

  愚人節(jié)作文 篇13

  不知什么時候起,西方的節(jié)日已經(jīng)無聲無息的融入啦我們的生活。愚人節(jié)就是其中的一個。

  今天是愚人節(jié),我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人啦。早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學走啦過來,是他——閔含秋,于是,我就決定好要捉弄他啦。我假裝一本正經(jīng)地對他說:“閔含秋, 陳 老師叫你去他的.辦公室,你的作業(yè)錯啦好多!薄笆菃?那我現(xiàn)在就去!闭f著,他就向辦公室走去。沒想到閔含秋真的上當受騙啦,我心里暗自高興。過啦一會兒,閔含秋走啦回來對我說:“老師不在辦公室!蔽艺f:“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在閔含秋的后面等待著他出丑的那一刻。過啦一會兒,老師來啦,他便對 陳 老師說:“ 陳 老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你?”“可是謝一文說您找我?”這時,老師似乎想到啦什么,便悄悄地對閔含秋說啦一些話,微笑地走啦。閔含秋轉過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就是因為今天是愚人節(jié)嗎?”我驚訝地說:“你都知道啦?是老師說的吧?”閔含秋點點頭。我把閔含秋拉到一旁,悄悄地對她說啦一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就一起進啦教室……

  西方的節(jié)日原來也很有意思,比如愚人節(jié),可以給我們的學習生活增加不少樂趣!

  愚人節(jié)作文 篇14

  今天是愚人節(jié),大伙都開始了愚人活動,教室里,走廊上,到處充滿了歡聲笑語。

  下課了,我懷著激動的心情,開始了我的愚人行動。該愚誰呢?就在這時,吳一蕎迎面走來。嘿,目標來了。我一個箭步迎了上去,一本正經(jīng)地說:“吳一蕎,大隊部的劉老師找你有事。”“哦!是嗎?那我得趕緊去了!”話音剛落,她便像陣風似的奔向大隊部。心急火燎的她一點也沒察覺,離她身后越來越遠的我,正笑得合不攏嘴呢!

  過了一會兒,吳一蕎像一頭憤怒的母牛似的沖進教室,沖向我,大叫:“周嘉樹!你騙我!你應該得到應有的報應!”這時,我的笑細胞更加活躍了,在笑聲中我好不容易擠出一句話:“愚人節(jié)快樂!”看著我那副滑稽的樣子,吳一蕎也忍不住笑了,剛剛的憤怒頓時煙消云散。

  愚完了吳一蕎又該騙誰呢?我左思右想,終于鎖定目標:李老師。我來到李老師的'跟前,裝著一副不知如何是好的樣子,說:“李老師,我忘帶紅領巾了!崩罾蠋煹善鸫笱劬,臉上浮起一絲生氣的神情,說:“什么?你沒有帶紅領巾?算了,我這就到校門口買去!闭f著,便轉身朝門口走去。我又一次忍不住捧腹大笑,說:“愚人節(jié)快樂!”李老師聽了,也情不自禁地笑了。

  我又試著去愚全班同學。別人都被我愚得團團轉,唯獨吳雨希,我想盡了一切辦法想愚弄她,都沒有“得逞”,反而差點被她愚弄了!唉!真拿她沒轍。

  愚人節(jié)快樂,快樂的愚人節(jié),讓我們明年再相約!

  愚人節(jié)作文 篇15

  4月1日了,我今天還是如原來一樣,沒有什么特別。我已完全忘了今天是愚人節(jié)。

  來到教室,我剛準備打開書包交作業(yè),就聽見一個男同學對我說“×××(這你可以寫你自己的名字),你褲子穿反了!蔽衣牶螅睦镆魂嚲o張,不會今天褲子真穿反了吧!于是,我裝做無所謂的樣子轉過頭來,沒穿反啊?我真疑惑著,他們卻笑得不亦樂乎。我這時才明白,今天是愚人節(jié)。我裝作很生氣,準備去揍他們?墒牵晃缓门笥寻盐覕r住了,不然的話他們就要樂極生悲了。等我坐下來,另一位朋友拿著一袋奧利奧,發(fā)給我們吃,我沒胃口,所以沒接下。我的同座一把搶過,整塊的往嘴一塞,津津有味的吃了起來。發(fā)奧利奧的朋友人不住大笑起來,原來她把奧利奧的.夾心刮掉,涂上了牙膏。我們知道后,都笑的前俯后仰。只有我同座那個調(diào)皮蛋,不停的漱口。哈哈哈哈哈。!誰叫他那么貪吃!上課了,我突發(fā)奇想,寫了一張“幫我撿下筆,我筆掉到了你的桌下”的一張紙條,同座看了,低下頭去找,我憋住笑,又寫了一張“你被騙了,哈哈!”還在后面畫了一個豬頭,同座看了,臉上有一些不好意思的表情。看到這樣的情景,我心里樂開了花。

  真希望每天都過著像愚人節(jié)一樣快樂的日子,搞笑的日子,那該多好!

  愚人節(jié)作文 篇16

  今天是愚人節(jié),如果你在班上人緣還算不錯的話,你就等著被人整吧。

  剛到班上,陳業(yè)、馬超他們就一本正經(jīng)地對我說:“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽了,趕快放下書包,正準備下樓時,突然想起來,今天是愚人節(jié);仡^一看,馬超他們在那兒偷笑。我說:“想耍我啊,沒那么容易,我可不是單細胞動物!”陳業(yè)說:“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學校里跑了兩圈!”我對寧玲說:“下次記住了,在愚人節(jié)說的話,80%都不可信!”后來,陳業(yè)和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的,告誡他們,不能去。

  為了給馬超一個教訓,我向周笑要了一張小狗的貼畫,往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒有發(fā)現(xiàn)。上課了,我背書背好了,沒事情干,冒出一個壞點子。我在一張紙條上寫:我很可愛吧。然后又畫了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標。哈,唐祥凱正專心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無察覺,就帶著這張紙條下去做操了,一路上,回頭率

  梁婉娉實在是厲害,把杜校長耍了一回,膽子夠大。還有一些別的`班的同學,把老師耍的團團,真是厲害!

  回到家,放下書包,呀,書包上怎么有一個紙條:我是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著我呢。這是哪個殺千刀的干的!我跟你沒完!你們也要小心一點嘍。

  我愚,我愚,我愚死你!快樂愚人節(jié),讓我們開心“愚”一回!

  愚人節(jié)作文 篇17

  “妹妹,媽媽今天給了我100塊零花錢,你也快去問媽媽要吧!备绺缫淮笤缇蛯ξ艺f,說完之后就背著書包上學了。

  今天什么日子啊?媽媽居然給100塊零花錢,嘿嘿,我先去問問。我高興的跑過去問媽媽要100塊零花錢的時候,媽媽告訴我,我被哥哥騙了,因為今天是愚人節(jié)。啊……可惡的哥哥,怎么可以騙自己親妹妹,我憤憤的走去了學校。

  到了學校,同桌小麗很開心的對我說:“小婷啊,你語文居然考了98分,厲害啊,就有一個填空題錯了被扣了兩分,作文居然滿分,你真行啊!”

  我憋了憋嘴說道:“愚人節(jié)快樂!”就是想告訴小麗,今天是愚人節(jié),我不會上當?shù)模业淖魑膹膩頉]有得過滿分。

  “哎呀,你以為我騙你啊,今早學習委員去辦公室拿試卷了,我?guī)湍泐I了。”說著小麗就把手中的試卷放到了我的'眼前。

  我一看,紅筆寫著98分,哇,我拿過試卷在看看作文,哇塞,果真滿分,哈哈哈哈……沒想到啊。

  “數(shù)學試卷也發(fā)下來了,你的數(shù)學考了100分,小婷,你開掛了啊!”小麗還沒等我興奮完又接著說。

  “真的嗎?我的數(shù)學一直都是很差的啊,真不敢……”相信兩字還沒說出口,我就看到數(shù)學試卷上紅筆寫著70分,我這是……被騙了。

  “死小麗你居然騙我!

  “哈哈哈哈……”

  愚人節(jié)作文 篇18

  今天是4月1日愚人節(jié),說實話今天是由此以來過得最快樂的一個愚人節(jié)。

  這個愚人節(jié)也把我害慘啦!今天早上上完第二節(jié)課,做完廣播體操,我在座位上改著作業(yè),突然間,劉思杰匆匆忙忙的對我說:“羅男,黃老師找你,喊你走辦公室去!”我聽啦,站起身朝辦公室走去。邊走邊想:黃老師找我會有什么事呢?是不是我的作業(yè)沒做好?還是……想著想著就走到啦辦公室門口,剛要跨進門的時候,劉思杰又叫住啦我:“羅男!騙你的!"說完便笑啦幾聲,我怒氣沖沖的跑回教室。今天是什么節(jié)日呀?哦,原來是愚人節(jié)呀!呵呵,怪不得!我坐到位置上又開始改作業(yè)啦。由于平時不怎么愛跟人計較,所以也沒怎么在意。如果換作其他女生他們肯定會死定的!

  下午,上科學課的時候,當老師講完課,叫我們自己玩的時候,我發(fā)現(xiàn)很多同學背上都貼著一些小紙片,仔細一看,侯代杰的背上貼著“我是猴子”……這時我發(fā)現(xiàn)我的座位上貼著:“我愛徐”!這是誰貼的!我沒怎么在意,因為我知道今天是“愚人節(jié)”。后來我在我的書包上發(fā)現(xiàn)啦一張小紙條,仔細一看:我很自戀,我是一個自戀鬼!我差點讀出啦聲,這是我的同桌皮麒麟對我說:“哈哈!你自己說自己自戀!”我從不愛計較一些斤斤小事,當然也不在意他的話,于是埋頭干起啦自己的.事。

  呵呵,今天真好玩!今天是由此以來過的最快樂的愚人節(jié)啦!今年也是能夠和同學一起過的最后一個愚人節(jié)啦,相信以后的愚人節(jié)會更好玩……

  愚人節(jié)作文 篇19

  我盼星星,盼月亮,終于盼來了我們家一年一度的“家庭愚人節(jié)“!

  “家庭愚人節(jié)”是我家特有的一個節(jié)日。它不是眾所周知的4月1日,而是我們特定的5月12日。它的時間只有2個小時。

  “孫悟空打妖怪了!打的天昏地暗!”爸爸大叫起來!笆裁?在哪里?”我這個悟空迷可經(jīng)受不住這么大的誘惑沖出房間奔向電視。咦?哪有孫悟空大妖怪,明明就是兩只小猴子在爭奪食物嘛!呀!上當了!爸爸一臉假笑的看著我。我怒氣沖沖的'走回房間,心想:進了這么大一個坑,哼,到我報復的時候了!我機靈的眼珠子一轉,想出了一個妙記,笑了起來,“爸爸我作業(yè)寫完了!快來檢查!"哎。簛砹!"爸走進我的房間,看見我正躺在床上看書。爸爸問:“作業(yè)呢?”“還沒寫完呢!”我沖他開朗一笑,爸爸登我一眼。我和爸爸出去看電視,屁股沒坐熱,媽媽又在叫:“來吃草莓了”我和爸爸沖向廚房站到媽媽面前,看到媽媽雙手空空,才發(fā)現(xiàn)又中了一個大烏龍!我嘆了一聲說:“媽媽真是點中了我和爸爸的弱點啊!”話音未落我們就大笑起來,笑聲充滿了整個家。

  在不知不覺中,愉快的家庭愚人節(jié)結束了,今天與往日不同,因為產(chǎn)生了兩個大“笨蛋”——我和爸爸。媽媽卻坐上我夢寐以求的冠軍寶座。

  家庭愚人節(jié)真有趣!真希望下一次的家庭愚人節(jié)快點來到!

  愚人節(jié)作文 篇20

  四月一日清晨六時,我早早的爬了起來,梳洗完畢后便拆開了頭一晚買的一筒夾心餅干,我拆餅干干什么,不是給自己吃的,而是將每塊餅干從中撇開,用勺子將中間夾的奶油刮去,再將牙膏、胡椒粉等東西涂了進去,然后帶在身上來到了我們班班長的寢室門前,我的.目的是要讓他們吃餅干,可是如果單只讓他們吃餅干,未免還太便宜了他們。當時還是六點半,起床號已經(jīng)想過,但我相信他們一定還在睡夢當中,便一邊敲著他們寢室的門一邊模仿著宿舍管理員的聲音喊道:“文學院查寢!”可是試了兩遍,他們寢室里仍然沒有反應,于是我便抬高了聲音喊道:“這個寢室沒有人,一定是四個人集體夜不歸宿,記下來,上報!”緊接著他們寢室里便傳出一片緊張的起床的聲音,然后門一開,僅僅只穿了一條褲子的我們的體育委員從門內(nèi)出現(xiàn)了,見到我后呆了一下,才說道:“常彬,你在干什么?”我便對他說道:“愚人節(jié)快樂!”于是他的臉上便顯出一副無奈的笑:“我今天是破天荒的起這么早!

  都是你!”正說著,我背在身后的兩手便偷偷的用手機播通了他們寢室的座機,正當他轉過身準備去接時,我又將電話一按,然后接下來他的表情是可想而知的……我便說道:“為了補償你們,我把我的早餐分點給你們吧。”便拿出了那一袋牙膏加胡椒夾心餅干,給了他們寢室的同學。只見他們寢室的幾個人一哄而上,搶起了餅干,接著怎么樣,我想我不用說,各位讀者也應該可以想到。

  愚人節(jié)作文 篇21

  放假這幾天太沒意思了,為了活躍一下我家的氣氛,我突發(fā)奇想,決定今晚在家過一個愚人節(jié),爸爸媽媽一致同意我的想法。

  我鄭重其事的宣布:“愚人節(jié)現(xiàn)在正式開始了!”話音剛落,就聽爸爸一本正經(jīng)地說:賈戈,明天我請你吃肯德雞怎么樣?一聽爸爸的話,我差點樂暈過去,我最愛吃肯德雞了。正想說謝謝爸爸。突然,感覺不對,我和爸爸約定,等我拿回考試成績,取得滿意的名次后,爸爸才要請我吃的,怎么現(xiàn)在還不知道成績呢,爸爸怎么會請我吃肯德雞呢?這一定是一個陰謀。哼!想讓我上當,可沒有那么簡單,我眉頭一皺,計上心來。“爸爸,謝謝你的‘好心惡意’。我不吃!”“哈哈……”看到老爸沒有忽悠成功。我心里樂開了花。過了一會兒,乘爸爸不留神,我裝出可憐巴巴的.樣子說:“爸爸,告訴你一個不好的消息,我知道了我的分數(shù),數(shù)學97,語文90!薄笆裁,你怎么才考了這么點分?”爸爸兇神惡煞的咆哮起來,老媽臉色由晴轉陰。眼看‘混合雙打’就要開始了,大難臨頭,我再也憋不住了,哈哈大笑起來。“唉,我們上了這小子的當了”。

  “哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈……”笑聲回蕩在家中,正當我陶醉在這歡樂之中,媽媽說:“賈大忽悠、賈小忽悠,時間不早了快去睡吧!眿寢尵谷唤形摇百Z小忽悠”,真是氣死我也。

  快樂的時光總是短暫的,我想下次的愚人節(jié)一定會更精彩。

  愚人節(jié)作文 篇22

  今天是四月一日,是愚人節(jié)。爸爸在我上學之前,還特意叮囑我:“今天可是愚人節(jié),不要被同學戲弄哦!”我心想:我怎么會被戲弄呢?爸爸真是杞人憂天。

  到了學校,我早已把爸爸今日早上的叮嚀拋到九霄云外去了,蹦蹦跳跳地走向班級。盛子揚見了我,對我假惺惺地笑了笑,笑得我毛骨悚然。盛子揚又友對我說:“俞天成,今天可是你的節(jié)日哦!”我呆呆地站在了原地,丈二金剛摸不著頭腦,想了許久,才想到今天原來是愚人節(jié),怒發(fā)沖冠,揚起拳頭就追盛子揚,無奈我背著書包,跑了幾步路就不見了盛子揚的蹤影,悻悻地走了回來,心想:君子報仇,十年不晚,盛子揚你就等著吧。

  中午,盛子揚正在操場上閑逛,我眉頭一皺,計上心來。走過去,對盛子揚說:“愚人節(jié)可是一個姓盛名子揚的人想讓自己過節(jié)發(fā)明的哦!”只見盛子揚頭垂著,兩手稍稍彎曲,突然,盛子揚把頭猛抬起來,我像是點燃了一根導火線,他的'臉漲得通紅———只有生氣的人才會這樣。眼睛里還噴出怒與復仇的火焰,而導火線連接的炸藥就要爆炸了————我還仿佛聽到了噼噼啪啪的聲音,要是眼睛能殺人的話,我早已經(jīng)灰飛煙滅了。盛子揚大吼一聲可判為噪聲的聲音,像一座小山似的壓了過來。我好漢不吃眼前虧,三十六計———走為上,于是趕緊腳底抹油,兔子似的一溜煙逃走了。

  剛報復好這個,那個又來嘲笑、戲弄我了,讓人防不勝防。據(jù)不完全統(tǒng)計,我被戲弄的次數(shù)最多,榮獲“愚人王”的稱號。

  愚人節(jié)作文 篇23

  轉瞬,又到了一個傻己節(jié)。登時感到一年好像每天皆是節(jié)日一樣。前一個植樹節(jié)后一個哲人節(jié)又去了一個清亮節(jié)。

  昔地,全班同學一大早就來到了學校里,磋商著怎么愚老師。功了一分鐘,五分鐘,七分鐘……愚老師的方式末于想了出來,讓一個人買一只“青蛙”跟“老鼠”,大家確定想要了,青蛙和老鼠還用購嗎?抓多少只不就言了。不是的,由于這青蛙里一種十分軟的塑料青蛙,望著沒事,實在摸上去有種怪怪的感到,往使勁摸它,就感覺面面在動,讓人嚇了一大跳。而老鼠,它的尾巴較長,彈性較大,放在桌子上,用字典壓著它,再把尾巴狠狠一拽,都會飛的很遙。

  語文老師來了,一個同窗藏在門后,門前有一集體抬哨,老師速要出去時,各個部分就會干惡籌備!班、嗒、嗒,”隨同著清脆的高跟鞋的聲音,老師入來了。避在門后的'共教第一個上,先抱住老師,不讓老師轉動,緊交著就讓配角登場了——老鼠、田雞把老師嚇了一大跳。

  “賴了,佳了,昨天下晝放假!"老師點綱嚴正地發(fā)布。不知怎的,抱住老師的這個同學松啟了手,老師立即遁跑了,齊班領沒"耶——”的聲音。老師笑著又對大野說“下戰(zhàn)書置假,愚你們的!孩子們,愚人節(jié)快樂!”“唉——”全班由方才的高興轉替沒精打采的悲嘆。

  不外這個愚我節(jié)仍是快活多一些。

  愚人節(jié)作文 篇24

  一年一度的愚人節(jié)終于到來了,在這個特殊的日子里,同學們互相捉弄,樂此不彼。

  上午,朱棟楠叫我去紅老師地方拿他的作文本。我突然想起來:今天是愚人節(jié)啊,我便將信將疑的:“那你怎么不去?”。朱棟楠說:“那你就是不相信我嘍,真的是老師讓你去!誰有那閑工夫跟你開玩笑呢,老師怪罪下來可別怪我沒告訴你哦!”我轉念一想:也對,朱棟楠平時對我也挺好的,怎么會捉弄我呢。于是,我叫了林奇恒跟我一起去。

  走到老師辦公室的門口,朱棟楠停住了腳步,喊:“愚人節(jié)快樂!”我們倆這才醒悟過來,上當了!我當然不服氣啦,我在心里馬上又想出了一個整人的計劃。我把林奇恒拉到一邊,把我的計劃小聲地告訴了他。隨后,我對朱棟楠說:“唉,你上當了!”朱棟楠這下可是丈二的和尚——摸不著頭腦!我笑嘻嘻地說:“其實呀,語文老師確實讓我來拿作文本了。你難道忘記了,老師早自修時讓我到她地方去就是說你作文有進步!我們這是將計就計啊,把你也引到這兒來了,你上當了!”一旁的'林奇恒也裝出一副壞笑的樣子。我佯裝生氣的樣子說:“你們剛才竟然這樣對我們,好啊你。作文本我不幫你拿了,我生氣了,你自己去拿,哼!”!澳恰冒!”他乖乖推開了辦公室的門。我和林奇恒在門口大笑,喊道:“你上當了。愚人節(jié)快樂!哈哈哈!”

  愚人節(jié)真是個有趣的節(jié)日,我期待著下一個愚人節(jié)。

  愚人節(jié)作文 篇25

  今天是4月1日,同學們照例去上學了!芭,對了,小免,剛才牛老師叫你到他的辦公室去!眲偡畔聲男『餄M臉認真地對小免說。

  “哦,知道了。”小免一蹦一跳地朝辦公室跑去。“咦?辦公室怎么一個人也沒有?難道……

  對了!今天是愚人節(jié)。

  “嘿嘿,上當了吧!”小猴邊笑邊捧著肚子說。

  “你,你……”小兔有些不高興地說。

  “哎,小猴,小熊書包里有你最愛吃的桃子!毙」窚悷狒[似的說。

  “真的!毙『锟谒w流直下三千尺了。他急忙向小熊的.書包跑去。小狗看著小猴的樣子,在一旁暗自偷笑呢?

  小猴剛跑跑到小熊的座位上,這時,牛老師已經(jīng)走進教室,“剛才是誰說我沒來?”全班異口同聲地答道:“是小猴!毙『镞@下無處可逃了,只好乖乖地“束手就擒”。牛老師也被逗樂了,她笑著摸著小猴的頭說:“以后再也不要調(diào)皮了。”小猴抓耳撓腮不好意思地低下了頭。

  “嘀鈴鈴”下課鈴響了,小免快樂地跑出教室,看見了小猴的樣子,忍不住笑著說:“哎,猴哥,別不好意思了,我給你講個笑話:老師問一個學生:“暑假里你什么時候起床?”學生說“當?shù)谝豢|陽光射進我的窗戶時,我就起床。”老師說:“那不是太早了嗎?”學生:“噢,我的窗戶是朝西的!边@時,猴哥一下子被逗樂了。

  轉眼,放學了,大家你看看我,我看看你,都被對方剛才的狼狽樣弄得哭笑不得。就這樣。

  1四年級:051743

  愚人節(jié)作文 篇26

  4月1日是愚人節(jié),你被“愚”了嗎?

  課間的時候,韓財疇走過來一臉驚訝地對我說:“嘿,你的錢掉了。”想騙我,沒門!我心想!昂呛,可能要讓你失望了,我今天沒帶錢!薄白D阌奕斯(jié)快樂!”他說完便像風一樣跑開了。

  我也要行動了,我來到陳思穎身邊,拍了拍她的肩膀說:“這位美女,你的.錢掉了。”她緩緩地低下頭,說:“咦,沒有啊!薄肮,愚人節(jié)快樂!”“同樂,同樂。”她恍然大悟,笑著說。

  我回到座位上,胡曉靜便不急不緩地走了過來,對我說:“莫惠眉,鄭老師叫你去他辦公室!笨吹剿镄Χ急锏脻M臉通紅了,我知道她在說謊,所以決定“以毒攻毒”,一臉疑惑地說:“是嗎,我剛從鄭老師辦公室回來呢,怎么現(xiàn)在又叫我去他辦公室呢,真是奇怪!薄班馈阍趺粗牢以隍_你的呢?”看著她自己承認自己騙了我,就忍不住笑了出來:“哈哈,愚人節(jié)快樂!”見她要生氣了,我忙說:“大姐大,大姐大,別生氣,別生氣,生氣容易變老。”她“噗嗤”一聲笑了出來。

  陳錦鋒更大膽,我們的與他相比那可是“小巫見大巫”呀!英語老師上課鈴沒響就來教室了,陳錦鋒走過去對老師說:“Miss陳,您的鞋帶松了!盡iss陳低頭看了看鞋,突然明白了,拍了一下他的頭說:“你個鬼靈精!闭Z氣里充滿了笑意。

  愚人節(jié)給整個校園帶來了歡樂。使大家快樂了一整天,如果每天都是愚人節(jié)該有多好呀!

  愚人節(jié)作文 篇27

  不知什么時候起,西方的節(jié)日已經(jīng)無聲無息的融入了我們的生活。愚人節(jié)就就是其中的一個。

  今天就是愚人節(jié),我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學下手,會就是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學走了過來,就是他――閔含秋,于就是,我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經(jīng)地對他說:“閔含秋,陳老師叫你去他的辦公室,你的作業(yè)錯了好多!薄熬褪菃?那我現(xiàn)在就去。”說著,他就向辦公室走去。沒想到閔含秋真的上當受騙了,我心里暗自高興。過了一會兒,閔含秋走了回來對我說:“老師不在辦公室!蔽艺f:“那你就再等等吧!蔽彝低档馗陂h含秋的后面等待著他出丑的那一刻。過了一會兒,老師來了,他便對陳老師說:“陳老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你?”“可就是謝一文說您找我?”這時,老師似乎想到了什么,便悄悄地對閔含秋說了一些話,微笑地走了。閔含秋轉過身來看見我,便笑著用生氣的`語氣說:“你為什么騙我,就就是因為今天就是愚人節(jié)嗎?”我驚訝地說:“你都知道了?就是老師說的吧?”閔含秋點點頭。我把閔含秋拉到一旁,悄悄地對她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就一起進了教室……

  西方的節(jié)日原來也很有意思,比如愚人節(jié),可以給我們的學習生活增加不少樂趣!

  愚人節(jié)作文 篇28

  盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天,可以盡情地高破壞,不會帶面具和約束。

  剛邁進校門,一個聲音高叫著,“喂,你的學生證呢?”啊,嚇死我了,立即站穩(wěn)腳,低頭一看,這不,學生證好好地掛著嗎?哦,瞧我記性,今天4月1日。好家伙,以牙還牙,我可不是好愚的!輕飄飄走進宿舍,我裝摸作樣的表現(xiàn)出一副漫不經(jīng)心的樣子,假裝發(fā)現(xiàn)室長大人的毛衣掛絲了,然后放聲大笑(裝笑也挺不容易的',笑得我半天喘不過氣來),故意指著她看不見的后背,使勁地笑呀,弄得室長大人莫名其妙,趕緊找到兩面鏡子,利用光的反射,可光線太暗,怎么也看不見,氣得室長大人直跺腳,這個勁呀,哈哈哈,我捶著胸,笑得更歡了(這倒不是假的)。“咚咚咚”連跑到室外,“哎,小麗啊,看我衣服背上有口子嗎

  ”“哦……好象……”我們向小麗使了一個鬼眼,“哦,有呢,好大的口子呀,壞了!”她拍手叫道,“哈,有吧!”我得意極了。“壞了!”室長大人一拍手,連忙扭著身子側著向后瞅,瞅來瞅去也沒見到什么,“哈哈,你們幾個……我……”“啊,完了,今天,今天四月一日,天大的玩笑也不要緊,你……你……”我上氣不接下氣地解釋道,另外幾個室友早已消失了……

  再上來看看,同學們又忙開了,門縫處放上一個水盆,門一推準會瀑布飛瀉,大雨傾盆了,呵,這主意不錯,呆會準會有好戲看喲……

  一盆盆水都潑了下來,可一人也沒愚到,可萬物已經(jīng)發(fā)出了的呼救。

  愚人節(jié)作文 篇29

  4月—1日,是個可怕又充滿笑聲和無奈的節(jié)日。

  雖說我已經(jīng)歷了好幾個備受愚弄的“愚人節(jié)”,多多少少也積累了一些少“上當受騙”的經(jīng)驗,雖說我那天清晨起床時就反復告誡自己:“擇航啊擇航,今天可是愚人節(jié),可千萬別上當了!”可我還是不可避免地受到了愚弄和愚弄別人。

  那一天,我第一個來到了教室,等了一會看到了同學來了就把我精心準備的`禮物送給同學和老師我先是把1元錢拿強力膠粘住錢然后把他放在地上然后陸陸續(xù)續(xù)來了很多同學一個接著一個把錢拿出來可是沒有成功。

  緊接著,丁老師要來了,我們個個都很激動,氣兒都不敢出一個,生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把門推開了,掃把并沒有砸住她,她好像早已知道了我們的陰謀詭計,我和幾個朋友快速地調(diào)查了一下,原來是幾個女生在作怪,我氣得眼冒金星,好像一張嘴就能噴出五味真火來。但是我們并不放棄,因為班上的兩位“大仙”除了張老師,還有一個人,他就是大名鼎鼎的劉老師,我們就準備“惡搞劉老師”。

  這次,我們放大了膽子,把裝有水的瓶子放到了門上,而且還把黑板擦放上去了,準備著劉老師來……

  沒想到劉老師中招了,一個大禮包砸了下來,同時,大家一起說:“祝老師節(jié)日快樂!”,我們哈哈大笑了起來,劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

  愚人節(jié)讓老師無奈讓我們快樂。

  愚人節(jié)作文 篇30

  這天也不知道怎么了,學校上上下下個個都在自相殘殺,都說:"你鞋帶開了"。下面我來說一下這一天的情況吧:

  這一天我在校園里散步,當時我的心情正不好,想放松一下心情,這時,我面前突然出現(xiàn)一名同學,這時他開口說:"你的鞋帶開了"。當時我信以為真,馬上一低頭,他這時大聲說:"1鞠躬日2鞠躬3鞠躬。天那,他竟然在耍我,這時我正在氣頭上所以,便拿他當成了出氣筒。我又想:如果我去騙一下別人不也很好玩嗎?

  于是我走到了同學的面前,說:"你鞋帶開了"。這時他也低了頭我也馬上大笑說:"你上當了你上當了!但只見他說:"連你也騙我,我還以為是真的呢,你也被騙過呀。他又說了一聲:"討厭"。我說:"那是你笨。他又說:"那你聰明。"他又將目光投在了我的.鞋上,說:"哎你的鞋帶真的開了。"我又說:"不可能吃一塹長一智,我不會上當了"。他說:"是真的,你不系算了,摔跤了可別怪我沒告訴你"。我一聽,好像是真的,也低了頭。哈哈哈哈,你也很笨呀……

  一回家,我一看日歷,呀!原來是4月1日愚人節(jié)呀。我記得上個4月1日有很多人騙了我,我也騙了很多人。我可真沒想到呀!

  愚人節(jié)作文 篇31

  愚人節(jié)又快到啦~除了六一兒童節(jié),愚人節(jié)就是我們學生最快樂的節(jié)日了!但是,一向來都是文靜乖巧的我,幾乎每次都只有傻乎乎被別人“愚”的份。大家總是看著我那摸不著頭腦的表情哈哈大笑。

  然而,我樂意,我愿意用我的出丑換來同學們開心的笑容。有些同學一直不太愛笑,但是,每當這個時候都會發(fā)自內(nèi)心地笑。很多人會誤解:這不是嘲笑你的愚蠢嗎?

  不,不是這樣的,我曾經(jīng)不解地問過同學:“你們是在嘲笑我嗎?”我那一向活潑愛笑的好朋友神色一下子嚴肅起來:“你要相信,我們是朋友,我們班級是一個整體。就像一個家一樣。我們絕對沒有嘲弄的'意思!蹦且豢,我的心里頓時涌過一股暖流。是啊,我怎么能懷疑同學們呢?

  但是,這次“塵封”已久的月亮姐姐要出手啦——也是時候愚一愚別人啦~現(xiàn)在,我只要努力地想一想既不過分卻又能讓同學們開心的點子咯……

  我們喜歡愚人節(jié),但是并不是在這一天,只是為了看別人的好戲,我相信,大家都沒有這樣的心態(tài)。畢竟。愚人節(jié)是一個開心、快樂的日子嘛~

  4月1日,愚人節(jié)快樂。

  愚人節(jié)作文 篇32

  今天,我閑著無聊就纏著爸爸媽媽,要他們想個有趣的點子來解解悶。忽然,爸爸靈機一動,說:“我們來過一個自己的愚人節(jié)吧!我和媽媽雙手贊成!

  說時遲,那時快,我們立馬制定了游戲規(guī)則:沒人可以用不同的方式來欺騙別人,被騙次數(shù)最多的人就是今天的超級無敵大笨蛋!游戲開始了,為了防止被騙到,我立馬躲進房間!猛然聽見爸爸大聲在嚷嚷著什么,我湊上前一聽,隱隱約約聽見爸爸在說:“兒子,你的同學來了!拔伊ⅠR沖出門去,哪有什么同學啊,只見爸爸在那兒“奸笑”!看我怎么收拾你。我連忙進房間,叫道:“爸爸,我這道題不會,你來一下!卑职旨贝掖业呐芰诉^來,過了很久,才知道被騙了,爸爸氣的臉都紅了!過了許久,只聽廚房中傳來老媽的聲音:“兒子,孩子他爸,快來嘗嘗我做的紅燒魚翅!我們湊上前一看,哪有什么魚翅啊,笨蛋到有兩個!

  晚上,我們總結了今天所有人被騙的'次數(shù),爸爸榮獲“笨蛋”的稱號。以后我還要過這樣有趣的“愚人節(jié)”!

  愚人節(jié)作文 篇33

  我背上書包走向學校,“毛同學,你的鞋帶散了!”“哦,謝謝!”我低頭一看,鞋帶卻是好好的,爛桃子哈哈大笑,我恍然大悟:哎!中招了!

  4月1日早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個字便映入我的眼簾!肮,今天可有好戲看嘍!

  我背上書包走向學校,“毛同學,你的鞋帶散了!”“哦,謝謝!”我低頭一看,鞋帶卻是好好的,爛桃子哈哈大笑,我恍然大悟:哎!中招了!

  我正興致勃勃地和朋友在說“守護甜心”的內(nèi)容,忽聽到“小毛!你的'水撒了!”我冷笑著說:“想騙本小姐,哼!”小盧還一本正經(jīng)地說:“是真的,快低頭!”我很平淡地說:“我沒帶水!還有,你的鞋帶散了!”3秒后,聽到她的尖叫……哼!想愚我,我先愚你!

  信息課上,爛桃子又對我說:“你的鞋帶……”我笑著回答說:“謝謝你的提醒,我的鞋帶的確系的不緊!”

  今年的愚人節(jié)比去年更好玩了。去年,我們只是說:“ㄨㄨㄨ老師找你!”記得去年,也就是在四年級時,老師幾乎快被煩死了!一分鐘進來一個,都是說“老師您找我?”老師只又不停地回答“沒有!”

  愚人節(jié)真好玩,是我們第二快樂的節(jié)日!

  愚人節(jié)作文 篇34

  我過了許多快樂的節(jié)日,但有一個節(jié)日令我終身難忘,這就是——愚人節(jié)。

  記得那一年過愚人節(jié)時,我想一定要做一個世界上最偉大的惡作劇。這一天,我買了一個鐵勺子,然后在手把那用一個木板固定住了。

  我首先在勺子頭那放一個香蕉皮,再在前面不遠處放一個石頭,只要有人踩那個木板,香蕉皮就會飛出去,那石頭再落在勺子頭把人彈起來,那人就會坐在香蕉皮上一直滑到墻角,那時頭上會有一個桶,里面是糖,糖一灑,那人看到后不會生氣反而會很開心。怎么樣,這辦法好吧?但是現(xiàn)在才做好了兩步,我接著把石頭放好,再多放一點香蕉皮,再把糖放好。

  惡作劇開始了,我用樹葉把勺子蓋上,弟弟來了,一下子踩到了木板,香蕉皮飛了出去,石頭落了下來,弟弟覺得好玩就沒動,石頭把他彈到香蕉皮上像一個超人,弟弟叫道:“我是超人!我是超人!超人來救你了!”他忽然落在墻角,頭上的.糖落了下來,他說:“糖糖超人來啦!超人來啦!”于是他拿著糖就走了。

  今天真是一個快樂的節(jié)日,但大家不要整得太狠了。

  愚人節(jié)作文 篇35

  今天是愚人節(jié),有好多人都...... 放學了,我去等車。拿在手上的棒冰,突然化掉了,掉在地上,我還沒咬上一口,頓時傻愣了......

  為了能咬上一口棒冰,我不怕路途遙遠,跑到小店里去買。

  再跑去的途中,先是班里的幾個人說:“哎呀,車子來了,別去買了,我們可先走了!蔽业暮门笥迅f:“你別信他們,車子沒來,你去吧,我等你。”緊接著,一個小鬼又說:“車子來了,快!快!快!真的來了!蔽业暮门笥延终f:“你相信我嗎?相信我就快去!他們騙你的,車子沒來!蓖蝗,幾乎所有等車的人都跟著瞎起哄:“喂,快來快來,車子來了,等下回不了家啦!”“哼,我說都不信了,我去買根棒冰都要攔我,你們管我啊。我偏去,誰不曉得今天是愚人節(jié),我可不會上了你們的當!”我朝著他們喊。

  我跑遠了,我的`朋友使勁兒在喊:“這次車子真的來了,快點啊!”

  我又使出“吃奶的勁兒”跑回去,還是遲了,車子都跑了。

  “怎么可以這樣,真是倒霉啊!為什么今天是愚人節(jié),好討厭。”我心里犯著嘀咕。

  愚人節(jié)作文 篇36

  不知什么時候起,西方的節(jié)日大量傳人我們中國。愚人節(jié)就是其中的一個。

  今天就是愚人節(jié),可是當時我卻給忘了。早晨,我剛一跨進教室的門口,王含同學就跑到我跟前,神秘兮兮地對我說:“蔡兆達,姚老師叫你去辦公室”。我非常的奇怪,問她:“我又沒做錯什么事,老師叫我干什么?”“哎呀,我也不知道什么事,反正老師叫你”。王含表現(xiàn)得無可奈何地說。我呢,也只好聽從“圣旨”。

  去姚老師辦公室。在去辦公室的路上,我猜想,是老師要夸我,還是什么呢……到了辦公室,我輕輕地敲了敲門,喊了聲報告,咦?怎么沒人回答?是不是我的聲音太小了?}4!管他三七二十一,我再喊一聲報告不就行了嗎!于是,我又用更大的聲音喊了一聲“報告”。這時,里面的人說了一聲:“進來吧!”我聽著聲音感覺有些怪怪的,推開門,走進去一看,里面的人竟是我的幾個同學,頓時,我火冒三丈,對他們大聲說:“你們騙我干嗎?”“你這個大笨蛋,連今天是愚人節(jié)都不知道。”楊蕊接著我的`話笑嘻嘻地說。哦,原來今天是愚人節(jié),我忍不住也跟著笑了起來。

  想想看,西方的節(jié)日也很有意思,比如愚人節(jié)可以給人們增加多少生活的樂趣呀!

  愚人節(jié)作文 篇37

  今天可不是一個普通的周六,今天也是“愚人節(jié)”。

  晚上,我對老爸、媽媽說:“你們知道嗎?今天是‘愚人節(jié)’”!眿寢寙枺骸笆裁唇杏奕斯(jié)呀?”老爸接著說:“我也想知道。”我笑著說:“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思,也就是給笨蛋、傻瓜過的節(jié)日。要不,我們今天就過一個‘笨蛋節(jié)’吧!”大家都贊同我的想法。只要睡覺之前誰被騙的次數(shù)最多,誰就是“笨蛋大王”。說完,我就進小屋看書了。老爸在大屋里看電視!摆w旭,演你最愛看的福星高照豬八戒了!蔽绎w快地跑到大屋,可我一看,正在演廣告呢。“哈!哈!哈!今天是愚人節(jié)呀!”就這樣,我被耍了。媽媽在廚房里說:“呀!廚房里有老鼠!蔽乙幌耄簭N房有我的`奶呀!我和老爸就一起沖進廚房。進去一看,媽媽正在哈哈大笑,這時我和老爸才反應是被騙了。可我怎么也想不出騙人的辦法。

  快要到8點了,我們一統(tǒng)計,老爸騙成功了一次,被騙了一次,就等于沒騙,也沒被騙。而媽媽騙成功了一次,沒被人騙加1分?晌覜]想出辦法,反遭兩次騙,所以,我就是今天的“笨蛋大王”了。

  愚人節(jié)作文 篇38

  今天是4月1日:愚人節(jié)。

  蘇老師一進教室,全班鴉雀無聲,因為蘇老師那張嚴肅而生氣的臉。全班的統(tǒng)一想法是:這次我們慘了!我們不知道蘇老師到底要做什么!只有猜。

  “謝雨桐”。蘇老師一聲令下,讓她背《城市的標識》,她站上去什么也不會。就這樣一連叫了幾個人都不會背,叫到了帥微微,我們大家都以為她會背,但她不會,她哭了,我們不知道她為什么哭,只知道我們完了。然后又接連叫了幾個人,他們都不會,偶爾有幾個會一點的!疤K家興!蔽疫沒有反應過來,因為我在想蘇老師為什么會生那么大的氣?

  我只好硬著頭皮上去,但是我根本就不會背。只有望著她,說:“我不會背”。蘇老師冷笑了一下,讓我下去了。當我站在講臺上時候,全班都望著我,甚至有人還在笑,我不知道他們在笑什么。后來蘇老師一直叫同學上去背誦,看到大家都不會背,最后她竟然讓我們抄這篇課文。

  直到“救星”楊典出現(xiàn),我們的'苦難才結束。他站起來對蘇老師說:“蘇老師,今天是愚人節(jié),你是在愚我們哇?”蘇老師大笑起來。當時,我的腦袋一片空白,只知道我們解放了!

  蘇老師,我最后只有一句話想要對你說:“你為啥不去當演員呢”?

  愚人節(jié)作文 篇39

  ”

  愚人節(jié)是西方的節(jié)日,不屬于中國。雖然我是這么說的,但今年4月1日,我家也過愚人節(jié)。

  這是休息日。下午,我興致勃勃地看書。突然,爸爸喊了一聲,“小凱,快出來,你最喜歡的動畫片開始了!”我很興奮。快要用完的.時候,突然想:不,我這個時候在看書。爸爸不讓我看電視。再說了,我喜歡看的都是晚上開始的,現(xiàn)在不會了!于是,我特意提高了嗓門說:“我不想看,胡說八道!”也在素描中的范偉道:“閃爍,然后閃爍!”看電視。

  我坐回書桌前看書,突然想,爸爸只是想逗我,我為什么不來總是把他弄來。我哭著說:“爸,快來看看我寫的日記吧!”爸爸笑著跑了過來,說:“好兒子,主動給我看看我今天寫的日記!來,爸爸看看!卑褧f過去,看到上面寫著兩個大字:日記。我笑得很開心,父親卻氣得發(fā)癢。這是,媽媽在外面喊道:“快來,有好吃的蛋糕!”心想,有蛋糕就好了,趕緊跑過去說:“我要吃!我要吃!”那是哪里?對于蛋糕,桌子上只有一個空盒子。我氣得瞪大了眼睛,爸爸笑著說:“哈哈,你也被騙了!”

  后來,我們又多了一些“欺騙”。我被騙的次數(shù)最多,被稱為“愚人之王”。雖然被騙了很多次,但我很開心。

  愚人節(jié)作文 篇40

  今天是愚人節(jié),小弟在學校里補習,趁著他不在家,我便想出一個方法來戲弄他。

  我從冰箱里拿出了芥末,再拿出了一條黃瓜,把黃瓜兩頭都去掉,切成兩半,再往中間切一刀,切成八份后,用牙簽插在黃瓜里,在黃瓜外表擠上芥末,我沒有擠太多,因為我還不想失去我的弟弟,哈哈!我把完成的“美味”放在盤子里,端到桌子上,耐心地等著我的弟弟回來。

  不一會,弟弟放學回來了,我故作鎮(zhèn)定地喊道:“親愛的弟弟,快來,姐姐知道你口渴,給你切了黃瓜!钡艿芤宦,立馬迫不及待地跑了過來,剛拿起黃瓜,看了我一眼,看我不吃便說道:“姐姐,你先吃!”我膽戰(zhàn)心驚地拿起黃瓜,放在嘴邊,實在沒有勇氣張口,我就對弟弟說:“姐姐已經(jīng)吃過了,你快多吃點吧!”說完便將黃瓜塞進了弟弟的嘴里,他吃了一口,沒吃到芥末,便大口大口吃了起來,緊接著他眉頭一皺,兩眼一閉,口中黃瓜一下子被他吐了出來,他用手用力地給自己的舌頭扇風,隨手拿起他身邊的水杯……

  很好!我看著弟弟大口喝下了我剛剛倒的開水,心滿意足地回了房間。

  這次的`愚人節(jié)真讓人開心!我懷著激動的心情躺到床上去,“不!”我的床單下面被弟弟塞滿了水彈,我變成了“落湯雞”。

  愚人節(jié)作文 篇41

  今天是4月1日,愚人節(jié),當它是謊言時又開始了。今天我要小心,不要讓我的同學作弊。

  到了教室,發(fā)現(xiàn)同學們開始“打架”了。有同學立即向我發(fā)起猛攻,“岑鼎生,你鞋帶松了!币皇牢覜]有吃這一套,我只是不理他們,照顧好自己。

  中午時分,愚人節(jié)活動達到了高潮。正在給書背書的時候,突然聽到幾個同學興奮地喊道:“明天放假,明天放假!”我也有點過激了,但還是懷疑。后來幾位同學的肯定,讓我覺得更真實了。片刻后,有學生公布了答案:“這是假的!彼屛覀兒荛_心。

  下午上課的時候,我們又騙了老師。高老師走了進來,我們立刻就玩了一把。突然,一個同學說:“高老師,你的錢掉了!”高老師平靜地說:“那是我多余的!边攻擊老師:“高老師,你的鞋帶松了!备呃蠋熜χ卮穑骸拔覜]有鞋帶!蔽覀兌嫉皖^看著老師的'鞋子。原來老師穿著布鞋,我們都昏過去了。

  在科學課上,我們又想到了歪腦袋。老師慢慢的走了進來,我們一一欺騙了老師。沒想到老師并沒有拿這招,反而糊弄了我們。老師心存不軌:“這節(jié)課我們要主動!甭牭竭@個好消息,我們都跳了起來,但最后,我們知道我們又被騙了!

  愚人節(jié)真的很有趣,希望我們每天都這樣做!

  愚人節(jié)作文 篇42

  在我印象中喜歡的節(jié)日有許多,比如:兒童節(jié)、國慶節(jié)、端午節(jié)等等。但我最喜歡的節(jié)日還是愚人節(jié)。

  那天,我突然聽到電視里有人說:“今天不是愚人節(jié)嘛!”頓時,我歡呼了起來,是呀,我差點就忘了。這下我便可以去好好的耍耍我身邊的人了。

  過了一會兒,只聽到“叮鈴鈴”的電話響了。一看來電顯示,原來是媽媽打來的。這時,我眼珠子骨碌一轉,計上心來。于是我故做鎮(zhèn)定地接起電話,學著服務臺的'聲音說:“您撥打的電話無人接聽,請稍后再撥”。媽媽一聽就把手機掛了。當時我自己都覺得自己模仿得很像呢,簡直是栩栩如生。寢寫摬粫l(fā)現(xiàn)的。我一陣暗喜,盼著媽媽早點回家,再把真相告訴她。

  咦!說曹操,曹操就到,媽媽果然立刻回來了?墒沁沒等我來得及開口說,媽媽卻開口道:“哎!今天錯過了一頓肯德雞!边@時,我急了,問:“為什么?”媽媽又說:“剛才阿姨說帶你去吃肯德雞,我打電話回來,可是沒人接聽,所以只好回來給你做飯了!蔽衣犃撕箢D時目瞪口呆,后悔莫及,心里又氣又笑。

  雖然這次愚人節(jié)我是搬起石頭——砸自己的腳。但到了下個愚人節(jié),我會更加珍惜那好笑又好玩的節(jié)日的。

  愚人節(jié)作文 篇43

  今天,我來到學校,下課后,同桌問我:“你知道今天是什么節(jié)日?”我說:“愚人節(jié)呀!”“哦,對了,你的橡皮掉了!蓖勒f著,忍不住笑了。“瞞不過我的,你在騙人,不過今天是愚人節(jié),開玩笑也沒關系!蔽艺f。

  中午,我吃飯回來,后桌就說:“李易恬,你二大扛不見了。”我連忙轉頭看了看,咦?二大扛不好好的嗎?哪里掉了?后桌看了,哈哈大笑,我頓時明白是怎么回事了,也笑了起來。后來,后桌又說我鉛筆掉了,尺子不見了,水壺掉了等等。面對這些話,我看也不用看,就知道他們是在開我玩笑,因為經(jīng)過上次我再也沒有上當。

  下午最后一節(jié)課,我同桌和后桌玩笑越開越大。剛開始,他們說你的'什么東西掉了之類的話,后來,他們故意把對方的水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來,然后說,你什么什么東西不見了,對方十分生氣,去搜他的書包,漸漸地,他們什么都搶,弄得桌子、地上亂七八糟。

  雖然今天是愚人節(jié),但玩笑也不能開得太大,不然會讓別人著急,甚至會造成危險哦!

  愚人節(jié)作文 篇44

  今天是愚人節(jié),回到家,我正想怎么來騙爸爸上當,"丁零,丁零',一聲急促的門鈴聲響了起來,媽媽趕快開門,原來是爸爸回來了,我心中暗喜:這次我可要來騙你了。爸爸剛跨進大門,就興沖沖地對我說:"琪琪,我給你買了一本故事書。”我聽了,趕緊從房間里跑出來,只見爸爸空著手,旁邊夾著一個包,我一聲不響地奪過包,翻了個遍,可一本書的影子也沒有。爸爸見我上當,笑的直不起腰來。

  為了展示我的實力,我沒說什么,悄悄地溜進屋去,拿起電話,就開始撥爸爸的手機號碼。爸爸聽到電話聲,就趕緊去接,因為匆忙,爸爸沒看電話上的.顯示,"喂。"爸爸一聽是我的聲音,鼻子都氣歪了,隨即又拍拍我的頭說:"好小子,這次你贏了。"這時,從廚房里傳出了刀切東西的聲音,媽媽喊到:"快來吃西瓜。⑽液桶职譅幭瓤趾蟮赝飻D,唉!哪有什么西瓜,媽媽在切冬瓜。她放下菜刀,笑著說:"我一下子抓到兩個笨蛋。"

  雖然這次愚人節(jié)我上當了好幾次,但也過的很愉快。

  愚人節(jié)作文 篇45

  今天是愚人節(jié),我們和老師開玩笑,同學說:“老師鞋帶來了!”老師低頭一看說:“沒開呀?”同學呵呵一笑:“老師愚人節(jié)快樂!”老師微微一笑?墒峭瑢W們給另一個老師開的玩笑卻有點過分。

  上課了,老師進來后,看見桌上沒粉筆,就說:“沒粉筆了趕緊領去?”同學們當時很納悶,五秒過后,同學們才反應過來哈哈笑了。老師又問:粉筆呢?同學們又是以笑來回答。老師這回不耐煩的問:“粉筆在哪?”一個同學說:“老師愚人節(jié)快樂!”老師非常生氣說:“現(xiàn)在是上課時間你們要過愚人節(jié)你們過吧!我走!”于是老師奪門而去。這時同學們才知道玩笑開的'有點過分,藏粉筆的人就去給老師道歉。老師說:先回班全體站著。

  快下課時,老師來了說:“你們下課怎么跟我開玩笑都行,但上課就是上課。”于是同學們道了歉。老師說:下不為例!這時下課鈴響了,老師說:“我會給你們補上這一課的”于是就走了。哎這真是偷雞不成,失把米!

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