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小學(xué)自信作文

時(shí)間:2024-07-08 22:04:56 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)自信作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)自信作文,歡迎大家分享。

小學(xué)自信作文

小學(xué)自信作文1

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話我要送給美國(guó)的菲爾普斯。在北京奧運(yùn)會(huì)上人們見(jiàn)證了他的非凡成就,也見(jiàn)識(shí)了他與眾不同的天賦和魅力。但俗語(yǔ)說(shuō)得好:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,他成功的背后卻不知蘊(yùn)含了多少的艱辛和努力!

  菲爾普斯最大的對(duì)手也許就是他自己。當(dāng)美國(guó)人將勇奪8枚金牌的希望寄托到他身上,又聽(tīng)說(shuō)他如果得不到第七枚金牌便不能參加第八枚金牌的爭(zhēng)奪戰(zhàn)時(shí),無(wú)疑他的身上背負(fù)著巨大的壓力。但他自信能贏得這場(chǎng)比賽并打破世界紀(jì)錄,并以堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏更好地詮釋了奧運(yùn)精神,以勇奪8枚金牌的`驕人戰(zhàn)績(jī)享譽(yù)北京奧運(yùn)會(huì),改寫(xiě)了奧運(yùn)會(huì)的多項(xiàng)世界紀(jì)錄,也改寫(xiě)了奧運(yùn)會(huì)一人獨(dú)得14枚金牌的歷史。但我覺(jué)得最動(dòng)人心魄的要算他獲得100米蝶泳比賽金牌的時(shí)刻。

  8月16日那天,“水立方”里座無(wú)虛席,人們無(wú)論膚色,無(wú)論種族,無(wú)論貴賤,從世界各地聚集到這里,為奧運(yùn)健兒加油助威,其中最讓人喜愛(ài)的是100米蝶泳金牌的角逐,而有著“飛魚(yú)”之稱(chēng)的美國(guó)游泳名將菲爾普斯和塞爾維亞泳壇高手查維奇更成為了人們關(guān)注的焦點(diǎn)。比賽剛一開(kāi)始,菲爾普斯就像離弦的箭一樣飛了出去,而查維奇也以超人的實(shí)力試圖與菲爾普斯一決高下,一出發(fā),他就一直咬住菲爾普斯,緊追不舍,終于功夫不負(fù)有心人,在游出近25米后查維奇超越了菲爾普斯!菲爾普斯也拼盡全力想要超越對(duì)手,但似乎都是一件無(wú)比困難的事情,他只能眼睜睜地看著對(duì)手領(lǐng)先一個(gè)身位直至比賽。

小學(xué)自信作文2

  記得我上一年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)很不自信的小女孩。上課回答問(wèn)題時(shí)都要先思考很久,在同學(xué)們都等得不耐煩的時(shí)候,我才結(jié)結(jié)巴巴紅著臉開(kāi)始回答 問(wèn)題。但自從經(jīng)歷過(guò)了那件事后,我變得自信起來(lái)了。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我在家里看書(shū),我正看得入迷呢,突然,一個(gè)聲音打破了沉寂:“小貝(我的'小名),幫母親擦一下茶幾好嗎?”“我想想的。”我又開(kāi)始猶豫了“是擦,還是不擦?”半晌,我說(shuō):“嗯,好吧!”于是,我取來(lái)抹布,打濕后來(lái)到了茶幾旁。茶幾是玻璃做的,一不小心就會(huì)弄碎。我小心翼翼地輕輕擦了起來(lái),可是由于太輕了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我仍未將茶幾擦干凈。我想使點(diǎn)勁兒,但又怕把茶幾弄碎了,真是左右為難!

  就在我猶豫不決的時(shí)候,母親不知什么時(shí)候來(lái)到我身后,見(jiàn)我回頭,便大聲地說(shuō)道:“用勁擦,使勁兒地擦!”啊!母親怎么猜透我的心思了?母親接著說(shuō):“相信自己的能力!自己是最棒的!做事情不要太猶豫了,要果斷些!”

  啊!真是“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”!母親的這一番話讓我猶如撥開(kāi)青云見(jiàn)日月,茅塞頓開(kāi)。于是,我十分用勁兒地擦了起來(lái),不一會(huì)兒就全擦干凈了。從此,我自信了起來(lái)。

  自信,就是在泥濘中的一根拐杖,帶你走過(guò)泥濘的小路;自信,就是傾盆大雨中的一把雨傘,帶你擺脫雨水的困擾;自信,就是人生紐帶中最璀璨的一顆寶石,讓人生紐帶更加耀眼!

小學(xué)自信作文3

  人生得意,可個(gè)可賀;人生失意,亦需善待,自信。人生難免不如意,隨時(shí)會(huì)碰上湍流和險(xiǎn)境。若低頭,看到的只是險(xiǎn)境和絕望,再眩暈中,失去生命的斗志,墜入地獄。若抬頭,看到的則是一片遼闊的天空。充滿希望,讓我們飛翔。如何能夠抬起頭來(lái),那就要友足夠的自信。

  記得那一次,眼看就要期末了,可就是因?yàn)槊看挝业?數(shù)學(xué)成績(jī)都不大好,所以,漸漸也放棄了。媽媽看我整日不務(wù)正業(yè),無(wú)精打采的樣子,還以為我生病了呢。于是,他連忙過(guò)來(lái),問(wèn)我:“女兒,怎么了,你哪不舒服啊?我就把事情都告訴她了,媽媽鼓勵(lì)我:‘孩子,沒(méi)關(guān)系,只要你友信心,90多分沒(méi)問(wèn)題,要式再一使勁,說(shuō)不定還可以打100分呢!”我沮喪著臉說(shuō):“我每次都打80多分,這一次……”媽媽又說(shuō):“呦,那可不一定,自信!边@時(shí),我視乎明白了許多,從那以后,我就發(fā)奮學(xué)習(xí),迎接考試的到來(lái)。

  啊,考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我十分激動(dòng),我不敢睜眼看卷子上的分?jǐn)?shù),生怕興奮過(guò)度,當(dāng)場(chǎng)暈倒!鞍。粫(huì)吧?”居然式95分兒,我回到家,歡呼,飛馳,我無(wú)比開(kāi)心,幸福。

  自信式一根柱子,它可以撐起美麗的天空;自信式一縷陽(yáng)光 ,吹散你心中的陰霾;自信是一根手杖,伴你走向成功。

  朋友,請(qǐng)相信自己。

小學(xué)自信作文4

  自信,是走向成功最關(guān)鍵的一步,而這一步很多人都沒(méi)有掌握好。而這些人大部分不是因?yàn)槟芰η啡,而是?jīng)常看到別人光鮮亮麗的一面,從而讓自卑的灰塵將自己的閃耀之處掩蓋。這是不能夠正確的對(duì)待自己,更是不自信的表現(xiàn)。

  有的人,因?yàn)椴蛔孕哦チ烁?jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì);有的人,因?yàn)椴蛔孕哦谏w了應(yīng)閃耀的光澤;有的人,因?yàn)椴蛔孕哦荒苁棺约旱玫饺姘l(fā)展;有的.人……而他們都忽略了重要的一點(diǎn):沒(méi)有誰(shuí)的才能是天生的,也正是因?yàn)橛辛岁幱暗拇嬖,才使得物體立體感更強(qiáng)。若沒(méi)有陰影、沒(méi)有缺點(diǎn)、沒(méi)有挫折,那么也就不能凸顯其事物本有的品格了。

  所以說(shuō),自信是一種肯定,是一種優(yōu)秀的心理狀態(tài)。

  正是有了自信,我們才能接收自己的不足,并看到自己的長(zhǎng)處,從而全面發(fā)展。

  雖然每個(gè)人都應(yīng)該自信,但是自信若膨脹到了極點(diǎn)便不能稱(chēng)之為自信了,而是自負(fù)。在一些特定的場(chǎng)合需要自信去保持完美的發(fā)揮;而另一些則要謙卑,勇于認(rèn)錯(cuò),并自信的去改正。

  擁有自信、善用自信,是人生的一大課題,也是成熟與成功的關(guān)鍵!

小學(xué)自信作文5

  自信是開(kāi)啟成功之門(mén)的一把鑰匙,自信會(huì)讓你變得快樂(lè),變得幸福。

  不久前,長(zhǎng)陽(yáng)小桔燈作文班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的時(shí)裝表演,我也是表演者之一。那天,我還在換服裝,第一組同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始表演了。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、神清氣爽地走上舞臺(tái),擺出酷炫美麗的造型,讓人不由得贊嘆。接下來(lái)出場(chǎng)的幾組選手,造型也是那么酷、帥、靚麗。

  終于輪到我們組“閃亮登場(chǎng)”了,我心里無(wú)比擔(dān)憂、緊張:要是待會(huì)兒表演不好,會(huì)被同學(xué)嘲笑的。第一個(gè)是我們這一組的秦語(yǔ)涵,只見(jiàn)她邁著自信、大方的步伐走到了舞臺(tái)的中間,還擺了個(gè)雙手叉腰,左腳插在右腳前的造型,真是個(gè)美麗可愛(ài)的小清新女孩!

  看著她的精彩表演,我在心里默默對(duì)自己說(shuō):只有自己相信自己、肯定自己,才能超越自己。我一定要把自己精心制作的服裝用最好的造型表演給大家看。這樣想著,我心里完全放松了。

  輪到我表演了,我面帶微笑,踏著自信、堅(jiān)定的步子,來(lái)到舞臺(tái)最前方,擺了一個(gè)時(shí)尚、可愛(ài)的POSE:一手?jǐn)[成V字型,一手叉腰,一只眼睜,一只眼閉,向臺(tái)下拋了個(gè)媚眼。我表演完后,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

  我用皺紋紙自制的`公主裙得到了大家的一致好評(píng),我的表演也艷壓全場(chǎng)。當(dāng)主持人現(xiàn)場(chǎng)采訪我為什么在臺(tái)上表現(xiàn)得這么棒,我不假思索地回答道:“因?yàn)樽孕沤o了我勇氣和力量!”

  通過(guò)這次經(jīng)歷,我明白了:自信會(huì)使你創(chuàng)造奇跡,應(yīng)該無(wú)時(shí)無(wú)刻相信自己。做一個(gè)自信的你,相信自己,不放棄,總會(huì)成功的!

小學(xué)自信作文6

  “唉,你怎么那么膽小,不就是……”爸爸不停的責(zé)問(wèn)我。原因就是我太沒(méi)自信。爬山時(shí),那么寬的路我都不敢走,誰(shuí)叫我有懼高癥。其實(shí),最主要的還是我沒(méi)自信,這使我很苦惱,所以我一定要克服它。為此,我打算發(fā)明一種機(jī)器——自信心制造機(jī)。提高自信。

  光說(shuō)不練假把式,熱愛(ài)科學(xué)的我馬上研究,我利用大腦的.缺陷制造出一架天衣無(wú)縫、白玉無(wú)暇的機(jī)器,他的外形是一個(gè)眼鏡,他會(huì)根據(jù)你面臨的事物,看出你是不是害怕,如果你害怕,他變會(huì)讓你產(chǎn)生幻覺(jué),讓你不害怕,,例如:你爬山時(shí),山很陡,你往下看很怕,那時(shí),他便讓你產(chǎn)生幻覺(jué),讓你看到你不怕的景色……

  我的發(fā)明轟動(dòng)全世界,價(jià)格不僅便宜,而且有用又完美無(wú)暇。但是,就在我接受諾貝爾獎(jiǎng)的時(shí)候,我改變了這個(gè)說(shuō)法,因?yàn)椋菚r(shí),我說(shuō)了一句話:“我現(xiàn)在就像在人山上眺望……”我還沒(méi)說(shuō)完,我就站在了山上,雖然是假的,但我卻嚇的躺再地上,畢進(jìn)這是我的死穴。

  從中,我明百了兩個(gè)道理,一:人不可自高自大,總認(rèn)為自己是最好的。二:什么事都不是完美無(wú)暇。

小學(xué)自信作文7

  蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇!睈(ài)默生也說(shuō)道:“自信是成功的第一秘決。”

  “走你自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”聽(tīng)起來(lái)固然十分瀟灑,但卻沒(méi)有人能夠真正做到。誠(chéng)然,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己的.信念,不為外人所干擾。

  武則天若不自信,中國(guó)古代歷史上又怎么會(huì)出現(xiàn)女皇帝這一千古奇事?李陽(yáng)若不自信,又怎么會(huì)成就瘋狂英語(yǔ)的傳奇?就是因?yàn)橄嗝采系牟蛔孕,奇丑的嬴政造成了他?nèi)心的畸形,雖然他成了千古第一帝王,可是這樣的結(jié)果又給了他什么?焚書(shū)坑儒,這種種令人發(fā)指的事情也最終讓他在了一代暴君,受人唾罵。帝王中朱元璋的身世的不自信造成血案不斷,妃子中鄭袖就是利用人們都會(huì)不自信這一點(diǎn)最終害得一美人被挖鼻慘死,平女中東施不自信的效顰,最終丑態(tài)盡顯。

  面對(duì)珠峰,潘多用自信翻越;對(duì)面“權(quán)威”,小澤征爾用自信質(zhì)疑。讓我們踏著他們的足跡,身披一襲燦爛,心系一份摯著,帶上自信上路,用實(shí)力踏平坎坷走向光明!

小學(xué)自信作文8

  時(shí)間似流水,眨眼的功夫,時(shí)光老人匆匆的腳步就要邁進(jìn)嶄新的20xx年了,小伙伴們你們應(yīng)該都有自己的新年心愿吧?你們想知道我的新年心愿是什么?讓我來(lái)告訴你們,我希望20xx年我能自信一點(diǎn),能勇敢一點(diǎn),也許這對(duì)你們來(lái)說(shuō)都不算什么吧,可這是我的`心愿。我是性格內(nèi)向的男生,不管在班上,還是在外面的公共場(chǎng)所,我都是一樣,不夠自信,在課堂上,老師提出一個(gè)問(wèn)題,我明明已經(jīng)知道了答案,可我還是沒(méi)勇氣舉手回答,害怕如果答錯(cuò)了被同學(xué)們笑話,就因?yàn)檫@個(gè)使我每節(jié)課都是這樣,不敢表達(dá),不夠自信。

  老師也經(jīng)常說(shuō):“答錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系,”聽(tīng)了老師的話,我心里確實(shí)有一些安慰,可我還是沒(méi)有信心。為了讓我活躍,自信起來(lái),媽媽經(jīng)常帶我參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可是有時(shí)候我表現(xiàn)的還是不那么好,從沒(méi)有主動(dòng)的展現(xiàn)自己,害怕失敗。參加太多太多的活動(dòng),每次都站在人群的最后面,錯(cuò)過(guò)了太多鍛煉自己的機(jī)會(huì),所以我希望20xx年我能勇敢一點(diǎn),自信一點(diǎn),做一個(gè)陽(yáng)光的少年。

小學(xué)自信作文9

  先相信你自己,別人才會(huì)相信你,如果連自信都沒(méi)有了,怎能到達(dá)成功的彼岸呢?

  我的成績(jī)一直不穩(wěn)定,有時(shí)考98分,有時(shí)就考85分,要是好同學(xué),成績(jī)會(huì)一直在95分這邊徘徊。有一天,英語(yǔ)老師找我談了談。英語(yǔ)老師說(shuō):“要是有些同學(xué)考不好,我都懶得管他,可是你明明會(huì)做,你卻為什么要做錯(cuò)了呢?你現(xiàn)在不算是一個(gè)好學(xué)生,而是算一個(gè)聽(tīng)話的學(xué)生!崩蠋熣f(shuō)完,我就熱淚盈眶了。不知道為什么,我抑制不住自己的感情。我感覺(jué)自己真的超過(guò)不了別人了,難道別人有什么秘訣?那我為什么就考不好呢?我開(kāi)始灰心喪氣,怨心尤人了!拔夷苄小!边@句話每次都在我失去自信的.時(shí)候鞭策著我,對(duì),別人行,我也就一定能行。

  下周四就要第二次月考了,我要奮發(fā)前進(jìn),證明給他們看,我是可以的。媽媽說(shuō)我最近學(xué)習(xí)不好就是因?yàn)槲医?jīng)常上網(wǎng)玩兒,媽媽還說(shuō),電腦不是玩具,而是學(xué)習(xí)工具,把電腦當(dāng)玩具的人,會(huì)一事無(wú)成,而把電腦當(dāng)做學(xué)習(xí)工具的人,將會(huì)有大出息。是啊,其實(shí)我不比他們差,只是有點(diǎn)貪玩兒,我玩會(huì)兒其實(shí)也不是不行,就是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,有正確的學(xué)習(xí)方法!拔夷苄!“沒(méi)有什么事情能難得到我,我和別人同樣都是在學(xué)習(xí),只要我努一點(diǎn)力,就會(huì)超過(guò)別人。有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我沒(méi)有什么學(xué)習(xí)秘訣,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上。“

  不要羨慕別人,要讓別人羨慕你,你真的可以比別人做得更好。

小學(xué)自信作文10

  “卑”“信”,兩個(gè)字的字義很遠(yuǎn),加上一個(gè)“自”字,它們的字義似乎更加遙遠(yuǎn)。別看字義遙遠(yuǎn),實(shí)際生活中,它們之間的距離拉近了,近得只剩一條線。

  生活中,各式各樣的自卑都有:天生就很丑,我自卑;堂堂班長(zhǎng),成績(jī)卻不好,我自卑;媽媽給自己生了一個(gè)殘胳膊殘腿的小女孩,我自卑;被飛來(lái)橫禍的車(chē)禍撞傷,我自卑?傊,自卑的理由很多很多,在給自己自卑的同時(shí),也不斷地給自己施加壓力,壓得自己喘不過(guò)氣,黑暗的陰影即將一直籠罩在你的身邊,使你孤獨(dú),寂寞。

  相反,如果你越過(guò)自卑的那條深溝,發(fā)現(xiàn)在你自卑的旁邊就有著一片光明,自信。在生活中,自信的理由更多了:心靈美麗就行,我自信;考試雖然不好,只要努力就行,我自信;天生的,怎么抱怨都沒(méi)用,要用知識(shí)去走上社會(huì),我自信;車(chē)禍?zhǔn)巧咸熳⒍ǎF(xiàn)實(shí)點(diǎn),我自信。自信的理由比自卑的理由更多更多,在給予自己自信的同時(shí),也在給予著自己的`快樂(lè)?鞓(lè)勝過(guò)活神仙。有自信的地方就有光明,自信會(huì)使你開(kāi)朗、活潑、上進(jìn)。

  本來(lái)這個(gè)世界上沒(méi)有自卑,自卑是自己給的。我覺(jué)的,自卑的理由完完全全是個(gè)借口,是個(gè)不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)的借口。其實(shí),自卑與自信僅僅只有一條線之隔。把自卑的理由,自卑的借口換一種方式去想,換一種方式去考慮。你就會(huì)越過(guò)了那一條黑色的線,直奔向有太陽(yáng),有光明的地方!

小學(xué)自信作文11

  努力工作的人有自信,因?yàn)樗麄兿嘈排ぷ鲿?huì)有回報(bào);堅(jiān)忍不拔的人有自信,因?yàn)樗麄儚牟环艞墶N揖褪沁@種散發(fā)自信的女孩。

  我記得我大二的時(shí)候,學(xué)校組織報(bào)名參加了在晉城舉行的“賴(lài)斯杯”演講比賽。我猶豫了。你想報(bào)名嗎?如果失敗了呢?回到家,在餐桌上,我和父母提到了這件事。像過(guò)去的每一次一樣,他們不僅給了我巨大的支持,還鼓勵(lì)我勇敢地挑戰(zhàn)。我相信我會(huì)成功。

  在他們的鼓勵(lì)下,我報(bào)名了。之后,我在網(wǎng)上搜索了相關(guān)的文章,最好能找到一個(gè)關(guān)于愛(ài)國(guó)者劉胡蘭的故事。為了更好地理解這個(gè)故事,我從電腦上反復(fù)收集了劉胡蘭的`生活故事,讓她光輝的形象深深地印在我的腦海里,讓我能夠深深地融入到這個(gè)故事中。在了解了英雄事跡后,我反復(fù)修改文章,并帶著感情一遍又一遍地讀。我還要求我的父親和母親做旁觀者,指出我的缺點(diǎn)。經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),我的口語(yǔ)水平逐漸提高,直到我背熟為止。

  比賽那天,媽媽精心打扮后,我?guī)е⑿妥孕抛呦蛭枧_(tái)。開(kāi)始的時(shí)候,面對(duì)這么多的觀眾和評(píng)委,說(shuō)實(shí)話,我心里還是有些壓力,聲音也有點(diǎn)膽怯,但很快,我恢復(fù)了平時(shí)的冷靜和自信,做了一個(gè)生動(dòng)的演講。當(dāng)談到劉胡蘭被敵人用鍘草機(jī)殘忍地殺害時(shí),我的聲音哽咽了,我忍不住哭了。觀眾被我的故事感染了,沉默了,然后為我精彩的演講爆發(fā)出熱烈的掌聲,甚至前臺(tái)的評(píng)委也頻頻點(diǎn)頭稱(chēng)贊我。最后,所有的評(píng)委向我展示了笑臉。

小學(xué)自信作文12

  魚(yú)兒離不開(kāi)水,瓜兒離不開(kāi)秧,船舶離不開(kāi)大海,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)藍(lán)天,同樣的道理,我們?cè)谏钪须x不開(kāi)自信心。

  說(shuō)起自信,我還想起了一件事。

  去年“六一”兒童匯演,那天空氣清新,天氣格外晴朗,整個(gè)校園充滿了節(jié)日的氛圍。然而我心情特別緊張,清新的空氣就像凝固了似的,因?yàn)槲荫R上要上臺(tái)表演單人舞《彩云追月》。我懷著一顆忐忑不安的心來(lái)到臺(tái)前,在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我邁向了舞臺(tái)。我站在臺(tái)前,平靜了一下心情,就開(kāi)始表演了。我不斷地給自己鼓勁、加油。我對(duì)自己說(shuō):“你可以的,你要知道,自信是成功的.法寶。加油,你可以的!”此時(shí),同學(xué)們也給我投來(lái)了自信的目光。我變得放松起來(lái),優(yōu)美的舞姿從我身段上飄逸而出,在空中回旋,仿佛一片片彩霞依偎在月亮姐姐身邊。隨著舞曲旋律增強(qiáng),我不停地挪移、旋轉(zhuǎn),完全進(jìn)入狀態(tài),完全到了忘我的境界。

  演出剛一結(jié)束,全稱(chēng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我?guī)е顾臀⑿ψ呦铝宋枧_(tái),那顆懸著的心終于放下了,我成功了,我通過(guò)了,是自信幫助了我,是自信教會(huì)了我勇敢地面對(duì)一切。

  經(jīng)歷了這件事情,我變得更加自信,我也知道了自信的力量,人只要有了自信,生活中就沒(méi)有過(guò)不去的坎,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。

小學(xué)自信作文13

  自信是什么?自信是愚公移山的信念,是精衛(wèi)填海的毅力,是夸父追日的追求。兒時(shí)的我,也是一個(gè)不自信的人。

  當(dāng)我還在上幼兒園的時(shí)候,我是一個(gè)胖胖的女孩。母親為了讓我減肥,就送我去學(xué)習(xí)輪滑,看到別的小朋友流暢自如的動(dòng)作,我興奮又羨慕——原來(lái)輪滑這么酷啊!俗話說(shuō)“看人挑擔(dān)不吃力”,自從練習(xí)輪滑后,每次練習(xí)蛙跳時(shí)的腳酸腿麻、折返跑時(shí)的氣喘吁吁、弓步的枯燥無(wú)味讓我忍不住想放棄。可是在馬教練的嚴(yán)格要求下、在母親的鼓勵(lì)下,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。不久,我們就參加了市輪滑比賽?赡谴挝疫B決賽都沒(méi)有進(jìn)入,這讓我很氣餒。我想我吃了這么多苦,受了這么多累,怎么就沒(méi)有回報(bào)呢?我又一次想到了放棄。

  這時(shí)候,馬教練也好,母親也好,他們又一次鼓勵(lì)我:“只要你堅(jiān)持,你能行!”于是,又是日復(fù)一日的體能訓(xùn)練和技巧訓(xùn)練。我也在以后的比賽中漸漸嶄露頭角,這讓我重新拾回了信心。

  終于,又到了市比賽的.日子,這次我揚(yáng)眉吐氣,一下子拿了三個(gè)項(xiàng)目的金牌。從此以后我一發(fā)不可收拾,在各類(lèi)省市全國(guó)大賽中都取得了驕人的成績(jī),也讓我的自信漲到了最高點(diǎn)。

  六年的輪滑訓(xùn)練讓我明白,做一個(gè)不屈不撓的人,讓自信在心中堅(jiān)韌的站立,站成精神上的鋼澆鐵鑄的脊梁,站成一幅永不凋謝的風(fēng)景。

小學(xué)自信作文14

  自信,是每個(gè)人都必須的?衫咸鞝攺膩(lái)學(xué)不會(huì)這“公平公正”四字,總是對(duì)每個(gè)人不公平,就像我。神在創(chuàng)造我的時(shí)候,加了智慧,才華,藝術(shù),美麗就是忘了加“自信”,讓我一身才華無(wú)處使。當(dāng)然,在兩年前正是這樣的,而現(xiàn)在的我,就一點(diǎn)也不一樣了。

  兩年前……"不要嘛,媽媽?zhuān) 币粋(gè)小女孩在生氣,小女孩就是我,那時(shí)的我彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法,樣樣精通,哪個(gè)父母不望女成鳳,望子成龍?我的父母看我一身技藝,恨不得讓我馬上上臺(tái)表演,成為最最耀眼的童星,好給家族爭(zhēng)光,我卻不配合,也不是我膽子小,就是沒(méi)有自信,怕自己做不好會(huì)引發(fā)眾人恥笑,于是,免不了被媽媽臭罵一頓,就決定改過(guò)自新。

  現(xiàn)在,在燈光閃耀的舞臺(tái)上,一個(gè)胖乎乎的女孩在臺(tái)上唱歌,那就是我,我參加藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)比賽,因?yàn)樽孕,才華,我得了一等獎(jiǎng)!站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的我,為了自己的自信而高興。在這之前,我早學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),可就是不自信,沒(méi)辦法表現(xiàn),在練成自信以后,我在同學(xué)面前狠狠的'秀了一把,把同學(xué)驚呆了。自從練出了自信,我就很開(kāi)心,不是因?yàn)楠?jiǎng)狀接踵而來(lái),而為了練出自信,讓自己更加了陽(yáng)光了。

  每個(gè)人的自信都不是上天賜予的,而是自己挖掘出來(lái)的,我把我的挖掘出來(lái)了,希望有更多的人挖掘出自信,這筆價(jià)值不菲的寶藏!

小學(xué)自信作文15

  一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛。高高的'鼻梁下有著一張得理不饒人的嘴巴。這便是我。

  我是一個(gè)充滿自信的女孩。在課堂上,我總是自信地回答老師提出的問(wèn)題。在舞臺(tái)上,我總是自信地舞動(dòng)舞姿。在……

  記得有一次,學(xué)校舉行作文比賽。老師回到班里,說(shuō)要選舉五六個(gè)同學(xué)參加比賽。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我便高興得手舞足蹈,因?yàn)槲蚁嘈盼夷苄。于是,我便信心十足地說(shuō):“老師,我去!蓖瑢W(xué)們看到我那么有自信,也踴躍地毛遂自薦了起來(lái)。最后,老師決定派我和班里的幾個(gè)小作家去與別人PK一場(chǎng)。

  從此之后,我每天拿著作文選集,不是看就是背,從不間斷。

  比賽的那天終于到來(lái)了。我對(duì)著鏡中自己,自信地喊了一聲:“你能行!蔽页錆M自信地來(lái)到考場(chǎng),比賽的題目發(fā)下來(lái)了。天哪!這個(gè)文題我連看都沒(méi)看過(guò)。但我馬上鎮(zhèn)定下來(lái)了,自信地說(shuō):“我能行。”我認(rèn)真的審題,然后自信地發(fā)揮我的實(shí)力,終于把這篇文章寫(xiě)完了。

  比賽結(jié)果下來(lái)了,我沒(méi)拿到獎(jiǎng)。老師說(shuō)我的作文很感人,但不新穎。雖然這次我沒(méi)拿到獎(jiǎng),但我還是自信地對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)盡力了。”

  朋友,這就是我,一個(gè)充滿自信的女孩子。俗話說(shuō),自信是成功的一半。希望你也能做一個(gè)充滿自信的好孩子。

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