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小學三年級日記
一天就要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，想必是時候?qū)懸黄沼浟恕Ｊ遣皇菬o從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的小學三年級日記，希望對大家有所幫助。
小學三年級日記1
今天是清明節(jié)，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去了姥爺家，給姥姥上墳。
一到姥爺家，我就飛奔了過去，看見五姨和姨夫正在準備上墳用的錢、元寶、衣服、鞋、帽子等。五姨告訴我，這些東西都是為我的姥姥、二姥爺、外祖母、外祖父準備的`。
準備好了，我和家里人一起去了墓地，媽媽告訴我一定不要胡鬧，要聽大人的話。在墓地，我看到許多上墳的人，都在為他們的親人燒紙錢，已表示對他們的思念。這個時候，我想起了一首詩：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”
燒完紙以后，我們幾個小孩子，就結(jié)伴到村東頭的大土堆上玩去了，玩土坷垃，玩泥塊，建土房子等。玩了好長時間，可開心了。
要回家了，我還想玩，因為我還沒玩夠�？墒且丶遥沂切牟桓�，情不愿的回到了家。
小學三年級日記2
今天，我來到東方金字塔上實踐課程。
首先，老師給我們看了圖書管理員的視頻。通過看視頻，我知道了圖書管理員每天要整理幾萬本，甚至幾千萬本圖書，還要檢查書，管理書，還要登記借書還書，打掃衛(wèi)生……
接下來，老師讓我們當圖書管理員。一開始我們興高采烈，在整理圖書的過程中，我們慢慢失去了耐心。一個個被弄得頭昏眼花，筋疲力盡。老師限定了時間，我們很多人一起整理，還是沒在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務。
這次體驗讓我明白了當圖書管理員的'辛苦，以后去圖書館看書時我一定要遵守規(guī)則，不給圖書管理員添麻煩。
小學三年級日記3
許多人都不喜歡仙人掌，它渾身長滿了刺，而我卻十分喜愛仙人掌。
我家門前挺立著一盆仙人掌，它的身體就像只手掌似的，大約有15厘米高。它穿著一件翠s欲滴的衣裳，身上還長滿了硬刺，就像穿著一件盔甲來保護自己，不過你不用怕，即使你被他的刺刺到了也不會流血。
我被仙人掌頑強的生命力深深吸引住了，從而喜歡上了仙人掌。
一天，雨像篩子篩過一般不停地撒下來，豆粒大的.雨點拍打著仙人掌的身軀。突然“怦”的一聲，仙人掌竟然斷了一截，我十分難過，心想仙人掌肯定要死了，都怪這該死的雨�？墒沁^了幾天，仙人掌漸漸的又從那兒冒出了一截，我欣喜若狂，仙人掌的生命力是那么頑強。
仙人掌雖然沒有美麗的花朵，沒有婀娜的身姿，它渾身長滿刺，可我卻那么喜歡——它頑強的生命力。
前幾個月里，我家的花盆里長出了一種不知名的植物。
那天清晨，我從夢中蘇醒過來，突然發(fā)現(xiàn)家里的大花盆里長出了一株小苗。我穿著薄薄的睡衣跑過去，冷得直打哆嗦。只見一棵奇怪的植物從土壤里鉆出來，還不到五厘米。我興奮地叫醒爸爸。。爸爸一開始還嫌我吵他睡覺，但一見到這株小苗后，心情馬上“多云轉(zhuǎn)晴”了。
就在上個星期，花盆里又長出了兩株這種植物。這種不知名的植物帶給我很多快樂。我一定會好好把它們養(yǎng)得更大，更健康!
小學三年級日記4
“哈哈哈哈......”咦，這是哪個教室傳來的笑聲?不用說了，肯定是我們教室里傳來的令人發(fā)笑的“糗事”啦!
今天下午，在音樂教室的我們正在喝道《隆里格隆》這首歌。音樂老師問：“請問這首歌里有什么打擊樂器呀?”我們一個個都舉起了手�！袄畛浚阏f!”李晨?“啊哈哈哈哈......”班里一陣爆笑�！芭�，馬晨，你來!”班級里的同學們像聽了命令似的馬上停止了笑。
大家意猶未盡，“哎喲，我的.屁股!”不知誰喊了一聲，我們又傳出一陣爆笑，老師也跟著笑，笑得連大白牙都露了出來。那同學臉“唰”的一下紅了起來，頭也跟著低了下來。有的人指著他笑，有的人捂嘴竊笑。
“叮鈴鈴”下課了，我們的笑聲仍然響徹云霄。
小學三年級日記5
“貓捉老鼠”是我和爸爸常玩的一個游戲。
爸爸對我可嚴了，他要求我放學回家后必須先完成作業(yè)，然后才能看電視。而且，只能看一部動畫片。
“只能看一部動畫片，那怎么過癮？”我暗暗想到。不過上有政策，下有對策，我自有妙計！
我爸爸每天回來的都比較晚，而且他是騎摩托車回家的'。那摩托車的突突聲，就像我的警報器。它告訴我：貓回來了，小老鼠呀，該回洞了！這時候，我就趕緊把電視機關(guān)上，然后一溜煙地跑回房間，裝模作樣地寫起作業(yè)來。
爸爸進門一看，見我在桌前奮筆疾書。便說：“沙培源，今天怎么這么認真呀？”邊說邊摸電視后蓋……哎，這下我被“貓”爸爸抓住了。
你說我的‘“貓”爸爸厲不厲害？
小學三年級日記6
爸爸的生日快到了，我準備親手制作一張生日賀卡送給他。
我先是找到卡紙，把卡紙對折，對折以后，在卡紙的頂端剪一個蛋糕的形狀(不要把紙剪破)，然后在一張紅色的卡紙上剪一個和原來一樣的蛋糕，然后剪一條細細的.長條，把長條折幾折，然后將雙面膠分別站在兩頭，再把一頭粘在紙上，另一頭粘在蛋糕上(這樣做能讓人直流口水)，然后在上面寫上“生日快樂”和“birttday”，再畫上幾個愛心，然后翻過去，在蛋糕下寫上生日祝福，一個精心制作的生日賀卡就做好了，我把賀卡放在床頭柜上。
第二天，我躲在房間里，觀察爸爸的反應。爸爸發(fā)現(xiàn)了這張賀卡，拿起來看了一下，高興地笑了，我輕輕地走進去，對爸爸說：“爸爸，生日快樂!”爸爸聽見了，把我抱了起來，親了親，說：“謝謝我的寶貝女兒!”
小學三年級日記7
3月10日，晴
吃過午飯后，我的媽媽把我叫過來，對我說：“樂樂，陽臺上有一顆發(fā)芽的小土豆，要不你把它種在土里吧！”我一聽這個消息，高興得歡天喜地，滿口答應。我仔細觀察這顆黃色的小土豆，圓圓的，像個小娃娃，芽眼處伸出了幾根小辮子，那就是他發(fā)的'芽。我疾步如飛，跑到樓下，以迅雷不及掩耳之勢找到了一個大花盆，裝滿土，然后挖了一個小洞，將土豆放了進去，澆了一點水。
我想：“就只用澆點水，土豆就能長出來嗎？”我?guī)е鴿M心的疑惑，等待著他發(fā)芽。
3月16日，陰轉(zhuǎn)小雨
哇，土豆已經(jīng)長出來了，有11厘米高。莖稈和椰子都是墨綠色的，上面都布滿了小絨毛。葉子一共有21片，都是卵圓形的。莖稈是棱形的，很粗壯，也有毛。我給它澆了點水，在澆水的時候，我發(fā)現(xiàn)了一只小蟲子，它是想吃我的小土豆嗎？哼，連門都沒有！我三下五除二地把它消滅干凈。希望我的小土豆能長得更高。
3月30日，多云
兩個星期過去了，土豆已經(jīng)有42厘米高了，長了106片葉子，莖和葉子從墨綠色變成了嫩綠色，葉子長成了羽毛狀，像一株嫩綠的小樹，亭亭玉立在春風中茁壯成長。我期待著它早日開花，孕育出更多的小土豆。
小學三年級日記8
從小到大，我一直沐浴在家人給我的溫暖中，是我最難忘的是在餐桌上發(fā)生的事。
晚上，放學后已經(jīng)很晚了，我匆匆的趕回家，一大桌子飯擺在了我眼前，使我感到十分溫暖。放下書包，就趕緊跑到桌子前吃飯，在這寒冷的冬季，一回家就有香噴噴的飯，是一件多么幸福的事�。�
“拿起筷子”奶奶給爸爸夾菜。爸爸的臉上漾出了美好微笑。但爸爸并沒有吃，他緩緩的夾起菜又給了媽媽，四目交錯的瞬間，沒有語言，沒有聲音，只是微微的相視一笑，一切都是那么恬靜，靜謐、美好的氣息在空氣中來回穿梭。在這傍晚星空的映照下，又顯的如此多嬌。我偷偷的笑了。我卻沒想到的是：媽媽拿起筷子輕輕地夾起菜，放到我的碗里，畫出了一到美麗的'弧線，這不僅僅是普普通通的菜，而是承載著一家人濃濃的愛！和諧美好的氣氛在空氣中穿梭。一家人都十分安靜，我心里默默地明白了一家人對我的愛，在這寒風凜冽的冬季，我的心始終是溫暖的。
這個晚上，我懂得了家人的愛，也嘗到了承載著愛的菜。
小學三年級日記9
今天晚上最的就數(shù)春節(jié)歡晚會，當時鐘才轉(zhuǎn)到七點三十五時，我便迫不及待的打開電視，爬進被窩。終于開始了，聽說今年的導演是馮小剛，風格肯定和往日不同，被人親切的稱為馮氏春晚�？吹揭话�，瞌睡蟲便朝我爬來。不過我卻對一些節(jié)目流連忘返，馮鞏的送禮最讓我印象深刻，在笑聲與開心的背后，卻告訴人一個深刻的道理，也反應了社會的黑暗，與領(lǐng)導的清廉，當然最重要的.還是孝順，這畢竟是中國流傳千年的文化。還有樂于助人的風氣表演小品、各個名族舞蹈與歌曲、法中50周年紀念日（法中歌手合唱）、韓國帥哥和中國歌手合唱。雖然我只看了一半，但我已被那千姿百態(tài)的節(jié)目吸引了。
小學三年級日記10
今天，我和爸爸媽媽來到了爺爺家。
我和我的哥哥剛陪爸爸去山坡照完相，我就催促著我的哥哥和我一起去放風箏。爸爸從車的后備箱里取出風箏，把線理順，我就和我的哥哥興致勃勃地去麥田地里放風箏了。
剛開始，風比較大，風箏比較好放，可是到了后面，風婆婆好像生氣了，讓風一會兒往東吹，一會往西吹，使風箏很難飛起來。我印象最深的那一次，有點失敗，也有一點成功。
忽然，風特別大，我的哥哥趁這個時機，拼命地拽著風箏跑，不知道跑了多遠，我看到我的哥哥都氣喘吁吁的了，邊跑邊放飛風箏，風箏“呼啦啦”地飛上了天空，我的哥哥感覺很有成就感，就躺了下來，看著天空上小小的風箏，我看風箏飛穩(wěn)了，就跑向我的哥哥躺的'地方，準備也躺下來，誰知，我只離我的哥哥一米多遠時，風箏一頭栽了下來，我覺得很遺憾，但也很開心，我們的風箏成功飛起來了！
小學三年級日記11
今天，陽光明媚！學校組織全體同學一起去春游，上午8:30分大家坐在大巴上高高興興出發(fā)了，不一會兒到達目地"園博苑"在大門口我們拍了一張全班集體照各種姿勢都有每個人都笑得很開心！
然后在前面地面上看見有兩位仙女，一位吹著笛子、一位在為她伴奏看著很愜意！快中午時我們在一塊草地上有同學吃東西、有同學在玩捉人游戲，就在這時突然有人喊一聲“呀.....”原來是戴碧鵬同學掉到池塘里了，武易全眼急手快把他拉上來，還真有些驚險。
這次游園看到滿園美麗花草，到處一片生機勃勃景色！
小學三年級日記12
上個星期天下午，剛吃中午飯不久。我正在做作業(yè)，忽然聽到“叭叭”的聲音，我順著聲音輕輕的走過去一看，發(fā)現(xiàn)爺爺正在剁肉，坐在旁邊的'奶奶正在和面。我問爺爺：“你們要干什么呀？”，爺爺說：“包餃子啊！”，我便說：“怎么這么早”，奶奶這時說：“包餃子很麻煩，必須提前準備準備”。我說：“哇！”。
過了一會，我看見爺爺和奶奶準備包了，我便過去說：“我也要包，奶奶你教我好嗎？”，奶奶說：“好�。 �。于是我學著奶奶的樣子開始包了起來。
首先我把皮放在手心里，然后用筷子夾起一小簇餡，接著把皮對折，雙手向上一揪，然后使勁捏好，我的第一個包子包好了。它不是很好看，而且放在板子上是東倒西歪，接著我便包第二個，比第一個強多了，最起碼它在板子上站住了。奶奶說：“不錯不錯，有進步，要是在能多放一點餡就好了”。于是我開始包第三個，第四個……我是越包越好看，奶奶看后直夸我：“不錯啊，小光你真棒�。 蔽衣牶笮睦锟筛吲d了。
雖然這只是一次普通的包餃子，但讓我有很深的感受，真是吃起來容易做起來難，吃僅僅用了幾分鐘，單做卻用了幾個小時。
爺爺和奶奶經(jīng)常給我包餃子吃，以后我要多參與，還要多多體諒他們，他們真是太不容易了！
小學三年級日記13
朋友們，你們注意過計算題中的運算符號嗎？也許你會覺得它們很不值一提，可是如果一把題目中的運算符號看錯了，那整道題就都錯了。就像我在一次數(shù)學單元測試中因為一個小小的運算符號而丟了寶貴的一分。
那天上午，數(shù)學老師發(fā)給我們每人一張試卷，是小數(shù)乘法這個單元的。當我拿到試卷時，心里想：小數(shù)乘法是我的強項，這次測驗我一定能得滿分！當老師把試卷改完，數(shù)學課代表就捧著一些改好的試卷進了教室。我信心十足地去拿自己的試卷，看了看自己的分數(shù)——九十九分！“怎么會是九十九分呢？”我連忙去找錯的地方，“咦，計算題怎么會算錯呢？”我睜大眼睛看了一看，原來是一道簡單的遞等式計算題：（0.8+4）*2.5，噢，原來是我在寫的時候把小括號忘了，看成了0.8+4*2.5，所以就扣了那一分。正確答案是12，我卻算成了10.8，一個小小的`運算符號竟然有如此大的作用，我真是粗心啊，以后我一定要改掉粗心的毛�。�
怎么樣，你是不是也覺得運算符號很重要呢？如果你犯過與我一樣的錯誤，就和我一起改掉這個壞毛病吧！
小學三年級日記14
今天上午，我爸爸出差回來，我作業(yè)也寫完了，媽媽為了獎勵我，便調(diào)了餡，我們家包餃子吃。唉！幾年我們家都沒有包過餃子了，今天一定要大包一次、大吃一頓。
我們?nèi)趪诓妥琅�，媽媽負責揉出一個個小面球，爸爸負責把小面球搟成餃子皮，我則負責包餃子。話說我的任務最重了，我可一定要加油呀！我先拿起一張餃子皮，；再攤開手，把餃子餡放在餃子皮中央；最后把餃子皮對折，小心翼翼的把兩邊捏緊，千萬不能有縫隙，不然的話，餃子里的調(diào)料就會流進湯里，餃子吃起來就沒有味道了。
啊！包好了。真是“馬到成功”啊。第一個餃子圓圓滿滿的包成了，象征著這一年我會圓圓滿滿的度過。
我又包了一個帶花邊的.小姑娘的頭發(fā)的餃子，又報了一個平平整整的小男孩的頭發(fā)的餃子，我分別用牙簽把他們刻上了臉，兩個燦爛的笑臉在鍋里翻騰，煞是好看。下面就要包最好玩的餃子了，是什么呢？
這個餃子有個與眾不同之處，里面沒有餡，反而有一枚干干靜靜的硬幣！對了，誰要是吃著了這枚硬幣，這一年就會像硬幣一樣光滑，光亮。我有包了很多餃子，把餃子下進了鍋里，不一會兒，餃子就出鍋了，吃著自己包的餃子，心里美滋滋的。
人們說包餃子可以包出好運，今天我包了餃子，包出好運了么？
小學三年級日記15
10月5日 星期日 天氣：雨
有一天，科學老師要求我們每個人都要回家種一次綠豆，等它變成長長的豆芽了，再帶到學校來，并把種植的步驟告訴了我們。
就這樣，我把這件事情說給媽媽聽，媽媽聽了之后微笑著對我說：“寶貝，媽媽先幫你找一下材料，明天我們就開始種綠豆，好嗎？”說著，媽媽摸了摸我的頭。我對媽媽說：“好的，媽媽�！钡搅诵瞧谌�，媽媽把材料給了我，我就開始動手起來，先將一顆顆圓溜溜的綠豆放進一個玻璃碗里，當時我的心情非常激動，很想立馬看到它長成鮮美可口的'豆芽菜。
第二天，放學以后，我?guī)е谂蔚男那�，急匆匆地回到家，迫不及待地跑進廚房，來看我的綠豆。我發(fā)現(xiàn)圓溜溜的豆子，有的變成了小胖子，有的把外面的綠皮撐出了一條裂縫，還有的長出了一顆小虎牙。
第三天，我在心里默默地念著：我的豆子快長呀！快長呀！長城一條長長的豆芽才好呢！這時我發(fā)現(xiàn)，有的小豆子很調(diào)皮，“噌”地一下把那層綠油油的外殼脫掉了，并且那顆“小虎牙”還長長了許多。
過了幾天，我來到廚房，發(fā)現(xiàn)綠豆變成綠豆芽了。
看著這些豆芽！它們經(jīng)過了這么多天的努力，終于完成了使命！我真佩服它們的勇氣和恒心！我要向他們學習！
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