小學(xué)軍訓(xùn)作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)軍訓(xùn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)軍訓(xùn)作文1
只見(jiàn)教官站在一張桌子上，拿著一張草席和一床皺皺的被子。難道，這就是他的道具？只見(jiàn)教官先用手拍了幾下被子，把被子拍整齊，然后整整齊齊地把它折成三折，再用手拍平。最難的就是第三步了。只見(jiàn)教官一個(gè)帥氣的動(dòng)作，從桌子上立馬翻賦予了另一個(gè)床的邊上，隨后用手量被子的寬度，確定應(yīng)該從哪里開(kāi)始折比較好。教官用兩只手在被子上切了幾“刀”，然后把棉被的.兩邊稍微折進(jìn)去一點(diǎn)，中間留出一點(diǎn)空隙，最后再對(duì)折，就這樣，一塊豆腐干似的被子就疊出來(lái)了，看上去是那么的整齊、有棱角，不愧是教官��！
看好教官疊被子后，我們班的同學(xué)立刻象潮水般地涌出大禮堂，奔向各自的寢室。教官在走前叮囑我們“等會(huì)兒我會(huì)到你們的房間重新演示一遍的！”聽(tīng)了這句話，我的心里產(chǎn)生了一些困惑，已經(jīng)疊過(guò)一遍了，為什么還要再給我們演示呢？懷著這樣的困惑我回到了營(yíng)房，動(dòng)手疊被子，卻發(fā)現(xiàn)自己怎么也掌握不了要領(lǐng)。這個(gè)時(shí)候陳教官匆匆走進(jìn)營(yíng)房，拿起周澤輝的被子又重新給我們演示了一遍，等我再動(dòng)手疊的時(shí)候，感覺(jué)心里就有底了，這才明白教官為什么還要再疊一遍。我照貓畫(huà)虎的按陳教官的疊法疊了被子，雖然還疊不出豆腐干，但也有了進(jìn)步，值得鼓勵(lì)！
小學(xué)軍訓(xùn)作文2
今天是軍訓(xùn)的第二天，今天比昨天慘，要軍訓(xùn)一整天。昨天也才半天呀。想到今天有一整天，又想到了軍訓(xùn)很苦，就有氣無(wú)力的走到操場(chǎng)，可不像昨天那樣興高采烈了。
一到操場(chǎng)，大家又活潑了起來(lái)，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樵绯勘认挛鐩隹臁＿^(guò)了一會(huì)兒又開(kāi)始軍訓(xùn)了，又是站軍姿，因?yàn)橛辛俗蛱斓幕A(chǔ)，所以不覺(jué)的累，可這時(shí)間也太長(zhǎng)了，5分鐘像半小時(shí)一樣。停下來(lái)后，有人問(wèn)教官時(shí)間怎么這么長(zhǎng)，可教官嚴(yán)肅的說(shuō)：“還有5分鐘，明天站半個(gè)小時(shí)，要一天比一天多”。天呀！
在上午訓(xùn)練時(shí)有一個(gè)動(dòng)作不停有人做錯(cuò)，教練狠狠地把那幾個(gè)整治了一下。
下午很快到了，太陽(yáng)也開(kāi)始用勁的`散發(fā)陽(yáng)光，把我們曬的頭暈老脹，疲憊不堪。我真想說(shuō)：“太陽(yáng)，你都不能休息一會(huì)兒”？
大概老天明白的我意思，幾片云飄過(guò)來(lái)把太陽(yáng)遮住了，讓我們涼快一下。
馬上就到了放學(xué)，一天軍也完了，努力吧還有三天了！
小學(xué)軍訓(xùn)作文3
哎！時(shí)光飛似如箭，一眨眼又到了最后一節(jié)課，你們知道我干嘛這么討厭上最后一節(jié)課嗎？因?yàn)槲覀儚乃哪昙?jí)起的最后一堂課過(guò)后就要軍訓(xùn)了。
雖然我很討厭軍訓(xùn)，但還是不得不上軍訓(xùn)課，老師說(shuō)：必須要參加的，除非生病。其實(shí)通過(guò)這幾節(jié)課的學(xué)習(xí)我們的收獲還不小咧，我們學(xué)會(huì)了：站軍姿、稍息、向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)，還有起步踏步……
到了第五節(jié)軍訓(xùn)課。實(shí)習(xí)老師把我們帶到科學(xué)教室前的中心廣場(chǎng)，等待教官的到來(lái)�！巴�！太好了，今天不是站軍姿，今天跑步�！贝蠹覛g呼雀躍著互相說(shuō)著話嘰嘰喳喳的。這時(shí)，蘇老師從教學(xué)樓走過(guò)來(lái)，一看我們四（五）班是如此的自由散漫，就和王教官商量著什么，只聽(tīng)蘇老師一聲令下：“站軍姿！”“�。坑忠拒娮肆�，我最怕的'就是這個(gè)了，一動(dòng)都不能動(dòng)，難受死了，就像許多小螞蟻在身上爬。”我心里不由地嘀咕起來(lái)。蘇老師接著生氣地說(shuō)：“大家都站好了不許動(dòng)，誰(shuí)動(dòng)我就把他拎出來(lái)�！蓖蝗�，一只蟲(chóng)子飛到我的臉上，好癢��！幸好實(shí)習(xí)老師走過(guò)把蟲(chóng)子給嚇跑了，真是虛驚一場(chǎng)！
時(shí)間在一分一分地過(guò)去仿佛過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，怎么還不好�。∥业哪_好像失去了知覺(jué)，我心里暗暗在為自己鼓勁：邵馨儀，別泄氣，你一定能行的加油啊。我咬緊牙關(guān)，一動(dòng)不動(dòng)地堅(jiān)持著，直到下課鈴響。
軍訓(xùn)很辛苦，但是堅(jiān)持就是勝利。何況海警叔叔每天都這么辛苦，我們這點(diǎn)苦算什么呢？所以要像海警叔叔一樣平常辛苦點(diǎn)，今后才會(huì)取得好成果。
小學(xué)軍訓(xùn)作文4
星期三我們?nèi)垗彽膱@山基地軍訓(xùn)。同學(xué)們很激動(dòng)，很心奮。想去看看軍人的生活。
第二天，同學(xué)們一大早就來(lái)到班上。吃完早餐后，教官和老師就帶我們上車了，在車上教官自我介紹說(shuō)：我是你們的教官，你們可以叫我馬教官。旁邊這位叫曹老師。你們要聽(tīng)她的話，不聽(tīng)她的話就是不聽(tīng)我話。
在園山基地有許多活動(dòng)比方說(shuō)：閃電報(bào)數(shù)、飛奪瀘定橋等活動(dòng)，但讓我最難忘的有兩件事。第一件事野炊。為什么說(shuō)野炊是我最難忘的'事，因?yàn)槟艹缘轿覀冇H手做的菜。雖然沒(méi)有像媽媽做的那么好吃，但是也有一番風(fēng)味。第二件事是吸管建塔這個(gè)塔是我們同心協(xié)力做出來(lái)的。雖然這個(gè)塔不高，但是很堅(jiān)固。我們還得了第一名，同學(xué)們都一蹦三尺高。
回到家我想：那三天訓(xùn)練非常辛苦，我們還留下了許多汗水和淚水，但是讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，更有責(zé)任感。
小學(xué)軍訓(xùn)作文5
我在家里雖然不是什么小公主，小皇子之類的角色，但也是很少自己照顧自己的。盡管如此，我的自理能力還是很強(qiáng)，所以我不怕做內(nèi)務(wù)。該說(shuō)正題了，我們一來(lái)到國(guó)防園就被帶進(jìn)了宿舍。
因?yàn)槲宜箱�，所以我一腳蹬上了桿子，再一撐便爬了上去。床上放置著一套像被子一樣大的迷彩服，上衣在我看來(lái)簡(jiǎn)直就是連衣裙，我的左右手不停地在尋找“出口”，穿上衣服已耗去了我半身的力氣，不過(guò)，我不怕。我艱難地把褲子也穿上了，收好腰帶，便穿好了，害得我出了一身的.汗。
接下來(lái)就要疊被子了，我現(xiàn)在是知道了為什么軍人都那么能干。正方形的被子，你能隨手就疊一個(gè)嗎？當(dāng)然不能。這可是經(jīng)過(guò)多少次的訓(xùn)練得來(lái)的手藝。不過(guò)我只看了一遍就知道了疊的方法。第一次疊的被子怎么看都不滿意，只好拆了重疊。所謂熟能生巧，經(jīng)過(guò)不下兩次的重疊，總算疊好了，又讓我出了一身汗。
小學(xué)軍訓(xùn)作文6
9月26日
一聽(tīng)說(shuō)要軍訓(xùn)，教室里立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)舉手歡呼，教室里喜氣洋洋�？烧l(shuí)又知道，其實(shí)軍訓(xùn)是一個(gè)“魔鬼訓(xùn)練”！
一見(jiàn)到教官，教官就給我們了一個(gè)“下馬威”，“恩，那個(gè)是誰(shuí)？快給我站好！”教官大聲訓(xùn)斥。呀！那聲音，仿佛是在我的耳邊打了個(gè)響雷。我嚇的直顫抖。
了解了教官的性格后，我們稍微喘了一口氣，我們的教官可比別的班好多了。一到操場(chǎng)上，我才真正領(lǐng)教到教官的厲害。
火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情的烤著大地，我們站著剛剛學(xué)完的軍姿，汗水一滴一滴涇濕了我的衣服，怪難受的。按照教官的.規(guī)矩是要打報(bào)告的，可是我并不習(xí)慣。于是就不由自主地動(dòng)了動(dòng)，可這細(xì)小的動(dòng)作卻逃不過(guò)教官的眼睛。我倒霉了，教官假裝若無(wú)其事地走過(guò)去，我正松了一口氣，沒(méi)想到教官殺了個(gè)“回馬槍”，橫飛一腳。大家可想而知，可我還是沒(méi)想到教官居然有這樣的威力，我差一點(diǎn)就要趴下了，真痛��！這回我記住了，一定要先打報(bào)告再說(shuō)。
終于可以動(dòng)了，我動(dòng)了動(dòng)那條麻木的腿，呀！摔倒了，誰(shuí)來(lái)幫幫我啊！
回到寢室，我脫下鞋，踩在地板上，軟綿綿地真舒服。我跳了又跳，如果不是太累了，我一定把地板踩破。我舒展一下疲倦的身體，舒舒服服的睡了一覺(jué)。
小學(xué)軍訓(xùn)作文7
9月26日就要軍訓(xùn)展示了。這對(duì)于一年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)，真的是一種挑戰(zhàn)。我們班的小朋友早早地就準(zhǔn)備啦！
從坐姿訓(xùn)練開(kāi)始，小腳并攏，雙手放平，身正、肩平、腰挺直。小朋友們可坐不住，老師剛講完要求，還不到1分鐘，幾個(gè)調(diào)皮的男孩就鉆到桌子底下了。怎么辦？獎(jiǎng)卡出馬！“坐姿端正的小朋友老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)卡啦！”一聲令下，果然，那幾個(gè)小調(diào)皮又鉆上來(lái)了，原來(lái)，獎(jiǎng)卡的魅力可比老師大多了。
接下來(lái)，我們要訓(xùn)練集隊(duì)，集隊(duì)要做到“靜齊快！”什么是靜齊快，我估計(jì)小朋友們一點(diǎn)概念也沒(méi)有，就想了個(gè)辦法，數(shù)到10秒，小朋友要在指定位置站定。這項(xiàng)訓(xùn)練可不簡(jiǎn)單，小朋友一出教室就像是一窩蜂似的，吵吵嚷嚷，打來(lái)打去，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇壞。一次不行，再來(lái)一次，慢慢地，我拉下了臉，小朋友似乎也會(huì)看臉色，也開(kāi)始安靜下來(lái)�？偹氵^(guò)了。
進(jìn)入下一站——練踏步。因?yàn)樘げ皆隗w育課和出操的時(shí)候訓(xùn)練過(guò)，所以相對(duì)而言小朋友有點(diǎn)懂，但是要想訓(xùn)練到位，還得花大工夫呢。你看，小拳頭不握緊的有，腳不抬起來(lái)的有，手臂不擺高的也有。最關(guān)鍵是后面的.幾個(gè)男孩怎么也停不下來(lái)，總在一邊玩。這可是麻煩，我只好一隊(duì)一隊(duì)訓(xùn)練。這才有了點(diǎn)進(jìn)步。
到了這周，我們買來(lái)了黃旗和紅旗，因?yàn)橛辛宋镔|(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)，小朋友聽(tīng)話多了，誰(shuí)表現(xiàn)好就可以先領(lǐng)到旗幟，這下，小身子站得可挺了。訓(xùn)練的進(jìn)展也快了很多。期待他們的優(yōu)秀表現(xiàn)。
小學(xué)軍訓(xùn)作文8
今天是軍訓(xùn)的第三天，可我卻像是過(guò)了三年從早上六點(diǎn)到中午十一點(diǎn)，再?gòu)南挛缛c(diǎn)到下午五點(diǎn)一直在不停的訓(xùn)練，只能用“苦不堪言”來(lái)形容。雖然也會(huì)有短短的休息時(shí)間，可這會(huì)與我們這從來(lái)沒(méi)受過(guò)那么多的苦的'我們，哪夠�。�
可換個(gè)角度說(shuō)，我們也有休息的時(shí)間啊，可你們注意到?jīng)]有教官一直沒(méi)有休息！我們訓(xùn)練完有水喝，教官?zèng)]有；我們吃飯的時(shí)候，教官?zèng)]吃；我們休息的時(shí)候，教官還要站崗，巡邏。
今天我問(wèn)了教官的年齡——19歲！沒(méi)錯(cuò)，只有19歲！一個(gè)只比我大五年的哥哥，他是怎么承受這么多的訓(xùn)練呢！我想就是因?yàn)樗兄鴪?jiān)定的信念，而這信念就是四個(gè)字——“保衛(wèi)祖國(guó)”。
為了祖國(guó)，他們可以在太陽(yáng)的炙烤下堅(jiān)強(qiáng)的訓(xùn)練；為了祖國(guó)，他們可以視死如歸；為了祖國(guó)，他們可以徹夜不眠。他們就是以保衛(wèi)祖國(guó)，堅(jiān)強(qiáng)奮斗為目標(biāo)的衛(wèi)士——武警！
小學(xué)軍訓(xùn)作文9
夜間時(shí)分，軍訓(xùn)寢室一片寂靜，沒(méi)有燈光，只聽(tīng)得見(jiàn)外面的嗚嗚風(fēng)聲，像鬼一樣叫，誰(shuí)也不敢去聽(tīng)，也不去想像。
夜間時(shí)分一：凌晨12點(diǎn)過(guò)，我醒了，發(fā)現(xiàn)臉上搭了一只肥肥的爪子，頓時(shí)嚇得我心里一顫，額頭上直冒冷汗，心跳在加速，“哇呀！這到底是誰(shuí)的爪子放在我的臉上！”但就差沒(méi)有叫出聲來(lái)了。這時(shí)，我小心翼翼的去看大家，卻發(fā)現(xiàn)，我所想的爪子，原來(lái)是和我一起睡的同學(xué)的手。真是虛驚一場(chǎng)！
夜間時(shí)分二：又是凌晨12點(diǎn)過(guò)，我再一次醒來(lái)，但這一次不是爪子，而是一只豬蹄。我醒后，剛想抬腳，可卻覺(jué)得腳被什么東西給壓住了，當(dāng)時(shí)，我給嚇得全身發(fā)軟。全寢室都黑黑的，伸手不見(jiàn)五指，我又看過(guò)許多鬼故事，對(duì)夜晚就更加害怕了。我推了一下我身邊的女同學(xué)，壓著我腳的東西就縮回去了。我這才明白過(guò)來(lái)，是我那同學(xué)的腳壓著我了。
夜間時(shí)分三：起床時(shí)間快到了，我卻在這時(shí)候被吵醒。我在聽(tīng)哨聲的同時(shí)，一直想笑，但怕吵醒別的同學(xué)，才沒(méi)笑出聲來(lái)。當(dāng)我醒來(lái)后，我就聽(tīng)見(jiàn)“餓，餓，我餓了！餓，餓，我餓了！”的奇怪的.聲音，于是，我轉(zhuǎn)頭去看和我一起誰(shuí)的同學(xué)，才發(fā)現(xiàn)剛才的聲音是她發(fā)出的。同學(xué)也真行，白天沒(méi)吃飽，晚上來(lái)喊餓。我佩服的五體投地！
夜間時(shí)分，還真是又嚇人又搞笑，連我都被鎮(zhèn)住了，笑得肚皮都痛了。夜間時(shí)分真是……真快活！
小學(xué)軍訓(xùn)作文10
今天早上，我們乘著大巴，來(lái)到了鼓浪嶼進(jìn)行軍訓(xùn)。
到了鼓浪嶼里的實(shí)踐基地，我們先練習(xí)了一塊兒，教官就帶我們?nèi)ズ冒诉B參觀。我們到了那里，首先要參觀的是他們的內(nèi)務(wù)，也就是臥室。只見(jiàn)他們的內(nèi)務(wù)井然有序，枕頭放在被子上，那被子疊的'就像機(jī)器疊的一樣。放眼望去，那被子幾乎疊的一模一樣!我十分佩服他們。
走出了他們的內(nèi)務(wù)，我們來(lái)到了一個(gè)小操場(chǎng)，觀看他們的四面轉(zhuǎn)體....這時(shí)，一排士兵走了上來(lái)，走在最前面的，好像是他們的教官。教官喊道：“立正!”那些士兵立刻站的筆直筆直的，就像一顆松樹(shù)一樣，一動(dòng)不動(dòng)。“稍息!”“立正!”“跨立!”“立正!”“向左轉(zhuǎn)!”.....軍官下的命令每一道他們都十分整齊，活像4個(gè)被遙控的機(jī)器人。
通過(guò)這次觀摩，使我明白了：今天我們看到整齊的被子并不是你想疊就能疊的好的，得需要努力才行。正如古人所說(shuō)：一份耕耘，一份收獲!
小學(xué)軍訓(xùn)作文11
周一，我們四年級(jí)的學(xué)生去軍訓(xùn)了。
我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)基地。門口有六個(gè)大哥。你知道這些是誰(shuí)嗎？這是我們六班六中隊(duì)的輔導(dǎo)員。
我們輔導(dǎo)員長(zhǎng)得很帥，頭發(fā)烏黑亮麗，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，瘦瘦的，叫“汪東”。他有很多名字：一開(kāi)始我們叫他“輔導(dǎo)員”，后來(lái)叫他“芙蓉哥哥”，再后來(lái)叫他“董哥哥”，最后我們叫他“小董哥哥”。
開(kāi)幕式開(kāi)始了。臺(tái)上有三四個(gè)老師，然后蔡文軒說(shuō)話，于東杰罵人.開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，我們?nèi)チ藢?duì)面的職業(yè)中專。張老師給我們講了很多話，然后我們回去了，放下行李，沒(méi)有休息，去拿小紅小紅帽，被套，被子，枕巾�；厝ヤ伌埠�，我們?nèi)タ纯幢仄繅牧藳](méi)有，找到了自己的臉盆，我躺在床上，心想：要是每天都這樣就好了。下午，我們還是在宿舍樓前訓(xùn)練。
不知不覺(jué)到了晚上，我們都一起去打水、洗腳、刷牙、洗臉，然后就開(kāi)演唱會(huì)了。
我和曉曉是主持人。去聽(tīng)郝的'節(jié)目時(shí)，我走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們請(qǐng)郝給我們帶憂(其實(shí)是菲娜模特，郝不會(huì)寫(xiě)，結(jié)果在我頭上)。Na模型性能�！薄翱杀氖�，是菲娜�！焙伦雍鷼獾貙�(duì)我說(shuō)：“喂，郝子涵，你不認(rèn)識(shí)這個(gè)字。”鮑走過(guò)來(lái)，看著節(jié)目單說(shuō)：“郝，這個(gè)詞是悲傷的，不是菲律賓的�！焙聠�(wèn)：“你怎么寫(xiě)的？”當(dāng)她問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，里屋和外屋的人都被逗得笑了。
在我們拼命開(kāi)車的時(shí)候，三中隊(duì)輔導(dǎo)員打開(kāi)車門說(shuō)：“該關(guān)燈了。趕緊睡覺(jué)。我們?cè)谕馐一卮�，在�?nèi)室回床，然后睡覺(jué)。
小學(xué)軍訓(xùn)作文12
在這烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的八月，為期六天的軍訓(xùn)已拉開(kāi)了帷幕。這幾天，我們覺(jué)得又漫長(zhǎng)，又短暫。充滿了艱辛和快樂(lè)�，F(xiàn)在六天的軍訓(xùn)已成為過(guò)去，我忽然發(fā)現(xiàn)，我感受更多的是留戀于不舍。
是的，軍訓(xùn)是很辛苦!苦在腳上磨出的泡，苦在為正步而踢麻的腿，苦在站軍姿時(shí)累酸的`腰間，還苦再打軍體拳后疼痛的大腿。軍訓(xùn)如此的苦，我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候，但我都堅(jiān)持了下來(lái)。軍訓(xùn)是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)考驗(yàn)自我，磨練自我的過(guò)程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，不到萬(wàn)不得已的時(shí)候絕不停止訓(xùn)練。
其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢(shì)，拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭(zhēng)論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當(dāng)兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強(qiáng)烈的共鳴。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇，定會(huì)銘刻于心。
軍訓(xùn)是對(duì)你身體的考驗(yàn)，鍛煉和提升。在軍訓(xùn)中，有人退場(chǎng)也不放松，有人倒下也不放棄。我們不愿當(dāng)兩腳書(shū)柜，軍訓(xùn)給我們最好的證明機(jī)會(huì)。五天的軍訓(xùn)是漫長(zhǎng)也是簡(jiǎn)短的。說(shuō)漫長(zhǎng)，因?yàn)榭嗪屠�。說(shuō)簡(jiǎn)短，因?yàn)槲覀冇行判�，有能力去克服它�，F(xiàn)在我可以自豪的說(shuō)，我做到了!這是對(duì)一切苦和累最和的回報(bào)。
軍訓(xùn)雖然過(guò)去了，但軍訓(xùn)的精神還留在我們心里，通過(guò)這一次的軍訓(xùn)，希望在以后人生的道路上能夠堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)軍訓(xùn)作文13
今天迎來(lái)了一個(gè)日子，那就是軍訓(xùn)，一想到我就開(kāi)心。為什么呢？因?yàn)槲业捏w質(zhì)十分棒，所以我十分期待軍訓(xùn)。
早上來(lái)到操場(chǎng)排隊(duì)，聽(tīng)到國(guó)歌奏起，全班敬禮。國(guó)歌奏完后聽(tīng)到一聲“禮畢”，這時(shí)，我們看見(jiàn)一群教官身著迷彩服，步調(diào)一致，整齊劃一，目光凌厲地向前走來(lái)。頓時(shí)，班上熱鬧了起來(lái)，“不會(huì)吧，有一個(gè)是我們班的教官，那我有苦頭吃了。”我吐了吐舌頭，心想。
教官分別走進(jìn)自己教的`班，有一位教官向我們走來(lái)。他面無(wú)表情，沒(méi)有像其他教官一樣向班主任問(wèn)好，看來(lái)他十分冷酷呢。
開(kāi)始正式軍訓(xùn)了，在一番簡(jiǎn)單自我介紹后，第一步站軍姿。動(dòng)作要領(lǐng)：大拇指放在食指第二關(guān)節(jié)貼褲縫兩邊，挺胸收腹，腳八字60度。全班有幾位同學(xué)被教官表?yè)P(yáng)，我被教官單獨(dú)請(qǐng)出來(lái)做示范。第二步是左轉(zhuǎn)和右轉(zhuǎn)。動(dòng)作要領(lǐng)：左轉(zhuǎn)以左腳后跟為軸，右腳旋轉(zhuǎn)右腳回到左腳跟處結(jié)束，右轉(zhuǎn)反之。這次沒(méi)人被表?yè)P(yáng)。第三步后轉(zhuǎn)。動(dòng)作要領(lǐng)：向右轉(zhuǎn)180度，這次全班都表?yè)P(yáng)了。
這次的軍訓(xùn)可真苦，但是一想到我的學(xué)習(xí)成果，我的心里也已裝不下任何東西了，全是成功的甜。
小學(xué)軍訓(xùn)作文14
時(shí)間過(guò)得真快啊。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)去了六天的時(shí)間了，明天就是軍訓(xùn)的最后一天了，閉上眼睛回味這六天的軍訓(xùn)生活，還歷歷在目!
軍訓(xùn)一開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻的，對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇與欣喜�？墒堑诙�、第三天、第四天，問(wèn)題來(lái)了。有些同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷了，怨聲四起的，可是大家還在堅(jiān)持軍訓(xùn)。我們頂著炎炎的烈日，在訓(xùn)練場(chǎng)上進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練：稍息與立正、蹲下與起立、正步走、跑步走……每一個(gè)動(dòng)作教官都要求我們做好、做到位。每天上午四個(gè)小時(shí)下午兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，讓我們累的全身散架，腰酸背痛的。
今天上午雖然頂著炎炎的烈日訓(xùn)練，天氣炎熱，汗水濕透了衣衫，但是大家沒(méi)有一個(gè)人退縮，練習(xí)了一個(gè)上午的`跑步走，雖然有些不協(xié)調(diào)，但是大家都在專心致志的學(xué)習(xí)，不正確的都在下面一直練、一直練，直到練熟為止。上午練習(xí)的很成功，大家都進(jìn)步了許多，很為自己感到高興。
下午，又繼續(xù)進(jìn)行了跑步走練習(xí)，雖然也有些錯(cuò)誤，但是沒(méi)有人放棄，都在努力做到更好。下午有同學(xué)惹教官生氣，我們?nèi)喽紘賵?chǎng)跑了一個(gè)，但是泯滅不了我們的意志，堅(jiān)持完成的信心。不能做到更好，也要超越自己。
明天軍訓(xùn)就結(jié)束了，從軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，相信這次軍訓(xùn)會(huì)讓我終生難忘!
小學(xué)軍訓(xùn)作文15
軍訓(xùn)時(shí)每天要訓(xùn)練8個(gè)小時(shí)左右，而站軍姿，無(wú)疑是最煎熬的時(shí)光。每次40多分鐘的向前傾斜的軍姿我還能撐得住，但有一次教官嚴(yán)厲的話語(yǔ)把我們的思鄉(xiāng)之情“激”了出來(lái)。
“記住，我是魔鬼。你們想家，想媽媽就對(duì)了！我要讓你們都哭，都倒下！”一次，我們頂著教官的可怕的話語(yǔ)，雙腳死死地“釘”在地上，支撐著向前傾斜的身子。沒(méi)錯(cuò)，我們又在站軍姿。不過(guò)這次，教官似乎更嚴(yán)厲了。他繞著我們轉(zhuǎn)，用嚴(yán)厲的眼神死死地盯著我們的臉，還時(shí)不時(shí)地拿樹(shù)枝敲敲我們的腿。
“金豆豆”在一些女生們的眼里不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，但最終還是成功地逃離了女生的`眼睛，奔向了臉頰。這輕聲的舉動(dòng)竟驚動(dòng)了周圍的一些女生，她們也將一直壓抑在內(nèi)心的情感流露出來(lái)。面對(duì)這些“小插曲”，我也想到了家的溫馨與舒適�！安荒芸�！不能輸給教官！”這樣的想法突然占據(jù)了我的內(nèi)心。我調(diào)整好自己，繼續(xù)頂著壓力和腿腳的酸痛，雙腳如同被膠水粘住一樣，紋絲不動(dòng)。這種堅(jiān)定的信念一直支撐著我及少數(shù)女生，挺過(guò)了那煎熬的40多分鐘。
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