月考總結(jié)作文通用15篇

　　總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的月考總結(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。

月考總結(jié)作文1

　　這次考試成績(jī)十分不理想，老師把試卷發(fā)了下來，我仔細(xì)地瀏覽了一遍，考砸的主要原因是粗心馬虎。既然犯了錯(cuò)誤就要改正。所以，通過這次考試，我也想了很多，以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　首先，我要改掉審題不仔細(xì)的壞習(xí)慣，有時(shí)候我往往就看了前半段的題目就開始解答題目了，結(jié)果答非所問。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系。總之，以后一定會(huì)在做題的過程中認(rèn)真審題，細(xì)心讀題，把題目看準(zhǔn)，看清楚。做完題目后會(huì)多檢查幾遍，決不允許自己再犯類似的錯(cuò)誤。我一定要加倍努力，趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn)，為考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。我相信有志者事竟成，在下次考試中能取得滿意的成績(jī)。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷地練習(xí)，生活中，我要多多加強(qiáng)自己的`練習(xí)量也要多復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂沒有方向。平時(shí)要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，我希望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得不理想，但是我相信自己，我要通過自己的發(fā)奮努力，提高學(xué)習(xí)興趣和成績(jī)。一定不讓老師失望。

月考總結(jié)作文2

　　月考了，這是第三次考試，這也是分班以來的第一次考試，這次考得非常差，當(dāng)考完前八門的時(shí)候，我打算去辦公室看一看我前幾門的成績(jī)，我偷偷的溜進(jìn)了大辦公室，來到班主任的辦公桌前，翻了翻前八門的成績(jī)單，我先是拿著一張紙，找了一遍沒有看見我的'名字，我又找了一遍，還是沒有看見我的名字。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了，我開始慌了，我已經(jīng)知道前六考得非常差了，接下來，我只拿著另一張紙找，一看，我徹底被嚇住了，那張紙上面只有我一個(gè)人的名字，難道這代表著前大門，我是倒數(shù)第一嗎，我放下成績(jī)單走出辦公室，來到教室扒在桌子上，原本打算中午好好復(fù)習(xí)，僅剩下的最后一門，我在班里排倒數(shù)第六，我想了很多，現(xiàn)在我們班也成為了名正言順的實(shí)驗(yàn)班，我高一所在的1106班也是實(shí)驗(yàn)班，我在六班的時(shí)候每次考試都是三十名左右的樣子，為什么現(xiàn)在一分實(shí)驗(yàn)班，我就成了倒數(shù)幾名了，想想只有一個(gè)原因，我退步了。我記得班主任曾經(jīng)跟我說過，以前沒有分實(shí)驗(yàn)班，班里有很多壞同學(xué)，我在里面也不怎么明顯，現(xiàn)在分班了，壞同學(xué)分走了，而我在這個(gè)班就算得上是壞同學(xué)了，這就是逆水乘舟，不進(jìn)則退，我不敢承諾什么，因?yàn)槲遗挛易约鹤霾坏�，我也不傷心，因�(yàn)槲易约簺]有去努力，只有一點(diǎn)遺憾，遺憾我沒有珍惜時(shí)光，每次看到別的同學(xué)上黑板做題目時(shí)，我就想，如果有一天，我有能力站在那上面就好了，而我不是沒能力，只是沒努力，每次老師跟我們講高考沒多久時(shí)，要幫我們算時(shí)間帳的時(shí)候，我就會(huì)很著急，就想著怎么辦？而我卻知道怎么辦？就是努力，努力。而我卻總是做不到，現(xiàn)在是新的一年了，20xx年我唯一的愿望是，我可以長(zhǎng)大，可以像別人一樣努力。

月考總結(jié)作文3

　　月考了，這是第三次考試，這也是分班以來的第一次考試，這次考得非常差，當(dāng)考完前八門的時(shí)候，我打算去辦公室看一看我前幾門的成績(jī)，我偷偷的溜進(jìn)了大辦公室，來到班主任的辦公桌前，翻了翻前八門的成績(jī)單，我先是拿著一張紙，找了一遍沒有看見我的名字，我又找了一遍，還是沒有看見我的名字。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了，我開始慌了，我已經(jīng)知道前六考得非常差了，接下來，我只拿著另一張紙找，一看，我徹底被嚇住了，那張紙上面只有我一個(gè)人的名字，難道這代表著前大門，我是倒數(shù)第一嗎，我放下成績(jī)單走出辦公室，來到教室扒在桌子上，原本打算中午好好復(fù)習(xí)，僅剩下的最后一門，我在班里排倒數(shù)第六，我想了很多，現(xiàn)在我們班也成為了名正言順的實(shí)驗(yàn)班，我高一所在的1106班也是實(shí)驗(yàn)班，我在六班的'時(shí)候每次考試都是三十名左右的樣子，為什么現(xiàn)在一分實(shí)驗(yàn)班，我就成了倒數(shù)幾名了，想想只有一個(gè)原因，我退步了。我記得班主任曾經(jīng)跟我說過，以前沒有分實(shí)驗(yàn)班，班里有很多壞同學(xué)，我在里面也不怎么明顯，現(xiàn)在分班了，壞同學(xué)分走了，而我在這個(gè)班就算得上是壞同學(xué)了，這就是逆水乘舟，不進(jìn)則退，我不敢承諾什么，因?yàn)槲遗挛易约鹤霾坏剑�我也不傷心，因�(yàn)槲易约簺]有去努力，只有一點(diǎn)遺憾，遺憾我沒有珍惜時(shí)光。

　　每次看到別的同學(xué)上黑板做題目時(shí)，我就想，如果有一天，我有能力站在那上面就好了，而我不是沒能力，只是沒努力，每次老師跟我們講高考沒多久時(shí)，要幫我們算時(shí)間帳的時(shí)候，我就會(huì)很著急，就想著怎么辦？而我卻知道怎么辦？就是努力，努力。而我卻總是做不到，現(xiàn)在是新的一年了，20xx年我唯一的愿望是，我可以長(zhǎng)大，可以像別人一樣努力。

月考總結(jié)作文4

　　這一次的月考與上次的期末考試的成績(jī)相比有了進(jìn)步，但是仍有許多粗心的地方。

　　語文的閱讀沒有進(jìn)行深入的探究，文章意思沒有看的透徹、看懂；數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題還有錯(cuò)誤，沒有仔細(xì)思考；英語首字母填空錯(cuò)誤太多；物理的題目自己都理解，卻因?yàn)閱栴}沒有看清楚而錯(cuò)，十分不應(yīng)該，自己不仔細(xì)。

　　從本次月考分?jǐn)?shù)看來，我應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

　　多做拓展克服難題，看新概念英語積累詞匯量，多看課外書，積累好詞好句讀熟并且要學(xué)會(huì)應(yīng)用，歷史政治要多背，學(xué)會(huì)總結(jié)。

　　學(xué)會(huì)不懂就問，虛心求教，解決不同的難題，不斷深化自己。

　　認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、考試，做到少錯(cuò)多問，提高正確率。

　　時(shí)刻保持著一個(gè)向上的心，努力學(xué)習(xí)不松懈，學(xué)會(huì)在生活中汲取知識(shí)。

　　學(xué)習(xí)并不是一昧的讀書刷題，重要的是我們應(yīng)該用心去學(xué)習(xí)，用心去理解。

　　還有沒多久就要期中考試了，我應(yīng)該更加努力，努力去學(xué)好每一門功課，在自己理解的情況下不出差錯(cuò)。

　　其次，我要為下一次的期中考試定一個(gè)目標(biāo)：名次要有進(jìn)步。對(duì)于下一面的學(xué)習(xí)，我應(yīng)該更加認(rèn)真努力，努力向著自己自己訂的目標(biāo)沖。

　　這一次的月考只是對(duì)于這一個(gè)月的總結(jié)罷了，不要為了這一次的.失敗而氣餒、膽怯；也不要為了這一次的成功而驕傲自豪，自滿。一句俗話說得好“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人后退�！蔽覒�(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)過程中更加努力，越戰(zhàn)越勇，努力向上實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　許多的人說：“如果你覺得這一天過得十分累，就說明你在進(jìn)步�！蔽覒�(yīng)該向著自己的目標(biāo)終點(diǎn)奔跑、沖刺。

　　“心動(dòng)不如行動(dòng)”，加油袁煒，你一定行！

月考總結(jié)作文5

　　上周進(jìn)行了本學(xué)期的第一次月考，我用周六日兩天的時(shí)間將四個(gè)班的思想品德試卷判了，并將成績(jī)單打印了出來，平均成績(jī)、最高分、及格人數(shù)、不及格人數(shù)、80分以上人數(shù)等都整理了出來。

　　總的來看，成績(jī)不是很理想，一個(gè)班的優(yōu)秀率在百分之十左右，不及格的也占百分之十左右。學(xué)生主要出現(xiàn)的問題是客觀題失分太多，原因是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握不充分，并且不懂得選用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄗ鲱}，比如不知道用排除法來做選擇題，既浪費(fèi)了時(shí)間，又降低了準(zhǔn)確率。在主觀題方面的主要問題是：第一，不知道如何分析材料，分層次概括層意；第二，知識(shí)點(diǎn)掌握不準(zhǔn)確、不到位，多出現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)回答不完整問題。第三，只答知識(shí)點(diǎn)，不懂得聯(lián)系材料導(dǎo)致失分。

　　這是學(xué)生出現(xiàn)的問題，但是從側(cè)面也反映了老師出現(xiàn)的不足。我想我的原因主要是沒能即使讓學(xué)生背誦知識(shí)點(diǎn)，沒有注意在課堂上教會(huì)學(xué)生答題的方法和技巧。另外一個(gè)原因可能是新課改后課堂教學(xué)模式的缺陷;課堂過于活躍，學(xué)生的自制力較差的'情況下會(huì)出現(xiàn)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固的情況。還有一個(gè)原因就是學(xué)生課下學(xué)習(xí)效率太低，尤其是晚自習(xí)的利用率太低。

　　剛總結(jié)出來時(shí)我的內(nèi)心十分擔(dān)心，因?yàn)樗膫�(gè)班的平均分都在65分左右，我擔(dān)心原因是自己的經(jīng)驗(yàn)不足影響了學(xué)生的成績(jī)。但是后來通過其他老師了解到學(xué)生的基礎(chǔ)太差，不是我的原因。我也看了他們其他學(xué)科的成績(jī)比思想品德的成績(jī)還差。在指導(dǎo)老師那里我也看到了思想品德的教學(xué)效果是144，是各學(xué)科中最高的，這給了我一些安慰。但是我知道雖然不是我的原因，但是我有義務(wù)和責(zé)任去提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，增長(zhǎng)他們的文化知識(shí)，提高他們的各項(xiàng)能力，并不能因?yàn)樗麄円酝�的成�?jī)而保持現(xiàn)狀，不思進(jìn)取。我想我會(huì)盡我的努力通過課堂教學(xué)、自習(xí)輔導(dǎo)等機(jī)會(huì)改變他們的思想，努力幫助他們養(yǎng)成一種積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài)和行為習(xí)慣，為他們以后的學(xué)習(xí)奠定一個(gè)良好的行為基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。

　　我會(huì)盡力，希望我的學(xué)生也能努力！

月考總結(jié)作文6

　　時(shí)間如白駒過隙，眨眼間，開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。

　　然而，留給我得卻是無法挽回的時(shí)間;面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的'題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無限地自責(zé)……

　　當(dāng)我靜下來時(shí)，再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分，令我現(xiàn)在沉痛萬分。還有，雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到……”其實(shí)，到現(xiàn)在一回想起來，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!

　　“如果說，自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上，預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求，如果我們不做到課前預(yù)習(xí)，那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識(shí)是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去�！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此，我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。

　　從這次月考我出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法，當(dāng)我們考試差時(shí)，如果只會(huì)一味地去找理由的話，或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話，那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤，一直錯(cuò)下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，喜歡集中復(fù)習(xí)，臨考突擊，每天該學(xué)、該記的欠賬的話，便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到必須每天的知識(shí)積累，每天復(fù)習(xí)，而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。

　　學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力，所以我們不能放過每一次考試!

月考總結(jié)作文7

　　對(duì)于初三來說，月考是很重要的考試，它檢測(cè)著每個(gè)初三學(xué)子一個(gè)月來的進(jìn)步與努力。愛學(xué)習(xí)的同學(xué)自然不會(huì)放過每一次月考，而我作為一個(gè)中等生，對(duì)考試也是不敢怠慢。

　　國(guó)慶過后便是月考，而我似乎每天都在復(fù)習(xí)，然而毫無方法地復(fù)習(xí)并沒有讓我的成績(jī)有提升，反而下降了不少！成績(jī)發(fā)下來那一刻，身邊發(fā)出的聲音各種各樣，有驚呼、有雀躍、有哀嘆、有沉默。。。。。。我望著試卷上鮮紅的筆跡，垂下了頭。差、很差。一科接一科的試卷發(fā)了下來，我偷偷瞄了一眼鄰桌的試卷，滿滿的.勾，他臉上自豪的神情更使我感到羞愧，同樣是學(xué)，同樣是老師教。為何、為何又有如此大差別？沮喪的我癡癡地看著桌上的試卷發(fā)呆。。。。。。

　　與我同行的伙伴考得倒也不理想，我倆坐在教室里反復(fù)看著自己的試卷，待他人走得差不多了，我才移了移身子，偷偷地跑到公告欄上看我們整個(gè)班的成績(jī)，24名！我著實(shí)有些吃驚，我憋住眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水繼續(xù)看著，她，她竟然21名！這個(gè)我自開學(xué)就對(duì)她印象很不好的女生竟然排在我前面！她就是李菁。我們互相討厭，但我的成績(jī)一直都是在她之前的！這次、這次。。。。。。我暗暗握緊拳頭，不行，我怎么能讓她超過我呢！原本體育就沒有她好，如今竟連成績(jī)都不如她？不，我不服。

　　我和她差了10幾分！這個(gè)差距主要來自我不喜歡的理科，我日后定會(huì)補(bǔ)好理科，并在下次一定要揚(yáng)眉吐氣地站在她面前。

月考總結(jié)作文8

　　初二開學(xué)來第一次月考，讓人有點(diǎn)大失所望。

　　所謂馬失前蹄，指的就是我們班吧，平均成績(jī)拉低了很多，試卷一下來，幾家歡喜幾家憂。

　　對(duì)于本次月考，我并沒有取得自己理想的分?jǐn)?shù)。

　　數(shù)學(xué)一直是我的薄弱科目，但是在月考前段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己幾何學(xué)得不錯(cuò)，便對(duì)于本次月考放松警惕，并沒有花太多時(shí)間在數(shù)學(xué)科目上，結(jié)果，風(fēng)光一時(shí)，在考試時(shí)看到復(fù)雜的圖形，聯(lián)合學(xué)習(xí)的模型，公式，還是沒能做出來，這是我驕傲自大帶來的'后果，我是自食其果。

　　回想到自己在課堂中，反應(yīng)遲鈍，走神，老師拋下一個(gè)問題，只是一味去等別人來回答，不會(huì)鍛煉自己的腦細(xì)胞，對(duì)學(xué)習(xí)沒有主動(dòng)性，只是處于一個(gè)被迫學(xué)習(xí)中，自然喪失對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣，久而久之，便產(chǎn)生厭學(xué)。于是，懶得回答，懶得舉手，甚至懶得思考。在課堂中如果沒有活躍性，那么在考試中自然也不會(huì)脫穎而出，習(xí)慣了依靠別人，放棄自己的想法，只會(huì)讓自己變得頹廢，麻木。

　　英語成績(jī)我也不滿意，在做題目中，往往簡(jiǎn)單的題目會(huì)的，可拐了個(gè)彎的就不會(huì)了，單詞是死的，可人是活的，說到底，還是對(duì)單詞用法不熟悉，考試中我沒有全身心投入，沒有保持內(nèi)心毫無波瀾，缺乏自信。在閱讀理解中失分較多，可見現(xiàn)在的題目并不是都能在文章中找到答案，需要在理解單詞意思的前提下來做，這也和平時(shí)的拓展掛鉤，不懂的單詞在平時(shí)抓緊時(shí)間查閱英語字典，然后將它整理在本子上，就不至于考試中慌亂陣腳，手足無措的情況了。

　　在小四門中，我的地理和生物沒有取得優(yōu)異的分?jǐn)?shù)，一些理解性的東西沒有搞懂，就像一團(tuán)漿糊黏在腦子里，糊里糊涂的。所以，通過這次教訓(xùn)，我深深知道自己的不足之處，在不清楚的地方多花時(shí)間，問同學(xué)，老師，而不是搪塞了事，為了更優(yōu)秀的自己，加油吧！

月考總結(jié)作文9

　　時(shí)間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間，第二次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng)，但結(jié)果，卻讓我大失所望。面對(duì)這一張張雖優(yōu)，卻不突出的試卷，我不禁陷入沉思；看著一道道不該錯(cuò)的題目，被印上紅色地傷疤時(shí)，我心里感到無比地自責(zé)，與自卑。

　　哎!語文91.5分，差點(diǎn)就跌破九十分，要是一不小心再錯(cuò)一道題，那可能就是八十多分咯!哎，這次考這么低的分?jǐn)?shù)，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)：

　　1、漏字、錯(cuò)字多，在我的試卷里，漏字和錯(cuò)字，至少占了兩分，其中，漏字占了0.5分。錯(cuò)的字呢，更是不應(yīng)該，前面寫錯(cuò)了，后面寫的卻是對(duì)的。

　　2、基礎(chǔ)沒掌握好，有一道兩分題，是這么問的：這句話用了 作文的描寫方法，我二話不說，就寫上了夸張二字，結(jié)果被老師，批評(píng)得很慘，哎，動(dòng)作、語言、神態(tài)，才是描寫方法啊!夸張分明是修辭手法嘛!

　　哎!數(shù)學(xué)98分。有人說，這么高的分?jǐn)?shù)，你都不高興啊，呼，高興個(gè)啥啊，我們班里有五個(gè)一百，年級(jí)里有二十七個(gè)一百啊!竟然都沒有我!我實(shí)在無語了……根據(jù)錯(cuò)的題目，我分析出以下一點(diǎn)：計(jì)算不認(rèn)真。哎，錯(cuò)的兩分啊，都丟在我的計(jì)算上，算錯(cuò)一個(gè)得數(shù)吧，那還說的過去，錯(cuò)兩個(gè)，那就不對(duì)勁了，更何況，我的算式都寫對(duì)了!哎，看來以后，真得算的`仔細(xì)點(diǎn)了!雖然這次考了3A，卻拿了個(gè)班級(jí)第11名，這要是在年級(jí)排名，那可不知道要到哪里去。我之所以考得這么差，可能是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)的疏忽。這學(xué)期每到周末，我?guī)缀跏侨�天玩著電腦，課外練習(xí)題什么的，根本不做，至于看書復(fù)習(xí)什么的，那更不可能了。臨近期末了，我要調(diào)整心態(tài)，調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，爭(zhēng)取在期末考試中，取得我理想的成績(jī)：語文九十五以上，數(shù)學(xué)、英語100分!

　　……

　　我一直在希望的田野上奔跑，雖然也偶爾被失敗絆倒……

月考總結(jié)作文10

　　時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間第一次月考也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了。這次的月考我考的最不好就是數(shù)學(xué)。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我很驚訝。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù).。

　　我平時(shí)上課不認(rèn)真聽講，平時(shí)我也沒有養(yǎng)成細(xì)致

　　認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。我現(xiàn)在應(yīng)該要把主要精力放在根號(hào)和實(shí)數(shù)這個(gè)兩個(gè)方面上，因?yàn)槊看慰荚囬喿x題占比較多的分?jǐn)?shù)。新課學(xué)習(xí)中最重要的是預(yù)習(xí)，也就是我要在老師講新課之前，我得先自己學(xué)習(xí)一下課本，在預(yù)習(xí)中要盡量地解決不懂的問題，自己實(shí)在解決不了的問題就做個(gè)記號(hào)，上課的時(shí)候與老師、同學(xué)一起討論這個(gè)問題。

　　這次我的英語也退步了很多，主要原因還是因?yàn)?/p>

　　我上課沒認(rèn)真聽講，老師講的那些難題，我都沒有認(rèn)真聽，也不會(huì)寫，導(dǎo)致我在考試的時(shí)候只能寫完那些會(huì)的，不會(huì)的只能在那里看著。從現(xiàn)在開始我要認(rèn)真聽講了，把之前那些漏掉的都補(bǔ)回來。

　　這次我的歷史與社會(huì)還是有所進(jìn)步的`，但是我并

　　不滿足我現(xiàn)在歷史與社會(huì)的成績(jī)，因?yàn)楝F(xiàn)在還是很差，

　　我要在爭(zhēng)取下次取得一個(gè)好成績(jī)。我歷史與社會(huì)這次的失分點(diǎn)主要在沒有仔細(xì)復(fù)習(xí)，所以我以后考試要認(rèn)真復(fù)習(xí)了。

　　這次考試我的科學(xué)，本來可以上65分的，但是由于我發(fā)燒了，導(dǎo)致我丟掉了25分的白癡分，這些分?jǐn)?shù)，我們班上大部分人都拿到了，可是我卻沒有拿到，都是因?yàn)槲以诰o要關(guān)頭發(fā)燒。

　　這次我的語文考的分?jǐn)?shù)，在我們班是屬于中等的，所以我還需要加油。我上語文課要認(rèn)真，下課之后認(rèn)真背書和預(yù)習(xí)。爭(zhēng)取在下次期中考試的時(shí)候追上那些考高分的同學(xué)。

　　這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做，我的成績(jī)一定會(huì)變好的。為自己加油吧！

月考總結(jié)作文11

　　在這次月考中，我總分291分，全級(jí)排名195名，比較上一次入學(xué)摸底考試，倒退了45個(gè)名次。我深感汗顏。從這次月考中，我深深體會(huì)到了“不進(jìn)則退”的深刻含義，明確了在這里學(xué)習(xí)的緊迫。反省這次考試，有不少教訓(xùn)。

　　1、在考試的過程中，切記要聚精會(huì)神，不要因?yàn)橐恍┩鈦淼囊蛩囟鴶_亂了自己的'心神，切忌心不在焉。

　　2、在考試中，卷面很重要，尤其是語文科中的作文，可以不夸張地說，卷面決定了作文的命運(yùn)。所以在答題過程中，既要看清題目，也一定要注意卷面整潔。

　　3、在語文作文中，一定要注意審清題目，一定要注意看清楚作文題目中的剛性要求。

　　4、在數(shù)學(xué)考試中，將近八十分的計(jì)算分，而我只拿了七十多分，有的同學(xué)拿的更不，所以，我們一定要做到細(xì)心。

　　5、在英語考試的聽力部分，要注意在播放聽力之前先大致看一看題目，在聽的時(shí)候先在試卷上標(biāo)出答案，聽力播放完畢之后，再往答題材卡上整理。

　　6、在答題完畢之后，一定要細(xì)心檢查試卷，有必要的話，有些題目要驗(yàn)算甚至重新再做一遍。切忌在做完的時(shí)候自以為形勢(shì)一遍大好，甚至看到別人睡覺的時(shí)候，自己也盲目樂觀地睡下去。

　　這次考試給我的教訓(xùn)太多，在期中考試前的這一段時(shí)間內(nèi)，我一定會(huì)好好反思，并且盡力在期中考試中改進(jìn)自己。

月考總結(jié)作文12

　　渴望，是一種指引我們前進(jìn)的方向。渴望自由，我現(xiàn)在已經(jīng)很自由了。讀僑聲前，渴望讀僑聲后當(dāng)上班委，我也已經(jīng)當(dāng)上了�，F(xiàn)在，我渴望能在年段考上前50名，我在這之前已經(jīng)考過了年段74名，相信只要再努力。一定可以考上的，我總相信一句話：功夫不負(fù)有心人。

　　進(jìn)入僑聲時(shí)，我知道僑聲一個(gè)學(xué)期有四次大考：第一次月考，期中考，第三次月考和最后一次大考？？期末考。也是決定成敗的最終關(guān)鍵。

　　在剛?cè)雰S聲初一時(shí)，我考了年段的第120名，雖然這個(gè)成績(jī)不算太差，可是看到別人進(jìn)了年段百?gòu)?qiáng)，我心里非常羨慕。我心想，一定要擠進(jìn)年段100名。

　　在期末考前，我每一次進(jìn)步了幾名，終于在期末考，我進(jìn)到了年段65名，得到我夢(mèng)寐以求的目標(biāo)。

　　可是，在初一下學(xué)期的時(shí)候，我卻慢慢退了下來，退到了原來的名次。我心里很不是滋味。一定是我太驕傲自滿了，才會(huì)退下來的`。老師鼓勵(lì)了我，我又重新找回了原先的斗志。果然，功夫不負(fù)有心人，我又和別人齊頭并進(jìn)，進(jìn)到了年段百?gòu)?qiáng)。

　　從這以后，我明白了一個(gè)道理：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我要有在逆水中也能前進(jìn)的決心。

　　在這學(xué)期，我上課認(rèn)真起來，終于在第三次月考考到了年段74名。我開始比以前更加努力。

　　相信我經(jīng)過這一個(gè)多月的努力，一定可以爭(zhēng)取到年段前50名，達(dá)到我的目標(biāo)。雖然我考試不是每場(chǎng)都很順利，但相信功夫不負(fù)有心人，只有努力就會(huì)成功。因?yàn)椋��?yáng)光總在風(fēng)雨后！

月考總結(jié)作文13

　　上周，我們初一進(jìn)行了首次月考，這是我感到十分好奇：“到底月考試怎么樣的呢?”

　　在復(fù)習(xí)時(shí)，我一想到老師說的那些“要考課外的知識(shí)”：“這里要去背，很重要”的話語就讓我搞到緊張，心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子，生怕砸碎了�！班�……嗒……”鐘表在無情的走著，“天哪，連時(shí)間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著。突然間，我覺得自己好像一只無頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的我復(fù)習(xí)時(shí)這里翻翻，那里看看。根本不知道哪是重點(diǎn)，老師說的話早已被緊張擠到九霄云外去了，“停!停!停!”我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的鎮(zhèn)靜在一遍遍的警告著我。哦，對(duì)了，不是可以看一看練習(xí)冊(cè)和卷子嗎?唉，我的'頭都被搞暈了。

　　復(fù)習(xí)完畢后，我懷著忐忑不安的心情入睡了……

　　第二天我來到學(xué)校后，跟著同學(xué)們又復(fù)習(xí)了一遍，這才讓我松了一口氣。

　　“叮鈴鈴……”監(jiān)考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來。我瀏覽了一下，嗯，就奔會(huì)做，我滿有信心的拿起筆，興奮地寫起試卷來……

　　三科考完后，我徹底的放松了，可關(guān)于考試的成績(jī)，我早已不想去慢慢猜測(cè)，只等考試卷發(fā)下來時(shí)，再去反思自己。

　　試卷發(fā)下來我，我的總分排名全年級(jí)第9，與我們班上的第一名，也就是全年級(jí)第6，僅差1.3分。唉，怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕：高考時(shí)有些人僅差0.1分落榜，則在那里唉聲嘆氣……我如果認(rèn)真點(diǎn)，仔細(xì)檢查，就不會(huì)這樣了……

　　通過這次月考，我認(rèn)識(shí)到了上課的重要性和平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，我以后一定要上課認(rèn)真聽講，不再讓老師失望，也為自己的未來打好牢固的基礎(chǔ)。

月考總結(jié)作文14

　　10月8日，我們學(xué)校舉行了一次月考，我滿懷信心去考試，但成績(jī)卻不太理想。

　　我們先說說語文吧，這次我的語文考了68，扣分最多的是基礎(chǔ)知識(shí)，雖說考了這點(diǎn)分，但我還是很高興的，因?yàn)槲业淖魑目嫉牟毁�，滿分40，我考了32。如果在原來，我考的可沒有這么好。開學(xué)這兩天，我上語文課的時(shí)候，不是很注意聽，覺得語文沒什么意思，有點(diǎn)無聊。老師上課所講的內(nèi)容我只學(xué)會(huì)了7成。這次考試才考了那么一點(diǎn)分。

　　這次的數(shù)學(xué)考的不賴，考了個(gè)91分，全班第六名。這個(gè)分?jǐn)?shù)課是和我進(jìn)來上課是分不開的。開學(xué)以后，我上數(shù)學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在認(rèn)真聽講，老師說到哪，我的思路就跟到哪，老師講的內(nèi)容，我學(xué)了9.5成，還算不錯(cuò)，比較滿意�？蛇@次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了，我錯(cuò)的`那些題，全部是馬虎才做錯(cuò)的，就這樣，我與100分還有第一擦肩而過。

　　該說說英語了，這次的英語我考了88.5分，很差。英語這門課我比較喜歡，上課也很認(rèn)真的聽講。這回考試，我不是很認(rèn)真，馬馬虎虎的，光是把“her”寫成“she”的錯(cuò)題就又三個(gè)，其他的錯(cuò)的也不少，并且，我這回考試竟然還有一道空題，我真不知道，我那天的英語是怎么考的，竟然還能考出空題來，我真是好郁悶啊!

　　最后，再來說一說綜合大卷吧，這回綜合我考了62分。政治22，歷史21，地理13，最差的就是那個(gè)生物，考了6分。這次政治和歷史考的不賴，歷史我本來就很喜歡，當(dāng)然考的比較好。而政治是班主任的課，不能不聽。地理我雖不喜歡，但多少還聽進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒聽，聽了的也都忘了，生物本來就難，再加上我沒聽，考6分都算高的了。

　　這次考試，我考得實(shí)在是太差了，語文和生物拿簡(jiǎn)直就是差到了極點(diǎn)。這次考試，我雖考的不好，但我吸取了教訓(xùn)：考試時(shí)千萬不能馬虎，要認(rèn)真對(duì)待。下次考試，我首先要把語文和生物復(fù)習(xí)好，再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍，考個(gè)好成績(jī)!

月考總結(jié)作文15

　　這次語文我考得還可以，103分，我挺滿意的。如何學(xué)好語文呢，首先必須要掌握的是每課語系提示及書下注解的字音、字型及解釋�？醋⒁舻闹攸c(diǎn)是看與現(xiàn)今的讀音不同的字；字形的重點(diǎn)看容易混淆的字；解釋的重點(diǎn)則要看句子的解釋及重點(diǎn)字的解釋。千萬不要忘了，還有通假字哦！不管任何時(shí)候默寫是務(wù)必要做的，給課文的后句知道前句，給前句知道后句，還要知道每句話所表達(dá)的思想感情。至于閱讀，只能是多讀多練。作文嗎，那就更不用說了，一定要多讀些好文章，多積累些好詞、好句，多背詩(shī)。在做文中可以引用一些名人名言，為自己的文章錦上添花。

　　數(shù)學(xué)是我最喜歡的科目。它不需要用大量時(shí)間來背東西，而且會(huì)使我們的'腦筋變得非常靈活，這正是我喜歡數(shù)學(xué)的原因。這次月考我對(duì)數(shù)學(xué)的成績(jī)不太滿意，應(yīng)該考得再好一些。“數(shù)學(xué)這東西，就是要多做題，各種類型的題都見過了，還怕什么！”這句從我媽嘴里說出的，總在我耳邊回旋的，永不變更的話，聽起來還真有一些道理。

　　實(shí)話說，英語考得不好。主要問題出現(xiàn)在閱讀方面，導(dǎo)致閱讀不好的直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認(rèn)識(shí)，造成句子與句子之間的關(guān)系很難明白。以后我應(yīng)該多積累詞匯，多一些英文書籍，擴(kuò)展英文詞匯量。

　　物理的成績(jī)我還挺滿意的。但是確實(shí)有一些不會(huì)的知識(shí)，主要集中在電路那部分的畫電路圖與連實(shí)物圖上。想把物理學(xué)好，一是認(rèn)真背概念，不可多字少字；二是多做題。

　　令我最不滿意的成績(jī)就是化學(xué)。主要問題出現(xiàn)在概念不清，不認(rèn)真審題方面。學(xué)好化學(xué)一定把書讀透，一個(gè)字一個(gè)字的吃透，不要覺得有些話是廢話。對(duì)于計(jì)算題也是要多練。對(duì)于實(shí)驗(yàn)不要走馬觀花，要把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論與裝置記牢。

　　在這次月考中我之所以取得了較好的成績(jī)，離不開多年來在為民學(xué)校的學(xué)習(xí)。在這里，我擴(kuò)展了思維，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)有了顯著的提高。

　　以上就是我對(duì)這次月考的總結(jié)，在以后的大考中，我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。

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