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信心的作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的信心的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
信心的作文1
在這周的星期四,全區(qū)為我們四年級(jí)舉行了統(tǒng)考。在前段時(shí)間熱火朝天地復(fù)習(xí)的我們,都懷著一個(gè)緊張的心。
我早早來(lái)到了學(xué)校。天空是藍(lán)灰色的',就如我的心情一般緊張!安粫(huì)搞砸吧?”我忐忑不安地問(wèn)葉永超,沒(méi)想到他竟是滿(mǎn)臉興奮:“有信心就行了!”他答道。我不禁有些懷疑這番話(huà)。
陽(yáng)光抹去了最后一片陰云,我的心豁然開(kāi)朗。我一定能考好!
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)葉永超的話(huà)并非虛假。我鼓足信心,一格一格地涂滿(mǎn)了“正確答案”。我突然覺(jué)得如釋重負(fù),心里那塊大石頭砰然落地。
下午的數(shù)學(xué)考試也是如此。不管是計(jì)算,畫(huà)圖還是解決問(wèn)題,我都以一種輕松的心態(tài)來(lái)對(duì)待。成績(jī)固然重要,但如果以一種緊張的心態(tài)來(lái)對(duì)待,注意力就會(huì)大打折扣。當(dāng)有了信心,就有了勇氣,就有了堅(jiān)持到底,努力到底的精神。
信心也許不能使人成功,可成功固然需要信心。沒(méi)有了信心——?jiǎng)恿Φ脑慈,就如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,就如同火焰沒(méi)有了木柴的支持,就會(huì)熄滅。
信心的作文2
一個(gè)人若沒(méi)有了手,沒(méi)有了腳,沒(méi)有了親人,也沒(méi)有了任何財(cái)物,那么,能夠支撐他整個(gè)人生的還會(huì)是什么?回答一定是信心!
今天,我懷著激烈而好奇的心情把這編文章一口氣讀完了,本文講了作者一進(jìn)初一時(shí),成績(jī)非常差,原是班里優(yōu)秀生的“我”,一下子成了后進(jìn)生,這使“我”心灰意冷,喪失信心,就在這個(gè)黃昏,我想通了一切,從深淵下爬上了光明,這時(shí)“我”終于明白了一切,只要有信心,事事都能成!讀到這里,我便想到了上高一的.哥哥,他一上高一時(shí),排名全班第一,那時(shí)他非常傲慢,只知道自己是第一,漫慢慢的懶下來(lái),到了中斷考時(shí),排名四十多這個(gè)消息無(wú)疑的把他推進(jìn)了痛苦而絕望的深淵!他不知所惜,一下子覺(jué)得前途茫然,便的心灰意冷。
在我們的鼓舞與激勵(lì)下,哥哥終于恢復(fù)了信心,頓時(shí),哥哥心中像燃燒著一股頑強(qiáng)的光輝,從此,他勤奮起來(lái),最后終于考上了第十名,從此自信與喜悅有洋溢在他心中。
朋友們,站起來(lái)吧!在未來(lái)的崗位上將有你那矯健的身影,在未來(lái)的人生道路上,只要有信心即使一無(wú)所有,只要能搏,能拼,就能擁有一條光明大路,它將為你打開(kāi)!
信心的作文3
接再厲,堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)知識(shí)的記憶,多練多問(wèn),我相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
孫偉偉同學(xué):你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你在班里從不張揚(yáng),總是默默無(wú)聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。
同學(xué):我對(duì)你最滿(mǎn)意的是,你能夠理解老師對(duì)你的幫助,還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng),正因?yàn)檫@樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績(jī)還需提高,如果你的`作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒,上課聽(tīng)講全神貫注,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你!
信心的作文4
在生活中,我們常常丟東西!有的人為了錢(qián)就丟誠(chéng)信!有的為了生存而丟了尊嚴(yán)!而我卻經(jīng)不起失敗而丟失了信心!
在一次次的作文投稿中,我的作文卻以一次的讓我失望石——石沉大海!一次次的失敗像一根根的針刺進(jìn)我的心中!是我的信心大幅度的下降!終于有一次我“支撐不住倒下”給了“放棄之王”!我一直坐在了沙發(fā)上發(fā)呆!不知道要干些什么!突然,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng),就問(wèn)我:“啊!這么快就打完啦!”我吞吞吐吐的`說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!我實(shí)在是沒(méi)有信心打作文上去投稿了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈,說(shuō)道:“蔡偉諾難道做一件事是這么難嗎?不要看它成功還是失。≈灰闩筒粫(huì)有虧本!你不努力怎么知道是失敗的呢?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我慚愧的低下了頭!說(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒!我現(xiàn)在就去打!你放心我一定會(huì)上稿給你給大家看!”媽媽高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我豎起大拇指說(shuō):“加油!我期待著!我等待著!你給我快點(diǎn)哦!我微笑著回敬!
!做人誠(chéng)信的不可丟;丟后沒(méi)人信!尊嚴(yán)不可放輕!信心不可丟失;一失難拾回!
信心的作文5
為了走向成功,最重要的除了勤奮,堅(jiān)持以外,就是信心了,信心對(duì)成功人士來(lái)說(shuō)是不可缺少的一部分。信心也可以叫做“成功的基本要素”。為什么這樣說(shuō)呢?讓我來(lái)舉幾個(gè)例子吧。
著名科學(xué)家愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈炮,先后試驗(yàn)了1600多種不同的燈絲。雖然幾經(jīng)失敗,但是愛(ài)迪生仍抱有信心,相信自己一定可以成功。他并沒(méi)有放棄,沒(méi)有因?yàn)閷覍沂《员┳詶。最終,他成功了!接受訪問(wèn)時(shí),他說(shuō)過(guò)一句話(huà):“信心是一個(gè)人不可缺少的!边@句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)!如果一個(gè)人失去了自信心,如何成就大事?愛(ài)迪生又如何發(fā)明電燈?
懂得了這個(gè)道理的我對(duì)自己更加充滿(mǎn)了信心。我相信自己可以考得好成績(jī),可以成為一名出色的人……在今后的'學(xué)習(xí),生活中,做每一件事都會(huì)充滿(mǎn)信心,不怕困難,不怕挫折,努力向設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)。如果我放棄,自棄,那我的一生是絕對(duì)沒(méi)有任何意義的。不只是我,任何人都一樣。所以,樹(shù)立信心,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地迎接人生的每一個(gè)難關(guān)才是人的成功之路!
信心的作文6
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午,我們終于來(lái)到了盼望已久的心品基地。到了那里,老師讓我們先過(guò)飛奪瀘定橋。
我站在飛奪瀘定橋面前,心里真是又緊張又驚喜。第一個(gè)上去的`是尹佳瑤,她趴上梯子,手緊緊地攥著梯子的柱子,就是不敢過(guò)橋。我們?cè)诘紫聻樗凹佑,她才小心翼翼的踏上第一塊木板,但是她又開(kāi)始猶豫不決,在我們和老師的鼓勵(lì)下她終于能過(guò)橋了。
馬上就要到我了,我的心“咚咚”跳個(gè)不停。我心想:“媽呀,這一根根鐵鏈吊著一塊塊木板看著都讓人心驚膽戰(zhàn),怎么過(guò)橋嗎?那萬(wàn)一踩空掉下來(lái)怎么辦。
突然,后面的同學(xué)拍了我一下說(shuō):"該你了。”我踩上梯子,看著那搖搖晃晃的木板,這真叫人害怕。我想:我不能給我們班丟臉,我拼了。我踏上第一塊木板,手緊緊地攥著木板上前兩條鐵鏈,咦,木板好像被我征服了。我又開(kāi)始踏第二塊第三、第四塊······,突然,到第八塊木板時(shí),木板中間漏了一個(gè)洞我想:萬(wàn)一我的腳要被卡住了怎么辦。我還在猶豫,這時(shí),我的手攥著鐵鏈,腳踏上前去。我前面的范文卓死死的拽著鐵鏈,腿還在不停的發(fā)抖。我一步步向前走。最后,我終于通過(guò)了飛奪瀘定橋。
這次,我收獲了信心。
信心的作文7
信心——?jiǎng)倮奶?hào)角。擁有信心,是邁向成功的基礎(chǔ)。
我曾讀過(guò)一篇文章,叫《高貴的施舍》。文章記敘了一位母親讓只有一只手的乞丐搬磚,讓乞丐從中擁有了信心,明白了自己的價(jià)值,最后取得成功的故事。讀著這篇文章,我回想起自己當(dāng)初學(xué)游泳時(shí)的故事。
在那年夏天,我去游泳館學(xué)游泳。換好衣服后,我從臺(tái)階走下了游泳池內(nèi),看見(jiàn)水,不知怎么產(chǎn)生了恐懼。教練說(shuō)今天開(kāi)始學(xué)游泳。我屏住氣,潛進(jìn)水中。身體漸漸飄了起來(lái),正想伸開(kāi)手時(shí),突然呼吸好困難,馬上張開(kāi)嘴巴,站了起來(lái),但嗆住了,“嗆死我了!”我默默地說(shuō)著。教練見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),幫我拍了拍背,我把水吐了出來(lái),好多了。教練笑著說(shuō):“沒(méi)事了,有對(duì)自己有信心喲!”對(duì)啊,信心!我再一次潛入水中。屏氣,身體開(kāi)始緩緩上升了,我慢慢伸開(kāi)手和腳,呼吸開(kāi)始困難了。“要對(duì)自己有信心,要對(duì)自己有.....”我暗暗地想著,不知道哪來(lái)的.一股力量,使手腳伸開(kāi),在水中自由的游著,我成功了。
信心——?jiǎng)倮奶?hào)角,一種神秘的力量,是你邁向成功。
信心的作文8
今天,語(yǔ)文單元自測(cè)的試卷發(fā)了下來(lái),我本以為可以考出個(gè)好成績(jī),可老天爺偏偏跟我過(guò)不去,偏偏讓我考不好。當(dāng)我看到發(fā)下來(lái)的試卷上竟然寫(xiě)了個(gè)大大的“87 ”,不知我觸犯了哪一條天規(guī)。我往后一翻,天哪,作文竟扣了6分,氣死我了,我以前的作文從來(lái)沒(méi)有扣過(guò)這么多分,最多只扣過(guò)3分。頓時(shí)我的眼睛里模模糊糊,好像馬上就準(zhǔn)備放聲大哭一樣,最后我堅(jiān)持沒(méi)哭,可是我心里的氣還是消不下去。
放學(xué)時(shí),我狠狠地拿起書(shū)包砸在桌子上,然后又不高興地背上它橫沖直撞地走了出去,心里想著“管它什么三七二十一呢,走出去就行了。”我的同桌張?zhí)炖蕦?duì)我說(shuō)“下次再努力!闭f(shuō)完還給我一個(gè)微笑?晌夷挠行那楣苓@個(gè)呀!我的.臉始終繃著。
等我回家坐在椅子上靜靜一想,才明白:學(xué)習(xí)是自己的事情,學(xué)得好與不好也是自己的事情,不能學(xué)不好就亂發(fā)脾氣呀!上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)。我相信只要努力,我以后成績(jī)一定會(huì)更好
信心的作文9
我是一個(gè)自信的人,也是一個(gè)追求者。只要看到誰(shuí)比我強(qiáng),不管有多少困難,我都會(huì)拼命追趕,但是山外有山,人外有人.當(dāng)我累了,目標(biāo)總是離我很遠(yuǎn),我達(dá)不到.
最后,我在一次英語(yǔ)比賽中失去了信心。暴風(fēng)雨來(lái)得如此突然和可怕,嚴(yán)重地創(chuàng)傷了我脆弱的心靈,讓我期待中的父親失望,也讓我的啟蒙老師失望。突然覺(jué)得自信也是一種負(fù)擔(dān)。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我拋棄了迄今為止的自信。所以絕對(duì),我永遠(yuǎn)看不見(jiàn)摸不著。從此我沒(méi)有追求,沒(méi)有野心。
遠(yuǎn)處的.小樹(shù)經(jīng)不起風(fēng)暴,倒了下來(lái),一股可怕的冷風(fēng)在我身后吹來(lái)。
有一天,數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō):下個(gè)月有數(shù)學(xué)競(jìng)賽,學(xué)校選了你。好好干!”
我漫不經(jīng)心地說(shuō):“對(duì)不起.我不能.我沒(méi)有信心……”
老師嚴(yán)厲地說(shuō):“你不試試怎么知道你能行?”!怎么知道不努力不行!這是千載難逢的機(jī)會(huì)。希望你慎重考慮!"
突然,想到我恍惚中出現(xiàn)了一個(gè)智者,他對(duì)我說(shuō):“孩子,找自信吧!”人沒(méi)有自信是無(wú)法存在于世界的。人這一生,要活得有意義有價(jià)值,不用奮斗嗎?而奮斗需要自信!快走。孩子。"
于是,在智者的帶領(lǐng)下,我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)了數(shù)學(xué)競(jìng)賽的考場(chǎng)。
信心的作文10
信心就像是夜晚的一盞明燈,照亮黑暗的道路;信心就像是盛夏的一場(chǎng)雨水,滋潤(rùn)干涸的土地;信心就像是冬日的一縷陽(yáng)光,溫暖冰冷的心靈。
李白者,有信心。面對(duì)仕途的坎坷,李白有著“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬高人。”的信心;面對(duì)生活的苦難,李白有著“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!钡男判,李白無(wú)論面對(duì)什么樣的困難都會(huì)一笑而過(guò),因?yàn)樗麑?duì)自己有著強(qiáng)大的信心。
毛主席者,有信心。毛爺爺這個(gè)人物,我想大家一定都很熟悉,是他帶領(lǐng)中國(guó)走向新格局。毛爺爺不僅僅有領(lǐng)導(dǎo)力,智慧性,組織能力,還有強(qiáng)大的自信心,在遵義會(huì)議時(shí),毛爺爺指出要用游擊戰(zhàn)來(lái)對(duì)抗,因?yàn)樗麑?duì)自己有信心,在失去延安的時(shí)候,他沒(méi)有失去信心,所以才會(huì)帶領(lǐng)我們走向心的.高度。
愛(ài)迪生者,有信心。小時(shí)候愛(ài)迪生的生活困苦,在火車(chē)上做實(shí)驗(yàn),被發(fā)現(xiàn)時(shí)逐出了火車(chē)站,但是愛(ài)迪生并沒(méi)有失去信心,而是繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。面對(duì)失敗了一次又一次的發(fā)明電燈的過(guò)程,愛(ài)迪生并沒(méi)有失去信心,天才是百分之一的天賦,和百分之九十九的汗水,經(jīng)過(guò)了一萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)終于成功的發(fā)明出電燈。
信心是我們面對(duì)生活的強(qiáng)大武器,無(wú)論面對(duì)任何困難都能過(guò)跨過(guò)去。
信心的作文11
我聽(tīng)到這樣一個(gè)故事,從前有一只青蛙被別人抓進(jìn)了瓶子里,蓋上了瓶蓋,青蛙一次又一次跳,仍然跳不出來(lái);有一天把瓶蓋打開(kāi),青蛙卻不再跳了。因?yàn)樗呀?jīng)喪失了原有的自信心,就算把蓋子打開(kāi),它也認(rèn)為自己跳不出去。
生活要有信心,人這一生中不在意摔了多少次跤。而是在意摔倒了會(huì)不會(huì)再爬起來(lái)。就像是滑旱冰摔倒了,要爬起來(lái),再摔倒了也要爬起來(lái)。一次次頑強(qiáng)的站起來(lái)。這才可以慢慢學(xué)會(huì),信心會(huì)鼓勵(lì)你一次又一次的'站起來(lái)。一步一步的接近成功。
學(xué)習(xí)中,老師要求大家讀課文,你就要勇敢舉起手。心里說(shuō)我能行,這就是自信的表現(xiàn)。不要放棄每一次鍛煉的機(jī)會(huì),生活就像一個(gè)超級(jí)大的大迷宮,只要處處有自信就可以走出迷宮,走向未來(lái)。迷宮的這一頭是考驗(yàn),那一頭是成功。只有考驗(yàn),成功的大門(mén)才會(huì)為我們而打開(kāi),我們才可以走向成功。
信心可以讓人絕處逢生,信心可以讓人勇往直前,事事不言放棄,信心是成功的保證。
信心的作文12
我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心,是因?yàn)閺男∥揖拖嘈拧肮Ψ虿回?fù)有心人”這句話(huà)。只要努力了,就一定有回報(bào),學(xué)習(xí)也一樣,只要刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),成績(jī)一定回提高的。
我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心,我的成績(jī)不算很差,但也不是頂尖,可以算是中等偏上吧,但只要加倍努力,一定會(huì)很好的。
我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心,有關(guān)學(xué)習(xí)的'事,遇到挫折,我從不放棄,總是努力攀登,爭(zhēng)取越過(guò)它。
我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心,我博覽群書(shū),只要看的懂的書(shū)我就會(huì)專(zhuān)心的看,這樣,我詞匯豐富,知識(shí)全面,寫(xiě)起東西來(lái)滔滔不絕。
我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心,我有一位嚴(yán)格的父親,他常常板著臉對(duì)我說(shuō):“不好,重做!”我還有一位慈祥的母親,他總是溫和的對(duì)我說(shuō):“好的,非常好!”我還有一位美麗、可愛(ài)的老師,她經(jīng)常鼓勵(lì)我,讓我進(jìn)步。為了不讓他們失望,我只能不對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心呢?
我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心,我也有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想,我必須對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心。
每位同學(xué)應(yīng)該都對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心吧,讓我們?yōu)榱俗约海瑸榱思胰伺。奮斗~!
信心的作文13
這件事雖然過(guò)去很久了,但它仍刻在我心中。
那時(shí)我讀幼兒園大班, 數(shù)學(xué)老師出了一道題考考我們。 題目是:
18+5=? 我第一個(gè)舉手,因?yàn)槲矣X(jué)得這道題很簡(jiǎn)單。 數(shù)學(xué)老師就請(qǐng)我來(lái)回答。 我立刻站起來(lái)大聲地說(shuō):“等于23! 數(shù)學(xué)老師看著我說(shuō):“你肯定?” 我自信地說(shuō):“我肯定!” 數(shù)學(xué)老師再問(wèn):“你確定?” 我再次回答:“我確定!” 其實(shí)我心里已經(jīng)開(kāi)始有點(diǎn)恐慌,怕自己會(huì)答錯(cuò)。 老師問(wèn)了幾次了,難道真的錯(cuò)了? 班上的同學(xué)也開(kāi)始議論起來(lái)。 有的說(shuō)我答對(duì)了,有的`說(shuō)我答錯(cuò)了。 場(chǎng)面十分熱鬧。這時(shí)數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地說(shuō):“大家不要議論了! 她又對(duì)著我說(shuō):“你真的肯定答案是23?” 我吞吞吐吐地說(shuō):“我…肯…定…” 數(shù)學(xué)老師和顏悅色地說(shuō):“丁懿,你答對(duì)了。我問(wèn)了你這么多次,你還是這么肯定,說(shuō)明你真的很有自信啊,加油!” 我終于松了一口氣,如釋重負(fù)地坐下了。
這件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了,每當(dāng)我遇到自己信心不足的時(shí)候,我就會(huì)想起這件事,想起當(dāng)時(shí)充滿(mǎn)自信的自己, 因?yàn)槲抑,人無(wú)自信不行。 只要有信心,就能從容地面對(duì)任何困難,就能想出辦法解決問(wèn)題。
信心的作文14
那一次,我才三年級(jí),老師布置的家庭作業(yè)我沒(méi)有做好,在即將要上學(xué)時(shí)才“臨時(shí)抱佛腳”,匆匆忙忙地做,而日記則是由姐姐寫(xiě)。老師查作業(yè)時(shí),我原想蒙混過(guò)關(guān),可還是沒(méi)能瞞過(guò)老師的一雙慧眼,露出了“馬腳”。老師把我訓(xùn)了一頓,在同學(xué)面出了一次丑,我覺(jué)得心里很難受,非常傷心,心里很矛盾。
回到家,當(dāng)我面對(duì)這親切而又溫暖的家,面對(duì)和藹可親的爸爸媽媽時(shí),我鼻子一酸,眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái),接著我便放聲大哭,哭得那是“驚天地,泣鬼神”,也給爸爸媽媽潑了一盆“污水”。當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)時(shí),我支支吾吾的'說(shuō)了來(lái)龍去脈。可媽媽并沒(méi)有罵我,爸爸并沒(méi)有打我,而是面帶世界上最美麗的微笑,用最親切的話(huà)語(yǔ)說(shuō):“萬(wàn)敏,你肯定是知道錯(cuò)了對(duì)嗎?”我拼命點(diǎn)頭!澳,改了不就行了?沒(méi)關(guān)系,爸媽知道你不是真心想讓別人替你寫(xiě)作業(yè),下次不做了,好了別哭了,乖!”我覺(jué)得原來(lái)不平靜的心,忽然變得好平靜,好平靜……
原本我已沒(méi)有了信心再去面對(duì)同學(xué)與老師,可當(dāng)聽(tīng)完爸媽的話(huà)后,覺(jué)得心里原是狂風(fēng)暴雨如今卻是陽(yáng)光普照,不僅有了信心,更有了力量,從那以后我更努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每一次作業(yè)。如果有一天當(dāng)別人問(wèn)我什么是值得我驕傲的,我會(huì)說(shuō):“是我可愛(ài)的家”。
信心的作文15
爺爺家門(mén)前有一個(gè)魚(yú)塘。
一次,我和爺爺一起拉著魚(yú)竿去釣魚(yú)。來(lái)到魚(yú)塘邊,我在魚(yú)竿上裝上了魚(yú)餌。把魚(yú)竿甩到池塘中央,魚(yú)漂漸漸下沉。過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)竿有一點(diǎn)點(diǎn)顫動(dòng),我以為有魚(yú)來(lái)了。我用力一拉,摔得我四腳朝天,一看沒(méi)有魚(yú),魚(yú)餌也被魚(yú)吃了。爺爺說(shuō):魚(yú)漂下沉,魚(yú)竿稍微有點(diǎn)動(dòng)了,你就馬上把魚(yú)竿往上一拉。就會(huì)釣到魚(yú)!
經(jīng)過(guò)爺爺說(shuō)的這番話(huà),我又在魚(yú)竿裝上了魚(yú)餌,用力一甩!斑祝俊贬炞∥业囊路。于是,我又一次甩到池塘中間。過(guò)了十幾分鐘后,魚(yú)漂慢慢下沉,我我把魚(yú)竿拉了上來(lái)結(jié)果還是沒(méi)有。我垂頭喪氣。坐在一邊看著爺爺釣魚(yú)。哈哈!我釣到魚(yú)了!睜敔敻吲d的說(shuō)。
爺爺見(jiàn)我坐在一邊看。于是,爺爺對(duì)我說(shuō):“要對(duì)自己有信心,來(lái)再試一次!一定會(huì)釣到魚(yú)的!
我又釣起魚(yú)來(lái)……后來(lái)我釣到了一條小小的'魚(yú)。
雖然,是一條小小的魚(yú)但是,這條魚(yú)告訴了我要對(duì)自己有信心!
今天,我有了巨大的收獲!
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