亚洲免费人人妻人人,cao78在线视频,福建一级毛片,91精品视频免费观看,高清另类图片操逼,日本特黄特色大片免费看,超碰欧美人人澡曰曰澡夜夜泛

理想的作文

時(shí)間:2024-08-08 08:26:40 作文 我要投稿

理想的作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的理想的作文,歡迎大家分享。

理想的作文15篇

理想的作文1

  古人云:魚(yú)和熊掌不可兼得。當(dāng)人情的牽絆與崇高的理想一起擺在你面前時(shí),你會(huì)選擇什么?答案顯而易見(jiàn),我會(huì)選擇理想,大黎也會(huì)。

  球星大黎帶領(lǐng)球隊(duì)橫奪冠軍。在合約將至?xí)r,大黎毅然選擇了有更高前景的舞臺(tái)。為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,這是多么大的勇氣!

  眾所周知,人情債是一筆“剪不斷,理還亂”的帳,而大黎以“舉世非之而不加阻”的精神光茫,去退一切交錯(cuò)縱橫,錯(cuò)中復(fù)雜的人情牽絆,選擇了追求自己的理想。這一點(diǎn),首先要認(rèn)可并贊揚(yáng)他。其次,作為一個(gè)“志在四方”的男兒,兒女情長(zhǎng)或許更多的是他通向人生理想道路的絆腳石。當(dāng)我們將“薄情”等刻薄的公眾輿論投向大黎時(shí),其實(shí)只是在加重他前行的步伐,阻礙他人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。難道唐僧離開(kāi)女兒國(guó),就應(yīng)該受到后世詬責(zé)嗎?難道那寫(xiě)“世界那么大,我想去看看”的人民老師,就應(yīng)該受現(xiàn)代道德的譴責(zé)嗎?不應(yīng)該吧,他們其實(shí)和大黎一樣,都只是為自己的理想做出了自己的選擇而已。

  再試想,離開(kāi)原俱樂(lè)部的大黎難道就沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的思想斗爭(zhēng)嗎?離開(kāi)代表著多年培訓(xùn)的情懷將要減去,代表著粉絲們的責(zé)罵。他并不是不知道這些,正因?yàn)樗跔拷O理想中的不斷翰旋,最終選擇理想的他更為可敬。有理想的人是值得尊敬的,懂得割舍的人也是值得敬佩的`,多少抗兵老將不是擱下對(duì)家人的牽掛和不舍,走上生死的鬼門(mén)頭的呢?大黎也是先拋開(kāi)人情牽絆,為實(shí)現(xiàn)自己的理想遠(yuǎn)行!

  更何況,大黎的離開(kāi)并不是宣布與原俱樂(lè)部一切兩斷,也不是站在了社會(huì)風(fēng)波輿論的對(duì)立面,更不是好高騖遠(yuǎn)的追名求利。他還是會(huì)和原俱樂(lè)部的球友們稱(chēng)兄道弟,還是會(huì)和北興的粉絲們互動(dòng)和諧,他只是換了一個(gè)場(chǎng)所。人情的牽絆不會(huì)因場(chǎng)所的變更而完全切裂,也不應(yīng)該因追求理想的道路不同而成為絆腳石。人常說(shuō):“父母在,不遠(yuǎn)行”,殊不知,男兒志在千里。我想,公眾的緊張感過(guò)于夸張,描述過(guò)于夸大。這其實(shí)只是一個(gè)年輕人逐夢(mèng)的過(guò)程,只是這個(gè)過(guò)程有點(diǎn)摩擦。

  因此,我認(rèn)為大黎的作法并沒(méi)有錯(cuò),理想就在不遠(yuǎn)處,只要你邁開(kāi)人情牽絆的步伐。

理想的作文2

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,伴著你我走到黎明。

  每個(gè)人都有自己的理想,剛開(kāi)始,理想就像春天的一粒種子,隨著我們的成長(zhǎng),它也開(kāi)始生根、發(fā)芽,變得蓬勃向上,成為我們的一種目標(biāo),一種追求。其實(shí),當(dāng)理想還是雛形的時(shí)候,它是我們對(duì)未來(lái)一種憧憬與向往,就像一朵出淤泥而不染的白蓮花,芳香四溢。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有志者,立長(zhǎng)志;無(wú)志者,常立志!倍覐男〉酱蟮睦硐刖褪亲鲆幻嗣窠處煛

  教師是一個(gè)奉獻(xiàn)的職業(yè),就像詩(shī)人李商隱說(shuō)得那樣:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”雖然默默無(wú)聞,但卻責(zé)任重大。教師向一位園丁,只有兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的工作才能讓祖國(guó)花朵長(zhǎng)成棟梁之材。

  我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的向往并不是心血來(lái)潮,而是源于六年前一件事。記得有一次在一年級(jí)的時(shí)候體育課下課了,我的頭發(fā)松松垮垮地不成樣子,我當(dāng)時(shí)并不會(huì)扎辮子,也就沒(méi)有理會(huì)松垮的頭發(fā)。可是不一會(huì)兒,頭繩就順著頭發(fā)掉了下來(lái),我撿起頭繩,一手抓住頭發(fā),一手把頭繩在頭發(fā)上纏繞兩三圈,雖說(shuō)看起來(lái)有模有樣,但卻怎么也扎不好。我只好拿著頭繩去辦公室找李老師幫忙,“李老師,我的頭繩掉了,您能幫我扎一下嗎?”我小心翼翼地說(shuō)。李老師不但沒(méi)有怪我,反而認(rèn)認(rèn)真真地給我梳頭,還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我:“疼嗎?”這一刻,我的心中涌起了一股暖流,對(duì)李老師充滿(mǎn)了感謝,也對(duì)老師這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了向往。我想做一名老師,一名心靈的啟迪師。我想站在講臺(tái)上,用手中的粉筆為講臺(tái)下一個(gè)個(gè)渴求知識(shí)的孩子描繪出春蠶。我愿用我的`行動(dòng)讓他們感受到溫暖,得到前進(jìn)的信心。

  為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要在今后的日子里努力學(xué)習(xí),多讀書(shū)豐富自己的知識(shí),培養(yǎng)自己的管理能力,我也會(huì)多看看外面的世界,豐富自己的閱歷,開(kāi)拓自己的視野。

  果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。教師是我持之以恒的理想與追求,從今天起,我會(huì)為了自己的理想不懈努力,相信終有一天它就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

理想的作文3

  做人是應(yīng)該有理想有想法有抱負(fù)有屬于自己的目標(biāo)這是沒(méi)錯(cuò)的,但我們不能因?yàn)樽约旱睦硐胱约旱谋ж?fù)自己的目標(biāo)影響我們的生活甚至去改變我們的生活去影響我們自己身邊關(guān)心我們愛(ài)護(hù)我們的人,讓他們因?yàn)槲覀兊囊恍┎辉撚械臒⿶蓝鵁⿶;讓他們因(yàn)槲覀兊囊恍┎婚_(kāi)心而不開(kāi)心,我們可以因自己的一些煩惱而煩惱一些不快而難過(guò),可你我有理由把自己的煩惱自己的不快帶給我們的家人我們的朋友嗎?不,無(wú)論是你還是我都沒(méi)有理由,更沒(méi)有任何的權(quán)利去怎么做;難道就因?yàn)槟愕囊恍┎辉撚械臒⿶啦辉撚械南麡O思想而去讓你的朋友你的家人跟著你一起不高興一起煩惱,讓他們和你一樣生活在一些不該有的痛苦煩惱之中嗎?

  有理想有想法有抱負(fù)有目標(biāo)是好的,可我們的生活還是要過(guò)的,不能夠因?yàn)槲覀兊睦硐氡ж?fù)而不去好好的生活,讓那些理想中的莫須有的煩惱而去影響我們的生活浪費(fèi)我們的生活;理想。目標(biāo)中有的困難是要慢慢去克服,慢慢去解決的,我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事一點(diǎn)點(diǎn)的困難而影響我們的整個(gè)生活。困難阻礙我們,在生活中是可以慢慢去解決的,就算你去思考你去想它;你就能一下子把它給解決了嗎?不能,既然現(xiàn)在就算你去想它去思索它,卻并不能解決它,并不能把這個(gè)問(wèn)題給解決了那我們干嘛還去想它呢。

  現(xiàn)在的我們實(shí)力還不夠還不能解決一些問(wèn)題,所以現(xiàn)在的你我不需要考慮這些問(wèn)題,現(xiàn)在的你我只需要勇往向前,向自己的理想向自己的目標(biāo)去前進(jìn)就可以了,其他的問(wèn)題不需要想過(guò)多因?yàn)楝F(xiàn)在的你我還沒(méi)有這個(gè)能力這個(gè)實(shí)力去解決這些問(wèn)題,現(xiàn)在的你我還沒(méi)有成功還沒(méi)有完成我們的理想我們的目標(biāo)。我相信但我們的.理想變成現(xiàn)實(shí)當(dāng)我們的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,所有的問(wèn)題就不再是問(wèn)題,也就不存在任何問(wèn)題了。同樣我們的煩惱也就不存在了,所謂的阻礙也就煙消云散了。所以我們的生活還是要好好的過(guò)的,還是要快快樂(lè)樂(lè)的一如既往的生活的。

  在生活中每個(gè)人都會(huì)碰到很多不對(duì)的事很多的煩惱很多的不如意,可是我們不能因此就影響我們的正常的快樂(lè)的生活,把我們的正常的生活也給放棄了也給丟了。更不能因此而影響我們身邊的朋友家人的生活;現(xiàn)在的你我只需向自己的理想自己目標(biāo)勇往直前,勇敢的去迎接去創(chuàng)造去實(shí)現(xiàn)我們的理想與我們的目標(biāo)。

理想的作文4

  有人說(shuō),理想像一縷陽(yáng)光,讓我們沐浴大地的芬芳;有人說(shuō),理想像一股清泉,讓我們洗凈心靈的鉛華,撫慰現(xiàn)實(shí)的滄桑。我想說(shuō):理想是成長(zhǎng)之路的共同信念,它能開(kāi)啟美好人生。

  從王寶強(qiáng)在熒幕上憨憨傻笑,到“旭日陽(yáng)剛”在央視春晚綻放光芒;從放羊娃阿寶黃土高音響徹“星光大道”,到“西單女孩”空靈之聲震撼全場(chǎng)。他們不正是用理想向大家證明了——“我是一粒塵!,然而“世界為我而造”嗎?

  如果,沒(méi)有理想,誰(shuí)會(huì)想到聾啞人邰麗華,能登上世界舞臺(tái)之巔,感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我!

  如果,沒(méi)有理想,誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)雙臂肢殘的10歲男孩——?jiǎng),能在“中?guó)達(dá)人秀”獲得如此精彩的人生?

  我們都記得,他說(shuō)的.那句感動(dòng)人心的話——“我覺(jué)得在我的人生中只有兩條路,要么趕快去死,要么精彩活著”,這不正是他對(duì)理想的執(zhí)著么?

  “沒(méi)有人規(guī)定,鋼琴一定要用手彈!”的確,有理想什么都可以改變,包括生活也可以為你而改變。只要你擁有理想,哪怕身陷萬(wàn)丈深淵,希望之門(mén)也會(huì)為你敞開(kāi)!

  小時(shí)候,我有一個(gè)小小的理想,希望老師能高聲朗讀我的文章,讓我的文字能帶著讀者領(lǐng)略春紅夏綠,感悟生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。終于,我的小小習(xí)作變成了夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)證書(shū)。我可以自豪地說(shuō),理想--正在為我的人生添彩。

  而如今,我有一個(gè)大大的理想,我要用筆來(lái)書(shū)寫(xiě)未來(lái)的人生;蛟S,有一天,我能站在臺(tái)上,像莫言那樣在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)臺(tái)上,一句:My chinese name is “ shut up”! 讓所有人投來(lái)仰慕的目光!

  也許,你們會(huì)說(shuō):我是蚍蜉撼大樹(shù),可笑不自量。但我想大聲告訴你,如果沒(méi)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心,就不會(huì)有“蘋(píng)果王子”--喬布斯,如果沒(méi)有誓要做高材生的堅(jiān)定理想,就沒(méi)有如今活躍在美國(guó)政壇的希拉里。雖然渺小,但我一定會(huì)帶著理想,奮力拼搏,讓生命展現(xiàn)出最美的風(fēng)采!

  “海到盡頭天作岸,山到絕頂我為峰!”此刻,站在這個(gè)舞臺(tái)上,我就是為理想而來(lái)!我深信,帶著理想上路--遠(yuǎn)方有大海,還有藍(lán)天……

理想的作文5

  理想是一個(gè)人人生的導(dǎo)航燈塔,只有有了崇高的理想,你才會(huì)有努力奮斗、勇往直前的目標(biāo)。

  我也有一個(gè)理想——當(dāng)一名漢語(yǔ)教師。

  我要教的人都是外國(guó)人,也就是說(shuō)我要把漢語(yǔ)教授給外國(guó)人,讓他們也懂漢語(yǔ),會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)。

  你也許會(huì)問(wèn)我:你為什么會(huì)有理想呢?原因很簡(jiǎn)單:漢語(yǔ)是中國(guó)文化的一個(gè)部分,是中國(guó)文化的精髓,我要把它教授給外國(guó)人,讓他們也了解漢字這種文化,讓他們懂得漢字是多么神奇!

  也許,許多人又會(huì)提出質(zhì)疑:漢語(yǔ)是全世界大多數(shù)人公認(rèn)的最難學(xué)的語(yǔ)言之一,你怎么能教會(huì)那么多外國(guó)人呢?別擔(dān)心,我有辦法:我先會(huì)走遍許多國(guó)家,以問(wèn)卷調(diào)查的形式來(lái)了解每個(gè)國(guó)家的人覺(jué)得漢語(yǔ)最難學(xué)之處在哪兒,然后針對(duì)每個(gè)國(guó)家的人的“弱點(diǎn)”,制定出許多套教漢語(yǔ)的方案,讓外國(guó)人覺(jué)得漢語(yǔ)是那么得好學(xué),隨之便有了學(xué)好漢語(yǔ)的信心,這樣,我就會(huì)有一批又一批能說(shuō)好漢語(yǔ)的外國(guó)學(xué)生,我要在世界各地都撒下“種子”,先讓他們“發(fā)芽”,再長(zhǎng)成“一棵又一棵茁壯的大樹(shù)”。這樣,我的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  為了不讓我上面所說(shuō)的話都變成空話,從現(xiàn)在開(kāi)始,我首先要把漢語(yǔ)學(xué)得更好,了解“籃球真是人類(lèi)速度和力量的體現(xiàn)啊!”看完比賽后,我立刻買(mǎi)了一本籃球書(shū)。從這本書(shū)里我了解到許多籃球技術(shù)語(yǔ),如:死球、扣籃、三角傳球、突破上籃、兩雙……我又開(kāi)始模仿書(shū)中人物的動(dòng)作,漸漸地學(xué)會(huì)了正確的投籃姿勢(shì)和運(yùn)球的技巧。

  為了使我的.投籃更加得精準(zhǔn),我每天開(kāi)始刻苦地練習(xí)投籃。漸漸地,我的投籃命中率有所上升了;為了我能在比賽中打出快攻,我每天早上都要跑四百米遠(yuǎn)。漸漸地,我跑步快多了;為了進(jìn)步,我開(kāi)始和同學(xué)們打起球來(lái)。一開(kāi)始他們都嘲笑我,說(shuō)我打不了籃球,看不起我。我沒(méi)有灰心,用我的實(shí)力證明我能打籃球。我在和同學(xué)們的打球中進(jìn)步得很快,籃板、搶斷、運(yùn)球、蓋帽樣樣都行。

  我要再接再厲,成為一名出色的球員。相信自己,一切皆有可能!

理想的作文6

  生活在繽紛世界的我們都是不一樣的煙火,理想會(huì)使我們浩瀚的夜空中綻放。

  “母雞的理想不過(guò)是一把糠。”出自羅馬尼亞的口中。偶然間看到了這句話,讓我不禁思索起來(lái),理想到底是什么呢?

  想考上一所好的大學(xué)是理想,想要當(dāng)明星是理想,為了奔向小康也是理想……然而理想也分價(jià)值,部分小偷的理想不過(guò)是讓自己過(guò)的富裕一些,可惜在實(shí)現(xiàn)自己理想的三岔口選擇了錯(cuò)誤的路徑,追逐理想最后的結(jié)果不過(guò)是害人又害己。在舊時(shí)代的漢奸更是讓人恨的咬牙切齒,雖不能說(shuō)他們的理想有多么的不好,到最后都被眼前的利益而放棄了最初的理想,而做了不但沒(méi)有意義還使小人得逞的事。

  不是什么都能稱(chēng)作理想,理想不是你今天想要一個(gè)包,明天想要一顆糖,理想是在你人生之路上一直陪伴著你,引領(lǐng)著你的路燈。

  有一個(gè)人平凡而又不平凡,他完美的詮釋了理想二字。

  周恩來(lái)少年時(shí)期就有偉大的理想,他的“為中華之崛起而讀書(shū)”更是深扎在每個(gè)人的心頭?墒乾F(xiàn)在像這么偉大的理想還有幾個(gè)人能夠擁有呢?

  在我眼中奧運(yùn)健兒們的`理想是偉大的,吳敏霞———跳水運(yùn)動(dòng)員。她給我留下了很大的影響,不是因?yàn)樗娜菝不蚴菢s譽(yù)而是她那非凡人一般的毅力。她的身體不大好,可是身體素質(zhì)對(duì)于一個(gè)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)是很重要的。她日復(fù)一日地訓(xùn)練,一心只為國(guó)家爭(zhēng)光,當(dāng)記者讓她用一個(gè)詞來(lái)形容自己時(shí),她用了一個(gè)詞——偉大,F(xiàn)在誰(shuí)能用兩個(gè)詞偉大來(lái)形容自己呢,但她當(dāng)之無(wú)愧。一切都功歸于她偉大的理想。

  有了理想,在我們獨(dú)自站在黑暗中時(shí)眼前始終有一個(gè)光點(diǎn);有了理想,我們的生活會(huì)變得充實(shí)而有趣,有了理想,一切坎坷都不會(huì)成為我們?nèi)松械慕O腳石。理想不是將來(lái)時(shí),而是現(xiàn)在時(shí)。

  讓我們一同走向美好的理想吧,實(shí)現(xiàn)自己的人像價(jià)值,為自己點(diǎn)燃那永恒的煙火。

理想的作文7

  理想如花,芬芳而美麗;

  理想如云,純潔而輕柔;

  理想如光,溫暖而耀眼。

  心中懷著一個(gè)理想,遙遠(yuǎn)而美麗,朦朧而清晰。

  小時(shí)候,看著書(shū)架上一本又一本色彩繽紛的書(shū),聽(tīng)著媽媽從書(shū)上講的一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)人心弦的故事。常常想:這些書(shū)是怎么來(lái)的呢?媽媽笑著指著我的小腦瓜,說(shuō):“是作家從這兒想出來(lái),然后寫(xiě)的!编?小時(shí)候的我聽(tīng)了半信半疑,但卻堅(jiān)定了一個(gè)信念:長(zhǎng)大我一定要當(dāng)一名作家,寫(xiě)好多故事!

  三年級(jí)時(shí),剛邁進(jìn)寫(xiě)作大門(mén)的我,就迎來(lái)了無(wú)情的暴風(fēng)雨。老師把我叫到辦公室,說(shuō):“你的作文太過(guò)于空洞,缺乏真情實(shí)感,寫(xiě)作不是編故事!甭(tīng)了老師一番話,我感覺(jué)如同一道閃電劈來(lái)。放學(xué)后,我一個(gè)人坐在樹(shù)下,老師的話回蕩在耳邊。世界很靜,只有風(fēng)的聲音和我的呼吸。落葉飄舞,如蝴蝶般輕盈的落到了我的身旁,葉離開(kāi)了樹(shù),是樹(shù)拋棄了葉,還是葉拋棄了樹(shù)?我的鼻子猛然一酸,眼淚如同洪水,一發(fā)不可收拾地流了下來(lái)。屢試屢敗的我沒(méi)有當(dāng)初的英勇,動(dòng)搖了心中的念頭。剎那間,我突然反問(wèn)自己:你不是常把陽(yáng)光總在風(fēng)雨后掛在嘴邊嗎,它不是你的座右銘嗎?怎么能遇到一點(diǎn)困難就退縮了呢?你不能放棄,要堅(jiān)強(qiáng)!我咬緊嘴唇,點(diǎn)了點(diǎn)頭,是對(duì)自己的回答。于是,夜深人靜之時(shí),那燈下苦戰(zhàn)的人群中總有我的身影,也總能在參加少年宮作文培訓(xùn)班中看到我,日復(fù)一日,年復(fù)一年,隨著我不斷的`努力,作文水平在逐漸提高,那是我努力的成果。

  記得六年級(jí)時(shí),我的一篇作文被老師當(dāng)作范文在全班念了一遍時(shí),我捧著作文稿,仿佛它是一件無(wú)價(jià)的珍寶,是一件怎么也不能交換的珍寶。那一天晚上,我又流下了眼淚,那是欣喜的眼淚。我的努力,我辛勤撒下的種子終于開(kāi)了花,難道這不令人激動(dòng)和欣喜嗎?

  如果成功是一條船,理想則是讓船前進(jìn)的槳;如果成功是一片樹(shù),理想則是這片樹(shù)林里的花朵;如果成功是一條河,理想則是河里美麗的浪花。

  理想伴隨著我成長(zhǎng),給予我力量戰(zhàn)勝困難,正如羅曼·羅蘭所說(shuō):“一種理想,就是一種力”一樣,沒(méi)有理想,心靈就會(huì)衰竭。

  感謝這份成長(zhǎng)的理想,它使我的生命更加精彩!

理想的作文8

  在每個(gè)人的心中,肯定都會(huì)有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),肯定都會(huì)有屬于自己的理想。小時(shí)候,大人們總是問(wèn)我:“陳怡,你的理想是什么呀?”而我,總是一頭霧水地說(shuō)不知道。

  我的理想是什么?我也經(jīng)常這樣問(wèn)自己。爸爸媽媽說(shuō),想讓我成為一名醫(yī)生,可我不愿意。因?yàn)槲矣幸粋(gè)醫(yī)生就是當(dāng)醫(yī)生的。如果有人因?yàn)樽约横t(yī)治不當(dāng)而死亡,那我要擔(dān)當(dāng)多么大的責(zé)任呀!即使我提出了抗議,可是爸爸媽媽還是說(shuō)醫(yī)生的收入穩(wěn)定,賺的錢(qián)多,可我還是搖了搖頭。

  當(dāng)警察,不行,每天都要與生命搏擊,忙得不可開(kāi)交;軍人,就更不靠譜了,長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不到爸爸媽媽……當(dāng)老師吧!對(duì),就當(dāng)老師。我終于下定了決心。

  想知道為什么,那我告訴你吧!看見(jiàn)老師每次都坐在講臺(tái)上,那樣子就讓我羨慕嫉妒恨呀!要知道我最討厭考試了,可老師可以都不考,只需要坐在上面監(jiān)視我們就行了。雖然我也知道,老師也有繁忙的時(shí)候,什么批改作業(yè)呀,備課呀,上課呀,等等。但是我想:上面那兩點(diǎn)就足以推翻最后一點(diǎn)了。

  說(shuō)理想,當(dāng)然,光靠說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。還要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示呀!這最簡(jiǎn)單不過(guò)了,上課認(rèn)真聽(tīng)講,思想不開(kāi)小差,積極發(fā)言,有問(wèn)題請(qǐng)教老師。不過(guò)有一點(diǎn)要切記:不能驕傲,驕兵必?cái)“。?/p>

  等我實(shí)現(xiàn)了理想,我一定是二十多歲的'大姑娘了。天天從辦公室走到某個(gè)教室上課,真的很累,但是我不會(huì)后悔。為什么呢?可以陪在親人身邊呀!立下的決心,我可不會(huì)輕易就放棄掉。

  理想之所以是理想,是因?yàn)槲覀冊(cè)谥沃。俗話說(shuō)得好,“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!蔽覀兙拖耵~(yú),也像鳥(niǎo),在廣闊的前途海洋里面自由自在地游,選擇哪一種前途,是我們自己的選擇,別人是無(wú)法改變的。

  我的理想是什么?我再次確認(rèn),就是當(dāng)一名老師。看,我正在努力地練習(xí)寫(xiě)作呢!

  簡(jiǎn)評(píng):文章中折射出的觀點(diǎn)時(shí)尚而鮮明,不乏客觀針對(duì)性。只要有理想,就要堅(jiān)持不懈地去努力,去奮斗,那樣才會(huì)離理想更近一步。

理想的作文9

  我曾經(jīng)想當(dāng)飛行員,或去參軍。然而,在我七歲時(shí),我被查出近視,而且度數(shù)一年比一年深,這直接導(dǎo)致了當(dāng)飛行員是不可能的事情,參軍也不大可能。父母說(shuō),我可以當(dāng)一名飛機(jī)設(shè)計(jì)師,但可惜我對(duì)飛機(jī)設(shè)計(jì)不感興趣。

  在我十一歲時(shí),想當(dāng)教授、游戲設(shè)計(jì)師或像愛(ài)因斯坦那樣的科學(xué)家,最后卻被貼上“假大空”的標(biāo)簽。后來(lái),我認(rèn)識(shí)到“有錢(qián)能使鬼推磨”這一道理。在社會(huì)上,有太多想成為比爾蓋茨的人了——甚至不擇手段。正是因?yàn)榻疱X(qián)和生活,我被迫換了數(shù)幾種理想。有些時(shí)候,我倒想做一個(gè)警察,或是消防員,但周?chē)呐笥押芸鞚矞缌宋业倪@個(gè)念頭——工資太少,太危險(xiǎn)。逼著我不斷“改行”。

  我終于明白,在這個(gè)世界上有太多的因素,讓一個(gè)個(gè)像我一樣的人放棄自己的理想、“改行”。一段時(shí)間里,我寧愿世界大戰(zhàn)爆發(fā)——這樣,至少不會(huì)有太多我們不想發(fā)生的因素出現(xiàn),我就可以光明正大地參軍,即使死亡,也是光榮的為國(guó)捐軀,總比在這復(fù)雜的社會(huì)碌碌無(wú)為好。我也突然明白,為什么有這么多人選擇當(dāng)一名作家,因?yàn),至少他們的靈魂是自由的,他們不畏懼生活,也不畏懼困難。沒(méi)有什么能夠阻擋他們思想上的解放,他們思想上的自由。

  我感到無(wú)比的仿徨。

  這個(gè)世界,有太多你我不可預(yù)測(cè)的事情,也有太多生活的因素來(lái)改變我們的生活;蛟S你也已經(jīng)猜出,我的理想便是當(dāng)一名作家。或許,我不一定能掙到很多錢(qián),但是我想通過(guò)寫(xiě)作這一種方式來(lái)獲得心靈、思想的.解放,同時(shí)也多少給社會(huì)、人類(lèi)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。也許,以后會(huì)因各種原因而放棄寫(xiě)作,但我知道,這是我目前最好的一個(gè)選擇。

  我希望有一天,人類(lèi)不僅是為金錢(qián)而奔波,而更是為了獲得解放,一種真正意義上的解放,而要做到這種解放,就首先要做到人人平等,無(wú)階級(jí)之分,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義,每個(gè)人都能從書(shū)中獲得靈魂的自由。我也希望,當(dāng)我真的成為了一名作家時(shí),我也能夠?qū)Υ烁冻龀鰞|分之一的貢獻(xiàn)。

理想的作文10

  我的理想是成為一名出色的建筑工程師!

  產(chǎn)生這個(gè)沖動(dòng)的想法的原因還得從上學(xué)期說(shuō)起……

  我悠閑地走在人聲鼎沸的大街上,不時(shí)傳來(lái)隆隆的機(jī)器工作的聲音。當(dāng)時(shí),我好奇地回過(guò)頭張望著。原來(lái),那里正在修建一棟高高的大樓房。

  我走近建筑區(qū),大縫隙的一段裂縫讓我看清了里面的情況:建筑區(qū)的挖土機(jī)把它那大大的“爪子”伸進(jìn)了大坑,然后,緩緩地挖出一大堆泥土。推土機(jī)把濕潤(rùn)的泥土推到一個(gè)寬大的集裝箱里。工人叔叔們忙碌地工作著:有的工人用鏟子再將沙、石灰、水混攪成混合土,有的叔叔又馬不停蹄地將建筑材料推過(guò)來(lái),推進(jìn)去;有的.還不停地打著手勢(shì)指揮著……

  工地上可真臟!水溝里的污水還不停地向外涌,滿(mǎn)地都是。工人們都不得不人人穿著塑料膠鞋。盡管都穿了鞋,可他們的褲腿上、袖子上還是濺滿(mǎn)了斑斑泥點(diǎn)。一會(huì)兒,有著大馬力的卡車(chē)駛?cè)肓私ㄖさ。那挖土機(jī)鏟起一堆堆泥土裝進(jìn)大卡車(chē)的翻斗箱里,不時(shí)砸出幾聲“砰砰”的刺耳的聲響。這讓我聯(lián)想起了汶川大地震:一凍凍高樓、一幢幢漂亮的摩天大樓,在地震的無(wú)情的撼動(dòng)下,漸漸消失在了人們的眼中。

  那可都是建筑叔叔們的建筑成果。∥也挥傻酶械酵锵。一個(gè)想成為建筑工程師的想法油然而生。

  依我現(xiàn)在的能力,還不可能當(dāng)上建筑工程師。所以,我現(xiàn)在應(yīng)該吸收更多更廣的各類(lèi)知識(shí),上課應(yīng)專(zhuān)心聽(tīng)講,思維要跟上老師的節(jié)奏,老師所布置的小練習(xí)要迅速精準(zhǔn)地完成,還有老師所提出的問(wèn)題應(yīng)該仔細(xì)思考,上課也應(yīng)該積極舉手發(fā)言,字應(yīng)寫(xiě)工整、漂亮。下課后也得在腦海中像放電影一樣回憶老師所講的內(nèi)容,進(jìn)一步消化和鞏固所學(xué)的知識(shí),為以后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也得像學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的一樣,做到專(zhuān)心迅速精準(zhǔn)這三點(diǎn)。當(dāng)然,不是學(xué)習(xí)好就可以的,還有要人品好。現(xiàn)在應(yīng)多讀關(guān)于思想品德教育的書(shū),加強(qiáng)我們的思想和品德教育,懂禮貌,講文明,這樣才會(huì)被人尊敬。

  經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的人生理想――成為一名出色的建筑工程師!

理想的作文11

  理想是什么?有人說(shuō),理想是一雙翅膀,飛翔在夢(mèng)的幻想里;理想是什么?有人說(shuō),是靈感,沐浴在如水般純凈的世界里;理想是什么?理想是力量,使你有一股向上的沖擊力,沉浸在拼搏的天地里……理想是每個(gè)人追求的,要努力去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)!

  我的理想是當(dāng)一名作家,讓自己遨游在文字天堂里,去享受那份文字帶給我的快樂(lè)。所以,我努力地去模仿,去想象,去創(chuàng)造那動(dòng)人的文字組合,那股特別的文字氣息,為自己的`作家夢(mèng)打好基礎(chǔ),將來(lái)才能自如地舒展翅膀,去迎接最絢麗的花季。所以,每寫(xiě)一篇文章,我都投入了滿(mǎn)腔熱情。為了把文字的動(dòng)感凸顯出來(lái);為了把文字的色彩體現(xiàn)出來(lái);為了把文字的神態(tài)描繪出來(lái);我把文字看作成一個(gè)個(gè)鮮活的小精靈,舞動(dòng)在我的心里,再奮力地讓它們成為一個(gè)個(gè)驚艷、亮麗的組合,展現(xiàn)在每一位觀眾的眼前,綻放它們最獨(dú)特最搶眼的一刻。

  我努力地編織著我的作家夢(mèng),但道路并不平坦。有一次,我滿(mǎn)懷信心地交上作文等待著“評(píng)委”對(duì)這次組合的打分,成績(jī)卻沒(méi)有期望的那么高。我傷心極了,仿佛突然從赤道跳到南極,心透涼,失望地走在回家的路上;丶抑,一個(gè)人靜靜地坐著,想想老師的點(diǎn)評(píng),反省反省自己,總結(jié)了自己的不足和需要改進(jìn)之處,告誡自己不能急功近利和急于求成。只有快樂(lè)的繼續(xù)如以前一樣創(chuàng)作,才能走近我的那個(gè)說(shuō)遙遠(yuǎn)也不遙遠(yuǎn),說(shuō)近也不近的作家夢(mèng)。之后,我又寫(xiě)了一篇《天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)》的作文,算是對(duì)自己的一種安慰吧。失落時(shí)鼓勵(lì)一下自己,驕傲?xí)r提醒一下自己。用無(wú)數(shù)的夢(mèng)做無(wú)數(shù)的槳,謹(jǐn)慎地把握住自己的小船;用算術(shù)算出所有的星星,摘下最亮的一顆戴在手上。夢(mèng)的彼岸也許你永遠(yuǎn)駛不到,但你最起碼知道了你前進(jìn)的方向。

  理想是云,讓你去追;理想是風(fēng),讓你神清氣爽;理想是方向,讓你勇往直前。理想是什么?你一定有你自己的答案!

理想的作文12

  我的理想有許許多多,比天上的星星還多幾百倍?墒,我最想完成的一個(gè)愿望就是:當(dāng)一個(gè)全球最偉大的發(fā)明大王!

  我想當(dāng)發(fā)明大王的原因是因?yàn)榘l(fā)明了新事物,既可以威風(fēng)八面,還可以造福人類(lèi),受眾人尊敬與愛(ài)戴。

  在電燈發(fā)明以前,每到伸手不見(jiàn)五指的夜晚,人們只有點(diǎn)燃火將,燈籠,油燈……漆黑的夜里才有了幾分光明,不僅十分不方便,而且還很容易發(fā)生火災(zāi)。愛(ài)迪生發(fā)明的電燈不用擔(dān)心會(huì)被風(fēng)吹滅,會(huì)被雨澆熄,會(huì)被老鼠碰翻。到了夜晚,只要輕輕一按開(kāi)關(guān),就滿(mǎn)室光明,連路上也有為夜行人照明的路燈,多么方便呀。后來(lái),電燈經(jīng)過(guò)人們的改進(jìn),它的用途就更廣泛了:醫(yī)院用的無(wú)影燈,使醫(yī)生在做手術(shù)時(shí)更精確,給病人減少了危險(xiǎn);街上閃爍的霓虹燈為我們的生活增添了五彩繽紛的色彩;路口的紅燈,綠燈,黃燈,指揮著交通……

  我要成為發(fā)明大王的話,一定要從小開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。我要利用所學(xué)的知識(shí)發(fā)明許多的東西。

  首先,我要發(fā)明垃圾轉(zhuǎn)換器:它將垃圾吞進(jìn)肚子里后,能在短時(shí)間內(nèi)將垃圾變廢為寶,再排泄出來(lái)。變出來(lái)的化肥可以讓植物生長(zhǎng)得更快更美,我們將生活在綠草如茵,樹(shù)木繁茂,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方;變出來(lái)的玩具可以送給孤兒院的小朋友們玩,讓他們不會(huì)感到孤單;變出來(lái)的圖畫(huà)可以裝扮教室,同學(xué)們更加快樂(lè)的.學(xué)習(xí)……

  其次,我要發(fā)明警察機(jī)器人,它不怕刀砍槍擊及炸彈轟炸,可以代替警察叔叔近距離的與壞人交鋒,將犯罪份子捉拿歸案,使人們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  我還要發(fā)明變色禮服,它可以隨意變色;發(fā)明空間轉(zhuǎn)換儀,它可以根據(jù)我們的要求轉(zhuǎn)換房子的樣子……

  大人們都說(shuō)我聰明,愛(ài)動(dòng)腦筋,不過(guò)呢,沒(méi)有耐心,而且很粗心,又不虛心。為了成為發(fā)明大王,我一定要改正缺點(diǎn),我相信經(jīng)過(guò)我的努力,我的理想一定會(huì)成功是的,請(qǐng)大家拭目以待吧。

理想的作文13

  春天的夢(mèng)想是抽出一片片嫩葉,夏天的夢(mèng)想是發(fā)出一束束陽(yáng)光,秋天的夢(mèng)想是落下一片片葉子,冬天的夢(mèng)想是撒下一朵朵雪花。誰(shuí)都有自己美好的夢(mèng)想,憧憬著未來(lái)的.夢(mèng)想。我一直夢(mèng)想做教師這個(gè)職業(yè),因?yàn)榻處熓羌仁苋俗鹬兀謱?duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的職業(yè)。

  記得有一次,隔壁家的阿姨要出去一趟,我?guī)椭湛匆幌滤齽偵蠈W(xué)的女兒萌萌。我非常樂(lè)意,這可是我練習(xí)與別人溝通的好機(jī)會(huì)。萌萌正在房間里寫(xiě)作業(yè),我就到房間里坐著。

  過(guò)了一會(huì)兒,她有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,就過(guò)來(lái)問(wèn)我。我看了看這道題,就和她講解。我講了一遍,她聽(tīng)不明白,于是,我又和她講了一次,她還是不懂。我生氣了,大聲說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題也不會(huì),我都和你講了兩次了!”萌萌聽(tīng)了,滿(mǎn)臉委屈,頓時(shí),豆大的淚珠流了下來(lái)。也許是被我嚇哭了。

  “我的理想不是做一名優(yōu)秀的教師嗎?”我想,“我怎么可以這么沒(méi)耐心呢?這點(diǎn)小事都做不好,以后還能有什么成就?”我靜下心來(lái),溫柔地對(duì)小妹妹說(shuō):“對(duì)不起,剛才是姐姐不對(duì),原諒姐姐好不好?”萌萌點(diǎn)了點(diǎn)頭。我笑了,“是呀,當(dāng)老師最重要的就是對(duì)孩子有耐心,不能亂發(fā)脾氣。我要做一個(gè)有耐心善解人意的好教師!苯(jīng)過(guò)耐心的講解分析終于將這道我認(rèn)為簡(jiǎn)單的題目給萌萌“消化”?粗俺燥枴绷说臉幼,我更加感受到了這個(gè)職業(yè)的偉大了。

  有人說(shuō),老師如一支蠟燭,犧牲自己,把光明獻(xiàn)給了別人;老師如拉動(dòng)風(fēng)箏的線,為我們指正方向;老師如一盞明燈,照亮人們心中的黑暗;老師如一支粉筆,散播智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,卻漸漸的消磨自己。但是,當(dāng)學(xué)生有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),她就會(huì)感到自豪。憧憬未來(lái),樹(shù)立自己的夢(mèng)想。我只有保持堅(jiān)定的信念,懷著勇攀高峰的決心,就一定可以把握著我的船舵駛向成功。

理想的作文14

  現(xiàn)在大多數(shù)人一談到電子游戲就會(huì)聯(lián)想到“危害”“毒瘤”這些詞上,可有沒(méi)有人想過(guò)為什么它會(huì)如此引人注目呢?

  可能有人會(huì)說(shuō),它是靠花花綠綠的場(chǎng)景來(lái)蠱惑人心。其實(shí)不然,當(dāng)一個(gè)人在玩電子游戲時(shí),他享受到的更多是團(tuán)隊(duì)的合作與技術(shù)的考驗(yàn)。請(qǐng)記住,我在此說(shuō)的“電子游戲”并不包括那些雜七雜八的低級(jí)電腦游戲,而是一些考驗(yàn)人技術(shù)的大型游戲。

  自上了初中以來(lái),我一直在研究這類(lèi)“電子游戲”為何深受世界玩家們的喜愛(ài),甚至有專(zhuān)門(mén)為其開(kāi)設(shè)的電子競(jìng)技的比賽。在讀過(guò)20xx年3月25日的一份報(bào)紙后,我明白了。這份報(bào)紙中,有一篇是報(bào)道國(guó)家體育總局招收17名電子競(jìng)技選手去參加國(guó)際比賽的事。這個(gè)消息一出就有各種聲音在評(píng)論,有贊成的,也有反對(duì)的。當(dāng)時(shí)體育界就有一位跳水運(yùn)動(dòng)員的弟弟強(qiáng)烈反對(duì),說(shuō)玩玩電腦就能得冠軍,豈不是對(duì)他們體育運(yùn)動(dòng)員的藐視?

  從我開(kāi)始觀看各類(lèi)電子競(jìng)技比賽的轉(zhuǎn)播時(shí),我越來(lái)越多地發(fā)現(xiàn)這一比賽與體育比賽的.相似性。首先是同樣需要技術(shù),體育運(yùn)動(dòng)員們需要練習(xí)技術(shù),足球球員練腳法,籃球球員練投籃。電競(jìng)隊(duì)員們同樣需要練習(xí)技術(shù),不論是手速,操作還是意識(shí),他們都要具備。

  其次是完全一樣的團(tuán)隊(duì)合作精神,在1對(duì)1的即時(shí)戰(zhàn)略游戲中這點(diǎn)倒比較少,但在5對(duì)5的射擊游戲或英雄對(duì)戰(zhàn)游戲中這點(diǎn)尤為突出。這兩類(lèi)游戲十分需要配合,而且對(duì)默契度的要求很高,什么時(shí)候該去幫隊(duì)友,什么時(shí)候集體行動(dòng),什么時(shí)候撤退,都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)平時(shí)不斷訓(xùn)練而得出的經(jīng)驗(yàn)與默契。這一點(diǎn)與對(duì)抗性體育運(yùn)動(dòng)極其相似,比如籃球,籃球也需要隊(duì)友之間的配合。沒(méi)有這一點(diǎn),就算一個(gè)人再厲害,整個(gè)團(tuán)隊(duì)也無(wú)法獲勝。

  第三點(diǎn)是我從解說(shuō)中聽(tīng)出來(lái)的。我發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)的解說(shuō)員與電競(jìng)比賽的解說(shuō)員解說(shuō)的方式非常類(lèi)似,對(duì)各種點(diǎn)位的分析以及對(duì)球員或玩家的評(píng)價(jià),幾乎一模一樣。

  而且,電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員并非就是“玩玩電腦”。他們平時(shí)也需要高強(qiáng)度的訓(xùn)練,他們流的汗與淚并不比體育運(yùn)動(dòng)員少,他們得到比賽冠軍時(shí)的高興也與體育運(yùn)動(dòng)員拿到金牌一樣。

  我認(rèn)為,電子競(jìng)技比玩電腦的境界要高,這是一種高尚的運(yùn)動(dòng)。我同樣也祝愿它的未來(lái)會(huì)更好。

理想的作文15

  理想是燈,為大家點(diǎn)亮向前的路面;理想是火,引燃大家取得成功的希望;理想是帆,為大家的發(fā)展前途服務(wù)保障;理想是鈴,拉響大家身旁的敲警鐘。

  理想就是取得成功的金屬催化劑,催促大家前行使我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),絕不偏航。勾踐在蜀國(guó)勤奮,返回越國(guó)后卻勾踐臥薪嘗膽,只為了更好地能擊敗蜀國(guó)。而恰好是由于他為了更好地自身的理想勤奮著,他才可以在兩年后一舉擊敗蜀國(guó);嬴政為了更好地統(tǒng)一天下,留有了聞名世界界的“遠(yuǎn)交近攻”現(xiàn)行政策,為當(dāng)代的國(guó)防方案提色,也給自己的人生道路披著了輝煌;毛澤東日夜勤奮,只為了更好地能造就幸福新中國(guó)成立,為老百姓惠及,使她們國(guó)泰民安。毛澤東往往被別人夸贊,也是由于他為了更好地自身的`理想而拼搏。

  每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有著理想。揣著著理想,縱然老天爺并不垂青你,你也在一望無(wú)際夜晚之中照亮了一盞映照一生的指路明燈?松健P勒作為聾啞,卻堅(jiān)持不懈著適用聾啞志愿工作,卻堅(jiān)持不懈著堅(jiān)強(qiáng)不屈開(kāi)朗的日常生活,著變成聞名世界的著作《假如給我三天光明》;貝多芬兩耳耳朵失聰,卻毫不猶豫變成一名音樂(lè)家,寫(xiě)下了熱血沸騰的《命運(yùn)交響曲》。世界上很多這樣的人,她們被運(yùn)勢(shì)所摧殘,卻依然堅(jiān)強(qiáng)不屈地與運(yùn)勢(shì)做著頑強(qiáng)的抗?fàn)帯?v使全身傷疤,但理想,支撐點(diǎn)著她們勤奮向前。

  作為一名學(xué)員,我們都是中華民族的將來(lái),我們都是中華民族的希望。大家都應(yīng)有追求完美,大家都應(yīng)有理想。想想這些以身作則的革命先烈們,想想這些不畏風(fēng)險(xiǎn)的醫(yī)護(hù)工作者們,想想這些為人民惠及的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人大家,哪一個(gè)并不是為了更好地自身的理想而勤奮,哪一個(gè)并不是為了更好地中華民族花朵健康地發(fā)展?

  理想如同紙飛機(jī),飛翔紙飛機(jī),就飛翔了希望。做為新時(shí)代少年,大家也應(yīng)飛翔理想,讓希望的火苗遍及全球的每一個(gè)角落里。

  星火燎原,能夠紅新。如果你飛翔了理想,你便早已踏入新征程。美好的未來(lái)就在正前方,使我們飛翔理想,打造出更幸福的漂亮新中國(guó)成立,讓我國(guó)矗立于世界之王。

【理想的作文】相關(guān)文章:

理想的作文12-24

我的理想作文09-20

【推薦】理想的作文05-24

關(guān)于理想的作文12-31

奮斗的理想作文02-06

關(guān)于理想作文09-17

寫(xiě)理想的作文09-20

目標(biāo)與理想作文02-07

理想優(yōu)秀作文02-18

我的理想的作文02-18