我最熟悉的一個(gè)人作文（精選31篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我最熟悉的一個(gè)人作文，歡迎閱讀與收藏。
我最熟悉的一個(gè)人作文 1
生活中，我有許多熟悉的人，但我最熟悉的人卻是――我的哥哥陸奕舟。
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)炯炯有神的眼睛，像兩顆黑白相間的寶石，一張小小的嘴能說(shuō)會(huì)道，聲音時(shí)而高，時(shí)而低。短短的.小腿跑起來(lái)像一道金色的光，又快得像電，這就是陸奕舟。
他是我們班的“數(shù)學(xué)小王子”。無(wú)論老師提出多難的問(wèn)題，他都能答對(duì)，因此他在班上數(shù)學(xué)數(shù)一數(shù)二。不僅如此，他在數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班里更是厲害。有一次，老師讓我們拉開桌子準(zhǔn)備考試，時(shí)間只有15分鐘，題目卻有八題，而且全是思考題。他錯(cuò)了四小題，在班上第二，第一全對(duì)。他反復(fù)研究思考，終于做對(duì)了，他還在300人的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了第二名，在小學(xué)數(shù)學(xué)報(bào)比賽中獲得了90分等優(yōu)異成績(jī)。
他還是我們班的“體育達(dá)人”。一年級(jí)，我們還是剛進(jìn)小學(xué)的孩子，跳繩就要測(cè)試。輪到他了，只見他仍在跳，卻看不見繩子，耳邊傳過(guò)一陣陣劃開空氣的聲音。最終成績(jī)超出了我們的猜測(cè)――145個(gè)，多么大的一個(gè)數(shù)字，一分鐘就完成了，簡(jiǎn)直不可思議！
在四年級(jí)上學(xué)期，我和他進(jìn)入了校級(jí)的排球隊(duì)了。在今年的淘汰賽中，我們以優(yōu)異的成績(jī)躲避了淘汰，成功進(jìn)入下一段的練習(xí)。
怎么樣？他厲害吧，這就是陸奕舟。
我最熟悉的一個(gè)人作文 2
在我們班里，我的朋友還真不少呢，尚志班長(zhǎng)，下至普通學(xué)生，不過(guò)要說(shuō)最熟悉的人，那應(yīng)該就是我們班的猴子了吧。
猴子為什么要叫猴子呢？其實(shí)呢，他是姓侯的，可是卻是個(gè)活寶，總愛(ài)鬧騰。對(duì)了，他還會(huì)爬樹，所以班里人就把他叫做猴子了唄！
不過(guò)別看他是只猴子，長(zhǎng)的很可愛(ài)呢：三角臉，不過(guò)肉乎乎的，小眼睛里閃著一顆亮晶晶的小星星，鼻子很高挺，櫻桃小嘴非常紅潤(rùn)，長(zhǎng)得也很白凈，真像只母猴子呀！
我和他一年級(jí)是同桌，那時(shí)候他是一個(gè)酷酷的男孩子，我是一個(gè)大大咧咧的女孩子，一、二、三年級(jí)，他都是班長(zhǎng)，而我是副班。他不太喜歡叫我的本名，也不叫副班，而是叫妹妹。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次考試他總會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)，每次他都會(huì)得意忘形，上蹦下竄，真像是一只猴子呢。上課時(shí)，老師總會(huì)叫他起來(lái)回答問(wèn)題，他總是充滿自信的站起來(lái)，滔滔不絕地講了起來(lái)。他講的繪聲繪色，坐下時(shí)，大家連同老師都爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，他總會(huì)很高興，于是就吵我這邊裂開嘴哈哈笑。
怎么樣，他是不是很有趣呢？這就是我最熟悉的'人，這就是我們班的活寶猴子，你也告訴我你最熟悉的人吧！我在這里等著你哦！
我最熟悉的一個(gè)人作文 3
在我的世界里有很多我熟悉的人。有脾氣暴躁的，也有和藹的；有愛(ài)哭的，也有愛(ài)笑的。其中我最熟悉的還屬我自己。
我很喜歡笑，有時(shí)會(huì)傻笑，有時(shí)會(huì)微微的.一笑，我還會(huì)陰險(xiǎn)的一笑，就連別人鄙視我時(shí)，我也會(huì)平靜的一笑，因?yàn)槲矣X(jué)得那樣會(huì)更大度一些。
我有一個(gè)不大不小的眼睛，尖尖的鼻子上架著一副黑色的眼鏡，一雙粉紅色的小嘴，當(dāng)然我還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。
我天生就有一雙巧手，因此我非常喜歡藝術(shù)。媽媽為我報(bào)了一系列的手工班、鋼琴班、畫畫班。哈哈，當(dāng)然，我也算是家里的小才女了。我的脾氣當(dāng)然也是一流的好，有一次我在手工班新做了一個(gè)枕頭，回到家后，我開心地把枕頭放在了我的床頭。下午，我又開心的去上鋼琴課�；丶液�，我發(fā)現(xiàn)地上有一大堆布料，我一眼就認(rèn)出了，那是我的枕頭。這時(shí)媽媽跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“笑笑，對(duì)不起，這是媽媽的錯(cuò)，沒(méi)看好二屁孩�！睕](méi)等她說(shuō)完，我就徑直走進(jìn)了我的房間。然后我沒(méi)發(fā)火，因?yàn)槲沂强薏怀鰜?lái)的，況且哭又不是我的長(zhǎng)項(xiàng)，更何況我要在妹妹面前做個(gè)好榜樣，要更大度一些。妹妹怯怯地走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“姐姐，你不罵我了？”“不罵了�！薄昂呛牵揖椭澜憬隳阕詈昧��！�
這就是我，一個(gè)愛(ài)笑，手巧大度的人。
我最熟悉的一個(gè)人作文 4
說(shuō)到我的小弟弟，他可真是讓我哭笑不得。他聽話時(shí)讓人恨不得抱他一整天，不聽話時(shí)讓人恨不得打他兩下才罷休。
小弟弟是個(gè)賽車迷。無(wú)論是睡覺(jué)還是出去，都有兩個(gè)小車抓在手上。十月一日，他從無(wú)錫來(lái)到揚(yáng)州，第一件事就是拿出他那珍愛(ài)如寶的汽車嚷嚷道：“康康哥哥，趕快陪我玩賽車。”沒(méi)辦法，我只好放棄手頭工作，坐在地上和他專心致志地比賽。你可別小瞧他，雖然他才四歲，卻對(duì)各種車的品牌了解得一清二楚。像大眾、別克、寶馬……常常一路走一路報(bào)車牌。有一次，他看見人家雨傘上有一個(gè)雪佛蘭標(biāo)志，便立即大喊起來(lái)：“雪佛蘭!”
你別看他現(xiàn)在這么聽話，當(dāng)他熟悉這里的環(huán)境后，漸漸調(diào)皮起來(lái)。有一次，他居然把我們家的大椅子、小凳子排成了長(zhǎng)龍，偷偷地過(guò)起了“小橋”，玩得不亦樂(lè)乎。嚇出我們一身冷汗，還害得我們沒(méi)凳子坐。他卻若無(wú)其事，還幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我們“壞笑”。
國(guó)慶假期即將結(jié)束，小弟弟也離開了揚(yáng)州�？粗h(yuǎn)去的背影，我真是依依不舍。他雖然調(diào)皮，卻給我們?cè)鎏碓S多樂(lè)趣。他在揚(yáng)州的`快樂(lè)時(shí)光，可真讓我難忘。
我最熟悉的一個(gè)人作文 5
我最熟悉的人就是我的媽媽，我的媽媽有著一頭的卷發(fā)，一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上，一個(gè)紅紅的嘴唇，就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的身子，可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的`感覺(jué)，反倒讓人覺(jué)得很靈敏。媽媽也很能說(shuō)話，就像《紅樓夢(mèng)》里的王熙鳳那樣能說(shuō)話，你要是和我媽媽比說(shuō)話，媽媽說(shuō)了一句，后面的，你可就無(wú)言以對(duì)了！
一次，我期末考試時(shí)語(yǔ)文考了96分，就作文扣了4分，回到家中，我拿著卷子，看了又看，親了又親。心想：老媽回來(lái)時(shí)我一定要給媽媽看，媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的！呵呵，說(shuō)不定……“叮咚叮咚”門鈴響了，我還陶醉在我的成績(jī)中，慢慢的走到門前打開了門，一看是媽媽回來(lái)了，我拿上卷子就迎了上去，自豪的說(shuō)：“看媽媽，看見了嗎，你女兒，我語(yǔ)文考了96分，這歷史性的一刻，是不是該慶祝一下呢？”我還沒(méi)等媽媽說(shuō)，又繼續(xù)說(shuō)：“是去吃火鍋呢，還是去吃燒烤呢？‘媽媽開口了：”欣欣啊。你今天語(yǔ)文考了96分，雖然值得夸獎(jiǎng)，可也不能這么驕傲啊，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，這句話難道，你不明白嗎？你這雖然考了96分，如果你驕傲自大，下次就不會(huì)進(jìn)步，還有可能會(huì)使你落后，所以你應(yīng)該繼續(xù)努力，下次也考上96分！“聽完這句話，我的臉一下紅了，說(shuō)：’媽媽我再也不驕傲了，我下次一定努力！”說(shuō)完，我走進(jìn)書房讀起了書。
我媽媽說(shuō)話厲害吧！
我最熟悉的一個(gè)人作文 6
在我們的身邊有許許多多熟悉的人。有老師、同學(xué)、朋友……而我最熟悉的人是我的同學(xué)，也是我的好朋友——徐逸夫。
他今年十一歲。高高的個(gè)子，中等身材，剪著平方頭。四方大臉，濃黑的眉毛下有一雙圓溜溜的大眼睛，一個(gè)挺直的鼻子下面一張櫻桃小嘴，長(zhǎng)得很帥氣。
還記得那是一個(gè)大雪紛飛的冬天。我和他還是像平常一樣有說(shuō)有笑的走在放學(xué)的路上。我一不小心走進(jìn)了一個(gè)深雪坑摔倒了。他連忙把我快速扶起�？墒俏业耐炔桓覄�(dòng)了。然后他把我褲腿擼起來(lái)一看，腿流血了，他小心的幫我把褲腳放下說(shuō):“你先不要回家了，先去我家?guī)湍惆幌�。”我說(shuō):“不用了，不麻煩你了，我回到家再說(shuō)吧！”可是他卻不容分說(shuō)的扶著我，并大聲的說(shuō):“別磨磨唧唧的和我你還客氣什么？現(xiàn)在你的腿需要馬上止血！”于是我便一瘸一拐地來(lái)到了他家。
他把我扶到了沙發(fā)上坐下，急忙的跑到臥室取出了醫(yī)務(wù)箱，拿出消毒水給我消毒。然后輕輕地用紗布一邊給我包扎邊安慰我說(shuō):“疼不疼，挺著點(diǎn)，馬上就好了�！边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，平時(shí)大大咧咧的他竟然還有這么細(xì)心的.一面。包扎完以后，他把我扶到樓下，并給我打了個(gè)出租車送我回家�？粗谘┲械谋秤�。一種說(shuō)不出來(lái)的感激之情涌上心頭。從此以后，我非常敬佩他，我們也成為了最好的朋友。
這就是我的好朋友，一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩兒——徐逸夫。
我最熟悉的一個(gè)人作文 7
班上有一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，她叫小紅，是我最熟悉的一個(gè)人。她有一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆黑寶石，特別有神。一張櫻桃般的小嘴，能說(shuō)會(huì)道。下面就讓我來(lái)介紹一下她吧！
她呀，可是個(gè)熱心腸，無(wú)論誰(shuí)遇到困難，他總會(huì)伸出援助之手。記得有一次，我和他一起走在回家的'路上，突然看見一位老奶奶背著好幾袋東西，正朝車站的方向走去。小紅二話不說(shuō)，連忙跑過(guò)去，扶著老奶奶，對(duì)她說(shuō)：“奶奶，讓我來(lái)幫您吧！”說(shuō)完又對(duì)我說(shuō)：“文喧，快過(guò)來(lái)幫忙呀！”我跑過(guò)去，和小紅一起幫老奶奶提東西，送她去車站。我心想：小紅真是一個(gè)樂(lè)于助人的人啊！我們一起把老奶奶送上車后，就高興地回家了！
她也有缺點(diǎn)，其中最大的缺點(diǎn)是經(jīng)�？磿藭r(shí)間。說(shuō)起這個(gè)缺點(diǎn)，還有一個(gè)小故事呢！記得有一次，我約她上午八點(diǎn)一起去公園玩。這天一大早，我很早就起床了，來(lái)她家等她。她看了看鐘，對(duì)我說(shuō)：“才七點(diǎn)，時(shí)間還早，我們先看一會(huì)兒書吧！”我只好和她一起坐下來(lái)看書。她越看越入迷，都八點(diǎn)半了，還無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)，她媽媽說(shuō)：“你這個(gè)小書迷，你要不要去玩了！”他這才如夢(mèng)初醒，趕緊放下書，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我看書入迷了！”我對(duì)她做了一個(gè)鬼臉，說(shuō)：“我原諒你了，小書蟲！”我們兩個(gè)開心地笑了！
這就是我的同學(xué)，一個(gè)可愛(ài)的小女孩，你們?cè)敢飧慌笥褑幔?/p>
我最熟悉的一個(gè)人作文 8
我應(yīng)該說(shuō)我熟悉很多人，但我熟悉董老師。董老師是教大家語(yǔ)文課的老師，她從大家剛踏入子貢中小學(xué)就剛開始教大家了，早已教了大家2年了，大家都很喜歡董老師。
董老師是一位四十歲上下的女老師。她中等身材，肥肥的。大家覺(jué)得董老師非常漂亮：雙眼盡管并不大，但神采奕奕;梳頭發(fā)一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，看上去很年青。董老師還是一個(gè)平易近人的老師呢！
董老師不不但平易近人，還是一位講信用的老師。有一次，班級(jí)開“名人故事會(huì)”，有五位同學(xué)獲了獎(jiǎng)�！懊斯适聲�(huì)”完畢后，老師說(shuō)：“得獎(jiǎng)的同學(xué)要頒獎(jiǎng)�！钡�，老師手上卻沒(méi)有獎(jiǎng)品。董老師說(shuō)：“老師太忙了，因此沒(méi)有買獎(jiǎng)品，明日那五位同學(xué)一定取得獎(jiǎng)品的。”
第二天還沒(méi)有授課，董老師就拿著獎(jiǎng)品說(shuō)：“請(qǐng)得獎(jiǎng)的'同學(xué)上臺(tái)兌獎(jiǎng)�！币虼�，那五位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)品——“本子”，就歡歡喜喜地返回了坐位上。同學(xué)們都說(shuō)：“董老師簡(jiǎn)直一位遵守承諾的老師�！�
校園內(nèi)，董老師是一位勤快的新萌，關(guān)愛(ài)著一棵棵小苗，使大家健康成長(zhǎng)。大家都十分重視董老師，非常喜歡董老師。
我最熟悉的一個(gè)人作文 9
我最熟悉的人是我的班主任，趙秀菊老師。這位老師將近40歲了。她穿簡(jiǎn)單的衣服，從不穿名牌。她有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，尤其是她的大眼睛，就像一面鏡子，可以一直看穿我們的心。不管我們做錯(cuò)了什么，她都會(huì)發(fā)現(xiàn)老師通常和每個(gè)人說(shuō)話時(shí)臉上帶著微笑，語(yǔ)氣溫和，嘴巴兩邊有兩個(gè)大酒窩。我覺(jué)得特別幸運(yùn)，因?yàn)樗仁俏业陌嘀魅我彩俏业?老阿姨，她在家里非常愛(ài)我，想給我留下一份任何美味的東西。我記得有一次，老阿姨帶我去公園玩。
我只關(guān)心瘋狂的游戲。我被蚊子咬了好幾包。當(dāng)我看著這位老太太時(shí)，我迅速地把她那條大紗布圍巾給了我。當(dāng)我到家時(shí)，我很快給自己涂上了藥膏。當(dāng)我看著老阿姨時(shí)，我真的很感動(dòng)。雖然老阿姨在家里很愛(ài)我，但她一到學(xué)校就成了一名嚴(yán)格的老師。有一次，我在一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題上犯了一個(gè)錯(cuò)誤，因?yàn)槲姨中牧�。老師把我叫到走廊，�?yán)厲地批評(píng)了我。她說(shuō):粗心是學(xué)習(xí)的最大天敵。這不僅是學(xué)習(xí)，而且是漫不經(jīng)心地做任何事情。這不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)學(xué)生成績(jī)的不尊重。”
老師的話一直牢牢地印在我的腦海里，并在我的學(xué)習(xí)中發(fā)揮了重要作用。這位老師也多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。她的語(yǔ)文課生動(dòng)有趣，所有的學(xué)生都喜歡聽。我記得最清楚的是“三個(gè)兒子”這一課，老師讓學(xué)生分別扮演課文中的三個(gè)兒子，并要求學(xué)生對(duì)三個(gè)兒子的練習(xí)進(jìn)行評(píng)論。這是因?yàn)閷W(xué)生在快樂(lè)的課堂上學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理。
我最熟悉的一個(gè)人作文 10
在人生路上，我們每個(gè)人都會(huì)有許多熟悉的人，像爸爸，媽媽，姐姐，而讓我印象最深的卻是我們班的班長(zhǎng)紫羅蘭。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)濃濃的眉毛，一雙水汪汪的眼睛笑起來(lái)瞇成了一條縫，在這條縫下面，還有一個(gè)高高的鼻梁，一個(gè)櫻桃小嘴，笑起來(lái)還帶有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，每次看到她笑我的心情就會(huì)放松很多。
我喜歡看我們班的班長(zhǎng)紫羅蘭笑，因?yàn)槊慨?dāng)我很傷心，難過(guò)的時(shí)候，只要看到這個(gè)笑，我就仿佛置身美麗的花園，聞著紫羅蘭的芬芳，心情也好了很多。
記得有一次，我因?yàn)闆](méi)把作業(yè)及時(shí)改掉，被老師批評(píng)了一頓。從老師辦公室回來(lái)，我低著頭，唉聲嘆氣，心想：“如果當(dāng)時(shí)我及時(shí)把作業(yè)改掉就不會(huì)被老師批評(píng)了�！蔽艺胫�，可就在這個(gè)時(shí)候，紫羅蘭看到我垂頭喪氣的樣子，輕輕的走到我身邊，微笑的對(duì)我說(shuō)；“偶爾犯錯(cuò)也是正常的，人一生本來(lái)就會(huì)犯錯(cuò)。你看，像他們男生，天天被老師罵，后來(lái)還是嬉皮笑臉的。你就別難過(guò)了，笑一笑嗎，笑起來(lái)我就給你糖吃�！闭f(shuō)完伸出他的手指做出要讓我舔的'樣子，我被紫羅蘭的幽默語(yǔ)言給逗笑了，紫羅蘭又說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)，開心是一天，難過(guò)也是一天，那你為什么不開心的過(guò)呢，還可以讓自己的身體好，對(duì)吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，此時(shí)她突然笑了起來(lái)，我感覺(jué)很奇怪，并上前問(wèn)了一句，你在笑什么，她毫不猶豫地回答：因?yàn)榭吹侥汩_心，我也開心�。 �
我最熟悉的一個(gè)人作文 11
每個(gè)人都有自己最熟悉的一個(gè)人，當(dāng)然我也不例外，我最熟悉的一個(gè)人就是我的媽媽。
我的媽媽很溫柔，也很善良。她有一雙大大的黑色的眼睛，又黑又濃的眉毛。留著長(zhǎng)長(zhǎng)的飄逸的秀發(fā)。小小的鼻子，不大不小的嘴。個(gè)子有點(diǎn)高，腿很長(zhǎng)，身材不胖也不瘦。
我的媽媽性格溫柔，不太好生氣打人。我從小就生活在這樣的環(huán)境里，非常幸福！記得兩年前，我第一次學(xué)英語(yǔ)，我只考了七十二分。我慚愧地回到家，媽媽看到我的`樣子，就看出我沒(méi)有考好。安慰道：“這次沒(méi)考好是吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！皼](méi)事兒，下次再努力，不能再考第二次九十分以下了。我們一起來(lái)分析一下，你是哪里出了問(wèn)題，以后要彌補(bǔ)，知道嗎？”我心情突然高興了許多。
就是因?yàn)樯线@次沒(méi)考好，我就開始努力的學(xué)習(xí)。又一次考試，我考了一百分。高高興興地回到家，對(duì)媽媽來(lái)了個(gè)擁抱。媽媽微笑地說(shuō)：“你這次一定考了一百分吧！但你不能驕傲，要繼續(xù)努力。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭笑了。
媽媽也很善良。上次我們?nèi)ヒ患疑痰曩I東西，一共花了五十元。媽媽給了銷售員一百元，找回了六十元。媽媽立刻把多余的十元錢退還給了售貨員。售貨員笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝你！”
你們看，這就是我最熟悉的媽媽，漂亮，溫柔，善良，我愛(ài)我的好媽媽！
我最熟悉的一個(gè)人作文 12
我最熟悉的一個(gè)人就是我最好的朋友——鄭藍(lán)。
她長(zhǎng)得很矮、很瘦，那雙腿比筷子還要細(xì)。扎著兩條烏黑的馬尾巴，又長(zhǎng)又整齊的劉海順滑地垂下來(lái)，像簾子一樣，生怕別人看見了她的額頭，因?yàn)樗腵額頭上有一道縫了兩針的疤痕。眉毛像柳條一樣，鼻子上有兩三顆紅痘痘，那小嘴微微向上翹，眼睛雖然小，可是她一笑就會(huì)變成一條縫，是單眼皮，突出來(lái)的黑眼袋非常明顯。她總是喜歡牛仔褲，不喜歡穿裙子，因?yàn)樗耐壬先敲�有許許多多的痘痘。她的臉蛋紅紅的，像蘋果一樣，兩邊臉的肉突出來(lái)，可愛(ài)極了！那雙細(xì)小的手臂上也有紅痘痘。
有一次，上體育課時(shí)，體育老師說(shuō)要比賽跑步，四百米，兩圈。可是鄭藍(lán)的腿傷才剛剛恢復(fù)，我給她加油、打氣，她跑完了兩圈，并且還跑了第一名。
我替她高興，可是她的腿傷還是復(fù)發(fā)了，我扶她到醫(yī)務(wù)室，可她還是笑容滿面地望著我，對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)事，我又不是千金大小姐，身子才沒(méi)那么弱。倒是你，放棄了自由活動(dòng)的時(shí)間，好不容易才有自由活動(dòng)，你快去吧，不然你就沒(méi)得玩嘍！”
我慢悠悠地說(shuō)：“自由活動(dòng)沒(méi)了，下課可以玩呀！再說(shuō)，你重要還是玩重要！”她笑了一下。
這就是我最熟悉的一個(gè)人，調(diào)皮又可愛(ài)！
我最熟悉的一個(gè)人作文 13
她是一位亭亭玉立的小姑娘，高高的個(gè)兒，烏黑的頭發(fā)，一對(duì)彎彎的眉毛下有一雙不大卻明亮的眼睛，俏皮的鼻子下是紅紅的櫻桃小嘴，她笑起來(lái)的時(shí)候嘴巴一咧，眼睛一瞇，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
她總是那么樂(lè)于助人。記得有一次，美術(shù)老師讓大家畫一幅有創(chuàng)意的畫。我構(gòu)思了很久，卻怎么也畫不出滿意的畫作。畫了又擦，擦了又畫。要么沒(méi)有把握好結(jié)構(gòu)，要么線條畫得橫七豎八，簡(jiǎn)直是一幅一塌糊涂的畫。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻，心情越來(lái)越急躁時(shí)，她熱情地向我走來(lái)，我連忙客氣的說(shuō)：“你來(lái)得正好，我正缺一個(gè)小老師呢，快幫幫我吧�！�
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……她一邊耐心地講解，一邊仔細(xì)地構(gòu)圖。突然，我的腦袋像開竅了似的，靈感從腦海中冒出來(lái)。我高興地手舞足蹈起來(lái)，激動(dòng)地抓住她的'手說(shuō)：“你太神了！哇，謝謝你！你是怎么做到了呀？”她思索了一下，微笑著回答：“生氣沒(méi)有用，只有仔細(xì)觀察，不斷改進(jìn)才能畫好一幅畫。”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹？我牢牢記住了她的話，知道了沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
這就是和我形影不離的好朋友，樂(lè)于助人的繆語(yǔ)。
我最熟悉的一個(gè)人作文 14
我最熟悉的一個(gè)人是我們作文班的班主任——張素芳老師。張老師對(duì)我們可好了，從來(lái)不批評(píng)我們我們都很喜歡張老師。
張老師長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一張和藹可親的面孔上總是掛著甜甜的微笑，一雙明亮的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁下有一張靈巧的嘴時(shí)刻給我們講述著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)及做人的道理。
老師改作業(yè)的時(shí)候非常認(rèn)真，一個(gè)錯(cuò)別字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò)。老師還把好句畫出來(lái)，然后在文章的下面寫評(píng)語(yǔ)老師真的是太辛苦了。因?yàn)槲覍懽魑奶�，總是最后一名寫完。�?dāng)我寫完作文時(shí)，下課零聲早已敲響張老師呢？她從來(lái)都是不厭其煩的一直陪著我到最后，我走之后她還要把教室在整理一遍……多么可敬的老師�。�
老師很愛(ài)我有一次，我為了要得到前五名的紅花，早飯都顧不上吃，慌慌張張的`跑到學(xué)校里一看，一個(gè)人也沒(méi)有來(lái)，我坐在自己的座位上肚子餓的咕咕叫心想：早知道我在家吃點(diǎn)早飯?jiān)趤?lái)了。唉，真是的！這時(shí)，張老師來(lái)了，問(wèn)我吃飯了嗎？我有氣無(wú)力的搖了搖頭，張老師趕緊把她的早餐給了我并說(shuō)“趕緊吃吧，吃完了才有精神上課。而一個(gè)上午老師雖然沒(méi)有吃飯但是還是繪聲繪色的給我們上課。
老師就像媽媽一樣，給我溫暖給我關(guān)愛(ài)，在老師的辛勤培育下我快樂(lè)的成長(zhǎng)，我要努力學(xué)好知識(shí)才不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！謝謝你我敬愛(ài)的好老師！
我最熟悉的一個(gè)人作文 15
我最熟悉的人——媽媽，她在我心目中算最漂亮，是最關(guān)心我、最疼我的人。
每當(dāng)早晨一起床，總是在衛(wèi)生間打扮一番，先涂口紅，再往臉色抹東西，然后梳頭，接著照鏡子，最后戴眼鏡。最引人注意的是她的光子臉，眉毛像彎月牙，長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，一笑起來(lái)臉上露出了一對(duì)小酒窩，頭上戴著蝴蝶結(jié)。
媽媽不但長(zhǎng)得漂亮，而且非常關(guān)心我的身體。有一次，我得 了感冒，覺(jué)得非常不舒服，她就心急如焚，像熱鍋上的螞蟻。問(wèn)寒問(wèn)暖，：孩子，我馬上送你到醫(yī)院，請(qǐng)醫(yī)生幫你看病，幫你治療，到底得了什么病?“于是，她馬上問(wèn)醫(yī)生，當(dāng)醫(yī)生給我看完病后，她又親熱的問(wèn)我：“孩子，你愛(ài)吃什么?我趕緊幫你去買�！蔽也豢蜌獾馗嬖V媽媽愛(ài)吃火龍果，她十分樂(lè)意地給我去買。當(dāng)媽媽把火龍果遞到我手中時(shí)，我感動(dòng)的流下了淚水，情不自禁地想：媽媽這么關(guān)心我，我長(zhǎng)大以后，我一定要報(bào)答她!
媽媽不但關(guān)心我的身體健康，而且非常勤勞，她每次都把地掃得一干二凈，把地拖得一塵不染。
我還想：從小學(xué)學(xué)好知識(shí)，等我成才時(shí)，再過(guò)二十年，我準(zhǔn)備好好的報(bào)答她的`大恩大德。我會(huì)買房子給她，我會(huì)買新衣服給她，買鞋子給她，買好吃的給她，買家具給她，買車給她，她要什么，我就買什么給她，她缺什么，我就給什么。我欠媽媽的太多了，我欠媽媽的賬，是一輩子也還不清的。
我最熟悉的一個(gè)人作文 16
我最熟悉的人，他就是我的爺爺，我從小是被我爺爺和奶奶帶大的，我媽還和我說(shuō)我小時(shí)候第一次看到我爺爺?shù)臅r(shí)候還哭了，也不敢靠近他，是因?yàn)槲覡敔斂雌饋?lái)很兇吧，被他嚇到了。
但是我爺爺其實(shí)對(duì)我是很好的。我慢慢地就每天都要粘著爺爺。雖然我爺爺他今年已經(jīng)73歲了，但是看上去我爺爺比實(shí)際年齡要大，我知道那是因?yàn)闋敔敯盐規(guī)Т螅蹓牧说脑颉?/p>
下面就由我來(lái)給你們介紹介紹我爺爺?shù)臉幼影桑核纳砀哂?米8，小小的我看著爺爺就像看巨人一樣。我爺爺?shù)念^發(fā)白發(fā)蒼蒼就像是染了色似的，雙手布滿了老繭看上去很粗糙。
我從小爺爺就對(duì)我疼愛(ài)有加。有一次我將要睡覺(jué)的`時(shí)候，看見被子不整齊，蓋在身上不舒服，而那時(shí)候我還小才兩三歲，奶奶去打牌了，家里就只有我和我爺爺，我要睡覺(jué)的時(shí)候我爺爺就在那里鋪被子，而我爺爺頭上的汗像斷了珠子的線一樣“嘩啦嘩啦”的流了下來(lái)，而我爺爺鋪完被子又把我給抱進(jìn)了溫暖的被窩里。
還有一次，我當(dāng)時(shí)已經(jīng)七八歲了，晚上里光踢被子是理所當(dāng)然的，因?yàn)槲腋杏X(jué)很熱，就把被子給踢了，一會(huì)兒我又冷了，可是我摸不著被子，誰(shuí)知道我竟然把被子給踢到了后面，過(guò)了一會(huì)兒我又感到有了溫暖感了，原來(lái)我爺爺沒(méi)有睡覺(jué)，而是在給我蓋被子，之后我又安心的睡了一覺(jué)。
這就是我的爺爺。親愛(ài)的爺爺，不管到什么時(shí)候，不論你變成什么樣，我都永遠(yuǎn)的和你在一起，我愛(ài)你，爺爺。
我最熟悉的一個(gè)人作文 17
今天，老師讓我們寫最熟悉的人，我第一個(gè)想到的就是我的媽媽。
我的媽媽三十多歲，個(gè)不高，一張紅潤(rùn)的嘴唇，在教訓(xùn)我時(shí)像放鞭炮似的，“噼里啪啦”講個(gè)沒(méi)完，一雙炯炯有神的大眼睛上架著一副眼鏡，像很有學(xué)問(wèn)的樣子。
媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求非常嚴(yán)格，每次老師布置的作業(yè)都要求我高質(zhì)量的完成。每天晚上媽媽都認(rèn)真檢查我的作業(yè)，如果我在做題時(shí)馬虎出錯(cuò)，媽媽就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，訓(xùn)的我抬不起頭。一天晚上，媽媽給我聽寫生字時(shí)，我不小心寫錯(cuò)一個(gè)字，媽媽看到后，和藹的臉立馬由晴轉(zhuǎn)陰，用手指點(diǎn)著那個(gè)錯(cuò)字嚴(yán)厲地問(wèn)我：“這個(gè)字怎么寫錯(cuò)了？”我低著頭小聲地說(shuō)：“不小心寫錯(cuò)了�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)：“寫錯(cuò)字還有不小心？不小心就是粗心，就是沒(méi)把知識(shí)掌握好，上課一定沒(méi)有認(rèn)真聽講。以后上課要認(rèn)真認(rèn)真聽老師講課，不能再粗心了，這次罰你把這個(gè)字寫十遍，下次不能再出錯(cuò)了！”看著媽媽嚴(yán)厲的'樣子，我忙小聲說(shuō)：“我以后一定認(rèn)真聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)。”
雖然媽媽在我的學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格，像“黑臉包公”，但在生活中卻是一個(gè)溫柔體貼的“小女人”。每次帶我出去玩時(shí)都會(huì)給我準(zhǔn)備一瓶水和一條毛巾，每當(dāng)看我玩的大汗淋漓時(shí)都會(huì)及時(shí)給我擦汗、喝水。整天噓寒問(wèn)暖，幫我做美味可口的飯菜，還經(jīng)常和我做游戲、談心，時(shí)刻關(guān)心愛(ài)護(hù)著我。
這就是我最熟悉的人，一個(gè)在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格要求，在生活中關(guān)心我的好媽媽。
我最熟悉的一個(gè)人作文 18
我最熟悉的人莫過(guò)于每天在我們學(xué)校門前指揮交通的警察佘叔叔了。佘叔叔雖然是派出所的副所長(zhǎng)，但他還是堅(jiān)持親自來(lái)指揮交通。
有一天上學(xué)的時(shí)候，一個(gè)家長(zhǎng)可能是怕自己的孩子背書包太累，想把孩子的`書包直接送進(jìn)學(xué)校，保安叔叔發(fā)現(xiàn)了這一情況，就走過(guò)去攔住這個(gè)家長(zhǎng)，對(duì)這個(gè)家長(zhǎng)客氣地說(shuō)：“不好意思，家長(zhǎng)，要上課了，讓孩子自己進(jìn)去吧�！睕](méi)想到這個(gè)家長(zhǎng)大發(fā)雷霆，狠狠地罵起保安：“你算老幾，膽敢攔我？”保安也被激怒了，拔出警棍和這個(gè)家長(zhǎng)就要打起來(lái)。佘叔叔在一旁指揮交通，突然看到了這一幕，連忙跑過(guò)來(lái)，費(fèi)了九牛二虎之力，才把他們拉開。佘叔叔跟那家長(zhǎng)講起道理：“你在學(xué)校門口大吵大嚷，影響不好，要體諒學(xué)�！笨赡羌议L(zhǎng)就是不聽，還蠻橫地對(duì)佘叔叔說(shuō)：“這是我的孩子，我的事！你管得著嗎？”
佘叔叔見這個(gè)家長(zhǎng)這么固執(zhí)，軟的不行就來(lái)硬的吧。于是，佘叔叔果斷掏出手銬，厲聲對(duì)那家長(zhǎng)說(shuō)道：“你走不走？”這個(gè)家長(zhǎng)看著明晃晃的手銬，也不敢再多說(shuō)話，趕緊賠著笑臉說(shuō)：“我走，我走！”說(shuō)后，就把書包丟給自己的孩子，灰溜溜地跑開了。
通過(guò)這件事，我對(duì)佘叔叔有了新的認(rèn)識(shí)，以前我認(rèn)為佘民叔叔只是一個(gè)普普通通的派出所副所長(zhǎng)，現(xiàn)在才知道，他原來(lái)為我們學(xué)校付出了很多很多······
我最熟悉的一個(gè)人作文 19
早晨，您總會(huì)不厭其煩的叫我起床;上學(xué)前，您總會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐要我注意安全；放學(xué)后，您總會(huì)做好飯菜等我回家；寫作業(yè)時(shí)，您總會(huì)端上一杯充滿親情濃濃的牛奶；睡覺(jué)前，您總會(huì)幫我整理好書桌和明天要穿的衣服。這是您的一條“循環(huán)鏈”，每天您都會(huì)做的，然而“您”也就是我最熟悉的人――媽媽。
體貼、無(wú)私、善良、和藹是您真實(shí)的寫照，雖然當(dāng)我不乖的時(shí)候，您會(huì)有幾分嚴(yán)厲，但我知道，這些都是濃濃的母愛(ài)，是愛(ài)的體現(xiàn)與象征。您是一個(gè)大寫的“人”――在我心中，您永遠(yuǎn)都是那冉冉升起的太陽(yáng)，每天把一縷縷的陽(yáng)光都散在我的身上，光輝四射。我想用我的心撫平您額頭上的`條條皺紋，用我的情染黑您頭上的絲絲白發(fā)，感謝您對(duì)我的培育之恩。
光陰似箭，一去不復(fù)返，是啊，您已經(jīng)在不知不覺(jué)中老了幾歲，而我也已經(jīng)長(zhǎng)大了，我有了我自己的想法，可是――在媽媽您的眼中，我愿意一直當(dāng)那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子：當(dāng)我受到挫折跌倒時(shí)，是您用無(wú)限的關(guān)懷安慰我、鼓勵(lì)我，是我能重新站起來(lái)。
向日葵以日輪式的金色花冠報(bào)答陽(yáng)光，馬蹄蓮以純樸的天青色花瓣報(bào)答青天，而我還是茫茫人海中一粒不起眼的沙子，我還沒(méi)有像向日葵那樣長(zhǎng)出金色的花冠，也還沒(méi)有像馬蹄蓮那樣長(zhǎng)出天青色的花瓣，現(xiàn)在的我唯有刻苦讀書，爭(zhēng)取拔萃而出，努力作那顆最閃耀的明星，讓您感到欣慰，努力，努力。
有一種愛(ài)，一生一世不求回報(bào)――母愛(ài)；有一個(gè)人，一生一世值得你愛(ài)，她便是你最熟悉的人――母親！
我最熟悉的一個(gè)人作文 20
我當(dāng)初遇到這個(gè)我最熟悉的人，是我小學(xué)一年級(jí)，我們是最好的朋友。他是金發(fā)，是班級(jí)里個(gè)頭最小的人。他看著很和善，人緣也很好，所以在學(xué)校里面所有人都是他的朋友。
我們的故事很多，由于我們小學(xué)的時(shí)候作業(yè)很少，一寫完作業(yè)我們出家門去玩。寫完作業(yè)我和他一樣會(huì)出去玩，偶爾會(huì)在公園遇到，并聊聊天，玩一玩。我家對(duì)面有一個(gè)足球場(chǎng)，我班級(jí)里的大部分男生都在那里踢足球，足球場(chǎng)在周一，周三，周五開門，由于空閑時(shí)間很多，我也足球場(chǎng)里面踢足球了。足球場(chǎng)就像是我們的第二個(gè)學(xué)校，我們一起時(shí)會(huì)在聊聊天，說(shuō)說(shuō)趣事。
在學(xué)習(xí)上來(lái)的說(shuō)我的成績(jī)比他好一點(diǎn)�？墒沁@絲毫不影響他人緣，一下課所有人就會(huì)找他玩，所以下課我跟他無(wú)法見面，或許是我無(wú)法在他眾多的朋友中脫穎而出吧。
偶爾我也去過(guò)他家玩，他家很大，每個(gè)人也都很和善。他家有一個(gè)很大的院子，有車庫(kù)，還有裝雜物的空間，每次我們都能找出有趣的物品出來(lái)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那段時(shí)光十分難得。
不過(guò)，在四年級(jí)結(jié)束時(shí)，我們搬家了。在我離開的前一天，他給了我他的電話號(hào)碼。可在我搬家后的兩年后，我才有了手機(jī)，有了手機(jī)后，我第一件做的'事情就是找他的電話號(hào)碼。已經(jīng)過(guò)兩年之久，我認(rèn)為他與我關(guān)系已經(jīng)很淡了，他可以找其他很好的朋友，我跟他不同，我只是一邊緣人，朋友并不多。雖然我們兩個(gè)沒(méi)有以前的友誼，可是我依然記得跟他在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不管過(guò)去多少年，我都會(huì)銘記。
我最熟悉的一個(gè)人作文 21
我們班的班主任是帥老師，她今年四十多歲了，還很精神，她總是一副笑瞇瞇的樣子。
記得我們剛上一年級(jí)的時(shí)候，帥老師有一個(gè)神奇的百寶箱，里面有：餅干、面包、牛奶、糖果……，感覺(jué)這個(gè)百寶箱里啥都有，當(dāng)我們餓了的時(shí)候，就會(huì)去翻一些東西吃。有一次，我去上拓展課，老師怕我餓著，還讓同學(xué)把東西“運(yùn)”到五樓給我吃。
跑步時(shí)，同學(xué)們會(huì)出汗，帥老師怕我們著涼感冒，就把我們一個(gè)個(gè)叫過(guò)去，用毛巾放到背里擦汗，有時(shí)同學(xué)們沒(méi)帶毛巾，她就用紙巾墊在我們的背上。去年冬天的一個(gè)晚上，我脫衣準(zhǔn)備洗澡，突然從衣服里掉出一大堆紙巾，把媽嚇了一跳，知道事情的經(jīng)過(guò)后，媽媽很感動(dòng)。
經(jīng)常，拓展課結(jié)束后，我看見教室里還有一個(gè)身影，那就是帥老師，她竟然還在背課、掃地、整理我們的課桌，這一幕深深地感動(dòng)了我。帥老師是把學(xué)校當(dāng)成家，把我們當(dāng)作自己的`孩子了。
帥老師教我們的態(tài)度也是一流的，當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的時(shí)候表?yè)P(yáng)我們，失敗時(shí)叫我們不要?dú)怵H，我們不乖或做錯(cuò)事的時(shí)候，又會(huì)給我們講道理。
帥老師，我已經(jīng)知道你為什么姓“帥”了，因?yàn)椤皫洝本褪恰邦^兒”、“領(lǐng)導(dǎo)”的意思，哦！難怪你可以治好任何人的調(diào)皮。
帥老師就像一只領(lǐng)頭鳥，帶著我們?nèi)?1只小鳥飛向更廣闊的天空。
我最熟悉的一個(gè)人作文 22
小朋友，我有許多熟悉的人，其中我最熟悉的人就是我的老爸。老爸他很搞笑，而且跑步還是一級(jí)的棒，每次鍛煉都能跑1000多米呢！
我老爸的身材非常好，高高的個(gè)子，瓜子臉，臉上嵌著一雙炯炯有神的'大眼睛，還有一張櫻桃小嘴。老爸從來(lái)都不打扮，他每次出門都要穿運(yùn)動(dòng)裝，不過(guò)也是蠻帥氣的！
老爸他還有一顆助人為樂(lè)的心。有一次，有位客人在我老爸車的后備箱里放了一包工具書，下車之后忘記拿了，中午老爸他到家后發(fā)現(xiàn)了這包書，他就仔細(xì)的回想是哪位客人忘記拿的。他想起后馬上就驅(qū)車趕到了那位客人下車的地方，發(fā)現(xiàn)是個(gè)設(shè)計(jì)公司，老爸就到設(shè)計(jì)公司里打聽能用到這些書的部門，最后終于找到了那個(gè)客人，客人看到書后馬上就掏出二百元給老爸，并說(shuō)：“真是太感謝你了，下午要開技術(shù)會(huì)，要是沒(méi)有這些書中的參考資料這個(gè)會(huì)就開不成了�！钡俏依习謪s說(shuō)：“你的好意我心領(lǐng)了，但是錢我不能收，這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完我爸就走了。
最熟悉老爸的人是我，老爸每天早晨都到我的房間里喊：“快點(diǎn)起床，要不就晚了�！彪m然還困不想起來(lái)，但是聽到老爸慈愛(ài)的聲音我立馬就清醒了。我的老爸每次都是樂(lè)呵呵的，心里像樂(lè)開了花一樣。
我最熟悉的老爸，給我做出了精神的榜樣，我愛(ài)我的老爸。
我最熟悉的一個(gè)人作文 23
有這樣一位同學(xué)，微胖的身材，1米4左右的身高，炯炯有神的眼睛嵌在那國(guó)字型的臉上，簡(jiǎn)直是完美的絕配。他是我最好的朋友，同時(shí)也是我最熟悉的人。他刻苦學(xué)習(xí)的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，那搞笑的風(fēng)格讓我難忘。他對(duì)待學(xué)習(xí)特別認(rèn)真。一天學(xué)校舉辦大型考試，我們都很認(rèn)真地在考場(chǎng)上奮筆疾書。一個(gè)小時(shí)不到，我已做完所有的題目，仔細(xì)檢查后沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題。之后無(wú)事可做，我一眼望見斜坐在另一組正在默默做題的他。于是我靜靜地觀察起他來(lái)。只見他略低著頭，雙眼緊盯試卷，一臉的緊張，筆桿不停地快速搖晃著，書寫速度極快，不一會(huì)兒功夫，剛才還是空白的.格子都已寫得滿滿的。之后，他又翻開試卷一題一題專心地檢查起來(lái)。終于聽到了考試完畢的鈴聲。大家都爭(zhēng)先恐后地交試卷，我也不例外。等我交完試卷回過(guò)頭來(lái)收拾文具時(shí)，發(fā)現(xiàn)他還在那兒仔細(xì)檢查答題，直到老師催促，他才雙眼盯著試卷，遲疑地把試卷遞給老師。
考試完了，我也可以跟著他一起去他家玩了。一路上我們有說(shuō)有笑，悠閑自在。剛才考試那緊張的樣子完全沒(méi)有了。這時(shí)的他可是個(gè)幽默大師。我們走到他家小區(qū)門口，他一臉認(rèn)真的神情對(duì)我說(shuō)：“你第一次到我家來(lái)，我來(lái)一段歡迎詞��！嗨，睿兄好，歡迎來(lái)到本主寒舍來(lái)做客，俺無(wú)尚的榮幸！希望本次的參觀能給你留下深刻的印象，祝你玩得開心！請(qǐng)！”說(shuō)完還來(lái)了一個(gè)90度的鞠躬。當(dāng)時(shí)可把我樂(lè)得合不攏嘴。
這就是我的好朋友—一余子一，一個(gè)認(rèn)真又幽默的人。
我最熟悉的一個(gè)人作文 24
我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是小李。
她每次去上學(xué)時(shí)都在腦袋后面扎個(gè)馬尾辮，她有一雙明亮的大眼睛一閃一閃的，她喜歡穿白色的連衣裙，她每天都穿著一雙涼鞋。小李對(duì)男生特別暴力，對(duì)女生特別照顧，如果女生哭了，她都會(huì)去告訴老師，讓老師收拾那些男生。
有一次我們?cè)趯W(xué)校，第二節(jié)下課時(shí)，我和小李在寫作業(yè)。我們班的楊蘇安、肖常旺、肖志遠(yuǎn)和方室喻他們四個(gè)用一瓶六個(gè)核桃加筆水和成了一罐特別難聞的水。但他們一不小心把那一瓶水全部倒在了小李的.衣服上了，小李當(dāng)時(shí)特別生氣，她馬上沖上去把他們四個(gè)打了一頓，然后老師過(guò)來(lái)了說(shuō)：“你們?cè)诟墒裁矗看蠹艺f(shuō)小李的衣服臟了�！崩蠋煱研±畹墓幼用撓聛�(lái)，讓我和小李上樓把褂子洗洗，曬在衣架上放學(xué)再去取。
我記得還有一次，我們下午在操場(chǎng)上上體育課，一起玩丟手絹的游戲。我們猜拳看誰(shuí)先丟。第一個(gè)丟的是肖志遠(yuǎn)，只見他把手絹放在了肖常旺的后面了，肖常旺沒(méi)抓住肖志遠(yuǎn)。然后肖常旺把手絹放在了小李的后面，但小李沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。小李看見大家都笑了才發(fā)現(xiàn)手絹在自己后面。小李在追肖常旺的時(shí)候一不小心摔倒流血了。我們要去給老師說(shuō)，但是小李不讓我們?nèi)ジ嬖V老師，她說(shuō)：“一會(huì)就好了，不要告訴老師�！�
這就是我最熟悉的同學(xué)，她很可愛(ài)也很固執(zhí)。你們有熟悉的人嗎？如果有就給大家說(shuō)說(shuō)吧。
我最熟悉的一個(gè)人作文 25
我最熟悉的人是我的媽媽，她非常聰明，常常耐心地指導(dǎo)我做作業(yè)，但只要我一想到偷玩，她就會(huì)變身“母老虎”，對(duì)我兇巴巴的，真是一個(gè)“百變媽媽”。
星期六的早上，我在做作業(yè)，媽媽走到我身邊坐下，關(guān)心地問(wèn)：“寶貝，做完了沒(méi)有？”我生氣地說(shuō)：“媽媽，我的作業(yè)沒(méi)有做完，就這道題想了半天了，還是不會(huì)做，煩死了！”媽媽好聲好氣地說(shuō)：“寶貝，不要著急，要慢慢想。來(lái)，把題目給我看看！”說(shuō)著她就起身來(lái)教我。在聰明的媽媽的指導(dǎo)下，我不一會(huì)就把這道難題攻克了，作業(yè)也順利得完成啦！
下午，媽媽叫我做奧數(shù)作業(yè)，我很不情愿，因?yàn)槲医裉煲惶於紱](méi)有出去，想出去玩。媽媽一聽到我說(shuō)不想做，馬上變成一只“母老虎”，大聲朝我喊：“一天到晚就想著玩，今天不做完奧數(shù)作業(yè)別想出去，還不快去做，在那里磨蹭什么？”這時(shí)候我只能懾于媽媽的.淫威，不情不愿地去寫作業(yè)。
到了晚上，我想看一會(huì)電視，不知不覺(jué)看到9點(diǎn)多了，媽媽從房里出來(lái)看到了，立馬又變身“母老虎”，對(duì)我吼了：“允翔，快十點(diǎn)了，都看了幾個(gè)小時(shí)了，你不想要你的眼睛了？還不快去睡覺(jué)？”我自覺(jué)理虧，只能吐吐舌頭，乖乖地去睡覺(jué)啦。
等晚上睡覺(jué)了，媽媽又會(huì)到我房間來(lái)抱抱我，親親我，陪我入睡。
這就是讓我又愛(ài)又怕的“百變媽媽”！
我最熟悉的一個(gè)人作文 26
我最熟悉的人邱老師，我十分喜歡她。我為什么喜歡她，請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)吧！
邱老師呀，有一雙“法眼”！記得有一次，老師正在聲情并茂地講著課，突然，她故作停了一下，并馬上提了一個(gè)問(wèn)，這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單。同學(xué)們都紛紛舉起了小手，可老師卻點(diǎn)了那位同學(xué)。只見那位同學(xué)一張嘴，就從嘴里掉了個(gè)泡泡糖出來(lái)。我們都很驚訝，但老師依然很淡定，笑著說(shuō)：“嘴里有東西不方便說(shuō)話吧，以后可不能這樣。上課要專心�！蓖郏瓉�(lái)老師早就知道那位同學(xué)吃零食，才點(diǎn)那位同學(xué)回答問(wèn)題的。還有一回啊，有位同學(xué)上課時(shí)偷偷玩東西，老師立馬發(fā)現(xiàn)了，但還是給了那位同學(xué)的面子，老師用他那雙“法眼”緊盯著他，不過(guò)一會(huì)兒那位同學(xué)就意識(shí)到了，馬上專心聽起課來(lái)。
邱老師，不僅有一雙“法眼”，而且還很公平，公正呢！有一次啊，一位學(xué)習(xí)非常優(yōu)異的同學(xué)，沒(méi)寫作業(yè)，本以為老師不會(huì)拿他怎樣，只是讓他補(bǔ)上而已，沒(méi)想到那位同學(xué)居然也挨了鞭子，還讓我們引以為戒。邱老師對(duì)我們真是一視同仁��！記得還有一次，有很多同學(xué)忘寫作業(yè)，其中有好幾個(gè)女生，邱老師也還是一視同仁，不管男生還是女生，沒(méi)寫作業(yè)的都挨了鞭子。
對(duì)了，說(shuō)了這么多，還不知道邱老師長(zhǎng)什么樣吧？邱老師，高挑的身材，長(zhǎng)得很文靜，不信你瞧棕色的頭發(fā)下有一對(duì)柳葉眉，眉毛下還有一雙敏銳的.慧眼，眼前架著一副紅邊眼鏡，多有書香氣息啊！
這就是我最熟悉的人邱老師，也是我最喜歡的老師。
我最熟悉的一個(gè)人作文 27
我最熟悉的人。一看到這個(gè)題目，我的腦袋里就情不自禁地跳出一個(gè)熟悉的面容，那就是——我的媽媽。
我的學(xué)習(xí)離不開媽媽輔導(dǎo)，我的生活更離不開媽媽的照顧，在我們家里，時(shí)時(shí)處處都能看到媽媽忙碌的.身影。
我的媽媽個(gè)子不高，可是有一頭烏黑漂亮的長(zhǎng)發(fā)。別人都說(shuō)媽媽很溫柔，可在對(duì)待我的學(xué)習(xí)上，媽媽可不是一個(gè)溫柔的媽媽！她有著一雙異常“厲害”的眼睛和耳朵！她有一雙“千里眼”，每當(dāng)我學(xué)習(xí)上偷懶的時(shí)候，她的眼睛一下就發(fā)覺(jué)了，那嚴(yán)厲的眼神盯到我身上，讓我趕緊打消偷懶的念頭！媽媽還有一對(duì)“順風(fēng)耳”，如果我在寫作業(yè)時(shí)發(fā)出不該有的聲響，必須會(huì)被她聽到！記得有一次我寫完了一道題，剛開始得意地小聲哼起歌，結(jié)果媽媽那嚴(yán)厲的眼神就掃了過(guò)來(lái)，我嚇得一哆嗦，趕緊乖乖地寫作業(yè)�？匆妺寢尯孟癫辉僮肪浚倚睦锇蛋邓闪艘豢跉��？僧�(dāng)我寫完作業(yè)后，媽媽卻和我長(zhǎng)長(zhǎng)地談了一席話，讓我慚愧地低下了頭，暗暗下決心以后再也不會(huì)這樣！
這樣一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽在生活中卻真的很慈祥，每一個(gè)細(xì)微的地方都能感受到她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。記得那次，我在深夜的時(shí)候突然發(fā)高燒，雖然外面風(fēng)雨大作，電閃雷鳴，可是媽媽和爸爸急的趕緊把我往醫(yī)院送。一路上，媽媽只顧把傘遮在我身上，自我卻濕透了。在醫(yī)院里媽媽喂水喂藥，細(xì)心地照顧我。等到我的病好了，媽媽的眼圈卻青了，顯得蒼老幾分，但在我眼中，媽媽卻更加年輕了！
這就是我的媽媽，我最熟悉的人，也是我最愛(ài)的人！
我最熟悉的一個(gè)人作文 28
在我眼中的她，總是那么活潑。
那天下午一個(gè)熟悉的聲音想我叫來(lái)：“姐姐，我要在你們這住幾天。”后面走來(lái)一個(gè)慈祥的老奶奶，“彤童，她的媽媽出去了，要在你這住幾天。”那天正是國(guó)慶假前一天。
第二天早上我們一家被朗朗的讀書聲叫醒了，妹妹看我們起來(lái)了連忙道歉：“對(duì)不起，我把你們吵醒了�！钡任覀兿赐炅酥髬寢尯桶职殖鲩T了，讓我們做作業(yè)，妹妹很積極拿起筆一會(huì)就做完了一樣，等我做完一樣之后，她都做了兩樣了，我問(wèn)妹妹：“怎么才能做很快呢�！薄班拧�，不要分心一直做�！蔽覀冏鐾曛笪易屆妹萌タ磿�(huì)電視，妹妹拒絕了，他說(shuō)：“我要去看小說(shuō)了，姐姐你去電腦上看吧�！敝形缫�?yàn)閶寢尯桶职秩ド习嗔�，我和妹妹在家餓了，我拿了面來(lái)煮，拿了兩個(gè)雞蛋，我拿起雞蛋把蛋心打到碗里進(jìn)行打散。讓后煎蛋煎好后下面，要等面好了之后把蛋放下去再煮一會(huì)，就可以起鍋了。下午，那熟悉的讀書聲又響了起來(lái)，我跟著妹妹一起讀，我找出三年級(jí)的語(yǔ)文書，跟著妹妹一起進(jìn)入書的世界，好久都沒(méi)有這種感覺(jué)了，以前都是在學(xué)校讀書，而這次我是我最熟悉的妹妹一起閱讀這美妙的課文。課文就像一篇篇歌譜，里面的`文字就是一個(gè)個(gè)有趣的音符，我和妹妹就投入在美妙了音樂(lè)里。一天下午小姨把妹妹接走了我和她依依不舍的道別，妹妹走后我哭了，她讓我看見課文的美好，讓我開始愛(ài)上了讀書。
妹妹是我最喜歡的人，也是我最熟悉的人。
我最熟悉的一個(gè)人作文 29
每一個(gè)人的身旁，都會(huì)有自己熟悉的人，不管是爸爸媽媽，爺爺奶奶，還是叔叔阿姨，他們?cè)谀愕男闹卸际亲詈玫�。我從小爸媽就不在身旁，有時(shí)候一個(gè)月能見一次媽媽，可是爸爸起碼要一年才能見到。因此，爸爸的`身影就深深地刻在我的腦海里。爸爸對(duì)我最好，可是對(duì)我也很嚴(yán)格，你別看他表面上笑瞇瞇的，發(fā)起火來(lái)猶如火山爆發(fā)，超級(jí)恐怖。爸爸的烏發(fā)中參雜著幾根白發(fā)，肯定是為了我們，為了我們這個(gè)家操勞的。爸爸的皮膚很黑，他每天都要在工地上看著那些工人們工作。之后，爸的潔白如雪的皮膚從此變成了“非洲人”的皮膚。
現(xiàn)在我一星期才能見到爸爸，有時(shí)候甚至連一面也見不到，爸爸每天早出晚歸，有時(shí)候不回家，因?yàn)樗?jīng)常要請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們吃飯，然后喝酒喝到連東南西北也分不清，所有只能去賓館睡。媽媽多次提醒過(guò)爸爸，讓他注意點(diǎn)。爸爸雖然很忙，但是他對(duì)我的學(xué)習(xí)還是很關(guān)心的，如果有空能見到我，他一定會(huì)問(wèn)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，比如：考試考了沒(méi)，學(xué)校有什么有趣的事。那么我就講給他聽，爸爸認(rèn)真地聽我講，而我則會(huì)津津有味地講。不僅是學(xué)習(xí)，爸爸對(duì)我的生活也是很關(guān)心的。如果衣服穿不著了，他會(huì)抽出空去幫我買；如果我想買書，他也會(huì)陪我一起去買。不管是什么時(shí)候，我有事，爸爸總會(huì)抽出空陪我去，爸爸就像是我第二個(gè)媽媽。
我愛(ài)我的爸爸，我會(huì)用盡我一切努力來(lái)報(bào)答你！
我最熟悉的一個(gè)人作文 30
我最熟悉的一個(gè)人就是我媽媽了。媽媽中等的身材，烏黑的短頭發(fā)。一張常常掛著微笑的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。
媽媽從小就教育我做人要誠(chéng)實(shí)，不占別人的'小便宜。就在前不久，我就遇到了這類的事，讓我刻骨銘心。那天中午，我上完補(bǔ)習(xí)班回家，就被火辣辣的陽(yáng)光照射著。我邊走邊用廣告紙不停地扇著，可是汗珠還是止不住的滾落下來(lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽在樓下買菜，就連忙跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽！今天天氣太熱了，我都要被燒著了，我想買個(gè)冰棍吃�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“走，我?guī)闳ベI些冰棍�！闭f(shuō)著便拿起了錢包。
走到了買冰棍的地方，我在一旁挑選著冰棍，媽媽從錢包里拿出了一張100元的鈔票給了買冰棍的阿姨，阿姨找完錢后，我和媽媽沒(méi)數(shù)，就匆匆忙忙的回家了�；氐郊�，媽媽把找回來(lái)的錢數(shù)了數(shù)，對(duì)我說(shuō)：“咦
不對(duì)呀，一共是7元錢，怎么找回95元
”我一聽，高興地說(shuō)：“太好了！買冰棍的人胡涂了，多找了2元。媽媽，那2元給我行嗎
”媽媽瞪了我一眼，生氣地對(duì)我說(shuō)：“多找了2元，我們應(yīng)該送回去，不能貪圖別人的那些小便宜！再說(shuō)，人家賣冰棍多不容易呀�！闭f(shuō)完，媽媽冒著火辣辣的太陽(yáng)，把那2元錢給人家送了回去。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我躺在床上，想起了白天發(fā)生的事情，心中明白了一個(gè)道理：做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起，不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)小便宜，做出一些對(duì)不起人的事。
我最熟悉的一個(gè)人作文 31
如果有人問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我最熟悉的人是我的奶奶！”
我的奶奶額頭上有一條條波浪一樣的皺紋，她還有一頭烏黑的短發(fā)，一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛和一口帶著微笑的嘴巴。我的奶奶有一雙靈巧的雙手，可以做出各種各樣美味的面食！
中秋節(jié)到了，奶奶說(shuō)中秋要吃月餅，但是買來(lái)的月餅都沒(méi)有家的味道。我問(wèn)奶奶：“什么是家的味道？”奶奶微笑著對(duì)我說(shuō)：“等我做出來(lái)你就知道了！”
奶奶首先搟了兩張薄薄的皮，再在一張皮上放一些鹽和芝麻，然后把另一張皮放在第一張皮上，用手卷出像麻花一樣的.花邊，再用幾個(gè)大小不一的碗在面皮上扣出幾個(gè)圓形裝飾，這時(shí)的月餅就好像一個(gè)大玉盤。
“下面由小雪來(lái)做吧�！蹦棠谈呗曊f(shuō)道，我飛快地跑過(guò)來(lái)，奶奶遞給我一支筷子，對(duì)我說(shuō)：“小雪，你幫我在這個(gè)大圓圈里畫出一個(gè)八卦�！痹儆庙斸槹磧蓚�(gè)圓圈，最后在周圍點(diǎn)綴上香菜和花紋，好似“桂子月中落，天香云外飄�！蹦棠涛⑿χf(shuō)：“小雪來(lái)幫我把做好的大月餅抬到平底鍋里�！蔽覀儌z合力將大月餅放進(jìn)了平底鍋。
20分鐘后，奶奶揭開鍋蓋，金燦燦、香噴噴的大月餅出鍋了。我迫不及待的咬了一口，酥脆可口，齒頰留香。我對(duì)奶奶豎起了大拇指，夸奶奶說(shuō)：“奶奶您做的飯是世界上最好吃的飯。”奶奶高興得合不攏嘴，摸摸我的頭說(shuō)：“小雪，這就是家的味道��！”
這就是我的奶奶，她是我最熟悉的人，也是我最愛(ài)的人。
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