愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)作文1
之前，我以為成功會(huì)等待這我，直到今天，我才明白，只有愛(ài)拼，才會(huì)贏(yíng)，一味的躲避，最后只能與勝利擦肩而過(guò)。勝利不是靠等待，是靠拼。
今天，體育老師霍老師教我們打排球。剛打的時(shí)候我們很害怕排球打到身上，所以一見(jiàn)到球，第一反應(yīng)不是跑就是抱頭蹲下，誰(shuí)也不敢去接球。我們害怕球打到身上，是一個(gè)原因，另一個(gè)原因就是我怕我接不到球，怕被別人嘲笑，因此我選擇了逃避。這種糟糕的情況，直到霍老師的到來(lái)才結(jié)束，把我們狠狠的訓(xùn)斥了一番，才恍然大悟。明白自己的過(guò)錯(cuò)，愚蠢。知道自己的錯(cuò)誤以后，我再也不逃避了，見(jiàn)到球，我毅然決定去試一試，我先目測(cè)球的距離，然后迅速跑到的球的落腳點(diǎn)，發(fā)起一擊。
雖然有的球打錯(cuò)了，可我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)槲冶M力，不管我又沒(méi)有做到，可我努力，我沒(méi)有遺憾了 。正如青海高原的那一株柳樹(shù)，雖然命運(yùn)給予它的是九十九條死亡之路，可它卻在一線(xiàn)希望之中成就一片綠陰。哪怕是百分之一、千分之一的希望，我們都不可以放棄，因?yàn)橛邢Ｍ陀谐晒�，只要有毅力，有恒心，沒(méi)有什么是辦不到的。世界上沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難，有志者事竟成。在每次打錯(cuò)球后，我都會(huì)總結(jié)自己的失誤，或讓別人揪出自己的錯(cuò)誤，并改正過(guò)來(lái)，讓自己的球技變得更好。在打球的時(shí)候，要帶著一顆不畏失敗、勇敢向前的心，這才能把球打好。每一次對(duì)手發(fā)過(guò)來(lái)的'球，我都第一時(shí)間沖過(guò)去，用盡全力去打，用自己的汗水去書(shū)寫(xiě)成功的篇章吧！機(jī)會(huì)不是把握在別人的手里，是把握在自己的手里，我們還有更美好的青春，時(shí)間，把握它們，去拼搏，這樣才會(huì)贏(yíng)。
我們用我們一腔熱血，去揮霍，去傾灑，去譜寫(xiě)生命的新篇章，未來(lái)的路將由我們這些青春少年們?nèi)バ拗�，我們的青春將由我們�(nèi)ブ鲗?dǎo)，我們是未來(lái)的新星，讓我們?nèi)テ床桑倌陚�，真正的雄獅要經(jīng)過(guò)血的戰(zhàn)斗，才是真正的雄獅！
愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)作文2
有一次，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被老師選上了，成了一名運(yùn)動(dòng)員，我高興極了。這正是一個(gè)為班級(jí)爭(zhēng)光的好機(jī)會(huì)。
我終于盼到了這一天，我們?nèi)熒黄饋?lái)到南山廣場(chǎng)，我們從學(xué)校走到山上同學(xué)們累得氣喘吁吁終于到了廣場(chǎng)。
前些天，我被選中了，放學(xué)回家以后，我就在想這一次我要為班爭(zhēng)光得到老師的表?yè)P(yáng)。我就很快的寫(xiě)完了作業(yè)，開(kāi)始鍛煉了起來(lái)……這時(shí)，我看了看表已經(jīng)九點(diǎn)了，我累得滿(mǎn)頭大汗，真的'堅(jiān)持不下去了，但我仍然堅(jiān)持達(dá)到理想。
我們來(lái)到廣場(chǎng)，二十分鐘過(guò)去了，比賽終于開(kāi)始了，我迫不及待地準(zhǔn)備比賽。我就和同學(xué)們一起來(lái)到100米的起跑點(diǎn)去觀(guān)看高年級(jí)比賽跑步。有的已經(jīng)站在了起跑線(xiàn)上，個(gè)個(gè)都是利達(dá)如氣的壯士，只等著起跑的口哨，突然口哨響了，大家像離弦的箭沖向終點(diǎn)。最終，有一位穿白衣服的男孩子獲得了第一。如果我比賽的時(shí)候，能像他一樣該多好呀！
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，四百米開(kāi)始了，我站在起跑線(xiàn)上，口哨響起了，我們飛快地沖了出去。我跑到了最前面，已經(jīng)跑了二百米，這時(shí)我褲子腰帶開(kāi)了，我只好提著褲子跑，后面的同學(xué)快追上我了。我想起“只有堅(jiān)持不懈才能成功”，我就使出全身的力氣又飛快的跑回終點(diǎn)。我實(shí)在沒(méi)有力氣了，只有慢跑，突然有一位同學(xué)追上了我，我想加快速度，但已經(jīng)不可能了，如果加快速度有可能會(huì)跌到，就連第二名也得不到，怎么為班級(jí)爭(zhēng)光。突然我想起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)一句“只有拼搏的人才能成功。”我再次使出力氣我追上了他，我們兩同時(shí)沖向了終點(diǎn)，他還是快了點(diǎn)，我第二。
我回到班里，實(shí)在沒(méi)有力氣了，倒了下去，眼前一片暈花……我鼓起勇氣走到了老師跟前，老師看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“跑得可以，很棒，得了第二，不要灰心以后還有機(jī)會(huì)。”然后老師從兜里掏出幾元錢(qián)讓我買(mǎi)水喝，呵！老師這么大方。我說(shuō)：“老師不用了，即使跑第二，我有錢(qián)，也不會(huì)用你的錢(qián)啊，不用了，謝謝老師�！�
愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)作文3
“凡事不做則已，做就盡力做好。”這是我的同學(xué)曾筱最喜歡的一句格言。茬多年的求學(xué)生涯中，一張張獎(jiǎng)狀．一本本證書(shū)是最強(qiáng)有力的證明。如今，他繼續(xù)茬用行動(dòng)告訴我們：我仍會(huì)自己的汗水去實(shí)現(xiàn)更多知識(shí)的夢(mèng)想……
夢(mèng)想茬童年滋生
童年的記憶里殘留的.許多綠葉紅花般的碎影，詠遠(yuǎn)是每個(gè)人珍貴的財(cái)富，多年以后，當(dāng)我們重溫這筆財(cái)富的時(shí)候，也許我們會(huì)有更多的留念與感觸。貪玩是每個(gè)孩子的天性，曾筱也不例外。上學(xué)前班的一次經(jīng)歷至今讓他記憶猶新：一次晚上沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，原因狠簡(jiǎn)單——貪玩忘了。沒(méi)想到后果卻狠嚴(yán)重，第二天老師茬全班面前批評(píng)了他：“小小年紀(jì)，不學(xué)習(xí)，看你長(zhǎng)大有沒(méi)有出息�！�。這句話(huà)猶如驚雷一樣把小曾筱畸醒了，茬其他的嘲笑中他沒(méi)有卑怯，出呼意料多了一些釋然，因?yàn)樗蛋档酶嬖V自己：你們等著瞧吧，我一定會(huì)做一個(gè)有出息的人！事實(shí)證明他做到了，再?zèng)]有缺交作業(yè)，并且成績(jī)一直穩(wěn)定茬班上前十名。古人云：知錯(cuò)就改，善莫大焉。曾筱說(shuō)童年的這次教訓(xùn)是他認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，也樹(shù)立了他讀書(shū)的夢(mèng)想。他會(huì)飛得更高．更遠(yuǎn)。
夢(mèng)想仍茬繼續(xù)
“一直覺(jué)得他有著學(xué)子們難得的淡定與平和，較之緊張的迎考，許多同學(xué)面對(duì)分?jǐn)?shù)與排名的汲汲面容與浮躁心境，這顯得這顯得多么的可貴呀！‘挑戰(zhàn)不了極限，舊挑戰(zhàn)自己；把握不了明天，舊把握現(xiàn)茬�！@
是他茬學(xué)校征收警句格言時(shí)的寫(xiě)下的一句話(huà)。事實(shí)證明他做到了，并且努力著做得更好！”這是老師對(duì)他的贊譽(yù)。最后，我希望他能茬今后的求學(xué)道路上走的更加堅(jiān)定，更加精彩！
愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)作文4
清風(fēng)掠過(guò)，吹散了風(fēng)鈴，“叮咚叮咚”的清脆響聲搖走了年歲的過(guò)往，留下了時(shí)間的痕跡。轉(zhuǎn)眼三年已過(guò)，盡管只是樹(shù)輪上留下了三個(gè)淺顯的環(huán)圈，河流沿著川道轉(zhuǎn)了三個(gè)輪回，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是除卻稚嫩走向成熟的歷程，是斑斕青春留下的倒影，是沉淀升華、邁步向前的難忘的初中生活。
三年來(lái)，大家同歡笑，共流淚，并肩經(jīng)歷。我們即將面臨著第一次重大的考驗(yàn)，三年路，也即將畫(huà)上句號(hào)。現(xiàn)在，離中招考試只剩下四個(gè)多月的時(shí)間。四個(gè)月，對(duì)我們十幾年的.求學(xué)生涯似乎微不足道，但對(duì)我們的人生卻起著至關(guān)重要的作用。“千里之堤，毀于蟻穴”，“為山九仞，功虧一簣”，剩下的將近四個(gè)月，可以說(shuō)是決定我們成敗的最后一次努力。如果將我們的初中三年比作漫長(zhǎng)的馬拉松比賽，那剩下的四個(gè)月就是最令人激動(dòng)的百米沖刺，我們必須和時(shí)間賽跑，全力以赴，奮力拼搏，只有這樣，才能贏(yíng)得最后的勝利。
種子突破泥土的掩埋才能孕育豐碩的果實(shí)，雛鳥(niǎo)突破蛋殼的封閉才能獲得新生，溪流突破絕壁的阻擋才能幻化為壯麗的瀑布。滄海橫流，才顯英雄本色。有些人之所以失敗，是因?yàn)樗麄儧](méi)有為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)盡自己最大的努力；有些人之所以會(huì)留遺憾，是因?yàn)樗麄冊(cè)诩磳⒊晒r(shí)放棄了；更有一些人害怕自我挑戰(zhàn)，畏懼路途的艱險(xiǎn)，而與成功擦肩而過(guò)，但有更多的人奮起直追，拼力趕超，成就輝煌。一分耕耘一分收獲，愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)，只有付出才會(huì)有所收獲！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！保安唤�(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香�！泵鎸�(duì)困難，只有《愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)》，要記住《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，讓我們高唱?jiǎng)P歌，將笑容綻放在《十六歲的花季》！
相信，經(jīng)過(guò)我們的努力之后，初中生活，必將留下劃破天際流星的精彩，保有琥珀華美的永恒！三年初中的生活，也終會(huì)成為美好的回憶，珍藏在心底！
愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)作文5
我的青春是一首奮斗的歌曲，它能奏出激情澎湃的.樂(lè)章，它能唱出激情澎湃的激情。
愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)
一個(gè)人拼搏的時(shí)候，是否需要你的拼搏去做好一件事，你是否會(huì)把這句話(huà)放在心上，你是否會(huì)把這句話(huà)放在心上呢？
一個(gè)人，一次失敗后，就應(yīng)該努力拼搏，不管他努力了，還是成功了，他的努力，會(huì)使他的生活變得更加美好!
人們總說(shuō)：“人生是一個(gè)過(guò)程，有苦難，也會(huì)有幸福。”而我卻覺(jué)得，人生是一個(gè)過(guò)程，有難免會(huì)遇到坎坷、困難。我們不要在困難面前倒下了，應(yīng)該勇于拼搏，不管前方有多么黑暗，也不管他有多么黑暗，也不管它有多么明亮，也不管他多么孤獨(dú)，我們總會(huì)有一條光明的路，一直向前。
記得有一次，我和爸爸去公園釣魚(yú)，那天天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，我坐在椅子上，靜靜地等待著魚(yú)兒上鉤，過(guò)了許久，我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)耐，便坐了下來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，便對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)不能半途而廢，要有耐心�！�
說(shuō)完，爸爸就坐好了，我便坐了下來(lái)，爸爸說(shuō)：“要不我去釣魚(yú)吧!”我聽(tīng)了，便坐了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)魚(yú)鉤動(dòng)了動(dòng)，這是，魚(yú)竿動(dòng)了動(dòng)，我馬上拉起釣竿，可這時(shí)，我的魚(yú)竿卻動(dòng)不了，爸爸看見(jiàn)我不耐煩了便說(shuō)：“你這個(gè)不耐煩啊，釣魚(yú)不是一開(kāi)始就會(huì)釣到魚(yú)的，我來(lái)教你吧!”我說(shuō)：“好啊，爸爸，不要著急，慢慢來(lái)�！闭f(shuō)完，爸爸耐心地幫我把魚(yú)鉤拉了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，一條魚(yú)終于上鉤了，我興奮極了，因?yàn)檫@是我自己釣的，我很高興。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我成功了�！蔽蚁耄骸鞍职终f(shuō)得可真對(duì)!”
通過(guò)釣魚(yú)，我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人，才會(huì)取得成功。所以只要我們認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，多付出，就一定會(huì)取得成功。
愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)作文6
時(shí)光暗淡了歷史，歲月老去了英雄。所有刀光劍影、鼓角爭(zhēng)鳴早已離我們遠(yuǎn)去，而那大浪淘沙的磅礴依舊與日月同輝。翻開(kāi)那泛黃的扉頁(yè)，歷史告訴我，有句話(huà)需要我們常掛在嘴邊，那就是：愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)！
“愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)！”英國(guó)劍橋大學(xué)教授霍金是這么說(shuō)的。他二十多歲時(shí)，突然得了肌肉退化病，全身癱瘓，只剩右手三個(gè)指頭能動(dòng)。在命運(yùn)面前，他選擇了拼搏。雖然，只能坐在輪椅上研究，雖然，只能用三個(gè)手指拼寫(xiě)，但他頑強(qiáng)拼搏幾十年，寫(xiě)了《時(shí)間簡(jiǎn)史》一書(shū)，在天體物理學(xué)領(lǐng)域取得了驚人的成就。拼搏鑄就了他的成功，拼搏成就了他的輝煌，他是當(dāng)之無(wú)愧的'“輪椅巨人”！
“愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)！”唐僧師徒四人也是這么說(shuō)的。“踏平坎坷成大道，斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)。”他們一路斬妖除魔，懲惡揚(yáng)善，歷經(jīng)九九八十一難，終于向佛祖求取了真經(jīng)。他們知道，唯有拼搏，才能得到！
“愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)！”這也是東方巨龍對(duì)他的兒女們所說(shuō)的。從楚漢之爭(zhēng)到三足鼎立，從辛亥革命到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，中華民族是用血與淚筑成的；從秦陵兵馬俑到萬(wàn)里長(zhǎng)城，從紅旗渠到青藏鐵路，中華民族在奇跡中發(fā)展；從北魏孝文帝改革到百日維新，東方巨龍?jiān)谄床序v飛，華夏兒女在拼搏中前進(jìn)！
“愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)！”中國(guó)女排常把這句話(huà)掛在嘴邊。依然記得20xx年的那一天，是她們，用拼搏讓最后的希望攀援著意志的臂膀上升，直到最后一記重扣敲響歡慶的鑼鼓；是她們，用拼搏換回了曾經(jīng)的光榮，開(kāi)啟了嶄新的夢(mèng)想；是她們，用拼搏沸騰了中華兒女的熱血，讓中國(guó)揚(yáng)眉吐氣！
“愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)！”張海迪不懼艱險(xiǎn)，憑頑強(qiáng)的毅力走向成功；愛(ài)迪生自信自強(qiáng)，一生完成一千多項(xiàng)發(fā)明，被稱(chēng)為“發(fā)明大王”；福樓拜字斟句酌，最終成為著名作家……
一切的一切，只是因?yàn)樗麄兌谩皭?ài)拼才會(huì)贏(yíng)”的道理，正是靠著這種拼搏精神，他們攀上了人生最高峰�！皭�(ài)拼才會(huì)贏(yíng)”，常把這句話(huà)掛在嘴邊，并將它付諸行動(dòng)，相信在不久的將來(lái)，那乘長(zhǎng)風(fēng)、破巨浪的一定是我們！
愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)作文7
冬雪融化，大地回春，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。云朵布滿(mǎn)了湛藍(lán)的天空，遠(yuǎn)處鳥(niǎo)兒撲騰著翅膀，飛向更高的天空。
午自習(xí)一下，身心疲憊的我就蜷縮在桌上，閉上了沉沉的眼皮。風(fēng)撫摸著我的臉頰，涼嗖嗖的。我想睡又睡不著，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，映入眼簾的是同學(xué)們樂(lè)此不疲地看書(shū)寫(xiě)字的景象。我很是不解，她們?yōu)槭裁从腥绱诉@般的水滴石穿的恒心？我坐起身，望著窗外，大風(fēng)中，樹(shù)木，花草在風(fēng)中搖擺。卷起人們晾曬的衣服，地上的樹(shù)葉，還有幾張零食袋，都被風(fēng)席卷著�？删褪沁@些嬌滴滴的植物，任風(fēng)吹打，卻吹不倒它們的身體，掀不翻它們的根。它們不向狂風(fēng)低頭，那我為什么要向作業(yè)低頭呢？
我總想著，人類(lèi)是世界上最高級(jí)卻又最受苦的動(dòng)物。其實(shí)，我想錯(cuò)了，植物又何嘗不是，它們不能移動(dòng)，避不開(kāi)狂風(fēng)，洪澇，旱災(zāi)……可它們?nèi)圆幌蛎\(yùn)屈服，任憑風(fēng)雨的洗禮。它們努力生長(zhǎng)著，冰雪抑制不了它們的朝氣，大雨澆滅不了它們的'斗志，狂風(fēng)吹滅不了它們的怒火。小小生物，都能那樣堅(jiān)強(qiáng)，那我為什么不能那樣堅(jiān)強(qiáng)呢？那樣努力呢？難道我連一棵小草都不如嗎？對(duì)，我必須重新振作起來(lái)，不被困難打倒，不向命運(yùn)低頭。我要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)！
我直立起身體，任疲憊侵蝕我的身體，我不能就這樣屈服，人生的路還長(zhǎng)著呢！如果就這樣放棄，那你的人生就沒(méi)有意義。人就要敢于拼搏，不畏艱險(xiǎn)，要像抗元名將文天祥一樣，不害怕，不屈服，不放棄！要像那竹子一樣不畏驚險(xiǎn)，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
人總會(huì)有死亡的一天，人生總會(huì)有一個(gè)終點(diǎn)。如果不試著去拼一下，瘋狂一次，就枉讀了那么多書(shū)，人生不就沒(méi)有意義了嗎？
窗外的狂風(fēng)呼呼地吹著，鴿子奮力地向前撲騰著翅膀。失敗了又重來(lái)，重來(lái)又失敗，直至成功的那一刻！我相信：愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)！
愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)作文8
人總會(huì)拼出一番天地，人生如棋，如水般深沉，亦如棋子一般靈動(dòng)。拼出一番天地?zé)o敵，拼出一番天下無(wú)敵的風(fēng)采。
我是一個(gè)喜歡拼各種小玩意，喜歡看書(shū)，愛(ài)做小動(dòng)作，喜歡做一些有趣的游戲。可這些都不是我想象的那一個(gè)，而是愛(ài)拼出風(fēng)格的小玩意。
我是個(gè)愛(ài)拼出風(fēng)格的人，一直以來(lái)都是個(gè)“書(shū)呆子”。我很喜歡書(shū)，每次只要一看到書(shū)就會(huì)被吸引，不由自主地愛(ài)上了它，也不知道什么時(shí)候我愛(ài)上了它。
在我看來(lái)，愛(ài)書(shū)是人生一大樂(lè)事。
記得小時(shí)候，看書(shū)成了我的習(xí)慣。那些有趣的圖畫(huà)，使我記憶猶新。一次，我在家里看書(shū)，正好媽媽從外面回來(lái)，看到我正在聚精會(huì)神地看書(shū)，連忙放下手中的書(shū)，跑到我的房間，一邊看書(shū)，一邊說(shuō)：“你這樣是不會(huì)傷害書(shū)了吧！”媽媽看到了就說(shuō)：“我怎么這么不小心，你是個(gè)好孩子，你不能把書(shū)放在我的房間里，這里我可有時(shí)間去看。”說(shuō)著，媽媽走到房間，把窗簾拉開(kāi)，讓我看書(shū)�？赐炅藭�(shū)，我就在客廳里看書(shū)。當(dāng)時(shí)，我想，這不是有點(diǎn)點(diǎn)虛偽了嗎？于是，一邊看書(shū)一邊看書(shū)。不知怎么，一股莫名其妙的感覺(jué)從我的腳邊傳來(lái)，我一抬頭，看見(jiàn)了媽媽。她拿起一本書(shū)，說(shuō)：“這是楊志新寫(xiě)的《童年》嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是的，我看過(guò)這本書(shū)了�！庇谑牵矣忠淮卧跁�(shū)桌前看書(shū)了。
還記得，剛剛上二年級(jí)的時(shí)候，我還是一個(gè)“書(shū)呆子”，不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，可我卻經(jīng)�？磿�(shū)。因?yàn)檫@些書(shū)都是人們從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)。我的.爸爸也曾經(jīng)看過(guò)一次，他看到我在看書(shū)，就問(wèn)我：“這本書(shū)怎么不見(jiàn)了？”我說(shuō)：“是我看書(shū)太著迷了，我不知道。”他說(shuō)：“那你知道嗎，你的書(shū)被別人看到了�！蔽艺f(shuō)：“那你知道，我怎么知道我喜歡看書(shū)�！蔽铱匆�(jiàn)他的臉上露出了一絲微笑。這時(shí)，我才覺(jué)得我真的喜歡看書(shū)。
書(shū)，就像是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的寶庫(kù)，每天我都要精心選取一本好書(shū)。
愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)作文9
面對(duì)比自己強(qiáng)壯、高大的馴鹿，狼并不會(huì)失去信心，而是在一次又一次的拼搏中擊垮它。人生亦是如此，面對(duì)困難與挫折，我們不能氣餒，而應(yīng)努力拼搏。因?yàn)�，�?ài)拼才會(huì)贏(yíng)。
拼搏是一種品質(zhì)。只有勇于攀登才能見(jiàn)到壯麗的景色，只有敢于拼搏才能到達(dá)成功的彼岸。陳景潤(rùn)在推理哥德巴赫猜想時(shí)，光稿紙就堆下了幾麻袋。最終，他的努力沒(méi)有白費(fèi)。他的成果被國(guó)際上稱(chēng)為“陳式定理”。王選從國(guó)外歸來(lái)時(shí)，面對(duì)我國(guó)印刷業(yè)的落后局面，王選沒(méi)有選擇研制第二代印刷機(jī)，而是選擇當(dāng)時(shí)許多國(guó)家仍未研制出的第四代印刷機(jī)。有時(shí)，他甚至幾星期不出實(shí)驗(yàn)室，他的努力拼搏沒(méi)有白費(fèi)。他，帶領(lǐng)著中國(guó)的印刷業(yè)告別了鉛與火，走向了光與電。不懈地拼搏是他們的`努力，有了動(dòng)力，才有了成功的希望。
相反，那些不喜拼搏的人永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)略高峰的壯麗和彼岸的風(fēng)光。同樣是一顆蘋(píng)果落了下來(lái)，被砸到的人的反應(yīng)可能大不相同。而最終只有牛頓一人能夠發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的規(guī)律。并非其他人沒(méi)有思考過(guò)蘋(píng)果為什么會(huì)落下來(lái)。他們比拗?jǐn)鄥s好的只是繼續(xù)深入思考，繼續(xù)拼搏。
也許有人覺(jué)得拼搏太苦、太累。不如自己舒舒服服地生活著來(lái)得安逸。的確，拼搏是苦，是累，但沒(méi)有這種拼搏精神，人類(lèi)不會(huì)進(jìn)入現(xiàn)在現(xiàn)代化的生活，沒(méi)有托爾斯泰幾月不下樓的拼搏，怎么會(huì)有《吶喊》《彷徨》這樣的精神良藥；沒(méi)有愛(ài)迪生日復(fù)一日的實(shí)驗(yàn)工作，怎會(huì)有光亮在黑暗中永存；沒(méi)有特斯拉對(duì)科學(xué)研究執(zhí)著的拼搏，就不會(huì)有我們今天現(xiàn)代化的生活……太多了，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，總之，沒(méi)有拼搏，就沒(méi)有我們今天的美好生活。
我們青少年就像早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。未來(lái)的一切需要由我們?nèi)?chuàng)造，去拼搏。拼搏精神就是我們?nèi)松凶顬閷氋F的財(cái)富。沒(méi)有拼搏就沒(méi)有未來(lái)。
是雄鷹就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空，是猛虎就應(yīng)該稱(chēng)霸山林，是水手就應(yīng)該揚(yáng)帆起航，是勇士就應(yīng)該披荊斬棘，就讓我們懷著拼搏精神去打拼未來(lái)吧！我們的未來(lái)無(wú)限精彩。
愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)作文10
我喜歡唱歌，爸爸媽媽可能覺(jué)得我有點(diǎn)音樂(lè)天賦，我上二年級(jí)的那年，爸爸媽媽給我報(bào)了個(gè)二胡興趣學(xué)習(xí)班。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，由于成天是練習(xí)基本的弓法，枯燥無(wú)趣，并且覺(jué)得爸媽的決定減少了我很多玩的時(shí)間，所以我很不用心，沒(méi)多久我就成了興趣班里的差生了，以致以后我還故意在上興趣班時(shí)請(qǐng)假、逃課……終于有一天我鼓足了勇氣告訴媽媽我不想學(xué)二胡了。
一段很久的沉默之后，媽媽很認(rèn)真的.問(wèn)：“為什么想放棄了？”，我說(shuō)：“二胡很難學(xué)，我學(xué)不會(huì)”。媽媽說(shuō)：“那天我們?nèi)ム従佣苟辜�，豆豆剛開(kāi)始學(xué)著走路，只能走那么兩三步，你覺(jué)得他能走穩(wěn)嗎？”，我說(shuō)：“能”。“你為什那么肯定？”，“因?yàn)樗さ沽�，沒(méi)等大人扶，他又爬起來(lái)了，就憑他那股倔強(qiáng)勁兒，他肯定很快會(huì)走穩(wěn)的。”媽媽笑了，“你小時(shí)候也是這樣的，可現(xiàn)在你那股倔強(qiáng)勁兒去哪兒呢？”。我恍然大悟，原來(lái)媽媽是想告訴我二胡學(xué)的不好是我沒(méi)努力。我紅著臉說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑涝撛趺醋隽耍視?huì)堅(jiān)持把二胡拉好�！�
自從那時(shí)以后，我從來(lái)沒(méi)缺席過(guò)興趣班的課，課堂上我專(zhuān)心聽(tīng)老師示范，認(rèn)真練習(xí)老師教的曲目，遇到理解困難的弓法，我在課余請(qǐng)教安老師；課后我每天抽出二十分鐘鞏固以前學(xué)過(guò)的曲子，很快我的二胡水平有了較大的進(jìn)步，還經(jīng)常受到安老師的夸獎(jiǎng)。五年級(jí)那年，我們同班的同學(xué)一起準(zhǔn)備考級(jí)，為了在考級(jí)時(shí)能取得優(yōu)異的成績(jī)，我每天又增加了十分鐘時(shí)間來(lái)練習(xí)�！坝兄菊呤戮钩伞�，終于，在市里參加考級(jí)時(shí)我取得了優(yōu)異成績(jī)。
當(dāng)我拿到證書(shū)時(shí)，我熱淚盈眶，我感謝媽媽對(duì)我的教誨，她使我領(lǐng)悟到愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)！每一個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)為自己的目標(biāo)而拼搏努力。盡管實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路可能漫長(zhǎng)而荊棘叢生，只要我們有一顆永不服輸?shù)男�，你就一定能夠成功�?/p>
愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)作文11
每當(dāng)走進(jìn)圍棋班，拿起圍棋，我就不禁想起那一次和人下棋的情形。
一個(gè)雙休日的晚上，我像往常一樣，和爸爸一起到東塘文化宮去學(xué)圍棋。
一路上很順暢，我們到達(dá)時(shí)，教室里還只有一個(gè)同學(xué)和老師，見(jiàn)離上課時(shí)間還早，老師便安排我跟他來(lái)下一盤(pán)。我一聽(tīng)頓時(shí)傻了眼，因?yàn)槟莻�(gè)同學(xué)可是我們班的常勝將軍��！爸爸似乎看出了我的心思，在我耳邊輕聲鼓勵(lì)道：“不要怕，就當(dāng)是一次練習(xí)，只要努力了，輸了也沒(méi)有關(guān)系�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我想起曾被那同學(xué)殺得落花流水，活著的棋子寥寥無(wú)幾，太狼狽了，太丟人了，也想要打個(gè)漂亮的翻身仗。
我很主動(dòng)地坐到他的面前，對(duì)我微笑，他卻只是不屑地瞟了我一眼，便拿起了黑棋，看他這樣不把我放在眼里，我更是下定了決心：“今天，我跟你拼了！”
他用一個(gè)“三連星”（圍棋術(shù)語(yǔ)）開(kāi)局，我用“小飛掛角”（圍棋術(shù)語(yǔ)）想把他的“外士”（圍棋術(shù)語(yǔ)）打破，可沒(méi)想到他卻用一個(gè)簡(jiǎn)單的“靠”（圍棋術(shù)語(yǔ)）把這個(gè)危機(jī)給化解了，不愧是高手啊！
接下來(lái)，他步步緊逼，我看著自己那一點(diǎn)點(diǎn)縮小的棋盤(pán)，又望著對(duì)方那漸漸的擴(kuò)大的“空”（圍棋術(shù)語(yǔ)），心急如焚，思索著對(duì)策。管他的，下到現(xiàn)在，唯有出奇招了。于是我空降了一顆子到他的空里，殺了他個(gè)措手不及，經(jīng)過(guò)一番血戰(zhàn)，我終于干成了一件驚天動(dòng)地的“大事業(yè)”——把他的一條大龍給分開(kāi)了，他這下有些慌神了�？上业钠逡脖话鼑�，但有了剛才的勝利，我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心，不慌不忙地一邊收著單官，一邊從外面緊氣，趁對(duì)方還沒(méi)有察覺(jué)，我的.棋子子來(lái)了個(gè)里應(yīng)外合，殺死了他的大龍，看見(jiàn)再也沒(méi)有了還手之力，他沮喪地認(rèn)輸了。
這時(shí)，周?chē)懫鹆藷崃业恼坡�，原�?lái)，我倆的周?chē)鷶D滿(mǎn)了觀(guān)棋的同學(xué)和家長(zhǎng)，看著爸爸高興的笑容，我也樂(lè)了。
愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)，一點(diǎn)也沒(méi)不錯(cuò)。
愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)作文12
那天，烈陽(yáng);那刻，無(wú)風(fēng)。
“不要放慢節(jié)奏......快......再快點(diǎn)......”
那催促聲在耳邊回旋，微弱的意識(shí)告訴自己要向前�？蛇~出的每一步，都似灌了鉛般沉重。漸漸地，我的身體開(kāi)始麻木，越是拼命地呼吸，越是感覺(jué)喘不過(guò)氣。
作為一個(gè)特級(jí)體育貧困生，每一次的`體育訓(xùn)練，長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)，短則幾分鐘，都是一種難忍的煎熬。時(shí)間似沙流逝，已經(jīng)到了最后的關(guān)頭。在還有兩周體育中考時(shí)，我做了一個(gè)突如其來(lái)的決定:要達(dá)到滿(mǎn)分。
“滿(mǎn)分”這個(gè)遙不可及的目標(biāo)，在我看來(lái)是完全不可能的，幾度想要退縮。
但，話(huà)既已說(shuō)出，就要付出行動(dòng)去做。
左，右，抬起，落下，再抬起......
抬腿的速度變慢，又變慢。
“班長(zhǎng)，加油�。≈皇Ｗ詈笠话倜桌�！”
跑道旁同學(xué)加油的聲音傳入耳畔，敲擊著我的心弦。七百米都跑過(guò)來(lái)了，難道要向著最后的一百米低頭?不，我不甘心！
抬高腿，邁大步，將雙唇緊緊閉合，將指甲深深嵌進(jìn)手心，將雙臂擺動(dòng)起來(lái)。所有的雜念再此刻全都拋在腦后。不去想是否能夠成功，既然選擇了爭(zhēng)取，選擇了堅(jiān)強(qiáng)，便用盡全力去沖刺這最后一百米。
兩米，一米，近了更近了。
終于，我癱坐在地上，不知是汗還是淚，從臉頰滑落，浸濕衣衫，顧不上將它拭去。領(lǐng)取號(hào)碼，等待那個(gè)屬于我的數(shù)字。
“前15名全是滿(mǎn)分！”
原來(lái)，我真的可以達(dá)到滿(mǎn)分。我輕聲告訴自己:我做到了。
眼淚從眼角滲出，流過(guò)面頰滑落下來(lái)，我知道，那是歡喜的淚水。
你不去爭(zhēng)取，永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己有多優(yōu)秀。而當(dāng)你決定堅(jiān)持一件事，全世界都會(huì)為你讓路。
愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)作文13
鄭阿幼，她沒(méi)有年輕的資本，卻硬是用拼搏抵過(guò)了歲月的傷；她沒(méi)有精通的技藝，卻硬是用拼搏創(chuàng)造出一切。她雖柔弱，但卻因?yàn)槠床�，而顯得如此堅(jiān)強(qiáng)，她雖單薄，但卻由于拼搏，生命便被賦予了厚重的價(jià)值。
愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)。鄭阿幼用她的動(dòng)力詮釋了這句話(huà)的真諦。
自然界中的生靈也沉默在用行動(dòng)來(lái)踐行這一真理。
海浪拼盡全力，奮力拍打海邊的巖石。浪花一次次地拼搏，一次次在巖石上綻放自己的靈魂，從此以后，在巖石的面龐上留下了自己的模樣。
岸邊的花，沒(méi)有肥沃的土地，缺少大樹(shù)的庇護(hù)，卻孕育著拼搏的種子。用汗水當(dāng)雨露，驕傲地挺立在巖石中。
雄鷹的展翅飛翔，背后浸透了拼搏的.血雨。它的每一次折翅，都在向世人昭示著它們靈魂深處所蘊(yùn)含的拼搏。
破繭成蝶，是一只美麗蝴蝶最辛酸的幸福，從丑陋到美麗，從陸地到天空，可想而知，那其中會(huì)有多少次的拼搏。
古往今來(lái)，“愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)”一直被人們所銘記。
荊軻的拼搏，書(shū)寫(xiě)了一名刺客的赤膽忠心。即便結(jié)果是悲哀，但因?yàn)樗钠床�，并未在史�?shū)中留下一聲哀嘆。
魯迅用平平仄仄的詞調(diào)敲打著中國(guó)人彎曲的脊梁。在昏黑的社會(huì)中，他奮力拼搏，終于沖破封建的桎梏。為中華大地投射一道光明。
史鐵生拖著殘破的雙腿。他把拼搏寫(xiě)在地壇的枯藤老樹(shù)上，他將拼搏投散到海棠花的花樹(shù)上。他因?yàn)槠床棺约旱奈淖殖搅藗麣堈邔?duì)命運(yùn)的哀憐和傷嘆。
愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)。鄭阿幼努力打拼，贏(yíng)得平步青云，她贏(yíng)了，因?yàn)樗α�、拼搏了�?/p>
也許，拼搏意味著一場(chǎng)血肉淋漓的決斗。也許，它只是自我內(nèi)心的斗爭(zhēng)。也許，拼搏是一種催人淚下的極致境界。也許，它只是在一念之間。但有一點(diǎn)是明確的，它興支被時(shí)光揉碎；不會(huì)被風(fēng)雨侵蝕，只會(huì)在歷史的天平上愈發(fā)厚重。那便是：愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)。
愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)作文14
五日早晨，櫻駝花園車(chē)站旁別有一番風(fēng)景。來(lái)參加紫金山活動(dòng)的同學(xué)們聚集在一起。不是整齊如一的校服，不是懶懶散散的表情，花花綠綠的衣服，每個(gè)人都是一臉的興奮和激動(dòng)，我們的第一次班級(jí)活動(dòng)，去爬紫金山！
爬山的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了，同學(xué)們依然談笑風(fēng)生，殊不知之后會(huì)是一場(chǎng)汗水的洗禮。走在林間小路上，剛開(kāi)始還能吟出“曲徑通幽處，禪房花木深”的句子，可走著走著便不禁氣喘吁吁，可是想到課文里的`句子——“每當(dāng)我……感到……前途茫�！睍r(shí)，我又打起精神。
有不好走的山路也就罷了，這畢竟是山嘛，可忽然一座大陡坡立在我們面前，沒(méi)有可抓的粗壯樹(shù)木，令人不禁膽寒。不用怕，大吼一聲：“沖啊！”，始終堅(jiān)信，沒(méi)有邁不過(guò)去的坎，加油！雖然我平時(shí)不大運(yùn)動(dòng)，但因?yàn)檎镜每壳�，手腳并用還是爭(zhēng)了個(gè)第五名。
爬過(guò)陡坡，我們都累了，就在一塊水泥坡上稍作休息。抬頭一看，等待著我們的，竟然是一條“天梯”。一開(kāi)始還能將就著爬，一邊與朋友聊著天一邊踏著臺(tái)階，沒(méi)有一絲不適。大約爬了400多級(jí)吧，開(kāi)始吃不消了，一邊灌水一邊大口喘氣，就這樣堅(jiān)持著爬到了約800級(jí)的地方，腿就像灌了鉛似的，怎么抬也抬不動(dòng)了，一看旁邊的同學(xué)，大多都靠著樹(shù)休息，眼睜睜看著旁邊的老者健步如飛，不禁感慨，老當(dāng)益壯啊！轉(zhuǎn)念一想，那么老了還跑那么快，我就不信我跑不過(guò)你！想著想著，雙腳也抬了起來(lái)，不服氣地跟上去。給自己鼓鼓勁，勝利的曙光就在前方！
經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于可以站在頭陀嶺的最高峰上，俯瞰美麗的南京城。這次，我徹底明白了堅(jiān)持到底原來(lái)就這樣簡(jiǎn)單，只要心底有股不服輸?shù)膭�，拼到底就有可能贏(yíng)。
愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)作文15
有一次，我在班級(jí)跳繩比賽中得了第一名，有一位同學(xué)很不服氣，他理直氣壯地對(duì)我說(shuō)：“你一定對(duì)給你計(jì)數(shù)的人說(shuō)了，當(dāng)你得到第一名，你就會(huì)給一個(gè)東西給他！”我說(shuō)：“我沒(méi)有，不信你可以問(wèn)那位同學(xué)�！彼麑�(duì)幫我計(jì)數(shù)的同學(xué)說(shuō)：“他有沒(méi)有對(duì)你說(shuō)，你如果幫了他，他就送你東西？”給我計(jì)數(shù)的同學(xué)搖了搖頭說(shuō)：“他沒(méi)有對(duì)我說(shuō)。就算他對(duì)我說(shuō)了，我也不會(huì)這樣做，這對(duì)他只有壞處，而沒(méi)有好處�！彼鷼獾貙�(duì)我說(shuō)：“反正我不相信你和他說(shuō)的話(huà)，我要和你決一死戰(zhàn)！”我仔細(xì)地想了想，說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題。你就和我決一死戰(zhàn)吧！”我心想：這一次我一定要贏(yíng)，為自己爭(zhēng)口氣！
一場(chǎng)特殊的角逐開(kāi)始了，我和對(duì)手先站成一行。比賽規(guī)則是在一分鐘之內(nèi)，誰(shuí)跳的次數(shù)多誰(shuí)就贏(yíng)。老師當(dāng)裁判。我把跳繩的姿勢(shì)準(zhǔn)備好，握住繩子的兩端，鞋底頂著繩子。裁判一聲令下，我就迅速地?fù)]舞著手中的繩子，看不見(jiàn)繩子的影子，只聽(tīng)見(jiàn)繩子嗚嗚的'響聲。這一分鐘在平時(shí)很短，可是在比賽當(dāng)中卻顯得十分漫長(zhǎng)。咦，我今天是怎么了，平常訓(xùn)練的時(shí)候40分鐘都沒(méi)有問(wèn)題，可是現(xiàn)在才過(guò)了幾十秒，腿和手臂都酸了？我想我一定要堅(jiān)持，一定要成為班級(jí)第一，不要讓對(duì)手有機(jī)可乘！我要為自己爭(zhēng)一口氣，憑自己的實(shí)力證明自己，用成績(jī)戰(zhàn)勝對(duì)手！想到這里，我努力地堅(jiān)持著。最后10秒了，旁邊的同學(xué)在喊“加油”了，我深吸了一口氣，平復(fù)了一下心情，但手上的繩子絲毫沒(méi)有放慢，我一使勁，繩子嗚嗚地甩得更歡了。最終，我一分鐘跳了253個(gè)。
到那位同學(xué)跳了。他使勁地跳啊跳，最后還是只跳了199個(gè)。
比賽后他對(duì)我說(shuō)了一句：“算你強(qiáng)！”然后落魄地走回教室。通過(guò)這次比賽，我深深地懂得了一個(gè)道理：愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)。
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