溫暖感動(dòng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的溫暖感動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖感動(dòng)作文1
在我們小區(qū)的垃圾桶旁邊,總會(huì)有那些個(gè)身影在轉(zhuǎn)悠,直到有一次我對(duì)他們有了重新的認(rèn)識(shí)。
周末的午后,天氣挺熱的,我到樓下去倒垃圾。這時(shí)我又看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影:背駝著。穿著打補(bǔ)丁的襯衫,兩個(gè)褲管破了補(bǔ),破了又補(bǔ),青一塊黑一塊,非常明顯,腳上的耐克鞋估計(jì)也是撿來(lái)的,臟的離譜。他正在出勁地尋找著他所謂的值錢東西,看著他,我的心猛地一顫:這么大年紀(jì)的老人,怎么還要獨(dú)自在外面拾荒呢?難道沒(méi)有親人了嗎?難道他沒(méi)有家嗎……帶著種種的疑惑,我跑回家包了一袋干糧、牛奶、水果,來(lái)到了他的身旁,“爺爺,我要扔垃圾了。”我把干糧、垃圾一起往桶里一扔就走了。他聽(tīng)到聲音轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),天哪!那張布滿皺紋的臉,黑黑的皮膚,迷茫的眼睛,還有一張布滿老繭的手,我真的看不下去了,于是我趕緊掉頭回家。在樓梯上,我又一次停下來(lái),看到他又一次埋頭在垃圾桶里。
讓我們行動(dòng)起來(lái),幫助有困難的人,世界因你而精彩!“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”
溫暖感動(dòng)作文2
在人生中,有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì),在這些時(shí)刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻,它體現(xiàn)出人間的溫暖。
一顆流星劃過(guò)天際,站在窗前,吮吸著微風(fēng)帶來(lái)的涼意,我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西,準(zhǔn)備回老家。而我坐在床上,溫習(xí)著功課。煩躁的心情,讓我不得不停下手上的事。我無(wú)力的躺在床上,用眼睛的余光快速地掃過(guò)門外,心里想﹕“媽媽什么時(shí)候回來(lái)?什么時(shí)候……”
幾聲敲門聲打斷了我的思路,門“嘎吱”一聲被打開(kāi)了,一看是媽媽,便假裝睡著了。她走進(jìn)來(lái),摸摸我的頭,溫柔地說(shuō):“好好照顧自己!”隨后,便走了。我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但母親那溫暖的濃濃關(guān)切,足以使我酣睡一夜。
溫暖,存于人們的心中;溫暖,來(lái)自圣潔的心靈;溫暖,可滿足人的需要;溫暖,可撫平人的創(chuàng)傷。愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
我想﹕“溫暖,應(yīng)該就是這樣的吧!”
溫暖感動(dòng)作文3
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,回憶隨著日子的消失而褪色。但那件事卻讓我歷歷在目,感動(dòng)不已。
那天,陽(yáng)光明媚,溫暖的春風(fēng)帶著絲絲花香拂面而來(lái),好似媽媽的手在輕撫著我的臉龐,讓人溫暖不已。我正趕上了廟會(huì)。
哇!人山人海,熙熙攘攘。叫賣聲、歡笑聲不絕于耳,組成了一首正在演奏的交響曲,熱鬧非凡。
突然,一位爺爺和一位奶奶闖入了我視線。爺爺白發(fā)蒼蒼,臉上布滿了皺紋。坐在輪椅上的老奶奶已年逾古稀,頭發(fā)稀少。她那干枯、瘦削、青筋暴露的顫抖的手,仿佛是一些待燃燒的柴火棍。
我疑惑不解,駐足觀看。只見(jiàn)那位爺爺從隨身背的小藍(lán)包里掏出一個(gè)手帕包著的東西。打開(kāi)兩層手帕,從塑料袋里取出一個(gè)熱氣騰騰、香氣四溢的燒餅遞給老奶奶,并說(shuō)道:“娘,您慢點(diǎn)兒吃。”“兒,你也吃點(diǎn)兒!崩夏棠叹従彽恼f(shuō)道,“不了娘!崩夏棠搪冻隽诵θ,真像一朵燦爛的菊花。
看到這兒,我恍然大悟。俗話說(shuō)的好“百善孝為先!”那位爺爺仍堅(jiān)守著中華民族的傳統(tǒng)美德——孝。我自己也要做到像爺爺一樣有孝心,也會(huì)呼吁我身邊的人。這件事過(guò)去了這么久,但我仍然記憶猶新。它使我明白了孝是人最真摯的感情,也明白了孝的真諦。
溫暖感動(dòng)作文4
“嘿,等一下!”我焦急的往車站跑,拼命的招手示意讓車停下!爱(dāng)——”后面有一個(gè)響聲。咦?我掉東西了嗎,不管了,來(lái)不及了,這輛車要趕不上的話,上課一定遲到。我頭也不回的繼續(xù)往前跑。
車終究是停下來(lái)了,我上車后倚在前面的扶手欄上,用手擦擦額頭上豆大的汗珠。接著又隨手尋找口袋里一元硬幣的蹤跡。我把口袋掏了個(gè)遍,底兒都快翻爛了,我趕緊去翻尋另一個(gè)口袋,可以沒(méi)觸到硬幣的“芳蹤”。這下可著急了,連背包里也空空如也,手機(jī)沒(méi)帶,也沒(méi)有整錢,我尷尬極了,向周圍的乘客投像求助的目光,希望哪位好心的乘客能借我一塊錢?芍車娜艘床焕砦,要么搖搖頭示意我沒(méi)有零錢,我的心都快提到嗓子眼了。
慘了,該不會(huì)是剛才趕車的時(shí)候掉了吧,我恍悟到。
“咚——”,看見(jiàn)一只手伸向投幣機(jī),向里面投了一枚硬幣,我順著手臂尋找那一元錢的主人——是一個(gè)四十多歲的阿姨,她嘴角輕輕挑動(dòng)在向我微笑,她的笑,像綻開(kāi)的向日葵,緩解了我的心悸。我仿佛聞到了那散發(fā)著善意的芳香,縷縷香氣環(huán)繞在心間。
“謝謝阿姨!”我誠(chéng)摯地向她道謝,“咚”這聲清脆悅耳的響聲,打破了人與人之間那到陌生的墻。
感動(dòng)很小,也很簡(jiǎn)單,就在善舉的那一瞬間,像一涓細(xì)流帶來(lái)溫暖,感動(dòng)。朋友,撥動(dòng)你心里那根善良的弦吧,歌唱感動(dòng)!
溫暖感動(dòng)作文5
尊敬長(zhǎng)輩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。如今,科技發(fā)達(dá)了,我們的生活水平也提高了,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩的種子,已在我們每個(gè)人心中種下。
公交車上的感動(dòng)
公交車旁,一位拄著拐杖的老爺爺,一手提著一袋沉甸甸的東西,一手緊扶著 門框,艱難地上了車。他見(jiàn)車上的位子坐得滿滿的,有老人,有小孩,還有幾個(gè)戴耳機(jī)的.年輕人,不覺(jué)嘆了口氣。可還沒(méi)等她站穩(wěn),一個(gè)清脆的聲音響起“老大爺,您坐我這兒吧!”一個(gè)小男孩站了起來(lái)!安,還是坐我這里吧!”一個(gè)女大學(xué)生連忙起身說(shuō)道。車上的人都伸來(lái)了一雙雙溫暖的援助之手!爸x謝!謝謝……”那位拄著拐杖的老爺爺連聲道謝,感動(dòng)彌漫著整個(gè)車廂。
噢!孝敬老人的種子已經(jīng)在抽枝發(fā)芽!
菜市場(chǎng)中的溫暖
繁華的菜市場(chǎng)里,講價(jià)聲、吆喝聲此起彼伏,好一片熱鬧的景象!市場(chǎng)的角落里,一位老奶奶挑著一擔(dān)圓溜溜的蘋(píng)果,小心翼翼地挪動(dòng)著步子。忽然,腳下一滑,把一擔(dān)蘋(píng)果全碰翻了。那些蘋(píng)果蹦著,跳著,似乎要在眾人面前來(lái)一場(chǎng)“街頭熱舞”!鞍パ!”只見(jiàn)那位老奶奶焦急地東張西望,正在這時(shí),旁邊的人看到了,都紛紛動(dòng)手把一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果“捉拿歸案”,愛(ài)心洋溢在這一群素不相識(shí)的人們之間。雖然此時(shí)天氣寒冷,可這位老奶奶心里卻一片溫暖。
噢!尊敬老人之花已經(jīng)絢麗綻放了!
溫暖感動(dòng)作文6
就在那剎那,我的心變得溫暖起來(lái)。看到互相幫助的男生女生我變得幸福了。
就在今天下午四點(diǎn)時(shí),我被深深的感動(dòng)了,我有點(diǎn)不敢相信了。事情是這樣的:學(xué)校搞了一個(gè)慶祝雷鋒的活動(dòng)――大掃除。我們班的有些被分到一樓,有些被分到三樓。我和一些同學(xué)被分到一樓,有的用砂紙擦大柱子,有的抹花壇。砂紙個(gè)數(shù)有限,所以大家都省著用。很快有一位男同鞋就用完了,他正吆喝著誰(shuí)還有砂紙一位女童鞋挺身而出,給了他一張砂紙。那位男童鞋對(duì)那位女童鞋說(shuō)了一聲謝謝。我很感動(dòng),以前男生女生就像一對(duì)“天敵”誰(shuí)也不讓誰(shuí),可是,現(xiàn)在男生都對(duì)女生說(shuō)謝謝了。我們女生是不是也要給男生一點(diǎn)面子呀?不過(guò)有些男生要有紳士風(fēng)度哦!
無(wú)論是同學(xué)還是老師都要禮貌。
今天在陶子的生日 party 上,我也十分感動(dòng)。在結(jié)束時(shí),老師正在給童鞋們切蛋糕時(shí),一位懂事的女童鞋走到老師跟前說(shuō)了一句這樣的話:老師您還沒(méi)有吃蛋糕吧。在這時(shí)的童鞋們都顧著自己有沒(méi)有蛋糕吃,那顧得上別人有沒(méi)有吃。只有她會(huì)關(guān)心他人。正當(dāng)老師在整理蛋糕盒時(shí),是一位好心的男生走過(guò)來(lái),幫助老師一起整理盒子。這就叫微感動(dòng),善于發(fā)現(xiàn)身邊的小事。我們要做一些力所能及的事。
在今天,我看到了童鞋們的互相幫助,對(duì)老師給予的幫助,這是我最大的感動(dòng)。
溫暖感動(dòng)作文7
感動(dòng)不需要驚天動(dòng)地,只需要心中拂過(guò)一絲溫暖!}記
5歲的感動(dòng)在幼兒園時(shí),無(wú)憂無(wú)慮的。想哭就哭,想笑就笑。從秋千上摔了下來(lái),其實(shí)也沒(méi)有摔傷,只不過(guò)是有點(diǎn)疼而已,便扯起嗓子哭起來(lái)。老師走過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),一句安慰的話像一股暖流般涌進(jìn)我的心房。我便停止了哭泣,燦爛的笑容又掛在了我的臉上。那時(shí)我還不知道這股暖流是什么。
12歲的感動(dòng)已經(jīng)六年級(jí)了,小學(xué)的同學(xué)就要各奔東西了。我心中多么舍不得,舍不得與我一起歡呼,一起懊惱的朋友。當(dāng)同學(xué)們對(duì)我說(shuō),我們永遠(yuǎn)是朋友時(shí),我的心洋溢著幸福!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰!弊屛覀?cè)诓煌牡胤焦餐赝覀冇篮愕牧昙?jí)歲月。
13歲的感動(dòng)13歲的我愛(ài)上了讀書(shū)。我從文章中學(xué)會(huì)了感動(dòng)。懂得了有愛(ài)便有感動(dòng)。只要你打開(kāi)心窗,你的心便可以容納一切。碧藍(lán)的天空中浮著一絲白云,這是天的感動(dòng)。蔚藍(lán)的大海里卷起一灘海浪,這是海的感動(dòng)。我的嘴角上揚(yáng),眼睛里藏著一絲幸福的淚水,這是我在感動(dòng)。感動(dòng)無(wú)處不在。
多少人多少是感動(dòng)著你,而你又感動(dòng)了多少人呢?正如你被樓下的人所感動(dòng),樓上的人也被你所感動(dòng)。
溫暖感動(dòng)作文8
今天是一年一度的教師節(jié),一想到我們班的各科的老師,我覺(jué)得我們就像一棵棵小草,而老師是“園丁”,每天給我們“澆水、施肥”,沒(méi)有她們,就沒(méi)有今天的我們。我們一年級(jí)的時(shí)候,什么都不懂,但是老師會(huì)叫我們,已經(jīng)整整六年了,老師浪費(fèi)掉多少青春了?都是為了我們。
今天一大早我就起來(lái)了,先看看《教材全解》,我一邊看,一邊背比較重要的內(nèi)容答案,恩,過(guò)了20分鐘我復(fù)習(xí)完了,接下來(lái)我就寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),我翻開(kāi)5頁(yè),寫(xiě)了起來(lái),心想:爭(zhēng)取一道題也不錯(cuò),給韋老師一個(gè)教師節(jié)的禮物。我寫(xiě)到第六頁(yè)就遇到了難關(guān),小聲說(shuō)道:“這題怎么寫(xiě),應(yīng)該是這樣吧…………!闭(dāng)我準(zhǔn)備寫(xiě)上我想的答案,心想:不行,還是問(wèn)爸爸,萬(wàn)一寫(xiě)錯(cuò)了,又是涂又是擦的,多難看啊,這可是要給韋老師的教師節(jié)禮物啊,不能這樣,對(duì),去問(wèn)爸爸。我終于下定了主意。我寫(xiě)完了數(shù)學(xué)之后,休息了片刻。
接下來(lái)是寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)了,我打開(kāi)英語(yǔ)書(shū)第46頁(yè),然后抄起來(lái),一邊抄單詞,一邊說(shuō):“kilometre……”一邊認(rèn)真準(zhǔn)確的抄寫(xiě),每抄寫(xiě)完三個(gè)英語(yǔ)單詞,我就背一遍,然后再繼續(xù)抄寫(xiě),終于抄完了,也背完了,我完成了所有任務(wù)。
我想這個(gè)教師節(jié)我雖然沒(méi)有什么禮物,但是我可以用我的行動(dòng)來(lái)證明,我要給老師一個(gè)禮物,很好很好的禮物。
溫暖感動(dòng)作文9
窗外的雪,還在繽紛。斜陽(yáng)清淺,暖入窗,溫起房。拐杖,靜躺在蜜色暖陽(yáng)中,沐浴陽(yáng)光,追憶遐想。
“來(lái),露露,挑一塊喜歡的!
爺爺笑瞇瞇地扶著拐杖,拿著一盒精美的北京酥糖。蹣跚的身影伴著霞光,搖搖晃晃,停留于我身旁。滄桑的面容飽含著風(fēng)霜,可笑容無(wú)時(shí)無(wú)刻不掛在他臉上。我仔細(xì)地端詳著爺爺,觀察著盒里的酥糖。輕挑一塊,暖心的溫度。爺爺微笑地看著我,靜靜地扶著拐杖,好像扶著歲月的沉霜,曾經(jīng)的時(shí)光,輕輕的,珍藏。
這是一根已用過(guò)多年的拐杖。
手柄和杖身都有些掉漆,像是經(jīng)歷過(guò)歲月的洗禮。記憶在剎那翩躚,爺爺?shù)纳碛霸谀:杏鷣?lái)愈清晰。
拐杖牽著爺爺,爺爺牽著我,踱步于小山頭。山風(fēng)習(xí)習(xí),捎來(lái)了山下桉樹(shù)林子清冷的草木氣息,拂過(guò)我們的臉。我們?cè)谏缴,看著夕?yáng)西沉,霞光絢爛。我摩挲著爺爺?shù)墓照,摩挲著爺爺(shù)奈兜溃鹛鸬,暖暖的。爺爺將他的大手輕叩在我的小手上,點(diǎn)點(diǎn)頭,瞇著眼笑。清風(fēng)陣陣,拂動(dòng)著林中草木,連陽(yáng)光也顫顫,藏進(jìn)爺爺額上的皺紋里。有那么一瞬,我仿佛覺(jué)得舊時(shí)的他回來(lái)了,依舊氣宇軒昂。
陽(yáng)光淡下來(lái)了,星辰明月爬上枝頭,爬上夜空。爺爺和我在大石頭上歇腳。拐杖靜靜倚靠在一旁,仰頭望夜空。爺爺注視著拐杖,安靜極了。我不忍打擾他,只是靜默。澄澈的月懸在空中,與縷縷微風(fēng)輕揉在一起,搖曳進(jìn)爺爺?shù)难劾。我輕拾拐杖,拾起歲月,匆匆流年。我觸到了溫暖與陪伴,品到了感動(dòng)。
一抹余暉,一根拐杖,一段永恒。
溫暖感動(dòng)作文10
父母對(duì)我們很好。隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的積累,心智的成熟,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到父母無(wú)私的愛(ài),處處被父母感動(dòng)。
從出生的那一刻起,我們就成了父母生命中的寶貝,捧在手心,牽掛在心里。我們健康成長(zhǎng)的每一天,都有很多來(lái)自父母無(wú)私的愛(ài);當(dāng)我們有一天長(zhǎng)大了,終于明白了父母眼中的溫柔。
母愛(ài)像春天明媚的陽(yáng)光,帶給我們溫暖,給我們光明;母愛(ài)就像雨中的傘,把我們遮擋在一個(gè)溫暖的世界里;母愛(ài)就像冬天的毛衣,讓我們遠(yuǎn)離寒風(fēng)。
父愛(ài)深刻,不拘小節(jié),不易表達(dá)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),他會(huì)在我們身后默默鼓勵(lì);當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),父親不會(huì)有太多的責(zé)備;當(dāng)我們考了100分,他會(huì)平靜的說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”
如果母愛(ài)像水一樣深邃,那么父愛(ài)像山一樣厚實(shí)。父母的愛(ài)是偉大無(wú)私的,永遠(yuǎn)不求回報(bào)。
“但多少愛(ài)有寸長(zhǎng)的草,報(bào)三春暉!彪S著我們的成長(zhǎng),我們應(yīng)該用更多的愛(ài)來(lái)回報(bào)父母,用體貼和孝順來(lái)回報(bào)父母,帶給他們一點(diǎn)感動(dòng)。
學(xué)會(huì)做一個(gè)對(duì)父母來(lái)說(shuō)不一定好吃的小盤(pán),急著幫父母洗一些簡(jiǎn)單的衣服;睡覺(jué)前和父母說(shuō)“晚安”,上學(xué)時(shí)和父母說(shuō)“再見(jiàn)”。
家是我們快樂(lè)的港灣;父母是我們一生的支柱。用愛(ài),在父母和我們之間鋪路;感動(dòng),一定會(huì)彌漫每一個(gè)溫暖的家。
溫暖感動(dòng)作文11
溫暖,是沙漠中的清泉,給無(wú)助的人送去能量;溫暖,是黑夜中的燈塔,為迷路的人指引方向;溫暖,是冬日里的陽(yáng)光,讓人感動(dòng),愜意……
那是一個(gè)陰沉的下午,放學(xué)回到家,便對(duì)著我那凄慘的分?jǐn)?shù)發(fā)呆。吃過(guò)飯,爸爸一反常態(tài)喚我去散步,我正想著放松,便跟著去了……
沒(méi)想到,爸爸一路上也沒(méi)說(shuō)些有的沒(méi)的,回家路上,恰好經(jīng)過(guò)一處水泥地,我正想繞路,爸爸卻拉著我走過(guò)較少的一段水泥地,回到大路上,我正想抱怨兩句,卻看到爸爸的手指著剛剛走過(guò)的水泥路,對(duì)我說(shuō):“看!上面的腳印。”我頓時(shí)醒悟,再看看腳下,平坦的大路上果然沒(méi)了坑洼的腳印。原來(lái)只有坎坷的路上才會(huì)留下腳印,這一點(diǎn)一滴的足跡無(wú)疑是證明成長(zhǎng)最好的東西。那一刻,我感到十分溫暖……
回到家,媽媽細(xì)心為我切好水果,卻沒(méi)像往常一樣走出去,而是陪著我,等我吃完后,媽媽端著水果盤(pán)對(duì)我說(shuō):“一次考試不算什么,
抓好如今的學(xué)習(xí)節(jié)奏,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不會(huì)的多去問(wèn)問(wèn),只要有心。我期待你下次的成績(jī)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又想起爸爸的教誨,重拾信心,將錯(cuò)題逐個(gè)擊破。
父母的循循善誘,讓心沉海底的我又重拾信心,讓我感到十分溫暖。
溫暖,是沙漠中的清泉,是黑暗中的燈塔,是冬日里的陽(yáng)光……
溫暖感動(dòng)作文12
溫暖是冬日里的一縷陽(yáng)光;溫暖是寒冬里的一束火苗;溫暖是黑夜里的一盞燈光;溫暖更是王奶奶樂(lè)于助人的心。
今天我去上學(xué)的時(shí)候走的太急,也沒(méi)有下雨,就沒(méi)有拿傘,等到放學(xué)走出教室,突然就下起了傾盆大雨。爸爸媽媽都出去有事了,八點(diǎn)后才能回家,我怎么辦呀?雨也沒(méi)半點(diǎn)要停的意思,沒(méi)辦法,我只好用書(shū)包頂在頭上向家狂奔,等到家門口,我已經(jīng)成了落湯雞。頭發(fā)貼在了額頭上,遮住了大部分眼睛,末梢還滴滴答答的下著水珠。臉上也是,一條條的小水線,從額角沿到下頜,衣服也緊貼在身上。我趕緊在口袋里拿鑰匙開(kāi)門,可是怎么也沒(méi)找到。我把書(shū)包放下,翻了個(gè)底朝天,也還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)鑰匙的身影!安皇前桑灰@么倒霉”。我又冷又餓,樓道里吹來(lái)一陣風(fēng),凍得我瑟瑟發(fā)抖。
正在絕望時(shí),鄰居奶奶家的門開(kāi)了,“沒(méi)帶傘吧,都濕透了,快進(jìn)來(lái),快進(jìn)來(lái)!蹦棠腾s緊把我領(lǐng)進(jìn)家,找來(lái)他的孫子的衣服拿來(lái)給我,讓我去洗個(gè)熱水澡。等我從浴室出來(lái)的時(shí)候,只見(jiàn)桌上是一碗熱騰騰的面,寒冷頓時(shí)被驅(qū)散了,我心里溫暖極了,仿佛身邊就有一個(gè)小太陽(yáng)!斑愣著干嘛,趕緊吃吧!”奶奶笑著說(shuō)道。我用顫抖的手拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來(lái),毫不夸張地說(shuō),這是我吃過(guò)的最好吃的面條。后來(lái)奶奶一直陪著我等爸爸媽媽。
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,奶奶就像溫暖的陽(yáng)光,拂過(guò)我的心田。
溫暖感動(dòng)作文13
爺爺走的那年,我還不滿九歲。也許是天意吧,那天我本該在學(xué)校上課,早上卻突然發(fā)燒了,便請(qǐng)了一天病假。中午,接到從醫(yī)院打來(lái)的電話,說(shuō)是爺爺不行了。當(dāng)我和媽媽趕到醫(yī)院,推開(kāi)病房門時(shí),已經(jīng)聽(tīng)到了一聲聲哭泣聲。我走到病床前,叫著爺爺,可爺爺卻沒(méi)有像以往那樣帶著欣喜的笑容回答我。當(dāng)時(shí)我不懂,還以為是爺爺睡著了,直到爺爺被火化的那一刻,我才明白爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)地離我而去了。
到現(xiàn)在,已經(jīng)快五年了,我的印象已經(jīng)漸漸模糊了,只是靠一張黑白照片勉強(qiáng)回憶起爺爺?shù)哪?捎幸粋(gè)親近卻在我腦海生根,像是一幅靜態(tài)畫(huà):爺爺坐在陽(yáng)臺(tái)上,右手拿著一把小榔頭,敲著核桃,一臉幸福的笑容。陽(yáng)光照在爺爺身上,我想一定很暖。我夢(mèng)到這個(gè)畫(huà)面已經(jīng)不只一次了,每一次都是那么的清晰。
現(xiàn)在,我也總喜歡坐在那兒,坐在爺爺以前經(jīng)常坐的那張椅子上,嚼著核桃仁,細(xì)細(xì)品味那份香甜。那束陽(yáng)光依舊是那么的暖,照在我身上,照著爺爺曾經(jīng)坐過(guò)的地方。
爺爺走了,我心里自有無(wú)止境的悲傷,可是,他留給我一束溫暖的陽(yáng)光,一份美好的回憶。只要是有太陽(yáng)的日子,我依舊坐在那里,感受著溫暖的陽(yáng)光,我的眼睛遙望沒(méi)有一絲雜色的藍(lán)天,我知道,在那兒,爺爺一定面帶微笑地看著我。
溫暖感動(dòng)作文14
感動(dòng)就像一顆顆藏在海底的珍珠,讓我的心為之顫動(dòng),讓我托起離我最近的那一顆與大家一起分享吧。
在那昏暗的路燈下,9歲的小女孩一會(huì)兒寫(xiě)作業(yè),一會(huì)幫助爺爺售賣爆米花。她瘦小的身軀裹著一件寬大的羽絨服,一雙穿了過(guò)久的短靴在腿上晃動(dòng),她就是齊聰聰。一位與73歲的爺爺,5歲的弟弟相依為命,雖然家徒四壁,卻努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀的小女孩。每天,爺孫三人都到馬路邊出攤,聰聰和弟弟就趴在攤位的一塊鐵板上,借著昏暗的路燈來(lái)完成作業(yè);生意忙時(shí),就幫著爺爺收錢,找零,看爐子;餓了就吃點(diǎn)爆米花充饑;實(shí)在太困了,堅(jiān)持不住就在攤位后面鋪上一層薄被子,縮著身子就睡著了;直到很晚路上沒(méi)有了人,爺孫三人才能收拾攤子,拖著疲憊的身子趕回家。
看到這個(gè)畫(huà)面,我的鼻子酸酸的,我的眼眶是濕潤(rùn)的,我的心為之顫動(dòng)。想想在蜜罐中成長(zhǎng)的自己,有著溫暖的家,愛(ài)我的爸爸媽媽,美好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,可是自己卻經(jīng)常貪玩,相比聰聰身處逆境,卻依然勤奮,我真得差了許多。聰聰象一面鏡子,讓我看到了自己的不足,找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我在心中告訴自己,一定要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈。
我為聰聰祈禱,愿更多的好心人都能獻(xiàn)出一元錢,加入“爆米花”行動(dòng),讓善良、勤奮的聰聰象我們大家一樣擁有一個(gè)溫暖舒服的家。祝愿聰聰?shù)纳钤絹?lái)越美好,學(xué)習(xí)越來(lái)越進(jìn)步!
溫暖感動(dòng)作文15
我最怕進(jìn)醫(yī)院,一想到醫(yī)院里彌漫藥味和小孩的啼哭,就令我望而生畏。偏偏不巧,我不小心從自行車上摔了下來(lái),摔得血肉模糊。沒(méi)辦法,進(jìn)醫(yī)院?jiǎn)h!我?guī)е植磺樵高M(jìn)了醫(yī)院。因?yàn)樗さ貌惠p,需要天天換藥。
幫我換藥的是一位年輕的白衣天使?雌饋(lái)是一個(gè)非;顫姟⒂行┕澎`精怪的護(hù)士,但她照顧我這個(gè)“小毛孩”可仔細(xì)了!
第一次為我上藥時(shí),她推著醫(yī)用小車朝我走來(lái)。“你是楊舒吧?”她問(wèn)!班牛 蔽矣袣鉀](méi)力地說(shuō)。她不介意地笑笑,從醫(yī)藥箱子里取出紗布、棉簽、碘酒。望著那即將涂在我腿上的花花綠綠的藥品,心臟開(kāi)始發(fā)抖,蹦跳著,我想,一定很疼的!想到這,我的雙手越來(lái)越顫抖得厲害!皼](méi)事!別慌!”溫和的笑語(yǔ)拂去我心頭的焦慮與不安。抬頭望望她,她正嫻熟地幫我擦凈傷口。望著她專注的神情和認(rèn)真的態(tài)度,不知何時(shí),疼痛和不安拋到九霄云外去了。因?yàn)閭诤荛L(zhǎng),護(hù)士姐姐為了更好地包扎,半跪下來(lái),托著我的腿,手里拿著藥品。我不禁有些感動(dòng),這么漂亮的護(hù)士能為病人們著想,真不簡(jiǎn)單!她用棉簽消毒,再把藥品擠出來(lái)涂在傷口處。她輕輕地涂著,那輕柔的動(dòng)作一直溫暖著我的心!涂完藥膏后,我竟然一點(diǎn)兒也不痛,望著她滿頭大汗的樣子,心弦忽然被撥動(dòng)了!
感動(dòng)是溫暖的瞬間,一個(gè)個(gè)溫暖人心的動(dòng)作一直震撼著我的心靈。
【溫暖感動(dòng)作文】相關(guān)文章:
感動(dòng)的溫暖作文12-17
感動(dòng)溫暖作文03-05
溫暖的感動(dòng)作文02-03
令人感動(dòng)的溫暖作文09-04
溫暖和感動(dòng)——讀《豬仔頭溫暖之旅》有感作文 -小學(xué)生作文大全01-01
讓人感動(dòng)的作文:母親手心的溫暖 -小學(xué)生作文大全01-01
感動(dòng) -感動(dòng)作文01-01
關(guān)于溫暖的作文:傳遞溫暖03-31