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二十年后的校園作文

時(shí)間:2024-07-04 08:59:58 校園作文 我要投稿

二十年后的校園作文 15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的二十年后的校園作文 ,希望能夠幫助到大家。

二十年后的校園作文 15篇

二十年后的校園作文 1

  時(shí)間過得真快啊!一晃20年過去了,20xx年的一天,我來到了母校------伯宏小學(xué),母校的變化使我驚奇萬(wàn)分.

  學(xué)校的門變成了自動(dòng)的門,門外有一個(gè)小毛毛狗.那個(gè)小毛毛狗有超強(qiáng)的記憶力!可以記住每一個(gè)學(xué)生的樣子,那樣壞人就不可以進(jìn)來學(xué)校了!仔細(xì)一看,母校變成了“世界一級(jí)學(xué)校!”

  這里的操場(chǎng)比20年前的操場(chǎng)大了好幾百倍,再完往前一看,破舊的教學(xué)樓早已無(wú)影無(wú)蹤了,屹立在我眼前的是一座108層的大樓,整個(gè)建筑是由納米材料,通過激光技術(shù)建造而成的.。我坐超快電梯來到100樓,進(jìn)去六[3]班,教室已經(jīng)煥然一新了。

  當(dāng)然,黑板已經(jīng)不存在了,取而代之的,是超極薄的電腦。在這里,每個(gè)學(xué)生都有自己的電腦,課本的知識(shí)全都已經(jīng)輸入在電腦中了,只要打開電腦的軟件硬盤,就可也看到了。

  同學(xué)們的校服是用高級(jí)技纖維做成的輕便、保暖、透氣、漂亮。同學(xué)們吃的早餐是由高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師做出來的,使同學(xué)們的早餐既好吃又有營(yíng)養(yǎng)。

  20年后的學(xué)校就是那么的美,那么的高級(jí)。你愿意來參觀嗎?

二十年后的校園作文 2

  時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,一轉(zhuǎn)眼就是二十年。我又來到了養(yǎng)育我成才的地方——我的校園。

  進(jìn)了校園,我立刻來到了會(huì)議室,參加同學(xué)會(huì)。這次全部都來了。就連蔡萬(wàn)全。葉頓也來了。小時(shí)候,會(huì)議室是我們最希望來的地方,但同時(shí)也是我們最不敢來的地方。因?yàn)闀?huì)議室里都是老師,一個(gè)學(xué)生要進(jìn)來,自己難免會(huì)覺得有點(diǎn)害怕。而現(xiàn)在,自己也是一個(gè)大人了,所以就不會(huì)感到害怕了。

  開完同學(xué)會(huì),我獨(dú)自來到了一樓。我望了望我右手邊的那些大樹,當(dāng)我還是小學(xué)生的.時(shí)候,這些樹跟我差不多高。而現(xiàn)在,它們已經(jīng)是一棵棵枝繁葉茂的大樹了。我低下頭,發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)馬蜂殼。我又想起小時(shí)候拿著馬蜂殼追著黃俊杰滿校園跑的情景。

  我又來到了一年級(jí)教室的門口,聽見了他們稚嫩的童聲:“ba,po,ke?”

  接著,我又來到了四年級(jí)的教室外,教室里傳來了朗朗的讀書聲,于是我又想起了小時(shí)候在教室里認(rèn)真早讀時(shí)的情景。

  當(dāng)我又回到了這個(gè)校園的時(shí)候,就像鳥兒回到了天空,魚兒回到了水中,因?yàn)檫@里有我童年時(shí)代最好的回議。

二十年后的校園作文 3

  20年后的一天,已經(jīng)長(zhǎng)大成人的我回到母校景泰小學(xué)參觀。

  我走進(jìn)學(xué)校,一個(gè)粉紅色的大門和一座粉紅色德教學(xué)露出現(xiàn)在我的眼前,這不是以前的學(xué)校嗎?

  我?guī)е鴿M腹疑問走進(jìn)了教學(xué)樓,眼前的一切讓我目瞪口呆,每班的一角都裝了一個(gè)調(diào)節(jié)溫度的空調(diào),它自動(dòng)把室內(nèi)溫度調(diào)到最合適的'溫度。同學(xué)們的桌子上都有一臺(tái)手提電腦,這些手提電腦都是上課用的,因?yàn)槔蠋熢谵k公室位同學(xué)上課,而不是在班里上課。

  走過教室就是老師的辦公室,老師辦公室里有一臺(tái)機(jī)器,只要把作業(yè)放進(jìn)去,機(jī)器就會(huì)自動(dòng)該作業(yè),無(wú)論多少,也會(huì)很快地改完,這樣老師又多了一個(gè)得力助手。

  參觀完老師辦公室后,我就走道禮堂參觀。禮堂里也有溫度調(diào)節(jié)器,還有看不見的椅子,只要你一坐下,就會(huì)有一張椅子接著你,你只要一站起來,椅子就不見了。隨后我又到了操場(chǎng),操場(chǎng)的地是一種防水、摔下去部受傷的東西做的,如果你需要什么體育器材,只要叫一聲就可以了,你叫的東西立刻出現(xiàn)在你的臉前,這是異空間傳送裝置的威力。最后我參觀了體育館、飯?zhí)玫鹊取?/p>

  20年后的學(xué)校比20你前的“神”多了!我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),為20年后的學(xué)校的“神”努力吧!

二十年后的校園作文 4

  一轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,我們以前的校園變得更加美麗和安全了。

  學(xué)校的周圍到處都是鮮花,空氣中彌漫著花的香氣。操場(chǎng)上的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。踢球的場(chǎng)地都長(zhǎng)出來嫩綠的小草,就像鋪上了一床綠色的毯子,摔了一跤也不會(huì)受傷。操場(chǎng)旁邊的樹都長(zhǎng)成了參天大樹,一棵棵都高大挺拔。操場(chǎng)上的體育器材也越來越多了,而且護(hù)欄也變得非常牢固了。

  教室里再也看不到粉筆了,黑板變成了聲控電子黑板,只要發(fā)出指令,它就會(huì)按要求執(zhí)行,也看不見空調(diào)了,我們的課桌會(huì)自動(dòng)吹冷風(fēng)或熱風(fēng),課桌會(huì)根據(jù)天氣的變化來調(diào)溫度。

  食堂里也煥然一新了,往椅子上一坐,就有機(jī)器人遞來裝好的.飯菜,而且機(jī)器人還會(huì)根據(jù)個(gè)人的身高、體質(zhì)來判斷要吃什么來補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

  校園里面都干干凈凈的,如果有人亂丟垃圾、隨地吐痰,就有防護(hù)系統(tǒng)報(bào)警,他們的班級(jí)就會(huì)扣0·1班分。

  二十年后的校園真是太先進(jìn)啦!

二十年后的校園作文 5

  時(shí)間過得飛快,一眨眼就到了20xx年,由于我的工作比較繁忙,二十年來一直沒有回過母校——湘郡未來實(shí)驗(yàn)學(xué)校。今天,我終于在百忙之中抽出時(shí)間回去看望母校。

  我乘上小飛艇,如離弦的箭一般沖向母校所在地,剛到達(dá)目的地時(shí),我以為我的'眼睛花了,因?yàn)樵谶@片空地上,只有一個(gè)巨大的圓盤和一個(gè)警衛(wèi)室。我到警衛(wèi)室一問才知道,原來母校搬到大海里去了,那個(gè)圓盤就是傳送器。我吞下能在水中呼吸的藥丸,便跳入傳送器,直奔大海。

  到達(dá)母校后,我四處轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)這里的房子全是漂浮在空中的,足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)也非常大。我看完這些,覺得還不過癮,就跑進(jìn)教學(xué)樓,看到同學(xué)們都沒有背書包,我拉住一個(gè)同學(xué)問道:“你們?cè)趺炊疾粠?”他回答說:“現(xiàn)在桌子上都有掌上電腦了,還要書包干嘛呢?”我恍然大悟說:“原來是這樣的!”

  我走出了教學(xué)樓,想了想,也是該回去的時(shí)候了,于是,我依依不舍地離開了母校。再過二十年的校園將會(huì)是什么樣的呢?我不禁浮想聯(lián)翩……

二十年后的校園作文 6

  我穿越到了二十年后的世界。咦?這是我的學(xué)校嗎?眼前的這個(gè)學(xué)校大門上寫著金光閃閃的幾個(gè)大字“中牟縣官渡路小學(xué),”是那么高大尚,幾乎天衣無(wú)縫,大門右邊五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),學(xué)校里邊干干凈凈,到處都是鮮花盛開。

  看門的爺爺哪去了?哦!他正過著美好的養(yǎng)老生活呢!現(xiàn)在上任的面容慈祥的機(jī)器人,見我是學(xué)生就說:”“快請(qǐng)進(jìn),不然就遲到了!”我走進(jìn)學(xué)校,整個(gè)學(xué)校安安靜靜一點(diǎn)兒聲音都沒有。奇怪了,現(xiàn)在是早晨,不應(yīng)該晨讀嗎?我走到教室室旁邊,發(fā)現(xiàn)人手一個(gè)電腦。

  這是微機(jī)課嗎?我看了一會(huì)兒才知道,科學(xué)家早就研發(fā)了沒有藍(lán)光的電腦了,做到了百分之百的`護(hù)眼。再往講臺(tái)上一看,老師也換成了機(jī)器人,他的芯片里裝了全世界所有圖書館的知識(shí),他風(fēng)趣幽默,總是讓孩子們?cè)诳鞓分蝎@得知識(shí)。

  我在這里待一天也不煩,我見到了各種新奇的東西,比如可以掃地,擦玻璃,灑水的家務(wù)機(jī)器人,可以斗舞,唱歌,說笑話的休閑娛樂機(jī)器人……

  二十年后的學(xué)校就是這樣,很漂亮,很干凈,很精彩的學(xué)校!

二十年后的校園作文 7

  學(xué)校,是知識(shí)的搖籃,也是小朋友們快來的天堂,我愛我的學(xué)校,甚至有時(shí)會(huì)和媽媽一起談?wù)摱曛笪业膶W(xué)校是什么樣子的。

  首先映入我眼簾的是一張自動(dòng)的`校門,學(xué)生和家長(zhǎng)都要按指紋才能入校,進(jìn)門就是各種花花草草,芳香撲鼻,旁邊有學(xué)校所有老師的照片,然后有涼亭、假山、最重要的是小橋下有個(gè)大大的魚池、里面養(yǎng)了許許多多不同品種的金魚,遇到麻煩的事情就可以和金魚說說話,然后它就會(huì)幫所有小朋友解決困難,嘻嘻,當(dāng)然這是不可能的啦!

  還有學(xué)校的食堂還會(huì)擴(kuò)大,都是沙發(fā)凳子,桌子是自動(dòng)收攏的,美味佳肴應(yīng)有盡有。宿舍和教室有最高科技的電梯,水龍頭有自動(dòng)消毒的作用,只要一洗手水龍頭可以幫助臟兮兮的小手們殺滅各種細(xì)菌及病菌,讓學(xué)生生活得更健康讓爸爸媽媽們也更放心。

  二十年之后我的老師還會(huì)在這里嗎,我想應(yīng)該會(huì)的,因?yàn)樗麄兌际悄敲吹膬?yōu)秀,會(huì)在這里培育一代又一代的莘莘學(xué)子,而且學(xué)生們也會(huì)很自覺的學(xué)習(xí)各們功課,只要老師一點(diǎn)百通,輕輕松松學(xué)到了知識(shí)。

二十年后的校園作文 8

  時(shí)間過得飛快,二十年后的我回到了母校。科技發(fā)達(dá)了,社會(huì)進(jìn)步了,校園也變化了。

  這時(shí),教室里的桌椅都是智能的',如果你說我要語(yǔ)文書,桌子馬上拿出語(yǔ)文書來并放好。椅子的功能是,如果你說我要高一點(diǎn),它就會(huì)自動(dòng)調(diào)高;你說低一點(diǎn),它也會(huì)自動(dòng)調(diào)低。說到寢室的床,那再舒服不過了,它有自動(dòng)蓋被子功能,這樣你就不會(huì)著涼,還有就是能調(diào)節(jié)溫度、播放音樂、自動(dòng)給主人換衣服等服務(wù)?傊,二十年后的校園是高科技的校園。讓孩子們生活在這樣的校園里,一切便捷而舒適,從而提高學(xué)習(xí)效率。

  這就是二十年后的校園,神奇的校園。而擁有這樣的校園,我們從現(xiàn)在開始就要好好學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí),用科學(xué)創(chuàng)造未來美好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。小伙伴們,加油吧!

二十年后的校園作文 9

  一轉(zhuǎn)眼,20年過去了。此時(shí),已經(jīng)三十一歲成功獲取博士學(xué)位的我又回到了我的母校,進(jìn)行了一次“高科技一日游”。

  我剛走進(jìn)到校門前,一位可愛的小就跑了出來,說:“阿姨,我是門衛(wèi),我來帶你參觀我們吧!”我被這位小逗笑了,摸了摸他的臉蛋,竟然是硬的。原來這位小弟弟是個(gè)仿真機(jī)器人,一般很難分辨。

  小弟弟把我?guī)нM(jìn)校門后,他便按下了電梯右邊的“教學(xué)樓”按鈕,大概只過了一秒鐘,門就開了。小弟弟把我?guī)У搅艘淮比S式的美術(shù)樓。我們走進(jìn)美術(shù)樓,小弟弟拿著一個(gè)像頭盔一樣的東西說:“只要你把一幅畫好的草圖塞進(jìn)頭盔里,然后想著這幅畫畫成后的樣子,一會(huì)兒,一幅自動(dòng)添了顏色的畫就畫好了!

  然后,我們又來到了。上的體育設(shè)備應(yīng)有盡有,而且都很安全。如果使用時(shí)失誤,設(shè)備上的感應(yīng)器會(huì)立即感應(yīng)到,并伸出一只機(jī)器手抓住失誤的學(xué)生,把他慢慢地放到地上,從而避免不必要的'受傷。

  后來,我們還參觀了音樂樓,健身樓等。通過這一天的參觀,我發(fā)自內(nèi)心地感嘆道:“我們的學(xué)校變化真大呀!”

二十年后的校園作文 10

  時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間二十年過去了。我大學(xué)早以畢業(yè),現(xiàn)在正在當(dāng)明星。以錢財(cái)兩全。我趁休息日到母!哧(yáng)小學(xué)。

  學(xué)校剛開校門,同學(xué)們都擠了進(jìn)去,一個(gè)小女孩跌倒了,同學(xué)們爭(zhēng)著去扶?磥矶旰蟮男@和諧多了。此時(shí),廣播放著動(dòng)聽的校歌,我忍不住哼了幾聲。

  學(xué)校的建筑也豪華多了,一座座教學(xué)樓煥然一新似乎都換上了新衣裳。像一只只普普通通的小粉蝶蛻變成了一只只與眾不同的'金蝶、銀蝶。教學(xué)樓也長(zhǎng)高了許多,像一個(gè)個(gè)小孩子長(zhǎng)大成人;像一株株幼苗長(zhǎng)成了參天大樹。它飽讀了許多年的詩(shī)書,飽覽了一個(gè)個(gè)不懂事的小孩長(zhǎng)大成了一位位懂事的孩子。

  走進(jìn)大廳,看見的是拉小提琴、吹小號(hào)、練鋼琴的孩子,那聲音是那么美,那么動(dòng)聽。一年級(jí)教室中的孩子不哭也不鬧,認(rèn)真的聽老師講課。不講話,不做小動(dòng)作成了他們的習(xí)慣。我走到老師的辦公室?匆娏水厴I(yè)照,看見了蔣老師。此時(shí)我多么想讓時(shí)光倒流,讓我成為一個(gè)不聽話的小孩,在老師的陪伴下成長(zhǎng);多么想再見同學(xué),讓我們一起回憶童年往事,重性新做回將老師的“孩子”;多么想和同學(xué)們?cè)僮龌卣{(diào)皮小孩,再一起做快樂的游戲!

  隨著下課鈴的響起,我走出校園,走出童年的快樂,走出曾經(jīng)培育我的“母親”!

二十年后的校園作文 11

  一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了。此時(shí)的我已經(jīng)成功獲得博士學(xué)位了,我決定重返母校,看看這時(shí)的學(xué)生有沒有我們那時(shí)那么聽話。這天,我開著車駛進(jìn)校園。

  早上,我看到一個(gè)個(gè)學(xué)生連書包也沒背就走進(jìn)校園,這讓我十分納悶,當(dāng)我大步走去問一個(gè)學(xué)生時(shí),他便驕傲地對(duì)我說:“你已經(jīng)out了,由于祖國(guó)的富裕,所以我們?cè)诩矣秒娔X就可以完成作業(yè)了,而且也沒有小偷”這天下之大,怎么可能天下無(wú)賊呢?就算打死我也不敢相信沒有小偷吧。原來不是沒有小偷,而是小偷進(jìn)不了學(xué)校。

  學(xué)校的門檻升級(jí)了,每當(dāng)你進(jìn)入學(xué)校時(shí),系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)掃描,如果發(fā)現(xiàn)你帶有兇器進(jìn)入學(xué)校,就會(huì)將你牢牢的銬住,然后你就乖乖地等警察來帶你走吧。當(dāng)然,當(dāng)你走出學(xué)校時(shí),系統(tǒng)若發(fā)現(xiàn)你帶走了什么不屬于你的東西,結(jié)果就與之前一樣了,會(huì)毫不留情地將你銬住。學(xué)校如果發(fā)生了校園暴力,那你就會(huì)被飛出的'機(jī)器手扣住,等待教育處的人來給予處分。

  這就是二十年后的校園,我深信,只要我們不懈努力,科學(xué)家的不斷發(fā)明,二十年后的校園將會(huì)更高科技,更加美麗和諧。

二十年后的校園作文 12

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我二十年都沒回過母校了,我突然急切地想回去看看!

  一進(jìn)去,我就震驚了,眼前哪里是學(xué)校,這不是一個(gè)巨大的游樂場(chǎng)嗎!你看,這里到處都是花草樹木,設(shè)備齊全。去教室看看吧,我心里想。你看,教室里同學(xué)們用著高科技的課桌、椅子正在專心讀書呢!他們的'書可以幫助同學(xué)們解決各種“疑難雜癥”問題。他們的筆還可以幫老師提醒同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)?矗莻(gè)小同學(xué)上課不認(rèn)真,正要亂涂亂畫時(shí),筆馬上發(fā)出警告響了起來,全班的目光都投向了這位同學(xué),這個(gè)同學(xué)羞愧地停止了玩耍,專心聽講了。

  我又來到了宿舍樓,本以為這里會(huì)非常臟,可是眼前的景象讓我傻了眼,一進(jìn)去,宿舍樓散發(fā)著淡淡清香,宿舍干凈得不得了。這是為什么呢,原來床會(huì)自已收拾好東西,而且垃圾桶可以走動(dòng),把每個(gè)房間的垃圾都吸到垃圾桶里面去。

  未來是美好的,那么現(xiàn)在讓我們好好讀書,爭(zhēng)取去實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想吧!

二十年后的校園作文 13

  21世紀(jì)的科技發(fā)展飛速。20年后的學(xué)校也要煥然一新,宛如仙境一般。

  當(dāng)你來到學(xué)校,映入眼簾的是幾座教學(xué)樓,它們是多么的美麗,多么的雄偉,多么的有氣勢(shì),它們是由高級(jí)塑料制成的。它們?nèi)玟撹F一般堅(jiān)硬,重量卻只有泡沫那樣輕。它們有防火、防震、防水等安全功能。

  走進(jìn)教室,滿屋的氣勢(shì)象變色龍一樣五花八門。上課,墻變成藍(lán)色的,大家看了就不會(huì)緊張了,要是教室光線不好,它就變成白色,而不會(huì)影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。下課,墻又變成綠色的,讓大家換換環(huán)境。

  那課桌,也有很多特點(diǎn)。有監(jiān)視器,假如有人考試作弊,課桌就會(huì)把誰(shuí)的姓名大聲的.說出來,讓作弊的人受到教訓(xùn)。

  校園的花、草、樹、木都是叫一個(gè)太陽(yáng)能的機(jī)器人看管的。

  操場(chǎng)是不可少的,好比國(guó)家的鳥巢體育場(chǎng)一樣雄渾。

  多么美好,多么有氣勢(shì),多么壯觀,多么綠色,多么科技!同學(xué)們,未來的校園是無(wú)限美好的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,刻苦鉆研,勇于探索吧!

二十年后的校園作文 14

  一轉(zhuǎn)眼,20年過去了。此時(shí),已經(jīng)三十一歲成功獲取博士學(xué)位的我又回到了我的母校,進(jìn)行了一次“高科技校園一日游”。

  我剛走進(jìn)到校門前,一位可愛的小弟弟就跑了出來,說:“阿姨,我是門衛(wèi),我來帶你參觀我們學(xué)校吧!”我被這位小弟弟逗笑了,摸了摸他的臉蛋,竟然是硬的。原來這位小弟弟是個(gè)仿真機(jī)器人,一般很難分辨。

  小弟弟把我?guī)нM(jìn)校門后,他便按下了電梯右邊的“教學(xué)樓”按鈕,大概只過了一秒鐘,門就開了。小弟弟把我?guī)У搅艘淮比S式的美術(shù)樓。我們走進(jìn)美術(shù)樓,小弟弟拿著一個(gè)像頭盔一樣的東西說:“只要你把一幅畫好的`草圖塞進(jìn)頭盔里,然后想著這幅畫畫成后的樣子,一會(huì)兒,一幅自動(dòng)添了顏色的畫就畫好了!

  然后,我們又來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上的體育設(shè)備應(yīng)有盡有,而且都很安全。如果使用時(shí)失誤,設(shè)備上的感應(yīng)器會(huì)立即感應(yīng)到,并伸出一只機(jī)器手抓住失誤的學(xué)生,把他慢慢地放到地上,從而避免不必要的受傷。

  后來,我們還參觀了音樂樓,健身樓等。通過這一天的參觀,我發(fā)自內(nèi)心地感嘆道:“我們的學(xué)校變化真大呀!”

二十年后的校園作文 15

  學(xué)校,是知識(shí)的搖籃,也是小朋友們快來的天堂,我愛我的學(xué)校,甚至有時(shí)會(huì)和媽媽一起談?wù)摱曛笪业膶W(xué)校是什么樣子的。

  首先映入我眼簾的是一張自動(dòng)的校門,學(xué)生和家長(zhǎng)都要按指紋才能入校,進(jìn)門就是各種花花草草,芳香撲鼻,旁邊有學(xué)校所有老師的照片,然后有涼亭、假山、最重要的是小橋下有個(gè)大大的魚池、里面養(yǎng)了許許多多不同品種的金魚,遇到麻煩的事情就可以和金魚說說話,然后它就會(huì)幫所有小朋友解決困難,嘻嘻,當(dāng)然這是不可能的啦!還有學(xué)校的食堂還會(huì)擴(kuò)大,都是沙發(fā)凳子,桌子是自動(dòng)收攏的.,美味佳肴應(yīng)有盡有。宿舍和教室有最高科技的電梯,水龍頭有自動(dòng)消毒的作用,只要一洗手水龍頭可以幫助臟兮兮的小手們殺滅各種細(xì)菌及病菌,讓學(xué)生生活得更健康讓爸爸媽媽們也更放心。

  二十年之后我的老師還會(huì)在這里嗎,我想應(yīng)該會(huì)的,因?yàn)樗麄兌际悄敲吹膬?yōu)秀,會(huì)在這里培育一代又一代的莘莘學(xué)子,而且學(xué)生們也會(huì)很自覺的學(xué)習(xí)各們功課,只要老師一點(diǎn)百通,輕輕松松學(xué)到了知識(shí)。

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