校園春色的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的校園春色的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園春色的作文1
我們的學!纤W,坐落在洋瀾湖畔,與萬聯購物廣場遙遙相望。它在我市教育系統、教學質量堪稱一流,因此聲譽較高。
你步入校園,走進校門,聞到右邊臺階花卉的花香撲鼻而來。有粉紅粉紅的桃花,有嫩黃嫩黃的迎春花,有火紅火紅的雞冠花,還有嫩紅嫩紅的櫻花。
看完了顏色各異的花兒,向正前方望去,看到的是一幅大壁畫,右下角是一位大哥哥和大姐姐正在放飛和平鴿,他們的背后是蜿蜒在崇山峻嶺之中的長城,右上角寫著一句名言“為中華之崛起而讀書!币豢匆娺@幾個字,我就想到我們從小要好好學習,長大為祖國出力。壁畫旁邊有三棵玉蘭樹和五棵梧桐樹,他們像一個個魁梧的戰(zhàn)士保護我們的校園。
正中間是我們學校領導和一些喜歡打籃球的哥哥們的籃球場地,南邊和北邊分別是南教學樓和北教學樓。操場的東北角是我們鍛煉的健身區(qū),課間時,同學們盡情地在那里活動,玩蹺蹺板、翻雙杠、摸高、賽跑、打乒乓球……
南北教學樓分別形成了“凹”形的教學樓。美麗的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美、良好的學習環(huán)境,辛勤的老師們用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊寶貴的時間努力學習。早自習時,有的同學站在窗前,凝視著天空在幻想;有的同學高聲朗讀,課間同學們盡情地活動。校園的氣息多么清新,同學們都投入到奮發(fā)向上的學習之中。
南北教學樓的'前方分別都有兩個花壇,每個花壇中央都有一棵四季常青的雪松,但每個季節(jié)雪松的顏色都不一樣,春天是新綠,夏天是翠綠,秋天是墨綠,冬天是深綠。每棵雪松周圍有各種各樣的花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發(fā)出陣陣清香。
。∥覀兊男@多美麗!我愛我們的校園!
校園春色的作文2
春姑娘來了,春姑娘正在用她的方式向我們打招呼:輕風微微地吹拂著,如毛的細雨淅淅瀝瀝地灑落著,春姑娘用她那溫柔動聽的聲音喚醒沉睡的世間萬物:“快醒醒,快醒醒,春天來了。”
春姑娘來到了鄉(xiāng)村,走到了田野,走遍了人間的各個角落。春天走進了我們的校園,我們的校園因為有春姑娘的眷顧,到處都生機勃勃……
走進校園,首先映入眼簾的是一個大花壇,花壇中栽種著各種各樣的花木。一場春雨過后,花木被雨水洗得一塵不染。你瞧,那葉子上掛滿了亮晶晶的水滴,就如青綠色圓盤中的顆顆銀珍珠;▋簜兏傁嚅_放,爭妍斗艷,你不讓我,我不讓你,勤勞的蜜蜂在花下嗡嗡地鬧著,成千成百的蝴蝶飛來飛去……花壇的周圍種著一些樹,因為春天的到來,它們重新擁有了旺盛的'生命力,重新開枝散葉。它們堅守著自己的崗位,就像前線守護美麗家園的勇士。看著眼前的美景,我不禁想起了朱自清先生的句子“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著……”
走近教學區(qū),耳畔便能聽到同學們瑯瑯的讀書聲;放眼望去,便能看到同學們聚精會神上課的情景……“一年之計在于春”。在這美好的春天,同學們早已做好了耕耘的準備,準備迎接更大的挑戰(zhàn)與挫折。
春姑娘帶給校園的美好,是無法不令人心動的。春姑娘這位美少女,給我們的校園增添了無限生機,給我們帶來了美的享受,讓我們的校園成為一道亮麗的風景線。假如我是一名畫家,我一定會將此景描繪在美麗的畫卷上,讓更多的人欣賞我們校園的美。
校園春色的作文3
我喜歡秋天黃蝴蝶似的落葉,我欣賞冬天美麗的雪景,但是都勝不過我對校園春色的喜愛。
今天,春風習習,艷陽高照。!這一定是春姑娘派來的使者!你看,草坪就像變了樣似的,遠遠望去,有黃有綠,就像是一個大大的調色盤,這一定是春姑娘給我們這群可愛的孩子帶來的“見面禮”。走近一看,咦!那些小綠草們怎么不見了?我小心翼翼地撥開枯草,。∷鼈冊瓉磉藏在這層黃色的被子里呢,真可愛!
走過草坪,來到玉蘭樹前,嘿!玉蘭樹上什么時候落了這么的小白鴿?走近一看,哦!原來是早已怒放在枝頭的玉蘭花呀。有的含苞未放,好像一個個白色的`毛筆頭;有的半開半合,好像做錯了事的娃娃,不好意思讓別人看到自己;有的努力綻放著,好像迫不及待讓我們一睹她的芳容。
繞過一個彎兒,我們繼續(xù)往前走,一排大葉黃楊映入了我們的眼簾。喲!你看,四季常綠的大葉黃楊的枝端又長出了許多新的嫩葉,散發(fā)出一種清香,那葉子綠得可愛,好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動,這美麗的春天的大葉黃楊!
接著往前走,我們看見春姑娘派來的“信使”—迎春花,它們就像一個個鈴鐺,搖出了春天的樂曲。迎春花真美!嫩嫩的鵝黃把它們打扮成了一個個像害羞的小姑娘;迎春花真多!一朵朵壓滿了枝頭;迎春花真香啊,香得吸引來了我在這個春天看見的第一只小蜜蜂。
這時,我聽見了朗朗的讀書聲,!原來春天也在教室里,是奏讓同學們充滿了學習的熱情!
校園里處處洋溢著春天的氣息,似乎在提醒我們:“一年之計在于春”,一定要珍惜美好的春光。
校園春色的作文4
春風來了,春姑娘悄悄地走進了我們的校園。一切都像受了魔法似的,探出腦袋接受著春天的召喚。仔細看,原來校園的風景也別具風采。
進入校園,校園的門口就有一棵木棉樹,有的含苞待放,有的嬌艷欲滴,有的百媚生姿。它們在枝頭絢爛地綻放,火紅的熱情把我們賞春的熱情也點燃起來,仿佛要燃燒了這春天罷。
再往里走,那兒生長著許多的'灌木叢,有暗紅的,有深綠的,像一個個爭寵的妃子,密密麻麻的,特別引人注目,好像在告訴人們,它們也是這校園春天的一部分。
我仿佛也融入了這迷人的春色中,不知不覺中,我來到了我們平時運動的籃球場?蓜e說,其實籃球場中也有一番春色。籃球場的周圍包裹了許多的樹,粉紅的紫荊花配上嫩葉兒,是這春天中最迷人的風景;@球場也有許多的同學們在打籃球,他們貌似也受到了紫荊花的鼓勵,正奮力的與其他同學“戰(zhàn)斗”呢,他們是這校園春色最有活力的代表,使這校園更美了。
再這籃球場旁有著兩棵打樹,它們相互依偎在一起,在這美麗的校園里,在這生機勃勃的校園里,它們難道是相戀了?在這兩棵大樹旁,有個橢圓形的跑道,跑道中間則是一片綠油油的草坪。放眼望去,猶如一片碧綠的海洋,使人感到舒適與恬靜。此時此刻,一陣清風襲來,我閉上眼,感受著這春風帶來的絲絲愜意,頓時,心中的所有煩惱都煙飄云散了。
繞過學校的教學樓,便是學校留給學生們的停車場了。那不僅是停車場,還是“芒果天地”。那兒長滿了芒果樹,樹上許多的芒果花。空氣中飄逸著芒果花的香氣,磬人心脾。尤其是雨后的停車場,更是充滿了芒果花濃郁的味兒,雖然一開始聞會感覺有點膩。但聞久了以后,你會愛上這個味道的,一定。當然,這樣的停車場是春天的專屬。
木棉花,籃球場,芒果樹……它們共同構造成了校園最美的風景!缺一不可。
校園春色的作文5
校園的四季美如畫,但最美的還是校園的春色。
走進校園,首先映入眼簾的是長長的一排香樟樹。香樟樹已經脫掉了泛黃的冬衣,換上了碧綠的春裝。一片片葉子綠得發(fā)亮,在春風中輕輕地搖曳,好像在歡迎同學們的到來。摸摸葉片,滑滑的,細細的。聞一聞,一股清香撲鼻而來。
在綠蔭中 ,聳立著一座黃色的高大的建筑物,這就是我們的教學樓。教學樓前面是寬闊平坦的操場,堅硬的水泥地面是我們鍛煉身體和游戲的樂園。操場正中的旗桿高高聳立著,五星紅旗在旗桿頂端迎風飄揚。兩旁是宣傳欄,猶如一對衛(wèi)士在守衛(wèi)著國旗。
操場的邊緣是美麗的花壇,花壇里種著各種各樣的花兒,五顏六色,裊裊清香。最引人注目的還要數“萬年青”,遠遠看去,像一個個身穿迷彩服的小士兵在守護校園。走近花壇,仔細一看,綠葉中點綴著一朵朵白色的、粉色的小花,異常淡雅。那花婀娜多姿,有的彬彬有禮,有的羞羞答答,偶爾還有一兩只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
校園里不但景美,人更美。
下課了,同學們都走出教室,來到操場,有的跳繩,有的丟沙包,有的打乒乓球。一不留神,正在跳繩的我一腳踢在旁邊王靜的褲腿上,我連連說:“對不起!闭f完,彎下腰幫她拍掉褲腿上的'灰塵。王靜也忙說:“沒關系。”“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴聲響了,同學們迅速走進教室。這時,從教師里傳來了老師娓娓動聽的講課聲和同學們抑揚頓挫的讀書聲,組成了一曲優(yōu)美動聽的校園春色之歌。
春天的校園真美,我愿做春天里的一叢花、一棵草,在辛勤的園丁的澆灌下,把春天的校園裝扮的更加美麗,更加迷人。
校園春色的作文6
驚蟄一到,隨著那聲驚雷,伴著綿綿細雨,天氣暖了,樹綠了,草青了,各種小動物都蘇醒過來了,到處生機勃勃。
春到校園,那天邊的云霞似的桃花,像極了小姑娘的笑臉,在枝頭含蓄地綻放著;那雪白勝雪的梨花,不正是小孩子那純潔的心靈,驅趕著寒冬?蜜蜂在粉紅色的.桃花間歌唱,蝴蝶在藍色的天空飛舞……她們用星星點點的潔白、串串枝枝的鵝黃、隱隱約約的湖藍、明明麗麗的殷紅妝點著校園的一角。
春到校園,垂柳像一位姑娘,把那飄逸的長發(fā)在水中梳洗,微風吹來,長發(fā)迎風飄蕩,輕撫著孩子們純真的笑臉。我看看操場兩旁的樹木,枝頭長出了翠綠的小嫩芽兒,嫩綠的葉子在細雨的濯洗下透著光亮,溫順地耷拉著。枝頭上,“唧唧啾啾”那是畫眉鳥婉轉悅耳的叫聲;“喳喳……”那是麻雀一刻不停地歡愉聲;許許多多的鳥兒也加入了這場交響音樂會,各種鳥叫聲清脆如水音,勝似天籟。
春到教室,數學課上,數學老師正講解著一道又怪僻又新穎又極難又需要繞好幾個“彎“才能解出的習題,同學們都把雙手深深插進衣袋木偶般端坐著,眼睛緊盯黑板,似乎很認真一樣,偶爾伸出右手拿起筆寫寫畫畫;語文課上,同學們有的捧著書本搖頭晃腦大聲吟誦著經典篇目;音樂課上,熱鬧非凡,笑語盈盈,同學們正在老師的帶領下在歌聲中成長……
春天來到我們的校園,走在春天,感受春天的氣息;走在春天,感受著春所帶來的精神。春是一種象征、是一個起點、是一支唱不完的生命之歌,一幅描不盡的人生畫卷!
校園春色的作文7
春天來了,我的校園披上了春的衣服。
瞧,那是酢漿草。酢漿草很可愛,三片愛心形的葉子,柔嫩柔嫩的。風一吹來,他就隨風擺動,像是在給我們打招呼。上面有許多的小毛毛,摸上去,扎的我養(yǎng)在手心,暖在心頭。酢漿草是靠陽光生存的,如果陽光很強烈,酢漿草就開的很茂盛。它的開放是由陽光控制的。他皮的綠衣服很美。
我最喜歡春天的海棠花了。你看,它結出了許多小花骨朵,像一顆顆小子彈似的射向我們。它的顏色非常鮮明,紅帶綠,好看極了,是不是還會有幾只小蜜蜂在上面呢!遠遠望去,像一臺臺精致的臺燈,我真想把它掛在我家的房子上面。
懸鈴木的根是淺灰色的,由很多大大小小的三角形組成,在三角形的間隔中,又長出了嫩須。它的樹干是黃色的,就像羅漢似的重疊起來,懸鈴木的樹皮就像它的“衣服”,你可以幫她脫下“舊衣服”,穿上“新衣服”,它會感謝你的。新衣服很光滑,而舊衣服卻很糙。春天懸鈴木的枝上長出了很多“小扇子”,如果到了夏天你站在樹下,就覺得有一股香氣撲鼻而來,校園就會被香氣所覆蓋。樹上的.一把把“小扇子”在微風的吹拂下飛舞了起來。站在樹下的你會覺得夏天的的酷熱全消失了,代替那份酷熱的是一絲絲涼爽。懸鈴木結出的果實非常迷人,當你抬頭看樹時,一定會注意到懸鈴木結出的果實,圓圓的還有點發(fā)黃,內外都長有黃色的絨毛,非常像我們民間的小吃麻團,而且還伴有香蕉的味道,真讓人發(fā)饞。
柳樹長出了嫩嫩的柳芽,長長的頭發(fā),在燈光下,是那么漂亮。風兒吹過來,他就隨風擺動,特別美麗,他長出的小芽還可以吃呢!
這就是我美麗的校園,你喜歡嗎?
校園春色的作文8
我愛我們的校園,我更愛那充滿美和活力的校園春色。三月的春天里,還略有幾絲寒意,我們的校園卻已是生機勃勃,春意盎然。
春姑娘踏著輕盈的腳步來到我們學校,春姑娘拿出綠色的紗巾輕輕一擺,地上、樹上都變成了綠色,教學樓前的小花壇,嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地擺動著小腦袋貪婪地吮吸著貴如油的春雨,許多透亮的雨珠在綠草上滾動,剛剛經過雨液滋潤的花草樹木,迎風輕擺,似乎歡快地笑著說:“春姑娘來了,春姑娘來了!”
操場四周高大挺拔的白楊樹上,長出了像毛毛蟲似的花,這些小花是深褐色的',一陣風吹過,小花掉得滿地都是,同學們經常撿起來,互相嚇唬著玩;淞艘院,樹上長出嫩綠的新葉,枝條隨風擺動,好像向大家招手:“同學們好,老師好!”一陣清脆的鳥叫聲從樹上傳來,哦,原來幾只可愛的小麻雀在樹枝上歡快地跳躍在枝頭上。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們如彩蝶般“飛”向操場,整個校園一片喧鬧聲,同學們說著、笑著、跑著、跳著,盡情地玩耍嬉戲,春天在同學們心中蕩漾,在校園的每個角落,都可以找到溫暖的春意,找到春天的活力。
校園充滿了美麗的春意,然而,最引人注目的卻在教室里,那一朵朵成長中的“花朵”,美麗可愛,他們吮吸著甜美的甘露,接受著園丁們的照料,幸福地成長著,正因為有了這些“花朵”,我們的校園才如此美麗,充滿了生機!
啊!春天讓學校滿園春色,春天給我們帶來歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上,我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添點春色,把祖國的春天裝扮得更美!作文
校園春色的作文9
看,春姑娘來了,它帶著五顏六色的衣服來了,來給校園的樹寶寶和花妹妹送新衣服來了。
春姑娘先來到沖天柏和雪松身旁,準備給他倆換衣服,只聽雪松冷笑一聲,說:“呵,你別虛情假意了,沒長眼睛嗎?我倆的衣服新著呢!不敢勞駕你這大忙人!贝汗媚飩臉O了,她正在想該不該繼續(xù)她這種具有愛心的行動。你一拳,我一腳,春姑娘腦子里的兩個思想細胞打得正火;突然傳來一個柔美而又焦急的聲音:“春姑娘,春姑娘,快來呀……”春姑娘回頭一看,原來是柳樹姑娘。春姑娘豁然開朗,急忙駕起云霧,以最快的.速度飛到柳樹身旁。這時,香樟老弟也揮起光禿禿的手臂,說:“春姑娘,春姑娘,我快急死了,快來呀……”春姑娘愉快的說:“嗯,我這就來!
春姑娘給柳姑娘換了一件嫩綠的衣服,婀娜多姿,柳姑娘高興極了,趁機迎著風翩翩起舞,她怕穿久了,衣服舊了,跳起舞來就遠遠比不上現在了。樟老弟則換了一件不淺不深的衣服,他看起來好像不高興,嘟著嘴,硬說春姑娘偏心,只給柳姑娘嫩綠的衣服。春姑娘并不和他計較,一笑而過,繼續(xù)著她的義務。咦,怎么沒有給鳳凰樹換上新衣服?可能是她冬天表現不好吧!
這時,春姑娘的包里還有幾件紅色、黃色、紫色……和紅白相間的衣服,原來,這是給花姑娘們的,看她們,穿上新衣服多臭美!
春姑娘走了,她把剛才的傷心丟到腦后,愉快地走了。春姑娘就是這樣一位不辭辛勞,年復一年,豪無保留地給萬物帶來生機的“人”!翱,小朋友們,春姑娘給你們的校園帶來多少色彩,讓你們的環(huán)境多么美麗!”柳姑娘花姑娘和樟老弟齊聲說。……
校園春色的作文10
盡管春寒料峭,但礦業(yè)大學校園里卻早已百花爭放,生機勃勃了。星期六,我和爸爸媽媽一起前往欣賞美麗的春景。
一進校園,只見游人如織。我們向南走去,來到了湖岸。幾只黑天鵝在水中玩耍嬉戲,它們長著黑色的羽毛,紅中泛白的嘴巴,腳不停地在水中拍打著。我抓起一把雜草,扔在湖里,黑天鵝立即游了過來,你爭我搶地覓食。搶到的,立刻昂起細長的脖子,嘴還不停地發(fā)出“嘎嘎、嘎嘎”的聲音,沒搶到的看著我,似乎在說:“再給我一點吧,我沒搶到!”我就又扔了一把。就這樣,一把接著一把,天鵝們好像吃飽了,扭動著尾巴,心滿意足地回到湖中央去了。
告別了黑天鵝,我又來到了校園右側的大花園,首先映入眼簾的是一大片郁金香。從遠處看,猶如一道道彩虹,有黃的、紅的、白的、紫的等許多顏色,看得我眼花繚亂。它們有的含苞待放,猶如一位位害羞的小姑娘,有的則已綻開了笑臉,迎接春的到來。俯身仔細觀察,只見那朵兒花芯似火,被花瓣一層層地包住,我頓時被它迷住了!它的樣子是怎樣的婀娜多姿呀!我禁不住聞了聞,淡淡的清香,沁人心脾。這清香浸透了整個校園,使每個人都沉醉其中。
郁金香旁邊還有一大片油菜花,雖然早春的油菜花只開了一小部分,但遠遠望去,早已是一片金色的海洋,加上綠葉的'襯托,顯得更加美麗了!花叢中,還不時有蜜蜂翩躚起舞,它們正在勤勞采蜜哩!
這大片大片的花田喚醒了沉寂了一冬天的校園,你瞧,多么熱鬧啊!小孩兒在草坪上玩耍,嬉戲,像一群快活的小鳥。還有一些人們在草坪上放風箏,搭帳篷……整個校園一片生機,春意盎然。
俗話說:一年之計在于春,一日之計在于晨。春天是美好的,是寶貴的,在享受這大好時光之時,我們也要像蜜蜂一樣播下勤勞的種子。
校園春色的作文11
我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的椅山山洼里,很隱蔽。步入校園,才能見到一座教學樓,像一個巨人似的,安然坐在碧綠的沙發(fā)上,非常幽靜。我們的校園不算很大,但花草樹木遍布,在群山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園,校園里頓時一片生機勃勃的景象。那野火燒不盡,春風吹又生的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風中輕輕地搖動,好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著,像似在說:春天來了!春天來了!
花壇里,各種花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發(fā)出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學習環(huán)境,辛勤的園丁──老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的'時間努力學習。有的同學目不轉睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學站在窗前,凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息,同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色,趁著大好春光進行著各種活動,有的在跳高、有的在跳遠,有的在踢足球、有的在打乒乓。
校園春色的作文12
校園里也有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,冰天雪地的冬天。我最喜歡校園的春色。
春天的早晨,太陽公公用他那溫暖輕柔的手掌把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時,我們在教室里都呆不住了,不約而同的跑出教室。欣賞這生機勃勃的春色。頭上小鳥歡快的歌唱,四周的樹木都長了新枝嫩芽。柔和的春風,輕輕地撫摸我們的臉龐,也吹拂著垂柳的新衣。啊!大地的一切都蘇醒了,一切都在爭在著更換新衣。
中午,太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園里,似乎到處響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的小花,正和春風說著悄悄話,議論著這煥然一新的世界。小草像心靈手巧的紡織能手,他們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添了點點新綠。
傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為他送行,校園鍍上了一層金色。忽然幾個耀眼的.小紅點映入我的眼簾,走近一看,原來是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,仿佛在有一夜春風,就可以綻開紅紅的臉蛋,露出可愛的笑容。近旁有叢迎春,一朵朵金黃的花朵爭相怒放,開滿枝頭。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過。在落日的余暉中,顯得更加潔白,素雅,純凈。我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在春色中。
啊!春天使大地煥然一新,春天帶給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園花壇增添春色,把祖國的春天裝點得更加美麗。
校園春色的作文13
春姑娘來了,她送走冬天的冷,帶表溫暖的風雨陽光,步人我們的校園。她用那雙靈巧的手,把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
早上,校園總是被一團團濃白色云霧籠罩著,遠遠看去,好像世外桃源,又如同神話中的蓬萊仙島。教學樓前的桃樹早巳冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾棵粉紅色的花蕾。教學樓后的木棉樹 還未見一片綠葉,但火紅的花
朵已綴滿枝頭。操場上的小草,在春風的.吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼: “春阿姨好!春雨、春風姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們的心情感到格外舒暢。
中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學校的花園小區(qū)映射得像個天國,美麗極了。瞧,地上那滿天星、杜鵑、太陽花、蝴蝶花……爭奇斗艷,把旁邊裝飾豪華的科學樓映襯得仿佛天上宮殿?,一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜒好像飛機特技表演那樣在空中比武。昕, “唧唧唧”,是誰在叫?哦,原來是一群活潑機靈的小鳥,在萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌,比賽跳高跳遠。放學了,同學們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達,盡情地沐浴著溫暖的陽光。教學樓前,有些同學已脫下厚長的衣服,玩起了拋沙包的游戲。
晚上,校園里傳來朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風,一習習醉人的花香,令人心曠神怡。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時光,伴著夜霧茁壯地成長著。春風撫摸著花朵,花朵竟然開心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星閃爍著小眼睛,好像在問: “他們是在開晚會嗎_?為什么不請我呀?”
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校園春色的作文14
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
早上,校園總是被一團團濃白色云霧籠罩著,遠遠一看,好象是世外桃源,又如同是神話中的蓬萊仙島。教學樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾棵粉紅色的花蕾。教學樓后的木棉樹還未見一片綠葉,但火紅的花朵已布滿枝頭。那操場上的小草,在春風的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。
中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學校的花園小區(qū)映射得像個天國,美麗極了。瞧,地上那滿天星、杜鵑、太陽花、蝴蝶花……,爭奇斗艷,把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好象天上宮殿?,一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了,同學們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達,盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前,有些同學已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的`游戲。
晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風,一習習醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時光,伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問:“他們是在開晚會嗎?為什么不請我呀?”
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校園春色的作文15
校園春色我們有一個美麗的校園,它坐落在園林城區(qū)東面。走到校門口,首先看到的是兩條金光閃閃的校牌。走進校門,一條寬敞的校路展現在眼前,旁邊是一條曹禺文化長廊,上面寫有曹禺爺爺的簡歷和古詩、偉人詩詞、三小校歌。
校歌的歌詞是:鑄就明天的輝煌朝霞映紅了東方,鳥鳴喚醒了校園,我們美麗的三小,迎來了嶄新的一天,香樟樹下,書聲朗朗,爬山虎前,琴聲悠揚,書香惹人醉,藝術吐芬芳。啊,我們在這里快樂長大,立志鑄就明天的輝煌、明天的太陽……看完了曹禺文化長廊,回過神來,靜靜心。那一聲聲清脆的鳥鳴,伴隨著朗朗的讀書聲,奏成了一首完美的樂曲。那一排排高大威武的香樟樹,好似一支樂隊在演奏著樂曲。那一棵銀杏樹好像是指揮員,在指揮那支樂隊。長廊后,綠茵茵的.爬山虎就像是一條綠色的瀑布貼在墻上,每一片葉子都是那么新鮮,顏色是那么翠綠。葉尖一順兒朝下,沒有一片是重疊的。原來它們的莖很細,現在,經過了幾年的風吹雨打,它們的莖都有一根小樹干那么粗了。
春天,校園里的各種樹木都披上綠裝,充滿了濃郁的春色。風一吹,它們就各自散發(fā)著淡淡的香味。它們翩翩起舞,蝴蝶、小鳥都來伴舞。這支“舞隊”伴隨著先前的“樂隊”,簡直是人間美景!我明白了,原來春姑娘是個大畫家!她把光禿禿的樹枝涂上了綠色,把花兒畫得生機勃勃,惟妙惟肖的,把寒冷的白雪畫成了燦爛的陽光,把動物們都畫了出來……我愛校園,更愛春天的校園!今天,我以三小為榮;明天,三小以我為榮!指導老師:張良鳳
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