【推薦】快樂(lè)的兒童節(jié)的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的快樂(lè)的兒童節(jié)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇1
童年,是快樂(lè)的,童年,是天真的;童年,是自由的,快樂(lè)的兒童節(jié)作文600字。雖然我這么大了,但還是在過(guò)兒童節(jié),不過(guò)這是“最后”一次了,在這個(gè)“最后”的一個(gè)兒童節(jié)里,我也是很開心的喲!不信你看——
在那天早上,我可真謂是“睡覺(jué)睡到自然醒”,十點(diǎn)過(guò)才起床,起床后,吃完飯,就在那兒玩電腦,那個(gè)真是盡興呀!過(guò)了一會(huì)兒,曹霄鵬經(jīng)我打了個(gè)電話,約我到東坡湖公園去玩,我也答應(yīng)了。接下來(lái)我吃完飯后,才剛剛步入正題……我來(lái)到曹霄匆忙整理好衣物,來(lái)到了東坡湖公園哇!今天這兒的'小朋友可真多!走進(jìn)六口,一棵棵大權(quán)并排在路兩旁,到處綠樹成陰,好像時(shí)刻歡迎著我們的到來(lái),樹下綠草中,點(diǎn)綴著的幾朵五顏六色的小花,在驕陽(yáng)的照射下普通得那么獨(dú)特,那么可愛(ài),作文600字《快樂(lè)的兒童節(jié)作文600字》。我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目叫做“激流勇進(jìn)”,是乘坐著一只小船,被子機(jī)械帶動(dòng)到很高的地方,然后一下子沖下來(lái)。我自幼膽小,并且有恐高癥,當(dāng)然不敢去,曹霄鵬一邊勸說(shuō),一邊用力把我拉了上去,咦真是太勉強(qiáng)了吧!我們隨著水流,飄飄蕩蕩,曹霄鵬哼著歌,似乎很高興的樣子,我卻心怦怦直跳,每走一厘米就會(huì)加快速度,終于到了被機(jī)械帶動(dòng)的地方,我緊張極了,隨著那機(jī)械的咔咔聲響,我們慢慢地上升著,我也越來(lái)越失重,身上冒冷汗,我似乎快要突出來(lái)了,!到了最下頂上,我呼吸突然加速,在這幾十米高的地方,根本不敢看,干脆把眼睛閉上我耳邊有呼呼的大風(fēng)響,失重感也越來(lái)越嚴(yán)重,“涌”一聲,水花四濺,就像一塊大石頭重重地摔在了水里,哎呦,我的媽呀!終于停了!哦!這個(gè)兒童節(jié)過(guò)得真驚心動(dòng)魄呀!
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇2
要說(shuō)快樂(lè)的事有很多很多,讓我最快樂(lè)的事就是在“六、一”兒童節(jié)那天,我登上了夢(mèng)寐以求的錦江山曙光閣。
兒童節(jié)那天,我和媽媽早早的起床,吃完飯后就往目的`地曙光閣出發(fā)。到了錦江山一看,到處都是人山人海的,人擠人、人挨人。但是,每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的神情。我和媽媽先玩了《森林狩獵》和《搖頭飛椅》這兩項(xiàng)游樂(lè)項(xiàng)目,這兩項(xiàng)是我每次到錦江山都必須玩的項(xiàng)目,也是我最喜歡玩的。然后,我倆就順著臺(tái)階往曙光閣登去。臺(tái)階很陡,我和媽媽感到非常的疲倦,但是,我倆一路上都談笑風(fēng)生,不知不覺(jué)的就到曙光閣前。抬頭看去,曙光閣能有六、七層樓那么高,是那么的雄偉、那么的壯觀、那么的令人向往,真想馬上就到飛到上面去看一看家鄉(xiāng)的新面貌。進(jìn)入曙光閣內(nèi),我和媽媽順著樓內(nèi)的臺(tái)階往上面登去,登到四、五層時(shí),我已經(jīng)雙腿發(fā)軟,汗流浹背了,真不想往上登了,想打退堂鼓。是媽媽一直在旁邊鼓勵(lì)我給我信心,讓我一鼓作氣登上了曙光閣。站在上面往遠(yuǎn)處一看,!家鄉(xiāng)的新面貌盡收眼底,一座座的高樓拔地而起、街道那么整潔明亮、到處都是綠樹成蔭,空氣是那么新鮮。那疲倦的感覺(jué)被拋到九霄云外了。因?yàn)樯厦娴娘L(fēng)特別的大,媽媽害怕我感冒,就給我照了幾張照片后,我倆就下曙光閣了。
登曙光閣,既放松了身心,又鍛煉了身體,并磨練了意志,真是一舉多得。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇3
在兒童節(jié)到來(lái)的前一個(gè)月,媽媽就開始帶我逛街買衣服,因?yàn)槊磕甑膬和?jié)媽媽都會(huì)滿足我一個(gè)愿望。今年,我特別想要一條漂亮裙子,我要參加兒童節(jié)的節(jié)目小演員競(jìng)選。
還好媽媽幫我準(zhǔn)備的早,買完裙子的第二周老師就告訴我們,可以參加小演員競(jìng)選報(bào)名了。我果斷報(bào)了名,希望能參與一次團(tuán)體舞蹈。競(jìng)選當(dāng)天,我穿著媽媽給我準(zhǔn)備的漂亮裙子,非常自信地完成了5分鐘的拉丁舞表演,獲得了老師們的一致好評(píng)。后來(lái),我便成為了校園舞蹈《我們都是好娃娃》中的一員,這個(gè)舞蹈是我們學(xué)校的音樂(lè)老師李老師創(chuàng)造的,不光舞蹈,曲子、歌詞全是李老師寫的,他簡(jiǎn)直就是我的偶像,所以排練起來(lái)我也非常認(rèn)真。同學(xué)們都非常期待兒童節(jié)能快些到來(lái)。
終于,在日歷被我的.小手翻了二十多頁(yè)以后,兒童節(jié)到了。這天的天氣也像我們的心情一樣,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云。這天,爸爸為了避免我自己在路上把舞蹈裙弄臟,特地護(hù)送我到了學(xué)校,還在我的小錢包里放了五元錢,說(shuō)是節(jié)日獎(jiǎng)勵(lì)。要知道,我平時(shí)每天的零花錢可只有一元,今天直接翻了五倍,我高興壞了。拿著兩元錢到校園超市買了一支想吃很久的雪糕,搬著凳子按著老師的要求坐在操場(chǎng)上,細(xì)細(xì)的品藏美味,靜靜地等待節(jié)目的開始。坐在操場(chǎng)上的同學(xué)完全沒(méi)有教室里的安靜與認(rèn)真,班主任還站在我們旁邊,有的同學(xué)就已經(jīng)嘰嘰喳喳的討論開了,好像激動(dòng)的心情必須通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)才暢快。
我的舞蹈節(jié)目安排在第六個(gè),很快第二個(gè)節(jié)目就開始了,我的手心開始冒汗,腿也開始抖了起來(lái)。盼望了這么久的節(jié)日,竟然會(huì)讓我如此緊張。我開始給自己積極的心理暗示,開始試著和旁邊的同學(xué)聊天,轉(zhuǎn)移注意力。還好第三個(gè)節(jié)目是一個(gè)小品,看到一半我就忍不住笑噴了,心情也慢慢放松下來(lái),我希望等會(huì)兒自己的表演也能這么成功。第三個(gè)節(jié)目看完,我們就去后臺(tái)準(zhǔn)備了,我和舞伴們一起在后臺(tái)說(shuō)說(shuō)笑笑,一點(diǎn)兒也不緊張了,我們的節(jié)目演出很成功,臺(tái)下的觀眾掌聲雷動(dòng),李老師也在后臺(tái)對(duì)我們豎起了大拇指。
所有的節(jié)目表演完只用了半天時(shí)間,下午,老師組織我們?cè)诮淌依镒銎鹆擞螒,比如,吹蠟燭、越過(guò)面粉吹乒乓球、用表情吃巧克力等等,比我們?cè)谡n間自己想出來(lái)的游戲好玩多了,雖然到最后,很多同學(xué)的臉上就像小丑一樣沾滿了面粉,但他們的笑臉說(shuō)明他們很開心,還有的同學(xué)利用豐富的表情吃到了不少巧克力,正得意的在座位上數(shù)包裝紙呢!
在同學(xué)們玩累了坐下來(lái)休息的時(shí)候,班主任老師拿出了藏在講桌底下的一大包糖果,在班長(zhǎng)和小組長(zhǎng)的幫助下,全部發(fā)給了同學(xué)們。后來(lái),老師還讓同學(xué)們選出了6位班級(jí)最受歡迎的同學(xué),每個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)了一朵向日葵。我沒(méi)有得到向日葵,所以我知道我還有很多需要努力的地方。
這次的兒童節(jié),因?yàn)闆](méi)有得到向日葵,所以稱不上完美,但是,這個(gè)兒童節(jié)讓我非?鞓(lè),這是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。
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