【必備】令我感動(dòng)的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的令我感動(dòng)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
令我感動(dòng)的作文 篇1
我知道很多革命烈士的故事，其中令我印象最深的小烈士就是小蘿卜頭。
那是去年的夏天,我和爸爸懷著崇敬的心情來(lái)到 重慶歌樂山烈士 陵園,我隨著講解員參觀了關(guān)押囚犯的監(jiān)獄,看到一幅幅照片,一件件實(shí)物,真實(shí)地記錄了先烈們的英雄事跡,當(dāng)講到小蘿卜頭的故事時(shí),我的眼淚再也忍不住了。
小蘿卜頭，原名叫宋振中，因?yàn)樵诒O(jiān)獄里長(zhǎng)大，所以他八歲的時(shí)侯看上去卻像五、六歲左右，他的手又小又瘦，腳也只有一點(diǎn)點(diǎn)大，監(jiān)獄的生活嚴(yán)重地影響了他的發(fā)育，所以長(zhǎng)得頭大身子小，獄中的人都親熱的叫他小蘿卜頭。
小蘿卜頭特別愛學(xué)習(xí)，他用的紅、藍(lán)鉛筆是黃顯聲將軍在他過生日時(shí)送他的，他十分珍惜不舍得用，平時(shí)還是用小石頭在地上寫寫畫畫，只有上課時(shí)才拿來(lái)用一用，他的本子也是媽媽用草紙訂成的'，課本是由黃顯聲和羅世文兩位難友伯伯為他編寫的，小蘿卜頭的字寫得很工整，畫的畫也很好，其中，他最愛畫仙鶴和梅花鹿，看起來(lái)跟真的一樣，可以看出，他學(xué)習(xí)有多么認(rèn)真��！再想想我，有這么好的生活條件，還有各種各樣的鉛筆、橡皮、尺子、書包，可我從來(lái)都不珍惜，時(shí)常把鉛筆亂扔，跟小蘿卜頭相比，我十分羞愧。
還有一次，一個(gè)看守拿小蘿卜頭逗樂，讓小蘿卜頭叫聲阿姨就讓他到外面玩一會(huì)，可小蘿卜頭就是不叫，他盡管做夢(mèng)都想看看天上的白云，地上的花花草草，可面前是壞蛋，不是阿姨，看守又開始拿糖來(lái)誘惑小蘿卜頭，小蘿卜頭生下來(lái)就在監(jiān)獄，從來(lái)不知道糖是什么樣子，但他還是不肯叫，看守見了，威脅道:“叫不叫？不叫就打你�！钡√}卜頭倔強(qiáng)地說(shuō)：“你是特務(wù)我不吃你的糖！”小蘿卜頭不畏懼特務(wù)的打罵，不向特務(wù)低頭，他是多么勇敢。
最后講解員又講了小蘿卜頭遇難的故事，看到小蘿卜頭的遺物，聽完小蘿卜頭的生平介紹，我們所有人的眼睛都濕潤(rùn)了，小蘿卜頭在我們這個(gè)年齡該是多么愛玩��！跳跳繩、踢毽子、和小朋友們做游戲、在媽媽懷里撒嬌�？墒�，小蘿卜頭卻早早的失去了自由，最后還是被敵人殘忍的殺害了。他雖然沒有等到幸福的今天，但他那堅(jiān)強(qiáng)的英雄氣概和百折不撓的精神，讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人感到無(wú)比的驕傲和自豪。
小蘿卜頭，我想對(duì)你說(shuō)：“您永遠(yuǎn)活在我們心中，愿您在天堂得到永生！”
令我感動(dòng)的作文 篇2
莫言，曾令我感動(dòng)！只因他獨(dú)一無(wú)二。
他從一個(gè)孤獨(dú)的放牛娃最終登上了世界文學(xué)的巔峰，這其間歷盡艱辛，是一段不尋常的人間路。
從小家里窮，交不起學(xué)費(fèi)，莫言主動(dòng)輟學(xué)放牛，分擔(dān)家憂。從此，稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的負(fù)擔(dān)。孤寂的山野，只有他一個(gè)人，內(nèi)心的恐懼與寂寞一并向他襲來(lái)。但是，十幾歲的少年即使有再大的委屈也只字不提。他只是仰望逆風(fēng)中飛翔的雄鷹，堅(jiān)定心中不滅的夢(mèng)想。少年莫言有擔(dān)當(dāng)，令我感動(dòng)。
饑荒年代，莫言饑餓難耐，偷拔一根紅蘿卜。肉體的`痛咬咬牙就過去了，可是心靈的摧殘卻揮之不去。他一言不發(fā)，默默忍受噙著淚水，向著夢(mèng)想前進(jìn)。將自己化成了《透明的紅蘿卜》中的“?⒍?”。將苦難化作動(dòng)力的莫言令我感動(dòng)。
莫言與楊振寧相遇時(shí)，似乎像老鼠遇見貓，當(dāng)然，不是懼怕，而是敬畏，盡管那時(shí)他已獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。當(dāng)向他問及此事時(shí)，他說(shuō)，文學(xué)獎(jiǎng)是不能和物理獎(jiǎng)相比的，一個(gè)科研成果的取得不僅惠及社會(huì)的方方面面，而且會(huì)消耗物理學(xué)家一生的精力，文學(xué)難望其項(xiàng)背。莫言沒被眼前的榮譽(yù)蒙蔽了雙眼，而是以謙虛敬畏的心態(tài)做事，這樣的莫言令我感動(dòng)。
莫言，就是走過別人沒走過的路，受過別人不愿受的苦，得到了別人得不到的成就。在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)，放牛娃數(shù)不勝數(shù)，可莫言卻獨(dú)一無(wú)二，我為之感動(dòng)。
原因何在？無(wú)外乎是對(duì)人生的態(tài)度不同。有的人懷揣夢(mèng)想辛苦耕耘。遇到山，不怕，爬過去！遇到水，不懼，蹚過去！生命的步伐從未停息。而有的人，都沒搞清前面的障礙是什么，就退縮回原點(diǎn)。莫言就是前者。
放牛娃莫言，從苦難中走來(lái)，孤獨(dú)與寂寞曾與他相伴，他卻從中汲取養(yǎng)分；榮譽(yù)的光環(huán)曾縈繞其頂，他卻謙卑自省。
這樣的莫言，怎不令我感動(dòng)？
令我感動(dòng)的作文 篇3
記得在開學(xué)正式上課的第一天，大家都很開心，懷著一顆自信心，決定要在這一學(xué)期好好學(xué)習(xí)。可今天卻發(fā)生一件不幸的、感人的事。
早上，剛開始上英語(yǔ)課，薛老師抱來(lái)了一個(gè)很大、很重的箱子，里面是這學(xué)期用的教材。我心里想：這么重的東西，薛老師怎么可以自己搬呢？應(yīng)該叫一些學(xué)生來(lái)搬嘛。況且，天氣潮濕，地上很滑。自己搬著一個(gè)比自己大的.箱子，眼看不到路，這樣是很容易滑倒的！
薛老師把箱子往講臺(tái)上放，讓同學(xué)們發(fā)下去，自己又去搬另一箱。這次，老師好久都沒來(lái)，而我的心里突然涌出一種不祥的預(yù)感……
高老師來(lái)到了班上說(shuō)薛老師在搬箱子時(shí)沒看到腳下有一個(gè)箱子，一不留心，然后便摔了個(gè)四腳朝天……我心里又想：天��！薛老師摔了一跤，要不要緊，她會(huì)來(lái)給我們上課嗎？
高老師又說(shuō)：“我對(duì)薛老師說(shuō)這節(jié)課還是給我上吧，但薛老師說(shuō)不行，你上了我的課，我就要不回來(lái)了。”
過了幾分鐘，薛老師一瘸一拐地走進(jìn)了教室講臺(tái)，全班想起了暴風(fēng)雨的掌聲。而薛老師只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，便開始給我們上課了。
在上課時(shí)，薛老師說(shuō)摔跤時(shí)把腳扭了，發(fā)紫，腫得想塊包，鞋都快磨破了！記得以前四年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)大雨的中午，快校門了，保安亭和大廳似乎沒有老師。后來(lái)，學(xué)校廣播說(shuō)薛老師是光著腳丫，冒著大雨跑來(lái)學(xué)校值日。
現(xiàn)在想起上英語(yǔ)課時(shí)和以前的事。我感覺到了老師是為我們的學(xué)習(xí)著想，如同第二個(gè)母親。我會(huì)更加尊敬、愛戴每一位老師。
令我感動(dòng)的作文 篇4
感動(dòng)像一盞燈，照亮我的人生；感動(dòng)像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
那天，我走在街上，在路邊看見一位衣衫襤褸的老婆婆跪在路邊。她面前有一個(gè)銀色的小碗，里面只有不足5元錢。我情不自禁的摸摸口袋，但口袋是空的，我忘帶錢了。
這時(shí)，一個(gè)三、四歲的小女孩拉著媽媽的手去買糖。她左手努力的抓緊媽媽的手，身體使勁向商店的方向傾去。但她無(wú)意中看見了老婆婆，愣住了。忽然，她猛地回過神，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看那個(gè)老婆婆多可憐，我們可不可以給她一些錢讓她也買糖��？”他媽媽笑著說(shuō)：“可是，如果你給她錢的話，我們就沒有錢可以買糖了！”小女孩沉默了。過了一會(huì)兒，她果斷地說(shuō)：“媽媽我不買糖了，把錢給老婆婆吧！她肯定從來(lái)沒有吃過糖吧！讓她也嘗嘗�！彼难壑虚W爍著一種從未有過的堅(jiān)定的眼神。她媽媽從包里拿出了一張20元和一張10元的，遞給小女孩，說(shuō)：“拿去吧！”小女孩輕輕地接過，跑向老婆婆，小心翼翼的把錢放進(jìn)鐵碗。用稚嫩的聲音說(shuō)：“老婆婆，糖可好吃了，這回你也可以嘗一嘗了！”老婆婆熱淚盈眶，正想答謝她，她卻一蹦一跳的消失在人影中。只留下心中滿是敬佩之情的我，和感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)的`老婆婆。
我被深深地感動(dòng)了，這樣一個(gè)小女孩都懂得分享糖果，那我們呢！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她舍己為人的精神，舍棄物質(zhì)上的需求，幫助更多需要幫助的人。
令我感動(dòng)的作文 篇5
也許人的一生會(huì)有各種悲傷與曲折，讓你對(duì)世界失望與自卑，但是，請(qǐng)你相信，世界上總有一個(gè)什么人，帶給你感動(dòng)與希望，正如那金色的陽(yáng)光。
看著滿地金葉，聽著鳥的清唱，感受這不可多得的一份寧?kù)o，傾聽著輕風(fēng)的曲調(diào)，也該出去透透氣了。我想著，一邊纏好繃帶，一邊拿上鑰匙，“吱——哐當(dāng)。”
“沙——沙——”。踏著久違的輕快，我心情頓時(shí)開朗了起來(lái)。自從腳受傷后，有兩個(gè)多月沒有享受清晨散步的那一份安寧。路過一個(gè)包子鋪，掏出錢，買了幾個(gè)新出籠的包子，邊吃邊走著。不遠(yuǎn)處，一名行乞者正坐在地上，捧著鐵碗，時(shí)不時(shí)向路人投去渴望的目光。但總是被白眼。他掃視著周圍的一切，最終定格在了我的包子上。他仿佛有些恐懼，竭力掩飾著，但那種渴望的目光還是傳來(lái)了，我也清晰地感覺到了。
我將手中的.包子放在了他碗中，他咽了咽口水，推開了碗，我開始細(xì)細(xì)地打量起他，干草般的頭發(fā)，一身烏黑，與這遍地金色極不和協(xié)，“快吃吧�！蔽医辛怂宦�。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭。我走上前去。又將包子遞給了他�！爸x謝！謝謝！”他伸出黑黑的龜裂的雙手，接了過去，大吃起來(lái)。
不經(jīng)意之間，我看見了他空空如也的褲腿，“你的腿，怎么了？”我有些吃驚�！皼]事，小時(shí)候被車軋了�！彼劢情W著光。
“對(duì)不起.......我不是故意的。”我有些自責(zé)�！昂�！沒事�！蔽彝低档匕彦X放在他旁邊，他應(yīng)該會(huì)默默接受吧。我邊想邊往家走去。可是，并不如此，喂！小朋友！等等！我驚住了，轉(zhuǎn)過頭，一看，一個(gè)一身黑的中年男子，用手撐地，向我走了過來(lái)。他很吃力，青筋也暴起�！澳愕奈迨X！”他臉色蒼白，喘著粗氣�！安�，這是你的。”我只是笑了一下，揮揮手，走了。忽然一聲喝住了我，“不行！你的就是你的！”他將錢放進(jìn)我手中，轉(zhuǎn)身離開。身后又傳來(lái)了陣陣喘息與咳嗽。
許久，我回頭一望，為他祈禱：上天啊，讓一個(gè)什么人來(lái)救救他吧。遠(yuǎn)處的他，背景化為一個(gè)黑點(diǎn)，漸漸消失在金色的陽(yáng)光之中。
第二天，我又一次路過那兒，他的身影已不在。我久久地立在那里，心頭一熱，淚花閃出了眼眶，他帶給了我溫暖，感動(dòng)。是他，讓我看到了行乞者的堅(jiān)毅，讓我看到了他拉丁為，正如那金色陽(yáng)光一般不可侵犯。
令我感動(dòng)的作文 篇6
在我的生活中，有很多令我感動(dòng)的事情，這些事情是內(nèi)么的感人，那么的難忘，其中令我最難忘的就是，新世紀(jì)買衣服的事情。
上一、二年級(jí)假期的時(shí)候，那一次，爸爸帶著我做公共汽車去新世紀(jì)買衣服，一路上我欣賞這窗外的樓房、路邊攤……很快就到達(dá)了目的地——新世紀(jì)，我們下了公共汽車，走過馬路，正要下樓梯的`時(shí)候，我聽見了音樂聲，這聲音真好聽，后來(lái)我看了看，才知道是那個(gè)大人放的歌曲，我就問爸：“他們是干什么的，那人長(zhǎng)得好奇怪，沒有手指，我很害怕那個(gè)人的手，之后，爸就說(shuō)：“他們肯定遇到了什么事情，要不然不回來(lái)著乞討的，”后來(lái)，我就跟爸說(shuō)：“我們快走吧，”我們就下樓梯，進(jìn)去買衣服去了，過了一會(huì)兒，我們買完衣服了，我就出去，看見那個(gè)人還在，我真想看看紙板上寫的是什么字，這么弄成這樣，我就跟爸說(shuō)；“爸爸你去給我瓶水吧，我渴了，”之后爸爸去了，我就看了紙牌，原來(lái)，它實(shí)時(shí)預(yù)告活在了，太無(wú)家可歸，只能乞討，實(shí)在太可憐了，他各大疼的胳膊和脖子還有說(shuō)都被火給燒了，烙下了一條丑陋的疤，我真為他們感到傷心，我就摸摸自己的苦都，有兩塊錢，可是這個(gè)錢是我買零食的錢，我終于忍不住了，我就給他一塊錢，雖然幫不上什么忙，但也是我小小的心意。
這就是令我難忘的事，從此以后，沒路過這里，我都不嚴(yán)一看見這些，因?yàn)�，我一看到這些就想哭。
【令我感動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
[精選]令我感動(dòng)的作文10-15
(精選)令我感動(dòng)的作文10-31
令我感動(dòng)的作文[精選]05-04
令我感動(dòng)的作文(精選)01-03
令我感動(dòng)的作文08-05
令我感動(dòng)的作文【精選】03-24
令我感動(dòng)的作文08-04
令我感動(dòng)的作文（薦）10-13
令我感動(dòng)的作文【精】10-17