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教師節(jié)日記范文(通用21篇)
一天即將完結(jié),你有什么總結(jié)呢?是時候抽出時間寫寫日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編為大家整理的教師節(jié)日記范文(通用21篇),歡迎大家分享。
教師節(jié)日記1
20xxx月x日天晴
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽疑钌畹赜浀茫谝股钊遂o的時候,是誰在臺燈下不停地批改作業(yè),在我們歡度假日的時候,是誰在夜以繼日地在備課。在我們遇到難題的時候是誰在不閑麻煩地為我們指點迷津?是您,敬愛的老師!
記得您剛開始教我們的時候,我們特別貪玩兒,是您讓我們知道了只有努力的學習打好扎實的'基礎(chǔ),才能爬上知識的巔峰。是您告訴我們玩歸玩,學歸學,一心不能二用。
有人說:“您是園丁,不求感激”。而我要說您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師,多么偉大的字眼!您為了我們,無私奉獻,不求回報。您,使我由一個什么都不懂得一個羞羞答答的小姑娘,成為了一個品學兼優(yōu)的好學生,這之間,您費了多少的精力和心血呀!
老師,在您眼中我們就好似是您的兒女,您對學習成績不理想的同學從不歧視,反而比對其他同學更加關(guān)心。
如果有人問我,你長大想當什么?我會不容質(zhì)疑地回答:“教師”。是啊,老師是一個多么高尚的職業(yè),在教師節(jié)來臨之際,我發(fā)自肺腑地說:“老師您辛苦了”。
教師節(jié)日記2
今天是9月10日教師節(jié),我們都為這個不平凡的日子為老師準備了許多節(jié)目。
“過來一下!“老師笑著說。我?guī)е蓡杹淼搅死蠋熋媲埃蠋煄е湃蔚啬抗饪粗,說:“你把這句話讀一遍!”我一看,原來是主持人的臺詞,我高興的把這句話讀了一遍,老師一看我讀的還差不多,就讓我上任了。我坐到坐位上非長激動,因為我沒有當過主持人,雖然激動,還有緊張,但還有信心,我相信,我一定會完成這個光榮而艱巨的任務(wù)!
上完一節(jié)課后,老師說:“這次的主持由張宇,黃宇軒為大家主持!痹撐疑吓_講話了,我原以為我會很緊張,可是我卻很冷靜,說完,我感到很高興,因為我戰(zhàn)勝了我自己,雖然我主持的好,可大家表演的更好!這會也對照了臺詞上的一句話:我班的`同學是多才多藝的。真是,有唱歌的、跳舞的,更讓大家目瞪口呆的是彈奏古箏《魚舟唱晚》,那才真叫棒!最后,我想對老師您說:“您是最偉大的!因為我們的才藝都是你們培養(yǎng)出來的!”
教師節(jié)日記3
今天是九月十日教師節(jié)。
上午,我們穿著嶄新的校服,排著整齊的隊伍,在各班主任老師的帶領(lǐng)下來到了操場上,一起迎接第xx個教師節(jié),我們將在這里舉行隆重的升旗儀式。來慶祝這個偉大的節(jié)日。
今天的操場和往常大有不同,非常的熱鬧,鮮艷的五星紅旗在微風中輕輕擺動,好像也在為這個節(jié)日而喝彩。慶;顒雍芸炀烷_始了,我們高聲的唱著國歌,然后有老師上臺演講,老師今天的演講繪聲繪色,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容,臺下的掌聲一陣陣的響起來。仿佛把我?guī)У搅藙側(cè)雽W的時候,記得那時的我,像一個聽不懂話的.孩子,王芬老師像媽媽一樣耐心的教導(dǎo)我,是她教會我認字,教會我怎樣學習。現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級的小學生了,我能夠自己看故事書,能夠?qū)懶∽魑。還能夠……一陣高亢有力的宣誓聲把我從記憶里喚醒過來,慶祝活動圓滿結(jié)束了。
其實,在我們的眼里,王芬老師她就是我們出色的園丁,她在教育著我們的成長。今天我要大聲的說:老師,您辛苦了,我愛您!
教師節(jié)日記4
今天是教師節(jié),我想在這個特別的日子里去探望擁有美好回憶的母校,還有我最最親愛的胡老師。
兩年前,我從北京轉(zhuǎn)學過來,經(jīng)歷了重重困難,是胡老師在我最困惑的時候,伸出溫柔的手把我拉出困境。那時的我傻傻的因為作業(yè)繁多而鬧情緒。是您,鼓勵我去學習書法,讓我在失去最佳練字機會的情況下踏上藝術(shù)的大道;是您,讓我在恐懼寫作的情況下愛上它并取得一定的成就;是您,讓我走向人生的陽光大道。我親愛的胡老師,我不是您生命中最重要的人,但在我心中您的地位是無法代替的'。
下午一放學,我就飛奔出校園跑到母校,熟悉的教學樓再次映入眼簾,那么的親切,那么的可愛。我加快速度飛跑到三樓辦公室。
胡老師看見我,露出了招牌的笑臉。我走上前,胡老師驚喜地拉著我的手,一把摟住了我說:旭露,今天你是第一個來看我的,來,讓胡老師看看。你長高了長大了,穿上校服就像個小大人……老師的噓寒問暖,讓我倍感親切。我感覺到了從老師掌心傳來的溫暖。
媽媽建議我們拍張照留念。下午和煦的陽光下,我們留下了最美的記憶。
在這不一樣的星期二,祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康,桃李滿天下!
教師節(jié)日記5
今天是教師節(jié),老師們最開心。今天早上我看到許多學生在演奏薩克斯、圓號、中音和單簧管。他們在慶祝教師節(jié)。早餐老師給了我一塊蛋糕和一碗酸湯包。一共三個餃子。我覺得那三個餃子有點像新鮮貝殼的殼。我開始學習。第一節(jié)課是數(shù)學。老師讓我們翻到數(shù)學書的第四頁,做了兩道長題,里面有很多小題。老師正在接線。她想讓我們把線接直,所以周老師讓我們拿出尺子。我們沿著尺子畫一條直線。我們畫的線真的很直。很遺憾我丟了我的尺子。
六個字我都懂。我把它們讀給我的英語老師聽。因為我讀得好,我的英語老師給了我一張貼紙。放學后,我和孟凡宇和露露的.妹妹玩了一會兒。因為今天下雨,我在地上跑步的時候不小心踩進了水坑,所以臟水弄到了褲子上。放學回家,我的玩具都干了,就開始擺好。我把下面所有的玩具都擺了出來。因為網(wǎng)太高了,我夠不到網(wǎng)上的玩具。我讓爸爸把網(wǎng)卸了。爸爸卸的時候不小心把零件都灑了。我感到很苦惱,責怪父親的粗心。但是,這件事有它自己的責任。如果我自己來,情況可能會更糟。
不管怎樣,今天的教師節(jié)祝我們敬愛的老師教師節(jié)快樂!
教師節(jié)日記6
教師節(jié)全天下老師的節(jié)日,在這天,同學們因為尊重老師都會送給老師一些漂亮的禮物。
下午,老師讓我去拿大語文發(fā)掉,我走進辦公室,便看到每位教師的辦公桌上,都放著漂亮的花,雖然是假花,但是這也是同學對老師的尊重,這也是同學對老師的一片心意,這也是師生之間的感情,也許以前你受到過老師嚴厲的批評。
但是,你在這幾年中慢慢成長,知道老師批評你是為了你好,在老師批評的話中,蘊藏著一些你無法明白的道理。所以,你送給老師禮物,老師是十分感動的.,你可能送禮物給老師時,老師沒有說一些話,但你可不要誤會是老師不喜歡你,老師不說是因為他沒有表達出來,老師是用心來告訴你的。
在教師節(jié)這天,老師要的不是你送給老師多么值錢的東西,當然,送老師禮物老師當然開心,老師最想要的禮物就是在這一天你可以上課認真聽講,積極發(fā)言,作業(yè)按時完成,不讓老師生氣,這才是老師真正想要的禮物。禮物,不一定必須花錢,去買一束鮮花,最重要的是你的心。
另:全天下的老師們,你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!
教師節(jié)日記7
今天是9月10日,一年一度的教師節(jié)。同學們想在這特別的日子里,給默默付出的老師一個小小的驚喜。于是,我和弟弟又聯(lián)合了其他幾位班干部一起商量。
早晨,我們早早地就來到了學校,把我們的計劃告訴了同學們,大家都覺得這個計劃挺不錯,一致舉手表示贊成。
書寫美觀的溫鏹越同學在黑板上工工整整地寫下了“老師,教師節(jié)快樂!”我和王皓軒藏在門口,弟弟站在講桌旁邊,我們?nèi)四弥崆白龊玫亩Y炮,等待著趙老師的到來。
一陣蹬蹬蹬的腳步聲傳來,我把頭探出門口一看,只見趙老師大步流星地朝這邊走來,我朝大家做了一個“噓”的手勢,然后握緊了禮炮。
在老師走進教室的那一瞬間,禮炮的`聲音驟然響起,五彩的紙屑滿天飛舞,猶如一群五顏六色的花蝴蝶在快樂舞蹈。緊接著,劉曉璐喊:“起立!贝蠹引R刷刷地站起來異口同聲地說:“趙老師,祝您教師節(jié)快樂!壁w老師又驚又喜,看到同學們精心制作的賀卡,更是感動不已。
我和弟弟也把我倆寫給老師的感恩信交給了老師,老師讓我們自己讀出來。讀著讀著,我的淚水不自覺地流了出來。
最后,我想對老師說:“雖然我不是您最出色的學生,但您卻是我心目中最優(yōu)秀的老師!親愛的老師,祝您節(jié)日快樂!”
教師節(jié)日記8
今天是教師節(jié),是我成為小學生的第一個教師節(jié),我很高興。因為我也可以像那些大哥哥大姐姐一樣送老師賀卡了。上幼兒園的時候,過教師節(jié)見到過哥哥姐姐都在文具店給老師挑選精美的賀卡,當時把我羨慕的呀。
我也想買,可是我身上并沒有那么多的錢,我也想表達一下我對老師的尊敬和愛意。而且,媽媽說,等我再長大些,會自己寫賀卡了,這樣才有意義。昨天我高興的讓媽媽帶我去文具店,我仔細的挑選了三張我認為最漂亮的賀卡,回到家就興奮的打開,媽媽告訴我了格式,我就小心翼翼的自己動手寫了起來。這可是我第一次寫哦,而且還是用簽字筆寫的`,媽媽說,我選擇用簽字筆寫,寫錯了可不能擦,但我又太想試著用一下了,我想寫上給老師祝福的話。我就格外小心起來,怕自己不小心寫花了,怕自己寫得不整齊,寫完,手都出汗了,雖然,寫得不是特別好,但是還是不錯啦。既緊張又興奮。然后我小心的吹干,裝進信封里,媽媽又把我挑的漂亮的花裝飾在了信封上。
我覺得太漂亮了,希望老師能喜歡。當我今天早上把賀卡送給老師,老師跟我說:“謝謝”。,我覺得很高興。
教師節(jié)日記9
今天是個特殊的日子——9月10日教師節(jié)。
在一所貧困的學校里,有一位小學生正想著為辛苦的老師送禮物的事情……
小紅正在陽光明媚的早晨踏著去學校的`路,她想:今天送什么禮物給老師呢?一支鋼筆?一本筆記本?可這并不代表我的心意。忽然,一陣陣菊花香撲鼻而來,小紅高興的說:“對了,不如送菊花給老師吧。這菊花不正是象征著老師的那種高尚品德嗎?”
說完便飛跑到山坡上,精心挑選了幾朵菊花。
小紅來到老師辦公室窗前,她看到那翻開的語文書,放在那的老花鏡,心里又激動又緊張,因為老師辦公室門還沒有開,聯(lián)想到老師昨晚正在熬夜備課呢?吹竭@情景,不禁勾起了小紅對老師的敬佩之情:老師不怕勞累,為了學生們,什么事情都可以做。這時小紅心里是多么的痛苦而又高興,小紅為老師擔心,怕弄出什么病來;小紅高興是因為有這樣的一個好老師。邊想著,小紅把那美麗的菊花誠心誠意地插在老師的筆筒里,希望那方向能拭去老師的疲勞。然后就回去了。
過了一會兒,老師來到辦公室前,看到那鮮艷的菊花,那好聞的香味,心里自然舒服起來,因為老師感到自豪,有這么好的學生,總算沒有辜負老師對學生們的期望。老師坐在椅子上,默默地笑了起來……
教師節(jié)日記10
今天是教師節(jié),我首先要向全天下的教師道一聲:“老師,祝您們節(jié)日快樂。你們辛苦了!崩蠋熌@個職業(yè)太崇高了,古今中外,有哪個人的成長不浸透著教師的心血,地北天南,哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞。老師,您用真理和智慧把人才塑造,您讓春暉和朝霞在心靈閃耀,老師我愛您們,我愛您們像春蠶到死絲紡盡的'精神。
老師,您笑語盈盈像甘露輕輕地灑向我們的新苗,是您把我們帶到知識的海洋,是您教我們做人的道理,是您……。今天是您的節(jié)日,不管我用什么言語都不能表達我對您的感謝之情。我正苦思冥想要送什么禮物給我的老師好表示我的一片心意,要不送一朵康乃馨是可能太俗,還是送巧克力吧?老師有可能也不愛吃?要是送一個杯子讓老師在上課口渴時,可以喝上一口暖暖的解渴的茶那該多好啊。想來想去到后來我還是想出一很好的辦法,我最后決定由我自己動手畫一幅美麗的畫送給老師。
老師,我愛您默默的耕耘和無私奉獻的精神。我要努力學習長大后也可以當一名光榮的人民教師。
教師節(jié)日記11
今天,是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。
早晨,我早早地起了床,想在今天給老師送上一份禮物,送什么禮物呢?瞬間,許許多多的禮物在腦海里涌現(xiàn)出來:送一幅美麗的畫、送一張精美的賀卡、送一支精致的筆、送一束芬芳的鮮花、送一盒清涼的潤喉片……終于,我決定送給老師一個特別的.禮物——成績。我要把好成績作為禮物送給老師。因為我每次考試的好成績都離不開老師的辛勤教導(dǎo),一個好的成績,是對老師的回報。
老師,您是一位人類靈魂的工程師,幫助我們打開知識的大門,讓我們在知識的海洋里自由的遨游。您教給我們知識,讓我們有一個聰明智慧的頭腦,教我們做人的道理,讓我們做一個對國家有用的人。我十分忠心地對您說:“謝謝您,老師!”
老師,自古以來,多少人贊美您。說您是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人;說您是春蠶,奉獻了自己,裝飾了他人;說您是一只粉筆,犧牲了自己,留下了知識;說您不辭勞累,培育了許許多多的小花、小草……
我們是祖國的花朵,是新中國的又一代新人,是未來的希望,我一定要立志成才,不辜負老師對我的期望,長大后成為祖國的棟梁之材。
教師節(jié)日記12
9月10日星期五晴
今天是教師節(jié),早上有很多同學送給老師禮物,我沒有送,因為下午我和同學們準備了一個超大的驚喜。
下午,我很早就來了,拿出剛買的氣球,和同學們一起布置教室。布置完后,我叫了幾個同學拿著氣球?墒沁沒準備好,老師就來了。我連忙叫同學們把氣球往上撲,沒嚇到老師,可是也給了老師一個驚喜。老師收到了驚喜,家委們也來了。拿了兩個大蛋糕,同學們饞得直流口水。老師們帶上了生日帽,開始切蛋糕了,分到了蛋糕,我迫不及待地要開始吃了,剛要上嘴,老師就說等大家都分到了一起吃,不然要罰,幸好我還沒吃。分完了,老師說開始吃吧。我狼吞虎咽地吃完了蛋糕。老師說誰表演了節(jié)目就可以再吃一塊蛋糕。第1個是陳梓博,他表演完了,老師就給他一塊蛋糕。我眼睜睜地看著那最后一塊蛋糕,情不自禁地舉起了手。老師請我上臺,我有點害羞,最后我還是讀了出來,老師把最后一塊蛋糕給了我。我開心極了!
這個教師節(jié)過得真有意思!
教師節(jié)日記13
9月10日是教師節(jié),也是我轉(zhuǎn)入新學校的第一個教師節(jié)。
聽到“教師節(jié)”這三個字,我就興奮起來,首先想到老師就像我們的父母一樣照顧著我們,而我們就像小樹苗一樣,享受著陽光與雨露,漸漸的在長大。老師就是那陽光與雨露滋潤著我們。我要報答老師對我們的教導(dǎo)之恩。
王老師長著一副炯炯有神的大眼睛,上課時總是滔滔不決的努力的說著,盡管還是有些同學注意力不集中,但您不知疲倦的講著,您的微笑勝過天使。
每一次只要有同學不集中,你就像會用巧妙辦法讓猛獸順服的訓(xùn)獸師,讓同學服從您的命令。
下課時,您也會與同學說說笑笑,傾聽我們的心里話。上課時,您也不會特別嚴肅,偶爾會開開玩笑,放松一下氣氛。
雖然我剛來到這個班級,但我覺得并不陌生,之所以這樣,是因為親切的老師和熱情的同學們讓我很快的.融入了這個班級。
我還得送王老師一條毛巾,晚上洗洗臉,把一天的疲勞擦去,在第二天用一個全新的面貌迎接新的一天。
王老師,我會盡自己的全力展現(xiàn)自己。
現(xiàn)在我祝老師教師節(jié)快樂!工作順利,身體健康。
教師節(jié)日記14
今天,天氣秋雨綿綿——9月10日教師節(jié)。
我來到學校,一看校兩邊的商店早已是人山人海啊。都在那買花或是賣花,而我早在教師節(jié)的前一天晚上準備了禮物,你們猜猜是什么呢?哈哈,猜不到吧,我來告訴你們——是一個音樂盒和一個筆筒,里面還有一張我自己寫的賀卡,我用禮品盒包上了,只有我知道哦。
開門了,我像利劍一樣飛快的'跑進班里,看到了同學們準備的禮物:鮮花、兩束棒棒糖鮮花、毛絨娃娃……
老師天天教我們知識,還叫我們許多做人的道理……面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師是您把一個個分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。老師,您像藍天一樣純潔,教我們善良;您像高山一樣偉岸,讓我們努力;您像大海一樣廣博,給我們勇氣。獻給敬愛的老師,讓我們永記那些美麗的回憶。
說您是春蠶,我說您比春蠶要剛強,說您是園丁,我說您比園丁貢獻大,說您是蠟燭,我說您比蠟燭光芒強,如今您的節(jié)日到了,真誠祝您‘教師節(jié)快樂’。
教師節(jié)日記15
又是一年一度的教師節(jié)來臨,同學們都在想:該送點什么禮物給我們敬愛的老師呢?平時,是你們給了我學習的動力,知識的.源泉。此刻,我想的禮物就是對您深情的說一聲:“劉老師,您辛苦了!
劉老師,我想對您說:“您辛苦了!蓖瑢W們的學習,那一件事情沒讓您操過心?清晨,您悄悄的吻別熟睡中的兒子,早早到校教我們晨讀,一個生字,一段句子,您總是一絲不茍。
上課時,您孜孜不倦教我們學知識,下課了,您還和我們一起嬉戲玩耍,打成一片;放學后,您還要領(lǐng)著我們排隊,目送我們一個個走出校門……日復(fù)一日,年復(fù)一年,有人曾經(jīng)問您累不累,您開心的笑著說:“看著你們一個個茁壯成長,再苦再累,都值。”
劉老師,您怎么不累呢?您是慈父,用心牽引著我們向前走;您是慈母,讓我們盡情地吸入知識的乳汁;您是渡船,把我們載向知識的彼岸;您是一盞明燈,指引我們在知識的海洋遨游。您就是一把金鑰匙啊。給我們打開了知識的寶庫,您就是一顆火種,點燃下一代求知的欲望。
有人愛把教師比作蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。而我只想深情的說一聲:“劉老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂,我們永遠愛您!
教師節(jié)日記16
今天是教師節(jié)。昨天下午,放學后,老師留下了幾個同學和班干部裝飾教室。有4個同學裝飾黑板,還有個同學裝飾窗戶。我和另外兩個人打掃教室。劉新宇、何愛寧和田卓然裝飾窗戶,他們帶了許多的氣球來裝飾窗戶。有大氣球、小氣球、有黃氣球、紅氣球、綠氣球……同學們吹氣球的樣子可好玩啦。我們都在專心做自己的事情,可是一會兒“呯”一聲,把我們的工作思路全都打亂了,還有的同學尖叫一聲,都快把房頂掀起來啦。劉新宇笑得都快喘不上氣來了,我們都不知道劉新宇為什么笑?真是莫名其妙呀。
裝飾黑板的那一組,畫得非常漂亮,把黑板打扮的像花壇一樣,開滿了各式各樣的花朵,又漂亮又美麗。
我們小組也不例外,把教室打掃得干干凈凈,桌子擺放的整整齊齊,地板擦得可干凈了,像一面鏡子一樣。
整個教室裝飾得像宮殿一般,太漂亮了。
早上,當老師走進教室,我們先爭先恐后地給老師送禮物。我送給了老師一束美麗的'鮮花,老師看見了我們?yōu)樗b飾的教室,激動的都說不出話來了,多么難忘的教師節(jié)呀。
教師節(jié)日記17
九月,一個涼爽的季節(jié),一個活力的季節(jié),一個感恩的季節(jié)。漫長的暑假已經(jīng)過去,到來的是新的學期。就在這美好的日子里,我們迎來了這個學期的第一個節(jié)日——教師節(jié)。
今年的教師節(jié)剛好是周一,同學們早早的來到了學校。幾個最能搞怪的男生便開始“施展才華”,熱火朝天地忙起來了。一個人組織著女生在黑板上畫畫,那幾個又拉上窗簾,關(guān)上燈,準備營造氣氛。甚至把賣花的同學都安排成了花束隊。我這個班干部看著這幾個男生忙里忙外的,還真有一副領(lǐng)導(dǎo)的樣子。不過馬上就露餡兒了。
“哎呀這里還沒畫!薄按昂熡致┛p了。”諸如此類的話一波接著一波,忙的.好不熱鬧。漸漸地,走廊里隱隱約約地傳來一陣腳步聲,我們趕緊安靜下來,老師一推門,我們便大喊著:“老師節(jié)日快樂!奔娂姲褱蕚涞亩Y物送上,我能清楚地看到,老師的嚴重閃動著淚花。
在升旗時,我們鄭重地向國旗敬禮。同時,我們心里也在向老師敬隊禮。
老師,我們看到和感受到了您的偉大與平凡,您從不在乎所得所失,因為您深深地懂得自己在付出什么,在收獲什么。這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福的成果。
教師節(jié),讓我們真誠地說一聲,老師節(jié)日快樂。老師,您辛苦了。
教師節(jié)日記18
9月10日,教師節(jié)到了。清晨,走在上學的路上,總是能看到手捧鮮花的同學,在朝陽的照耀下,顯得精神抖擻又喜氣洋洋。
張老師,是我們班今年新?lián)Q的班主任,她對我們要求非常嚴格。我回家對媽媽說:“張老師太嚴了。”可媽媽卻說:“孩子,老師對你們要求嚴格,其實正說明了她負責任,她管你們其實是愛護你們,你忘了小樹苗的故事嗎?”我聽了恍然大悟。
記得我很小的時候,媽媽曾領(lǐng)著我去看馬路兩邊的樹,指著告訴我,哪一棵是筆直的,哪一棵是歪歪扭扭的,只有直得才能成材,為人所用。而我們就像是一株株小樹苗,只有在園丁耐心的呵護和辛勤的培育下,才能長得又直又高,才能成為棟梁之才,而老師就是那園丁。
今天是教師節(jié),老師在朵朵鮮花的映襯下,顯得格外美麗。我祝福您親愛的老師,我感謝您敬愛的老師!
我不由想起剛學過的`一篇課文《做一片美的葉子》,無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。雖然我們只是小樹,可是在葉子的努力和無私奉獻下,終有一天,我們會長成參天大樹,而老師您就是那最美的葉子。
教師節(jié)日記19
金色九月,我們迎來了第xx個教師節(jié)。我們學校在操場上舉辦了豐富多彩的教師節(jié)活動。
整個操場被打扮得美麗壯觀。鮮艷的五星紅旗隨風飄動;空中飄著標幅,上面寫著:“祝老師節(jié)日快樂”。鴿子在天上飛來飛去,好漂亮啊……同學和老師還準備了豐富多彩的文藝節(jié)目,我聽到大哥哥大姐姐們嘹亮的歌聲,看到同學們在臺上翩翩起舞,還有的同學在抖空竹表演……看到這壯觀的場面,讓我想起了當我第一次踏進學校的大門時的情景:是老師您的諄諄教誨讓我從一個不懂事的孩子,成長為一名優(yōu)秀少先隊員。您就像辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵,讓我們能健康茁壯的成長。當您看到我們的'優(yōu)點時,您會鼓勵我們繼續(xù)努力;當您發(fā)現(xiàn)我們的缺點時,您會耐心地引導(dǎo)我們向正確的方向前進。老師,我們所有的成績都離不開您辛勤汗水的澆灌,更離不開您慈母般的呵護。老師,我想對您說:老師,您辛苦了!我更想大聲地對您說一句:老師,我愛您!
隨著校長宣布第xx屆教師節(jié)慶祝大會圓滿結(jié)束和陣陣掌聲的響起,我的思緒又回到了現(xiàn)場。我默默地下決心:今后一定更加努力,做一個全面發(fā)展的好學生!
教師節(jié)日記20
今天是教師節(jié),也是我們體育測試的日子,早晨到學校后,發(fā)現(xiàn)同學們都在探討“你送給老師什么禮物?”我感到疑惑,想了一會兒才恍然大悟,今天是9月10號,教師節(jié),怪不得同學們都在討論該送給老師什么禮物呢?
可我又很茫然,我忘了今天是教師節(jié),沒有給老師準備禮物。我問了問同學,原來有很多同學都是因為這個原因而忘記了,于是我們商量著,下午再給老師禮物。
一轉(zhuǎn)眼,下午到了,這次我可不敢馬虎了,連忙拿了三個水杯,分別送給三位主課老師。可我一進教室,我驚呆了,講桌上有一大一小兩個蛋糕。奇怪,這兩個蛋糕是誰的?是給誰的呢?哦!原來為了慶祝教師節(jié),有兩位同學專門給老師定做的蛋糕。
一上課,老師說讓我們一起解決這兩個蛋糕,我們驚呆了,這可是前所未有的壯舉!開始吃蛋糕了,老師一個組一塊蛋糕,我們吃的興高采烈,可到最后,我們才發(fā)覺老師連一塊蛋糕也沒吃,于是齊聲喊“吃一個!吃一個!”老師經(jīng)不起我們的“狂轟濫炸”終于吃了下去。我們高興的.歡呼起來。
一個下午,我們都沉浸在這歡樂的教師節(jié)里!
教師節(jié)日記21
新學期剛剛開始,很快迎來了第xx個教師節(jié),我想真誠地送上一句:老師們,辛苦了。
教師節(jié)前一天,我在回家的路上想:老師為人類培養(yǎng)一代又一代的人才,付出了很多,我要親自動手做個小禮物送給為我們?nèi)找共賱诘睦蠋;氐郊依铮易龊昧俗鳂I(yè),就馬上動手做。媽媽看見了,問:“你在做什么?”“明天是教師節(jié),我要做個小禮物送給老師!眿寢岏R上說:“你去買點東西送給老師吧!薄安恍校恍,我要親自動手做才有意義呢!闭f完,我拿起準備好的用具,就開始做起來了。做了一會兒,花做好了,粗粗、大大的桿子,上面有幾個花瓣,花瓣中間有許多花蕊,下面夾著一支圓珠筆,就像老師在支撐著,包含著花讓它鮮活、美麗地開放;象征著老師培養(yǎng)著一代又一代的人才茁壯成長;描繪著一張張絢麗多彩的'雄偉藍圖。我拿著做好的花給媽媽看,媽媽說:“好樣的!
第二天,我拿著禮物高高興興地到學校,把禮物送給了老師。同時,我衷心地祝福老師們:祝你們節(jié)日快樂,謝謝你們的培養(yǎng)和教育。
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