心理描寫作文：考試前、中、后的心情（精選24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的心理描寫作文：考試前、中、后的心情，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心理描寫作文：考試前、中、后的心情 篇1
時(shí)間像箭一樣飛逝，太陽(yáng)和月亮像船一樣奔跑。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過(guò)去了。我們歡迎這學(xué)期的第一次月考。
考試前
離考試還有十多分鐘。雖然我們通過(guò)了許多大大小小的考試，被認(rèn)為是“久經(jīng)沙場(chǎng)的老兵”，但全班仍然沉浸在緊張的氣氛中�？荚嚽笆喾昼�，班上所有的學(xué)生都沒(méi)有松手。每個(gè)人都在“為考試臨時(shí)抱佛腳”，并為迎接今天的月考做好了充分準(zhǔn)備。我也不例外，一直努力學(xué)習(xí)。
在考試中
第一課是參加漢語(yǔ)考試。“開(kāi)始滾動(dòng)”的聲音一響，教室里就響起了折紙的浪潮，接著是“沙子，沙子”的書寫聲。
我一看到卷紙上的問(wèn)題，我原本緊張的心情就漸漸平靜下來(lái)。這些都是基本問(wèn)題。沒(méi)有什么困難。我仔細(xì)地寫了它們。寫問(wèn)題的聲音逐漸變得有節(jié)奏。
大約40分鐘后，我成功地完成了最后一個(gè)問(wèn)題，遇到了一個(gè)障礙——課外閱讀。與前面的基本問(wèn)題不同，課外閱讀有標(biāo)準(zhǔn)答案，并涉及許多主觀問(wèn)題。這需要大腦分析。我又開(kāi)始認(rèn)真思考了。
考試后
中文考試結(jié)束了。當(dāng)我翻開(kāi)書回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我的情緒立刻陷入低谷——我在填寫空問(wèn)題時(shí)犯了幾個(gè)錯(cuò)誤，而且我肯定不會(huì)在這次中文考試中得滿分。
中文是我最自信的科目，但我覺(jué)得這次我做得更差了，這讓我很沮喪。
我對(duì)自己說(shuō)，這次是因?yàn)槲业拇中�，我考試不及格。我平時(shí)是一個(gè)非常粗心的人，我媽媽在這方面沒(méi)有少提醒我，但是當(dāng)我想起媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話——不要用粗心作為借口，你會(huì)犯錯(cuò)誤的話題和犯同樣的錯(cuò)誤，那是一種能力缺陷的表現(xiàn)，你應(yīng)該為自己的缺點(diǎn)尋找問(wèn)題，從而提高自己。
我做了仔細(xì)的分析，因?yàn)槲覜](méi)有耐心，在看清楚問(wèn)題之前就開(kāi)始寫作了。下次我決不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。
心理描寫作文：考試前、中、后的心情 篇2
我考試前后的心情可是變化多端，怎么個(gè)多法，來(lái)一起看看吧！
我剛來(lái)到學(xué)校不久，還有十幾分鐘就要考語(yǔ)文了，我在我的座位上想著考試試卷，越想越簡(jiǎn)單，不就是寫幾個(gè)字嗎？幾個(gè)字OK了，我就這么想著，試卷不知不覺(jué)的發(fā)下來(lái)了。我快速的寫上班級(jí)姓名，寫前幾個(gè)字的時(shí)候，心情很放松，越往后做，我感覺(jué)到越困難，心情也越緊張，到了寫作文，我直接沒(méi)有心情寫了，緩解了一下心情，開(kāi)始寫作文，寫完半頁(yè)的時(shí)候，就還有十來(lái)分鐘，我心里急了，因?yàn)槲疫�有一個(gè)照樣子寫詞語(yǔ)“得意洋洋”一個(gè)空沒(méi)填上，我加速了，還有五分鐘，我本來(lái)可以在寫多點(diǎn)的，可是沒(méi)時(shí)間了，馬上結(jié)束了寫作文。把所有精力都用來(lái)想詞語(yǔ)，根據(jù)我現(xiàn)在的心情，寫了一個(gè)詞語(yǔ)：人心慌慌！交卷了，我心里更是不安，我連一道題都沒(méi)檢查完，這不是“找死”嗎？完了！
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，我心里平靜下來(lái)，又在想著數(shù)學(xué)，又覺(jué)著數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單�？墒�，發(fā)下試卷了做了不久，又發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)不是那么簡(jiǎn)單，就像做語(yǔ)文時(shí)的心情一模一樣。寫完了數(shù)學(xué)交上去，可以說(shuō)就是到了吃飯的時(shí)間了。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，吃完飯了。
快考英語(yǔ)了，因?yàn)槲乙郧坝⒄Z(yǔ)考的都挺好，所以和前兩次一樣，不緊張�？墒窃嚲戆l(fā)下來(lái)，我看了一下，有幾個(gè)搞不明白的題目，又有了考英語(yǔ)以來(lái)空前的緊張，交上了試卷，唉！心情有感覺(jué)考的不理想。
我就是這樣考試前放松，考試期間緊張，考試后忐忑不安！
心理描寫作文：考試前、中、后的心情 篇3
窗外又下雨了，淅瀝淅瀝，多么動(dòng)聽(tīng)，多么誘人。
這場(chǎng)雨一直下到了下午，天空多么昏暗。突然，一個(gè)消息讓我喘不過(guò)氣，號(hào)啕大哭起來(lái)——一直才班上名列前茅的我，在這次考試中考砸了。
放學(xué)后，我拿著這考砸的卷子在雨中走 ，如沙一般的雨點(diǎn)打在了我的身上，是那么的痛。機(jī)靈的小雨點(diǎn)盡情地跑進(jìn)了我的淚眼盈眶的眼睛，連我自己也分不清楚那是雨水還是淚珠。
雨水飄著飄著，突然停了下來(lái)，好像是一位姐姐撐著傘，給我遮雨，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是我的表姐。她看見(jiàn)我失落的樣子急忙問(wèn)我，雪倩，你怎么了，怎么一副失魂落魄的樣子呀？我沒(méi)精打采地說(shuō)，這……這次考試考砸了。我邊說(shuō)邊流出來(lái)眼淚。表姐安慰我說(shuō)，這次考砸了沒(méi)關(guān)系，只要你認(rèn)真反思了自己為什么沒(méi)有發(fā)揮好，并把它補(bǔ)回來(lái)，你仍然是成功的！再說(shuō)了，人在一生沒(méi)有什么事情都是順利的，都會(huì)經(jīng)歷許多的風(fēng)霜，才能見(jiàn)到五光十色的彩虹。
我聽(tīng)了表姐的話，似乎懂了什么，和表姐共打一半傘回家了。
是呀！在生活中誰(shuí)會(huì)有永遠(yuǎn)的晴天呢？偶爾總會(huì)有陰雨和烏云，但雨過(guò)天晴過(guò)后，新的一天還是一樣會(huì)開(kāi)始，又有一輪光芒四射，嶄新的太陽(yáng)！
TOMORROW IS ANOTHER NEW DAY（明天又是新的一天。）
私はたのしい每日を送ります。（我要快樂(lè)度過(guò)每一天。）
心理描寫作文：考試前、中、后的心情 篇4
星期三，語(yǔ)文進(jìn)行了一次測(cè)試。到了星期五公布成績(jī)時(shí)，我知道只考了83分時(shí)，我的人一下子懵了。一臉失望的表情寫在我的臉上……
放學(xué)時(shí)，我還是帶著失望沮喪的表情走出了學(xué)校的大門。從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得放學(xué)時(shí)會(huì)那么不開(kāi)心過(guò)。接我的外婆也發(fā)覺(jué)了我的異樣，我只能很不情愿的跟她講了原因。之后，我愛(ài)吃的零食也不想買，香噴噴的蔥包燴兒也無(wú)心吃�？墒峭馄艦榱税参课遥�是給我買了兩個(gè)。但是我怎么咬在嘴里就是沒(méi)有以前好吃了呢。
回到家，和外婆聊了會(huì)兒，心情總算好了起來(lái)。有心情做回家作業(yè)了。真要謝謝親愛(ài)的外婆耐心的安慰我。
這次的83分，是給我一個(gè)警告和教訓(xùn)，告訴我，每次無(wú)論是重要的考試還是平常的測(cè)試都要認(rèn)真的`讀題，審題，仔細(xì)。再就是不要只看了一半的題目，就以為自己能把這道題目做出來(lái)了。這次考得不好，我自己覺(jué)得還是四個(gè)字，“粗心大意”！寫了這篇周記后，下次考試，我一定要注意自己老犯的“毛病”。爭(zhēng)取要把“十”位數(shù)上“8”變成“9”！
心理描寫作文：考試前、中、后的心情 篇5
一年又三百六十多天，我已經(jīng)走了五千四百多天了，也就相當(dāng)于十五年了，而在這些天，這些年中你是否會(huì)記得某些人，某些事，某些天而久久不能忘記呢？
最使我難忘的是那一天，那一天是我七年級(jí)的時(shí)候，那是一個(gè)星期天。這一天為什么會(huì)使我如此難忘呢？當(dāng)然是因?yàn)檫@一天是我在七年級(jí)第一次月考成績(jī)出來(lái)的日子。
記得這一天，我很早就起床了，心里一直想著今天考試成績(jī)就出來(lái)了，我考了多少分呢？會(huì)不會(huì)考得很差，會(huì)不會(huì)被同學(xué)嘲笑呢，一會(huì)兒我就開(kāi)始寫作業(yè)了，可是腦海里還是想著這件事，一直無(wú)法靜心下來(lái)。
終于熬過(guò)了上午，到了下午我要去學(xué)校了。這時(shí)我的心跳突然加速，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，我懷著忐忑，激動(dòng)，緊張的心情開(kāi)著車向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>
晚自習(xí)班主任拿著成績(jī)單走進(jìn)班級(jí)，讓我們自己找自己的成績(jī)，我拿到成績(jī)單后沒(méi)有從頭找起，而是從中間部分看了起來(lái)，但沒(méi)有找到我的名字，我又看了一遍，在第三位看到了我550分，全校20名以內(nèi)。這一刻，我開(kāi)心的笑了，看完我把成績(jī)單傳給了別人。
這一天之所以讓我記得，是因?yàn)檫@是我進(jìn)入初中的第一次考試，也是我初中生活中最高分?jǐn)?shù)，所以這一天我怎么記得。
心理描寫作文：考試前、中、后的心情 篇6
在我們上學(xué)的足跡里，每到學(xué)期的結(jié)束，都要接受一項(xiàng)重大的考試，那就是期末考試。
臨近期末，就是我們和教師最緊張的時(shí)刻，試卷，每天都做試卷，每天一到學(xué)校就復(fù)習(xí)。這是為了什么呀?還不是為了期末考試嗎。如果考不好，就會(huì)被家長(zhǎng)和老師批評(píng)，所以只得好好復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)回報(bào)爸爸媽媽的教導(dǎo)。
真的到了期末考試，那不是緊張得要命嗎，生怕考不好。如果上午一門功課考好了，接下來(lái)的時(shí)間就是一直復(fù)習(xí)下午要考的功課，那才叫累呢。哎!
期末考試真不好啊，但“它”也是要檢驗(yàn)我們一學(xué)期的成果呀。所以我一半喜歡期末考試，一半討厭期末考試。
心理描寫作文：考試前、中、后的心情 篇7
今天當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng),我們的筆尖在紙上來(lái)來(lái)回回，美妙的樂(lè)符回蕩在你我心中，演奏出青春的歌曲...... 今天當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng),我的心像掉進(jìn)湖里的石子，突然想傾聽(tīng)昨往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那輕靈的湖水聲一直在我的心中回蕩...... 今天當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng),即使我們失敗了，我們也要坦然面對(duì)，就讓這一切成為自己人生舞臺(tái)中的一個(gè)插曲吧......
記得每一次考試我都非常緊張，總是怕考得怎么樣，心里總是沒(méi)有底怕考砸了。這一次考試也不例外，越想著考試越緊張，離考試還有一天時(shí)，我會(huì)緊張得睡不著覺(jué)。其實(shí)考試也不怎么樣，只要你學(xué)好每一科科目，考試的時(shí)候就會(huì)輕松很多，自然也會(huì)考好的了�，F(xiàn)在的家長(zhǎng)個(gè)個(gè)都要求我們考好來(lái)，如果考不好的話，后果將不堪設(shè)想�？荚囇娇荚�，如果沒(méi)有了考試那該多好呀!
心理描寫作文：考試前、中、后的心情 篇8
考試，曾經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次，可是，這心情、這味道，又是那樣的觸手可及，每一次考試的心情好緊張，心里滿是焦慮，自己是一個(gè)這樣害怕壓力的人，卻要不斷面對(duì)一次又一次的考試，尤其是這次小學(xué)畢業(yè)考試，對(duì)我們苦讀了六年的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，與大哥哥大姐姐參加高考試一樣的概念。
整理好不安的心情，我盡量放慢腳步，走進(jìn)考場(chǎng)，找到我的位置坐下，這時(shí)考試時(shí)間未到，抬頭看四周，瞄瞄老師是怎樣的容顏-―是和顏悅色，還是呲牙咧嘴，還是包公再世？他們可都是中學(xué)的老師��！見(jiàn)男老師西裝著身，風(fēng)度翩翩，遺憾的是身材略顯偏胖；瞧女老師，白凈斯文，是年女士，比較有親和力，我的心情稍稍有點(diǎn)平靜，但手卻悄悄地發(fā)抖，汗珠子已經(jīng)密密地滲出，人卻有點(diǎn)發(fā)冷。這七月的天，這七月的考試，真想敬而遠(yuǎn)之，卻偏偏要與狼共舞。一會(huì)兒的考卷上會(huì)有哪些題型？我能答對(duì)多少？會(huì)考出什么成績(jī)？進(jìn)入什么樣的學(xué)校呢？六年的寒窗苦讀，時(shí)間過(guò)得還真是快，沒(méi)來(lái)得及做什么，想什么，就要小學(xué)畢業(yè)，告別母校，去另一個(gè)環(huán)境讀書了，同樣還是為了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。
馬上要開(kāi)始答卷了，每個(gè)人的心情都有點(diǎn)緊張，我也一樣，但我知道，有一點(diǎn)壓力是應(yīng)該的，不過(guò)不能過(guò)于緊張，否則，就會(huì)影響自己的發(fā)揮，只要平時(shí)努力學(xué)習(xí)了，相信都能取得自己滿意的成績(jī)，我在這里祝大家考試順利！
心理描寫作文：考試前、中、后的心情 篇9
月考慢慢往我這邊靠過(guò)來(lái)時(shí)，我好緊張！我也在用功讀書，準(zhǔn)備考好成績(jī)。
月考那天，我正坐在教室等著月考的來(lái)臨，整個(gè)頭腦都在想月考的題目會(huì)不會(huì)很難。媽媽說(shuō)過(guò)不管題目難或簡(jiǎn)單都要認(rèn)真地寫，認(rèn)真地檢查，才會(huì)考好成績(jī)。要對(duì)自己很有信心，不要一下就說(shuō)我不要考了，那月考就沒(méi)有意義了。所以我都對(duì)每個(gè)大小考都很有信心呢！
當(dāng)老師發(fā)下考卷，我的心噗通噗通地跳，那時(shí)準(zhǔn)備要寫考卷時(shí)，老師叫大家一定要寫名字，不然會(huì)被扣分。大家都小心翼翼的看著題目，免得那一題你本來(lái)會(huì)對(duì)的，太粗心的話，你就會(huì)變九十九分了，就會(huì)覺(jué)得很可惜了。所以大家都要仔細(xì)地看題目，不然就會(huì)覺(jué)得自己很差勁。
太棒啦！終于考試完了，可以放松心情去玩了�？墒沁�要等考卷發(fā)下來(lái)，我全部的心情才可以靜下來(lái)。媽媽說(shuō)我考試考在九十五分以上，就可以買大禮物送給我，我好好奇大禮物里面到底裝什么？說(shuō)不定我的數(shù)學(xué)不能考上九十五分，那我就不能拿大禮物了，沒(méi)關(guān)系！至少我的語(yǔ)文、生活可以考九十五分，說(shuō)不定也可以考一百分呢！
月考真累��！要花那么多的心思才能考得好。我實(shí)在太不喜歡月考了，月考像一張網(wǎng)一樣，把我綁住了，我就不自由了。我需要用耐心把網(wǎng)解開(kāi)才行，一點(diǎn)也急不得。
心理描寫作文：考試前、中、后的心情 篇10
考試令人憂煩不堪，考試令人緊張冒汗，考試更令人心情如熱鍋上的螞蟻般的情緒暴躁。
學(xué)校的例行公事考試又近，想要獲的好成績(jī)的同學(xué)，無(wú)不是表現(xiàn)出不同于異類的乖張，坐在位置上好好看書，否則就是回家后沖進(jìn)房，不吃不喝、挑燈夜戰(zhàn)，而我就不是這樣，是會(huì)珍惜光陰、不浪費(fèi)青春、臨時(shí)抱佛腳型。光陰如梭般的過(guò)去了，到了考試前一天，我才開(kāi)始后悔，早知當(dāng)初好好利用時(shí)間，就不會(huì)那么急了，到了最后，我連一科都沒(méi)看完，就與周公對(duì)棋去了。
這一天終于到了，我看到老師抱著一疊白色張狀物體，從第一排開(kāi)始發(fā)下，顯場(chǎng)氣氛詭異，大家都屏息著氣看那東西發(fā)落，當(dāng)我看到考卷時(shí)，腦筋一片空白，感覺(jué)就像是電腦程序出現(xiàn)一大堆亂碼一樣，現(xiàn)場(chǎng)十分安靜，連一絲頭發(fā)掉下的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，我的手心發(fā)抖直冒汗，手上的筆握不住，看看左鄰右舍，一個(gè)是充滿自信的表情，另一個(gè)則是下筆有如神，看到如此景象，我的心是更緊張了，看看自己的手表，不上三分鐘，只好隨便填個(gè)幾題就草草交卷了。
下午時(shí)刻，老師改好考卷，準(zhǔn)備發(fā)回時(shí)，我的好眼力閃到了我的名字，分?jǐn)?shù)格竟然是一個(gè)零，我的天!這下死定了，晚餐就準(zhǔn)備吃道噴火香辣的竹筍炒肉絲了。
考試時(shí)的心情五味雜陳，有的輕松，有的充滿奮斗精神，有的則像受到下油鍋般的摧殘，所以在考試時(shí)要準(zhǔn)備好功課，帶著信心，才能不受心情影響。
心理描寫作文：考試前、中、后的心情 篇11
今天，我們進(jìn)行了一次語(yǔ)文一二單元的綜合測(cè)試。但是，我考的卻不怎么樣！
早晨，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我桌子上有一場(chǎng)考卷。那時(shí)候，我變得十分緊張。考試開(kāi)始了，我緊張的心情慢慢放松下來(lái)。正在我?jiàn)^筆疾書時(shí)，我平靜的心突然強(qiáng)烈地跳動(dòng)了起來(lái)，我遇到了一道不會(huì)的題。我的眼睛像閃電似的飛快地看了一下文章。終于，我在第二自然段中發(fā)現(xiàn)了那道題的答案，那強(qiáng)烈跳動(dòng)的心再一次平靜了下來(lái)。
我終于做完了那道題，我緊張的心情恢復(fù)平靜。我想，我考得是否很糟糕呢？中午，發(fā)卷子了我發(fā)現(xiàn)我的第一面錯(cuò)了5道題，怎么會(huì)這樣？
我繼續(xù)把習(xí)作寫完了，忐忑不安地心砰砰直跳。我站起來(lái)，把卷子放在講臺(tái)上，然后小聲地說(shuō)：老天保佑，老天保佑。“卷子再次發(fā)了下來(lái)，最后的成績(jī)不理想，我這次測(cè)試得了個(gè)B！
我們考試想要考好，必須復(fù)習(xí)好，做卷子時(shí)，要認(rèn)真看好題的要求，知道要求后，在寫答案。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我一定好好復(fù)習(xí)，下次考個(gè)好成績(jī)！
心理描寫作文：考試前、中、后的心情 篇12
考試的前一晚，心臟一直狂跳，明天是個(gè)決定我命運(yùn)的一天，是好、是壞，就看我明天的表現(xiàn)了。我神經(jīng)緊繃一夜難眠，一直到進(jìn)了考場(chǎng)，我的心跳都不正常，就像要跳出來(lái)一樣。
在寫考卷的時(shí)候，我的眼睛全神貫注的一直看題目，就怕沒(méi)看清楚題目，或是粗心作答，不小心失分，回家又要被臭罵了一頓。
這時(shí)的心臟跟正常人比，一定是加倍吧！我聽(tīng)得到那激烈的心跳聲，我該不會(huì)心臟麻痹吧！
時(shí)間過(guò)得飛快，一下子就到了收卷的時(shí)間，我如釋重負(fù)的松了一口氣。假如每天都在考試的話，我的心臟一定會(huì)減少十年的壽命，最后我會(huì)得到心臟病，沒(méi)辦法長(zhǎng)命百歲。
再來(lái)，就是最可怕的發(fā)考卷時(shí)間了，我的手一直抖啊抖的、腳也一直抖動(dòng)，就快要公布我的成績(jī)了。這時(shí)我的耳朵張大，大氣也不敢喘，就聽(tīng)到老師說(shuō)出了分?jǐn)?shù)：“許育誠(chéng)９４分�！半m然不是一百分，但我勉強(qiáng)還可以接受啦！我告訴我的心臟，可以好好休息一下，等待下次的考試，等待下次的考驗(yàn)吧！
心理描寫作文：考試前、中、后的心情 篇13
成績(jī)發(fā)下來(lái)了。
我趴在桌上，死死地盯著慘白的試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)，它像一條擱淺的魚，奄奄一息。
周圍都是興奮的人，他們熱烈地討論著分?jǐn)?shù)。換作是以前，我一定會(huì)加入他們的討論。可現(xiàn)在，我如同被一只無(wú)形的大手壓人了深海之中，周圍是伸手不見(jiàn)五指的漆黑，壓力像潮水般向我涌來(lái)，我?guī)缀醪荒芎粑�，耳畔只剩下刺耳的喧囂�?.....
“萬(wàn)劫不復(fù)！”我反復(fù)回味著這個(gè)高度概括了我現(xiàn)在的處境和心情的詞，不禁苦笑了起來(lái)。我眼前迅速地布滿了一層水霧。我連忙告誡自己：“不許哭，不許哭，不許哭……”可眼淚依舊不堪地流了下來(lái)，我憎恨這樣只懂得一味哭泣的自己，軟弱，無(wú)能。
待冷靜下來(lái)后，我開(kāi)始反思自己的錯(cuò)誤：這是你真實(shí)的分?jǐn)?shù)嗎？寫完試卷后有認(rèn)真檢查過(guò)嗎？考前的復(fù)習(xí)做到位了嗎？考試時(shí)心態(tài)放平了嗎？……”當(dāng)問(wèn)過(guò)自己這么多問(wèn)題后，我有些不好意思了。既然你什么都沒(méi)有做好，那你還想取得怎樣好的成績(jī)？
我似乎已經(jīng)找到了問(wèn)題的所在，那么接下來(lái)就是解決的方案了：數(shù)學(xué)不好那就多做習(xí)題；英語(yǔ)單詞不過(guò)關(guān)就要多背，多默；語(yǔ)文閱讀抓不住答題重點(diǎn)就要多做閱讀題；物理也有多去請(qǐng)教老師……
想到這兒，我松了一口氣，不再茫然無(wú)措，但仍會(huì)覺(jué)得無(wú)地自容，恨不得找一個(gè)地縫鉆下去……
心理描寫作文：考試前、中、后的心情 篇14
今天下午5、6節(jié)就要開(kāi)始考試了，我們幾個(gè)人此時(shí)此刻的心情很激動(dòng)，大家吃飯以后根本就無(wú)法安靜下來(lái)，即使是復(fù)習(xí)也無(wú)法抑制，看來(lái)我們已經(jīng)想要開(kāi)始考試了！
宿舍里不斷有人開(kāi)始玩手機(jī)，導(dǎo)致最后全部都開(kāi)始了，大家就這樣一直消磨時(shí)間，直至離考試開(kāi)始只有一個(gè)小時(shí)之時(shí)，所有人全副武裝都準(zhǔn)備出發(fā)了！
我們都知道自己去的時(shí)間很早，因此就準(zhǔn)備拿一下老師提供的試卷，有的還把自己總結(jié)的重點(diǎn)順便拿上了，似乎這是為了上自習(xí)課一樣，大家就這樣一起離開(kāi)宿舍前往考場(chǎng)！
我原本以為教室里應(yīng)該沒(méi)有什么人，可是去了以后就發(fā)現(xiàn)身邊已經(jīng)有好幾個(gè)人來(lái)了，還有一些其他人同樣在宿舍里復(fù)習(xí)，看來(lái)期末考試的吸引力很大，我們幾個(gè)人就選擇了一個(gè)靠近后面的位置，這也是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)號(hào)就在后面，不過(guò)由于班長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這是隨便坐的，所以就隨便選擇自己的位置，不過(guò)大家也是在一起扎堆坐！
此時(shí)此刻的大家才是真正的努力，不斷的記憶重點(diǎn)知識(shí)，不斷的把一些重要的東西寫出來(lái)，期末考試不容易啊，其他人也陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，而當(dāng)所有人聚集的時(shí)候離考試開(kāi)始還有二十分鐘左右，因?yàn)榭荚嚩技?dòng)�。�
心理描寫作文：考試前、中、后的心情 篇15
我目前上小學(xué)四年級(jí)，考試的喜怒哀樂(lè)，我都品嘗過(guò)�？荚嚲拖袢松豢赡芤环L(fēng)順。坎坷、快樂(lè)都是必不可少的，對(duì)此我深有感觸。
喜
這次考試我充分準(zhǔn)備�？荚嚂r(shí)，我勢(shì)如破竹、毫無(wú)難度地答完所有題。我不禁心花怒放，得意洋洋，眼睛瞇成一條縫，嘴角上揚(yáng)，露出一口潔白的牙齒，眉毛像月牙一般�？季戆l(fā)下來(lái)時(shí)，果然不出我所料，看著這“醒目”的分?jǐn)?shù)，我心想：嘿嘿，回家有“蜜”吃嘍！
怒
考試時(shí)，我同桌有一道題不會(huì)，想瞄一眼我的答案。你可知道，她那偷看技術(shù)可是一流，只見(jiàn)她先調(diào)整呼吸，然后東張西望，見(jiàn)無(wú)人知曉，便開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。她像沒(méi)事人一樣，手一揮，將橡皮故意弄到地上，還湊過(guò)來(lái)對(duì)我擠眉弄眼，竊竊私語(yǔ)說(shuō)：“嘿，我的橡皮掉地了，幫我撿一下！”等我彎腰去撿時(shí)，她就以迅雷不及掩耳之勢(shì)瞄了一眼，答案到手了，她趕緊收過(guò)身來(lái)，繼續(xù)裝模作樣地答題。等我知道這件事時(shí)，我火冒三丈，卻又無(wú)可奈何。
哀
每當(dāng)考試之前，我都要進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練�！痹跓艄庀拢瑥�(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、還是復(fù)習(xí)！我?jiàn)^筆疾書，抓緊一切時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，我寫得面紅耳赤，滿頭大汗，心中暗暗發(fā)誓：完不成這些作業(yè)，我便不睡覺(jué)。每次“大難臨頭”，我都要這樣刻苦訓(xùn)練。
樂(lè)
考試考得不好，回家是一頓臭訓(xùn)，考得好那就是另外一碼事了�？嫉煤茫瑡寢尰丶揖蜁�(huì)給我一頓“蜜”吃，可以是一場(chǎng)電影，可以是一個(gè)玩具，也可以是一個(gè)小時(shí)的電視，反正不管怎樣，考得好就是一個(gè)字——樂(lè)。
考試，喜怒哀樂(lè)，樣樣俱全，缺一不可。沒(méi)有哀就沒(méi)有喜，只有經(jīng)受住失敗，才能迎接更大的成功，為自己加油！
心理描寫作文：考試前、中、后的心情 篇16
自從這次的期末考試，我的名次由于太低而掉到別的班去。
很失落，但又很欣慰。畢竟自己找到新的起點(diǎn)。布置假期作業(yè)后的下午我們敬愛(ài)的鐘老師找了我和我的媽媽去談話，從教室出來(lái)以后，媽媽并沒(méi)有打我，只是輕輕的嘆了一口氣。雖沒(méi)有責(zé)罵，但我完全意識(shí)到我媽媽受的打擊并非我想象中的那么小。心中有愧疚，但沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，我感覺(jué)我對(duì)不起很多人。到一個(gè)新的環(huán)境中，不知道會(huì)不會(huì)有變化，不過(guò)唯一不會(huì)變的是：我會(huì)永遠(yuǎn)記得在6班度過(guò)的每一分每一秒，快樂(lè)，辛酸，每一種感覺(jué)都會(huì)記起，會(huì)想起老師的教導(dǎo)，同學(xué)的每一種表情，會(huì)想起。 每一次回憶，都會(huì)勾起心中小小的幸福與快樂(lè)，因?yàn)楫吘梗以谶@樣溫馨的班呆過(guò)。雖然不知道這次能否在回到6班，但是，我明白自己盡力了，想跟每一位同學(xué)道個(gè)別，不管是敵人，朋友，還是老師，我都會(huì)抱以感恩的心態(tài)來(lái)微笑，感謝你們這一學(xué)期給予我很多東西，心中除了感謝，在也沒(méi)有別的感覺(jué)。這次無(wú)論在別的班處于優(yōu)，處于中，或者處于差，但是我知道自己的心里有這個(gè)6班的家庭，我在這里過(guò)的很充實(shí)，也很快樂(lè)。復(fù)雜的情緒只能拼湊出兩個(gè)字：謝謝......
心理描寫作文：考試前、中、后的心情 篇17
有一天，老師說(shuō)：“我們明天要考試，回家要復(fù)習(xí)，才可以考一百分�！被氐郊遥野牙蠋煹脑捰浀靡磺宥�，寫完功課，我就專心致志的在書桌前看書。
第二天考試了！老師發(fā)下考卷，叫我們這群七嘴八舌的小麻雀不要說(shuō)話，老師的臉很嚴(yán)肅，所以教室里變得鴉雀無(wú)聲，只有考試寫字的“沙沙”聲。
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課了，老師要我們檢查有沒(méi)有寫名字，收完考卷，才可以下課。
隔天，老師發(fā)下考卷，有人考滿分，眉開(kāi)眼笑；有人考不及格，愁眉苦臉，真是“幾家歡樂(lè)幾家愁”呀！我呢？因?yàn)槠匠５挠霉蛯Ｐ�，所以我輕輕松松，考得不錯(cuò)，心情也跟著亮眼的成績(jī)神采飛揚(yáng)！
回到家，我把考卷拿給媽媽看，媽媽看了眉飛色舞跟我說(shuō)：“我們今天去吃麥當(dāng)勞！”太棒了！以后我要再考好一點(diǎn)。
考一百分真好，爸爸媽媽給我零用錢，媽媽也會(huì)帶我去吃麥當(dāng)勞，所以我以后要努力復(fù)習(xí)，才可以每科考一百分，讓自己的心情飛揚(yáng)，讓爸爸為我贊賞，這種感覺(jué)，真好！
心理描寫作文：考試前、中、后的心情 篇18
期中考試結(jié)束了，我心里好像有一種說(shuō)不清楚的感覺(jué)。
這次因?yàn)樯�，�?fù)科沒(méi)考成。唉......這是身體最重要啊，看來(lái)以后得多注意身體。每次考試中有不少粗心，把b寫成a,把k寫成h；把拼音出注錯(cuò)；作為中還有許許多多的錯(cuò)別字.....都給成績(jī)拉了不少分。以后得多細(xì)心答卷了。
回想起考試的時(shí)候好緊張呀，身上好像特別熱，頭頂上好像有無(wú)數(shù)雙眼睛盯著自己似的，還有把老師提前收卷子，心里更是捏著一把汗。
考試之前要多復(fù)習(xí)，好在考場(chǎng)上發(fā)揮好，考前一定要注意身體，不要在關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子。這次要不是因?yàn)閺?fù)科，成績(jī)還要再上一些呢。唉......“吃一塹長(zhǎng)一智”吧，吸取這次的考試教訓(xùn)，下次考試就有經(jīng)驗(yàn)了。
繼續(xù)加油吧。
心理描寫作文：考試前、中、后的心情 篇19
每到課本上的告一段落，學(xué)生苦難就來(lái)了！月考是令人又喜歡又害怕的事情，因?yàn)槟闳绻嫉暮茫汜莘鹬蒙谔焯美�，每個(gè)人對(duì)你笑哈哈；你如果考不好，很殘酷的，你就像地獄里的囚犯，會(huì)被折磨到你下次將功贖罪為止。
在考試之前，它令我坐立難安，考試時(shí)內(nèi)心卻十分平靜，考試完我又開(kāi)始坐立難安，尤其是發(fā)考卷時(shí)，我的心臟蹦！蹦！蹦！要跳出來(lái)似的！考完試你心想終于能放輕松了不！不！不！如果你考的好你當(dāng)然能放輕松，但考的不好的人就一個(gè)頭兩個(gè)大了！你不僅要面對(duì)內(nèi)心的自責(zé)，又要面對(duì)家人的指責(zé)，你絕對(duì)會(huì)覺(jué)得痛苦無(wú)比！
我有一次考試，考的不好，自己的良心說(shuō)：[家人給你這多照顧，你卻去考成這樣，實(shí)在不應(yīng)該，回去家人又問(wèn)為什么考這么不好，我的心如刀割難受，眼淚也一直掉下來(lái)。不過(guò)考試如果考好，你會(huì)感到很開(kāi)心！總算沒(méi)辜負(fù)大家的期望了！
月考其實(shí)是測(cè)試你自己的能力，看你這次有沒(méi)有認(rèn)真，而且考的好還有獎(jiǎng)品，但是考不好的代價(jià)太大了，所以我還是討厭考試！
心理描寫作文：考試前、中、后的心情 篇20
說(shuō)起考試，我想大家都會(huì)有不同的感受。這次中段考試我的感觸頗深，現(xiàn)在我把我的心情記錄下來(lái)。
每次考試前，我都想著要考雙百分，在班里得第一名，讓老師高興，讓爸爸媽媽高興，所以我總是很緊張，有時(shí)候連飯都不想吃�？荚嚨臅r(shí)候，坐在教室里更是緊張，平時(shí)會(huì)做的題到考試時(shí)也會(huì)出錯(cuò)，做完題后還有剩余時(shí)間，可檢查總是檢查不出來(lái)。因此，我考雙百分的愿望一次也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)。更糟糕的是，這次中段考試，我的數(shù)學(xué)才考了77分！
當(dāng)我從老師那里知道了分?jǐn)?shù)，我的心情郁悶極了。我害怕看到爸爸那失望的目光和媽媽憤怒的眼睛。中午放學(xué)后，我小心翼翼地告訴了爸爸，爸爸長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣；晚上吃飯時(shí)，我小心翼翼地告訴了媽媽，媽媽生氣地想擰我的臉。最后還是爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在生氣，于事無(wú)補(bǔ)。功在平時(shí)，還是計(jì)劃一下以后怎么學(xué)習(xí)的問(wèn)題，才是正事�！�
媽媽爸爸別生氣了，其實(shí)我考試不好，心里已經(jīng)很難受了。我今后一定按照咱們平常計(jì)劃的內(nèi)容，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓這樣考試的心情，再也不會(huì)出現(xiàn)。
心理描寫作文：考試前、中、后的心情 篇21
我們當(dāng)學(xué)生的，常常都要面臨考試，有時(shí)沒(méi)燒香很緊張，真的會(huì)“聞考色變”呢！有時(shí)胸有成竹準(zhǔn)備，則“面不改色”喔！這回我要面臨考試時(shí)，心情有如五味雜陳，有苦也說(shuō)不出。
考試前，我總是抱著厚厚一疊的教科書、參考書和復(fù)習(xí)卷，光是看到這些書籍，我的頭就大的快爆炸了、怎么還會(huì)有閑情逸致去準(zhǔn)備考試呢！我的心情忐忑不安，深怕自己考試成績(jī)不理想，準(zhǔn)會(huì)吃爸爸、媽媽準(zhǔn)備的竹筍炒肉絲大餐，我的一顆心，七上八下的懸在那兒，好像隨時(shí)會(huì)跳出來(lái)似的。
為了要考個(gè)好成績(jī)以孝敬父母，就必須使出渾身解數(shù)，抱著這些重重的書籍，不停的對(duì)它們釋出友好的態(tài)度，希望知識(shí)馬上塞進(jìn)我的腦子里頭；我也想向哆啦A夢(mèng)借記憶面包，可以快速的消化知識(shí)……��！只要能順利過(guò)關(guān)，什么救兵都想搬出來(lái)用呀！
老師也會(huì)幫我準(zhǔn)備許多復(fù)習(xí)考，我是臨陣磨槍，或許不亮也光吧！但是我的臉部表情，鐵定像苦瓜臉一樣失去平日的笑容，這就是臨時(shí)抱佛腳的慘淡心情。
唉！光想這些不切實(shí)際的作法，于事無(wú)補(bǔ)的，我想只有努力讀書，才是當(dāng)今要?jiǎng)?wù)，即使?fàn)奚偃粘鋈ネ娴臅r(shí)間，也在所不惜。
考試結(jié)果出來(lái)了，老師發(fā)考卷時(shí)，我握緊雙手，祈求上天保佑，賜與我一個(gè)滿分吧！當(dāng)我領(lǐng)回考卷時(shí)，揉揉眼睛真不敢相信，我真的考得一百分，當(dāng)然也有同學(xué)考差了，真是幾家歡樂(lè)幾家愁��！
爸爸看我的考卷，臉上露出得意萬(wàn)分的模樣；媽媽看了我的考卷，立刻變得像剛出籠的小鳥一樣雀躍不已，令我感到非常開(kāi)心，好想飛奔過(guò)去擁抱他們。
經(jīng)過(guò)這次月考，我學(xué)到了“一分耕耘一分收獲”的良好經(jīng)驗(yàn)，也就是：“想要獲得好成績(jī)，就得一定要徹徹底底的復(fù)習(xí)”，要辛勤的耕種，才有享受到甜蜜的果實(shí)的滋味，這樣就可以快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天；輕輕松松的應(yīng)付每一場(chǎng)考試了。
心理描寫作文：考試前、中、后的心情 篇22
我們第一次月考完畢。我考試后的心情，就像發(fā)霉了一樣，一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)。雖說(shuō)從小學(xué)開(kāi)始，大大小小的考試便折磨我們的神經(jīng)。但是，這天的考試就像繩索一樣讓我整個(gè)人圍著它運(yùn)轉(zhuǎn)，哪怕是有一點(diǎn)背離，內(nèi)心就會(huì)立刻受到譴責(zé)，覺(jué)得自己對(duì)不起老師，對(duì)不起爸媽的一番苦心。
平時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)得可以的我，這次考試卻沒(méi)有信心拿高分。果不其然，我一看那個(gè)可憐的分?jǐn)?shù)，心都涼了半截。
在回家的路上，我低著頭。馬路上都是匆匆往家趕的行人，一切都是死一般的沉靜。抬起頭，樹上的小鳥在唧唧喳喳的叫著，好像都在議論著我沒(méi)有考好，誰(shuí)都對(duì)不起，路旁的花壇里的花也都焉了，好像也是因?yàn)槲铱疾缓脼槲译y過(guò)……
這次的失敗，更讓我領(lǐng)悟到：真金不怕火煉，只要你平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，就不怕考試�？荚�，只是檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)的怎么樣，做個(gè)總結(jié)。有些同學(xué)認(rèn)為考試就是一場(chǎng)生死戰(zhàn)�？晌矣X(jué)得考試并不可怕，它只是想檢查一下你的真實(shí)水平，找出缺點(diǎn)督促你以后改正。
雖然我這次考試考得不好，但我不會(huì)因此而灰心，以后一定要加倍努力學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用，爭(zhēng)取考得最好!給自己加油!
心理描寫作文：考試前、中、后的心情 篇23
就要考試了，每天都在復(fù)習(xí)，因此有些娛樂(lè)活動(dòng)被爸媽禁止不能玩，當(dāng)然分?jǐn)?shù)也有規(guī)定要達(dá)到幾分，現(xiàn)在的考試題目也比以前難很多，所以我這次復(fù)習(xí)的方法與以前不同。我顯得比以前還要更緊張，也更沒(méi)信心，所以我也有去買自修來(lái)寫，讓我能更了解一些相關(guān)的東西。
到了考試這一天，我們的監(jiān)考官是忠班的林建龍老師�？季韯偘l(fā)下來(lái)時(shí)，我好緊張，在老師繼續(xù)發(fā)第二張時(shí)，我總會(huì)先瞄一下題目，直到寫完、檢查完，才趴下來(lái)休息等待時(shí)間到。
前三科都是這樣，但是自然就不是這樣，我們班提早交卷，也因?yàn)檫@樣我們被老師罵，因?yàn)橛腥齻�(gè)人沒(méi)有舉手跟老師說(shuō)檢查完，其他人就直接和老師說(shuō)好了，還有人睡著了，老師也跟我們說(shuō)了很多，這樣下次我們就不會(huì)提早交卷，或許是因?yàn)檫@樣，讓我原本緊張的心情顯得更嚴(yán)重。
考完試因?yàn)槔蠋煄臀覀冎�，怕馬上把考卷發(fā)下去有人會(huì)被罵得很慘，所以沒(méi)有馬上發(fā)，禮拜一才會(huì)發(fā)，讓我們有兩天可以放松，但是因?yàn)榕驴疾缓�，在放松的這幾天總會(huì)想到底考幾分，這種心情既害怕又好奇，回家之后也一直想，如果自然沒(méi)有提早交，那會(huì)造成什么結(jié)果。
心理描寫作文：考試前、中、后的心情 篇24
今天下午第二節(jié)課是語(yǔ)文考試，我又害怕又緊張。
“丁鈴鈴......”上課了。數(shù)學(xué)老師剛從教室里離開(kāi)，語(yǔ)文老師就捧著一疊試卷走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們立刻坐整齊，等待著老師的到來(lái)。教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。我的心里立刻像有著小兔子一樣，非常緊張。老師把考卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們紛紛拿起鉛筆寫上號(hào)次和名字......我慢慢地從文具盒里夾起一支筆，左手托著下巴看著試卷發(fā)呆。我想如果這次考不好，媽媽一定會(huì)狠狠地責(zé)罵我的，要是我能取得好成績(jī)媽媽一定會(huì)開(kāi)心的。過(guò)了一會(huì)兒，我趕緊做起來(lái)。由于緊張我寫字也老是寫錯(cuò)，我向四周望了一下，同學(xué)們正爭(zhēng)分奪秒地做著題呢。我便開(kāi)始埋頭寫起來(lái)。直到下課鈴聲響過(guò)一會(huì)了我才害怕地把試卷交給了老師。
通過(guò)這次考試，我知道了考試時(shí)不能緊張，平時(shí)要好好學(xué)習(xí)。
……
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