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校園小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-12 06:56:10 校園作文 我要投稿

校園小學(xué)作文【推薦】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的校園小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園小學(xué)作文【推薦】

校園小學(xué)作文1

  大海是水滴們的家,天空是星星們的家,花園是小花小草們的家……校園則是同學(xué)們快樂和諧的“家”。

  上課時(shí)的校園里,處處洋溢著朗朗的讀書聲;下課時(shí)的校園里,到處充滿著歡聲笑語,同學(xué)們有的在教室里熱烈地討論問題,有的在走廊上說說笑笑,有的在操場(chǎng)上盡情地游戲……好一片和諧校園景象!

  和諧校園里的同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、尊師愛校、勤學(xué)守紀(jì),老師們除了辛勤地教導(dǎo)我們,還處處為同學(xué)們著想。我是學(xué)軍小學(xué)的一名小學(xué)生,我認(rèn)為我們的校園也是一個(gè)和諧美麗的校園。

  2月1日一早,寒風(fēng)凜冽,冰天雪地,鵝毛般的大雪從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來。雖然天氣惡劣,但我們?nèi)w同學(xué)依舊準(zhǔn)時(shí)到校進(jìn)行了休業(yè)式。放學(xué)的'時(shí)候,哇!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,樹和房子全白了,大地仿佛鋪上了一層厚厚的白地毯。最有趣的是,操場(chǎng)上要是沒有那兩個(gè)大大的球門,還真認(rèn)不出那是一個(gè)操場(chǎng)!老師們都撐著雨傘,自發(fā)地在校門口排成一排,小心地護(hù)送同學(xué)們離!

  老師關(guān)心同學(xué),同學(xué)們也互相關(guān)心、互相幫助。記得上次,我們進(jìn)行各年級(jí)足球賽時(shí),站在一旁的啦啦拉隊(duì)員們看到一些球員累了,就連忙拿紙杯倒水給他們喝,有的還關(guān)心地問:“累不累?”在校運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力比賽中,同學(xué)們看見自己的班落后了,就會(huì)使勁地向運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威:“加油!”、“必勝!”。

  我們學(xué)校的同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,老師們也處處為同學(xué)們著想,你說:我們學(xué)校難道不是一個(gè)和諧美麗的校園嗎?在這樣的校園里,我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng),我愛我們的校園。

校園小學(xué)作文2

  我們的學(xué)校十分美麗,到處都是書香愜意。

  一走進(jìn)校門,就看見各色鮮艷的花都笑瞇瞇的,有紅通通的杜鵑、金燦燦的菊花、淡藍(lán)淡藍(lán)的繡球花。

  往前走是一座五層的群樓,外表清新淡雅,一至六年級(jí)的教室被妥善的安置在其中,經(jīng)過一樓過道有一個(gè)美麗的圖書館,每周我們都會(huì)在這里上一節(jié)閱讀課,圖書館分為上下兩層,二層是閣樓,里面有許多大布娃娃,女同學(xué)們都想待在上面看書;一層是整齊的書架,天花板上有一個(gè)大鬧鐘,墻上畫滿可愛的兔子,每次進(jìn)去總會(huì)讓我不禁想起圖書館剛剛成立時(shí),那場(chǎng)真人版的“愛麗絲夢(mèng)游仙境”開幕典禮。圖書館里藏書量驚人,種類豐富,內(nèi)容廣泛,這里就像是書的海洋,讓人忍不住想在里面暢游一番。

  過了圖書館,就是學(xué)校的操場(chǎng)。翠綠色的草坪,朱紅色的'跑道,青灰色的地磚,在明媚的陽光照耀下,組成一幅絢麗多彩的畫面,讓人感到清新愉快。每個(gè)星期一早晨,我們都會(huì)站在主席臺(tái)前,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,宏亮的國歌聲,動(dòng)聽的校歌聲都會(huì)在操場(chǎng)上空回蕩。在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們的加油聲、叫喊聲、吶喊聲、歡笑聲同樣蕩漾在操場(chǎng)的半空。

  大課間時(shí),同學(xué)們就來到操場(chǎng)上,做著各種各樣的游戲,比如:跳繩、打籃球、踢足球……同學(xué)們的歡聲笑語,使操場(chǎng)充滿了生機(jī)。上課時(shí)操場(chǎng)十分平靜,就像恬靜的湖水。

  我的學(xué)校真美麗,像一幅色彩繽紛的圖畫。

校園小學(xué)作文3

  我的校園十分美麗,一年四季鮮花不斷,清香撲鼻。一進(jìn)入校園,首先映入眼簾的,便是那面高高飄揚(yáng)在校園上空的鮮艷的五星紅旗,每到星期一的早晨,我們就在操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

  春天,廣玉蘭還沒有長(zhǎng)出葉子,卻開出了一朵朵潔白如玉的玉蘭花;ò觏敹藵嵃祝繀s有一點(diǎn)淡淡的紫色。微風(fēng)吹過,幾片花瓣慢慢飄落下來,就像幾只蝴蝶在空中飛舞。輕輕拾起一片廣玉蘭的.花瓣,你會(huì)覺得它是那么的純潔、優(yōu)雅。聞一聞,頓時(shí)一種清香沁入心脾!抬頭望去,樹上一片潔白,像是下了雪一樣。

  夏天,月季、玫瑰陸續(xù)開放,是那么高貴。紅的似火,粉的如霞,黃的像玉,花瓣一層層的,幾乎遮住了花蕊。花朵上,不時(shí)有幾只小蜜蜂忙碌地飛來飛去。月季花叢中的草地上,點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的粉色的小花,就像是綠絨地毯上繡著的星星,美麗極了!秋天,教學(xué)樓的走廊里,一陣陣清香讓人心曠神怡。原來是那一盆盆正在怒放著的菊花:紫的,鵝黃的,雪白的------它們曲卷著花瓣,散發(fā)著馨香,爭(zhēng)奇斗艷,就像一個(gè)個(gè)圓滾滾的小繡球,滾到綠葉上停下來,再也不動(dòng)了------

  冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來。高高挺立著的松樹穿上了厚厚的棉襖。從遠(yuǎn)處看,就像一棵棵巨大的圣誕樹。有時(shí),你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)有一兩朵月季花在雪中開放了!這種像玫瑰一樣?jì)赡鄣幕,竟擁有梅花傲雪的品質(zhì)!它屹立在雪中,是那么嬌艷、美麗、堅(jiān)強(qiáng);它不怕寒冷,更不畏炎熱!它令校園更加美麗!

  美麗的校園,我愛你!

校園小學(xué)作文4

  美麗,是人們生活中不可分割的一部分,每個(gè)人的一言一行中就透露出了這些信息。例如:“媽媽,那件衣服很漂亮,給我也買一件吧。”“你長(zhǎng)這么丑,也敢來參加她的生日會(huì)?”等等。

  然而,有一種美麗是我們?nèi)粘I钪羞h(yuǎn)遠(yuǎn)不能比的,它,就是校園的美!在一個(gè)艷陽高照的晴天,我踏著歡快的步子,來到了校園。今天可是一個(gè)特別的日子,因?yàn),今天是我開學(xué)的第一天!

  進(jìn)了校門,首先映入眼簾的就是那棵高大粗壯的大雪松了。大雪松真挺啊,挺得就像是一位正在站崗的士兵,日日夜夜守護(hù)我們;大雪松真粗啊,粗得就是一堵墻也遠(yuǎn)不及它粗,它就像是我們校園堅(jiān)強(qiáng)的后盾;大雪松真高啊。高得似乎要刺破蒼天,長(zhǎng)到宇宙去了;大雪松真綠啊,綠得就像是每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這美麗的校園的樹!這,就是校園的自然之美。

  大雪松的底下站著幾個(gè)小男孩,顯然討論大雪松,其中一個(gè)說:“我敢說,這大雪松絕對(duì)長(zhǎng)到天上去了,它真高!”我聽了,不禁發(fā)出一些笑聲,這小男孩跟我還真是心有靈犀一點(diǎn)通啊。說著,我便來到了學(xué)校的宣傳欄旁。這,便是我們校園的和諧之美!

  在宣傳欄上,我看到了各種比賽以及比賽的獲獎(jiǎng)?wù)。什么寫字比賽啦,什么閱讀比賽啦,什么奧數(shù)比賽啦等等,都有。我也參加過比賽,雖然沒獲獎(jiǎng),但也能體會(huì)到這些獲獎(jiǎng)?wù)叩腵堅(jiān)難與不易,但也正是這種堅(jiān)難與不易,激發(fā)了獲獎(jiǎng)?wù)叩臓?zhēng)強(qiáng)好勝之心,使他的努力有了收獲,這,便是我們校園的竟?fàn)幹溃?/p>

  走進(jìn)了教室的大門,我發(fā)現(xiàn)今天的黑板特別高,今天的教室特別干凈,校園,真的好美!

校園小學(xué)作文5

  我的學(xué)校位于城東路中段東側(cè),校園很大很大,走進(jìn)校園首先映入眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇,花壇周圍種滿了各種不知名的花,中間是一塊大石碑,上面刻著:“和睦和諧和氣和美行善揚(yáng)善知善向善”無一不透露出學(xué)校對(duì)莘莘學(xué)子的期盼和教導(dǎo);我非常喜歡這些話。繞過花壇兩側(cè)的綠化帶也是一道亮麗的`風(fēng)景線,不僅有絢麗多彩的菊花、蘭花,還有比較稀有的銀杏樹。綠化帶北側(cè)是教學(xué)樓,大老遠(yuǎn)的就能聽到同學(xué)們鏗鏘有力的朗讀聲。我的教室在二樓,或許有的同學(xué)上樓會(huì)嫌累,可我很喜歡因?yàn)樯舷聵羌饶苠憻捝眢w又能減肥呢!偷偷告訴你們一個(gè)秘密我有一點(diǎn)點(diǎn)胖哦。教學(xué)樓后面有一個(gè)塑膠操場(chǎng),操場(chǎng)很大,每次學(xué)校有什么活動(dòng)或者是上體育課都在那里舉行。記得有一次我們上體育課,體育老師給我們準(zhǔn)備了一個(gè)活動(dòng),讓大家進(jìn)行一百米短跑比賽,我還得了個(gè)第二名,為此我還高興了好多天呢!

  我們學(xué)校還有好多興趣學(xué)習(xí)班;比如美術(shù)班、音樂班書法班等等。參加興趣班的同學(xué)還不少呢,每天都是三五個(gè)結(jié)伴有說有笑的一起上下課,不但能學(xué)到不少知識(shí),還增進(jìn)了我們同學(xué)之間的友誼。還有一個(gè)最重要的地方?jīng)]介紹呢,那就是我們學(xué)校的圖書館。這里是知識(shí)的海洋,是我們汲取知識(shí)、擴(kuò)展眼界的百寶箱。在這個(gè)充滿陽光、快樂和智慧的校園里,我們的童年生活更加豐富多彩,我們的夢(mèng)想也在這里開始啟航。我愛我的智慧校園。

校園小學(xué)作文6

  我有一個(gè)美麗的校園,那里鮮花盛開,綠樹成蔭,令人著迷!

  進(jìn)入校園,撲入眼簾的是我們的校訓(xùn):學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,走向未來!

  “快看哪!”那些花壇漂亮吧:在遠(yuǎn)處一看,有濃有淡的新綠,加上紅通通的“顏料”——(紅色的花)。像是一幅五彩繽紛的畫卷,眼前一片明麗!在燦爛陽光的照射下,紅得勝過了熊熊烈火,各個(gè)精神充足;樹也爭(zhēng)著奪冠呢:有的高得似乎沖破了天,有的矮的不能再矮了,有的變成了光頭······它們顏色各異:有些是綠油油的,有些是紅艷艷的,有些是金燦燦的······靠近一聞,可以聞到一股淡淡的清香,把人迷得如癡如醉;當(dāng)然,小草也不肯認(rèn)輸:有的`短短的,嫩嫩的,像是活潑的兒童,有的高高的,站得筆直筆直的,像是強(qiáng)健有力的年輕人。他們就好像是我校全體師生,十分團(tuán)結(jié)!陽光照射著大地,這么美妙的植物就好似一把把扇子,為我們?nèi)帷?/p>

  走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)看見很多書的封面,那是學(xué)校推薦我們看的課外書;一條條綠色長(zhǎng)條上:環(huán)境你我他,綠色靠大家;文明待人萬人夸等等。還掛著一個(gè)個(gè)牌子,上面寫了名人名言:讀一本好書,高尚的人談話······

  來到操場(chǎng),映入眼簾的是絢爛的五星紅旗,絢爛的五星紅旗加上耀眼的太陽光,眼前一片靚麗!這會(huì)讓我們想起嚴(yán)肅的升旗儀式,起來,不愿做奴隸的人們······你還可以聽到歡樂的笑聲。在這里,我們可以自由自在地玩耍。笑聲圍繞著我們仿佛把我們帶進(jìn)了天堂,讓我們快樂地飛翔!

  這就是我的校園。它是那么美麗,那么獨(dú)特,那么令人著迷。

校園小學(xué)作文7

  走進(jìn)我們的校園,就好像走進(jìn)一幅如詩畫的畫卷中,氣氛是那么的恬雅,這種畫面會(huì)使你留連忘返。

  一踏進(jìn)校園,你便可以感受到清機(jī)關(guān)報(bào)的空氣,天空中飛翔著各種小鳥,它們好像在說:“歡迎你們來這座美麗的校園!被▔锏母鞣N各樣的鮮花都爭(zhēng)先恐后地開放,有多姿的月季,有含苞欲放和美人蕉,有富麗堂皇的牧丹……色彩不一,姿態(tài)萬千。教學(xué)樓的前方有一排銀杏樹在秋風(fēng)中搖動(dòng)像無數(shù)把小扇子,歡樂高引著動(dòng)聽的歌曲。往前走幾步,一股清香的氣味撲鼻而來,噢!原來是這蘋果花和小草發(fā)出的清香,它們正迎著風(fēng)沙快樂的生長(zhǎng)著,它們個(gè)個(gè)現(xiàn)出一種生機(jī)勃勃的樣子,看起來很高興地樣子,直直地站立著,好像在守護(hù)著美麗的校園。

  一走進(jìn)后院,你便可以看到我們學(xué)校的四物:果、羊、草、沼。它們四個(gè)是有聯(lián)系的,就像食物鏈一樣,果樹它可以為校園增添色彩,一方面生物上讓你觀察它的桿、枝、芽等,我們可以親身實(shí)踐一下,草可以綠花我們的校園,給校園帶來生機(jī),另外它可以供養(yǎng)羊,羊供養(yǎng)我們喝奶,可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),人和羊排出的`垃圾流動(dòng)到沼氣池中里,產(chǎn)生了沼氣,它是無公害的,可以做飯,給我們食堂頭減少了不少負(fù)擔(dān),它是多用的,沼氣池里排出的沼液與沼渣,可以當(dāng)作肥料,比肥料效過好,用它供養(yǎng)果和樹,我想它們生長(zhǎng)起來都是不怕的風(fēng)吹雨打的,能夠經(jīng)受磨練的,我為這所學(xué)校有這四物而感到自豪!

  我愛我美麗的校園,更愛富有歷史的xx中學(xué)。

校園小學(xué)作文8

  秋天,校園里的秋色絕對(duì)不亞于花園。

  校園門口矗立氣派無比的心型標(biāo)志。

  秋雨中,我撐著雨傘在校園內(nèi)漫步。首先,映入眼簾的就是大屏幕,大屏幕上滾動(dòng)播放校園里的先進(jìn)人物和事跡。美麗的花壇圍繞在大屏幕的下方;▔镉型ねび窳⒌脑录,它們有的含苞待放,有的盛開在枝頭;ǘ涞念伾,有玫瑰紅的、淡黃色的、雪白的……色彩斑斕,絢麗無比。菊花也在搶風(fēng)頭呢!瞧、它們有的花瓣張開、細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),如同綻放的煙花;有的花瓣寬大,像花仙子穿著寬繡裙跳舞;有的繡著金邊,好似高貴的皇后……真是千姿百態(tài)!外面一圈鳳仙花快要謝了,成熟的'果實(shí)活像個(gè)大肚孕婦。我用手輕輕一碰,黑芝麻似的種子就彈了出來。嘿,真是個(gè)急性子。

  沿著水泥小路往里走。一側(cè)種著高大、挺拔的廣玉蘭。走進(jìn)大操場(chǎng),一塊綠油油的人工草坪映入眼簾。大操場(chǎng)的左邊以三顆夾竹桃、一顆香樟樹、兩顆桂花樹的順序種著,它們像衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的大操場(chǎng)。夾竹桃的幽香和桂花的清香把我吸引了過去。夾竹桃的花火紅火紅的,如同火焰一般在燃燒。來到夾竹桃花前,這如小喇叭似的花正在使勁吹著。香樟樹下鋪著一條金燦燦的“毯子”,踩上去沙沙作響。撿一片落葉珍藏秋天。早桂的花如米粒般大小,害羞似的躲在葉子背后,等待著小蜜蜂來找自己。

  !秋天的校園真美呀。

校園小學(xué)作文9

  我們美麗的校園就在火焰山腳下,這里常年洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。

  春天來了,綠化帶里的小草弟弟探出了頭,仰望著天邊形態(tài)各異的白云和“發(fā)燒”的太陽公公,好像在說:“校園真美好啊,我要快快長(zhǎng)大,看到更有趣的事情!”春風(fēng)吹過,柳樹姐姐的頭發(fā)上又多了一些綠色的發(fā)卡,長(zhǎng)出的新葉嫩嫩的,綠綠的,摸起來很舒服。螞蟻兄弟也爭(zhēng)先恐后地出了洞,來看這多姿多彩的.校園。下課了,同學(xué)們跑出教室,盡情奔跑玩耍。歡樂的笑聲撒滿了校園的每一個(gè)角落。

  夏天,樹木更加茂盛了。筆直的白楊樹上,手掌般大的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,形成了一片茂密的濃蔭,為我們帶來了涼爽的夏風(fēng);ㄆ岳镩_放著許多爭(zhēng)奇斗艷的花朵,如月季、玫瑰、雛菊……還有許多不知名的花兒都竟相開放,發(fā)出陣陣清香。它們顏色各異,有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的,爭(zhēng)著要讓大樹哥哥說誰最美。同學(xué)們站在校門口就可以看到五彩斑斕的校園。

  秋天樹上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞,落在地上就像鋪上了一層地毯。欄桿上的爬山虎,葉子由綠變黃變紅,但它的莖卻一個(gè)勁的往上爬,形成了一個(gè)多姿多彩的校園。

  冬天,下雪了,矗立的教學(xué)樓披上了潔白的素裝。脫掉了葉子的柳樹沾滿了晶瑩的雪花。操場(chǎng)草坪都披上了銀白的大衣。同學(xué)們有時(shí)間就跑去玩打雪仗、堆雪人。舞動(dòng)的雪花在陽光的照耀下翻滾著,跳躍著,整個(gè)校園一片潔白,冬天的校園多么純潔呀!

  這就是我們四季美麗的校園,我要在這里度過許多美好的時(shí)光。它既是我們學(xué)習(xí)的海洋,也是我們娛樂的天地。

校園小學(xué)作文10

  我沒有去過名勝的旅游之地,很少去游玩,在我心中,校園就是我的“旅游勝地”!

  早晨,一進(jìn)校門,便能看到右側(cè)的操場(chǎng)上有同學(xué)在鍛煉身體,在大門的左邊就是一塊草坪,草坪上點(diǎn)綴著朵朵五顏六色的小花,旁邊還挺立著一棵棵大樹,讓我感受到了一絲春意。

  再往前走,就到了我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓分三層,每個(gè)教室里都坐著未來的“科學(xué)家”!走近教學(xué)樓左側(cè)的大門,便能看見一個(gè)花園,花園里一排排整齊的樹,挺立在花園周圍,走在花園的石子路上,像在給我做腳底按摩,舒服極了!腳一邊享受著按摩,一邊向前走,忽然聽到有人在喊:“走馬!”我還以為有人在騎馬,原來是有人在下象棋。∷麄冏谑噬,身旁還有小樹幫他們“扇風(fēng)”呢!真享受!在花園的中間有一個(gè)花壇,花壇里有一顆雪松,雪松又高又壯,樹頂上還有一點(diǎn)銀灰色。

  在花園的右邊,就是籃球場(chǎng)了,同學(xué)們擺出陣型,相互配合,在那里無憂無慮的`打籃球,酷斃了!

  在籃球場(chǎng)的前面,就是我們吃飯的食堂了,食堂很大、很亮敞,在里面還建了一家小商店,吃飯鈴一響,食堂里便會(huì)擠成“一窩蜂”!

  食堂的左邊是宿舍,這對(duì)那些住的遠(yuǎn)的學(xué)生有很大的幫助,每當(dāng)我到校后,就能透過窗戶看到五顏六色的衣服,這也給校園添加了一絲色彩!

  這就是我所謂的旅游勝地——學(xué)校!

校園小學(xué)作文11

  是什么響聲,在大家耳中輕輕地飛過?是什么光輝,像一桶翠綠的色漿灑在了大地面上?當(dāng)小燕子和一只大雁在廣闊無垠的天上上掠過,當(dāng)花朵小草伸了懶腰,當(dāng)樹木換了剛裝時(shí),春天到了。

  走入院校,一排排樹木好像逆生長(zhǎng)一樣,活力四射,立在兩側(cè)屹立沒動(dòng),護(hù)衛(wèi)著大家每一個(gè)人的安全性。來到體育場(chǎng),小草早就并不是那黃不拉機(jī),沒有營(yíng)養(yǎng)成分的一凌亂發(fā),只是好像深澗中的清山,四處清翠欲流。健身器材場(chǎng)中的花朵兒也不甘落后,各個(gè)悄悄地綻開,像一條條五顏六色的長(zhǎng)裙,緩緩伸開。一陣風(fēng)吹來,花瓣們都翩翩飛舞,連蜜蜂和小蝴蝶都來報(bào)名參加晚會(huì)。看到這個(gè)景色,感覺校園就像家一樣,家具都換了!

  “叮鈴叮鈴!叮鈴!叮鈴叮鈴……”聽,上課鈴響了。同學(xué)們像成千上萬的枯葉,忽地被一陣風(fēng)大所吹,一忽兒都沒有了影。隨后,班里傳來了同學(xué)們書聲朗朗的響聲。放學(xué)后,同學(xué)們像離弦的箭一樣,沖破了課室。猛然,歡歌笑語充滿了這座校園。這時(shí)候,有三位同學(xué)們擺脫了教學(xué)大樓,見到眼下的美麗風(fēng)景時(shí),都震驚。一節(jié)課的`疲倦一掃而空,猛然精力充沛。連鈴聲都響了,不知道!

  春天的校園,盡管沒有夏季的炎炎夏日,沒有秋季的秋色宜人,四季如春的一陣陣?yán)滹L(fēng),可是它仍然是活力四射的校園!

校園小學(xué)作文12

  我的校園很美麗的,你們信嗎?不信的話,讓我來告訴你們吧!學(xué)校的前面是一條熱鬧非凡的馬路,馬路上常常有來來往往的行人和汽車,我天天沿著小路上學(xué)。

  來到學(xué)校,左邊可以看見一個(gè)方形大花壇,花壇里種著各種各樣的花,有像一位位公主在比美的百合花、有像少女羞紅了臉的月季花、有迎著太陽開的太陽花、有像一個(gè)個(gè)小鞭炮的一串紅······美極了!花壇的三邊是種著香樟樹,像一排排衛(wèi)士。旁邊是北層樓,北層樓是白色的,有三層,上課的時(shí),學(xué)生在朗朗的讀書;下課時(shí)大家全都跑到樓下,北層樓像一個(gè)大巨人保衛(wèi)著學(xué)校。北層樓的旁邊是籃球場(chǎng),下課時(shí)同學(xué)們都去打籃球了;@球場(chǎng)的東北方向是廁所,分別是男的女的。廁所旁邊是中和樓,中和樓是正方形的,墻是白色夾著藍(lán)色,中和樓比北層樓大一些。

  中間看見的是大大的圓形操場(chǎng)。操場(chǎng)的后面是鮮紅色的國旗,星期一時(shí)我們邊看著國旗隨風(fēng)飄揚(yáng)、邊唱國歌。國旗后面就是校長(zhǎng)室了,校長(zhǎng)室是禁止我們小學(xué)生進(jìn)去的。

  右邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,跑道旁邊是南京樓,二樓是教六年級(jí)的.學(xué)生,樓上有電腦房,還有老師的辦公室。南京樓的后面是大型娛樂園,下課時(shí),同學(xué)們可以去那里玩耍。大型娛樂園的后面是正方形的跳遠(yuǎn)場(chǎng),跳遠(yuǎn)場(chǎng)的三面被雪松和鐵樹包圍了,活動(dòng)課上老師就會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)ヌh(yuǎn)比賽。

  我們的學(xué)校美麗吧。

校園小學(xué)作文13

  在新年的喜悅氣氛中,我們度過了一個(gè)快樂的寒假,不知不覺間又要重返那美麗的校園了。

  一進(jìn)校園,淡淡的梅花香氣撲鼻而來,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),熟悉的校園又在眼前浮現(xiàn)出來.

  一行行大樹排列在兩行,似乎并沒有因?yàn)楹涞亩於湃ド,反而更加的生機(jī)勃勃。

  在冬天的早晨,我走向校園的一排松樹,那四季長(zhǎng)春的松樹正傲然挺立,在美麗的校園中更添一抹賞心的綠色和一片勃勃的生機(jī)。

  在操場(chǎng)中央的草坪已經(jīng)慢慢變綠,在操場(chǎng)中猶如一塊綠毯。在池塘中一條條小魚兒似乎正在歡聲笑語。瞧!它們正成群結(jié)隊(duì)地朝我們游過來呢!似乎正在向我們寒暄有一個(gè)多月沒見了吧!

  走進(jìn)教室,我十分懷念的同學(xué)們、老師們又出現(xiàn)在眼前,我十分的想念他們,就像鳥兒離不開群眾,大雁離不開雁群,62班的同學(xué)們就像一個(gè)圓,不論少了誰都不會(huì)完整。

  早晨,回校的第一天早晨,我們同學(xué)們就立刻開始熱火朝天地聊了起來,大致是說整個(gè)寒假去過那些地方拜年,去過那些名勝古跡得到了多少個(gè)紅包。千篇一律,不過大家都耐心地聽著,因?yàn)檫@已經(jīng)是小學(xué)里的`最后一個(gè)階段,誰也不想浪費(fèi)自己在這里的一分一秒。

  正當(dāng)大家聊得熱火朝天的時(shí)候,俞老師終于現(xiàn)身。也許在學(xué)校里分別的時(shí)候,到了初中就不可能再見面了吧!想到這里,心里就浮出一種難以說明的感情,也許是不舍吧!在畢業(yè)后可能就見不著面了。

  我十分珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,因?yàn)樽詈蟮漠厴I(yè)典禮可能會(huì)成為最后的離別。

校園小學(xué)作文14

  我們的校園位居于漢壽縣東正街,與縣人民醫(yī)院隔街相望。我們的校園環(huán)境優(yōu)美,景色宜人。

  來到我們的校園正門,映入眼簾的就是“東正街高小部”六個(gè)大字,旁邊有幾棵高大的廣玉蘭,正在迎風(fēng)成長(zhǎng)著!走進(jìn)校園只見左邊有許多水杉又高又直,讓人有直插云霄的感覺,就像一個(gè)個(gè)大將軍在保衛(wèi)我們的校園,外面的小樹好像是他們派出的士兵在放哨呢!水杉樹旁邊的桂花樹也十分的美,這桂花樹春夏冬三個(gè)季節(jié)好像全是綠色的,可秋天才是它的”地盤”,秋天涼絲絲的`,桂花樹上開滿了桂花,桂花呈三角形,是黃色的花里面還有它的 “獨(dú)門藥方”——那就是花蕊,這花蕊可以散發(fā)出香味,秋天到了校園就好像現(xiàn)在沉在桂花香的氣味中。這桂花有當(dāng)茶的功能,喝了一口,濃濃的芳香頓時(shí)流進(jìn)心里,讓你回味無窮。

  走著走著你就不知不覺的走到我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上映入眼簾的是我國的國旗——五星紅旗。每周星期一我們都穿著整齊的校服,統(tǒng)一步伐,帶著那象征烈士身上血一樣顏色的紅領(lǐng)巾來操場(chǎng)上升國旗奏國歌。每當(dāng)升國旗時(shí)候,我面前就出現(xiàn)了英雄們拋頭顱,撒熱血的感人情景,我就想到了這美麗的時(shí)光都是烈士用鮮血和生命換來的,所以我們要從這天這時(shí)這刻這秒好好學(xué)習(xí),天天向上。紅旗旁邊還有四個(gè)花壇,花壇里有許多花,玫瑰花,菊花。只見玫瑰花開得正艷,火紅火紅的,紅的勝過了火紅的夕陽,勝過了那燃燒的火焰,它像鮮血般的紅,還有那一朵朵,一叢叢,一簇簇,十分討人喜愛,一陣微風(fēng)吹來,花叢里的花和草都吹彎了腰,美麗極了!

  我愛這美麗的校園!你有時(shí)間就過來看一看吧!

校園小學(xué)作文15

  我們的校園承載著我們的快樂,承載著我們的憂愁,也承載著我們的夢(mèng)想與希望。這個(gè)校園是美麗的,是多彩的,同樣也是智慧的,仿若一個(gè)慈祥仁愛的老者在不斷的包容、愛護(hù)和培育著我們。

  清晨,第一縷陽光照在我的臉上,鬧鐘也響個(gè)不停,我懶洋洋地伸個(gè)懶腰,在媽媽催促的聲音中刷牙洗臉吃飯,然后背著書包去上學(xué)。到了學(xué)校,一股桂花香撲面而來,哦,原來是桂花盛開的時(shí)節(jié)到了。除了桂花,學(xué)校的道路兩旁還栽種了桃樹、梧桐樹,有時(shí)看到樹上結(jié)了小小的桃子,我和小伙伴們還會(huì)調(diào)皮的`爬到樹上摘幾個(gè)嘗嘗,往往值班室的爺爺看到了,還會(huì)嚇唬我們要告訴班主任,不過我們溜得快,總是抓不到我們。

  叮鈴鈴,教學(xué)樓的上課鈴聲響了,教學(xué)樓上“勤學(xué)樓”三個(gè)字在陽光的照射下閃閃發(fā)光,我們?cè)陉柟獬渥愕慕淌依锫犞蠋焸兊恼佌伣虒?dǎo),享受著知識(shí)的灌溉,有時(shí)候上課聽累了,我還會(huì)站在窗口望著對(duì)面的教學(xué)樓,看著樓身上紅色、黃色、橙色、白色幾色相間煞是好看。

  學(xué)校的智慧不只是體現(xiàn)在我們學(xué)校的布局和設(shè)計(jì)上,更多的是學(xué)校為我們安排的各種活動(dòng)。例如,最受小朋友們歡迎的科技節(jié)、合唱比賽。我最喜歡的是科技節(jié),到了那一天,學(xué)校被濃濃的科技氛圍包圍,墻上掛著各種科技小裝飾,桌面上放著我們親手做的科技小制作,有時(shí)候老師還會(huì)組織我們?nèi)⒂^科技館,讓我們見到更多的新鮮東西,每到這時(shí),我都想賴在科技園不走,這樣就可以看到更多神奇的科技作品了。

  校園是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)地,也是我們興趣的發(fā)源地,我希望我能在校園智慧的熏陶下獲得更多的靈感,帶領(lǐng)我遨游在科技的天堂,徜徉在智慧的海洋。

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