【推薦】期待的作文4篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的期待的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期待的作文 篇1
就算現在想不起我，并不是那個90的期待吧，因為好像對于他來說并沒有那么多的關注度吧，就昨天的話他跟自己說，嗯我在干嘛他就要睡覺了，他要準備睡午覺了，因為當時自己回復他的時候就有點忘了嘛，因為是自己吃完飯之后，后來呢自己就跟他說，那我也是要打上來睡一覺，因為其實昨天確實那個時候自己已經在趴著要睡覺了，然后他就給自己發(fā)的那個消息正好嘛，自己也是要睡覺，所以就這么跟他說，然后又回復了，他說在干嘛，我就給他錄了一個，他們班就是我班的視頻，我后來就沒有給自己回復了，其實這一點就沒有那么的在意吧，只是在意的是后來他就給我朋友圈里的一個共同朋友給我們的一個共同朋友評論了，就是那個共同朋友，她就是發(fā)了一個微博上的一個熱搜嗎？就是那個嗯自殺的那一個，然后。發(fā)了一個很長的文字，如果是自己自己肯定不會去看了，因為自己看到的時候就直接跑過去，雖然說一開始很好奇，以為是他寫的什么日記，自己就會想要去看的出來，發(fā)現是那一個的話，自己也沒有必要去看那么的.長的文字，畢竟自己大概也了解了其中的狀況。
就如果不是出現在他的朋友圈的話，如果是出現在微博熱搜啊什么的官方的那一些啊，文章里面自己可能還是會去看一下，就還是會想到去了解一下的，但是因為這條轉發(fā)的嘛，自己就覺得沒有必要去看，沒有必要花時間在朋友圈這么長的時間，但是呢，就后來看到了他底下的評論，有那個90的評論，他評論的是然后當然是不用考試的，其實自己很看到這句話的時候很想要去評論他，就是想要告訴他說當時大人他承受的那些壓力也是很大的，就是大人之間的那種攀比心理對小孩子的那種成績的比較，會讓他人覺得特別有心理壓力，所以才會送他們的小孩子去補習班啊，要不然他們辛辛苦苦賺的錢為什么要嗯倒貼在這上面呢？
然后其實看完他對他的評論，就覺得其實這么長的文字，90能夠有這樣子的評論，這樣子的感慨肯定是看完了的，然后自己就有點小傷心嘛，就覺得或許自己真的不是他的期待，而他其實心里還是真誠的一個他的，又或者其實他也是有糾結吧，畢竟對于自己來說自己也是有很多的糾結，就自己雖然說是有關注到了90，但是前段時間那個前任不也是一直在打擾著自己嗎？在心里面打擾著自己，所以就覺得大概對于他來說也是會有這樣子的狀態(tài)吧。畢竟能夠看了那么長的文字，肯定就是有帶著一些好奇心一直帶著一點期待去看過那么長的文字的，又或者他可能也是有關注到這一個吧，但是至少他愿意在他的面前去表達自己對這一個事情的看法，如果是自己發(fā)的話，他可能不會去表白了，就還是不要太自以為是，覺得自己已經把他給抓住了，覺得他已經陷入了自己的套路里面了吧，再加上自己也沒有什么套路呀。
期待的作文 篇2
期待是在完美的光輝中，期待是日日夜夜的盼望，期待是母親眼里的語言，期待是我們兒幼時渴望成長，對未來憧憬的表現。
年幼時
小時候，天真的我總愛跑到媽媽跟前，抬頭問媽媽十萬個為什么，大千世界，無奇不有，好奇的我讓媽媽有時覺得煩惱，總該說：“寶貝，等你長大了就明白了。”那是我總是嘟嘟小嘴，內心的世界里總渴望，期待著未來的我，長大的我，懂得更多知識的我。
小學時
上學了，我不斷在海洋的知識世界里探索與發(fā)現。每當老師布置作文時，我總是認認真真寫作，把最好的給老師看，總喜愛看老師在我作文后寫的評語。每當考試了，我總期待著自我的分數，期待爸爸媽媽眼里的肯定與支持，期待老師的夸獎。
初中時
上初中了，又邁向了一層階梯。初中的生活豐富多彩，花花世界。當分班時，心中的`恐懼，緊張與期待不斷從心中涌出，陌生的環(huán)境讓我期待著更多的新朋友。然而在知識的世界里日復一日，年復一年，心里的期待有很多，當期待考試得更好時，成績卻有時被無情的拒絕，心里卻期待著媽媽眼里的包容與諒解，期待父親的鼓勵，期待老師的“再接再厲”，然而，處于青春期的我有時讓家人感到煩惱，但在我眼里，期待他們對我更多的關懷與肯定，有時，自我伏在桌上望著窗外期待著像小鳥一般飛往外面世界的精彩。
蠟燭期待著燃燒，小鳥期待著飛翔，干旱的土地期待著甘霖，冰封的冬天期待著春風。期待著，我們才有期望，有期待，才有奮力追求向上的動力。期待有時是幸福，完美的，但有時期待也會有不如愿以償的時候。期待讓生活變得更加多姿多彩！
期待的作文 篇3
一大片死寂的黑暗將我無情的籠罩著�，F在的我多么希望有一道明亮的光能將我普照，我是那么的期待擁有光明。
黑暗像來自地獄的惡魔，總是將我困住，在黑暗中我度過了多少個日月啊？難以計算了。即將畢業(yè)的我深知成績的重要性，深知紀律的嚴格性，深知……可是，不由自主之中，我仍是一次又一次地犯了錯誤。于是我在黑暗中懺悔，自責并且數落自己。我，家中一直是乖乖女的形象；鄰居，親人眼中文雅乖巧的小女生；老師曾經心目中懂事守紀的'學生……什么時候開始變了呢？快畢業(yè)的我，如今成了老師心里的壞學生了，學習成績在流線形下降，如鐵的紀律有了不遵守的記錄，甚至到三番兩次要求帶家長的地步。沒有人知道我的難受，沒有人懂我。黑暗的開始是由于我的錯誤，積攢了很久的“私房錢”用來買了一個MP3，更不應該的是還帶到了校園每晚伴著音樂聲入眠，直到被同學借走，直到被老師沒收，同學被訓后，我也被狠狠地訓了一頓。其次，化學課上，前面?zhèn)鱽砹艘粡埣垪l，讓我扔給后座，開始沒搭理，但總是催我，覺得很煩就隨手扔到了后面�？墒抢蠋熞搽S之而至。也是那么一次，我生平第一次在學校里哭得那么慘，生平第一次被要求帶家長，生平第一次寫檢討。而最后又是一次頭疼的經歷，這一次源于一本資料，姐姐為我的希望我好好復習的資料，這資料里的試卷老師每周都會以試卷的形式發(fā)放，而姐姐不知道，開始我也不知道，由于總總原因，姐姐的資料我動都沒動，看都沒看。不久前，被“細心”的同學發(fā)現，因此，又有一個錯誤誕生了：為了提高效率，稍難一點的題目就向它“請教”了，直到東窗事發(fā)，一同學因此而被帶家長不說還帶回了家。天曉得我有多么怕，我怕面對老師，更怕面對家長。我怕聽到爸爸那長長的嘆息，怕看到媽媽那布滿血絲的雙眼，怕印證了奶奶那看不起女生的“宣言”，總之，我好怕……最終，我走向了辦公室，聽了老師那怒聲訓斥及“帶家長”三個字。盡管之后都被老師取消了但我仍得小心對待每件事，我怕會發(fā)生下一次，怕下一次會發(fā)生不盡人意的事，所以我提心吊膽地過著。
痛苦難過的日子還沒有走遠，中考之后會出現光明么？我滿懷著期待，期待著光明的日子到來。
期待的作文 篇4
《禮》曰：凡事預則立，不預則廢。
從小的方面來說，對于未知的預測可以讓人趨利避害。天將下雨，攜帶雨具免于狼狽；風欲轉緊，添加衣裳敵抗寒冷。再或者，能力稍強的，可以預測大盤走向，市場變化，賺個盆滿缽溢。從大的方面來說，對于未知的預測可以厘定國事。曹操在注釋《孫子兵法》時說：選將、量敵、度地；料卒、遠近、險易，計于廟堂也。說的就是預測，預判在軍事行動中的意義。
孫正義可以說是一個典型例子。二十三歲時，他用了整整一年來思考將來。他做了未來十年的預想損益表，選擇了四十個項目，分析思考示來十年能否做成日本第一。目光投向幾十年后，最后他選擇了計算機軟年批發(fā)業(yè)務�？梢哉f，正是當年的大膽預測成就了今日軟銀帝國的傳奇。
這樣說來，對于未來的預測，是必然也必須的`。然而，如果事事都要預測之后才去行動，人生就會少了一份好奇，驚喜和激動。
尋幽探壑，林木蔥蘢清流擊石處，山徑依稀難認，正迷惘時，突然看到花明柳暗中，幾椽茅屋，那份驚喜難以言表。試問，如果每轉一個彎，就知道會看見一座橋，每過一道橋，就知道會看到什么花，那旅行還有什么樂趣可言？
愛一個人，喜歡他帶給你的溫暖和安全，有人說，根據血型、星座等可以預測到，這個人十年后會背叛你，你會選擇放棄這一份感情嗎？尋尋覓覓，萬千人中的驀然回首，才有了紅塵中的相守相知，何必為遙遠的將來放棄眼前的幸福，再說，說不定，靜水流水的日子里他會更愛你呢。
喜歡看比賽，勢均力敵的兩個隊你來我往，你想蓋我個帽，我讓你摸不到球。你進一個球，我不甘示弱立刻還回一個，不到最后一秒，勝負難判。沒有人會喜歡實力懸殊的比賽，一切都在意料之中，沒有對抗，沒有火花，平淡無味。3：0戰(zhàn)勝柯潔后，阿爾法狗宣布退役，在戰(zhàn)勝所有能對弈的最高級別的人類棋手后，若再與其他人類對手比賽，結果不言而喻。阿爾法狗獨孤求敗只能封劍。
人生如棋，方圓之間，動靜之下，妙在其局千變萬化，妙在結果不可預測。既然如此，走一步進一步，那怕步步驚心，我只當禍兮福所依，一切都是最好的安排。
憩于理性，行于熱情。預是理性的綢繆，不預，是天真的熱情。我偏好后者，你呢？
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