【熱】我的校園小學作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的校園小學作文，希望能夠幫助到大家。
我的校園小學作文1
校園生活，風光獨特。
高中生的學習是緊張的，但也不乏味。一但老師布置的作業(yè)多了，下了課，同學們仍埋在作業(yè)堆里，甚至老師趕他們到操場上去玩，都不愿意。如果老師布置的作業(yè)少，不用說下課鈴一響，大家都忙著往外跑，參加各項活動。 學校為了提高大家的學習興趣，開設了各種各樣的課程和一些活動。如：綜藝節(jié)。我是第一次參加像今年這隆重的活動。看著健兒們在賽場上拼搏的.樣子，便想到他們在自己的學習上，也應該有這樣的拼搏精神，真是為他們感到驕傲。在平時的學習中，他們從不輕易地浪費自己的學習時間，抓緊一分一秒，為了自己的學習夢想去奮斗努力。
太陽升到頭頂，這是中午的休息。時間若是在周六，班主任老師還要組織同學們與同年級別班的同學打比賽，說:是為了讓同學之間更加了解、交流、溝通，也叫友誼比賽。沒辦法，老師說出來了，于是大家就急急忙忙地跑到操場上，準備著打友誼賽。經過一番激烈地拼搏后，哎!我們又輸了。老師卻說，沒什么，為的是交流，下次再來。既然老師都這樣說了，我們也就沒什么說的了，只能看書了。
我的校園小學作文2
我的校園生活因為學習而充實，因為各種活動而勃發(fā)生機。
這幾天，我們學校開展了“讀書成果展示”的活動，各班都在積極的準備，我們班當然也不例外，在這過程中我們都在慢慢的長大。
為了朗誦成功，我們每天都會頂著大太陽練習。當我們朗誦的好，受到老師的表揚，就仿佛吃了一個糖一樣，甜滋滋的；當受到老師的批評，我們心里酸酸的；當我們冒著大雨練習的時候是苦的；當我們看到老師著急的樣子時，我們的心里火辣辣的疼。
朗誦之后，接踵而來的.是圖書義賣活動，每班的“售貨員”都希望多為“掙錢”。而我也從中挑到了幾本又便宜又精致的書。
最令我感到有意義的是，我們班的幾個同學自發(fā)拿著募捐箱去為玉樹人民尋求幫助，同學和家長們都紛紛響應，捐出了自己的零花錢或工資。其實不管捐得多還是少，只要有一份心就是給他們最好的禮物。
我的校園生活豐富多彩，我也非常喜歡我的喜歡我的學校，希望學校能多多舉行這種有意義的活動。
我的校園小學作文3
我的校園是道真縣玉溪小學四年級二班人們習慣叫成“玉小”，學校大約有20xx人。
走進校門，第一眼看見的就是一棟老教學樓，估計有10年了，大約能容納500名學生，樓前是一塊很小的操場，左邊是廁所。當然，我沒有在這棟老教學樓讀書，我是在樓后的一棟新教學樓讀書，新教學樓連接另一棟老教學樓，連接處是廁所，新教學樓后還有一個廁所，離廁所大約10米的地方是圖書館，新教學樓前一根高高聳立的.旗桿上，一面鮮紅的五星紅旗隨風飄揚，教學樓的東側是操場，操場上，一條長300米的塑膠跑道圍繞著一塊橡膠籃球場，跑道邊有幾個乒乓球臺，跑道邊沿種著一棵棵樹，跑道邊的圍墻上，寫著名人名言，畫著名人的頭像，跑道另一邊的圍墻上，有兩個玻璃柜，左邊一個，右邊一個，里面放著許多科技作品和同學們自制的作品，他們的作品惟妙惟肖，有些作品非常有創(chuàng)意，我想：我也要發(fā)揮想象力，動手制作比他們更好的作品，存放在這里。下課了，同學們有的去圖書館借書，有的在教室看書，有的去上廁所，有的在操場上做運動，還有的在看科技展覽。
這就我的校園。
我的校園小學作文4
“長江之濱，海陵城東，有我們可愛的校園…”聽到這首歌，你應該知道我們學校的名字吧？對，她就是擁有百年歷史的泰州市城東小學。
邁開腳步，走進學校的大門，映入眼簾的是一座圓形花壇，花壇中央矗立著一棵高大挺拔的松樹，像一個威風凜凜的士兵在守衛(wèi)著我們的校園，花壇的四周長滿了小花，火紅的、鵝黃的，翠綠的，醬紫的`，像婀娜多姿的少女，煞是好看。
花壇的北面就是我們的教學樓了，清晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝撒滿了校園，教學樓仿佛也披上了一件金光閃閃的盔甲，沐浴在陽光下，我們在這里讀書學習，在知識的海洋里暢游。
在操場的西北側，靠近圍墻，長著一片竹林，里面有石桌和石椅，夏天來乘涼真是一種享受，一陣風吹過，竹葉發(fā)出沙沙的聲音，像是一群朋友開心地討論著，交談著。
我愿做一棵小草，一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增美。
我的校園小學作文5
我有一個智慧校園。在那里她陪伴我一起成長，在那里我學會了很多知識，也獲得了無盡的歡樂，我的智慧校園，是我的第二個美麗家庭。
清晨，我邁著歡快的步伐走進了我的智慧校園。一進校門向左看，就能看到籃球隊的同學們在操場上認真的練習籃球。右邊便是我們的教學樓了，教學樓墻面上紅黃相間的瓷磚是那么的整齊。穿過連廊瑯瑯的讀書聲應聲入耳，你還會看見教學樓的墻上有很多的名言名句和名人故事。
每到大課間，安靜的校園里一下子沸騰起來！操場上同學們的歡笑聲一片，有的同學在跳繩，有的在玩游戲，有的同學在教室里看書，有的在寫作業(yè)，還有的在說悄悄話，同學們各自做著自己喜歡的事情，顯得那么的`和諧友愛！
我們的校園充滿了智慧，課堂上的同學們聚精會神的聽講，當老師提出問題時，同學們舉起的小手如同一片海一般，學習氣氛特別的濃。智慧之處還體現在每周五，這天同學們會迎來學校特色校本課程，如籃球隊、管樂隊、合唱隊、葫蘆絲隊等！同學們可以各自選擇自己喜愛的校本課來發(fā)揮自己的特長，等到“六一”匯演時，同學們在臺上都能夠大顯身手啦！
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，她讓我成長！讓我快樂！讓我的童年更加豐富多彩！
我的校園小學作文6
我們的校園既美麗又充滿歡樂，處處都有令人喜愛的景色。在這樣的校園里成長，開心極了!
清晨，當我們三五成群步入校園時，快樂的一天就開始了。朗朗的讀書聲傳遍整個校園，連樹上的小鳥也跟著嘰嘰喳喳地叫個不停，仿佛和我們一起早讀。
最快樂的時候，就是下課了，下課的鈴聲一響，我們都像箭一樣飛出教室，玩起了各種各樣的游戲。這邊“老鷹”在捉“小雞”，那里又開起了“火車”......校園里到處都是歡聲笑語，大家玩得可帶勁了。
當然，校園的`生活也不總是快樂的，也有辛苦的時候。特別是夏天的體育課，烈日當空，曬得同學們滿頭大汗，又渴又累�？纱蠹乙廊痪穸稊\地按老師的要求做好每一個訓練。一節(jié)課下來個個手腳發(fā)軟，筋疲力盡。
看，這就是我們的校園生活，豐富多彩，有苦有樂。
我的校園小學作文7
城市的早晨是熱鬧的，鄉(xiāng)村的早晨是恬靜的，那校園的早晨又是什么樣的呢？
校園的早晨是美麗的。太陽公公露出了笑臉，花兒綻放了，樹木挺直了，樹上的幾只小鳥也飛上天空，似乎在說：“早晨來了，早晨來了，校園好美呀！”這個時候，最迷人的景色要數花圃了，杜鵑花、報春花……這么多數不清品種，數不清數量的花，都在競相開放，給校園的早晨增添了一派好風光。
校園的早晨是快樂的。同學們早早地來到學校，拿出了自己心愛的玩具，愉快地玩了起來：有的跳繩，有的踢足球，有的跳皮筋……有一些同學沒玩具，則玩起了游戲：有的玩“切西瓜”，有的玩“跳山羊”，有的玩“老鷹捉小雞”……他們都十分投入，盡情地玩著，并不時地傳來笑聲。
校園的早晨還是緊張的。當早習課鈴響后，同學們迅速回到教室。有的`在背誦課文，準備著接受老師的檢查；有的在朗讀詞語，準備著新一輪的聽寫；有的三五成群，一起討論著一道把關難題……你仔細看看他們的額角，都不停地冒出一個個豆大的汗珠。
校園的早晨多么美好呀，它開啟了嶄新的一天，我愛校園的早晨。
我的校園小學作文8
我們學校有一個好聽的名字——少城小學。校園里有鮮艷的花兒，綠色的樹，而我們大家是校園里最美的.風景。
上課時，校園里靜悄悄的，只有從教室里不時傳來瑯瑯的讀書聲，老師的講課聲。課堂上只要老師要我們進行討論，大家就象炸開了鍋似的，到處都是嘰嘰喳喳的說話聲;老師讓我們舉手發(fā)言時，同學們都積極舉手，老師都不知道請誰才好。下課了只要鈴聲一響，大家都跑出教室，校園里頓時歡騰起來，有的同學在跳繩，有的同學在打籃球，還有的同學在踢毽子……大家開心的玩耍，每個同學臉上都露出快樂的笑容，操場上熱鬧極了。
我們在課堂上認真向老師學習，我們在操場上盡情地玩耍。我們快樂學習，健康成長，我們是校園里最美的風景。
我的校園小學作文9
要數哪個校園最美，還是我們的校園甲天下！
我看見過爸爸鄉(xiāng)下種了菜的校園，觀賞過媽媽只種了樹的校園，卻都比不上我們校園里的成長園！ 成長園里的花真多呀，多得可以比上一個大海。成長園里的花真艷呀，艷得如同彩虹一樣多姿多彩。成長園里的花真美呀，美得仿佛是仙女姐姐下凡塵。
走出成長園，我來到了教學樓。我到過九中那高大而美麗的教學樓，去過鄉(xiāng)下那結實的教學樓，卻都比不上我們的教學樓。我們的'教學樓真高呀，高得可以看到大馬路上的車水馬龍。我們的教學樓真大呀，大得可以裝下一千多個人。我們的教學樓真熱鬧呀，布滿了孩子們歡快的笑聲……
太陽閃閃的早上，漫步朝氣蓬勃、溫馨可人的校園，看著孩子們開開心心嬉戲的身影，聽著孩子們歡快的歌聲，你難道不會被這里的一切深深陶醉嗎？
我的校園小學作文10
放完寒假，我又來到我美麗的校園，發(fā)現校園里面什么都變了。不信，你們瞧!
以前的校園里面只有美麗的迎春花、火紅的香山紅葉，這個學期竟然是玫瑰花。玫瑰真紅啊，紅的好像戰(zhàn)士的鮮血;玫瑰真美啊，美的讓人陶醉;玫瑰真香啊，香的找來了幾只蜜蜂;我靜靜地看著，看著那仙女般的、嬌嫩的玫瑰，讓正在觀賞的我深深陶醉在那里。
抬頭一看，天上的云真奇啊，一會兒變成牛，一會兒變成羊，誰也琢磨不透它待會兒變成什么來和你碰面;天上的云真多啊，大的小的，圓的扁的，厚的薄的，密密麻麻地遍布在太空中的每一個角落，像是要把太空填滿似的;天上的`云真怪啊，時而黑，時而白，時而白，時而黑，像是一個法力無邊的魔術師在為你變著各種各樣的戲法呢!
遠遠望去，梧桐山的山真綠啊，綠的讓你感覺不到其他顏色，梧桐山的山真密啊，密的可以蓋住樹苗，梧桐山的山真大啊，仿佛那是一個個可愛的天使撒下的綠毛蛋。
糟了，就要上課了。不過，學校太美了，我只好戀戀不舍地離開了陽臺，走進了教師。
我愛我的校園，你們的校園是怎么樣的呢?
我的校園小學作文11
走進我們的校園，就能夠看到有兩塊大石頭，上面用紅色刻了實踐、創(chuàng)新四個大字，石頭的周圍就是綠草如茵的草坪，草坪上有許多五彩繽紛的花朵，紅的似火、黃的似金……美麗極了！草坪的前方有幾棵高大的松樹，它們排著整整齊齊的隊伍，就像幾位強壯的戰(zhàn)士。草坪后面有一艘揚著紅帆的漁船，它就是用木頭做的，里面有四塊正方形木板，上面記載著上海如何就是從一個小漁村發(fā)展到如今的國際大都市的'。
學校圖書館前面有一本用石頭做的書，上面寫著一句名言——讀萬卷書，然而行萬里路。教育同學們要認真學習。
學校里有六幢樓，有藍圖樓，就是學校領導和校長辦公的地方、七彩樓就是上課外資料的、獲智樓和智慧樓就是上語、數、英三門功課的、雛鷹館一樓就是食堂，二樓就是上體育課的、還有圖書館、操場、籃球場、網球場……
我愛我的美麗校園，它就是一個給我?guī)砜鞓泛椭腔鄣牡胤健?/p>
我的校園小學作文12
校園是一個美麗的地方，那里四季如畫，芬芳四溢，花團錦簇，百花齊放。
一進校門，就有一陣清香吸進鼻子里，原來是我們的�；ò子裉m開的正好。進到校園后向左邊走，就是我們的實驗田，里面種了小麥，一開始大家還以為是韭菜呢！從校門向右邊走，是一個花園，那里面種著麥冬，綠油油的，微風吹過腦袋還一搖一晃的，非常好玩�；▓@里面還有石榴，成熟的`時候我們偷著摘下來吃，一點也不好吃，非常酸。
再向前走，就是一排排的法國梧桐，梧桐樹長的非常的粗壯，像個士兵守護著學校。中院種著龍景潭樹，還有又矮又胖的冬青，非�？蓯邸�
繼續(xù)往里走是我們的操場，那里有很多籃球架，我們學校的拿手項目是籃球。我還是我們班籃球隊的一員，課間我會第一時間沖到這里打籃球。
操場的右邊還有一個涼亭，夏天時我們經常在下邊乘涼，涼亭上爬滿了植物，上面的葉子隨風飄動。我們還發(fā)現葉子上長著一種植物皂角，我們把他摘下來當飛鏢扔出去玩。
操場的左邊是個沙坑，一、二年級的小弟弟，小妹妹喜歡去那里挖沙子，學校運動會的時候會在那里舉行跳遠比賽。
這就是我們學校，我喜歡我自己的校園。
我的校園小學作文13
我的校園是天門實驗小學，它座落在陸羽故園，是一座美麗而整潔的學校。實驗小學歷史悠久、底蘊深厚，為社會培育了成千上萬的優(yōu)秀人才。
一走到校門口，就能看見大門兩邊的墻壁上刻著七個金光閃閃的大字：“實驗小學歡迎您�！边�未進校門，就給人一種溫馨的感覺。
穿過大門的過道，進入學校，就是寬闊平坦的操場。操場周圍長著高大挺拔的白楊樹，像無數鋼鐵戰(zhàn)士守衛(wèi)著學校。操場對面有個花壇，五彩繽紛的花兒一年四季開放，給校園增添了無限的生機。
操場右邊是高大氣派的.五層綜合大樓。一樓是階梯會議室，可容納三百多人。二樓、三樓、四樓、五樓，分別有音樂室、圖書室、心理咨詢室等。
操場對面是教學大樓。幾千名學生每天就在這里愉快地學習。我的教室在三樓，里面寬敞明亮。教室的后邊有黑板報，圖書角；前邊是功能黑板；四周的墻壁上張貼同學們的書法、繪畫作品。我們每天在老師的引導下，在這間教室里學習、成長。
我愛我的校園！
我的校園小學作文14
寒來暑往，我已經在東羅園小學度過了三個春夏秋冬。我的學校非常美麗。一進大門有一片小竹林那是我們的校竹，教育我們清風亮節(jié)。竹林的旁邊是一個紅色大影背，上面寫著八個金光閃閃的大字——好好學習天天向上。影背的后面是寬闊的大操場，操場上畫著長長的跑道線，左邊有兩個藍色的投籃筐，右邊是教學樓。它有四層樓，走進一樓門廳，左邊的墻上有一個大剪紙水果樹，水果樹的周圍貼著校長和老師們的照片和名字，右邊地上擺著我校優(yōu)秀同學的作品展出。二樓三樓是老師們的辦公區(qū)和我們的教室，每個教室里都配備著閉路電視、投影儀和電腦等。同時我們的樓上還有安靜的音樂教室、潔凈的計算機室、做實驗的科學室、裝有體育用品的器材室。
在這美好的環(huán)境里，我學到了很多知識，懂得了許多做人的道理，為實現理想奠定基礎。但我也有一些小毛病：愛打架、有時不完成作業(yè)、不愛衛(wèi)生等。每到這時我尊敬的.老師們總是耐心地對我教導、包容、和期待。直到我回心轉意改正錯誤，重新回到學習的道路上為止。如今我們的學校又經過了加固，教學樓煥然一新。我會更加努力學習，我的心情也更加快樂。
我愛我的學校——它就是我安心學習的家。
我的校園小學作文15
“美麗校園我的家”。這是我校師生所表達的榮辱與共、共創(chuàng)普九美好未來的熱切心聲。在這生均占地面積38.76 平方米，建筑面積1340平方米的溫馨校園里，撒下的是創(chuàng)新教育的辛勤汗水，流下的是勤耕不輟的身影，展現的是過硬素質的風采，結出的是素質教育的豐碩成果。少先隊活動室是對學生進行德育教育的重要場所，通過開展豐富多彩的活動，學生養(yǎng)成了自我管理、自我教育的好習慣。按縣局的要求，我校辦起了展室，它記錄了學校光榮的昨天，激勵著廣大教師立足今天，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
這里展示的是少先隊科技小組的作品以及隊員們自辦的手抄報，這些是他們綜合素質的展示，是們們創(chuàng)新精神和實踐能力的結晶。這是羅各莊學校自創(chuàng)的填表式簡易教案，解放了教師的手，開動了教師的腦，深受老、中、青三代教師的.歡迎。為此，縣教研室專門在我校召開了“改革備課模式”的現場會，推廣了我校的這一做法。這里展示的是縣局主辦的《教育信息報》，容量大，體裁廣，是教師獲取現代教育信息的重要窗口。這里展示的是學校書畫小組的隊員的部分作品。
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