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我的校園小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-11 15:50:40 校園作文 我要投稿

我的校園小學(xué)作文【熱門】

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的我的校園小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的校園小學(xué)作文【熱門】

我的校園小學(xué)作文1

  我的學(xué)校是華南理工大學(xué)附屬小學(xué),簡(jiǎn)稱華工附小。那里風(fēng)景如畫,非常美麗。是一個(gè)不錯(cuò)的先進(jìn)小學(xué)。就讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游介紹一下吧。

  來(lái)到學(xué)校的大門口,映入眼簾的是四個(gè)蒼勁有力的`大字-華工附小。這四個(gè)字是用金屬做成的,貼在金燦燦的長(zhǎng)方形板上,閃閃發(fā)光。學(xué)校的旁邊是白色的保安亭,就像是我們學(xué)校的守護(hù)神一樣,嚴(yán)肅立在石磚上。我們學(xué)校大門時(shí)自動(dòng)伸縮門,只要有老師、同學(xué),大門馬上自動(dòng)打開(kāi),發(fā)出優(yōu)美的聲音,仿佛在跟我們打招呼。

  走進(jìn)去,你就可以看到教學(xué)樓旁邊有個(gè)拾級(jí)而上的樓梯。教學(xué)樓豪華氣派,我們一共有三座教學(xué)樓,明德樓、樂(lè)學(xué)樓、勤行樓。教學(xué)樓里面有干凈的教室,里面的課桌整整齊齊的,窗簾是藍(lán)色的,打開(kāi)窗簾,陽(yáng)關(guān)便照耀到同學(xué)們的心理。

  教學(xué)樓前面是后花園和魚(yú)池,魚(yú)兒開(kāi)心的游著,花兒開(kāi)心的唱著歌。

  教學(xué)樓前面是操場(chǎng),有綠色紅色。中間有一棵青翠欲滴的大樹(shù),經(jīng)常可以看見(jiàn)同學(xué)坐在樹(shù)干上說(shuō)話。

  怎么樣,我們的學(xué)校環(huán)境不錯(cuò)吧。

我的校園小學(xué)作文2

  我的校園是一間非常小的學(xué)校,不過(guò),我還是很喜歡這間學(xué)校,因?yàn)樗俏覐囊荒昙?jí)到四年級(jí)的學(xué)校,這里充滿了快樂(lè)的笑聲。

  一走進(jìn)校園就會(huì)看見(jiàn)川堂,一直走到大空地旁的水生植物區(qū),那兒是我最喜歡去的`地方。里頭有可愛(ài)的鯉魚(yú),還有美麗的睡蓮、荷花……等。我覺(jué)得我有超能力,因?yàn)橛幸淮挝衣?tīng)見(jiàn)浮萍弟弟向睡蓮姐姐求婚:“美麗的睡蓮姑娘啊!請(qǐng)你跟我結(jié)婚,好嗎?”“哈!哈!哈!”我說(shuō)。我又聽(tīng)到鯉魚(yú)哥哥對(duì)膽小的大肚魚(yú)說(shuō):“你根本不是大肚魚(yú),而是又嬌小又膽小的膽小魚(yú)吧!”我心里想:有什么好了不起的。

  突然,我聽(tīng)到蝌蚪跟青蛙聊天,蝌蚪說(shuō):“青蛙哥哥,我到底還要等多久,才能像你一樣又大又胖?”,“哦-原來(lái)小蝌蚪想要變成大青蛙啊!”我說(shuō)。

  我覺(jué)得池塘里的動(dòng)植物需要我們來(lái)照顧他們,這樣他們才有舒舒服服的生活,也希望我們學(xué)校的新教室趕快蓋好,讓我們也能快快樂(lè)樂(lè)的在這里成長(zhǎng)。

我的校園小學(xué)作文3

  我的學(xué)校坐落于甸柳社區(qū),所以叫甸柳一小。我們學(xué)校有許多樹(shù),當(dāng)春天來(lái)到之際我們學(xué)校就變成了“柳絮城”

  剛到春天,柳樹(shù)露出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,它們就像剛出生的小寶寶,那么稚嫩,那么可貴,它們小小的,它們慢慢的長(zhǎng)大,春雨過(guò)后,就只過(guò)了那么一夜,它們就好像已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)了。我們來(lái)到學(xué)校,第一眼就能看到了滿樹(shù)的綠色,想打哈欠,為什么呢?原來(lái)是柳絮寶寶來(lái)幫我快癢癢了,它們隨著風(fēng)左抓抓,右撓撓,像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子一樣,一旦不小心,它們藏進(jìn)了我們的衣服里,我們就會(huì)感到小蟲(chóng)子跑到我們的衣服里來(lái)?yè)v亂了。

  夏天,柳樹(shù)成蔭,柳條隨風(fēng)飄動(dòng),像無(wú)數(shù)的仙子在跳舞。我們還會(huì)用柳條做一個(gè)花環(huán)。開(kāi)心極了。

  秋天,柳樹(shù)把“衣服”染成黃色,我們踩到落下的柳葉寶寶上,“嘎吱,嘎吱”,心里感到十分輕松,因?yàn)槲覀兛傆X(jué)得是知了在那里唱歌呢。

  看這就是我們學(xué)校那淘氣的`柳絮,這就是我最喜愛(ài)的我們學(xué)校的樹(shù)——柳樹(shù)。

我的校園小學(xué)作文4

  我的校園一一松溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),坐落在城市中央,它是一所充滿生機(jī),的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。

  首先映入眼簾的是長(zhǎng)約4米,寬約4·5米的大門;大門正上方鑲嵌著一個(gè)火炬的標(biāo)志,兩旁還有四個(gè)蒼勁有力的大字一一實(shí)驗(yàn)小學(xué),在陽(yáng)光的照射下金光閃閃。

  走進(jìn)校門,就來(lái)到宣傳欄。宣傳欄分成3塊,每塊的圖案都不同,左邊是“十佳少年”的.風(fēng)采,他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),神氣十足。右邊則是同學(xué)們畫的畫和手工作品了,畫著人物,花草,風(fēng)景,每一張畫都畫得生氣勃勃,幾十幅畫沒(méi)有哪兩幅是相同的。宣傳欄四周栽滿了花木,這一朵花還沒(méi)謝,那一朵花又開(kāi)了,微風(fēng)吹過(guò),使人神清氣爽。

  走完宣傳欄,就看到一座花壇;▔醒胗幸蛔裣,上面刻著3位少先隊(duì)員。一位手舉和平鴿,放飛夢(mèng)想,放飛希望;一位托著一個(gè)飛機(jī)模型,告訴我們要愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué);另一位捧著一本書(shū),叫我們從小愛(ài)讀書(shū)。四周還有許多的花兒,爭(zhēng)研斗艷,美麗極了!

  還有的我就不一一介紹了,希望你有機(jī)會(huì)來(lái)我的學(xué)校玩。

我的校園小學(xué)作文5

  我在這個(gè)美麗的校園的懷抱中生活了五年,我喜愛(ài)我的老師、同學(xué),喜愛(ài)校園的建筑,校園的樹(shù)木、花草,最愛(ài)校園的`玉蘭樹(shù)。

  當(dāng)春姑娘跳著華爾茲的舞步悄悄來(lái)臨,玉蘭樹(shù)的嫩芽就會(huì)悄然無(wú)息的探出頭來(lái)。左瞧瞧,右看看,好像對(duì)什么都充滿了好奇。它享受著春姑娘的撫摸,呆呆地看著我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。慢慢地,慢慢地,玉蘭樹(shù)披上了翠綠的春裝。那嫩葉仿佛在向我們招手。

  夏天來(lái)了,玉蘭樹(shù)顯得更加強(qiáng)壯,密密的樹(shù)枝像撐開(kāi)的巨傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。上體育課出大太陽(yáng)時(shí),玉蘭樹(shù)為我們遮陰,遇到下雨天時(shí),玉蘭樹(shù)為我們擋雨。我們偶爾也會(huì)撿一兩片葉子當(dāng)扇子和擋雨用具。所以我們非常喜歡玉蘭樹(shù)。

  秋天來(lái)了,玉蘭樹(shù)的葉子漸漸變黃,慢慢地飄落下來(lái)。它跳著優(yōu)美的舞,像一只只小蝴蝶一樣上下飛舞著,螞蟻們把它的葉子當(dāng)小船,學(xué)前班的小朋友們把它的葉子當(dāng)玩具。玉蘭樹(shù)雖然有許多黃葉飄下,但它好像永遠(yuǎn)也落不完。

  冬天瑞雪紛飛,給玉蘭樹(shù)披上一件晶瑩的冬裝。東爺爺慈祥地唱著催眠曲。聽(tīng)著聽(tīng)著,玉蘭樹(shù)開(kāi)始打瞌睡了。漸漸地,漸漸地它進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)……

我的校園小學(xué)作文6

  “光陰似箭,日月如梭。‘在這金秋時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了一年一度的校園奧運(yùn)會(huì)。

  星期六的早上,我們來(lái)到沈一初舉行校園奧運(yùn)會(huì)。在簡(jiǎn)單的開(kāi)幕儀式后,真正的比賽開(kāi)始了,首先是1——3年級(jí)的親子活動(dòng),然后是60米,再是壘球,一項(xiàng)項(xiàng)精彩激烈的比賽,在運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏中決出勝負(fù)。上午我們班的`成績(jī)平平,下午年級(jí)段接力賽,我們班的同學(xué)都使出了吃奶的力氣,盡全力獲得了年級(jí)段第一的成績(jī),同學(xué)們都高興得手舞足蹈。

  一整天,操場(chǎng)上人山人海,廣播聲、槍聲、同學(xué)們的加油聲響成一片,匯成了一首激奮高昂的運(yùn)動(dòng)交響曲,在操場(chǎng)上空久久回蕩。當(dāng)我們班的沈穎出現(xiàn)在60米的跑道上時(shí),我們?nèi)喽紴樗奈杓佑停液褪Y思怡干脆跑到前面為她吶喊助威,結(jié)果她不負(fù)眾望,跑了第三名,為班級(jí)爭(zhēng)了光。還有女子800米的周冰瑜,平時(shí)體育成績(jī)不是很顯眼,可這次她居然取得了800米長(zhǎng)跑第三名,真讓人刮目相看。

  雖然在這次校園奧運(yùn)會(huì)上我們班的成績(jī)只取得了團(tuán)體第三名,但是我們決不氣餒,爭(zhēng)取下一屆校園奧運(yùn)會(huì)時(shí)我們能夠更加出色。

我的校園小學(xué)作文7

  “美麗校園我的家”。這是我校師生所表達(dá)的榮辱與共、共創(chuàng)普九美好未來(lái)的熱切心聲。在這生均占地面積38.76 平方米,建筑面積1340平方米的溫馨校園里,撒下的是創(chuàng)新教育的辛勤汗水,流下的是勤耕不輟的身影,展現(xiàn)的是過(guò)硬素質(zhì)的風(fēng)采,結(jié)出的是素質(zhì)教育的豐碩成果。少先隊(duì)活動(dòng)室是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要場(chǎng)所,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),學(xué)生養(yǎng)成了自我管理、自我教育的好習(xí)慣。按縣局的要求,我校辦起了展室,它記錄了學(xué)校光榮的昨天,激勵(lì)著廣大教師立足今天,創(chuàng)造更加輝煌的明天。

  這里展示的是少先隊(duì)科技小組的作品以及隊(duì)員們自辦的手抄報(bào),這些是他們綜合素質(zhì)的展示,是們們創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的結(jié)晶。這是羅各莊學(xué)校自創(chuàng)的填表式簡(jiǎn)易教案,解放了教師的.手,開(kāi)動(dòng)了教師的腦,深受老、中、青三代教師的歡迎。為此,縣教研室專門在我校召開(kāi)了“改革備課模式”的現(xiàn)場(chǎng)會(huì),推廣了我校的這一做法。這里展示的是縣局主辦的《教育信息報(bào)》,容量大,體裁廣,是教師獲取現(xiàn)代教育信息的重要窗口。這里展示的是學(xué)校書(shū)畫小組的隊(duì)員的部分作品。

我的校園小學(xué)作文8

  我的校園,多姿多彩,充滿歡笑,是我們童年的樂(lè)園。想知道我們的校園嗎?請(qǐng)跟我到校園去看看吧!

  走進(jìn)校門,映入眼簾的是那雄偉、壯麗的塑像組合——高升之星。高升之星前面是一個(gè)美麗的少年,托住下巴在那兒沉思,他在回憶高升小學(xué)那輝煌的`過(guò)去,憧憬著高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)美好的未來(lái)。后邊是園丁的手托著高升之星,環(huán)繞塑像的是一圈噴泉,它均勻地噴灑著水珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如煙似霧,透過(guò)陽(yáng)光,宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去,是我們的科技樓,我們?cè)诳萍紭抢锩鎸W(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)電腦,我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由暢游。

  再往前走,是我們的教學(xué)樓。走到樓下,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。走廊上有名人名言,每班有不同的名人名言,都有代表不同的班級(jí)。

  教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)周圍是一排綠樹(shù)成蔭的大樹(shù),大樹(shù)夏天給我們遮陽(yáng),它就象一把大傘;秋天,大樹(shù)給我們擋風(fēng),它就象一堵墻。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在爬桿,有的在做游戲,有的在賽跑,真是熱鬧極了。

  我能在這樣好的校園里讀書(shū),我感到很幸福,我一定要珍惜這美好的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。今天,我為高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)而驕傲,明天,高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我而自豪。

我的校園小學(xué)作文9

  我們的學(xué)!呈斜本┞返谌W(xué),是一所有名的學(xué)校。

  走進(jìn)校門,迎面是一個(gè)小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上矗立著兩座燈柱,末端分別埋進(jìn)了兩個(gè)花壇里,咋一看,像一朵大花盛開(kāi)在花壇里。旁邊是一排排迎春花,春天那黃色的小花早已凋謝,葉子凌空垂下,形成了一道道綠色的“瀑布”,讓人在寒冷的`秋冬感受到春的氣息。小廣場(chǎng)前面是一個(gè)大花壇,花壇里種著菊花,形態(tài)各異,競(jìng)相開(kāi)放。;▔懊媸墙虒W(xué)樓和辦公樓左右排開(kāi)。

  再往右走,就到了小花園。小花園里栽種著廣玉蘭,枝頭那純潔的花兒已經(jīng)蕩然無(wú)存,棕櫚樹(shù)的葉子黃了不少,冬青和雪松卻越來(lái)越翠綠。紅梅的樹(shù)枝久經(jīng)滄桑,變得光禿禿的,但它還要繼續(xù)和風(fēng)霜做斗爭(zhēng),準(zhǔn)備在最寒冷的時(shí)候開(kāi)出美麗的梅花!枇杷樹(shù)雖然沒(méi)有人注意到它,但它還是要把自己小小的果實(shí)獻(xiàn)給人們。

  學(xué)校最后面是操場(chǎng)。操場(chǎng)四周是跑道,中間是一個(gè)足球場(chǎng),后面是運(yùn)動(dòng)器械。下課了,同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)上,有的跳繩,有的打球,還有的玩“老鷹捉小雞”的游戲……場(chǎng)景好不熱鬧。

  啊,我愛(ài)這美麗的校園!

我的校園小學(xué)作文10

  我的校園充滿了溫暖的味道,它帶給我的成長(zhǎng)增添了許多許多的歡樂(lè)。這些歡樂(lè)的時(shí)光鑄就了我獨(dú)一無(wú)二的校園時(shí)光。

  我愛(ài)我認(rèn)真讀書(shū)的每一天,課間操時(shí),你能感受陽(yáng)光熱烈的照耀在我的`身上,那活潑的影子便是我對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。我愛(ài)我的老師,每一次遇到不懂或是難題時(shí),她都能耐心的給我解答。我愛(ài)我的校園,給了我輕松的環(huán)境氛圍,讓我在書(shū)香的世界里徜徉,每一分每一秒我都感受到學(xué)習(xí)帶給我的樂(lè)趣。我愛(ài)我的同學(xué),是他們讓我感受到朋友之間的友誼是純潔的、神圣的。我愛(ài)我的班集體,這讓的榮譽(yù)感讓我更積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),讓每一個(gè)充滿希望的日子里都不被辜負(fù)。我愛(ài)我的家人,是他們包容和愛(ài)護(hù)我,讓我無(wú)論何時(shí)都有著堅(jiān)強(qiáng)的羽翼,讓我自由自在的遨游在快樂(lè)的海洋里。

  一寸光陰一寸金,珍惜校園在的鳥(niǎo)語(yǔ)花香帶給我新奇的視角,在這樣健康快樂(lè)的環(huán)境里,我的學(xué)習(xí)與生活都充實(shí)著。

我的校園小學(xué)作文11

  我的校園生活因?yàn)閷W(xué)習(xí)而充實(shí),因?yàn)楦鞣N活動(dòng)而勃發(fā)生機(jī)。

  這幾天,我們學(xué)校開(kāi)展了“讀書(shū)成果展示”的活動(dòng),各班都在積極的準(zhǔn)備,我們班當(dāng)然也不例外,在這過(guò)程中我們都在慢慢的長(zhǎng)大。

  為了朗誦成功,我們每天都會(huì)頂著大太陽(yáng)練習(xí)。當(dāng)我們朗誦的好,受到老師的表?yè)P(yáng),就仿佛吃了一個(gè)糖一樣,甜滋滋的';當(dāng)受到老師的批評(píng),我們心里酸酸的;當(dāng)我們冒著大雨練習(xí)的時(shí)候是苦的;當(dāng)我們看到老師著急的樣子時(shí),我們的心里火辣辣的疼。

  朗誦之后,接踵而來(lái)的是圖書(shū)義賣活動(dòng),每班的“售貨員”都希望多為“掙錢”。而我也從中挑到了幾本又便宜又精致的書(shū)。

  最令我感到有意義的是,我們班的幾個(gè)同學(xué)自發(fā)拿著募捐箱去為玉樹(shù)人民尋求幫助,同學(xué)和家長(zhǎng)們都紛紛響應(yīng),捐出了自己的零花錢或工資。其實(shí)不管捐得多還是少,只要有一份心就是給他們最好的禮物。

  我的校園生活豐富多彩,我也非常喜歡我的喜歡我的學(xué)校,希望學(xué)校能多多舉行這種有意義的活動(dòng)。

我的校園小學(xué)作文12

  我的校園十分普通,但我任然喜歡它,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。

  一進(jìn)校門,就能望見(jiàn)兩棟連在一起的大樓,大樓正中間的下半部分可以通向操場(chǎng),再往上一點(diǎn)的地方是大屏幕,每天大屏幕上都會(huì)公布最新的消息。再往前走,就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)是我最喜歡的`地方,那里每天都有許多同學(xué)在玩耍。有的同學(xué)在為六一運(yùn)動(dòng)會(huì)練習(xí)跑步,有的在上大課間,一起跳大繩,有的在玩各種游戲,開(kāi)心極了。操場(chǎng)的右面是一些高大的柳樹(shù),他們給我們帶來(lái)了用不完的活力。再向前是一大塊花壇,里面有許多花,十分美麗;▔锏幕ㄓ泻芏喾N。有康乃馨、雞冠花和紫羅蘭,給校園帶來(lái)了芳香。在花壇旁邊,有一些體育器材,那里可以讓同學(xué)們鍛煉身體。

  我愛(ài)我的校園。雖然比它很普通,但它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。我愛(ài)你!我的校園!

我的校園小學(xué)作文13

  我的校園位于龍沙區(qū)青云小區(qū),那是一座美麗的校園——青園小學(xué)。

  我們的校園兩邊是一棵棵整齊的柳樹(shù),柳樹(shù)的枝條像飄逸的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄啊飄。我們的操場(chǎng)上還有老師精心為我們準(zhǔn)備的冰場(chǎng),下課的`時(shí)候大家會(huì)去溜冰。旁邊有精致的花壇,里面種植著各種各樣的花,那里面的花五顏六色的特別的耀眼。

  在教室里面有一個(gè)個(gè)大大的黑板和70多個(gè)桌椅。放在明亮的教室里面顯得格外的好看。

  除了我們校園干凈清新的環(huán)境讓人喜愛(ài),還有很多老師。我最喜歡上的課是體育課,所以我最喜歡我們的體育老師。他會(huì)在下雪的時(shí)候組織大家去掃雪勞動(dòng)。其他的老師也很好,他們把知識(shí)無(wú)私的傳授給我們,有時(shí)候還會(huì)給我們講一講我們非常感興趣的課外知識(shí)。

  這就是我們的校園,歡迎你也加入到我們的校園中來(lái)。

我的校園小學(xué)作文14

  放完寒假,我又來(lái)到我美麗的校園,發(fā)現(xiàn)校園里面什么都變了。不信,你們瞧!

  以前的校園里面只有美麗的迎春花、火紅的香山紅葉,這個(gè)學(xué)期竟然是玫瑰花。玫瑰真紅啊,紅的好像戰(zhàn)士的鮮血;玫瑰真美啊,美的讓人陶醉;玫瑰真香啊,香的找來(lái)了幾只蜜蜂;我靜靜地看著,看著那仙女般的、嬌嫩的玫瑰,讓正在觀賞的`我深深陶醉在那里。

  抬頭一看,天上的云真奇啊,一會(huì)兒變成牛,一會(huì)兒變成羊,誰(shuí)也琢磨不透它待會(huì)兒變成什么來(lái)和你碰面;天上的云真多啊,大的小的,圓的扁的,厚的薄的,密密麻麻地遍布在太空中的每一個(gè)角落,像是要把太空填滿似的;天上的云真怪啊,時(shí)而黑,時(shí)而白,時(shí)而白,時(shí)而黑,像是一個(gè)法力無(wú)邊的魔術(shù)師在為你變著各種各樣的戲法呢!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梧桐山的山真綠啊,綠的讓你感覺(jué)不到其他顏色,梧桐山的山真密啊,密的可以蓋住樹(shù)苗,梧桐山的山真大啊,仿佛那是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的天使撒下的綠毛蛋。

  糟了,就要上課了。不過(guò),學(xué)校太美了,我只好戀戀不舍地離開(kāi)了陽(yáng)臺(tái),走進(jìn)了教師。

  我愛(ài)我的校園,你們的校園是怎么樣的呢?

我的校園小學(xué)作文15

  是一個(gè)充滿知識(shí)的天地,那里有著許多豐富的知識(shí)。

  那就是校園,一個(gè)非長(zhǎng)奇特的地方。這就是我的充滿智慧的校園。

  校園里的知識(shí)豐富多彩,有著各種各樣的知識(shí)。有數(shù)學(xué);有語(yǔ)文;有英語(yǔ);有美術(shù);有課外課,等等等等……有許多不同的知識(shí)點(diǎn)。

  校本課程就是講其它的的知識(shí),例如多米諾就是練建筑工能的課程。居里夫人科學(xué)實(shí)驗(yàn)是做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的。

  而且還有其它科學(xué)興趣班,和其它科目在這我就不多說(shuō)了。反正各各項(xiàng)目和內(nèi)容都是不一樣的'。有興趣就去報(bào)校本課程不僅能增加興趣愛(ài)好還能增加知識(shí)提高能力。

  這里還有舞蹈課例如竹竿舞就是拿竹竿上下?lián)u擺其它人來(lái)跳舞就可以了所以說(shuō)校本課程的作用可不小。

  還有校園里有一些名言名句你可以來(lái)讀一讀增加你的知識(shí)讓你懂得更多的知識(shí)。

  而且學(xué)校還有一些活動(dòng)例如郊游、火災(zāi)知識(shí)、地震自救。很多很多其它的知識(shí)。

  反正這些知識(shí)都非常有用,千萬(wàn)不要忘記。

  到時(shí)都會(huì)有用的,老師教的知識(shí)都是非常有道理的。

  教的知識(shí)都有用,到時(shí)為國(guó)家效力。

  讓毛主席看看中國(guó)現(xiàn)在的中國(guó)。

  我愛(ài)智慧的校園,能為國(guó)家效力。你們喜不喜歡智慧的校園,反正我很喜歡。

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