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校園一角作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的校園一角作文,歡迎大家分享。
校園一角作文1
春姑娘邁著輕快的步伐,來到我們的校園,用她的魔法棒點亮了整個校園。
整個校園都變得五彩繽紛,但我最喜歡的還是花廊。
瞧!翠綠的藤條掛在石階上,若隱若現(xiàn)的花朵像害羞的小姑娘,遲疑著要不要出來。它就是春天的主角---迎春花。迎春花有的躲在綠葉哥哥的后面;有的早已大膽的走出“保護傘”;有的向世人綻開出燦爛的笑臉;還有的包在一起,像有什么煩心事似的。
迎春花前面是欣然怒放的油菜花。油菜花四個花瓣,聞一聞,一股淡淡的清香從花上傳到你身邊,沁人心肺。四個花瓣手拉著手像好朋友一樣永不分離。
油菜花中間是一位戰(zhàn)士——桃樹。桃樹上開的花,立著淡綠的嫩芽;ㄓ蟹塾邪,有的'甚至是深紅。舉目望去,粉中帶白、白中帶綠,顏色配的清新、明快。我不僅感嘆:大自然真是一個魔術(shù)師呀!
“沙沙沙”一陣風過,地上立刻落滿了“雪”,原來站在一旁的李樹急了,落下了“頭發(fā)”。李樹開滿了雪白的花,細看,你會發(fā)現(xiàn)李花尖一抹淡淡的粉色,直通花心。李花有的含苞待放像一個個小麥克風;有的開了一點兒;有的全開了……這兒一叢,那兒一簇,真是“千朵萬朵壓枝低呀”。
花廊下,還有一些豌豆花,豌豆花有的像彎腰的人;有的像翩翩飛舞的蝴蝶;有的像開屏的孔雀……
我愛校園,但我更愛春天的校園!
校園一角作文2
在我們成長的校園里,有許多美麗的一角。比如:小橋流水,花園,畫廊……其中在我心中最美的還是小橋流水。
小橋流水位于操場旁,醫(yī)務(wù)室正對面。每到中午,小朋友總愛跑到那兒去玩。校園的流水真靜啊,靜得讓人看不見一波水紋,校園的流水真清呀,清的可以看見水底的魚兒;校園的流水真夢幻呀,夢幻的讓你感受來到了“水之國”。
在溪水的兩邊都長著小草,草地上插滿了風車。一陣微風吹過,一地的小草和風車便開始跳舞。小草時而扭腰,時而揮手,時而擺頭,可愛極了!風車在風中轉(zhuǎn)動,那景讓人看了心曠神怡!
溪流中的魚兒,一會兒吐小泡泡,一會兒躍起來,一會兒扭扭尾巴,就像在做啦啦操。我仿佛覺得自己就是一條小魚,穿著紅白色的衣裳,穿梭在石子之間,和別的小魚一樣自由自在。一陣微風撫過,我就隨著波浪翩翩起舞,紅白色的`衣角隨波擺動,不光是我一條,小溪里的魚兒都在舞蹈。風過了,我停止了舞蹈,吐著小泡泡欣賞著大樹的作曲,看小朋友在嬉戲……過了一會兒,我才想起我不是小魚,而是在看小魚呢!
小橋流水中兩條溪上架著兩座迷你小拱橋,拱橋兩旁有兩棵廣玉蘭樹,兩棵樹如同衛(wèi)士一樣,一年四季守衛(wèi)者小橋流水。
小橋流水顧名思義就是以小拱橋于流水為主題的校園景點之一嘍!
小橋流水,你使我們的校園更加美麗光彩,你的流水讓學校變得有生機,你的小拱橋讓人感覺像是跨越了黃河一樣的難題,小橋流水,我喜歡你!
校園一角作文3
我是駐馬店三小的一名學生,我深深的熱愛我的學校、我的校園。特別是校園中的小花園!因為它是一幅精美的畫,時刻印在我的心中;它是一首抒情的詩,時時縈繞在我的心中;它是一曲悅耳的歌,時時回蕩我的耳邊。
在花園的周圍種著一棵棵威武的龍爪槐和碧綠的冬青。冬天里冬青樹給校園帶來無限的生機,到了夏天,龍爪槐長出了茂密的枝葉,為同學們撐起了一把把小綠傘。在花園的中心有一個圓形的大花壇,里面的花兒品種繁多。有美麗的玫瑰花、有隨風翩翩起舞蝴蝶花、還有芬芳撲鼻的馬蹄蓮……花開的.季節(jié)真是爭奇斗艷十分美麗。兩條蜿蜒小路穿過花園,它們?nèi)怯鸣Z卵石鋪起的,各種各色的可愛的石頭大小不一,排列卻十分整齊,踩上去好像按摩一般。小路旁邊種滿了三葉草,挨挨擠擠的,在三葉草中點綴著一朵朵小花,像是夜空中的繁星。在花壇的北面有一片箭竹,郁郁蔥蔥,十分茂盛。夏風吹來,竹葉嘩嘩作響,就像一位音樂家在演奏交響曲……
我喜歡我們學校的小花園,在我眼中它是最美的。
校園一角作文4
校園,在我心中有著母親般的溫柔;有著父親般的威嚴;有著孩子般的活潑。風聲中伴隨著歡聲笑語。在這樣的校園里我最喜歡的是默默立在一旁的魚塘。
在我不經(jīng)意間經(jīng)過魚塘時,會不由自主地自駐足觀賞。魚塘的水真清啊,清得看見水底的泥沙;池塘的水真靜啊,靜的若不是小魚在游動你可能感覺不到它在流動。在清澈的水里小魚又像往日那樣探出腦袋看著我,嘴一張一合,仿佛在和我對話呢!它們有時三五成群地游來游去,有時一條條躲在石頭底下嬉戲,有趣極啦!
在魚塘正上方有著形態(tài)萬千,千奇百怪的'假山,這不是一般的假山,它奇妙地和水形成循環(huán),這真是環(huán)保的好方法啊!這樣既不浪費水也能利用好水資源。在假山上,立著兩塊石碑,一塊刻著中國古代偉大的教育家孔子的雕像,我仿佛穿梭于千年,來到孔子的教書之地,傾聽朗朗讀書聲,悠悠揚千里,真快活。×硪粔K石碑上孩子正幫母親洗腳,我知道這是告訴我們百善孝為先。
假山還種了許多竹子,一株株竹子傲然挺立,蒼翠欲滴?粗球湴恋臉幼樱疫是要說:“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。‰m然你綠葉婆娑,清雅脫俗,也是不能驕傲的。”
池塘旁的桃花在開花時,風一吹,花瓣就落入水里,魚塘便更添風韻。
這池塘,有一個好聽的名字,叫“上善若水”。水可以撫養(yǎng)萬物,滋養(yǎng)天地,不正是我們的學習對象嗎?我愛這校園的一角。
校園一角作文5
我們的校園很美,最美的是操場西南角的“風車亭”。它一年四季風景如畫,充滿生機。
遠看,風車亭就像一個旋轉(zhuǎn)的大風車,“風車亭”因此而得名;近看,又像一個光芒萬丈的太陽,所以又名太陽亭。風車亭頂部是鏤空的,有20根長木條組成,四根圓木柱子支撐著,里面有一張石桌和四個石凳,都是仿照木樁造型而建的,看上去簡直可以以假亂真。
春天,一場蒙蒙的細雨過后,亭子北邊的樹木墨綠色的枝條上抽出淡黃色的嫩芽,一派春意盎然的景象。廣玉蘭也開花了,那潔白無瑕的.花朵,像一盞盞花燈鑲嵌在綠葉之中。
夏天,上完體育課,我和同學們爭先恐后地跑到亭子里乘涼,空中散發(fā)著沁人心脾的香氣,原來是亭子下邊各種不知名的小野花開放了,紅的、黃的、藍的、紫的,五顏六色,美麗極了。
秋天,亭子北邊上兩棵桂花樹開滿了淡黃色的小花。每當課間,同學們只要從桂花樹旁走過,小腳就會被桂花的香氣勾住,直到上課鈴打響了,才戀戀不舍地離開。有的同學從地上撿起花瓣,放在手心里,這樣就可以留住桂花的香氣了。
冬天,北風呼呼地刮著,雪花像頑皮的小精靈在亭子里竄來竄去,有的落在亭子頂上,有的落在石桌上,有的落在石凳上,還有的落在地上。沒過多久,亭子披上了雪白的衣裳,操場上覆蓋了一層厚厚的雪毯,樹枝上掛滿了一根根銀條,多么美麗的畫面!
風車亭一年四季景色迷人,歡迎您到我們校園來觀賞。
校園一角作文6
春姑娘邁著輕快的步伐,來到人間,叫醒了萬物,也叫醒了校園里的大榆樹和花池。
在校園的一角,有一顆大榆樹,遠遠望去,大榆樹似一把撐開的巨傘。往近處走走,卻發(fā)現(xiàn)那是一顆巨大的蘑菇!清晨,我走進學校,大榆樹像哨兵一樣站在那里,這時,飛來幾只小鳥在大樹上唱歌來。上課了,大榆樹又像一位老人,站在那里,靜靜地傾聽從教學樓里飄出來的朗朗讀書聲。下課了,同學們到大榆樹下玩耍,大榆樹變成了孩子們的保護傘。
此時正是春天,大榆樹長出了榆花,俗稱榆錢?斓酱耗⿻r,你要是靜靜地觀察,會發(fā)現(xiàn)有榆花飄落下來。真應(yīng)了“楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛”這句詩,這時的`榆花非常美麗。
大榆樹下是花池。春天,正是百花爭奇斗艷之時,各班把自己的花搬到花池來。各色的花卉爭著比美,一陣風吹來,花兒們搖來搖去,似乎在陪同學們開心。我見過花園里嬌嫩的花,走過天山的美麗花海,卻從未看見過學;ǔ剡@樣的花。花池里的花真美。〖t的、黃的、白的,五顏六色,美麗動人。花池里的花真艷。∑G得讓你看到它笑紅了的臉頰;ǔ乩锏幕ㄕ娑喟。《嗟米屇愀杏X走進了花的海洋。再嚴肅的老師走到花池邊也會微笑。再調(diào)皮的學生走到花池邊也變乖了。
這樣的校園有這樣的景,這樣的景襯托著這樣的學校。真是讓你感覺你走進了連綿的畫卷,真是太美了!
校園一角作文7
小樹林是我們學校的特色。
春天樹木長出新芽,一個個生機勃勃都穿上了綠色的新衣,草地上的小花紅似火,白的似雪,黃的燦爛……引來了蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春風吹來,小樹苗,花兒和小草搖晃起來。一陣花的'香氣,草的清香,撲鼻而來,讓人神清氣爽小鳥也嘰嘰喳喳地唱起了歌來,熱鬧極了。
夏天,葉子長得枝繁葉茂,差一點就要遮住了藍天,陽光從縫隙照射在地面上,站在樹林底下,就能感覺到清涼,到了晚上就能聽到吱吱的聲音,原來是樹林中唱歌的知了。
秋天,落葉在林間飛舞,還沒等落葉落下來,就又被秋風吹了起來,最后地上還是鋪上了一層金黃的地毯,踩上去“咯吱”作響。
冬天,樹木枯萎了,一個個死氣沉沉,像沒睡醒,“嘩”的一聲雪從樹上掉了下來發(fā)出“咚”的一聲,同學們在小樹林里穿梭嬉戲,不遠處有小朋友們歡聲笑語,打雪仗的熱鬧聲一下子涌了出來。一把把雪拿在手里,瞬間就在手心里融化了,冰涼感也從手心傳來。
我愛學校,更愛校園一角的小樹林。
校園一角作文8
春天的校園綠意盎然,綜合樓旁邊的小花圃是我們每天都要經(jīng)過的地方,那里更是一片生機勃勃的美麗景象。
從遠處藍,竹子郁郁蔥蔥,它展開綠色的紗裙,在風中盡情舞蹈;嫩綠的葉子尖尖的、長長的,像一艘艘等待遠航的小船。松樹枝干遒勁、姿態(tài)優(yōu)美,松葉細長如針,松花顏色金黃,形狀宛如一座座小寶塔;ㄆ运闹艿狞S芽樹比松樹、竹子矮了一大截,但長得很茂盛,綠色的葉子有深有淺,深綠色的葉子已經(jīng)長出很長時間,淺綠色的葉子剛剛冒出新芽,多么像一幅綠色的漸變畫呀。這里是綠色的海洋,偶爾翻滾起幾道金色的波浪,真是多姿多彩。
我最喜歡的當然是竹子了。走近一看,哇,這里還有竹筍呢。一場春雨過后,小小的竹筍破土而出。它們貪婪地汲取著土地的營養(yǎng),越長越大,越長越高。你瞧,它們頭戴小黃帽、身披褐大衣,可愛極了。竹子高大挺拔,一節(jié)又一節(jié),向上再向上,為我們樹立了學習的好榜樣。它們有的三五成群,有的兩兩結(jié)對,有的`孤零零地站在一旁。這些竹子一看就知道有很多年了,它們送走了一屆又一屆的實小學生,已經(jīng)成為校園最忠實的守護者。松、竹、梅被成為“歲寒三友”,小小的花圃里竹子、松樹都有了,要是再種上梅花,那我們的校園就完美了。我抬頭一看,只能從葉縫里看到陽光,夏天這里一定會成為同學們乘涼的好地方。
我喜愛這校園的一角,喜愛這里的一花一草、一樹一木。
校園一角作文9
一走進校園,首先印入你眼簾的,就是在你右手邊的那個美麗的世界——操場,這里是我們孩子們的天堂。
要是你以為操場僅僅是給孩子們運動的,那就錯了。其實操場一旁的`景色是非常美麗的。那里鮮花爭奇斗艷,綠草如茵,一棵棵大樹猶如一把把大傘為小草遮風擋雨。微風拂過,花草樹木隨風舞動,就連樹上的昆蟲、小鳥也為它們伴奏。風聲、蟲聲、鳥聲,形成了一支大自然的交響曲。如果下起了蒙蒙細雨,小花和小草會非常熱情地歡迎雨露寶寶,來自己的家做客,它們還會玩得很開心。
這一角,布滿了許許多多的體育器材:有攀巖、跳繩、雙杠……每當下課時,這里便充滿了歡聲笑語。瞧,不遠處,有一個小女生正在轉(zhuǎn)呼啦圈。她的腰快速擺動,雙手伸直,目不轉(zhuǎn)睛地看著自己的呼啦圈,一張?zhí)O果似的臉寵像沾染了紅顏料,再加上時不時滴落下的幾滴汗珠,會讓你感覺到全身充滿了活力。再看遠處,那里已經(jīng)開始了賽跑。四名選手并列一排,猶如四支離弦之箭。表現(xiàn)特別突出的是那名“女選手”,只見她緊咬牙關(guān),眼睛死死地盯著正前方,大步流星,仿佛一只下山猛虎,在使出渾身的“必殺技”。當終點的紅絲帶掉落下來的那一刻,周圍想起了熱烈的掌聲。
每個人的心中都有一片凈土,而我心中的凈土就是那孩子們的天堂,美麗的世界——操場。
校園一角作文10
我們的學校是一所“花園學校”,一年四季都是那么迷人,成蹊亭的景色更是令人贊嘆不已。
成蹊亭的正門兩旁掛著一幅對聯(lián):“桃李不言下自成蹊,春風化雨潤物無聲”。亭子旁邊有兩個小水池,池水清澈見底。池中心有一座精致的假山,上面長滿了青苔、蕨類等多種“小個子”植物,還常常有天牛、蝴蝶在假山上落腳。亭子周圍被池水環(huán)繞著,這兒是魚兒們的樂園。你看,它們正在假山底下吹泡泡,說著悄悄話呢!
成蹊亭兩旁種了許多植物,你看,小葉女貞抽出了嫩綠的'新芽,蠟梅綻放了笑臉,像蜂蠟一樣的蠟梅在陽光下閃爍著迷人的光芒。迎春花也不甘示弱,小小的花苞仿佛在說:“快來看呀,我馬上就快開花了!”月桂已經(jīng)開花了,散發(fā)出一股淡淡的清香。月桂樹綠油油的葉子邊緣有許多鋸齒,仿佛在保護那些潔白似雪的月桂花呢!水池邊的柳樹抽出了柔軟的枝條,好像在喊春風幫它梳頭呢!紅梅最得意,滿樹的紅梅花已經(jīng)全部盛開了,紅彤彤一大片,遠遠地站著,你就能聞到一股清香,讓你都舍不得挪開腳步。
你看,我們的學校是不是很迷人呢?
校園一角作文11
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”每當我看到唐代大詩人賀知章的這句詩的時候,便能想起我們美麗的校園中的那七棵柳樹,伴我快樂成長的好朋友。
春天,柳樹發(fā)出了嫩綠的小芽,仿佛在告訴著我們春天來了,頓時給清凈的校園增添了無限的生機。在春風的召喚下,柳樹不久就長出了嫩綠的葉子,那翠綠的葉子仿佛柳樹的小手一樣,一陣微風吹來,柳樹就婀娜多姿地跳起舞來,像一個個羞赧的小姑娘,那姿態(tài)令人充滿了無限的遐想。
夏天,柳樹枝繁葉茂,許許多多的同學坐在了樹下乘涼,他們兩人一伙,三人一群地在那里談著天,做著游戲,我也不例外。夏天的柳樹下,有我們快活的身影。如果你此時從遠處看柳樹,它就像一把巨大的綠傘,遮擋著夏日的燥熱,讓我們感到舒服、快樂,那它那堅強的臂膀為我們撐著了幸福的一片空間。
秋天,柳樹的.葉子開始慢慢發(fā)黃脫落,俗話說:“一場秋雨一場寒”,這話一點也不假,你看!一場秋雨噴涌而下,那雨滴如同斷了線的珍珠一樣,一簇簇的雨點寶寶從天而降,給人間灑下了瓊漿玉液,不停地落在柳樹枝上,而后這雨滴又頑皮地嬉戲著,滾落到地面,即使這樣,雨滴也沒有忘記給柳葉涂抹上一層可愛的淡黃色。
冬天,一場大雪過后,柳樹的枝條上披上了一件白花花的棉衣,好美啊!令人陶醉,這難道不是一道靚麗的風景嗎?
啊,柳樹,你的美麗令人驚嘆不已,你的無私奉獻的精神值得我們學習,我喜歡你!
校園一角作文12
我們學校的西南角,有一個美麗的小花園。
當百花爭艷的春姑娘來臨,花園邊緣的小墻上開滿了穿著黃裙的迎春花。風姑娘輕輕吹過,迎春花像個頑皮的小姑娘,在微風中玩耍、嬉戲。散發(fā)出淡淡的清香,讓人神清氣爽。當下課時,女生們總是坐在花前玩;蛘聨锥浠ú逶诎l(fā)下。
當綠樹成蔭的夏姑娘來臨,花園又換了一次景色。枝繁葉茂的.槐樹站在了花園的每個角落,槐樹爺爺為我們送去陰涼,當我玩得大汗淋漓時,就馬上想到了花園的槐樹,散步過去,躺在大槐樹下,沒過多久,感到十分舒服,便在樹下嬉鬧、游戲。一直瘋玩到上課鈴“鈴鈴鈴鈴鈴”響起,才把心收了回來。
當鮮果飄香的秋姑娘來臨,花園里落滿了枯枝敗葉,再仔細一聞,呀!空氣中充滿了芬芳的香氣,噢!原來是桂花香,從樹上摘下一簇“小星星”,我愛不釋手,有時聞聞它令人沉浸的香氣,陶醉一會兒!有時拋來拋去,拋上天,玩仙女散花。有時帶一點做香水、香包,我們女孩總是做不厭,玩不厭。
當白雪皚皚的冬姑娘來臨,花園上只有臘梅不屈的開放著。我們在雪地上堆雪人,打雪仗,好不快活!文靜的女生摘下花,夾在書中或戴在頭上,組成了一幅美麗圖畫。男生們總是在打雪仗,在雪地上翻滾,真滑稽。
花園像個魔術(shù)師,每個季節(jié)都有不一樣的美景美物,真是變化多端!花園,變化多端的花園,我愛你!
校園一角作文13
在我的校園里,最出名的當數(shù)那兩棵百年銀杏樹。通往銀杏樹的路很多,但唯有一條是我所鐘愛的,這是一條從操場盡頭一直通往銀杏樹下的悠然小徑。
記得有一次語文考試后,我的成績很不理想,心里沉甸甸的。下課后便來到這條小路上散步,聽著小路上小鳥動聽婉轉(zhuǎn)地高歌,看著路旁小草生機勃勃和銀杏樹巍然挺立,那是一種無語倫比的感受,讓我忘卻了一切的煩惱,心情驟然變得開朗、舒暢。
當然,我并非只有失落的時候去小徑散心,高興的時候也會去小徑漫步,和它一起分享快樂。有一次,我勞技課的手工得了滿分,我的心情格外歡快,便想著去那條小徑走走。當時已經(jīng)是深秋時節(jié),銀杏樹的黃葉紛紛飄落,那“沙沙”的響聲,似乎在與我分享這快樂,也仿佛在告訴我要再接再厲,不要驕傲。
我喜歡校園的這條小徑,它有著新春的芬芳,盛夏的活力,金秋的豐收,深冬的美麗。我喜歡校園的`這一條小徑,它有著小草的生機,小鳥的活潑,落葉的蕭瑟,還有著雪景的清新。
那一條小徑,更有著我多姿多彩的回憶……
校園一角作文14
早晨,同學們早早地來到學校,準備觀看花朵。但那里不僅有花朵,還有別的驚喜,是什么呢?是露珠和小動物們,露珠圓圓的,亮亮的,好似珍珠。這時候,一些花朵好像是被露珠喚醒了一般,慢慢地展開了那動人而又嬌羞的花瓣。同學們趁著這個時機,輕輕地聞了聞花香,又小心地觸摸著浸滿陽光的花瓣。有的同學的眼睛稍閉,好像還在細細地回味著美妙的花香吧。
這時,似乎是花的香氣吸引了小動物們,蜜蜂在勤勞地給花傳粉,蝴蝶輕輕地落在柔柔的花瓣上,用它那長長的嘴吮吸著甘甜的花蜜。蝴蝶也想在花壇中大顯身手,只見它們醉漢一般飛來飛去,但很快就像芭蕾舞者一樣翩翩起舞,有的消失在花叢中,有的停落在花瓣上,像精美的藝術(shù)品。
一些同學看見了其他人沒有發(fā)現(xiàn)的小驚喜:小草。小草在陽光和雨露的滋養(yǎng)下,變得和花朵一樣嬌嫩。并且,小草還起到了一個重要的角色:襯托。沒有綠色陪伴的'花兒是寂寞和單調(diào)的,是小草完美地把小花變得更加楚楚動人!
這就是校園的一角,帶給我們舒適的的地方。
校園一角作文15
學校假山上有幾棵黃中帶綠的銀杏樹,它們每一天都挺立在山城上,俯視整個美麗的校園,猶如守衛(wèi)邊界的解放軍叔叔。若是有一場傾盆大雨,銀杏樹依舊高大筆直,堅忍不拔。銀杏樹的平均身高差不多與山上的老樟樹一樣高,銀杏樹上窄下寬,像一個迷你版的火箭,隨時準備待命出擊。最引人注目的是縱橫交錯的枝與色彩絢麗的葉,一陣風佛過,細枝就歡樂地跳舞來,那一樹的葉子也被感染了,有時甚至獨自飛舞下去。
五顏六色的葉,像一只只絢彩的蝴蝶,在空中歡樂的舞蹈,給山坡披上明艷的“新裝”。繁星般的枝丫,在大地與天空中筑了一個個鳥兒的.巢,又像一座座小“橋”,讓每棵樹的友誼永不割斷柱子似的根,像一座座拔地而起的“山峰”直出云霄,玉宇瓊樓。
春天來了,一角的銀杏樹變得鵝黃嫩綠,生機四射。
夏天來了,陽光把銀杏樹照得像一團熾熱的火,夏風佛過,擦走鳥兒前額的汗。
秋天來了,銀杏樹全身散發(fā)著王者的風范,金黃色的盔甲顯得十分耀眼,秋日的陽光越來越淡,F(xiàn)在,銀杏樹仿佛在與太陽媲美,一陣風佛過,一大片一大片的金色甲片散落到那凹凸不平的地面上,蓋成一座金黃的宮殿。
冬天來了,一只只鳥兒高飛遠走,只留下那孤零零的根枝像孤獨的老人,一直堅持著。
銀杏樹成為演繹甌藝實小校園最美的一角的主角。
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